親子活動(dòng)的策劃書精選(5篇)

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    一份出色的策劃書在商業(yè)活動(dòng)中十分重要,策劃書全面展示公司的項(xiàng)目經(jīng)營管理狀況和未來發(fā)展?jié)摿?,?zhǔn)備好了策劃書后,對公司更加有幫助,怎么系統(tǒng)地制定崗位策劃書?要想擁有一份清晰的人生規(guī)劃不妨從讀“親子活動(dòng)的策劃書”開始,希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍┬碌乃悸坊蚍椒槟鷰韼椭?BR>    親子活動(dòng)的策劃書 篇1
    活動(dòng)意圖:轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期即將結(jié)束了,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們已經(jīng)到了快畢業(yè)的大班,雖然進(jìn)入冬季,天氣轉(zhuǎn)涼,但是孩子們的心是火熱的。蔚藍(lán)的大海,金黃的沙灘,起舞的白鷺,微拂的海風(fēng)……和著孩子們純真的笑臉,我們誠邀您帶上親愛的寶貝歡聚在這個(gè)美麗的地方,與藍(lán)天白云為伴,與海浪沙灘相依,讓我們和可愛的寶貝們一起,玩耍嬉戲,互動(dòng)交往,促進(jìn)友誼,與孩子們一起分享的快樂時(shí)光!感受大自然的美妙,分享的快樂時(shí)光!
    活動(dòng)流程:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備出游物品。(書包、合腳的鞋子、水,濕餐巾紙等)
    2、讓幼兒了解外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等。
    活動(dòng)須知:
    1、一定要注意幼兒的安全,防止走失。
    2、游玩時(shí)盡量不要讓幼兒單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照應(yīng)。
    4、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
    5、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,()不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
    1、請未及時(shí)報(bào)名的小朋友:廈門市瑞景幼兒園大四班的博客→日志→親子活動(dòng)→該篇的評論里留言報(bào)名(我要參加+寶寶姓名+家長姓名+家長聯(lián)系方式)。
    1、本次活動(dòng)屬于自發(fā)組織,請準(zhǔn)時(shí)到場并注意安全。如遇特殊狀況,可能會臨時(shí)取消活動(dòng)。
    2、參加活動(dòng)過程中,家長要各自照顧好寶寶,以防意外發(fā)生;并保管好自己的隨身物品,以免丟失。
    3、家長請為孩子準(zhǔn)備必要的衣物、點(diǎn)心,飲用水。 萬一天氣有變,我們的活動(dòng)將會推遲。
    本次為第一次班級集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!
    親子活動(dòng)的策劃書 篇2
    (一)透過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。親子活動(dòng)策劃書。
    (二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
    (三)讓幼兒能大膽地在群眾面前表現(xiàn)自己,用心主動(dòng)地參加群眾活動(dòng)。
    (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    (三)教師準(zhǔn)備:教師務(wù)必向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
    (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
    四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
    李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
    卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒帶給充足的飲用水等。
    六、活動(dòng)流程:
    (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
    (八)活動(dòng)在簡單愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
    安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
    緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的情緒。
    處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
    親子活動(dòng)的策劃書 篇3
    親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力
    5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
    1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”
    4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地
    6、邀請人員:
    7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
    讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
    1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
    2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優(yōu)秀的”。
    3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
    4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,盡情的投入到游戲中、我們做的是一次體驗(yàn),敞開心扉,讓你的感情自然流露、我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),用你的情緒感染我們身旁的人。
    親子活動(dòng)的策劃書 篇4
    為慶祝XX園早教開業(yè),豐富社區(qū)的文化活動(dòng),營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?;顒?dòng)。合作事宜如下:
    比賽地點(diǎn):
    開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。
    為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動(dòng),而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊,領(lǐng)取會員卡。
    活動(dòng)說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時(shí)通過親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系,同享天倫之樂。
    7、拉個(gè)圈圈走走(通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展)
    可增加至12首,參考大堂律動(dòng)。
    二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作(20分鐘)(帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示) 數(shù)理操作:
    教學(xué)目的:看教案
    奧爾夫操作:
    《瑞典狂想曲》 老師帶動(dòng)園內(nèi)會員寶寶一起做,可活動(dòng)前先演練。
    三、親子比賽(項(xiàng)目)(80~120分鐘)
    0~1周歲 A、扶桿站立(8個(gè)月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立,站立時(shí)間最長者獲勝;如站立時(shí)間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。
    B、飛 毯(9~12個(gè)月齡) 寶寶自己爬行,從起點(diǎn)出發(fā),媽媽在終點(diǎn)等候,寶寶爬到終點(diǎn)后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力,增進(jìn)親子感情。
    1~3周歲 A、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn),讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個(gè)),再滑回起點(diǎn),將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。
    B、大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨(dú)立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。
    3~6周歲 陽光隧道 寶寶從起點(diǎn)出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達(dá)終點(diǎn)釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn),最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感,訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
    第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動(dòng),訓(xùn)練默契配合的能力。
    活動(dòng)場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。
    咨詢臺:在活動(dòng)場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準(zhǔn)備汽球,活動(dòng)時(shí)派發(fā)。
    2、材料準(zhǔn)備:
    音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧
    道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。
    親子活動(dòng)的策劃書 篇5
    一、活動(dòng)時(shí)間:20**年**月**日
    二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
    2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
    4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    五、具體活動(dòng)方案:
    (一)活動(dòng)流程:
    1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
    2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
    (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    六、托班親子游戲:
    1、蹦蹦跳跳摘糖果
    目標(biāo):
    1)喜歡和老師,同伴一起做游戲
    2)學(xué)習(xí)跳起摘糖果
    3)激發(fā)幼兒愛家人的情感
    準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
    玩法:
    1)教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
    2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
    3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。
    2、采蘑菇
    目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
    玩法:
    1)教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
    2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
    3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
    3、推小車
    目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
    準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
    玩法:
    1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
    2)四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
    七、小班親子游戲:
    1、小雞出殼
    目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的`靈活性、細(xì)心和自信心。
    材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
    玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
    2、剝桔子
    目標(biāo):
    1)鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
    2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
    準(zhǔn)備:人手一只桔子。
    玩法:
    1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
    2)聽口令開始剝桔子。
    3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
    4)家長以最快的時(shí)間吃完桔子。
    5)游戲可以分組進(jìn)行。
    3、大腳小腳
    目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動(dòng)作感覺。
    玩法:
    1)家長和幼兒面對面站好。
    2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
    3)游戲分組進(jìn)行。
    4)老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
    4、送彩球?qū)殞毣丶?BR>    目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
    玩法:
    1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
    2)活動(dòng)開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。
    規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
    5、送水果
    目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
    準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
    玩法:
    1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
    2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
    規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
    6、找寶寶
    準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
    規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗K?、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    八、中班親子游戲:
    1、猜爸爸媽媽
    目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
    準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
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