你了解主題演講稿需要注意哪些事項嗎?在面對大眾演講時,我們應當認真準備一份演講稿。演講稿的內容對于演講來說至關重要。下面是小編為您整理的“感恩與責任演講稿”相關的精華內容,相信您會從中受益!
感恩與責任演講稿 篇1
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的責任奉獻的感恩節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
時間過得可真快,從畢業(yè)到現在已經過了5個年頭了,進入xxxx隊伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。
一、感恩工作
在經歷了前四年無數的挫折與努力后,XX年我幸運的進入威海xx隊。在這里我得到了更多的成長和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是xxxx這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質條件,可以讓心安定下來,驅除了社會漂泊感;正是xxxx這份工作,讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導,無私關心幫助自己的各位同事,享受到了團結和諧大家庭的溫馨與激勵;正是xxxx這份工作給予了我成長的平臺,珍貴的經驗、良好的訓練、才能的表現和品格的`建立。工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。
二、盡責工作
感恩需要我們高質量的履行起自己的職責,如果把單位看作是一臺正在運轉的機器,我們每一位員工都是機器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔起自己的責任,才能保證機器的有效運轉。從我自身來說,做為辦公室的一員,要扎實打好各項基本功,調整積極地工作態(tài)度,努力做好后勤服務工作,提升自己作為領導助手的各項能力,勇于承擔,拒絕借口。天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度,盡職盡責的心面對工作,創(chuàng)新工作方法,積累經驗,為xxxx工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。
三、奉獻工作
感恩,需要奉獻精神。不能一味地索取,要懂得奉獻并從奉獻中得到快樂。工作中,多問問自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責外,再多做一點、做的更多一點,給自我的提升創(chuàng)造更多的機會。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠與敬業(yè)的最大受益者是自己!
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!碑斠粋€人懂得感恩時,他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學會感恩,承擔責任、努力奉獻,我們就會得到無數倍于你想象中的回報!
愿我們每一個人都贏在感恩!愿威海xx隊在感恩的氛圍中走的更遠更好!
感恩與責任演講稿 篇2
在我看來,感恩也是一種責任,責任是我們每個人都必須擔負的。將感恩看成是自己的責任,我們的社會會更加的和諧,更加的溫暖。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
春運伊始,大雪紛飛,一場百年罕見的雨雪冰凍襲擊中國。暴風雪來了,漫天的雪花落下來了,沉沉地落向了神州大地。
厚厚的積雪,壓斷了樹枝,更壓垮了那矗立在山坡上的高架塔,那些前一天還和我們并肩作戰(zhàn)的電力工人,在一瞬間,離我們而去??矗情L長的車隊,那密密的人群,他們看你們來了,他們感謝你們來了,他們帶著感恩的心送你們來了;
厚厚的的積雪,落在了枝頭,更落在了那最可愛的人身上,他們成了雪人???,那蹣跚學步的幼兒,那步履蹣跚的老人,他們看你們來了,他們感謝你們來了,他們帶著感恩的心送溫暖來了……
天寒地冰,XX歲首的這場雪災,讓人們感受嚴寒的同時,也收獲了久違的感動與溫暖。
是這場雪災,讓所有看似冷漠的人撕掉偽裝,重新以一個社會人最起碼的良知和道義溫暖你我,溫暖人間;
是這場雪災,讓國人進一步讀懂了總書記400米井下的慰問、讀懂了總理“飛機在哪降落還沒確定就直奔災區(qū)”的焦灼目光和眼角溢出的淚水。在這個極度嚴寒的冬天,兩位老人用握手、慰問、送食物或鞠躬致歉的方式,輕輕撫慰了那些堅守在礦井、滯留在車站的心靈;
是這場雪災,讓廣州市民主動發(fā)出呼吁“騰出空置房,春節(jié)住我家”;
是這場雪災,讓合肥市民自發(fā)開展起了“順風車”;
是這場雪災,讓整個安徽飄揚著“綠絲帶”;
這是他們對外來民工的感謝,感謝他們對家鄉(xiāng)的無私奉獻;這是他們認為對外來民工的責任,是這些樸實的人們建設了他們的家鄉(xiāng);這更是祖國對他們的致敬,是他們用雙手為我們創(chuàng)造了美好的今天!
一場雪災,讓人間溢滿感動;
一場雪災,鍛造一段激情歲月;
一場雪災,讓華夏兒女更懂得感恩;
一場雪災,讓炎黃子孫深感自己的責任!
感恩與責任演講稿 篇3
尊敬的領導,可愛的伙伴們:
大家好!
首先感謝部隊領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝戰(zhàn)友們對我的幫助。部隊的訓練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。
卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功?!?BR> 在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。
誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責一天,認真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。
我身邊的戰(zhàn)友們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜站崗,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是最強的能力,與此相對應,感恩則是最大的動力。
懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發(fā)現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學會了承擔責任。就要學會感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰(zhàn)友,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。
感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環(huán)境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的升華。
學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。
我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是部隊這個大家庭,給了我實現夢想的機會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦!
感恩與責任演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的話題是“感恩”。
對于這個詞,我相信大家一定不陌生——我們無時無刻不處于感恩與被感恩的環(huán)境中。在這個日新月異的信息時代,“心懷感恩”,才能走得更遠、更好。
小時候,我們在父親寬大結實的臂彎里蹣跚學步,在母親溫聲細語的諄諄教誨中牙牙學語。今天,我們所用的一切仍是來自他們那雙辛勤操勞的手。這,是親情的偉大,是血緣的羈絆,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私,也是我們的虧欠。正因為這份虧欠,我們才要帶著一顆真誠的心讓父母享受天倫之樂,這便是“感恩”。
因為這份感恩,我們須得有一定的物質基礎,于是“感恩”便促使我們成就自己的豐功偉業(yè)。而當我們感恩父母時,我們又有了對老師的虧欠、對同學的虧欠……當然,與此同時的,許許多多個“他人”也有了對我們的虧欠。于是,在這復雜的人際關系網之中,“感恩”在潛移默化地影響著我們、激勵著我們。
大哲學家亞里士多德因為對自己的老師有了虧欠,便奮發(fā)向上,有著“吾愛吾師,吾更愛真理”的名言,最終在史書上永垂不朽。魯迅也是如此,他對祖國母親懷有虧欠,于是他毅然決然地棄醫(yī)從文,舉起筆,寫下“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡暮姥詨颜Z。所以說,“感恩”成就了這些偉人。
“心懷感恩”,他可以成就普通百姓,也成就歷史上名留青史的偉人,他更是成就著一代又一代的中華兒女去構建更美好的明天。
讓我們心懷感恩,感恩他人,感恩社會。
我的演講結束,謝謝大家!
感恩與責任演講稿 篇5
我們每周是否堅持給父母打電話呢?那么,又是否經常主動跟父母談心呢?其實生活中的每一句問候,每一次交流,都包含著濃濃的愛意,卻總是在不經意間被我們忽略了。
1993年的一天,對于我來說一個特殊的日子,有兩位年輕人,沒有提前通知我,就把我?guī)У搅诉@個世界上,那天,我撕心裂肺的哭啊,他們卻驚喜萬分,他們就是我的父親母親。從此,他們對我傾注了全部的愛,保護我成長,讓我衣食無憂,供我接受教育。原來的我不以為然。因為我任性地覺得:父母與子女之間的愛是理所當然的,不用刻意地去追求和珍惜。
直到今年在寒假回家的火車上,我接到電話得知媽媽病了。我頓時感到從未有過的不安。下了火車,我飛奔到醫(yī)院,推開病房門那一剎那,我愣住了,這不是我記憶中的媽媽。媽媽躺在床上,身上插滿了管子,面色蒼白。媽媽患了嚴重的心臟病,送來的那天晚上我差點失去媽媽??伤麄兣掠绊懳业膶W習,一直瞞著。
在病房的那幾天,媽媽只要清醒時就用微弱的語氣一直在強調,“我不做心臟手術”,生病了為什么不治療?我想大家和我有一樣的疑問,直到媽媽確診,必須要手術的那天我才解開這個謎底。那天媽媽在進手術室時就問了一句話“做了這個手術,我還能工作嗎?”聽到這句話我再也忍不住了,原來媽媽一直不愿意做這個手術是因為聽人說了,這個手術費用大,而且做了這種手術就不能在勞心勞力的工作了,而她的兒子,我。現在還在上大學,尚未成家立業(yè)。她覺得她不能倒下。
我的媽媽啊,在生死存亡的緊要關頭想的不是自己,而是我!那一瞬間,我真切地感受到:“世界那么大,我只在乎我的孩子“是所有父母心中的諾言。同學們,我相信大家都看過央視的一則廣告吧,一個老年癡呆的父親,在吃飯的時候,執(zhí)拗的把餃子塞到口袋里,嘴里一直念叨著,我兒子愛吃餃子。是啊,即使我遺忘了全世界,我也忘不了我的孩子。
可是,我們呢?我們究竟為父母做過些什么?其實我們什么都沒有做過,只是盡情放肆地享受他們的愛?;叵脒^去的那些年,我們進宿舍樓時總會買上一盒連爸爸都舍不得抽的煙;經常參加同學朋友的生日聚會,卻不記得父母的生日是哪天;經常和朋友煲電話粥到深夜,卻總是和父母敷衍聊天.....
其實父母需要的很簡單,需要的只是我們日常的一句問候;需要的是當他們年老時,可能因為顫抖的手不小心把一碗油湯撒到你心愛的木地板上的時候,你不要怪他;需要的是當他們年老糊涂的時候,一遍遍指著窗外問飛過的那是什么鳥時,你能不厭其煩的回答他。僅此而已。
是的,父母在我們的成長中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過,只因為他們的愛平凡的存在著,沒有山盟海誓,沒有甜言蜜語,可他們給予我們的愛卻比一切來得更長久,更貼心。這份無言的愛,是人間最美的聲音,值得我們用生命去珍惜,用至誠的心去感激,用實際行動去報恩。
作為一名新聞學子,我想報恩的最好方式就是:拿起筆桿子,去書寫一篇篇“感恩父母”的好文章,帶上攝像機,去記錄一個個“感恩父母”的好故事,積極傳播社會正能量,培育和踐行社會主義核心價值觀。我相信,只要人人都有一顆赤誠的感恩之心,我們的生活將會變得更加美好,社會變得更加和諧。
朋友們,學會感恩,那就從愛父母開始吧。讓我們從我做起,從小事做起。拿起電話,為我們偉大的父母送上一句簡單地問候。千萬不要等到子欲養(yǎng)而親不待,空悲切!
感恩與責任演講稿 篇6
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!今天我發(fā)言的主題是:淺談學會感恩,擔當責任。很感謝領導給我這次機會,讓我和在座的各位老師交流。在學校領導的支持與鼓勵下,在各位老師的幫助下,讓我在從教的這七年的學習與工作中收獲了很多,這也讓我多了一份感恩。
還記得小時候,別人問我長大了做什么工作?我毫不猶豫就說:“老師?!蔽蚁脒@可能是從小就受母親的影響的緣故吧,母親是一名小學教師。還記得,小時候每每感受著母親對學生們那和藹可親的目光,傾聽著她對學生們的諄諄教誨,目睹著她為每一個孩子所付出的一切時,我就暗下決心,今生也要做一名教師,一名像母親那樣具有愛心、責任心,并且深受學生們既喜歡又尊敬的教師!xx年,我終于實現了兒時的夢想,當上了一名小學教師。帶著幾許新奇與滿腔的豪情,踏上了三尺講臺。
記得剛參加工作時,沒有任何教學經驗的我就被學校安排任教五、六年級的英語教學工作。剛到一個新環(huán)境,一切都是那么的陌生,但為了快速適應教學工作,更好地上好每一節(jié)英語課,我真的下了不少苦功:首先,為了盡快熟悉教材和教學環(huán)節(jié),我認真閱讀鉆研教學大綱、課標、教材和教參;其次,每一節(jié)課前的備課,我更是做到備教材,教學目標,教學重、難點,關鍵點,學生,教學方法,甚至是課堂上的每一個教學環(huán)節(jié),每一句話我都寫在紙上認真?zhèn)?。課余時間,我多聽其他老師的課,觀摩他們的課堂教學,學習她們教學手段和方法,然后再運用到自己的課堂教學中去。功夫不負有心人,經過一段時間的摸索與努力,我熟識了學生,了解并初步掌握了課堂教學環(huán)節(jié)和一些教學方法與手段,能輕松地駕馭課堂教學了。
一個人的成長,離不開家人的支持,同事的幫助,領導的關心,在此我要感謝各位領導和老師七年來對我的幫助與指導,謝謝你們,是你們的幫助與指導,使我擺脫了初為人師的困惑與苦惱,使我如今成為一名學生們喜歡又尊敬的英語老師。
烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。山感恩地,方成其峻。海感恩溪,方成其博大,天感恩地,方成其壯闊,世間萬物莫不感恩于心。更何況身為靈長的人呢?所以,我們教師不光要教給學生知識、教給學生學習的方法,更重要的是要讓學生懂得一些做人的道理——學會感恩。這才叫真正的“教書育人”。
作為英語教師,我經常利用英語教材中的潛在的感恩因素,開發(fā)英語課程資源,在合適的場合或時機在學生的心底播種感恩的種子,讓學生用感恩之心去感受世間的親情、友情和恩情,在接受他人關愛、支持和幫助時,給他人以回報,不要只圖索取和享受。那么在小學英語教學中如何對學生實施感恩教育呢?
一、在日常生活中培養(yǎng)孩子的感恩意識。
由于孩子的年齡特點,決定了他們需要鼓勵,表揚。在教學中要善于找好教育的切入點和結合點,進行自然的滲透。例如,“Good morning!”“Hoeet you!”“Thank you !”“Sorry.” 等表示問候、禮貌的句子,是學生學習英語最初接觸的內容。只要在教學及日常交往中反復使用,創(chuàng)設真實的語言情景,學生自然就學會了在英語中禮貌用語的運用。例如,“Thank you”(謝謝你)這一常用的禮貌用語,在教學上,教師也應側重于學生這一良好習慣的養(yǎng)成,并時刻加以提醒:如接受別人的幫助時,要說“Thank you”;接受別人的贊美時,要說“Thank you”;接受別人的禮物時,也要說“Thank you”。即使是自己的父母,也別忘了說“Thank you” 在學習“Neen’s Day”、“ Mothers’ Day、”等節(jié)日,回家后,要求學生用英語向父母及長輩祝福,使學生體會到老師和同學的關心,同時也明白了應該體貼父母、關心他人。
二、在英語課堂教學中培養(yǎng)感恩意識。
1、在單詞學習中培養(yǎng)感恩意識
例如,在教學三年級下冊第二單元father, mother等家庭成員的單詞這一課時,我讓全班同學把自己家人的照片帶過來,先讓全班說說父母平常多愛我們,為我們付出了很多心血,激發(fā)孩子們對家庭的愛和對父母的感恩之情,再讓學生用英語介紹自己的家人:This is my father. I love my father! This is my …我再帶領孩子們學唱歌曲I love my father, I love my mother, they love me…,使學生邊學歌邊表達了對父母濃濃的愛意!
例如,在教學四年級上冊第六單元doctor, nurse, farmer, driver等職業(yè)類單詞的時候,我讓學生學完單詞后觀看每種職業(yè)人在工作時候的情景,doctor和nurse在醫(yī)院里幫助病人恢復健康,teacher辛勤教育我們成長,我們吃的大米、蔬菜、水果都在來自farmer們用汗水換來的……。各種職業(yè)的人們都為我們的幸福生活做出很大的貢獻,我們對于這些人是應該心懷感激之情的。
又如,在教學四年級上冊第四單元rice, fish, beef, noodles, 等食物單詞的時候,我給留了這樣一個作業(yè):讓學生們配圖文為自己和家人設計一份菜單。通過設計菜單,很多學生知道了父母和長輩們的喜好,比以前更也知道關心長輩了。
2、在對話教學當中培養(yǎng)孩子的感恩意識
例如,在教學五年級上冊第四單元PartA Let’s talk部分的對話的時候,我首先在全班進行一個“Are you helpful at home ? ”的調查,結果發(fā)現很多同學在家是根本不會去幫父母做任何家務的,平時很多事情都是由父母代勞了。于是我布置他們一個回家?guī)椭改缸黾覄盏娜蝿?,讓他們從真實的生活中感受到父母的辛勞,把體諒父母和感恩父母的情感內化到心里,并從行動表現出孝敬父母的行為。通過家庭問卷的調查,我了解到很多同學在和體驗以后都變得懂事多了,常常能在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄铡2簧偻瑢W養(yǎng)成了clean the bedroom, s helpful at home”的自豪感。
總之,我們要教育學生學會“感恩”,就要從小著力培養(yǎng)的感恩意識,使他們“吃水不忘打井人”,永不忘記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導之恩。感恩之情,照亮了你我的心房,也讓生活充滿暖意。那就讓我們感恩于心,做一個懂得珍惜的人;責任于行,做一個會承擔的人!
再次感校領導給予我這次機會,本人工作七年,經驗微薄,有不足之處,希望各位老師能夠多提寶貴意見。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩與責任演講稿 篇7
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!!
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進,難免會有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中,我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個出現在你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發(fā)現這個世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。當美好的甜夢溫馨時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新揚起生命的風帆!
當雛鷹面對藍天時,它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團。如今,它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠,一定不會忘記它們那個可愛的家,一定會感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波蕩漾的'大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個人一生如果沒有朋友的話,可以說什么都沒有了。而同學間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。
朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;訓練時,一個眼神,我們心領神會;比賽時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩與責任演講稿 篇8
各位老師、同學們:
大家好!草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應具有感恩之心。今天我演講的題目是“學會感恩,青春與責任同行”。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但從我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說:“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。所以,在生活中,我們首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人??墒峭瑢W們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道。
想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!父母是愛我們的,他們以自己的行動來愛,我們呢,當然也愛他們,一樣我們也要有行動。我們雖然現在還沒有能力為他們做什么,但我們做好自己該做的事,不讓父母操心和擔心,負起自己的責任,對父母就是一種回報,就是感恩的一種。現在讓我們離不開的除父母外,就是老師了,從幼兒園到現在,有多少老師為我們付出了多少心血,難道我們不應該對老師感恩嗎?中國人歷來講究“知恩圖報”,它已經成為中華民族道德規(guī)范的一個重要內容?!案卸鳌钡姆秶菑V泛的:①感謝父母的生養(yǎng)之恩②感謝社會的養(yǎng)育之恩③感謝師長的教育之恩④感謝朋友的幫助之恩⑤感謝陌生人的`接濟之恩⑥感謝對手的激勵之恩……等等。傳說在廣闊的深海里有一種魚,雌魚產仔后,眼睛會失明,不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物,雌魚就會餓死。
感恩與責任演講稿 篇9
用感恩來詮釋責任和執(zhí)行的演講稿范文
大家好,我今天演講的題目是《用感恩來詮釋責任和執(zhí)行》。
一、珍惜工作,帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開始每一天的工作!
記得資治通鑒里有這樣一個故事:豫讓刺袍。戰(zhàn)國時期,晉國的智伯身邊有個謀士叫豫讓,智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來詮釋感恩的最好例證。
二、直面責任心。
工作就意味著責任,而責任會帶來激情,會使工作更加出色、精彩。必須牢固樹立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強烈的責任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點挫折而自棄,不以成績成功而自傲,盡職盡責地對待自己負責的每一項工作,盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。
《沒有任何借口》所體現出的是一種“責任面前,沒有任何借口”的精神。20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!?但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!眱斶€的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危o世界留下了一筆真正的財富,那就是強烈的責任心。
三、有效執(zhí)行力。
只有執(zhí)行才會讓一切變成現實。我們的事業(yè)、我們的成功、我們的超越、我們的`幸福,我們的一切一切,都是建立在有效執(zhí)行和立即行動上的。任何借口和拖延都會影響工作,都會拖后腿,都是我們的敵人。我們必須改變對借口的態(tài)度,切實把尋找借口的時間和精力全部用到努力工作、迅速行動、有效執(zhí)行上來,確保公司的各項政策法規(guī)和戰(zhàn)略意圖得到立即、徹底、完全、無條件地貫徹落實,才能使公司在眾多公司中立于不敗之地。
在水煮三國中有這樣一個故事:某地的一群老鼠深為一只兇狠無比、善于捕鼠的貓所苦。于是老鼠們聚集一堂,討論如何解決這個心腹大患。老鼠們頗有自知之明,知道并沒有獵殺貓兒的勇氣,只不過想探知貓的行蹤,早作防范。一只老鼠的提議立刻引來滿場的叫好聲,它建議在貓的身上掛個鈴鐺。在一片叫好聲中,有一只不識時務的老鼠突然問道:“誰來掛鈴鐺?”頓時全場一片肅靜。 “把鈴鐺掛在貓身上”這不失為一個瘋狂的創(chuàng)意,但是誰來把這個好點子付諸實踐呢,這就要保證大家有效的執(zhí)行。
總之,懂得感恩,才能領會責任,才會認真貫徹執(zhí)行。作為集團的一員,我們必須始終明確自己肩負的神圣使命,懷著感恩的心、抱著強烈的責任感、帶著高度執(zhí)行的精神干好工作,要時刻對比要求查不足,真正做到感情到位、責任到位、執(zhí)行到位,創(chuàng)造性地開展工作,不講任何借口,干出亮點,干出特色,為更加美好的明天貢獻出自己的全部智慧和力量。
感恩與責任演講稿 篇10
在競爭日益激烈的今天,我們非常榮幸地進入***這個大家庭工作,必須十分珍惜這個來之不易的工作,必須帶著滿腔的熱情去對待工作,必須懷著一顆感恩的心去迎接工作,真正做到盡心盡力、盡職盡責,對部門負責、對領導負責、對公司負責,始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒有任何借口”體現在工作中,關鍵要做到以下三點:
一、懷著感恩心?!稕]有任何借口》書中說:“如果我們在工作中不是動輒尋找借口,來為自己開脫,而是能懷抱著一顆感恩的心,情況就會大不一樣” ,古人云:“滴水之恩,涌泉相報”,故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物,我們應懷著一顆感恩的心,開始每一天的工作;工作就是自己的人生,為自己而工作,善待它就是善待自己的未來。工作機會來之不易,我們應該珍惜工作,帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開始每一天的工作!
記得資治通鑒里有這樣一個故事:豫讓刺袍。戰(zhàn)國時期,
晉國的智伯身邊有個謀士叫豫讓,智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來詮釋感恩的最好例證。
二、直面責任心。工作就意味著責任,而責任會帶來激情,會使工作更加出色、精彩。必須牢固樹立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強烈的責任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點挫折而自棄,不以成績成功而自傲,盡職盡責地對待自己負責的每一項工作,盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!
作為學生的我們,首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學校對我們奉獻出無私的愛!
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師教育和愛護我們,他們的教導讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學們,讓我們一起學會感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩與責任演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來是講“感恩的心”這個主題呀!
“感恩”這個詞說起來并不難理解,但需要我們用眼睛去發(fā)現、用心靈去體會。王老師給我們講了一個故事,使我們更深刻地體會了這個詞匯的含義。有一個母親曾經長得非常漂亮,可是現在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了,有一天學校要開家長會,兒子不得不讓母親到校參加家長會了。開始他擔心老師和同學們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學們的印象是非常大膽、非常善良。會后老師把母親留下來交談,兒子非常害怕同學們把他和母親聯系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當聽到母親講臉上傷疤的來歷,知道這個傷是為自己所受時,他再也控制不住自己了,猛地撲到母親懷里痛哭起來。
聽完這個故事,我想起了自己的媽媽,她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家,有時候我卻不顧她的感受,跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說出來的,還需要我們用行動來表明,以后我一定要做一個聽話的好孩子,讓媽媽少操心!
沒有水,世界上就沒有生命;沒有母親,人世間就沒有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會。每當自卑的時候,是誰在鼓勵我們?是媽媽。每當我們犯錯的時候,是誰在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊含于生活中的點點滴滴,往往被我們所忽視,其實這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報自己的家人和朋友,回報所有對我們付出的人們!
大家說說看:我們生活中的。衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)造呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。
感恩與責任演講稿 篇12
說到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個人都應有的基本道德準則,也是做人最起碼的修養(yǎng)?!暗嗡?,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩其實很簡單,同學們,當你們能積極進取,認真思考,主動參與,嚴格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現?,F在我們站在這里,凝望著莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光里?!百浫嗣倒?,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
老師們、同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。讓我們伴著清風,向著國旗,用感恩的心,展現風采,承擔生命的責任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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