寫好一份方案要注意哪些細(xì)節(jié)呢？為了提升自己的工作能力。我們應(yīng)該預(yù)先做好一份工作方案。在這篇文章里我們將探討“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案”的相關(guān)話題，盼望本文的內(nèi)容能夠給您帶來(lái)一些啟示！
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(篇1)
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》班隊(duì)活動(dòng)方案
五（1）中隊(duì)
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用介紹、表演、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)過(guò)程 ：
一、整隊(duì)報(bào)告。
中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告?！?BR> 小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。（隊(duì)員回答聲音響亮）
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮后放下，說(shuō)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第*小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢?！保ò葱￡?duì)順序報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)人數(shù)，小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，雙拳微握提至腰間，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮再匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)束小隊(duì)長(zhǎng)回原位。）
中隊(duì)長(zhǎng)依次回敬隊(duì)禮并放下，說(shuō)：“接受你的報(bào)告！”
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正（小隊(duì)匯報(bào)完畢后）
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共44人，實(shí)到44人，我們以《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)?！?BR> 中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮：“接受你的報(bào)告，活動(dòng)可以開展并預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿完成?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)：“是！”
中隊(duì)長(zhǎng)回原位，向全體隊(duì)員說(shuō)：稍息。
二、出旗，唱隊(duì)歌。
①中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。
②中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。
③中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。
④中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布五（1）中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，三、活動(dòng)過(guò)程
主持人上場(chǎng)。
合：親愛的隊(duì)員們，大家好！
甲：今天我們的校園為什么蕩滿春風(fēng)？
乙：今天我們的隊(duì)旗為什么飽含深情？
合：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜恕卒h，在三月的春風(fēng)里來(lái)到我們當(dāng)中。
1.請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《你，浪花里的一滴水》。
甲：雷鋒，新時(shí)代的英雄。你的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民；你的笑容，像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！乙：雷鋒，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐；我們?cè)谀母杪暲铮掠趯?shí)踐，敢于創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢？請(qǐng)聽：《雷鋒的生平介紹》。
甲：感謝嚴(yán)晨曦為我們做介紹。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等，有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎？
2.甲：請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》
故事
（一）人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一
名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事
（二）助人為樂(lè)
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”
“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
甲：隊(duì)員們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3．甲：請(qǐng)聽《格言朗誦》
（1）人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
（2）我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
（3）滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。
（4）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
（5）我們活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
（6）誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：沒(méi)有將軍的赫赫戰(zhàn)功，沒(méi)有文豪的宏篇巨著，他不過(guò)是極其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢？這其中的奧秘是什么？
4.乙：請(qǐng)看小品《一粒釘子》。
小杰：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü?，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見，換一張椅子。
彬彬：早上好，小杰，你怎么了？心神恍惚的。
小杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子）
班長(zhǎng)：大家早上好！
小杰：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？
班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。
（這時(shí)，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）
班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。小杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。（小品結(jié)束）
甲：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。
乙：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，生活中我們常常會(huì)遭遇各種困難。（放映ppt）
甲：生活中，學(xué)習(xí)中處處時(shí)時(shí)需要他人的幫助。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。不信？請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)《我們身邊的雷鋒》。（隊(duì)員談身邊的活雷鋒。）
甲：大家的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊，他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙：活雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，雷鋒的精神是不可磨滅的！
甲：是?。拇蠹业男袆?dòng)中，我們懂得了什么
（全中隊(duì)齊答：為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。）
5.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——啟動(dòng)爭(zhēng)“美德章”爭(zhēng)章活動(dòng)
甲：通過(guò)今天的啟動(dòng)儀式，我們中隊(duì)將開展?fàn)帯懊赖抡隆钡幕顒?dòng)，下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。中隊(duì)長(zhǎng)宣讀“美德章”爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：
①在身邊尋找一位“活雷鋒”，了解他的事跡，小隊(duì)交流。
②以小隊(duì)為單位，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)并制作小報(bào)。
③制定每周互幫互助主題：第一周（見到垃圾撿撿起）；第二周（紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)）；第三周（我 會(huì)輕聲提醒）；第四周（團(tuán)結(jié)大家庭）。
希望隊(duì)員們根據(jù)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，積極開展活動(dòng)，爭(zhēng)取人人獲得美德章。
甲：雷鋒----是一支歌，從中國(guó)的幼兒園，唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落
乙：誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。隊(duì)員們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來(lái)吧！
（齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
甲：大家都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。乙：當(dāng)別人困難時(shí)，會(huì)伸出一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給隊(duì)員一塊橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
四、輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)長(zhǎng)：“請(qǐng)輔導(dǎo)員講話！”
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，通過(guò)這次活動(dòng)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”涌現(xiàn)出來(lái)，我們要向身邊的隊(duì)友學(xué)習(xí)，從小事做起，用自己的行動(dòng)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
五、呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
六、退隊(duì)旗
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮（放退旗曲，全體自覺(jué)敬禮，1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走回去，順時(shí)針?lè)较颉＃?BR> 七、結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng)：五（1）中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(篇2)
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升城市形象，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場(chǎng)所組織開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明國(guó)稅人”
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，成立由“一把手”為組長(zhǎng)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成 員：各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕干部組成我局的青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進(jìn)雷鋒精神”大討論，深化新時(shí)期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者，夯實(shí)用雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)的思想根基。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)發(fā)展大局。緊緊圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問(wèn)題，促進(jìn)窗口人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓納稅人和群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動(dòng)帶來(lái)的變化和成果。
3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務(wù)效能。加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造，減少人工環(huán)節(jié)，提供便捷服務(wù)。大力開展陽(yáng)光政務(wù)，保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)更加規(guī)范、透明和高效。
4、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語(yǔ)言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點(diǎn)，待人親一點(diǎn)，語(yǔ)言美一點(diǎn)，度量大一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)”的服務(wù)理念，整體提升服務(wù)窗口的對(duì)外形象。
5、“四亮”服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。組織窗口人員“亮黨徽”，把黨員身份亮出來(lái)，把黨員形象樹起來(lái);“亮身份”，推行掛牌上崗，敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”，公開承諾事項(xiàng)，自覺(jué)接受監(jiān)督?！傲翗I(yè)績(jī)”，設(shè)置光榮榜臺(tái)，晾曬工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動(dòng)，成立志愿服務(wù)隊(duì)、幫幫團(tuán)，廣泛開展上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、代理服務(wù)、跟蹤服務(wù)，以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務(wù)，打造“陣地+代理制+服務(wù)隊(duì)”的服務(wù)新模式，努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度，確保學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化、服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴(yán)格化、工作程序規(guī)范化、工作機(jī)制長(zhǎng)效化。
同時(shí)，注重在平凡崗位上挖掘典型事跡，培育先進(jìn)典型，打造一批過(guò)得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門，激勵(lì)大家見賢思齊、人心思進(jìn)、力爭(zhēng)上游，更好地立足本職服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒?dòng)開展，縣局成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，各部門要積極行動(dòng)起來(lái)，明確專人負(fù)責(zé)，組織開展活動(dòng)。
2.營(yíng)造良好氛圍。各部門要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造“踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范”的輿論氛圍。
3.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。為把活動(dòng)開展起來(lái)、延續(xù)下去，各部門將這次活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來(lái)，制定評(píng)估細(xì)則，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，以塑造窗口單位和公共場(chǎng)所形象的突出成效統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。
4.不斷改進(jìn)創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)的新內(nèi)涵、新載體、新形式，突出活動(dòng)主題，形成活動(dòng)特色，避免“一陣風(fēng)”、防止“走過(guò)場(chǎng)”。年底要組織考核，進(jìn)行評(píng)議，促使窗口單位學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(篇3)
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》班隊(duì)活動(dòng)教案
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用介紹、表演、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒?dòng)過(guò)程 ：
合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
甲：四（2）中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù)）甲：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。乙：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。中隊(duì)長(zhǎng)講話
甲：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)？ 乙：今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情？
合：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜?-雷鋒，在三月的春風(fēng)里來(lái)到我們當(dāng)中。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，請(qǐng)聽我說(shuō)》
甲：雷鋒，雷鋒，新時(shí)代的英雄。你的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民；你的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！
乙：雷鋒啊，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐；我們?cè)谀母杪暲?，勇于?shí)踐，敢于創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢？ 請(qǐng)聽：《雷鋒的生平介紹》。感謝謝樂(lè)同學(xué)為我們做介紹。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中 乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等，有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎？ 請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》 甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來(lái)回答。（評(píng)議后找小組代表回答。）
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的 格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《格言朗誦》
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：沒(méi)有將軍的赫赫戰(zhàn)功，沒(méi)有文豪的宏篇巨著，他不過(guò)是極其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢？這其中的奧秘是什么？
乙：（隊(duì)員討論，指名回答）
甲：雷鋒----是一支歌，從中國(guó)的幼兒園，唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落
乙：誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來(lái)吧！
（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
乙：當(dāng)別人困難時(shí)，會(huì)伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊 橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
請(qǐng)看小品《一粒釘子》
甲：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。乙：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。
不信？請(qǐng)聽同學(xué)們說(shuō)說(shuō)《我們班的小雷鋒》
甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊，他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，雷鋒的精神是不可磨滅的！甲：是?。倪@些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么
（全班齊答：為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。）
乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。（請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《千萬(wàn)個(gè)小雷鋒》）
甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了.乙：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！學(xué)習(xí)雷鋒，我們應(yīng)該怎么做？相信大家都已經(jīng)知道了。通過(guò)這次班隊(duì)你是否對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解呢？
乙：那下面就讓我來(lái)考考你吧？ 甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
全體起立，呼號(hào) 退旗。
合:四（2）中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
材料：
《雷鋒故事聯(lián)播》
故事
（一）人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事
（二）助人為樂(lè)
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
千萬(wàn)個(gè)小雷鋒 女:千萬(wàn)顆明亮的星星, 綴滿燦爛的夜空;男:千萬(wàn)朵鮮艷的花兒, 開滿祖國(guó)的山嶺.女:賽過(guò)鮮艷的花朵, 男:勝過(guò)明亮的群星;齊:我們千萬(wàn)個(gè)小雷鋒, 行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中.男:當(dāng)人們走進(jìn)校園,教室, 感到清新,明凈;沒(méi)有痰跡,碎紙和灰塵, 只有歌聲,笑聲,讀書聲, 女:當(dāng)前進(jìn)的集體, 出現(xiàn)了掉隊(duì)的學(xué)生;有伸過(guò)去的一雙雙手臂 送去鼓勁兒的春風(fēng).女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束, 要把教室的桌椅點(diǎn)清;總務(wù)老師會(huì)高興地宣布: 不缺少一顆螺絲釘.男:當(dāng)乘客踏進(jìn)電車,汽車, 會(huì)傳來(lái)陣陣童聲: “爺爺請(qǐng)坐”,“阿姨請(qǐng)坐”, 那樣清脆,甜蜜,動(dòng)聽.女:新道德,新風(fēng)尚，美化著我們的心靈;男:為人民,為大家, 成為我們的使命.齊:就象少先隊(duì)員的敬禮, 右手高舉過(guò)頭,五指并攏;“人民利益,高于一切”, 化作了我們的行動(dòng).女:紅領(lǐng)巾飄在胸前, 齊:更飄在我們心中;男:星星火炬在隊(duì)旗上閃耀,齊:更指引著我們的前程.男:我們要有豐富的知識(shí), 女:有建設(shè),保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng);齊:更要有高尚的品德, 美好的心田和感情.啊!賽過(guò)鮮艷的花朵, 勝過(guò)明亮的群星;星星火炬隊(duì)旗下, 行進(jìn)著千萬(wàn)個(gè)小雷鋒
詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，請(qǐng)聽我說(shuō)》 雷鋒叔叔請(qǐng)聽我說(shuō) 三月的春風(fēng)吹綠大地，三月的陽(yáng)光灑遍校園，踏入小學(xué)的第一個(gè)春天，我知道了有一個(gè)叔叔叫“雷鋒”。老師告訴我：
雷鋒是一彎明月，能照亮我們的心靈； 雷鋒是一輪太陽(yáng)，能溫暖每一個(gè)角落； 雷鋒是一縷春風(fēng)，能吹開所有的花朵； 雷鋒是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚愛的碩果。
雷鋒離開我們已經(jīng)很久很久，但他的故事，卻像星星一樣多！啊，雷鋒叔叔，聽著你的故事，唱著你的歌，我感覺(jué)你就在我身邊。你看，你看，是誰(shuí)扶起摔倒的小伙伴？ 是誰(shuí)撿起地上的碎紙片？ 是誰(shuí)給折斷的小樹苗系上蝴蝶結(jié)？ 是誰(shuí)圍著生病的同學(xué)噓寒問(wèn)暖？ 雷鋒叔叔，是我，是我，你看到了嗎？
我要做的事情還很多很多！當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，當(dāng)陽(yáng)光灑遍校園，雷鋒叔叔，請(qǐng)你聽我說(shuō)，昨天的雷鋒是你，小品《一粒釘子》：
A：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見，換一張椅子。B：早上好，??，你怎么了？心神恍惚的。A：沒(méi)、沒(méi)什么事。
B：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子）班長(zhǎng)：大家早上好！
A：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？
班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。（這時(shí)，A，B聽了這話，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）
班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
A、B：好，我來(lái)幫你。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(篇4)
一、活動(dòng)主題：
做好事、做善事、做志愿者，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人
二、活動(dòng)參與：全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(3月1至3月7日)。
3月5日下午16點(diǎn)20舉行“做好事、做善事、做志愿者，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各班團(tuán)支部制訂本支部活動(dòng)計(jì)劃書面上報(bào)校團(tuán)委。
第二階段：具體實(shí)施(3月9日至3月22日)。
各支部按照活動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容組織實(shí)施本支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并記錄相關(guān)活動(dòng)訊息、視頻、圖片、材料等，由團(tuán)支部書記及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委。
第三階段：總結(jié)交流(3月23日至3月31日)。
校團(tuán)委將根據(jù)各支部的活動(dòng)情況及成果組織各班團(tuán)支書、學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子座談交流。
第四階段：志愿者服務(wù)活動(dòng)(3月至12月)。校團(tuán)委牽頭學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)隊(duì)為主定期開展志愿者活動(dòng)，踐行志愿精神、參與社會(huì)活動(dòng)，了解社會(huì)生活，服務(wù)社會(huì)大眾。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，希望各支部全體同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)開展形式多樣，行之有效的活動(dòng)：
(一)了解雷鋒，感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事跡;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學(xué)唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”?；顒?dòng)期間，各支部召開以“做好事、做善事、做志愿者，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人”為主題的班會(huì)。緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵和當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，更好地推動(dòng)新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)青少年嚴(yán)格要求自己，積極從身邊的小事做起，做好事、做善事、做志愿者，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人。
(二)宣傳雷鋒，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，并上報(bào)會(huì)議相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)訊至校團(tuán)委。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)、網(wǎng)站、博客、微博、微信等宣傳陣地，開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“踐行雷鋒精神、倡導(dǎo)文明禮儀”主題板報(bào)比賽，各支部圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月13日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、互動(dòng)討論，微信接力。在學(xué)雷鋒活動(dòng)開展期間，校團(tuán)委將在團(tuán)屬博客、微博、微信發(fā)表“雷鋒精神的時(shí)代性”等相關(guān)討論活動(dòng)以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動(dòng)的.優(yōu)秀典型案例，各班團(tuán)干和團(tuán)員青年都可以參與討論;另外，校團(tuán)委和校青年志愿者服務(wù)隊(duì)也將會(huì)通過(guò)qq群、微信等方式向各班團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞具有時(shí)代新風(fēng)的學(xué)雷鋒信息，各班團(tuán)組織收到信息后，應(yīng)及時(shí)向廣大團(tuán)員青年傳遞相關(guān)信息，擴(kuò)大主題活動(dòng)的影響面和影響力，使各位團(tuán)員青年真正了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的接力棒一屆一屆地傳下去。
(三)學(xué)習(xí)雷鋒，實(shí)踐雷鋒精神。
1、“愛我校園”校內(nèi)志愿者清掃活動(dòng)。廣泛動(dòng)員各班級(jí)學(xué)生，立足本班、著眼校園及其周邊，在活動(dòng)期間利用午休、下午放學(xué)、自習(xí)課等課余時(shí)間，組織開展校園、宿舍區(qū)、教師辦公區(qū)、園區(qū)路道、景點(diǎn)等學(xué)雷鋒美化校園志愿義務(wù)勞動(dòng)，在開展活動(dòng)前將具體勞動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間上報(bào)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部，義務(wù)勞動(dòng)結(jié)束后校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將核實(shí)活動(dòng)開展情況。
2、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
3、開展“一幫一、一對(duì)紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)在這次活動(dòng)中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng)，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的陽(yáng)光少年。
5、“告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。配合本月學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展內(nèi)容，各團(tuán)支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)，并及時(shí)上報(bào)材料到校團(tuán)委。
6、青年志愿者主題實(shí)踐活動(dòng)。由校團(tuán)委統(tǒng)一部署，組織學(xué)生會(huì)、校志愿者服務(wù)隊(duì)積極開展“做好事做善事做志愿者”主題實(shí)踐活動(dòng)。所開展活動(dòng)要因地制宜，從服務(wù)對(duì)象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)，如政策宣講、清潔美化、環(huán)保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。
五、活動(dòng)要求
(一)高度重視，精心組織。各支部要積極制定活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各支部要立足實(shí)際，圍繞學(xué)校和班級(jí)最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動(dòng)特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，力使主題活動(dòng)收到明顯成效。
(三)注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動(dòng)總結(jié)和報(bào)告，于3月31日第三階段活動(dòng)結(jié)束前上報(bào)校團(tuán)委(也可分段報(bào)送，數(shù)量不限)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。活動(dòng)期間要注意安全，各班主任要具體負(fù)責(zé)參與活動(dòng)的學(xué)生安全工作，原則上不提倡外出。凡涉及校外活動(dòng)，須提前向校團(tuán)委提出申請(qǐng)，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
希望各團(tuán)支部以學(xué)雷鋒系列活動(dòng)為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境，同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都達(dá)到更高的水平。
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學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(篇5)
學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)方案
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們小學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想；并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠(chéng)有多真。為此，我們將舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒,情系新陽(yáng)”的活動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)這種精神，來(lái)詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦！充分展示當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：2015年3月
三、活動(dòng)目的：
為了弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示學(xué)生工作處各成員能吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日： 3月“慈善一日捐”、3月的最后一周為全國(guó)安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動(dòng)，請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織。
第二周：(3月日至16日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起。”（1）以學(xué)校學(xué)工處為主營(yíng)造氛圍：
利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳海報(bào)條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記；演講雷鋒故事等。（2）針對(duì)“學(xué)雷鋒月”開展主題班會(huì):（3月18日）
各班由班主任組織主題班會(huì),對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
第二周：(3月16日至22日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> （1）班級(jí)自主管理方案的實(shí)施——班級(jí)衛(wèi)生角管理；
（2）校內(nèi)做好事可寫成簡(jiǎn)短的書面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報(bào)團(tuán)委及校廣播站予以表?yè)P(yáng);
（4）以班級(jí)為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。（3月27日進(jìn)行評(píng)比）
第三周：(3月23日至29日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“慈善一日捐”“光盤我先行”
各班可開展圍繞主題開展活動(dòng)，用自己的一天零花錢幫助需要幫助的孩子，伸出自己小小的援助之手，播種愛心，讓它成長(zhǎng)為參天大樹，樹立“我感恩、我自豪”的好學(xué)生榜樣。堅(jiān)持節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)。秉持“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的思想，實(shí)踐光盤我先行活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的小主人，文明小先鋒。
第四周：(3月30日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”（1）組織少先隊(duì)隊(duì)員評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
（2）組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。（3）先進(jìn)集體評(píng)選辦法：
a、每班基礎(chǔ)分為100分，個(gè)人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。b、紀(jì)律及衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
c、本次活動(dòng)評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”2個(gè)，評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時(shí)上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實(shí)事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消評(píng)比資格。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、校廣播播放學(xué)雷鋒歌曲；
2、周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
3、學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀事跡。
4、立足校園，開展美化校園活動(dòng)。各班成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
5、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、、發(fā)動(dòng)本班全體同學(xué)利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
7、、組織一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
8、活動(dòng)期間，出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神 做文明學(xué)生”為主題的黑板報(bào)。
9、、打掃教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、圖書館、街道、草坪的公共衛(wèi)生。
10、到圖書館整理書籍。
五、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束以后，我校團(tuán)支部將在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)。總結(jié)本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處，以發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，落實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的各項(xiàng)措施。為更好地開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(篇6)
一、活動(dòng)背景
今年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。xx年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的各類活動(dòng)已成為我國(guó)人民群眾弘揚(yáng)和培育民族精神的生動(dòng)實(shí)踐，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動(dòng)目的
以“樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題，動(dòng)員和組織全校師生開展形式多樣、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'志愿服務(wù)精神。
三、活動(dòng)主題
樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧
四、活動(dòng)安排
（一）時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員及相關(guān)安排
活動(dòng)時(shí)間：3月5日上午8：30—12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：五一廣場(chǎng)
總負(fù)責(zé)人：xxx
參加單位：xxx
參加人員：全體師生
（二）責(zé)任分工
2、其它
五、注意事項(xiàng)
1、全體人員必須按時(shí)到場(chǎng)，統(tǒng)一行動(dòng)，各負(fù)其責(zé)，不得缺席；
2、本方案如有未盡事宜，直接與活動(dòng)總負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(篇7)
中學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
中學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召49周年之際，為倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，配合團(tuán)市委、街道團(tuán)工委開展的相關(guān)活動(dòng)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，校黨支部、政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)決定將3月份確定為全校學(xué)雷鋒活動(dòng)月。有關(guān)活動(dòng)擬定如下:
學(xué)雷鋒精神 改善行為 提升品質(zhì) 做文明學(xué)生
1、文明禮貌行動(dòng)。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，做到向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
2、植綠護(hù)綠行動(dòng)。為紀(jì)念 3月12日的全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)，學(xué)校將大力開展宣傳教育活動(dòng)，廣泛動(dòng)員、踴躍投身今年春季綠化行動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，宣講環(huán)保常識(shí)，要求學(xué)生從小事做起，主動(dòng)參與植樹種草、美化環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地落實(shí)植綠護(hù)綠行動(dòng)。
3、美化社區(qū)行動(dòng)。組織整治社區(qū)居委會(huì)行動(dòng)，到各居委會(huì)的菜市場(chǎng)、老人會(huì)等打掃衛(wèi)生。各班團(tuán)員、隊(duì)委要在活動(dòng)中帶好頭、做表率，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，以自己的行動(dòng)美化家鄉(xiāng)，并把廣大人民群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)。
4、扶貧助困行動(dòng)。組織青年志愿者慰問(wèn)、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭，老年人協(xié)會(huì)等社會(huì)弱勢(shì)群體。到他們集中的地方開展義務(wù)勞動(dòng)，提供力所能及的服務(wù)。
5、勤學(xué)上進(jìn)行動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，以年段為單位，班級(jí)之間開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽。特別是初
二、初三要以12年會(huì)考、中考為目標(biāo)，開展確實(shí)可行的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化雷鋒精神的內(nèi)涵。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)
1、向全校發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議。
2、利用國(guó)旗下講話、廣播站、班會(huì)向?qū)W生講述雷鋒的故事，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
3、在校園內(nèi)張貼學(xué)雷鋒的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(二)、落實(shí)實(shí)施
1、(第五周)2月27日--3月2日 “制定學(xué)雷鋒方案”
(1)各班根據(jù)學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文制定本班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文;(第六周周一交)
2、(第六周)3月5日--3月11日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班出好一期“雷鋒在我們身邊”手抄報(bào)展或主題黑板報(bào)。(第七周周三評(píng)比)
(2)召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，組織一次“開展美化環(huán)境，提升品質(zhì)，家園清潔大行動(dòng)”全校性的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)。(第六周周一第七、八節(jié))
(3)結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，各班學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽或女老師，為媽媽做一件家務(wù)活，為女老師做一件事。(第七周周一交)
3、(第七周)3月12日--3月18日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。
(1)各班成立“學(xué)雷鋒”小組，利用空閑時(shí)間在校園內(nèi)外開展活動(dòng)，慰問(wèn)、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭等社會(huì)弱勢(shì)群體。(表?yè)P(yáng)信有就馬上交團(tuán)總支)
(2)在植樹節(jié)開展愛綠、護(hù)綠、植綠活動(dòng)，美化校園活動(dòng)。
(3)發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“一幫一學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(學(xué)習(xí)比賽，第八周周五前交)
(4)、召開 “學(xué)雷鋒，文明校園大家建”主題班會(huì)。(班會(huì)前報(bào)送團(tuán)總支或年段)
3、(第八周)3月19日--3月25日 “踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“學(xué)雷鋒活動(dòng)情況記錄表”上(第八周周五前交)，并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播室(有就投稿，投在政教處門前的投稿箱內(nèi))。
(3)各班組織學(xué)生積極地參與全校“學(xué)雷鋒，文明校園大家建，學(xué)生做什么”征文比賽。(第八周周五前交，每班交最好的十份)
4、(第九周)3月26日--3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出三至五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。(等同文明標(biāo)兵)
1、注意安全，服從指揮。整個(gè)活動(dòng)中要注意安全、注重形象，特別是雨天活動(dòng)，更要注意身體的自我保護(hù)。
2、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。要真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮，深入開展青年志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
3、認(rèn)真組織，落實(shí)行動(dòng)。各班要組建4-5個(gè)學(xué)雷鋒小組，選好組長(zhǎng)和記錄人，并取一個(gè)合適的名稱，由他們來(lái)具體開展和帶動(dòng)本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、加強(qiáng)宣傳，形成聲勢(shì)。利用廣播室、黑板報(bào)、班會(huì)、段會(huì)、國(guó)旗下講話積極宣傳，打出青年志愿者的旗幟，形成聲勢(shì)，擴(kuò)大影響。
5、做好總結(jié)，交流學(xué)習(xí)。各年段、班級(jí)的活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)做好記錄并填寫學(xué)雷鋒活動(dòng)登記表，匯總報(bào)送校團(tuán)總支，并組織通訊員及時(shí)宣傳報(bào)道。中學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
雷鋒是老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。
認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
1、三月初，陽(yáng)光大舞臺(tái)進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員，各班級(jí)團(tuán)支部做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;
2、各班級(jí)團(tuán)支部做好一期以“新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)”為主題的班級(jí)板報(bào)(含學(xué)雷鋒內(nèi)容)，團(tuán)委將組織進(jìn)行評(píng)比(3月3日-15日);
3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團(tuán)活動(dòng)(各班活動(dòng)方案送學(xué)校團(tuán)委);
學(xué)習(xí)討論話題:(1)、什么是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?(3)、新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
4、組織全校同學(xué)觀看“XX感動(dòng)中國(guó)人物事跡”實(shí)況錄像，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過(guò)事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神”，“什么是偉大的民族精神”。(3月11日 初定)
5、開展班級(jí)同學(xué)互幫互助活動(dòng);
各班級(jí)以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和班級(jí)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，和班級(jí)中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對(duì)子，兩種結(jié)對(duì)子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)記錄表每月初第一個(gè)星期送學(xué)校團(tuán)委。
6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng);
(1)、愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)、愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪;
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒?dòng)(與植樹節(jié)結(jié)合);
8、各班級(jí)團(tuán)支部在校內(nèi)自己組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，活動(dòng)方案提前一個(gè)星期送團(tuán)委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級(jí)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人并上報(bào);在4月初，對(duì)3月學(xué)雷鋒的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
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