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輔導(dǎo)員期末總結(jié)(篇1)
小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期末工作總結(jié)
一、前言
小學(xué)輔導(dǎo)員作為班級的重要管理者，在學(xué)期末時應(yīng)該對自己所做的工作進(jìn)行一定的總結(jié)。這次總結(jié)主要涵蓋本人本學(xué)期在班級管理、學(xué)生管理、教育咨詢和成果展示等方面的工作內(nèi)容。
二、班級管理
在班級管理方面，本人本學(xué)期主要做了以下幾個方面的工作：
1、班級組織
每周定期組織班會，掌握學(xué)生的心理動態(tài)和學(xué)習(xí)情況。在班級組織工作中，我力求做到充分聽取學(xué)生的意見，讓學(xué)生們表達(dá)自己想說的話，找到班級共同的目標(biāo)，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、班級衛(wèi)生
每周一次對班級衛(wèi)生進(jìn)行檢查，及時糾正學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)班級環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
3、學(xué)生考勤
每天對學(xué)生上學(xué)時段和遲到早退情況進(jìn)行統(tǒng)計，對于出現(xiàn)情況的學(xué)生進(jìn)行及時的通知和溝通，督促學(xué)生能夠保證按時到校上課。同時也及時向家長匯報學(xué)生考勤情況，與家長進(jìn)行協(xié)商。
三、學(xué)生管理
在學(xué)生管理方面，本學(xué)期的工作主要包括以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)管理
本學(xué)期針對學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想的情況，進(jìn)行了一系列的措施。首先，對于成績較差的學(xué)生，我們及時進(jìn)行診斷和找出問題所在，然后制定學(xué)習(xí)計劃和措施，針對性幫助學(xué)生提升成績；其次，我們積極組織學(xué)生課外輔導(dǎo)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會接觸到知識，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；第三，我們在師生互動中不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和重視程度，讓學(xué)生從心底里重視自己的學(xué)業(yè)。
2、行為管理
在學(xué)生行為管理方面，本學(xué)期的主要工作包括加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，及時糾正學(xué)生的不良行為，防止校園欺凌事件的發(fā)生，同時積極加強(qiáng)與家長的對話，建立家校合作的平臺，使學(xué)生的校園行為更加規(guī)范和文明。
四、教育咨詢
作為小學(xué)輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該及時為家長解答學(xué)生教育問題，為學(xué)生提供心理健康支持。本學(xué)期，我積極配合學(xué)校心理輔導(dǎo)中心，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和對話，幫助他們解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題和一些家庭困擾。
同時，我們也提供各種學(xué)生教育問題的解答和參考，如學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、升學(xué)問題、興趣發(fā)展等各種問題。通過這些咨詢，讓班級家長更加了解學(xué)生，讓學(xué)生在教育和發(fā)展方面更加順暢、自在。
五、成果展示
在班級成果展示方面，本人本學(xué)期發(fā)揮了一定的作用。主要包括以下方面：
1、成果展示活動
本學(xué)期參與了班級成果展示活動，為本班級的成績和團(tuán)隊合作提供了足夠的支持和展示。我們成功地舉辦了班級文藝晚會、文化知識競賽和班級DIY比賽等多項賽事，讓學(xué)生從中獲取到更多的信念和成長。
2、成長檔案維護(hù)
本學(xué)期積極對學(xué)生成長檔案進(jìn)行維護(hù)和記錄，重點關(guān)注學(xué)生的成績、學(xué)習(xí)生活、行為表現(xiàn)和家庭情況等方面，保證學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的發(fā)展和記錄。
六、結(jié)語
通過本學(xué)期的班級管理和學(xué)生管理等方面的工作，我在校長和老師的支持下，在圓滿完成學(xué)期工作的同時，也獲得了師生家長的認(rèn)可和支持。我相信，在班級管理、學(xué)生管理和教育咨詢等方面，我們積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們要在今后的工作中，不斷完善自己的工作技能和知識水平，用心去關(guān)注學(xué)生的每一個細(xì)節(jié)，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)(篇2)
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
本學(xué)期，作為大隊輔導(dǎo)員，我的主要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)良好的學(xué)生品質(zhì)，幫助他們克服學(xué)習(xí)和生活中的困難，建立良好的家校關(guān)系，推進(jìn)教育改革和貫徹執(zhí)行相關(guān)政策和規(guī)定。
針對上述目標(biāo)，我的工作任務(wù)主要包括：
1. 組織開展各種豐富多彩的校內(nèi)外活動，豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。
2. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)成績，同時鼓勵學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，積極面對生活和學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。
3. 組織學(xué)生參加各種科技、文化、體育競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和各方面綜合素質(zhì)。
4. 周密安排學(xué)生的日常管理工作，制定學(xué)生的管理制度，推進(jìn)教育工作的現(xiàn)代化，提高學(xué)生管理質(zhì)量。
二、工作開展情況
1. 對學(xué)生進(jìn)行全方位的關(guān)注
我主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理和人際方面入手，積極參與他們的生活，加強(qiáng)和學(xué)生及家長之間的交流。經(jīng)常主持班會，組織開展各種講座和主題活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類課外活動，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。
2. 積極營造校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境
我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是學(xué)生成長的重要保障，我建議學(xué)校加強(qiáng)設(shè)施的管理和維護(hù)，及時更新和維修設(shè)施。我也積極參與學(xué)校文化和藝術(shù)活動的組織和參與，推進(jìn)學(xué)校的課堂改革，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3. 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，建立良好的家校關(guān)系
我認(rèn)為良好的家校關(guān)系對于學(xué)生的發(fā)展和家長的支持至關(guān)重要，我通過班級會議、家長會議和微信群組等多種形式和家長保持交流，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，向家長傳遞學(xué)校的教育理念，盡力為家長解決與孩子有關(guān)的問題，取得了良好的效果。
四、工作收獲和不足
作為新一年的大隊輔導(dǎo)員，我認(rèn)為自己在一定程度上取得了好的進(jìn)展和收獲，這得益于學(xué)生們和家長們的大力支持，也得益于學(xué)校的全面配合和管理?？傮w來說，我為學(xué)校和學(xué)生作出的努力感到無比的自豪，但我也認(rèn)識到自己在工作中存在的一些不足，比如時常缺乏創(chuàng)新性思維和方法，較少深入調(diào)查研究上學(xué)期不成功的經(jīng)驗，并積極改進(jìn)措施，所以會在未來的工作中進(jìn)一步努力完善。
五、下一步工作計劃
在未來的工作中，我將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和提高學(xué)生管理質(zhì)量，不斷探索學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的方法，推進(jìn)教育工作的現(xiàn)代化。個人方面，我將積極開展自我提升，不斷探索前進(jìn)的路線，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新地工作方法，提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，為學(xué)校和學(xué)生做出更好的貢獻(xiàn)。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)(篇3)
我是20xx機(jī)電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，走過大學(xué)四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學(xué)識上，下面我將從德、智、體三個方面，進(jìn)行自我鑒定。德，即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了課本知識。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。智，即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。體，包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。范文二珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)(篇4)
1. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
2. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種活動，完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
3. 該生能很好地履行大學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。
4. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。
6. 性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴(yán)以律己，個人涵養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動踴躍分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自發(fā)性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，始末如一，成績始末處于上游水平，曾獲二等助學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實，取患上計算機(jī)國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時，事情責(zé)任感重，事業(yè)心強(qiáng)，深患上班主任和同窗們的認(rèn)同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
7. XXX同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
8.?1該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛;對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，成績優(yōu)秀。對待工作，一絲不茍，盡心盡責(zé)。對待同學(xué)，真誠熱心，樂于助人。動手能力強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立，并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
9.?該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。 學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生
10. XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
11. XXX同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
12. xxx同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
13. xxx同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
14. 該生思想積極要求上進(jìn)，在大學(xué)期間，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，較強(qiáng)的實踐和研究分析能力，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上，踏實，責(zé)任心強(qiáng)，一絲不茍;有較強(qiáng)的溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。
15. 該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)，能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合，積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀(jì)，樂于助人。有較強(qiáng)的溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。
16. 該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦，成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗，為人穩(wěn)重，樂于幫助他人;具有團(tuán)隊協(xié)作意識，具有大膽的創(chuàng)新意識。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
17. 該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
18. 該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé)，不怕吃苦，有創(chuàng)新意識和精神，團(tuán)隊合作精神;性格外向大方，興趣愛好廣泛，為人誠懇，關(guān)愛他人，同時具有較強(qiáng)時間觀念，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。
19. 該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。 學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
20. 該生思想積極要求上進(jìn)，在大學(xué)期間，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，較強(qiáng)的實踐和研究分析能力，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上，踏實，責(zé)任心強(qiáng)，一絲不茍;性格活潑開朗，態(tài)度樂觀向上，有較強(qiáng)的溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)(篇5)
本學(xué)期，我擔(dān)任xx系xx班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語，相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng)，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。
一、思想方面
從開始接這個班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導(dǎo)。
二、學(xué)生培養(yǎng)方面
我愛我的學(xué)生，我與學(xué)生相互信任，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求，思想生活方面主動關(guān)心，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通，從多方面關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂，給學(xué)生答疑，提供輔導(dǎo)，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進(jìn)步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可，被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”。
三、班級管理方面
1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁;同時建立競爭機(jī)制，班干輪流上崗，全班有實力的學(xué)生都有機(jī)會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點。增強(qiáng)班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自己為中心，為此，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流，目前，整個班級都較團(tuán)結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會，及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動，鍛煉了他們的能力及自信。
5、與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然，由于教學(xué)任務(wù)繁重，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)(篇6)
本人xxx年畢業(yè)于貴州省織金師范學(xué)校，從事教育教學(xué)工作9年整，2月取得小學(xué)一級教師職務(wù)，在任現(xiàn)職以來的幾年里，我一直從事數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，并擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結(jié)。
本人思想上積極要求上進(jìn)，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí)，及時了解國內(nèi)外時政要聞，與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，認(rèn)真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動。在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己，積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來，服從學(xué)校安排，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度。
1、教育教學(xué)工作方面。
我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點，不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上盡量做到少講，把多的時間用于學(xué)生動口動手動腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”，因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。同時完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到少而精，不做過多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí)，減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，并且作業(yè)要求做到有針對性，有層次性，做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)：在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，做好培優(yōu)輔差工作。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，我也采用了多種方法，比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個別輔導(dǎo)相結(jié)合，多表揚(yáng)少批評，樹立后進(jìn)生的自信心，力爭其進(jìn)步。
2、團(tuán)隊工作方面。
在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作。20春季學(xué)期在區(qū)少工委對輔導(dǎo)員的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊活動等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生，我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項少先隊活動，在組織開展活動前，我都要思考幾個方案，反復(fù)斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動，很多中隊都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時間并不長，但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計，自己制作，充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽(yù)感，同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會和我說。
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，樂于吃苦，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我是在教務(wù)處，除了教務(wù)工作還專管學(xué)生的學(xué)籍以及少先隊輔導(dǎo)員的工作，因此我有很多的學(xué)校工作要做，但我堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真及時的完成學(xué)校以及教學(xué)上的各種工作和任務(wù)。此外，我還注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式，不斷推進(jìn)和改善自己的教學(xué)水平。
在學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，我的教育教學(xué)水平不斷提高，所任教的學(xué)科成績一直名列前茅，受到了學(xué)生及家長的好評，至所上四年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名，至所上五年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名，至所上六年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名，至所上一年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名，由于學(xué)校各方面的工作多壓力重，精力分散，未能在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得過第一名，這是我的一大心病，同時也是我在干好學(xué)校其他工作的同時在不斷努力的方向。在市團(tuán)委、少工委和教育局對輔導(dǎo)員的考核中，我被授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號，教師節(jié)獲得七星關(guān)區(qū)阿市鄉(xiāng)黨委政府授予的優(yōu)秀教育工作者稱號并多次獲得學(xué)校表彰。為不斷提高自己的專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我一直堅持學(xué)習(xí)，為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學(xué)的進(jìn)修，并已取得本科文憑，同時積極參加教研室和進(jìn)修校組織的各種培訓(xùn)活動，其中已取得遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育合格證、班主任培訓(xùn)合格證、教育技術(shù)能力合格證等，這一系列的培訓(xùn)活動，不但豐富了自己的專業(yè)知識，還促進(jìn)了自己教育教學(xué)水平的提高。
成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)(篇7)
輔導(dǎo)員期末總結(jié)匯報萬能5篇一大一下學(xué)期的工作就要結(jié)束了，作為大一x班的輔導(dǎo)員，我對自己這學(xué)期的工作有了很深刻的了解，而且完成了學(xué)校的工作。接下來也就對自己大一下學(xué)期的工作做一下總結(jié)。
一、多次召開班會
在大一下學(xué)期，因為大一第二個學(xué)期結(jié)束，就要升入大二學(xué)期，所以要注意的事情也很多，因此我針對不同的事情開展了很多次的班會，幫助解決學(xué)生們遇到的問題，以防學(xué)生們對很多事情不關(guān)注，以開班會的形式把大家聚齊到一起，也是為了方便通知學(xué)生們重要事情。這學(xué)期開展了x次班會，對每一次遇到的重大問題，都在班會上很好的解決了。開展的班會都很成功，不僅解決了問題，還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情。
二、準(zhǔn)時下發(fā)通知
作為他們的輔導(dǎo)員，大一是他們進(jìn)來的第一年，這個學(xué)期也是第二個學(xué)期，學(xué)什么的通知我都會及時的發(fā)到群里給學(xué)生，讓他們及時的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情。下發(fā)的通知都比較到位和及時，如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé)。不管是學(xué)校的通知，亦或是班級的通知，都會準(zhǔn)時的傳到班級里。
三、增強(qiáng)個人的業(yè)務(wù)能力
雖然我已經(jīng)不是個新老師了，是個老教師，但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí)，所以在工作的業(yè)余，我都會去學(xué)習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好，而且還是有真材實料的，這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在這一個學(xué)期里，學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個也沒落下，每一次的培訓(xùn)我都參加了，就是為了讓自己的能力有所提高。
四、關(guān)注學(xué)生心理狀況
這學(xué)期是大一的下學(xué)期，大家進(jìn)入大學(xué)，其實多少還是有些不適應(yīng)或者其他情況的，這樣很容易導(dǎo)致心理的問題，所以這學(xué)期我特意設(shè)了一個班干部的職位心理委員，就是幫助大家解決心理問題，由心理委員收集情況，我再去細(xì)細(xì)了解，盡可能的幫助學(xué)生開解煩惱。在這方面，取得了很好別的效果，下次還會再接再厲的。
一學(xué)期已經(jīng)過去，我的工作也完成的差不多了，這其中我還是有一些缺點在，還需要去做些改正，才能更好的自己這工作做得再好一點，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。這學(xué)期總體上也還完成的不錯，我會吸取這學(xué)期的經(jīng)驗去把以后的工作做好些，也請領(lǐng)導(dǎo)相信，我在輔導(dǎo)員的崗位上堅持做下去的。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)匯報萬能5篇二在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。
一、以榜樣的力量感染隊員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班群眾，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，群眾的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我透過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，透過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出必須的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時能夠縮小范圍，這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來。因為我們此刻的隊員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而到達(dá)更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長，讓更多的學(xué)生體驗成功。
在每月一次的素質(zhì)展臺中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動會讓學(xué)生自行報名，參加自己喜歡的各項比賽。透過這樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。
四、重視各項比賽，增強(qiáng)班級的凝聚力。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力狀況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多，但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入，用心訓(xùn)練，不管這次比賽成績?nèi)绾味季蛻?yīng)肯定的。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動會上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神禮貌風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊員的班級榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，禮貌班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每一天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀資料，并在布告欄中張貼好，這樣每一天的晨讀就十分的有秩序，對于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進(jìn)行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚(yáng)。
五、重視班隊活動的開展，豐富學(xué)生的生活
班會活動課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生用心參與，鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開展的活動資料豐富，有學(xué)雷鋒、做好事主題班會、兒童交通安全主題班會、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)主題班會、職責(zé)感，光榮感主題班會與禮貌同行主題班會、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動，讓隊員們相互進(jìn)行評比，并進(jìn)行群眾投票，有什么意見能夠直接提出，被提的同學(xué)要虛心理解，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。
輔導(dǎo)員期末總結(jié)匯報萬能5篇三這學(xué)期，我擔(dān)任的是六1中隊的輔導(dǎo)員，我們緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點，切實有效地開展了一系列的活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。
開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委，分工明確，職責(zé)到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選。實踐證明，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動，自律性較差。
我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時完成，書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動，時刻把學(xué)生安全放在首位，組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動。
3.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動，讓學(xué)生綜合能力得到提升。
我校德育活動異彩紛呈，我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位，我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)校三八感恩體會征文、運(yùn)動會投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量優(yōu)良。活動能鍛煉人，造就人，如今，我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
4.安全教育時刻不放松。
為提高學(xué)生自我保護(hù)意識，我利用早會、班隊會、衛(wèi)生與健康課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會保護(hù)自己，做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合四川地震災(zāi)害，我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識，重點知識刊登在黑板報上，有的還專門做了筆記，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂此不疲;同時，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長。