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中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
人勤春來(lái)早。在開學(xué)前對(duì)本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討，認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密部署，對(duì)20xx年春學(xué)期工作早計(jì)劃、早部署、早落實(shí)，開學(xué)前各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，保證開課質(zhì)量。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n，寒假前將教材及時(shí)發(fā)放到教師和學(xué)生手中，并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課，布置批改好第一次作業(yè)，搞好第一次輔導(dǎo)，上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開始了，讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中，把時(shí)間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。
3、管理經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。反思上一年度班主任工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸收教訓(xùn)，把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。
4、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。開課前，各校要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，建立良好的教育教學(xué)秩序。
5、學(xué)生報(bào)到后，要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對(duì)，對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生，要及時(shí)查清原因；對(duì)有意輟學(xué)的，要及時(shí)上門動(dòng)員，每班要確保學(xué)生不流失，并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作。針對(duì)打工潮和某些家長(zhǎng)學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無(wú)用的錯(cuò)誤想法，我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，動(dòng)員一個(gè)，勸返一個(gè)。
6、20xx年春季，按照我校的二期課改計(jì)劃，是課改全面鋪開階段，在去年一年的摸索基礎(chǔ)上，老師都參加的課改培訓(xùn)和座談，并且課改班級(jí)已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，這就排解了老師的顧慮，提高了認(rèn)識(shí)，本期有教學(xué)口進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
7、對(duì)于學(xué)校制定的“免午輔班”，將根據(jù)制度落實(shí)。
8、對(duì)于提高老師的專業(yè)和課改水平，仍需要走出去學(xué)習(xí)，將分年級(jí)讓老師去學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
早謀劃，早準(zhǔn)備，早動(dòng)手，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。
二、主要措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動(dòng)，運(yùn)籌帷幄，靠前指揮。
2、發(fā)動(dòng)教師，振奮精神，明確分工，各司其職。
3、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考勤，上門走訪，招生控流。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)校成立由肖金武同志任組長(zhǎng)，王凱平、王偉同志為副組長(zhǎng)的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日（正月初七）開始啟動(dòng)各項(xiàng)工作。
四、開學(xué)工作分工與安排：
第一塊：德育專班 負(fù)責(zé)人：王 偉 劉 乾
1、主辦宣傳專欄，營(yíng)造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動(dòng)安排。
3、開展收心教育，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》，按時(shí)組織開學(xué)典禮。
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期，中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點(diǎn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀，特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)及思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過開展形式多樣的教科研活動(dòng)，進(jìn)一步完善教科研管理制度，轉(zhuǎn)變教師教科研觀念，加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學(xué)模式，提升教科研水平，努力開創(chuàng)教研工作新局面，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供施展的舞臺(tái)，努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、樹立正確的質(zhì)量觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校開足開齊國(guó)家規(guī)定課程，以正確的質(zhì)量觀來(lái)評(píng)價(jià)教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開展質(zhì)量提升工程，抓好每次的階段性診斷檢測(cè)，中考模擬測(cè)試，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、狠抓20xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理，為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源；大力宣傳職業(yè)類教育，力爭(zhēng)年后職高升學(xué)率有較大的提高；加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究，爭(zhēng)取20xx年中考有大幅度的提升。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級(jí)教學(xué)管理，體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，大力開展教學(xué)研究，組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，通過教學(xué)常規(guī)檢查，深入課堂，舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動(dòng)，以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。
5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改革，以“三四四三”高效課堂為載體，不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，積極進(jìn)行課題申報(bào)，做好到期課題的結(jié)題工作，督促立項(xiàng)課題按時(shí)完成各階段的研究工作，促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
8、完成上級(jí)教研部門和市教育局交給的其它任務(wù)，并做好督促工作。
三、工作措施
（一）嚴(yán)抓教學(xué)管理，為質(zhì)量提升提供保障
1、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題。以備課組活動(dòng)為載體，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，備課要重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定，注重學(xué)生主體地位的落實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理，教學(xué)方法的運(yùn)用，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo)，師生情感的溝通，學(xué)生探究活動(dòng)的開展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開展“一課多議，多課一評(píng)”活動(dòng)，要立足于把每堂課都要上成精品課；要以“課型研究”為主線，整合各類課堂教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
2、抓好學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵。對(duì)各方面相對(duì)落后的學(xué)生，主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。要牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想，使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高，有所發(fā)展。
3、定期召開教學(xué)調(diào)度會(huì)。通過調(diào)度會(huì)的形式，加強(qiáng)交流，指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理。在各重要節(jié)點(diǎn)組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會(huì)，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作措施。
（二）繼續(xù)實(shí)施“3443”高效課堂教學(xué)模式，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
認(rèn)真實(shí)施“3443”課堂教學(xué)模式，進(jìn)行有效教學(xué)，打造高效課堂。針對(duì)學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn)，以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ)，深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測(cè)”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略，構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ)，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點(diǎn)、知識(shí)水平及接受能力，設(shè)計(jì)符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的課型。
（三）抓好課程建設(shè)，持續(xù)提升課程實(shí)施水平
1、協(xié)助學(xué)校完善三級(jí)課程體系建設(shè)。加強(qiáng)課程實(shí)施能力指導(dǎo)與培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校明確課程實(shí)施的基本思路，提升課程開設(shè)質(zhì)量，提升音樂、美術(shù)、體育課程的實(shí)施水平。全面落實(shí)上級(jí)制定的地方課程開設(shè)，切實(shí)解決地方課程開設(shè)低效問題。推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐類課程的校本化研究，解決學(xué)校校本課程開設(shè)薄弱的現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與建設(shè)。堅(jiān)持課程開發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，探索校本課程開設(shè)的實(shí)施辦法，提高校本課程開設(shè)質(zhì)量；加強(qiáng)國(guó)家課程校本化、生本化研究與實(shí)踐，組織開展課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校課程的特色化、個(gè)性化發(fā)展，力爭(zhēng)打造精品學(xué)校課程，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。
（四）以課題研究為抓手，加快特色學(xué)校創(chuàng)建工作
1、以課題研究為平臺(tái)，開展群眾性的教育科研活動(dòng)。倡導(dǎo)“教學(xué)問題即課題”的研究思路，繼續(xù)開展微型課題的研究，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教研與科研的有效結(jié)合，全面提高初中教研的整體水平。
2、做好主題班會(huì)評(píng)選工作。按照市教研室新道德教育主題班會(huì)評(píng)選展示的要求，繼續(xù)舉辦主題班會(huì)觀摩、評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校主題班會(huì)向主題系列化發(fā)展，使主題班會(huì)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊(duì)伍的重要渠道和途徑。
（五）抓畢業(yè)班教學(xué)管理工作，促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
1、繼續(xù)開展初三畢業(yè)班備考指導(dǎo)與檢查工作，在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)，強(qiáng)化解決問題的意識(shí)，通過問題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、開展初三畢業(yè)班學(xué)科備考研討活動(dòng)，努力探索構(gòu)建適合學(xué)校的備考復(fù)習(xí)模式，提高備考復(fù)習(xí)的有效性。
3、抓好中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學(xué)期，組織好馬上到來(lái)的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測(cè)試，分析數(shù)據(jù)，找出教學(xué)中存在的問題，提出解決問題的對(duì)策。
（六）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、從下學(xué)期開始，組織教師多研究近五年來(lái)的中考題，力爭(zhēng)每月讓老師們做一份中考題，提高教師的備考水平。
2、鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)。通過“走出去”的形式，開闊教師們的眼界，及時(shí)搜集最新的教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹、應(yīng)用新課程理念，以新課程的實(shí)施為重點(diǎn)，切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作，聚集課堂教學(xué)工作，組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高教師實(shí)施新課程的能力，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
主要工作：
一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。（詳見附頁(yè)）
二、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組，人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。
三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。（3次）
青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。（2次）
四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
五、聘請(qǐng)專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報(bào)告。
六、組織好上海市“大場(chǎng)杯” 中小學(xué)生書法、中國(guó)畫展覽的工作。
七、按照教研室的要求，做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作。
八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手，做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實(shí)施工作。
九、以說(shuō)課為切入點(diǎn)，認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)，每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫一篇說(shuō)課文。
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
二、工作目標(biāo)任務(wù)：
1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年教師多開實(shí)踐課，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級(jí)公開課，市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級(jí)公開課。
體育組開課表
姓名 周次 星期 節(jié)次 班級(jí)
6、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)，有教師開課時(shí)，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：
（一）本組的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
姓名 畢業(yè)院校 出生年月 文化程度 技術(shù)職稱 訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目
zz蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段
zz蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練?；@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)
zz江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練，田徑裁判
zz江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級(jí)短跑，田徑裁判
zz蘇州大學(xué)1973。3本科
中學(xué)一級(jí)投擲，中長(zhǎng)跑，體育心理及健康。
zz揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng)，長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”
zz揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍，籃球隊(duì)
zz南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng)，年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑
zz江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向：“冬鍛三項(xiàng)”
zz揚(yáng)州大學(xué)1980。5本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課，一次科研活動(dòng)，具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng)：z 初二備課組組長(zhǎng)：z 初三備課組組長(zhǎng)：z
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新，一幫一活動(dòng)安排
zz老師在教學(xué)、教科研方面由zz指導(dǎo)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
@ xxx同學(xué)，失敗不要難過，我們知道你已經(jīng)盡力了。
體現(xiàn)在你那奮力一跑。
摔倒了請(qǐng)重新站起，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖與我們無(wú)緣，但你飛奔賽場(chǎng)的身影已經(jīng)深深烙進(jìn)我們的心里。
不要譴責(zé)，賽場(chǎng)中意外的摔倒是難免的，在九年10班同學(xué)的心里，你永遠(yuǎn)是最棒的!
@ 校第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在綿綿細(xì)雨中拉開了帷幕，那朦朦細(xì)雨澆不滅每個(gè)運(yùn)動(dòng)員澎湃的心懷，他們的身姿飛奔在賽道上。
我有著許多的語(yǔ)言想給這些熱愛體育的同學(xué)講，我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，加油……
現(xiàn)在正在賽場(chǎng)上翱翔的xxxx，加油，愿我們班同學(xué)鼓勵(lì)的吶喊能讓你們“飛得更高，如同馬般跑得更快”你們可聽到風(fēng)在你們的耳畔響起驚耳的音樂呢?
@ 老師們，您們好可愛啊!第一次看您們這么的放松，猶如碧海藍(lán)天中飛翔的海鷗，我發(fā)現(xiàn)那長(zhǎng)繩，猶如你們的暴風(fēng)雨，請(qǐng)沖破那夜的黑寂，穿過暴風(fēng)雨，您們的明天會(huì)更精彩，今天您們盡情地玩吧，不要拘束于老師的嚴(yán)肅。
加油，我們作為學(xué)生的為您們喝彩，祝您們今天玩得愉快!
@ 肖老師，你好有趣啊!我忍不住笑了。
我的笑中，充滿對(duì)您的祝福，對(duì)您的鼓勵(lì)。
我的數(shù)學(xué)不好，但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力壓群友雄，如同您的智慧一樣的great !在此，同樣獻(xiàn)上我對(duì)您的感激之情，我無(wú)法回報(bào)，在此我為您喝彩。
“肖老師，加油，加油”
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想
在繼承中謀發(fā)展，在穩(wěn)定中求突破，在創(chuàng)新中增活力。實(shí)施大興宇戰(zhàn)略，推進(jìn)兩校區(qū)整體化進(jìn)程，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育品牌含金量。
主要目標(biāo)
一、兩校區(qū)進(jìn)一步融合。
二、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理。
三、整體辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)走在前列。
四、做深名人教育。
五、硬件檔次有新提升。
工作重點(diǎn)
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，整體優(yōu)化，確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展動(dòng)力
（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)
深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺實(shí)踐《興宇中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持依法執(zhí)教，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。遵守職業(yè)道德，反對(duì)有償家教、上班炒股等行為，努力建設(shè)一支有過硬職業(yè)操守、專心教書、潛心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
（二）抓好三支隊(duì)伍
1、班子隊(duì)伍。面對(duì)班子主要成員發(fā)生變動(dòng)的實(shí)際，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新為目標(biāo)，盡快建立一個(gè)有凝聚力的和諧奮斗的班子。真誠(chéng)相待，彼此理解，分工不分家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。樹立起班子真誠(chéng)合作、想干能干的良好形象。
2、中層隊(duì)伍。增強(qiáng)中層隊(duì)伍的榮譽(yù)感、責(zé)任感，做到有責(zé)有權(quán)。既加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，又放手讓他們干事，進(jìn)一步增強(qiáng)他們?cè)诮處熤械耐牛患瘸浞中湃?，又?yán)格要求，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的角色意識(shí)和大局意識(shí)，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
3、教師隊(duì)伍。
（1）班主任隊(duì)伍。開展班主任培訓(xùn)，既要重視實(shí)際能力的培養(yǎng)，更要重視理論層次的提升。要積極倡導(dǎo)班主任重視理論學(xué)習(xí)，開闊眼界，練好內(nèi)功，提高工作藝術(shù)性。精心組織每月一次的班主任例會(huì)與學(xué)期末的.班主任工作研討會(huì)，不斷增強(qiáng)班主任的實(shí)踐能力和思考能力。要進(jìn)一步引導(dǎo)班主任強(qiáng)化全面質(zhì)量觀的意識(shí)，一手抓班風(fēng)，一手抓學(xué)風(fēng)，兩手都要硬，積極打造規(guī)范正氣、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀班集體。以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)班主任的工作考核，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，努力建設(shè)一支充滿愛心、責(zé)任心、管理到位的班主任隊(duì)伍。
（2）青年教師隊(duì)伍。針對(duì)35周歲以下教師已占全校教師比例的近50%的現(xiàn)狀，加快青年教師培養(yǎng)步伐已成當(dāng)務(wù)之急。要在以往好的做法的基礎(chǔ)上，制定興宇中學(xué)青年教師培養(yǎng)三年規(guī)劃，有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。組建“興宇中學(xué)青年教師發(fā)展共同體”組織，每個(gè)青年教師都要制定個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)和學(xué)期發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校將通過導(dǎo)師制、聽課評(píng)課制、教學(xué)反思制、綜合考評(píng)制、學(xué)習(xí)會(huì)、才藝大舞臺(tái)等制度和途徑，保障培養(yǎng)計(jì)劃的有效落實(shí)，為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，為學(xué)校的發(fā)展提供后勁，為分部的快速崛起提供必要條件。
（3）名優(yōu)教師隊(duì)伍。要利用興宇教師隊(duì)伍整體實(shí)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，積極提倡和鼓勵(lì)教師向名優(yōu)教師目標(biāo)努力。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，為各類教師向名優(yōu)教師目標(biāo)邁進(jìn)搭建平臺(tái)。要出臺(tái)《興宇中學(xué)高級(jí)教師星級(jí)評(píng)定考核細(xì)則》，更好地發(fā)揮高級(jí)教師的教育輻射、示范引領(lǐng)作用；要結(jié)合下半年即將實(shí)施的績(jī)效工資，為非高級(jí)教師的優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)提供更切實(shí)的機(jī)會(huì)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)名師的良好工作氛圍。
二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化規(guī)范，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育品牌
（一）進(jìn)一步推動(dòng)管理的規(guī)范化、精細(xì)化。要對(duì)過去已有的制度進(jìn)行修正和完善，每個(gè)處室都應(yīng)有相對(duì)完善的系列配套制度，并能嚴(yán)格執(zhí)行。要在精細(xì)化上下功夫，學(xué)校的每一個(gè)管理者，無(wú)論是行政線、德育線還是教學(xué)線，都應(yīng)有將工作做得更好的思想，養(yǎng)成思考習(xí)慣，在思考中不斷創(chuàng)新工作思路與方法，并及時(shí)總結(jié)提煉，形成管理范本。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)要求，要盡快制定出《興宇中學(xué)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》，發(fā)揮好績(jī)效工資在管理上的正確導(dǎo)向作用。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查。課堂是教學(xué)常規(guī)落實(shí)的一個(gè)重要結(jié)點(diǎn)，要將有效課堂作為評(píng)判教師教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師特別關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量與效率，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力，追求有限教學(xué)時(shí)間的效益最大化。要加大過程管理力度，抓好備課、改作、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)要求的落實(shí)和檢查。建立四級(jí)聽課制（即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制；名優(yōu)教師聽課制；教研組長(zhǎng)聽課制；教師互聽制），做到當(dāng)場(chǎng)反饋與評(píng)價(jià)。建立教師業(yè)務(wù)檔案，全面記錄和考核教師的專業(yè)能力。
（三）進(jìn)一步提升教師專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。校本研訓(xùn)是教師專業(yè)能力發(fā)展的重要途徑。校本研訓(xùn)要做到本土化，即符合學(xué)校和學(xué)科的特點(diǎn)；要做到有效化，即研究和培訓(xùn)都是以解決工作中碰到的實(shí)際問題為根本，是有實(shí)際價(jià)值的。教科室要制定出本學(xué)年的校本研訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。積極提倡教師開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)，每個(gè)教師每學(xué)期至少讀一本教學(xué)類書籍，寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)期結(jié)束學(xué)校將組織大家進(jìn)行交流探討，并擇優(yōu)結(jié)集成書。要重視教學(xué)研究，樹立教學(xué)和研究是一個(gè)事物的兩個(gè)方面的思想，引導(dǎo)教師自覺地將教學(xué)與科研結(jié)合起來(lái)，讓課題研究真正成為教學(xué)的翅膀。教科室要制定課題研究相關(guān)管理制度，便它真正起到提升教師科研能力的作用。要讓小課題研究常規(guī)化制度化，報(bào)更高級(jí)別的課題，重點(diǎn)扶植有價(jià)值的課題，特別是名人教育的課題。加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)集體備課要求，集全組教學(xué)智慧，補(bǔ)個(gè)體教學(xué)不足；以個(gè)體獨(dú)特見解，啟眾人思考空間，積極創(chuàng)建市、市屬級(jí)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。
（四）畢業(yè)班工作是學(xué)校工作重點(diǎn)，明年又是市區(qū)高中招生制度改革的比例擴(kuò)大之年。全體初三教師一定要清醒地意識(shí)到比例擴(kuò)大對(duì)我校的較大影響，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互支持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)同作戰(zhàn)；認(rèn)真研究教情和學(xué)情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；既要抓好培優(yōu)撥尖工作，又要抓好后進(jìn)生教育管理，還要抓好各學(xué)科的均衡發(fā)展，做好信息收集與命題趨勢(shì)研究，力爭(zhēng)明年推薦生考試與中考繼續(xù)走在市屬中學(xué)前列。
（五）要加強(qiáng)對(duì)總務(wù)后勤工作的指導(dǎo)和管理?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校正常動(dòng)作的重要保證，要理順管理關(guān)系，界定工作范圍；要加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，特別是要為下半年教育局對(duì)我校的固定資產(chǎn)檢查做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一次性過關(guān)。要強(qiáng)化財(cái)務(wù)預(yù)算意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，管好錢用好錢，造福于學(xué)校、教職工和學(xué)生。
三、立足特色，關(guān)注全面，拓展學(xué)生綜合發(fā)展空間
（一）推進(jìn)特色辦學(xué)。
1、名人教育要深化。特色是學(xué)校的金名片。要抓住學(xué)校被評(píng)為名人教育特色學(xué)校的契機(jī)，圍繞名人教育的四方面內(nèi)容，堅(jiān)持原有的特色活動(dòng)，引導(dǎo)師生積極實(shí)踐，并細(xì)化出工作、學(xué)習(xí)、行為的具體要求。要推動(dòng)名人教育走內(nèi)涵發(fā)展與品牌提升之路，要深入研究蔡興宇教育思想，逐漸形成以這種思想為核心的興宇中學(xué)特色文化，并最終形成特色辦學(xué)思想，讓學(xué)生為興宇思想浸潤(rùn)而得益于終生。
2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育細(xì)節(jié)教育”的外延，不斷充實(shí)它的內(nèi)容；要以課題為載體，研究這些內(nèi)容間的相互聯(lián)系，逐步建立起“細(xì)節(jié)教育”的校本德育特色系列。平時(shí)工作中既要重視說(shuō)理教育，更要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，注重讓學(xué)生在具體的實(shí)踐活動(dòng)中去體驗(yàn)、感悟，從而自覺形成良好的行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣。本學(xué)年要以“語(yǔ)言文明、舉止文雅”為重點(diǎn)突破口，將細(xì)節(jié)教育落到實(shí)處。 “五講三好”要納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。完善“德育首接責(zé)任制”和“德育導(dǎo)師制”，讓老師們明白事事都有德育功能、處處都是德育陣地的道理，從而將自己自覺納入到學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)中來(lái)，給學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。
3、體藝特色要逐步成形。一是體藝項(xiàng)目比賽要繼續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)力，要出成績(jī)；二是加強(qiáng)對(duì)特色項(xiàng)目的管理與經(jīng)費(fèi)投入。要建立常規(guī)的管理制度，在時(shí)間、人員、師資、活動(dòng)、測(cè)評(píng)等方面予以規(guī)范和支持；要走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，積極搭建學(xué)生展示的平臺(tái)，擴(kuò)大影響力，發(fā)展學(xué)生的多種素質(zhì)和特長(zhǎng)。
（三）銜接教育與飲食教育內(nèi)容要拓展。要積極探索銜接教育從暑期向平時(shí)，從學(xué)生向教師，從學(xué)法指導(dǎo)向教法接軌的有效機(jī)制，工作要繼續(xù)走在市屬學(xué)校前列，并做好宣傳輻射工作。飲食教育除常規(guī)性工作外，要有新思路新方法，讓學(xué)生在具體的場(chǎng)景中接受感性的教育，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，做到科學(xué)飲食。
（四）加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè)。更好地發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)生教育管理中的作用，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。進(jìn)一步完善對(duì)團(tuán)支部和團(tuán)員的考核工作。充分利用特長(zhǎng)教師的資源，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，重視統(tǒng)籌管理與過程管理，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要繼續(xù)抓實(shí)學(xué)生閱讀力提升工程的實(shí)施，設(shè)計(jì)與落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)。
四、以人為本，安全至上，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展
（一）維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。要強(qiáng)化全體教職工“安全至上” 全員負(fù)責(zé)的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育；安管辦要明確職責(zé)，抓好安管員隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，全程管理；要盡快制定和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，匯編學(xué)校安全工作制度手冊(cè)；要以創(chuàng)建平安校園為載體，以落實(shí)安全工作“八個(gè)一”行動(dòng)為抓手，強(qiáng)化責(zé)任，硬化措施保障，以防為主，以避為先，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、食品衛(wèi)生、寄宿生、校園治安、大型師生集體活動(dòng)的安全管理；構(gòu)筑校園安全保障網(wǎng)；要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，協(xié)同有關(guān)部門，凈化、優(yōu)化校園周邊環(huán)境，努力緩解學(xué)校周邊交通擁堵問題。要重視師生的心理健康問題，發(fā)揮心理健康教師的作用，初步建立學(xué)校心理健康工作機(jī)制，及時(shí)排解師生中的一些心理問題。
（二）營(yíng)造人文融洽的校園人際關(guān)系。工會(huì)要通過文明處室創(chuàng)建、健身月等載體，豐富教職工的生活，關(guān)心教職工的精神需求與身心健康，促進(jìn)融洽和諧的同事關(guān)系的形成，使大家能夠心情舒暢的工作和生活。教師要改變師道尊嚴(yán)的師生觀，視學(xué)生為朋友，努力形成健康愉悅的師生關(guān)系，從而營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的校園人際文化。
（三）將創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意學(xué)校視作學(xué)校的常規(guī)工作，努力構(gòu)建家長(zhǎng)與學(xué)校和諧共贏的新格局。要結(jié)合下半年行風(fēng)評(píng)議工作，認(rèn)真做好校務(wù)公開等“陽(yáng)光工程”工作，切實(shí)做好家訪工作，充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容，搞好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)知曉、理解、支持、滿意學(xué)校的工作，維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
（四）重視環(huán)境和諧。要有序逐項(xiàng)落實(shí)09年校園改造項(xiàng)目，同時(shí)要根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要認(rèn)真做好20xx年度預(yù)算，提升教育硬件檔次，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。合理規(guī)劃校園環(huán)境，不僅要讓校園整潔，還要讓校園變得美麗，讓師生能在一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活。
五、校區(qū)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展，確保兩校區(qū)加快融合
（一）在兩校區(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、建設(shè)大興宇的問題上，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一統(tǒng)的現(xiàn)象，通過各種活動(dòng)增進(jìn)教師間的了解、合作與友誼。
（二）要按照本部穩(wěn)定發(fā)展走在市屬中學(xué)前列、分部加快發(fā)展走在同類學(xué)校前列的要求，認(rèn)真研究?jī)尚^(qū)加快融合的具體方案，加大兩校區(qū)各方面的交流力度和雙向互動(dòng)，特別是師資、教學(xué)、科研方面。要認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于兩校區(qū)教師交流的意見內(nèi)容，積極推動(dòng)本部?jī)?yōu)秀教師去分部支教、帶教，促進(jìn)兩校區(qū)攜手共進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。全校性重要會(huì)議，重要教研活動(dòng)堅(jiān)持兩校區(qū)雙向互動(dòng)。要精心實(shí)施分部三年發(fā)展規(guī)劃，提升分部辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。
（三）完善兩校區(qū)各部門協(xié)調(diào)機(jī)制，做到部門管理及要求統(tǒng)一，對(duì)外聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一，工作步驟統(tǒng)一。加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，設(shè)計(jì)校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)、FTP平臺(tái)，推行電子政務(wù)，促進(jìn)教育資源和信息共享。設(shè)計(jì)校園通信系統(tǒng)，方便校區(qū)間聯(lián)系。
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平”和“敢說(shuō)真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功，夯實(shí)基礎(chǔ)，伏下身子，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，搞好我校的教育教學(xué)管理工作，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，形成我校辦學(xué)特色。
隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面。為此，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。
1、由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?BR> 2、由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?BR> 4、由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主，讓學(xué)生品嘗成功。
5、由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò)，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：
1、聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座;
2、組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;
3、舉行教師講課競(jìng)賽活動(dòng)。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?BR> 1、備課：做到“五有”(腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
2、上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn)，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期，利用我校課改的契機(jī)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
①組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、副主任、教研室主任、備課組長(zhǎng)。
②形式：深入課堂隨堂聽課。
③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽課20節(jié)。
3、作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文：每學(xué)期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
4、考試：平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一，設(shè)備課組的年級(jí)，印制試題必須由備課組長(zhǎng)簽字。
初一、抓好起始。初一年級(jí)任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤。
抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上，要求20__年中考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定，中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升，確保完成指標(biāo)。具體措施：
1、成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、合理配置畢業(yè)班的師資力量;
3、召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);
4、組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
5、注意對(duì)中考信息的收集;
6、畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;
7、每月召開一次初三老師工作例會(huì);
8、教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;
9、加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);
10、制定中考獎(jiǎng)懲制度，與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開花。
1、抓好教研室“以研促教”，為了防止教研室活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。每?jī)芍苷匍_一次教研室會(huì)，本學(xué)期要求各教研室：
①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;
②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;
③召開一次教改專題研討會(huì);
④每人出一份高質(zhì)量的試卷;
2、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位，本學(xué)期要求各備課組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次，初三備課組每周活動(dòng)一次，備課組活動(dòng)要求定時(shí)間，定內(nèi)容，活動(dòng)有記錄。
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期物理教研工作將圍繞深入推進(jìn)中學(xué)物理課程改革這個(gè)中心，進(jìn)一步完善教研方式，在認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上，以《武進(jìn)區(qū)普通高中物理學(xué)科教學(xué)改革指導(dǎo)意見》為抓手，著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問題，積極探索物理教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對(duì)課程的理解能力，提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位．
二、工作重點(diǎn)
1.本學(xué)期將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論，通過案例分析和觀摩活動(dòng)，提升教師的課堂教學(xué)技能。要求教師在充分分析學(xué)生的基礎(chǔ)上，優(yōu)化課堂教學(xué)的“時(shí)間結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、反饋結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練結(jié)構(gòu)”。
2．加強(qiáng)對(duì)高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng)，探討和研究20xx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略，探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)20xx屆省高考方案的信息和收集交流有關(guān)資料。
3．加強(qiáng)對(duì)中考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織初三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng)，探討和研究省物理中考統(tǒng)一命題的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略，探討和交流提高學(xué)生閱讀理解、處理信息和科學(xué)探究能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。
三、主要活動(dòng)
二月：
1、高三物理教學(xué)調(diào)研，探討和交流20xx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略，研究提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法。
2、高二物理教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，重點(diǎn)研討江蘇省高考方案調(diào)整后的課堂教學(xué)策略。參加對(duì)象：高二物理備課組長(zhǎng)。時(shí)間：2月下旬。
三月：
1、組織高三教師參加常州市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)信息通報(bào)會(huì)議。
2、召開物理青年骨干教師重點(diǎn)指導(dǎo)對(duì)象座談會(huì)，確定專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容，以及具體活動(dòng)安排和指導(dǎo)策略。時(shí)間：3月上旬。
3、做好高三一?？荚嚨拈喚砉ぷ骱驮嚲矸治龉ぷ鳌?BR> 四月：
1、高一物理教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，重點(diǎn)研討高中物理探究式課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。參加對(duì)象：高一物理備課組長(zhǎng)。時(shí)間：4月上旬。
2、協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。
五月：
1、做好第26屆（20xx年）全國(guó)中學(xué)生（高中）物理競(jìng)賽的組織報(bào)名工作。
2、做好高三第二次調(diào)研測(cè)試后的試卷分析工作，同時(shí)收集最新高考信息，以書面形式印發(fā)各校。
3、組織高中教學(xué)指導(dǎo)小組成員到有關(guān)學(xué)校研究高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作。
4、組織初中學(xué)生實(shí)驗(yàn)的考查工作。
5、召開本學(xué)科區(qū)級(jí)以上教科研課題組組長(zhǎng)會(huì)議，交流課題研究中的經(jīng)驗(yàn)和成果。
六月：
1、做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
2、做好高二期末調(diào)研測(cè)試和試卷分析工作。
3、20xx年物理學(xué)術(shù)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集。(由室統(tǒng)一發(fā)通知)
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇9
20xx年xxxx中學(xué)以縣教育局“20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)”為工作導(dǎo)向，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提升學(xué)校整體辦學(xué)水平為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平為突破口，努力把我校建成市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化初中，為我校教育的快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、精耕細(xì)作，落實(shí)工作
局里確定20xx年為xxxx縣中小學(xué)“精細(xì)化管理年”，根據(jù)這一要求，學(xué)校各部門要學(xué)習(xí)、討論后制定本部門的工作制度、計(jì)劃，計(jì)劃要體現(xiàn)實(shí)用性、創(chuàng)新性、規(guī)范性、操作性。具體要求各種工作制度、計(jì)劃內(nèi)容杜絕網(wǎng)上下載，杜絕不切實(shí)際的撰寫，細(xì)化過程，各部門的制度、計(jì)劃上下、左右互不沖突。制度、計(jì)劃的字體、字號(hào)要一致，格式要規(guī)范，裝訂都在左邊，歸類合理、方便。
各部門的每個(gè)活動(dòng)都要有計(jì)劃，有實(shí)施，有過程記錄，有總結(jié)，有成果展示。教導(dǎo)處尤其要對(duì)備教案、教師上課、改作、輔導(dǎo)、評(píng)課等教學(xué)環(huán)節(jié)細(xì)化、落實(shí)。德育處要對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、班主任的培訓(xùn)、教師師德的培養(yǎng)做到實(shí)處。后勤要在校產(chǎn)日常管理、維護(hù)和登記上做細(xì)，在采購(gòu)、食品管理、賬務(wù)、衛(wèi)生管理、師生住宿管理、水、暖、電設(shè)施管理上做細(xì)。
二、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，狠抓教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。教導(dǎo)處應(yīng)積極組織教師參加信息技術(shù)的的培訓(xùn)，與教學(xué)有關(guān)的計(jì)算機(jī)軟件教師要會(huì)使用，會(huì)制作課件，熟練使用多媒體上課。要求教師學(xué)習(xí)三字兩話(畫)。根據(jù)學(xué)科，有針對(duì)性的組織教師到名校學(xué)習(xí)或者到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流。請(qǐng)進(jìn)來(lái)，請(qǐng)專家做專題報(bào)告或者學(xué)科名師上示范課。積極組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、省、市、縣級(jí)的各種培訓(xùn)。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平。局里確定今年為"教師專業(yè)成長(zhǎng)建設(shè)年”，據(jù)此，學(xué)校要求每個(gè)教師上一節(jié)精品課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校將拿出一套具體的實(shí)施辦法，全面考核教師，確定學(xué)校的骨干教師，學(xué)校的學(xué)科帶頭人，在此基礎(chǔ)上選拔縣級(jí)骨干教師，逐步打造校級(jí)名師隊(duì)伍。認(rèn)真培養(yǎng)一名教師參加縣級(jí)“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。在原有的基礎(chǔ)上，再培養(yǎng)、選派一名教師參加縣教研室組織的輪回示教。
3、積極開展校本教研活動(dòng)。各課題研究負(fù)責(zé)人要加快四個(gè)課題研究的步伐，爭(zhēng)取在年內(nèi)結(jié)題，在實(shí)施的過程中，使課題研究成為引領(lǐng)我校教師快速成長(zhǎng)的有效方式。學(xué)校還要求教案每課后有教學(xué)反思，教師每月寫一篇教學(xué)論文，一學(xué)期上一節(jié)精品課，全程錄像。教導(dǎo)處要組織好各組的教研活動(dòng)，組內(nèi)或組與組之間的交流研討、結(jié)對(duì)幫扶、聽課評(píng)課、案例研討等活動(dòng)，為教師教研創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教研再上新臺(tái)階。
5、積極應(yīng)對(duì)中考工作。專門召集教師研討中考各種工作，制定出策略，如專題復(fù)習(xí)、模擬考試、學(xué)生心理、實(shí)驗(yàn)考試、體育測(cè)試、綜合評(píng)價(jià)等工作，積極參加縣上組織的中考備考培訓(xùn)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)中考新的記錄。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作 ，構(gòu)建和諧校園
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校按照去年暑期全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)會(huì)上的要求，扎實(shí)開展班主任校本培訓(xùn)和研討活動(dòng)，每次培訓(xùn)和研討活動(dòng)要根據(jù)班主任工作實(shí)際確定主題。
2、構(gòu)建和諧德育。學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校每班一學(xué)期召開一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，建立家校聯(lián)系卡，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育途徑，群策群議學(xué)生的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校德育的有效性。
3、開展多種德育工作。學(xué)校每周要求學(xué)生在國(guó)旗下講話，班上每周開一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育等，學(xué)校今年重點(diǎn)突出學(xué)生的養(yǎng)成教育和感恩教育。
4、建立德育工作報(bào)告制度。學(xué)校在學(xué)期期末必須將德育工作認(rèn)真總結(jié)，并上報(bào)教育局。
5、抓好學(xué)校安全工作。健全各種安全制度，做好安全宣傳工作，排查好各種安全隱患。
四、搞好體、藝、衛(wèi)、勞技等工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
為了學(xué)生快樂、健康的成長(zhǎng)，學(xué)校今年繼續(xù)把“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)深入開展下去，確保學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉。學(xué)校還拿出了一部分資金，建立了音樂室、美術(shù)室、勞技室、衛(wèi)生室，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將廣泛開展“三節(jié)一會(huì)”(科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì))活動(dòng)，積極推進(jìn)地方藝術(shù)特色民歌、剪紙、腰鼓“三進(jìn)校園”，使之成為學(xué)校新的亮點(diǎn)。
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇10
一、情況分析
我?，F(xiàn)有學(xué)生639人，共18個(gè)教學(xué)班。教職工在編86人，臨時(shí)工10人。班級(jí)學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全，部分小科借用小學(xué)教師，如體育、美術(shù)。
我校制度較為完善，教干工作力度大，教師工作熱情高，學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來(lái)與同等中學(xué)相比，成績(jī)較好。目前硬件方面較差的是電腦，配置很低，其次是學(xué)校平房太多，本來(lái)不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開，教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人，榮獲市園林學(xué)校稱號(hào)，被評(píng)為省綠色學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
總目標(biāo)
進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，規(guī)范創(chuàng)新，強(qiáng)師優(yōu)質(zhì)，提升內(nèi)涵，和諧發(fā)展，爭(zhēng)取佳績(jī)，著力營(yíng)造教育公平氛圍，大力進(jìn)行校園優(yōu)化美化工作。
1、確保在校生鞏固率99%。
2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。
3、增加電教器材、實(shí)驗(yàn)器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設(shè)施。
4、用好四配套工程的設(shè)備，深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。
5、努力探索教育教學(xué)新方法，積極開展教科研活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透吃準(zhǔn)教材，爭(zhēng)取完成三個(gè)以上縣級(jí)課題，深入校本研究，立足本校，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提升教學(xué)品位。
6、努力使初三年級(jí)畢業(yè)生上線率達(dá)90%以上。普、職高總數(shù)達(dá)95%以上，比例在3：7左右。
7、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，凈化校園，美化校園，調(diào)整校園布局，深化綠化建設(shè)，給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
8、加強(qiáng)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作，力爭(zhēng)學(xué)校建筑抗震達(dá)標(biāo)。
三、工作措施
1、堅(jiān)持依法治校，依法治教。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績(jī)效工資制，切實(shí)實(shí)行民主集中
3、制，群策群力辦好教育。
4、繼續(xù)推行多勞多得制度，完善落實(shí)各種制度。
5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費(fèi)、亂罰款，貫徹一費(fèi)制，完善控流機(jī)制，嚴(yán)格控制流生。
6、遇突發(fā)事件，要以大局為重，建立層層匯報(bào)制度，杜絕個(gè)人擅自頒布政策及超越校委會(huì)研究之外的事情，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
7、堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
8、制定學(xué)校議事制度，實(shí)行民主集中管理。
9、牢固樹立安全意識(shí)，教干與班主任值班到位，人人負(fù)責(zé)，后勤人員應(yīng)做好保障工作，樹立“一切為學(xué)生，為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念，把“三個(gè)代表”貫徹始終。（二）狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高
1、優(yōu)質(zhì)高效，狠抓教學(xué)六認(rèn)真管理，教導(dǎo)處要制定近、中、遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃，切實(shí)推行新課改，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)，提高教學(xué)效率，增強(qiáng)教學(xué)效果。
2、查實(shí)教學(xué)六認(rèn)真，每月一普查，雙周一抽查，查有記錄，有指導(dǎo)意見，對(duì)不合格的教師，要限定整改時(shí)間。
3、加大教研力度，強(qiáng)化各教研組的建設(shè)，制定教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予重大獎(jiǎng)勵(lì)。各項(xiàng)活動(dòng)正常并有記錄。
4、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培訓(xùn)，我校以實(shí)現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標(biāo)，即鋼筆字、粉筆字，教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化（樹立新的“以人為本”的教學(xué)觀、課堂充分民主化），所有教師必須達(dá)標(biāo)。
（三）切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，各科室、班主任必須與校長(zhǎng)簽定各類責(zé)任狀，并按章執(zhí)行。
月份
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)科室
一月份
1、慶祝元旦
2、學(xué)洋思，推進(jìn)新課改
3、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作
4、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)研討課
5、安全工作自查
團(tuán)總支、政教處、工會(huì)
教導(dǎo)處
政教處
教務(wù)處
教科室
政教處
二月份
1、制定績(jī)效考核方案
2、假期工作安排
3、各處室上繳資料、總結(jié)
4、期終考試
5、各處室做好考核工作
6、對(duì)教師進(jìn)行考核、匯總
7、公物清查
8、帳目結(jié)算
9、歡度春節(jié)
10做好開學(xué)相關(guān)工作
校長(zhǎng)室
校長(zhǎng)室
會(huì)計(jì)室
教導(dǎo)處
各處室
校長(zhǎng)室
總務(wù)處
會(huì)計(jì)室
各處室
三月份
1、結(jié)算學(xué)費(fèi)
2、課改、教學(xué)新模式的推進(jìn)
3、教育教學(xué)論文的征集、語(yǔ)文、理化公開課
4、各興趣小組的成立并正?；顒?dòng)
5、各處室上繳計(jì)劃
6、安全工作自查調(diào)整校園布局
7、公益勞動(dòng)、植樹節(jié)
8、法制安全教育大會(huì)
9、初三工作會(huì)議
10、安全工作自查
會(huì)計(jì)室
教務(wù)處
教科室
教務(wù)處
各科室
總務(wù)處
政教處、團(tuán)總支
政教處
教務(wù)處
政教處
四月份
1、祭掃烈士墓
2、迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查
3、英語(yǔ)、政治、歷史公開課
4、安全工作自查
5、組織期中考試，做好期中考評(píng)
團(tuán)總支
各科室
教科室
政教處
教務(wù)處
五月份
1、紀(jì)念“五.一”五.四“系列活動(dòng)
2、安全資料收集工作。
3、語(yǔ)文、地生、音美公開課
4、安全工作自查
5、公務(wù)維護(hù)
團(tuán)總支、政教處
政教處
教科室
政教處
總務(wù)處
六月份
1、對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)估
2、檢查興趣小組活動(dòng)情況
3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開課
4、組織期終考試
5、安全工作自查
校長(zhǎng)室
教導(dǎo)處
教科室
教務(wù)處
政教處
七月份
1、安排好暑假工作
2、期末考核
3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃
4、公物清查
5、帳目結(jié)算
6、安全工作自查
校長(zhǎng)室
各處室、校長(zhǎng)室
校長(zhǎng)室
總務(wù)處
會(huì)計(jì)室、校長(zhǎng)室
政教處
八月份
制定初一招生相關(guān)事宜
安排好初一招生的相關(guān)工作
安全工作自查
校長(zhǎng)室
校長(zhǎng)室
政教處
九月份
1、做好開學(xué)的相關(guān)工作
2、各處室上繳計(jì)劃
3、學(xué)費(fèi)的結(jié)算
4、討論制定績(jī)效工資制度及分配方案
5、興趣小組的成立并活動(dòng)
6、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)
7、慶祝教師節(jié)
8、舉辦廉政文化建設(shè)專題報(bào)告會(huì)和演講比賽
中學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇11
時(shí)光飛逝，新的學(xué)期已經(jīng)向我們走來(lái)。在新的學(xué)年中，我校團(tuán)委將認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在學(xué)校黨總支和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)?！半p成”德育建設(shè)為核心，抓好團(tuán)干、團(tuán)員、學(xué)干這三支隊(duì)伍，積極配合學(xué)校的傳媒藝術(shù)特色的建設(shè)，同時(shí)結(jié)合我校青年的特點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，開展適合青年學(xué)生的各種活動(dòng)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭(zhēng)開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。
一、工作思路
校團(tuán)委將在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體部署，緊密圍繞上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校的中心工作，將繼續(xù)深化學(xué)生會(huì)分會(huì)制度，進(jìn)一步提高團(tuán)組織的凝聚力，以學(xué)?！半p成”教育建設(shè)為核心，抓好團(tuán)干、團(tuán)員、學(xué)干這三支隊(duì)伍，積極配合學(xué)校的傳媒藝術(shù)專業(yè)特色的建設(shè)，以社團(tuán)活動(dòng)為抓手，努力打造“成長(zhǎng)”特色品牌活動(dòng)。
二、工作要點(diǎn)
（一）組織建設(shè)方面
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，落實(shí)常規(guī)工作。繼續(xù)完善“團(tuán)委—學(xué)生會(huì)—年級(jí)學(xué)生會(huì)—班級(jí)、團(tuán)支部”的管理體系，充分發(fā)揮學(xué)生分會(huì)的作用。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，與政教處、年級(jí)部共同合作抓好年級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè)，把具體工作逐步分解到各年級(jí)部、各班，并以年級(jí)部為單位對(duì)其開展活動(dòng)和工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比，利用評(píng)比的方式調(diào)動(dòng)各年級(jí)部的活動(dòng)熱情，以使各項(xiàng)工作得到有效的落實(shí)，并鼓勵(lì)各分會(huì)結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)獨(dú)立開展有特色有意義的工作，學(xué)期結(jié)束對(duì)各年級(jí)分會(huì)進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為校團(tuán)委對(duì)各年級(jí)部的考評(píng)分?jǐn)?shù)。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，完善各支部組織建設(shè)。強(qiáng)化和完善對(duì)團(tuán)員、團(tuán)支部的管理和評(píng)比制度，五月份進(jìn)行開展優(yōu)秀團(tuán)組織、優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人的表彰活動(dòng)，以團(tuán)員獎(jiǎng)懲和團(tuán)支部評(píng)比為抓手，帶動(dòng)支部的全面建設(shè)，并逐步抓實(shí)對(duì)各團(tuán)支部的管理。
3、認(rèn)真指導(dǎo)初中少先隊(duì)大隊(duì)部開展少先隊(duì)工作，建立健全大隊(duì)部工作體系，完善，充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用，配合年級(jí)組做好初一的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在6月份組織開展退隊(duì)入團(tuán)儀式和邁進(jìn)青春門活動(dòng)。
4、落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度，做到隔周一次團(tuán)干部會(huì)，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
繼續(xù)發(fā)揮少年團(tuán)校的作用，培養(yǎng)團(tuán)員后備隊(duì)伍，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì)。
（二）主題活動(dòng)方面
1、結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)慶日如學(xué)雷鋒日、“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日等，開展主題教育月活動(dòng)，利用征文、演講、歌唱比賽的形式對(duì)學(xué)生開展思想道德教育。同時(shí)，進(jìn)一步密切與各部門的合作，爭(zhēng)取各部門的支持，協(xié)助各部門開展工作，使得各項(xiàng)活動(dòng)取得成效，發(fā)揮作用。學(xué)生會(huì)繼續(xù)利用海報(bào)等形式進(jìn)行德育宣傳。
2、爭(zhēng)取學(xué)校有關(guān)部門支持，扶持學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，豐富學(xué)生業(yè)余生活。學(xué)生社團(tuán)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入第三年。在前兩年中，校團(tuán)委不斷完善各項(xiàng)制度，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)健康有序發(fā)展，目前校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)已有8個(gè)。本學(xué)期校團(tuán)委要積極支持社團(tuán)的發(fā)展，努力為他們爭(zhēng)取到相對(duì)固定的活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)時(shí)間，保證不打擊學(xué)生的活動(dòng)熱情。
3、緊跟學(xué)校傳媒發(fā)展的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)與傳媒組的合作，加強(qiáng)學(xué)校廣播站、學(xué)生劇社和?！班]雅苑”小報(bào)的建設(shè)，鍛煉學(xué)生的采、編、播、導(dǎo)、演的綜合能力，給學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái)。對(duì)廣播站的全面改革也取得初步成效，本學(xué)期將在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，繼續(xù)朝著專業(yè)廣播團(tuán)體的水平進(jìn)行打造，力求更專業(yè)、更出色。繼續(xù)做好“每周一歌”活動(dòng)。上學(xué)期，由于報(bào)社人員更替，郵雅苑小報(bào)的出版出現(xiàn)了一些問題，本學(xué)期校團(tuán)委將加強(qiáng)對(duì)報(bào)社學(xué)生的管理，同時(shí)爭(zhēng)取語(yǔ)文組的支持和幫助，共同做好報(bào)紙出版工作。
4、重建學(xué)生志愿者隊(duì)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)師生、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到提高和鍛煉。擬在今年三月份繼續(xù)開展校園義賣活動(dòng)，并嘗試將這個(gè)活動(dòng)延伸到社區(qū)，讓更多的人能參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。借助今年三月份“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，重建學(xué)生志愿者隊(duì)，制定新的志愿者活動(dòng)方案，確立志愿活動(dòng)目的和范圍，促進(jìn)校園衛(wèi)生的保潔和學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。同時(shí)，通過評(píng)選校級(jí)“雷鋒班”、“學(xué)雷鋒積極分子”等活動(dòng)，引導(dǎo)師生關(guān)心他人、助人為樂，培養(yǎng)校園正能量。
（三）青年教工方面
進(jìn)一步完善教工團(tuán)支部的各項(xiàng)制度，制定詳細(xì)的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，積極開展青年教師大比武活動(dòng)，促進(jìn)青年教工快速成長(zhǎng)。以青年黨、團(tuán)員教師為核心，建立青年教師培訓(xùn)制度，確定活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地，制定活動(dòng)計(jì)劃，關(guān)注青年老師的成長(zhǎng)，關(guān)心青年老師的生活，積極組織青年教工開展活動(dòng)，在豐富他們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r(shí)，幫助青年教師的成長(zhǎng)。并聘請(qǐng)青年教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的輔導(dǎo)老師，讓青年老師參與學(xué)生工作，發(fā)揮青年教師尤其是教工團(tuán)員的主觀能動(dòng)性創(chuàng)新能力，拉近教師與學(xué)生的距離。
在即將開始的新學(xué)年里，校團(tuán)委將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，以“雙成”建設(shè)為目標(biāo)，積極發(fā)揮團(tuán)組織的作用，努力成為連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶，為學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
附：校團(tuán)委2——x年下學(xué)期工作安排時(shí)間表
二月份
1、新學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)布置。
三月份
1、舉辦“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)月，開展校內(nèi)外愛心義賣、征文、社區(qū)勞動(dòng)等活動(dòng)，評(píng)選“雷鋒班”、“學(xué)雷鋒積極分子”。
2、啟動(dòng)第三屆“郵雅杯”校園主持人大賽系列賽。
3、在保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地的基礎(chǔ)上，按計(jì)劃全面開展社團(tuán)日?；顒?dòng)。
4、發(fā)展一批新團(tuán)員。
四月份
1、舉辦第三屆“郵雅杯”校園主持人大賽決賽。
2、“五四”表彰籌備。
五月份
1、舉辦第三屆“郵雅杯”校園主持人大賽邀請(qǐng)賽。
2、慶“五四”系列活動(dòng)，優(yōu)秀團(tuán)組織和個(gè)人表彰。
3、十八歲成人宣誓活動(dòng)。
六月份
1、少先隊(duì)舉行退隊(duì)入團(tuán)儀式暨邁入青春門活動(dòng)。
2、學(xué)期總結(jié)，文件歸檔。
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