如何學(xué)習(xí)"作弊檢討"，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為您總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，建議您收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。在每個(gè)成長(zhǎng)階段中，我們應(yīng)該及時(shí)反思和檢討出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，往往需要寫檢討書來自我反思。犯錯(cuò)是一種需要受到處罰的行為。
作弊檢討 篇1
首先，讓我們來探討一下大學(xué)生作弊的原因和影響。
大學(xué)生作弊的原因可以歸納為兩類，一是對(duì)個(gè)人自身能力的不自信，二是由于社會(huì)和家庭壓力等外部因素所造成的心理負(fù)擔(dān)。在大學(xué)教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)下，很多學(xué)生為了能夠在考試中獲得好成績(jī)，而采取作弊的方式。諸如充分利用技術(shù)手段，復(fù)制和粘貼他人的論文，購買代寫論文等等，這些方式更是給大學(xué)生作弊留下了空間。
但是，大學(xué)生作弊所帶來的影響不僅僅是對(duì)自己的不利作用，還會(huì)給整個(gè)社會(huì)造成重要影響。在大學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定的時(shí)候，如果大學(xué)生不遵守考試紀(jì)律，那么將導(dǎo)致評(píng)估機(jī)構(gòu)所作的努力被抵消。而且，更加重要的是，大學(xué)教育的核心不在于成績(jī)，而在于學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。大學(xué)生作弊將破壞這種關(guān)鍵的教育價(jià)值。
那么，在這樣的背景下，該怎樣做出反思和反省呢？
首先，大學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到作弊的不當(dāng)行為會(huì)在許多方面影響他們自己的未來，同時(shí)也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的公正和公平。為了讓他們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們需要從大學(xué)教育的核心理念出發(fā)，那就是：“學(xué)習(xí)是自己的事情，必須全力以赴，不能和別人分享。”這句話的內(nèi)涵是深遠(yuǎn)的，它反映了大學(xué)教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次，大學(xué)生需要自己科學(xué)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生要在學(xué)習(xí)和生活中找到平衡點(diǎn)，并在大量的學(xué)習(xí)任務(wù)中合理分配時(shí)間和精力。如果我們能夠做到大量學(xué)習(xí)的同時(shí)保持一定的生活質(zhì)量，那么對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來的成功將有很大的幫助。
最后，勢(shì)必需要制定一種嚴(yán)厲的管理機(jī)制。面對(duì)現(xiàn)在的作弊情況，我們應(yīng)該采取一系列有力措施來防止大學(xué)生作弊。這些措施包括制定更加嚴(yán)格的考試制度，并成立專門的管理機(jī)構(gòu)來監(jiān)督和管理考試。同時(shí)，大學(xué)和政府也應(yīng)該加強(qiáng)課程設(shè)置，讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過程的重要性。
總的來說，大學(xué)生作弊是一種有害行為，會(huì)對(duì)學(xué)生自身和社會(huì)造成不良影響。我們必須認(rèn)真反思和反省，深入探索作弊行為背后的原因，并采取一系列有效措施防止大學(xué)生作弊。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考的話題。
作弊檢討 篇2
尊敬的老師：
您好!我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對(duì)，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔，滿懷愧疚作檢討如下：
我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公允性。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的'相識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省，每天都問自己同一個(gè)問題："為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，寬恕我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教化我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。
最終，我向老師保證，今后肯定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討 篇3
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在參加xx考試中作弊，此刻我應(yīng)對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一、對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自我的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來，認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自我的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤。
在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自我，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易晕?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我明白自我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
二、對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé)，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的.機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。
我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自我的錯(cuò)誤，期望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。
在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最終，我要重申一下我決心和保證。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越；認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí)；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；我相信我用認(rèn)真，努力、刻苦的自我完善精神必須會(huì)得要一個(gè)超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自我，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠和努力來應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，可是也正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自我。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師看在我初次犯錯(cuò)，并且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我必須會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討 篇5
敬愛的老師：
您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對(duì)同學(xué)還有對(duì)學(xué)校，這對(duì)于我來說，也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為，沒有正確的對(duì)待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很抱歉。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證，我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，如果再犯，我懇求您嚴(yán)懲不貸。
1.考試作弊檢討書范文_考試作弊被抓檢討書
2.黨員違紀(jì)的檢討書
3.部隊(duì)違紀(jì)的檢討書
4.違紀(jì)的檢討書樣本
5.教師違紀(jì)的檢討書
6.黨員違紀(jì)的檢討書
7.干部違紀(jì)的檢討書
8.工作違紀(jì)的檢討書
9.學(xué)生違紀(jì)的檢討書
10.交通違紀(jì)的檢討書
作弊檢討 篇6
尊敬的老師：
您好!
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。
回顧錯(cuò)誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了校園紀(jì)律，觸犯了校園規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評(píng)教育，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤，充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí)，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí)，沒有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
作弊檢討 篇7
作弊是一種嚴(yán)重的違規(guī)行為，不僅會(huì)對(duì)個(gè)人的學(xué)術(shù)前途和聲譽(yù)造成影響，也會(huì)損害整個(gè)教育體系的公正性和信譽(yù)。作為一名大學(xué)生，我不該以此為榮，而應(yīng)該深刻反思自己的行為并認(rèn)真地進(jìn)行檢討。
首先，作弊的行為背離了正直誠信的道德觀念。道德是社會(huì)行為規(guī)范的基礎(chǔ)，是人類社會(huì)的基石。大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要場(chǎng)所，而高素質(zhì)人才必須具備正直誠信的品德。因此，一旦作弊行為被發(fā)現(xiàn)，不僅會(huì)影響個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，還會(huì)傷害到自己的良心和名譽(yù)。
其次，作弊嚴(yán)重危害了學(xué)術(shù)的公正性和科學(xué)性。大學(xué)作為高等教育的最高層次，要求學(xué)生在學(xué)術(shù)研究中嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，維護(hù)學(xué)術(shù)正義。而作弊不僅影響到個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)術(shù)成果，更具有嚴(yán)重的違規(guī)性和不公正性，不僅對(duì)于自己的研究學(xué)術(shù)道德有很大的拖累，而且還將手段造作的作品混淆到正面作品中，容易誤導(dǎo)讀者，如此不負(fù)責(zé)任對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)是非常不負(fù)責(zé)任的。
最后，作弊行為也嚴(yán)重地破壞了大學(xué)的教育氛圍和教育效果，阻礙了個(gè)人的自我發(fā)展和創(chuàng)新能力的提升。大學(xué)專注于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維、發(fā)展性思考能力、以及實(shí)現(xiàn)學(xué)位的能力，而通過作弊得到的成績(jī)毫無意義，反而會(huì)降低自身的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，對(duì)于管理學(xué)習(xí)行為的老師和輔導(dǎo)員，在出現(xiàn)作弊行為時(shí)，面臨的不僅是品德和能力上的磨練，更需要保障學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考能力的能力和警惕性。
因此，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤行為的沈重性，并決心進(jìn)行自我教育和檢討。首先，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育規(guī)范、作業(yè)本質(zhì)，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和抗壓能力，提高自己的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。其次，我將克服自己作弊的心理傾向，通過思考、總結(jié)、提問、模仿、檢查和反思的步驟，完善自己的學(xué)習(xí)方法，著力提高自身的學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)性和扎實(shí)度。最后，我也會(huì)加強(qiáng)自己的自覺學(xué)習(xí)，著力提高自己的道德素質(zhì)，在自我控制和自我反省的基礎(chǔ)上，不斷完善自己，邁向一個(gè)優(yōu)秀、正直、誠實(shí)的學(xué)子。
總結(jié)而言，作弊不僅是違反正直誠信、扭曲學(xué)術(shù)規(guī)范和破壞教育氛圍的不道德行為，也會(huì)給自己的整個(gè)前途和發(fā)展照成不利影響。因此，我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素質(zhì)，樹立起正直誠信的行為道德，為自己的未來奠定深厚的基礎(chǔ)。
作弊檢討 篇8
掌握大學(xué)所需的知識(shí)和技能是每個(gè)年輕人最重要的任務(wù)之一，而作弊是在掌握這些知識(shí)和技能時(shí)繞過困難的一種方式。然而，隨著科技的發(fā)展和教育的改革，扼殺作弊的措施也在逐漸強(qiáng)化。對(duì)于發(fā)現(xiàn)自己作弊行為的大學(xué)生，寫一篇作弊檢討書聽起來是十分嚴(yán)重的處罰，但是，只有通過真正的反思和自我糾正，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
首先，我要真誠地想大家道歉，因?yàn)槲抑雷约旱淖鞅仔袨閷?duì)整個(gè)教育體系造成了負(fù)面影響。我的行為不僅有悖于正常的道德準(zhǔn)則，更對(duì)激勵(lì)其他同學(xué)為認(rèn)真學(xué)習(xí)而努力的正面影響產(chǎn)生了否定作用。對(duì)此，我深懷愧疚，對(duì)自己的手段和目的的低調(diào)和不正確的表現(xiàn)向?qū)W校和他人道歉。
其次，我得明白作弊十分危險(xiǎn)。通過作弊成功地取得了學(xué)分、好成績(jī)，僅僅是為了追逐暫時(shí)的虛榮，卻沒有真正掌握知識(shí)和技能。這是一種極度淺薄和俗氣的行為，它與個(gè)人的健康發(fā)展和未來的職業(yè)發(fā)展都是相悖的。假如一個(gè)人永遠(yuǎn)將虛表與實(shí)際知識(shí)相混淆和對(duì)立，那么這種人即使取得了好的學(xué)位和成績(jī)，在職場(chǎng)和成就方面也會(huì)后來居上甚至遙遙無期。
第三，我要提高自己的自律性，以跟隨我的意愿為指導(dǎo)，秉持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己去努力爭(zhēng)取自己所需要的知識(shí)和技能。作弊將永遠(yuǎn)是自我欺騙和假象的表現(xiàn)，這是我不想有的。相反地，我要將自學(xué)和自我提升作為一個(gè)有意義的生活理念。我要用實(shí)際行動(dòng)去追求我的夢(mèng)想和目標(biāo)，并尋求我能找到的所有方式來激勵(lì)自己，包括尋求資源和專業(yè)指導(dǎo)。
最后，我相信如果我將真正接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我可以成為一個(gè)自信和真誠的人。我要從自己的經(jīng)歷和錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并通過不斷反思來學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了作弊的驚險(xiǎn)和不道德行為，明白了付出一份代價(jià)的必要性。因此，我會(huì)竭盡全力讓自己變得更好，用誠實(shí)和勤奮獲得我應(yīng)該獲得的任何東西。我想分享自己的經(jīng)歷來鼓勵(lì)其他同學(xué)，以相同的方式走好自己的學(xué)習(xí)之路。
總而言之，作弊對(duì)其他學(xué)生和社會(huì)都有極大負(fù)面影響。我深感愧疚和后悔，但同時(shí)我也意識(shí)到我的時(shí)間和力量都不可為己所用，是需要努力爭(zhēng)取的。因此，我堅(jiān)信，只有真正誠懇地承認(rèn)自己的過錯(cuò)，并付出艱苦的代價(jià)，才能讓自己成為一個(gè)充滿誠信和正直的成年人，真正引領(lǐng)社會(huì)向好的方向發(fā)展。
作弊檢討 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī)，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來就被巡考的教師看見了。
事后反思覺得自我完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就理解有關(guān)誠實(shí)為人的教育，道理也不是不明白，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自我的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為能夠蒙渾過關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感激巡考教師幫我發(fā)現(xiàn)自我身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自我的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無顏應(yīng)對(duì)父母，更讓教師失望，還影響了同學(xué)?？墒撬紒硐肴?，最對(duì)不起的還是自我。是對(duì)自我的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自我的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自我貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
xxx
年 月 日
作弊檢討 篇10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。剛開學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)60分的渴望讓我挺而走險(xiǎn)，錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重。
考試作弊損害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語： 在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。 我對(duì)不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。談到宗教，民族，家鄉(xiāng)，我就有種特別的感覺。在我還不知道為什么會(huì)有禮拜天的說法，為什么離開故土的人還會(huì)每天往麥加城方向做祈禱，也不知道南朝為什么會(huì)有四百八十寺的時(shí)候，對(duì)和平，美好，和諧生活的憧憬，使我有了信仰。因?yàn)槲矣X得沒有信仰的人不值得同情，沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我十善業(yè)、十惡業(yè) 記讓我深于心。因?yàn)椋@是我的宗教。如果麥克風(fēng)和音響的組合能表現(xiàn)出都市hip-hop的風(fēng)格和話，那么，蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長(zhǎng)，在許多淳樸，善良的人們的關(guān)注下成長(zhǎng)，我覺得很幸福。因?yàn)椋@是我的民族。從十大將軍到十大元帥，這里從來不缺成就偉人的龍脈。從人間仙境的桃花源到八百里波瀾不驚的洞庭湖，這里從來不乏點(diǎn)綴自然美的元素。在這里有我的家人，我的朋友，以及很多關(guān)心我的人 。這里才是人類最美的地方。因?yàn)椋@是我的家鄉(xiāng)。如今，我背叛了它們，就好象一個(gè)孩子突然失去自己的母親一樣，那種感覺，很難受。馬列主義指引著中國(guó)前進(jìn)的道路，八榮八恥使我再一次深刻的感受到了誠信的價(jià)值。古人告戒過我們：人無信不立。曾子殺豬為一信字，孔明接受托孤為一誠字;因有了誠信二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因?yàn)檎\信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰?，F(xiàn)在，我真正意義上明白了：一個(gè)人可以失去健康，美貌，才學(xué)，榮譽(yù)失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。做為一個(gè)人，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，做錯(cuò)了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。我不喜歡用如果這個(gè)詞， 如果當(dāng)初不作弊，如果學(xué)校不給我處分的話我不需要，因?yàn)槲矣X得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤 ，并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉，在第二天的補(bǔ)考《動(dòng)力設(shè)備》中，我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng)，雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親，對(duì)學(xué)生的互相幫助行為簡(jiǎn)直可以用睜只眼閉只眼來形容，但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己，除了認(rèn)真寫自己的'試卷之外什么也沒有做，因?yàn)槲矣X得那樣做--無愧于天，無愧于心。我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任：作為畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后很多機(jī)會(huì)都可能和我失之交臂。我也不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，因?yàn)樯系凼枪降?，也不?huì)絕對(duì)的公平，它今天可以原諒你的違紀(jì)行為，但明天對(duì)你的犯罪不會(huì)視而不見，也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤。
為了使自己的心靈的到安慰，也為了以后和前途著想，所以，我也會(huì)認(rèn)真做好身邊的每件事：① 現(xiàn)在成績(jī)差，應(yīng)該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取期末不掛科;② 改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠，我會(huì)十分注意;③ 絕對(duì)不會(huì)再犯下違背誠信的事--深刻的教訓(xùn)。我也會(huì)記下今天的罪行，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)?-忘記歷史，就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞：我知道這樣很難，但我還是得學(xué)著。深刻反思，懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。