幼兒個(gè)人工作計(jì)劃范本

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    我相信很多人都覺(jué)得寫(xiě)工作計(jì)劃很困難。根據(jù)上級(jí)的要求行動(dòng),我們的關(guān)鍵是要制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以減輕工作壓力和焦慮。這次,我特意為大家準(zhǔn)備了與“幼兒個(gè)人工作計(jì)劃”相關(guān)的內(nèi)容,供大家參考和借鑒。希望對(duì)需要的朋友有所幫助!
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】
    大班下學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開(kāi)放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實(shí)踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),愉悅情感,發(fā)展能力,開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng),結(jié)合我們大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,同時(shí)努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo),大班下學(xué)期工作計(jì)劃。
    工作重點(diǎn):
    具體措施:
    一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
    1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。
    2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。
    3、年級(jí)組內(nèi)平時(shí)要加強(qiáng)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
    4、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。和保育員阿姨互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
    5、堅(jiān)持不懈地做好教育宣傳和h1n1傳染病的預(yù)防工作。
    二、年級(jí)組教學(xué)總目標(biāo)教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,有目的、有計(jì)劃的向幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育。
    具體措施:
    1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
    2、開(kāi)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
    3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開(kāi)朗的性格。
    三、把握最新幼教動(dòng)態(tài),逐步提高教師積極性,增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神結(jié)合本年級(jí)實(shí)施的新教材,樹(shù)立綜合的教育觀,我們的活動(dòng)都以主題的形式展開(kāi),在主題生成、開(kāi)展、深入的過(guò)程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求。增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。
    四、家園工作
    1、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)增進(jìn)友誼我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。與家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得,從家長(zhǎng)那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。
    2、挖掘家長(zhǎng)教育資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育。繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)以及我們的教學(xué)。
    3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校工作計(jì)劃《大班下學(xué)期工作計(jì)劃》。
    五、工作安排:
    二月、三月份:
    1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。
    2、布置班級(jí)環(huán)境,開(kāi)設(shè)區(qū)域活動(dòng),豐富材料。
    3、參觀小學(xué)半日活動(dòng)。
    4、開(kāi)展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加強(qiáng)幼兒思想道德教育。
    5、年級(jí)組全體教師會(huì)議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想。
    6、完成各類(lèi)計(jì)劃的制訂。
    四月份:
    1、開(kāi)展主題活動(dòng)“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周?chē)h(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、善于表達(dá)的習(xí)慣。
    2、年級(jí)組教師安全教育。
    3、著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。
    五月份:
    1、圍繞“五一“開(kāi)展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
    2、結(jié)合主題進(jìn)行家園親子活動(dòng)。
    3、排練“六一節(jié)活動(dòng)及大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容。
    六月份:
    1、排練節(jié)目為邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與大班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。
    2、幼兒進(jìn)行速算比賽(帶括號(hào)的連續(xù)加減)。
    3、大班冷餐會(huì)。
    4、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。
    5、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測(cè)查及評(píng)價(jià)工作。
    6、畢業(yè)典禮及班級(jí)工作總結(jié)。
    周工作安排二月份第一周:(2/24——2/26)
    1、2/24日正常開(kāi)展一日活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒。
    2、各班學(xué)額匯報(bào)。
    3、安全工作匯報(bào)。
    三月份第二周:(3/1——3/5)
    1、周一案例沙龍:如何營(yíng)造融洽的班級(jí)人際氛圍。(史小林)
    2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(張劍萍)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(趙惠珍)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)。6、幼兒活動(dòng):慶?!叭?、八”節(jié)活動(dòng)。7、教師活動(dòng):外出踏青活動(dòng)。第三周:(3/8——3/12)1、周一案例沙龍:如何建立班級(jí)常規(guī)。(王鳳)2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(石蓉)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(朱麗娜)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、抓好各班幼兒常規(guī)工作。
    6、幼兒興趣組活動(dòng)報(bào)名工作。
    7、期初各班幼兒測(cè)體重。
    第四周:(3/15——3/19)
    1、周一案例沙龍:如何創(chuàng)設(shè)和維護(hù)有序有趣的日常環(huán)境。(張喜桃)
    2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(趙珍)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(張黎)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、各班常規(guī)交流。
    6、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。
    7、休閑班正式開(kāi)始
    第五周(3/22——13/26)
    1、周一案例沙龍:如何注意日常安全防護(hù)。(趙素珍)
    2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(孫禮引)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(王春梅)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、教師活動(dòng):組織教師外出聽(tīng)課。
    6、幼兒活動(dòng):小、中、大班繪畫(huà)比賽。
    7、安全工作匯報(bào)。
    四月份第六周:(3/29—4/2)
    1、周一案例沙龍:如何做好家長(zhǎng)工作。(彭丹)
    2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(史小林)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(朱梅紅)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、幼兒活動(dòng):小、中、大班早操比賽。
    6、年級(jí)組活動(dòng):討論家長(zhǎng)會(huì)方案。
    7、研討:大班組好課活動(dòng)。
    第七周:(4/5—4/9)
    1、周一案例沙龍:教師如何做好來(lái)園準(zhǔn)備。(趙惠珍)
    2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(王鳳)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(史小林)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、幼兒活動(dòng):中、大班講故事比賽。
    第八周:(4/12——4/16)
    1、周一案例沙龍:教師如何做好幼兒來(lái)園接待。(朱麗娜)
    2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(張喜桃)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(王鳳)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、幼兒活動(dòng):小班兒歌朗誦比賽。
    6、年級(jí)組活動(dòng):安全工作的研討。
    第九周:(4/19—4/23)
    1、周一案例沙龍:如何關(guān)注幼兒運(yùn)動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)。(張黎)
    2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(趙素珍)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(張喜桃)注:以案例剖析為主(教學(xué)案例、區(qū)域活動(dòng)案例、沙龍案例)
    5、教師活動(dòng):自制教玩具大比武。
    第十周:(4/26—4/30)
    1、周一案例沙龍:如何關(guān)注幼兒生活的發(fā)展目標(biāo)。(王春梅)
    2、好歌大家唱:《甜蜜蜜》(小班組)
    3、感動(dòng)一刻:《我的貢獻(xiàn)》(彭丹)
    4、智慧共享:《每周隨筆》(趙素珍)
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】
    本學(xué)期,剛?cè)雸@的幼兒沒(méi)有基礎(chǔ),對(duì)于小班的孩子來(lái)講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無(wú)章的玩法。孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程,在鍛煉的過(guò)程。本學(xué)期是小班第一學(xué)期,幼兒對(duì)于幼兒園比較陌生,積極開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。
    2、通過(guò)體育活動(dòng),開(kāi)展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展。
    二、幼兒戶外活動(dòng)內(nèi)容安排
    九月份《我是一只小青蛙》
    1、通過(guò)體育活動(dòng)開(kāi)展幼兒對(duì)走、跑、跳、鉆爬、平衡等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,提高幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡性。
    2、《蝸牛爬爬爬》:幼兒爬爬爬比賽。
    十月份《開(kāi)火車(chē)》
    1、讓幼兒在活動(dòng)中、體驗(yàn)合作樂(lè)趣、在追逐躲閃中發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。
    2、練習(xí)幼兒四肢協(xié)調(diào)的簡(jiǎn)單跳躍動(dòng)作,發(fā)展幼兒的彈跳能力,并在活動(dòng)中激發(fā)初步幼兒合作意識(shí)。
    十一月份《小老鼠過(guò)河》
    1、練習(xí)雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)抱球走。
    2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。
    十二月份《體能小棒》
    1、跑步:教幼兒掌握初步跑步技巧,鍛煉身體。
    2、大型組合玩具:訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。
    3、跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】
    新的學(xué)期即將開(kāi)始,二實(shí)幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。先將宣傳工作分為以下幾個(gè)部分談一談個(gè)人設(shè)想。
    一、 園報(bào)
    園報(bào)作為我園面向全體家長(zhǎng)的一個(gè)重要宣傳窗口,經(jīng)過(guò)幾年的探索、實(shí)踐,已基本成熟,在新學(xué)期中,可以嘗試開(kāi)辟新的專(zhuān)欄,比如名師專(zhuān)欄、家長(zhǎng)專(zhuān)欄等,使園報(bào)更充實(shí)、更具園本氣息。
    二、 安陽(yáng)教育信息網(wǎng)
    教育信息網(wǎng)對(duì)于各學(xué)校、幼兒園是最直接的宣傳平臺(tái),上學(xué)期我們的宣傳工作的主要精力都放在網(wǎng)投稿上,不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績(jī)的同時(shí),似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由辦公室負(fù)責(zé),即使有其他科室、班組投稿,也都是辦公室主動(dòng)約稿。我們不妨簡(jiǎn)單的算個(gè)帳,如果寫(xiě)稿、投稿都由辦公室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),就算每天寫(xiě)一篇,一個(gè)月也只能發(fā)表20篇左右(信息網(wǎng)周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學(xué)的做法,充分調(diào)動(dòng)全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應(yīng)積極投稿。我留意了一下鋼城小學(xué)的發(fā)稿率,一個(gè)月有八、九十篇之多,這顯然不是個(gè)別人的投稿量能達(dá)到的。要想走出瓶頸、進(jìn)一步提升發(fā)稿率及宣傳效果,就要讓更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務(wù),每組推選2——3名文字編輯
    能力較強(qiáng)的通訊員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),同時(shí)加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,在加分、稿費(fèi)等方面要略高于園報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。相信集體的力量一定會(huì)使宣傳工作更上一層樓。
    三、 各類(lèi)活動(dòng)宣傳
    六一、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型戶外活動(dòng)是我園的一個(gè)重要的對(duì)外宣傳途徑,活動(dòng)的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展示一個(gè)幼兒園的辦園實(shí)力與文化底蘊(yùn)。我園在開(kāi)展各類(lèi)大型活動(dòng)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),新的學(xué)期我們將迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),我會(huì)積極參與,做好宣傳工作。
    四、 電視、報(bào)紙等主流媒體宣傳
    這個(gè)宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對(duì)比較薄弱,雖然我們也積極的向安陽(yáng)日?qǐng)?bào)、法制報(bào)等報(bào)紙投過(guò)稿,但發(fā)表率卻不理想。新的學(xué)期,我們可以嘗試在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)、安陽(yáng)電視臺(tái)等主流媒體聘用特約記者,形成長(zhǎng)期的合作關(guān)系,相信對(duì)我園的宣傳工作會(huì)有很大幫助。
    五、 網(wǎng)站建設(shè)
    把網(wǎng)站宣傳工作放在最后,是因?yàn)樗鼘?huì)是我下學(xué)期工作的重點(diǎn)。網(wǎng)站建設(shè)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是完全陌生、極具挑戰(zhàn)性的工作,但是我會(huì)迎難而上,邊學(xué)習(xí)邊摸索,爭(zhēng)取用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間把我園網(wǎng)站建設(shè)成為一個(gè)有特色、有新意的.成熟網(wǎng)站,使之成為我園新的宣傳窗口。
    以上是我對(duì)新學(xué)期幼兒園宣傳工作的幾點(diǎn)設(shè)想,其中園報(bào)工作已基本步入正軌;信息網(wǎng)投稿期待更多教師參與,使之走出瓶頸;各類(lèi)大型活動(dòng)宣傳我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)積極參與其中。對(duì)于我來(lái)說(shuō),電視、報(bào)紙等主流媒體宣傳是新學(xué)期的突破點(diǎn),而網(wǎng)站的建設(shè)工作則是工作重點(diǎn),我會(huì)向著自己的目標(biāo)不斷努力,以宣傳二實(shí)幼各項(xiàng)工作為己任,盡職盡責(zé),完善自我,努力工作!
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】
    一、現(xiàn)狀分析:
    z鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園,該園占地面積大、綠化條件好,具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備完善,管理也規(guī)范化、人性化,教科研工作正常有序地開(kāi)展。有供教學(xué)、
    辦公使用的先進(jìn)設(shè)備,各班配有電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備,戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等,全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)上獲得了不錯(cuò)的反響,幼兒園的新生入園率一直較高。 需要加強(qiáng)的方面:1、幼兒園由于經(jīng)費(fèi)緊張,幼兒人數(shù)較多,教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證;2、農(nóng)村幼兒園教研活動(dòng)開(kāi)展少,教師展示、鍛煉機(jī)會(huì)更少,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢;3、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)教育觀念存在偏差,幼兒園存在小學(xué)化、成人化傾向。
    二、工作目標(biāo):
    制訂本計(jì)劃的目的是將我園省級(jí)示范性幼兒園一流的教育資源、先進(jìn)的教育理念帶給她們,帶動(dòng)該園共同進(jìn)步。擬采用送教下鄉(xiāng)、專(zhuān)題講座、示范觀摩等方法,在教育管理、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助。
    三、具體措施:
    1、重在行動(dòng),將三方面的支持落到實(shí)處。
    一是物質(zhì)支持。堅(jiān)持
    二是理論支持。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。到農(nóng)村幼兒園進(jìn)行課改培訓(xùn),開(kāi)展講座、研討等雙向交流活動(dòng)。每學(xué)期組織一次觀摩課活動(dòng)。
    三是活動(dòng)支持。歡迎該幼兒園的同行們來(lái)我園參觀、進(jìn)行跟班活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持
    立足實(shí)際,因地制宜,不主張
    3、率先示范,有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。
    樹(shù)立自身形象,努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課,開(kāi)好教研會(huì)。邀請(qǐng)?jiān)搱@教師前來(lái)參觀,指導(dǎo)她們合理開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng);組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng),真誠(chéng)地送去先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法;深入班級(jí)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課和作課后反思指導(dǎo);親自上示范課,幫助她們解決活動(dòng)中的難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題,鼓勵(lì)她們多利用直觀教具開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)她們大膽開(kāi)展教育實(shí)踐,并寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】
    保育工作
    1、午餐時(shí),幼兒學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐。
    2、天氣轉(zhuǎn)涼,午睡時(shí)蓋好被子,有尿時(shí)能喊老師。
    3、養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
    1、進(jìn)餐時(shí),教師指導(dǎo)、糾正。
    2、教師加強(qiáng)巡視。個(gè)別提醒幼兒中途入廁。
    3、自評(píng)榜:一天喝到4杯水獎(jiǎng)紅星
    主題活動(dòng)
    主題一:五彩恰恰恰
    1、繼續(xù)開(kāi)展此主題,利用各種蔬菜實(shí)物開(kāi)展活動(dòng)。
    2、活動(dòng)前參觀菜市場(chǎng)。
    3、在自然角擺放各種蔬菜供觀察。
    4、收集幼兒作品。
    完成時(shí)間:第四、五、六、七周
    1、因國(guó)慶放假,故延遲。
    師生共同收集蔬菜。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去。
    3、師生共同種植蘿卜,觀察成長(zhǎng)過(guò)程,
    4、繪畫(huà)作品、泥工作品、照片。
    主題二:捉蟲(chóng)子
    1、活動(dòng)前,參觀昆蟲(chóng)圖片展覽。
    2、準(zhǔn)備常見(jiàn)昆蟲(chóng)放于自然角,便于觀察。
    3、收集有關(guān)昆蟲(chóng)圖片資料,張貼于教室中。
    4、教師充實(shí)有關(guān)昆蟲(chóng)知識(shí)。
    5、預(yù)計(jì)以螞蟻、蝴蝶為主開(kāi)展主題。
    完成時(shí)間:第八、九周
    1、國(guó)慶期間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去。
    2、教師、幼兒生活中捉找。(螞蟻、蚱蜢、蒼蠅)
    3、師生共同收集。
    4、查看圖書(shū)資料。
    5、如幼兒感興趣,可生成相關(guān)課題。
    游戲活動(dòng)
    1、晨間游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)“拋接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和拋接技能。
    2、角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理玩具柜,參與幼兒游戲,提高游戲水平。
    3、區(qū)域游戲:鼓勵(lì)幼兒去玩計(jì)算角。
    4、與平行班級(jí)交換部分游戲內(nèi)容,提高幼兒參與興趣。
    5、游戲前有重點(diǎn)的講解玩法;游戲后及時(shí)小結(jié)、檢查。
    6、提供印泥、印章。
    英語(yǔ)計(jì)算興趣班
    1、能記住自己的英文名,初步知道同伴的英文名。
    2、計(jì)算活動(dòng):繼續(xù)學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系。
    3、美工興趣班中繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧。
    4、給幼兒起英文名?;顒?dòng)中多用英文名喊幼兒,起鞏固作用。
    5、嘗試操作時(shí)不用椅子,站著操作。
    6、教師逐個(gè)講解、規(guī)范、指導(dǎo)。
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】
    一、六月份完成工作情況
    1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。
    (1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案,制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
    (2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
    (3)幼兒園教師寫(xiě)出研讀體會(huì)
    (4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)
    (5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)
    (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示
    2、6月19——20日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī),小班會(huì)背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出,小二班健康、語(yǔ)言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出)
    3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫(xiě)聲母、單韻母,聽(tīng)寫(xiě)復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。
    7、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募?,天氣特別熱,又是租住個(gè)人家,老師通過(guò)校訊通和接送孩子時(shí)告知,讓孩子一定睡午覺(jué),嚴(yán)格早到?,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。
    二、七月份工作安排
    1、幼兒園7月7日進(jìn)入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報(bào)名,由多風(fēng)杰牽頭,其余四位教師協(xié)作,報(bào)名地點(diǎn)幼兒小2班級(jí)。
    2、教師分工(對(duì)以往的分班模式進(jìn)行了調(diào)整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)
    3、做好工作總結(jié),期末各項(xiàng)材料歸檔工作。
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇7】
    根據(jù)國(guó)務(wù)院努力縮小園所之間教育差距,推動(dòng)幼兒教育的均衡發(fā)展。我園與東苑幼兒園結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶活動(dòng)。
    我園打算通過(guò)雙方互派園長(zhǎng)和老師指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開(kāi)展教育教學(xué)交流研討、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式,努力實(shí)現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,達(dá)到共同提高的目的。
    具體措施如下:
    1、我園指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活動(dòng),請(qǐng)東苑幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情,確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo),制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。
    2、請(qǐng)東苑幼兒園幫助我園規(guī)范幼兒園的管理工作,完善園務(wù)會(huì)、教研組、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組等工作組織機(jī)構(gòu);建立健全教研制度、幼兒入園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度、幼兒接送制度、衛(wèi)生安全等各項(xiàng)制度。
    3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,請(qǐng)東苑幼兒園派出教師到我幼兒園進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助制定學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安全衛(wèi)生保健工作等,對(duì)我幼兒園工作中遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
    4、每學(xué)期請(qǐng)東苑幼兒園選派老師送課到我幼兒園,開(kāi)展示范性教學(xué),傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,并進(jìn)行教師結(jié)對(duì),有針對(duì)性地提高老師業(yè)務(wù)能力,并對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到東苑幼兒園觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。
    開(kāi)展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅推進(jìn)農(nóng)村幼兒園的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實(shí)到位,讓幫扶工作見(jiàn)到實(shí)效。
    幼兒個(gè)人工作計(jì)劃【篇8】
    20xx年帶著希望向我們走來(lái),在大朗鎮(zhèn)教育辦的正確引領(lǐng)下,幼兒園的發(fā)展和規(guī)范辦園有了更清晰的方向。我們要以“培養(yǎng)良好品德習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的人才”為目標(biāo),抓住契機(jī)改變以往的教育思路,利用本學(xué)期我園開(kāi)展的幼兒禮儀教育和經(jīng)典國(guó)學(xué)“弟子規(guī)”教程,以“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”為旗幟,實(shí)現(xiàn)從園長(zhǎng)到教師、員工的自身素質(zhì)的提升,為幼兒的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)提供條件。全面具體落實(shí)“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”,堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)新地開(kāi)展工作。
    一、工作目標(biāo)
    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
    幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
    (二)教師發(fā)展目標(biāo)
    讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、談心活動(dòng),加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。協(xié)助教師建立個(gè)人發(fā)展目標(biāo),為教師持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
    管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)、增加生源。
    二、工作措施
    (一)重點(diǎn)工作
    1、以“培養(yǎng)良好品德習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的人才”為目標(biāo),認(rèn)真做好幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的評(píng)價(jià)工作。
    2、高舉“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”的旗幟,實(shí)現(xiàn)從園長(zhǎng)到教師、員工積極認(rèn)真對(duì)待每件事,將所有工作做好。
    3、嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
    4、各班根據(jù)本班的實(shí)際情況擬訂班級(jí)幼兒良好行為習(xí)慣教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力實(shí)現(xiàn)“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”。
    5、積極配合大朗教育辦,完成教育辦制訂的工作計(jì)劃。
    6、加強(qiáng)家園聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
    7、認(rèn)真做好幼兒、消防、食品衛(wèi)生、校車(chē)、校園管理等各方面的安全工作,實(shí)現(xiàn)本學(xué)期重大事故0發(fā)生。
    8、認(rèn)真開(kāi)展消毒、晨檢、衛(wèi)生防疫等工作,實(shí)現(xiàn)本學(xué)期校園流行病0發(fā)生。
    9、開(kāi)展好“六一”慶?;顒?dòng)。
    10、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮暨文藝匯演工作。
    (二)常規(guī)工作
    1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加幼兒園組織的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好兩次家長(zhǎng)會(huì)及一次幼兒教育方法講座。
    5、開(kāi)展好幼小銜接工作,積極向家長(zhǎng)做好新莞人子女入讀公辦小學(xué)政策的宣傳工作。
    6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存
    三、學(xué)期工作日程安排
    二月份:
    1、 新生報(bào)名并完善相關(guān)登記、分班、資料匯總。
    2、 擬訂教育教學(xué)計(jì)劃;幼兒禮儀教育、經(jīng)典國(guó)學(xué)“弟子規(guī)”開(kāi)課前培訓(xùn)。
    3、 常規(guī)訓(xùn)練。
    4、 “元宵節(jié)”主題活動(dòng)。
    三月份:
    1、 常規(guī)檢查;班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比。
    2、 “我愛(ài)好媽媽”手工制作活動(dòng)。
    3、 各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    4、 各班植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)。
    5、 布朗互動(dòng)多媒體英語(yǔ)軟件使用培訓(xùn)及英語(yǔ)課堂、日常用語(yǔ)培訓(xùn)。
    6、 研討制定“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”班級(jí)評(píng)價(jià)方案,制訂評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    四月份:
    1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習(xí)慣評(píng)估。
    2、 教師教育隨讀書(shū)心得體會(huì)座談會(huì)。
    3、 班級(jí)“幼兒禮儀”、“弟子規(guī)”特色課程展示活動(dòng)。
    4、 “親近大自然”春游活動(dòng)。
    5、 家長(zhǎng)教育講座。
    6、 幼兒園年檢。
    五月份:
    1、 開(kāi)展“母親節(jié)”主題活動(dòng)。
    2、 幼兒手工、繪畫(huà)作品展示活動(dòng)
    3、 幼兒舞蹈課程開(kāi)展活動(dòng)匯報(bào)表演。
    4、 慶“六一”親子游園活動(dòng)。
    5、 確定各班大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動(dòng)節(jié)目。
    六月份:
    1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習(xí)慣評(píng)估
    2、 大班幼兒參觀小學(xué);家園幼小銜接講座。
    3、 各班節(jié)目排練情況檢查、彩排。
    4、 檢查“唱響大朗”幼兒文藝匯演節(jié)目編排情況。
    5、 舉辦“父親節(jié)”主題活動(dòng)。
    6、 幼兒期末考評(píng)。
    七月份:
    1、 開(kāi)展“20xx年大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動(dòng)。
    2、 家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
    3、 期末家長(zhǎng)會(huì)。
    4、 參加大朗鎮(zhèn)幼兒文藝表演活動(dòng)。
    5、 期末工作總結(jié);資料歸檔;制訂下學(xué)期計(jì)劃;教師員工期末評(píng)比評(píng)估。
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