班級周工作總結(jié)

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    班級周工作總結(jié) 篇1
    親愛的家長:
    你好!轉(zhuǎn)眼間,第十六周的學(xué)習(xí)生活已順利結(jié)束。
    星期一,monday我們部分同學(xué)穿著正裝參加了萬源城協(xié)和雙語學(xué)校及協(xié)和史料館開幕典禮。協(xié)和史料館已正式向同學(xué)們開放啦!希望大家抽空前去參觀,里面裝飾得十分精美,我們可以通過他充分了解協(xié)和教育集團(tuán)的歷史,使我們更愛我們的學(xué)校。
    星期二,Tuesday我們迎來了本學(xué)期的最后一次主題學(xué)習(xí)——參觀上海武術(shù)博物館。同學(xué)們都表現(xiàn)的異常積極。武術(shù)博物館向我們展示了武術(shù)的由來和武術(shù)中的技巧,讓我們了解了武術(shù)的博大精深,我為我們國家有這樣一項國粹感到自豪。
    星期三,wednesday我們校長邀請了澳大利亞westminster學(xué)校的校長Steve為我們介紹了他們的學(xué)校,他的介紹生動活潑,栩栩如生,使臺下的同學(xué)們聽得津津有味,有些同學(xué)都蠢蠢欲動,迫不及待地想要去他們的學(xué)校了!
    星期四,Thursday今天很遺憾的是外購課沒有了,所以王老也“大發(fā)財”了——他需要上五節(jié)課!今天還有一件很重要的事情,那就是月考名次出來了,總體來說大家有點退步(我也不例外),希望慘痛的教訓(xùn)能給大家敲響警鐘,好好抓緊兩個星期的時間,爭取在期末考試中考出好成績。
    星期五,F(xiàn)riday今天下午我們年級的同學(xué)們都前去報告廳觀看了TrevorHigginbottom頒發(fā)典禮,同學(xué)們都羨慕無比,希望自己也能領(lǐng)到獎學(xué)金,看來一分耕耘一分收獲,以后同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)天天向上,爭取以后也能領(lǐng)到獎學(xué)金!
    班級周工作總結(jié) 篇2
    一、校園一周要聞
    1、舉行“爭做孝行少年”主題升旗儀式。
    2、開展預(yù)防近視”主題班會。
    二、班務(wù)一周小結(jié)
    1、衛(wèi)生方面:
    本周衛(wèi)生方面需要注意的幾點:
    (1)值日生要按時到位,負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織打掃干凈。本周室內(nèi)值日及衛(wèi)生間值日比較及時,室內(nèi)衛(wèi)生的清掃不及時,打掃室外的同學(xué)7:35要回到教室。
    (2)個人衛(wèi)生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時保證干凈、整潔。這周檢查咱班個人衛(wèi)生有一人不合格,利用周末時間及時清理。
    2、紀(jì)律方面:
    (1)本周紀(jì)律整體較好;
    (2)排路隊時任何人禁止去廁所附近逗留;
    (3)走樓梯時禁止瘋打鬧,以免發(fā)生危險,也不要買兩格,注意安全。
    3、就餐方面:
    本周就餐秩序良好。就餐時需要注意:
    (1)天氣越來越冷,飯菜易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
    (2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
    (3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
    (4)開學(xué)以來餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,希望每個同學(xué)從自身做起,吃多少盛多少,下周重點檢查班級浪費(fèi)現(xiàn)象!希望同學(xué)們從自身做起,杜絕浪費(fèi),光盤行動!
    4、路隊方面:
    本周路隊所有同學(xué)都能及時到位,下樓梯時也能保持安靜。個別同學(xué)需要注意。
    (1)放學(xué)鈴聲響后及時排隊,快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時間。
    (2)各小路隊長及時到位,清點好人數(shù)告訴班主任老師。
    (3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。
    (4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。
    老師希望每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    語文學(xué)習(xí):
    本周進(jìn)行了第四五六單元指示書的鞏固學(xué)習(xí)及進(jìn)行第六單元課文的學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)需要注意的主要有:
    1、書寫字跡清楚、認(rèn)真。
    2、書寫紙張整潔,干凈。
    3、基礎(chǔ)知識掌握牢固。
    4、多讀書,讀好書。
    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):
    繼續(xù)學(xué)習(xí)新課,訂正相關(guān)錯題。
    英語學(xué)習(xí):
    本周主要內(nèi)容有:
    1、學(xué)習(xí)新課
    2、每天都會有聽讀的任務(wù),希望孩子們堅持每天讀英語,完成相應(yīng)的聽讀任務(wù),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    建議:每天讀英語,請家長幫助孩子完成每天的英語朗讀接力,養(yǎng)成良好的聽讀習(xí)慣。
    四、下周工作早知道
    1、上、下放學(xué)路隊好習(xí)慣要求:上學(xué)時在路上或者進(jìn)校園、走廊里都能自動與前面同學(xué)排成1路縱隊,放學(xué)時帶隊做到快、靜、齊,在樓下等待保持安靜,帶隊走的時候前后跟緊、不跑、不吵。
    2、走廊秩序好習(xí)慣要求:在走廊行走時要慢慢走,轉(zhuǎn)彎口要減速走,不要停留聚堆、不能大聲說笑、也不能追逐逗鬧。
    五、溫馨小提示
    1、接送孩子的家長請在指定地點接送孩子。西河北方向來上學(xué)的孩子與樓區(qū)方向來上學(xué)的孩子都在校門口北側(cè)自動并成一隊,從傳達(dá)室門口的小門入校;田村方向來上學(xué)的孩子都在校門口南側(cè)自動并成一隊,從學(xué)校大門入校。感謝親們的配合和支持。
    2、每位同學(xué)帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。
    3、利用周末時間整理好個人衛(wèi)生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領(lǐng)巾,周一穿校服、系紅領(lǐng)巾入校。)
    4、周末出行注意交通安全,注意不要到危險的地方游玩,不要自己單獨(dú)出行,注意人身安全!
    班級周工作總結(jié) 篇3
    請允許我這樣稱呼你們。因為我個人一直把考試當(dāng)左“打仗”,打仗離不開“前線”的奮戰(zhàn),更離不開“后方”的支援。如果給考試也發(fā)“軍功章”的話,其中有我們老師的一半,更有你們家長的一半。速滑手:“養(yǎng)兵千日,用兵一時”。七年級的新同學(xué)經(jīng)過六年級的小學(xué)已經(jīng)出色的打完了人生的第一仗!今后還有第二仗、第三仗……還有更多。為了今后更精彩,讓我們攜起手來共同努力! 到了八年級,我們增加了一門操練的科目:物理。物理不同于數(shù)學(xué)、也不同于語文、更不同于英語。但它需要數(shù)學(xué)的運(yùn)算、推理和分析,需要語文的表達(dá)能力。怎樣才能學(xué)好物理呢?這可能是在場各位戰(zhàn)友最關(guān)心的問題。俗話說:學(xué)習(xí)有法而無定法。所以方法人人都有,各有巧妙不用。而且關(guān)于學(xué)法的指導(dǎo),千人之述備矣,今天我又能拿什么來奉獻(xiàn)給各位呢?
    冥思苦想,搜腸刮肚之后,也只好在這里和同學(xué)們說說自己的四點切身感受。希望能對同學(xué)們有一點啟發(fā)。
    我今天要說的第一點,就是要培養(yǎng)興趣,樹立信心。
    大家都知道這句話:興趣是最好的老師。當(dāng)你對一個未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時,當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時,你會知道為什么專注于某個問題的時候,時間會走的很快變得很短,你會真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受,你會理解為什么有很多科學(xué)家,會用畢生精力無怨無悔地,從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科學(xué)的魅力。
    學(xué)好物理,不是一蹴而就的事,那需要你的好奇心,信心和恒心。難,是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇,是弱者退縮的理由。興趣從何而來?它不會從天上掉下來,別人也無法給予。它來自你不懈的努力,來自你弄清了一個不懂問題時的欣喜,來自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。
    第二點就是思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則罔。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不注意條件的區(qū)別,盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。
    在力熱聲光電的世界里,有很多我們無法直接感知的情景,如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙,此時就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象,逐漸拉近距離,將自己融入到這些既虛擬又真實的模型中。如果你做到了,你將會發(fā)現(xiàn)原來物理學(xué)是那樣的奇妙無窮、博大精深,你將會愛上物理學(xué)。
    第三點就是做題的習(xí)慣。做練習(xí),是任何一個理科科目必不可少的環(huán)節(jié)??墒侨绻晃蹲非笞鲱}的速度、題量,卻經(jīng)常會陷得很深,成效卻很淺,人生有涯而題海無涯,以有涯對無涯顯然是行不通的,單純追求數(shù)量,理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應(yīng)該是有所篩選,選取有價值有典型意義的題目,反復(fù)琢磨,選取不同的角度思考,從中提煉出一些思想方法,舉一反三,有所聯(lián)想,熟練掌握一些重要解題思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理過程。
    另一個方面,放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí),因為不作適量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算能力和速度,無法鍛煉人的思維和快速應(yīng)變,如果以為光憑著看就可以心領(lǐng)神會,取得好成績,那是對理科學(xué)習(xí)的另一個誤區(qū),那樣只會有一個結(jié)果,就是對一個具體的問題感到似曾相識,甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準(zhǔn)確的答案,缺乏規(guī)范的描述,最后只有追悔莫及。
    最后一點就是畫示意圖的習(xí)慣。對應(yīng)于一個物理過程,必存在一個過程圖,那么我們在分析物理過程的時候,何不借助于圖形的幫助呢?一個清晰明了的過程圖,能夠幫助我們更清楚地看到整個過程,可以說是解物理題的一大法寶。如果我們在平時養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,每做一道題,第一步就開始畫圖,它就能逐漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟,從而增強(qiáng)你的過程分析能力。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的,當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表,并體現(xiàn)出在整個物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系,就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實不為過。
    挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。每個同學(xué)都要樹立好學(xué)好物理的信心,同時要有足夠的心理準(zhǔn)備,學(xué)好物理絕不一蹴而就的??隙ㄓ欣щy,肯定受挫折,但要永不言敗,永遠(yuǎn)追求,增強(qiáng)受挫能力。要認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個過程,只要積極投入,你的知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀都會發(fā)生積極的變化。謝謝各位!
    班級周工作總結(jié) 篇4
    本周班務(wù)工作主要有:以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級文化建設(shè),逐步提升班組織的吸引力、凝聚力和影響力;讓同學(xué)們能夠響應(yīng)倡議,端正態(tài)度,珍惜時間,充分利用資源,提高學(xué)習(xí)成績;三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話等,具體如下:
    一、提出新要求,明確新目標(biāo)
    結(jié)合上學(xué)期本班學(xué)生的實際表現(xiàn),班主任對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,以飽滿的精神,良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。
    二、積極開展安全教育工作
    引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和公寓管理制度,外出時要履行請銷假手續(xù),自覺遵守交通規(guī)則。嚴(yán)禁使用大功率用電設(shè)備和有質(zhì)量問題的用電器。特別提醒學(xué)生注意保護(hù)好個人信息,妥善保管貴重物品,積極防范各類詐騙活動,防止引發(fā)火災(zāi)及人身傷害事故。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立堅定的政治立場,遠(yuǎn)離邪教組織,遠(yuǎn)離傳銷組織,自覺抵制和打擊邪教組織的滲透破壞活動。
    三、積極參加學(xué)校組織的'各項活動
    三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話,針對“畢業(yè)生就業(yè)問題”、“畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問題”分析了當(dāng)前的就業(yè)形式,旨在希望同學(xué)們抓住機(jī)遇,努力提高自己的技能水平。此外,新學(xué)期要求學(xué)生加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生安全管理,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),要求學(xué)生注重宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,努力建設(shè)安全、整潔、文明、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    班級周工作總結(jié) 篇5
    本周的值周小結(jié)還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項。本周是學(xué)校教研活動周,有10位老師在教研活動中開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動,活動內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個別的學(xué)生,教師利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識,每天進(jìn)行晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求。
    本周中做得比較好的是:
    1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
    2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
    3、本周開始學(xué)校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級的老師都能認(rèn)真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。
    4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
    5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
    6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌,各班對活動的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動中有收獲、有成績。
    本周的不足之處:
    1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動地來到教室,但學(xué)生卻還不能主動地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。
    2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。
    3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學(xué)。
    4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚(yáng),影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的.時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。
    本周的好人好事有五(4)班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。
    班級值周小結(jié)
    三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個檢查點,并鼓勵同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
    全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動向師生們問好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
    食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊伍整齊,保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生,也嚴(yán)格的管理。更值得表揚(yáng)的是,三班能靈活的調(diào)動崗位,比如增設(shè)崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真記錄了各班級的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評價。
    班級周工作總結(jié) 篇6
    一、學(xué)習(xí)方面:
    1、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容:語文:學(xué)習(xí)了7、8兩課課文和生字詞,并對以前學(xué)過的知識進(jìn)行了復(fù)習(xí),第三周學(xué)習(xí)和班級工作總結(jié)。請家長及時檢查孩子對課文和生字的掌握情況,并進(jìn)行聽寫。請家長讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,特別是語文,學(xué)習(xí)的課文越來越長,如果不進(jìn)行預(yù)習(xí),單靠課上很難將所學(xué)的生字記住,所以請家長及時讓孩子預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué):本周主要是復(fù)習(xí)了鐘表,發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒有掌握,請家長抽時間給孩子出幾個類似的題做做,另外我們還復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,以及數(shù)的讀法和寫法,100以內(nèi)數(shù)的組成,整十?dāng)?shù)加減法,請家長給孩子每天出30道口算聯(lián)系,以鞏固所學(xué)知識。2、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有:呂文超、鞠春介、李皖魯、王天凡、曲建樺、宋泉穎、于慶林、董家宜、王暉丹、趙宇昕、宮紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉穎、李杰、李富洋、叢驪臻、王娜娜、肖娜娜、孫福秀。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
    二、作業(yè)完成方面:
    大部分孩子都能認(rèn)真完成作業(yè),但是有些孩子仍然沒有養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣,希望家長每天檢查孩子《好習(xí)慣》本的使用情況,并及時簽名。有些孩子作業(yè)質(zhì)量不高,請家長加強(qiáng)監(jiān)督,讓孩子認(rèn)真完成。
    三、紀(jì)律方面:
    上周因為同學(xué)們的努力,班級被評為“紀(jì)律標(biāo)兵班”。本周紀(jì)律存在的主要問題是劉越早上早到,于佳穎在走廊里說話被紀(jì)律督察員抓住,希望其他同學(xué)引起注意,工作總結(jié)《第三周學(xué)習(xí)和班級工作總結(jié)》。希望下周同學(xué)們能繼續(xù)保持良好的紀(jì)律,讓流動紅旗常住我們班。
    四、衛(wèi)生方面:
    本周孩子的個人衛(wèi)生保持的非常好,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持!
    五、班級管理方面:
    1、周四召開了家長會,感謝家長們能及時到校。經(jīng)過與家長們的交流,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
    2、確定了班級家長委員會的成員,家長們能夠積極參與到班級管理工作中來。
    3、本周越來越多的家長登陸了班級博客并進(jìn)行了留言,謝謝家長的參與,希望家長朋友能有時間點擊班級博客查看。
    六、特別提示:
    1、提醒家長不要給孩子買辣條之類的垃圾食品,保證孩子的健康。
    2、田村過馬路的孩子在過馬路時存在安全隱患,如果家長有時間請護(hù)送孩子過馬路,沒有時間的家長請讓孩子繞道田村醫(yī)院附近的斑馬線附近,讓孩子按照交通指示燈過馬路。
    3、每天課間操和課外活動時間學(xué)校組織學(xué)生跳繩,請家長叮囑孩子每天帶跳繩。
    4、要求學(xué)生每天按照學(xué)校規(guī)定時間到校,不要早到和遲到。
    5、利用周末時間讓孩子清理個人衛(wèi)生,特別是指甲和衣服。
    6、關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,并給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
    班級周工作總結(jié) 篇7
    在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)
    從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
    一、上周主要有三大亮點
    1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
    2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
    3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。
    二、四點不足
    1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
    2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
    3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
    莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到的。
    在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:
    從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
    班級周工作總結(jié) 篇8
    通知:
    1、下個周學(xué)校進(jìn)行好習(xí)慣訓(xùn)練,具體要求請看博客“第六周好習(xí)慣訓(xùn)練點”,請家長配合工作,一起幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣;
    2、天氣暖和了,請給孩子準(zhǔn)備好小黃帽,帽子里面寫上孩子的名字。
    表揚(yáng):
    本周語文優(yōu)質(zhì)課在我們校舉行,有兩位老師用我們的孩子上課,表現(xiàn)非常棒!課堂上孩子發(fā)言積極,用心思考,讓授課老師感到很高興!加油孩子們!
    作業(yè):
    1、日記:《父愛》
    2、一至二單元詞語盤點認(rèn)真寫一遍,并抽寫40個詞語檢查。
    3、建議回家多讀我們推薦的好書。
    紀(jì)律情況:
    1、本周中午放學(xué)回家的兩名學(xué)生瘋打鬧,為班級抹黑。希望以后能夠遵守排路隊的紀(jì)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2、課間休息的時候,有部分學(xué)生折紙飛機(jī)亂扔,影響教室秩序和衛(wèi)生。三位同學(xué)表示以后不會再這樣,既浪費(fèi)了紙張,又?jǐn)_亂了班級記錄。其他學(xué)生以此為戒!
    學(xué)習(xí)情況總結(jié):
    語文:
    1、本周我們基本上學(xué)完了第三單元的內(nèi)容,家長可以進(jìn)行一下階段性復(fù)習(xí)。優(yōu)質(zhì)課《白楊》《圓明園的毀滅》《這片土地是神圣的》已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了,周末時間家長可以和孩子一起復(fù)習(xí)一下,感受一下孩子的體會和收獲!
    2、由于生病請假,周五的作業(yè)我沒有及時批閱,下個周一補(bǔ)上!請?zhí)嵝押⒆诱J(rèn)真書寫!
    周末溫馨提示:
    1、外出教育孩子注意交通安全,不到工地、水池等危險地方玩,另外注意教育孩子不要玩火,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識;
    2、強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生,特別是指甲、衣服、頭發(fā)。另外把水杯刷好帶回來。
    3、天氣變化反復(fù),請家長及時給孩子增加衣物,防止流感的發(fā)生。
    祝周末愉快!
    班級周工作總結(jié) 篇9
    國慶長假歸來,孩子們開始了三天短暫的學(xué)習(xí)生活。近幾周以來,孩子們在學(xué)校經(jīng)常會有磕磕碰碰的情況發(fā)生,有的孩子走路會碰到同學(xué)、同學(xué)之間相互玩游戲會受小傷、走廊上追跑打鬧現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。每天中午班主任時間我都會和孩子們強(qiáng)調(diào)安全,請爸爸媽媽們在家也多和孩子強(qiáng)調(diào)安全意識,時刻把安全放在第一位。本周孩子們表現(xiàn)如下:
    一、國慶語文作業(yè)總結(jié)
    本次國慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降,具體情況如下:
    1、第一單元生字默寫
    本次默寫大部分孩子只錯了幾個生字過關(guān),但仍然有一些孩子默寫錯誤極大。
    默寫100分的孩子有:黃子良、謝鑫澤、禹錦程、唐相俊
    錯誤較多,沒有過關(guān)的有:任子龍、肖俊佳、吳潤軒、任吉華、蔣政豪、付宇鑫、紀(jì)程斌、胡雅暄、史佳豪、黃銘宇、曹異(請這些孩子在家將第一單元重新默寫過關(guān))
    2、圖畫日記
    本次圖畫日記完成情況較差,圖文并茂的作品幾乎沒有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫沒有上色、文字邏輯性不強(qiáng)、語言呆板缺乏生動性、段落劃分不清晰,從上交的情況來看,因為國慶長假大部分孩子出去旅游,作業(yè)大部分都是應(yīng)付性完成。期待孩子們以后能合理安排時間,將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫日記只有樊西子完成質(zhì)量最高,不僅圖漂亮,文字很美,字跡也十分工整。
    3、課文背誦和預(yù)習(xí)
    此項作業(yè)完成情況較好,但在抽查中發(fā)現(xiàn)沒有背誦的同學(xué)有:肖俊佳
    下一周我會對每個同學(xué)進(jìn)行過關(guān)。
    4、好字行天下雖然完成,但明顯只是應(yīng)付任務(wù),書寫不工整,卷面不整潔、錯誤率高是最大的問題。希望所有孩子能端正態(tài)度,認(rèn)真對待。
    本周要表揚(yáng)所有自主上交語文報的孩子,對語文報上的習(xí)題老師沒有要求,但這些孩子能自主完成,很多孩子語文報上的看圖寫話都能完成得很好,特此表揚(yáng)!
    家庭作業(yè)
    二、語文
    1、預(yù)習(xí)《識字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》四篇課文,預(yù)習(xí)要求和以前一樣。
    2、默寫第二單元生字,從識字二至第八課。
    3、堅持每天睡前閱讀三十分鐘。
    4、在家長監(jiān)督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個字,在家庭作業(yè)本上寫出拼音和頁數(shù)。還不會查的孩子請爸爸媽媽要教會孩子掌握好方法,查字典的教學(xué)課件我會發(fā)在班級群共享。
    三、數(shù)學(xué)
    國慶長假結(jié)束,本周孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)較好,但對于上周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,孩子們有些遺忘,希望在假期家長也能督促孩子做好相應(yīng)的知識鞏固,在休息的同時不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問題是在計算退位減法時,忘記退位點導(dǎo)致計算時十位忘記減一。解決問題即書本23至24頁例題,孩子們?nèi)菀着c之前學(xué)習(xí)的求相差數(shù)相混淆。本周三天針對孩子們的知識薄弱處進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    本周數(shù)學(xué)作業(yè):
    1、鞏固背誦乘法口訣。
    2、復(fù)習(xí)11也至24頁內(nèi)容,完成書本第22頁,及練習(xí)四練習(xí)題。
    3、預(yù)習(xí)27頁至32頁內(nèi)容。
    4、堅持天天口算,每天完成相應(yīng)計算練習(xí)。(每天一版擴(kuò)算題卡)
    5、針對孩子學(xué)習(xí)情況,完成相應(yīng)自備練習(xí)題。
    四、英語
    第六周英語家庭作業(yè):
    由于本周只有三天課程,沒有一節(jié)英語課,所以本周孩子們只需要復(fù)習(xí)已學(xué)知識即可,盡可能地完成指讀哦。
    本周英語作業(yè):
    1、復(fù)習(xí)已學(xué)知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元),爭取完成指讀;
    2、一起作業(yè)網(wǎng),建議孩子在一起作業(yè)網(wǎng)上進(jìn)行自學(xué)哦!
    3、復(fù)習(xí)已學(xué)知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元,第三模塊第一單元),能夠完成指讀。
    4、一起作業(yè)網(wǎng),建議在一起作業(yè)網(wǎng)上預(yù)習(xí)第三模塊第二單元。
    溫馨提示:
    1、請爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、包本子的書皮3個,及時為孩子補(bǔ)充好文具。(橡皮擦去晨光文具店買晨光的橡皮擦)
    2、下周返校請所有孩子穿校服,戴好紅領(lǐng)巾。
    最后,祝大家周末愉快哦!
    班級周工作總結(jié) 篇10
    親愛的家長:
    你好!這周由我來向大家匯報我們班級這一周的情況。
    星期一:各位班委上任的第一天,身為勞動委員,一定要起到帶頭作用保持班級的良好衛(wèi)生。大家也都很快地適應(yīng)了這個有稍稍改變的班級,兩位新同學(xué)也融入了進(jìn)來。第一節(jié)的體育課把大家的心情變得很Happy?。ê玫拈_頭嘛)大家把一元二次方程的三種解題方法都學(xué)會了,慢慢的走入了數(shù)學(xué)的奇妙,真的挺好玩呢。王老師布置了各個板報的任務(wù),為了美化我們的溫馨班級幾位女同學(xué)也積極的參與并利用中午的休息時間玩成了基本的底稿。愉快的一天就這么的結(jié)束了。
    星期二:剛進(jìn)班級就有一股學(xué)習(xí)的味道~大家?guī)缀醵荚跒榱私裉斓恼Z文課而努力去準(zhǔn)備激烈的文言文競爭比賽,背書啦等。畢竟都想少做點作業(yè)呢,獎品當(dāng)然多多益善;死氣沉沉的大雨籠罩在我們在學(xué)校之上,導(dǎo)致有些人沒有一個開心愉快的心情去上課呢。體育課上大家都在班級里,男生看了接下來要學(xué)的雙杠的視頻,紛紛表示好難啊。中午的時候大家也在背每周一詩,也是很激烈。一下午的副科還好作業(yè)不是很多。休閑的一天就這么結(jié)束了,伴隨著音色、音調(diào)、響度......
    星期三:最印象深刻的就是第四節(jié)的體育課,讓我們第一次接觸“棒球”這種神奇的運(yùn)動,并且是和mr.Luke他們班一起玩的。擊球,跑動,互動,這一切的一切都是為了Teamwork的主題,大多數(shù)人都很積極的在玩這個游戲。下午,我們進(jìn)行了我們這學(xué)期第一次的主題學(xué)習(xí),大家的心里都有些小激動呢。雖然還是去上海博物館,但是這次真的不一樣了.....炎熱的陽光下,我們整齊地排在博物館的大門口,真的有一種部隊來臨的感覺。這次我們分成了兩個大組,一組同學(xué)跟著孫老師去玉器館,聽著孫老師講故事什么的最好玩了。還有一組同學(xué)(這學(xué)年上木工課的)和王老去明清家具館學(xué)習(xí)家具的歷史和文化傳統(tǒng)等方面,進(jìn)行全面地了解家具的特殊構(gòu)成等。這次主題學(xué)習(xí)說實話比原來學(xué)到了更多,以前到上博都是看完一個館拍幾張照就在上博亂轉(zhuǎn),這次玩手機(jī)的人也少了,時間空出來的也不是很多,挺好的,了解了很多不知道的故事,比如說床榻什么的,還有上下對稱的明清家具,精巧的屏風(fēng)和雕刻藝術(shù)等。一天下來大家也很累,作業(yè)不多,好好休息,準(zhǔn)備著明天的考試!
    星期四:數(shù)學(xué)周評,啊,大家都很努力的在考前復(fù)習(xí)。嗯(才不是臨時抱佛腳呢。因為王老忙著其他年級的主題學(xué)期的課程,所以晚了10分鐘,不過接下來的30分鐘無人監(jiān)考對我們來說也不是很緊張,這次試卷也不是特別難(我比上周進(jìn)步了不少哦),下午就批了出來。中午,又是嶄新的引進(jìn)課程:園藝,木工和安全自護(hù)。我選的是園藝,或是被以前的唐學(xué)霸給傳染了,對自然界的喜愛,馬老師講述了一整個植物的體系。認(rèn)識一個植物,你首先要知道它屬于哪一科哪一目,才會知道它的習(xí)性。我們講了兩種檢索表,首先從葉片的形狀,有楔形、箭形、心形還有神奇的腎形,其實還有好多,主要是時間不多。再從根和莖,是單根還是呼吸根,還有好多;它的生長方式,是對生還是什么奇怪的生法。下半節(jié)課我們?nèi)チ诵@里認(rèn)識一些特別的植物類型,什么銀杏,百合,桂花,還有一些想不起來了,我們在各自尋找一片葉子,再去老師那比對檢索它的類型。最后去了那個溫室,也就是陽光房,下節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)播種了,挺愉快的。最后一節(jié)課以輕松的物理考試結(jié)尾了,busy的一天?。魈煲锢碓驴剂?...)
    星期五:早晨從愉快的Rap開始AreyouBusy?真的是,物理王老師講解了新課后,我們就迎來了一個歡快的消息:月考推遲!其實也沒什么好高興的遲早也要考,望大家考一個好分?jǐn)?shù),嗯!中午兩位同學(xué)進(jìn)行了兩個不同方面的學(xué)習(xí)講壇。袁帥同學(xué)講述了游戲的發(fā)展史,從最早任天堂的黑白機(jī)和魂斗羅,到現(xiàn)今moba游戲和騰訊砸錢游戲的肉松餅時代。網(wǎng)絡(luò)是一個很神奇的東西,有利也有弊,但千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò);蔣吳迪同學(xué)講述了橋網(wǎng)業(yè)余學(xué)校組織的暑期溫哥華之旅,類似于野營生存的冒險,鍛煉自己各方面的能力。下午的美術(shù)課同學(xué)們各自發(fā)展了自己創(chuàng)意設(shè)計風(fēng)格!利用生活廢品制造出一個有創(chuàng)造力的作品。忙碌新奇的一周過去了,迎來的是9天的長假,希望大家利用這段時間出去走走,了解這個世界,準(zhǔn)備接下來的學(xué)習(xí)!
    數(shù)學(xué)作業(yè):
    1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)知識;
    2、認(rèn)真完成單元測試試卷4和6;
    3、請每一位同學(xué)在自己的練習(xí)本中準(zhǔn)備兩道數(shù)學(xué)典型題目(本學(xué)期所學(xué)的知識),要求有題目和具體的解題步驟,最好有多種解法(自己不僅要會做,還要學(xué)會分享給他人,),返校后我們將選擇時間進(jìn)行學(xué)生說題比賽。(比賽將從題目的典型性、講授的方法、學(xué)生的表達(dá)、同學(xué)的接受度等方面來考核,請每一位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真對待?。?BR>    其他:
    1、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的“中秋”小報,要求美觀大方,富有創(chuàng)意,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要有深層次的表述,不要停留在表面上的敘述。
    2、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的本月的博物館學(xué)習(xí)小報,根據(jù)各自本月所學(xué)的內(nèi)容制作,除平時的要求外,這次需加一塊內(nèi)容,寫出這次博物館學(xué)習(xí)的感想或收獲(至少要安排一面中的四分之一書寫)。
    3、9月30日之前認(rèn)真完成閔行區(qū)“學(xué)生成長空間”的填寫,具體要求詳見相關(guān)博文,請每一位同學(xué)務(wù)必重視,這是孩子們學(xué)校學(xué)習(xí)生活的過程性記錄,好壞與否,這將直接影響孩子們今后的學(xué)習(xí),它是每一個孩子進(jìn)入高一級學(xué)校的重要參考依據(jù);
    友情提示:
    1、下發(fā)本學(xué)期的學(xué)生學(xué)費(fèi)與活動費(fèi)的發(fā)票,請家長查收,并妥善保存;
    2、本次放假時間是9月26日——10月4日,請做好孩子在假期中的安全教育,努力做到學(xué)習(xí)休息兩不誤。
    3、外出游玩,請注意形象,做到文明出游,樹立良好的協(xié)和學(xué)子形象。
    班級周工作總結(jié) 篇11
    回想起來,這周也真夠忙碌的。這一周我主要做了兩件大事:1.班級文化的建設(shè);2.校園之聲廣播站的策劃??偟膩碚f,所有的付出還是值得的。因為校園之聲廣播站即將開播了(下周三開播)。真的是很高興,因為我真的是從來都沒有做過策劃和操作流程的安排這些事,從這件事情來看,我真的.是得到了鍛煉,并且在這方面的能力提高了。下面淺談一下班級文化建設(shè)和校園之聲廣播站:班級文化建設(shè):首先,我認(rèn)為教室環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。其次,心理學(xué)研究證明,自然環(huán)境、社會現(xiàn)實會對人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,增強(qiáng)班級的凝聚力。在設(shè)計的時候我考慮到青春期的孩子,他們有很多想法,所有我設(shè)計的版塊主要有:藝術(shù)園區(qū),心愿墻,經(jīng)驗交流區(qū),班務(wù)公開欄和榮譽(yù)榜。藝術(shù)園區(qū)可以給學(xué)生提供一個展示自己的平臺;心愿墻可以讓孩子們寫出自己的心愿,并且為之而努力;經(jīng)驗交流是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)分享好的學(xué)習(xí)方法,讓更多的同學(xué)向他們學(xué)習(xí);而榮譽(yù)榜可以增添班級凝聚力,這樣有助于他們團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。校園之聲廣播站:這真的是一項大型的小組活動。我們小組成員大家都積極參與,出謀劃策,獻(xiàn)出自己的一份薄力。不管是在策劃還是在操作流程方面,都凸顯出了,我們的團(tuán)隊合作精神,這一點是值得肯定的。這項活動也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。下周三將是我們校園之聲廣播站第一天開播的日子,我們小組成員都很高興,因為這里面有大家的付出,努力與艱辛。祝愿我們的廣播臺越辦越好,同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的認(rèn)可。
    班級周工作總結(jié) 篇12
    一、學(xué)習(xí)方面
    1、作業(yè)完成不夠理想,特別是有些同學(xué)不僅不能按時完成作業(yè),而且也不能抓緊時間補(bǔ),第四周班級工作總結(jié)。長此以往,功課越落越多。表揚(yáng):王淼、嚴(yán)雨威、高弈睿、李遠(yuǎn)航作業(yè)書寫工整,而且質(zhì)量很高,出錯較少。滕子琦書寫有進(jìn)步,希望再接再厲。
    2、日記能用心寫的有:王淼、嚴(yán)雨威、孫瀟穎、李遠(yuǎn)航、蔡依林
    3、讀書筆記書寫工整,家長評價優(yōu)秀的有:王淼、姜敏、孫茜楠、李遠(yuǎn)航、高弈睿、李霄涵、劉雪嬌、嚴(yán)雨威、李霄涵、蔡依林
    4、本周寫字周周展展出的作品有:王淼、孫茜楠、原琳、劉雪嬌、姜清宇、錢坤倫、嚴(yán)雨威、高弈睿、孫婷婷、史霖霏、李遠(yuǎn)航、孫瀟穎、武鵬飛、姜敏、劉高影、愛意林、陳卓、劉學(xué)斌、于利浩、李霄涵寫字態(tài)度端正,有進(jìn)步的有:李皓宇、郭一鳴、郭欣、劉衛(wèi)夷、黃雨
    5、表揚(yáng)郭一鳴同學(xué),本月經(jīng)典誦讀內(nèi)容已經(jīng)全部背誦下來,希望其他同學(xué)能迎頭趕上。
    二、紀(jì)律方面
    1、課間紀(jì)律有待于提高,特別是學(xué)生單獨(dú)行動或老師不在眼前時,部分同學(xué)管不住自己。所以,加強(qiáng)自我管理,是本班學(xué)生接下來努力的重點。
    2、西河北路隊同學(xué)注意回家的安全,不要在工地附近走。特別是劉學(xué)斌、黃雨、呂金剛
    3、路隊紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),散漫現(xiàn)象有所改善,大部分同學(xué)都能做到及時排隊。只是個別學(xué)生排好隊后注意力不集中,愛看眼,特別是呂金剛、姜文東、陳威翔、宋凱軒、紀(jì)海榮、趙立哲、滕子琦、谷晉峰要加強(qiáng)自我約束。
    4、課間違紀(jì)學(xué)生:孫婷婷、焉福成、紀(jì)海榮、朱逢賢 希望這幾名同學(xué)能注意在走廊輕聲慢步,以保證自己及他人的人身安全。
    5、本周紀(jì)律標(biāo)兵:高弈睿、黃雨
    三、衛(wèi)生方面
    1、個人衛(wèi)生有待于提高,特別是李皓宇、趙立哲、姜文東、宋凱軒、王譽(yù)曉、劉高影
    2、表揚(yáng)李雨欣同學(xué)能認(rèn)真及時地把負(fù)責(zé)的講桌收拾得干凈整齊。
    3、室外衛(wèi)生區(qū)值日生有所懈怠,特別是張豹、蔡依林來的較晚。
    4、本周衛(wèi)生標(biāo)兵:孫茜楠、高弈睿、張kai悅
    四、其他方面
    1、本周文明禮儀小標(biāo)兵:侯留俊
    2、本周課堂發(fā)言明星:嚴(yán)雨威、郭一鳴、張豹、朱逢賢、王淼
    3、本周進(jìn)步明星:姜文東、張碩
    4、表揚(yáng)張kai悅同學(xué),她答應(yīng)老師要把樓區(qū)小路墻上寫的字都擦干凈,她真的做到了,凱悅同學(xué)能夠言而有信,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    5、表揚(yáng)王子豪同學(xué),主動訂正錯別字,這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
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