好的自我介紹是從哪些方面入手的呢?當(dāng)進(jìn)入到一個(gè)陌生的群體時(shí),一個(gè)重要的環(huán)節(jié)即自我介紹。通過(guò)自我介紹可以迅速增進(jìn)相互間的了解,下面由小編給大家來(lái)分享自我介紹書(shū),歡迎你來(lái)品鑒本文!
自我介紹書(shū)(篇1)
大家好!我的名字叫xx.我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜*多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)*不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。
另外,自覺(jué)*不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了*訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次*訓(xùn),我的自覺(jué)*有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要*,經(jīng)過(guò)努力后,我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的,說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)*事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。
自我介紹書(shū)(篇2)
大家好,我叫王星,我今年起歲了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班上學(xué),我還是班里的一班之長(zhǎng)呢!
我生性活潑可愛(ài),一堆水汪汪的眼鏡,一個(gè)鼻梁塌塌的鼻子,一對(duì)招風(fēng)耳和一個(gè)小而靈巧的小嘟嘟嘴,再將這些都放在我虎頭虎腦的頭上那個(gè),則能不討人喜歡呢?聽(tīng)我的爸爸媽媽說(shuō),在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,媽媽好不容易才到了醫(yī)院,這才剩下了我這個(gè)小生命。父母說(shuō)在那個(gè)夜晚,星星立在月亮的頂尖上,時(shí)而灰暗,時(shí)而閃亮,非常耀眼。所有父母給我起名為王星,愿我像星星那樣照亮前方的道路,使那些無(wú)助的人不再在黑暗中徘徊,彷徨……
而且我也非常喜歡上學(xué)和畫(huà)畫(huà),我認(rèn)為書(shū)是我們的朋友,他為我們指引前方的迷途,使我們知返。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),無(wú)聊的時(shí)間我就喜歡去外面寫(xiě)生,上學(xué),這也造就了我品學(xué)兼優(yōu)的品格。
各位同學(xué),我的自我介紹完畢。謝謝大家!
自我介紹書(shū)(篇3)
大家好,我是鄭__,將在黃山高爾夫國(guó)際商務(wù)推廣公司上海營(yíng)銷(xiāo)中心擔(dān)任行政助理。在我之前的知識(shí)中,對(duì)于高爾夫的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)是十分有限的。但是,來(lái)到公司僅短短的一個(gè)多星期,我已經(jīng)基本了解了高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,以及我們公司在酒店及房產(chǎn)方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀了公司的球場(chǎng)和酒店式公寓,了解了集團(tuán)的發(fā)展歷史和宏偉戰(zhàn)略規(guī)劃,這使我對(duì)公司有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),也使我看到了公司光明的發(fā)展前景。
而我也將在未來(lái)的日子里,充分利用我之前的行政工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的實(shí)際運(yùn)作情況,認(rèn)真仔細(xì)地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營(yíng)銷(xiāo)中心,乃至全公司的同事們服務(wù),做好行政的工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
自我介紹書(shū)(篇4)
大家好,我是鄭_,將在黃山高爾夫國(guó)際商務(wù)推廣公司上海營(yíng)銷(xiāo)中心擔(dān)任行政助理。在我之前的知識(shí)中,對(duì)于高爾夫的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)是十分有限的。但是,來(lái)到公司僅短短的一個(gè)多星期,我已經(jīng)基本了解了高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,以及我們公司在酒店及房產(chǎn)方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀了公司的球場(chǎng)和酒店式公寓,了解了集團(tuán)的發(fā)展歷史和宏偉戰(zhàn)略規(guī)劃,這使我對(duì)公司有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),也使我看到了公司光明的發(fā)展前景。
而我也將在未來(lái)的日子里,充分利用我之前的行政工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的實(shí)際運(yùn)作情況,認(rèn)真仔細(xì)地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營(yíng)銷(xiāo)中心,乃至全公司的同事們服務(wù),做好行政的工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
自我介紹書(shū)(篇5)
尊敬的評(píng)委老師,
親愛(ài)的小朋友們,大家好!我叫胡林琛,“胡”當(dāng)然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶說(shuō)她的姓要在我的名字里“獨(dú)占一方”,姓王的媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個(gè)角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。別看我個(gè)子小,可有時(shí)候我也像個(gè)“小大人”。記得有一次,朋友送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂(lè)得哈哈笑,直夸我長(zhǎng)大了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)桌上的伏苓餅,就對(duì)我說(shuō):“讓我吃一口吧!”我板著臉說(shuō):“不行,吃飯時(shí),怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說(shuō)我像個(gè)“小大人”嗎?
我小小的腦袋里還有許多個(gè)“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見(jiàn)阿姨在打排球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词迨宀粊?lái)我們這里打排球呢?”媽媽聽(tīng)了直夸我是個(gè)會(huì)提問(wèn)題的“小大人”。 我盼望著自己快快長(zhǎng)大,成為一個(gè)真正的大人!
自我介紹書(shū)(篇6)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫***,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我***,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園――我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書(shū)館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專(zhuān)業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專(zhuān)
業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥(niǎo)語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?,從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買(mǎi)飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說(shuō)是意見(jiàn),天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT(mén)代表的是一個(gè)學(xué)?!,F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我這一堆廢話,我感恩不荊。
小編精心推薦閱讀
自我介紹范文 | 簡(jiǎn)短的自我介紹 | 一分鐘自我介紹 | 英文自我介紹