最新頂崗實習個人總結(jié)范例(5篇)

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    用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論,實習是大家都會經(jīng)歷且難忘的事情。在實習工作完成之后,我們都需要撰寫實習總結(jié),優(yōu)秀的實習總結(jié)可以讓我們不斷提高實踐能力,在寫實習總結(jié)需要注意什么呢?出國留學網(wǎng)小編為您整理了一篇優(yōu)質(zhì)的“最新頂崗實習個人總結(jié)”文章,感謝您選擇閱讀希望您能從中獲益!
    最新頂崗實習個人總結(jié) 篇1
    每個人都會在一個階段中設立一個自己的目標,而我在這個與社會過渡的時間段里,想盡快的、盡己所能的去提升自己所擁有的價值,爭取能夠在這段時間中有一個巨大的飛躍。這是我最好的打算,但在此之后,我便想在這個基礎上慢慢的往前走,不要心急,也穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,堅定好前進的方向,把握好手里的資源,好好的運用進去,最大化的去實現(xiàn)自己的力量和抱負。
    有了這樣的思想和打算,在這次實習當中我能夠很順利的學習,也能夠在這段時間中有一些自己的成果。這是我在這份事業(yè)道路上的一次開場,同時也給予了我莫大的鼓勵,鼓舞著我不斷的往前走,不斷的去創(chuàng)造著未來、發(fā)散著自己的光芒。在工作學習中,我總能保持好一份正確的學習觀,可以學習的方面一個也不落下,能夠爭取的機會一定會爭取,公司組織的培訓或者是平時的一些活動,我都會積極的參與。因為我知道,只有一個人經(jīng)歷多了,他的思想和能力才會提高起來。如果我在這個崗位上一直處于一種非常安穩(wěn)的狀態(tài),那么我是一定沒有辦法去成長的,也沒有辦法去做任何突破的。
    在這次實習中,我也犯過一些錯誤,或大或小。但好在我在這一次次的錯誤之下找到了最后的答案,也給我自己帶來了一些好的改變。這些失敗、挫折也讓我明白,每一次犯錯或者是跌倒其實都是對我的一次提醒,它提醒著我,告訴著我,其實我們的能力還是不足的,我需要不斷的往前走,時時刻刻反省自己,檢討自己。即使每天的工作都順利的完成了,但是也要去做一番反思,這對我們自己是非常有利的。而這一些也是我工作中必不可少的存在。
    實習對于我來說是一次磨礪,更是一次提醒。它告訴了我進入社會不是一件簡單的事情,也告訴了我該怎么去做選擇,做打算。這一些都是我應該去思考的問題,所以今后不管我步入一份怎樣的工作,我都會保持這樣一個良好的心態(tài)。為將來,為理想做好奮斗的準備!
    最新頂崗實習個人總結(jié) 篇2
    近四個月的頂崗支教實習就要結(jié)束了,在這一百多天的時光里,我們青海民族大學頂崗支教實習的大學生們在黃南澤庫縣的實習支教學校辛勤付出,為當?shù)氐慕逃暙I出自己的一份力量,展現(xiàn)出民大學生的優(yōu)秀風采。
    20xx年3月13號上午,帶著學校領導、老師們的殷殷期待和朋友們的聲聲叮嚀,五十多名頂崗支教實習大學生終于踏上了去往黃南澤庫縣汽車,開始我們興奮而激動的頂崗支教生活,作為其中一名實習生,我覺得很光榮。四個月來,我們工作著,學習著,感動著,收獲著,就像頂崗支教前,告訴朋友的一句那樣的話“我用四個月的時間,去做一件終身難忘的事?!睆奈鲗幍近S南,從熟悉的校園到陌生的實習學校,我心中充滿了新奇和興奮,也有無限的力量在心中涌動。身為一名師范類的學生,三尺講臺便是我向往的圣地,而即將站上講臺更讓我內(nèi)心激動不已。
    我頂崗支教實習的學校是麥秀鎮(zhèn)中心寄宿制完小,是一所全日制六年小學,全校學生都是少數(shù)民族。其中小學設有6個年級13個教學班,附屬幼兒園設有兩個班。我所實習的年級是五年級和一年級。
    在麥秀中心完小的四個月里,我?guī)У氖俏迥昙?班的英語課程,指導教師是卡本才讓老師,還有五年級三個班的音樂,指導老師是旦巴太老師,以及一年級一班的美術(shù),指導老師是夏周才讓老師。在這四個月里,我積極參與教學活動,在課堂上努力把自己所學傳授給學生,課下準備教案為上課做準備,批改作業(yè)了解學生對課堂知識的'理解,并與班里的學生交流教學過程中的優(yōu)缺點,并積極改正缺點發(fā)揮優(yōu)勢。在課堂教學過程中,我也積極總結(jié)經(jīng)驗以指導我的教學活動。
    我的指導教師們,他們十分親切把我當妹妹一樣的呵護著,而不是他們的實習生。因此我與他們的距離更近了,在很多問題上也敢于討教。我拿到了所教年紀的教科書與教案,主動向這里的老師學習經(jīng)驗,與指導教師們互相交流自己研究教材的感受,交流各自的心得。這樣,使我很快的得到了成長,豐富自己的知識的同時,增長了師范技能,學習了處理教案的方法。
    “思考,實踐,反思,總結(jié)”是我每天學習的重要組成部分!我仔細學閱讀,潛心研究,認真鉆研,深入思考,從理論上武裝自己,通過學習和總結(jié),我的理論水平有長足的進步;通過實踐反思,我的教學水平有了很大的提高。
    初踏上麥秀中心完小,我被眼前的景象所感動。這是一所欣欣向榮的小鎮(zhèn),人們的臉上寫滿喜悅。初來乍到的我們,一切都要從頭學習,但是,學校老師的好客,善意,學校領導對支教學生的關(guān)心,愛護和支持,讓我感動。為了不負校領導的重托,為了不讓家長失望,我立志在最短的時間內(nèi)融合到麥秀中心完小的一員做著準備,因為我只有融入他們中間,才能更好的學習他們身上的長處,才能與他們進行教學的研討和互動。
    在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要進行班主任工作實習。
    雖然,麥秀中心完小是一座漂亮的學校,但是,教育仍然是該學校的一個薄弱環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),有些家長回家不輔導孩子,現(xiàn)在才明白為什么說“師傅領進門修行在個人”?,F(xiàn)在對這句話深有體會。有的學生就看著你,剛說完的再問她,她什么都不知道,也不知道腦袋里在想什么?經(jīng)過一段時間經(jīng)常的督促學生,只會有一點點小的進步。班級學生太多,老師不能總關(guān)注一個孩子???有些家長沒有做到好的榜樣,學生回到家就只顧著玩,作業(yè)不認真完成。
    我認為我的工作重點是:學以致用,認真鉆研,鉆研教學,提高教學。并準備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設計教案,組織教學?;谶@些考慮,我認識到作為一名實習生,我對于教學工作學習的東西太多,態(tài)度要虛心,學習要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作區(qū)抓。事實證明,我積極地與指導老師交流,學習他們的各種教學經(jīng)驗,認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業(yè),一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上,在這四個月中,我成長成為一名教學一絲不茍的教師。
    扎實的學科知識,豐富的課外知識,靈活的教學方式現(xiàn)在的學生思維愈趨多元化發(fā)展,他們的問題常常出乎人的意料,所以教師一定要對自己的教學內(nèi)容諳熟于心,能舉一反三。另外,學生知識面的拓廣也要求老師需要具備豐富的課外知識,以滿足學生的好奇心和求知欲,這也是老師了解學生、增加交流的途徑之一。不管是學生需要還是時代發(fā)展,靈活的教學方式都是對教師不折不扣的要求。只有巧妙有趣地講課,學生的注意力才會集中于課堂,否則,即便是很重要的知識,學生也不會駐耳傾聽的。
    要重視導入設計。導入設計這一環(huán)節(jié)起著影響全局,輻射全課的作用,教師一堂課的開頭就像一塊無形的“磁鐵”,雖然只有短短的一兩分鐘,卻能吸引學生的注意力,調(diào)動學生的情緒,打動學生的心靈,形成良好的課堂氛圍。尤其在英語課堂上,學生的閱歷不多,對生活外的世界有著很強的好奇心,在每次備課的時候,我都會結(jié)合學生的漢語實際掌握情況精心設計導入,讓學生有興趣聽我講課,跟著我的思路,處于最佳的學習狀態(tài)。在導語設計時應我多以學生感興趣的日常生活和沿海風光為線索,將學生的學習熱情調(diào)動起來,盡量減少溫習知識導入。
    創(chuàng)設角色扮演等英語情境類游戲活動,使學生在自然的漢語交際中學習英語知識。學生在教學活動中不單純是一個獲得知識的過程,更重要的是要在良好的活動情境中,完成知識目標向能力目標的轉(zhuǎn)化。在課堂教學實踐中,通過巧妙合理的各類游戲活動,來激發(fā)學生的學習興趣、進行英語交際。在整個游戲過程中學生們主動參與、上下互動,有反饋有評價,這正體現(xiàn)了以學生發(fā)展為本的理念,也是素質(zhì)教育的要求,使學生們在各類積極的游戲活動中掌握英語知識。
    在教學過程中我也與當?shù)貙W生積極交流,交朋友。學生多杰吉在英語學習方面比較突出,在課堂上認真聽講,努力思考問題,配合老師教學計劃并能很好完成老師布置的任務,協(xié)助教學活動順利開展。課下我經(jīng)常與其聊天,了解她的學習狀態(tài)和學習情況,幫助她解決學習中遇到的困難。她也能在和我的交流中學到一些新的知識,了解一些家鄉(xiāng)以外的新奇事物。我也會向她請教藏語知識,當?shù)氐娘L俗習慣,我們相互學習亦師亦友,感覺很親切。
    公平公正,富有愛心做一名教師,必須公平地對待每一個學生,不要因為他是班里的佼佼者而圍著他轉(zhuǎn),也不要因為他是班里的“刺頭”而對他頻頻關(guān)注,每一個學生都需要老師的關(guān)懷。下宿舍走訪時特別要注意,不要每一次都去同一個宿舍,每個宿舍都應走訪。如果某個學生出現(xiàn)狀況需要老師多加關(guān)心時,請記得發(fā)動集體來關(guān)愛他。這樣,即便你對他有所傾斜,學生也會覺得理所當然。做到公平公正,就是不管你帶幾個班,讓每個班都覺得你很重視他們;不管班里有幾個學生,讓每個學生都覺得你最重視他。這是對教師較高的一個要求,也是我做教師的追求。
    愛心是教師應有的事業(yè)心。只有對學生傾注了你的愛,你才會體會到學生失落時的痛苦,學生進步時的喜悅。在我頂崗實習的兩個月中,每次看到5年級2班獲得流動紅旗二開心;當看到他們班的綜合評測被扣分了,心里總是很著急,一到教室就忍不住又對他們說教;一看到他們別的科目測驗考得不錯,就急于找機會表揚他們。我在指導5年級2班學習新廣播體操時,他們一偷懶我就教訓他們,當節(jié)目進行比賽時,我與學生感受到了辛勤勞作后收到果實的喜悅。只有對學生、集體有了愛心,你才會時刻關(guān)注它,才有與學生共進退同榮辱的體會,才會覺得作為老師的幸福與充實。
    除了從事教學活動外,我也參與了學校組織的各項文體活動。像學校運動會上,并在裁判組組織幫助運動會順利進行;小學生朗誦比賽,我負責自己實習班級比賽人選;六一節(jié)目匯演,我也參與其中;我們頂崗支教實習大學生還積極參加小學生第二套廣播體操的練習,努力教好所實習的班級,并同時在其他班級需要幫助時,勇于承擔任務。
    黨的教育事業(yè)是光輝的事業(yè),正因為黨的政策讓我有頂崗實習這個機會;因為學院領導老師的教誨、指導讓我順利走上頂崗實習的道路;因為麥秀中心完小領導老師的關(guān)懷、幫助讓我順利完成實習工作,特別是我在我的指導老師的指導下,讓我完成了從一個學生到老師的轉(zhuǎn)變,讓我邁出了教師道路的第一步,在此,我表示非常地感謝!
    如果說,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那么這4個月的執(zhí)教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會期中的滋味。回味這四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝領導讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”麥秀中心完小是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進,不斷奮斗。
    實習是我寶貴的財富,教師是我的夢想,自信是我的動力,帶上財富,去實現(xiàn)夢想,我有信心。
    頂崗支教實習即將結(jié)束,回顧四個月以來的工作生活經(jīng)歷,有初到學校的喜悅,有遇到困難時的失落,有迎難而上的霸氣,有得到鼓勵時的感動,有獲得收獲時的欣慰??總之我們在支教實習期間不僅鍛煉了自己、豐富了人生閱歷,也能把自己在大學所學知識貢獻到澤庫教育事業(yè)上感到無限榮光。
    最新頂崗實習個人總結(jié) 篇3
    時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
    青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
    不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。
    在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經(jīng)常來看我們嗎?(中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到中學。
    從出發(fā),路上行駛了5個多小時來到,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候?qū)W校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕松!
    早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教、班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我?guī)О嗟陌嘀魅?,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學校對我們的信任。
    我所教的班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的.那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:
    我的第一個教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。
    作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。
    副班長景冬冬因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣??墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。
    最新頂崗實習個人總結(jié) 篇4
    畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習走向社會,接觸實物,了解各種各樣的情況,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足,來提高我們認識問題、分析問題問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好準備。
    一、實習內(nèi)容
    在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助人事人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司人事文員的具體業(yè)務知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
    1、接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;
    2、負責辦公室的文秘、信息、機要和_,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;
    3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
    4、送文件至各級領導,簽收文件;
    5、整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;
    6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;
    7、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續(xù)。;
    8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
    9、領導安排的其他工作。
    二、實習過程
    自從實習后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
    在實習的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用e_cel做了,結(jié)果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,應該用odule制造部后工程O/C科A班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應對及上報,個人工位三正6S的維護與管理。
    五、實習總結(jié)及體會
    頂崗實習的十個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
    短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。
    六、結(jié)束語
    頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
    實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
    通過這次實習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導,感謝合_公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。
    最新頂崗實習個人總結(jié) 篇5
    會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    一、實習目的:
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。
    為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高
    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。畢業(yè)頂崗實習總結(jié)
    2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識?!網(wǎng)wW.Zw5000.CoM 】
    3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    三、實習總結(jié)及體會:
    在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。實習報告網(wǎng)帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
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