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人才工作總結(jié)【篇1】
河南豐太生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于睢縣城南工業(yè)區(qū)， 注冊 資本 3000 萬元，占地面積 95 畝，資產(chǎn)總額 22000 萬元，現(xiàn)有員 工 496 人，其中大中專畢業(yè)生 126 人，專業(yè)技術(shù)人員 57 人。公 司擁有 16 萬噸/年玉米深加工生產(chǎn)線一條， 自動化白酒灌裝生產(chǎn) 線四條，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)酒精 5 萬噸，DDGS 高蛋白飼料 4.6 萬噸，液 體二氧化碳 3 萬噸，高中低檔“睢酒”十大系列四十多個品種。 公司是河南省唯一擁有五塔差壓蒸餾設(shè)備的酒精生產(chǎn)企業(yè)， 公司 技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，深受廣大客戶的信賴和歡迎。產(chǎn) 品運銷到江蘇、山東、安徽、湖北及省內(nèi)多家知名白酒生產(chǎn)和化 工企業(yè)。xx 年公司銷售收入 30923 萬元，利潤 1100 萬元，入 庫稅金 1070 萬元，為睢縣縣域經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻。 今年來公司通過不斷地強化管理，外拓市場，內(nèi)部管理逐步 完善，工作流程更加規(guī)范，員工素質(zhì)大幅度提高，企業(yè)實力得到 進一步加強， 實現(xiàn)了較好的經(jīng)濟效益和社會效益， 獲得了省、 市、 縣政府的多項榮譽。 xx 年 3 月 榮獲商丘市農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)先進單位稱號 xx 年 10 月 榮獲商丘市質(zhì)量管理先進單位稱號 xx 年 3 月 榮獲河南省節(jié)能減排先進單位稱號 xx 年 3 月 榮獲商丘市安全生產(chǎn)先進單位稱號 xx 年 4 月 榮獲河南省五一勞動獎狀xx 年 5 月 榮獲河南省高成長型民營企業(yè)稱號 xx 年 7 月 榮獲農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級重點龍頭企業(yè)稱號 xx 年 8 月 榮獲河南省重點扶貧企業(yè)稱號 公司的快速發(fā)展，主要得益于全體員工的努力和奉獻，幾 年來公司堅持以人為本的企業(yè)文化理念，積極創(chuàng)造和諧、開放、 平等、寬容的內(nèi)部環(huán)境，為員工提供了展示才能的良好平臺。逐 步建成以高層次管理、 技術(shù)人員為核心的專業(yè)技術(shù)人才隊伍和以 高技能人才為骨干的技術(shù)人員隊伍， 員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平不 斷提高。在公司的生產(chǎn)、經(jīng)營管理中發(fā)揮了積極作用，我公司的 具體做法有：
一、實行績效考核工資制度。公司按照綜合評價、個人能力 評價等評價體系，采取個人自評、員工互評、部門考評、工作業(yè) 績量化考評的方式，對員工進行考核評定，使技術(shù)、業(yè)務(wù)骨干通 過自己的努力，獲得晉升、晉級的機會，通過“多勞” ，收獲“多 得” 。
二、多渠道引進人才。公司高度重視人才引進工作，并相繼 出臺了《人才引進實施辦法》《公司學(xué)歷補助發(fā)放辦法》等規(guī)章 、 制度。公司積極參加省市人才招聘會 20 余次，引進各地優(yōu)秀人 才 50 多名，高新聘請了多名技術(shù)、業(yè)務(wù)人才擔(dān)任公司的關(guān)鍵崗 位。同時，公司充分認識到校企合作優(yōu)勢互補的雙贏意義，先后 與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)， 鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校建立合作關(guān)系， 由公司提供平臺，向?qū)W校提供人才需求，學(xué)校將公司作為實訓(xùn)基 地，為企業(yè)提供適宜人才。
三、全方位培養(yǎng)人才。公司每年有計劃地對員工進行各類技術(shù)業(yè)務(wù)和崗位知識培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束舉行考試和“技術(shù)比武” ，將 考核考試成績作為上崗和獎懲的依據(jù)， 對培訓(xùn)成績突出且實際操 作經(jīng)驗豐富的人員優(yōu)先安排進入關(guān)鍵崗位，并給予一定的獎勵。 同時， 公司堅持走出去和請進來相結(jié)合的培訓(xùn)方式先后聘請多名 管理咨詢專家來廠授課，同時，先后選派 100 余名管理、技術(shù)及 業(yè)務(wù)人員分別到同行業(yè)先進企業(yè)或各種培訓(xùn)中心進行學(xué)習(xí)深造。 四、拓寬高技能人才成長空間。公司不拘泥于干部、工人的 身份界限，不拘一格選拔人才。對技術(shù)操作熟練、經(jīng)驗豐富、在 每年的績效考核結(jié)果中，成績突出的技能人才，選拔到重要技術(shù) 操作崗位和技術(shù)管理崗位，并賦予更多的工作責(zé)任，使其享有較 高的地位，有的甚至提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。 今后的工作中， 我公司將進一步加大對生產(chǎn)工人、 管理人員、 專業(yè)技術(shù)人員的引進和培訓(xùn)工作，穩(wěn)定職工隊伍，促進全體員工 整體素質(zhì)的提高， 為公司的可持續(xù)發(fā)展提供必要的人才支撐和人 才儲備。
人才工作總結(jié)【篇2】
山陽中學(xué)始建于1925年，校園占地5萬平方米，建筑面積4.8萬平方米，現(xiàn)有教學(xué)班77個，在校學(xué)生5300人，教職工320人。近年來，學(xué)校堅持先進的的辦學(xué)理念，大力實施人才發(fā)展戰(zhàn)略，精心打造師資隊伍，有力地推進了教育質(zhì)量的持續(xù)提高和學(xué)校的高品位發(fā)展?，F(xiàn)將我校近兩年實施的人才戰(zhàn)略工作簡要總結(jié)如下：
一、學(xué)校人才隊伍現(xiàn)狀
人才是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，也是學(xué)校發(fā)展的基石。近年來，我校高度重視人才工作，著力打造人才隊伍，現(xiàn)有專任教師264人，其中特級教師3人，中學(xué)高級教師81人，中學(xué)一級教師116人。專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，研究生畢業(yè)或結(jié)業(yè)79人；榮獲全國教書育人楷模、優(yōu)秀教師、基礎(chǔ)教育科研先進個人等6人，陜西省有突出貢獻專家、骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等30人，市縣十百千人才5人，市縣教學(xué)名師、勞動模范、教學(xué)能手等74人。
二、學(xué)校實施人才工作措施
近兩年，學(xué)校緊跟教育發(fā)展新形勢，修訂了人才強校戰(zhàn)略方案，深度推進“當(dāng)名師、育名生、創(chuàng)名?！钡拿麕煿こ蹋嵤皩W(xué)生成才，教師成名，學(xué)校成功”的教育教學(xué)目標(biāo)，圍繞人才發(fā)展，認真做好引進、培養(yǎng)、使用和關(guān)心等各方面工作。
1、積極引進人才。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校正視教師隊伍數(shù)量不足、質(zhì)量不高的現(xiàn)實，積極利用市縣人事、教育等行政部門搭建的人才招聘這一平臺，近兩年，從華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)等高等院校招聘免費師范優(yōu)秀本科畢業(yè)生14人，有效地提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。為了盡快適應(yīng)新課程改革，樹立先進的教育理念，學(xué)校積極與陜師大取得聯(lián)系，近兩年共爭取到12名研究生、2名碩士生及博士生教師來校支教，他們的加盟為學(xué)校教師隊伍注入了新鮮的`血液。
2、著力培養(yǎng)人才。學(xué)校高度重視人才隊伍建設(shè)，以實施名師工程為抓手，先后出臺了《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《教師培訓(xùn)規(guī)劃》和《教師發(fā)展性評價》體系，盡力為教師專業(yè)成長和實現(xiàn)自身價值提供機會、搭建舞臺。一是鼓勵骨干教師自覺參加高層次培訓(xùn)和交流，主動參與國省高水平課題研究，著書立說，成名成家。二是邀請吳義宏、王尚志、羅興斌、唐江澎等國際、國內(nèi)著名學(xué)者和教育專家來校作專場報告，幫助教師了解國際教育動態(tài)，樹立先進教育理念，探究生態(tài)高效課堂。三是切實落實青年教師“136”成才目標(biāo)，有效完成“幫帶結(jié)對”成長計劃，以幫助青年教師縮短適應(yīng)期，強化成長期，加快成熟期。四是開展以“專家引領(lǐng)，同伴互助，個人反思”為核心的校本教研，努力形成以骨干教師為主體，專任教師全員參與的教研隊伍格局和組組有實驗課題、人人有實驗任務(wù)的群體教科研局面。五是常態(tài)性舉辦名師論壇、青年教師風(fēng)采展示、教學(xué)標(biāo)兵大賽及課件制作大賽，提升教師的教學(xué)水平。六是積極促進校際交流，以“人才服務(wù)基層”活動為載體，免費為基層學(xué)校舉辦科技創(chuàng)新講座，指導(dǎo)構(gòu)建高效課堂。多渠道、全方位的人才培養(yǎng)模式，有效促進了學(xué)校人才隊伍的發(fā)展壯大，形成了以全國模范教師、全國教書育人楷模提名獎獲得者仰孝升同志為代表的名優(yōu)教師群體。
3、大膽使用人才。人才是學(xué)校的寶貴資源，只有人盡其才，才能才盡其用。為此，學(xué)校每學(xué)年開學(xué)初，都要就人才使用問題召開專題會議，安排部署人才工作。為了提升學(xué)校的教科研水平，學(xué)校放手讓治學(xué)有方、勤于思考的仰孝升同志分管教研工作，在他的帶動下，學(xué)校教研工作扎實推進，成效顯著。他個人先后榮獲全國模范教師、全國教書育人楷模提名獎、陜西省有突出貢獻專家等稱號，學(xué)校先后被評為全國課題研究優(yōu)秀學(xué)校、陜西省科研興校明星學(xué)校、陜西省校地共建校本研修實驗區(qū)實驗學(xué)校、商洛市基礎(chǔ)教育科研工作先進集體。為大力實施素質(zhì)教育，開啟學(xué)生心智，激發(fā)創(chuàng)造興趣，學(xué)校聘用了善于探究、樂于實踐的雷建設(shè)同志擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，通過雷建設(shè)同志的辛勤努力，學(xué)校的科技創(chuàng)新活動捷報頻傳。近兩年，學(xué)?！柏S陽號磁懸浮小車”等12件作品分別榮獲國、省一二三等獎，有33件作品已獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局新型發(fā)明專利權(quán)。雷建設(shè)同志先后被評為全國自制教具能手、全國十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、全國英特爾十佳優(yōu)秀科技教師獎，學(xué)校榮獲國省科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織單位、陜西省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點學(xué)校、商洛市科技教育特色學(xué)校。為了加快教師隊伍的專業(yè)化成長，學(xué)校在高三復(fù)課、班級管理等重要崗位大膽使用德才兼?zhèn)涞那嗄杲處?，任衛(wèi)平、柯昌林等一大批青年教師快速成長，已成為能獨當(dāng)一面、教學(xué)成績顯著、備受社會贊譽的優(yōu)秀教師。正是合理的使用人才，使學(xué)校的教育質(zhì)量持續(xù)攀升，近兩年高考，學(xué)校二本線以上人數(shù)分別高達1619人和1731人，連居商洛第一。
4、關(guān)心愛護人才。學(xué)校盡力創(chuàng)造識才用才的工作環(huán)境和優(yōu)才留才的生活環(huán)境，在評優(yōu)樹模、干部提拔中優(yōu)先推薦優(yōu)秀人才，在職稱晉級、崗位聘用中優(yōu)先考慮優(yōu)秀人才，在外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流中優(yōu)先選派優(yōu)秀人才。學(xué)校的關(guān)心愛護，極大地調(diào)動了優(yōu)秀人才的工作激情，有力的推動了學(xué)校工作。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升，辦學(xué)水平日益提高，社會聲譽越來越好。學(xué)校連年被評為全市提高普通高中教育質(zhì)量先進單位。學(xué)校先后獲得全國實踐教育活動先進單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位、陜西省文明校園、陜西省綠色學(xué)校、陜西省平安校園、商洛市先進集體、商洛市學(xué)校發(fā)展水平316督導(dǎo)評估五星級優(yōu)秀學(xué)校。
三、學(xué)校人才工作存在的問題
近年來，學(xué)校的人才工作成效顯著，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是由于歷史原因的積累，教師老齡化趨勢逐漸顯現(xiàn)，年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，部分老教師教育理念不新，影響了新課程的實施；二是由于客觀條件的限制，學(xué)校人才招聘以陜西省內(nèi)高校為主，人才構(gòu)成模式單一，不利于人才的多樣化發(fā)展；三是由于縣情校情的制約，學(xué)校人才緊缺的現(xiàn)象依然存在，部分學(xué)科教師不足，影響了教育教學(xué)的有序開展。在今后的工作中，學(xué)校將會正視問題，科學(xué)舉措，推動學(xué)校人才工作更加合理、健康地運行。
人才工作總結(jié)【篇3】
今年xx鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)XX縣委組織部的具體指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)堅持“人才強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，立足縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展需要，以配合縣成渝經(jīng)濟區(qū)新高地人才聚集工程為抓手，進一步完善人才引進、培養(yǎng)、使用、激勵、投入的體制機制，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，提高人才隊伍素質(zhì)，充分激發(fā)人才的創(chuàng)造活力，為實現(xiàn)建設(shè)“建設(shè)工業(yè)強縣、提升基礎(chǔ)設(shè)施、打造生態(tài)威遠”戰(zhàn)略目標(biāo)提供智力支撐和人才保障。
一、基本情況
目前，全鎮(zhèn)有黨政人才29名，其中正科級領(lǐng)導(dǎo)4名，副科級領(lǐng)導(dǎo)7名，科級后備干部4名，具有大專以上學(xué)歷的領(lǐng)導(dǎo)干部占到黨政人才總數(shù)的100%。掌握一定專業(yè)技術(shù)、在個別領(lǐng)域有一技之長的“土專家”、“田秀才”、種養(yǎng)能人、農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)和銷售服務(wù)帶頭人等村級鄉(xiāng)生產(chǎn)能手約10名，其中成績突出的約4人?？傮w來看，各類人才已成為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的骨干力量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
二、主要做法
一是確立人才發(fā)展戰(zhàn)略布局。一是制定了中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要。制定了《xx鎮(zhèn)人才發(fā)展中長期規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)》及《xx鎮(zhèn)20XX—20XX年年輕干部培養(yǎng)實施方案》，積極配合縣級有關(guān)部門做好重大政策、重大人才工程、體制機制創(chuàng)新和重點任務(wù)，促進xx鎮(zhèn)人才發(fā)展規(guī)劃。二是建立健全黨管人才工作格局。成立了以鎮(zhèn)黨委書記為全鎮(zhèn)人才工作負責(zé)人的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)組織辦牽頭負責(zé)實施，充分發(fā)揮鎮(zhèn)屬各部門、各村(社區(qū))支部、各企事業(yè)單位的人才工作職責(zé)作用。落實各黨組織“一把手”抓第一資源目標(biāo)責(zé)任制及其考核指標(biāo)體系，完善鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點人才工作等制度。三是積極開展人才工作調(diào)研。鎮(zhèn)黨委多次組織開展了人才工作調(diào)研，積極采集、挖掘、撰寫和報送各類人才工作信息。
二是統(tǒng)籌抓好關(guān)鍵人才工作。一是深入實施高層次人才引進工作。自今年至今，鎮(zhèn)黨委分別招錄5名大學(xué)本科公務(wù)員、4名大學(xué)生村官和1名服務(wù)基層人員，進一步優(yōu)化了鎮(zhèn)干部年齡和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。二是大力開展青年干部鍛煉培養(yǎng)工作。注重新、老同志之間的傳、幫、帶作用，選送優(yōu)秀年輕干部到縣、鎮(zhèn)多崗位上掛鍛煉和跟班學(xué)習(xí)，不斷提高年輕干部綜合能力。三是切實抓好農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。充分運用農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育平臺，發(fā)揮縣農(nóng)業(yè)、畜牧、衛(wèi)生、文化等部門的人才優(yōu)勢，加大培訓(xùn)力度，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，推進農(nóng)村實用人才培訓(xùn)。邀請縣相關(guān)部門專家舉辦全鎮(zhèn)養(yǎng)殖技術(shù)、文化藝術(shù)、衛(wèi)生醫(yī)療等農(nóng)村實用技術(shù)專題培訓(xùn)會6多期，培訓(xùn)農(nóng)村實用人才5000千多人次;帶動企業(yè)開展生產(chǎn)培訓(xùn)，組織企業(yè)培訓(xùn)1次;由縣農(nóng)業(yè)局牽頭開展陽光培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)等600余人次;引進柔性專家1名。
三是廣泛開展鎮(zhèn)機關(guān)干部培訓(xùn)工作。一是多次組織鎮(zhèn)機關(guān)干部參加縣級有關(guān)部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高鎮(zhèn)機關(guān)干部業(yè)務(wù)能力。二是多次開展書記講黨課培訓(xùn)會，有利促進了鎮(zhèn)機關(guān)干部加強黨性修養(yǎng)、做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績。三是開展外出考察交流學(xué)習(xí)活動。開展了xx、兩河鎮(zhèn)青年干部學(xué)習(xí)交流會，開闊了干部視野，增強了干部職工的能力素質(zhì)。四是做好大學(xué)生村官培訓(xùn)工作。今年，由XX市委組織部主辦大學(xué)生村干部培訓(xùn)，共選送了4名新進大學(xué)生村官到市委黨校培訓(xùn)。在此之前，今年共有1名大學(xué)生村官考上事業(yè)單位，1名大學(xué)生村官考上公務(wù)員。
三、存在的主要問題
一是人才總量偏少。我鎮(zhèn)科技人才、企業(yè)管理人才不足，農(nóng)村技術(shù)人員短缺問題較為突出。在進行人才統(tǒng)計中，我鎮(zhèn)生產(chǎn)能手、企業(yè)經(jīng)營型人才雖有但是不多。高技能人才相對缺乏。
二是整體素質(zhì)不高。在全鎮(zhèn)人才隊伍中，具有本科以上學(xué)歷的繼續(xù)教育類居多，全日制“科班”出身的較少。
三是人才年齡結(jié)構(gòu)不合理。我鎮(zhèn)村、社區(qū)干部年齡結(jié)構(gòu)老化，年輕勞動力留鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)相對較少，對農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展造成一定影響。
四、明年人才工作計劃
(一)創(chuàng)新完善黨管人才工作格局
1.逐步完善人才流動機制。按照適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，著力破除人才流動中的體制性和政策性障礙，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的跨越式、超常規(guī)發(fā)展增添新的活力。突出抓好高層次人才隊伍建設(shè)，完善高層次人才服務(wù)管理措施，做好各類高層次人才體檢、定期走訪慰問等服務(wù)工作，努力營造重視人才、關(guān)心人才、服務(wù)人才的環(huán)境和氛圍。
2.進一步加強人才工作機制創(chuàng)新。結(jié)合我鎮(zhèn)發(fā)展需要，努力構(gòu)建充滿生機活力、有利于各類人才成長、有助于人才良性流動，與我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)、相促進的人才服務(wù)、管理、運行體制。進一步營造寬松的人文、人際環(huán)境，形成“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的良好風(fēng)氣。
3.加強人才工作宏觀指導(dǎo)。指導(dǎo)各村、鎮(zhèn)級部門深入貫徹落實黨的十八大精神和中央、省、市關(guān)于人才工作的重大部署。圍繞“重農(nóng)、強工、促三產(chǎn)業(yè)”目標(biāo)，研究實施人才強縣戰(zhàn)略的具體措施，不斷完善人才支持和服務(wù)人才的有效機制，努力把我鎮(zhèn)的人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
4.強化突出貢獻人才和優(yōu)秀人才示范崗任期管理。在管理期內(nèi)的突出貢獻人才、優(yōu)秀人才示范崗，要求年初要制定工作計劃，年終進行工作總結(jié);結(jié)合工作實際確定1-2個聯(lián)系幫扶點，每季度向上級報送一篇以上的相關(guān)工作信息，年度完成一篇調(diào)研文章，及時反饋聯(lián)系幫扶工作中的亮點和難點，為全鎮(zhèn)人才工作和經(jīng)濟社會發(fā)展積極建言獻策，力爭多出理論成果和創(chuàng)新成果。在管理期內(nèi)的各突出貢獻人才、優(yōu)秀人才示范崗所在單位黨組織，要根據(jù)他們的工作業(yè)績、目標(biāo)任務(wù)完成情況和個人表現(xiàn)等進行綜合考核評定，加強任期管理;積極制定人才獎勵政策和幫扶措施，落實突出貢獻人才、優(yōu)秀人才示范崗的各項待遇，為各類人才搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的組織平臺;建立并完善領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)制度，堅持定期或不定期走訪慰問突出貢獻人才和優(yōu)秀人才示范崗，積極協(xié)調(diào)解決他們的困難和問題，切實為各類人才服好務(wù)，營造良好的人才環(huán)境。
(二)突出抓好重點人才隊伍建設(shè)
1.突出抓好高層次人才隊伍建設(shè)。一是實施企業(yè)自主創(chuàng)新專項行動。在鎮(zhèn)內(nèi)的規(guī)模企業(yè)、重點項目.等領(lǐng)域，培養(yǎng)選拔一批創(chuàng)新型人才，加強關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)科技攻關(guān)，通過培育省、市創(chuàng)新型企業(yè)，促進高層次人才培養(yǎng)。二是實施產(chǎn)業(yè)人才支撐行動。抓好高層次人才培訓(xùn)工程，重點培養(yǎng)一批有較高學(xué)術(shù)、技術(shù)水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陜?yōu)秀人才和后備人才;抓好企業(yè)家隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì),造就一批高層次經(jīng)營管理人才、公共管理人才。三是重視搭建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺。開展十佳技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)和十佳技術(shù)創(chuàng)新帶頭人評選，促進技術(shù)創(chuàng)新人才柔性流動。四是注重協(xié)調(diào)統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、文化等主管部門抓好本行業(yè)高層次專業(yè)人才隊伍建設(shè)。
2.突出抓好高技能人才隊伍建設(shè)。圍繞“四新”建設(shè)，實施“五大計劃”做好人才培養(yǎng)和選拔推薦工作。啟動高技能人才培訓(xùn)工程，依托企業(yè)以及規(guī)模較大、技術(shù)先進、管理規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)，建立示范性高技能人才培訓(xùn)基地，逐步完善以企業(yè)行業(yè)為主體為基地、高等科研院所與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合、政府推動與社會支持相促進的高技能人才。建立人才信息統(tǒng)計臺帳，積極探索建立高技能人才信息庫。
3.突出抓好農(nóng)村人才隊伍建設(shè)。
一是實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程。抓實培訓(xùn)基地建設(shè)。以鎮(zhèn)委黨校、農(nóng)村黨員遠程教育站點等為核心，加強培訓(xùn)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，搭建農(nóng)村實用人才學(xué)習(xí)平臺。以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)農(nóng)民為重點，開展科技、經(jīng)濟、文化、法律知識以及社會主義榮辱觀、社會公德、文明新風(fēng)教育等培訓(xùn)，提高農(nóng)民的科技、法律、文明等素質(zhì)，培養(yǎng)骨干農(nóng)民隊伍。圍繞發(fā)展優(yōu)質(zhì)生豬、枇杷、核桃、檸檬雞特色魚養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，實施以推廣主導(dǎo)品種、主推技術(shù)為主的培訓(xùn)，進一步拓展特色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)種植能手隊伍，培育科技示范戶。依托“支部+協(xié)會”，以市場需求為導(dǎo)向，對農(nóng)村經(jīng)營能人進行技術(shù)、信息、管理等系統(tǒng)的知識培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民企業(yè)家隊伍。開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。針對向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力，開展轉(zhuǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)崗、崗前等技能培訓(xùn)，提升農(nóng)民素質(zhì)，培養(yǎng)務(wù)工增收隊伍，做強勞務(wù)品牌。
二是實施農(nóng)村實用人才載體工程。抓好“能人型”村班子建設(shè)。通過加強村干部在市場經(jīng)濟、涉農(nóng)政策法規(guī)和農(nóng)村實用技術(shù)等方面的培訓(xùn)，進一步提高村干部帶領(lǐng)致富和帶頭致富的能力。抓好科技特派員和專家大院建設(shè)。鼓勵科技特派員與專家大院開展合作，充分發(fā)揮各類專家作用，為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提供技術(shù)支持。抓好科技下鄉(xiāng)活動。通過組織科技顧問團XX縣、鎮(zhèn)農(nóng)技人員等實施科技入戶工程，培養(yǎng)一批土專家、田秀才和能工巧匠，壯大農(nóng)村實用人才隊伍。積極參加全國、全省、全縣“農(nóng)村科普帶頭人”評比表彰活動;做好社會主義新農(nóng)村建設(shè)人才開發(fā)示范行動市、縣級“人才開發(fā)示范村”、“優(yōu)秀農(nóng)村人才示范崗”創(chuàng)建活動，爭取做好省級“人才開發(fā)示范村”，充分發(fā)揮好農(nóng)村實用人才示范帶動作用。以知識、技能、業(yè)績、貢獻為標(biāo)準(zhǔn)，健全農(nóng)村實用人才認定制度，鼓勵農(nóng)村實用人才積極參與各項職業(yè)資格評定。
4.突出抓好社會工作人才隊伍建設(shè)。圍繞“改善民生、促進和諧”的目標(biāo)，進一步加強社會工作人才隊伍建設(shè)。在全鎮(zhèn)探索開展社會工作人才隊伍建設(shè)示范點建設(shè)，積極參與首批省級示范點創(chuàng)建活動;舉辦社會工作人才培訓(xùn)班,專題培訓(xùn)社會工作管理人員和專業(yè)社會工作人員，逐步提高社會工作者隊伍整體素質(zhì)。
人才工作總結(jié)【篇4】
20xx年，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，***縣教育局人事股積極工作，努力完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的有關(guān)工作小結(jié)如下：
一、進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
１.堅持校長培訓(xùn)制度，校長任職持證上崗。按照“十二五”期間干部培訓(xùn)要求，實行校長培訓(xùn)上崗。根據(jù)省、市教育部門安排，組織安排了以下幾個層次的校長培訓(xùn)：①推薦3名校長由局長親自帶隊參加**市組織北師大承辦的高中校長培訓(xùn)班，4名初中校長參加***市初中校長崗位培訓(xùn)；②安排了我縣第九期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)，組織96名小學(xué)校長培訓(xùn)，目前正在利用周末時間進行培訓(xùn)。
２.配合局黨組進行學(xué)校班子考察。對部分中心學(xué)校、初中、中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子進行考察調(diào)整工作，共調(diào)整初中正副校長、中心小學(xué)校長15人，中心小學(xué)副校長、完小校長、幼兒園園長人44人。
二、依法加強教師隊伍建設(shè)和管理
１.按期完成20xx年面向社會認定教師資格工作。
從今年開始教師資格證考試升級為國考，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，對學(xué)歷、普通話證書、考核不合格等人員，不予報名。全縣共申報教師資格證考試271人，通過考試81人。
２.堅持抓好繼續(xù)教育工作。
為提高教師的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育課程改革的需要，我們要求全體教師參加繼續(xù)教育。全縣共安排1930名教師參加繼續(xù)教育的集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并按時給予認定學(xué)時。組織了3590名教師參加人社局部門組織的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
３.加強教師隊伍管理，穩(wěn)定教師隊伍。
（1）加強教師職業(yè)道德建設(shè)。根據(jù)省、市教育主管部門統(tǒng)一安排和要求，我局制定了師德教育活動的實施方案，分階段實施，通過多渠道、多形式開展師德教育活動。20xx年教師節(jié)期間，共推薦評選出224名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者作為縣級以上表彰，其中：被評為“全省模范教師”的1人，被評為“河南省最美鄉(xiāng)村教師”1人，被評為“河南省優(yōu)秀教師”2人，“河南省優(yōu)秀教育工作者”1人，被評為“***市優(yōu)秀教師”33人，被評為“***縣優(yōu)秀教師”的166人，被評為“***縣優(yōu)秀教育工作者”的`20人。通過以上先進集體和先進個人的推薦評選活動，進一步地提高了我縣教師隊伍的整體素質(zhì)和師德水平。
（2）做好年度考核工作。按照有關(guān)文件規(guī)定，對全縣教職工按規(guī)定進行了年度考核，并確定了相應(yīng)等次，全縣共參加考核4241人，其中優(yōu)秀等次640人，合格等次3601人。
（3）加強職稱評聘管理工作。①嚴(yán)把評審?fù)扑]關(guān)。今年，我縣教師職評實行空崗申報，堅持評審標(biāo)準(zhǔn)，對各單位推薦的申報人員，嚴(yán)格把關(guān)，對資格不符、材料缺項或弄虛作假以及來信反映有問題并經(jīng)查實人員，取消申報評審資格。經(jīng)過審查，推薦到市教育局參加評審的材料有：申報中小學(xué)高級教師62份，申報中小學(xué)一級教師147份。初級教師材料正在上報。②加強聘用管理。對20xx年評審批準(zhǔn)的43名中小學(xué)高級教師、名中學(xué)一級教師辦理了資格證書。20xx年3月共為43名高級職稱教師、142名中級職稱教師、57名初級職稱教師辦理了聘任手續(xù)。（ 373939.cOM）
（4）做好市級學(xué)科帶頭人和骨干教師的推薦評選工作。根據(jù)市教育局統(tǒng)一加強對學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選、管理和考核工作，全縣共有25人申報參加***第一屆學(xué)科帶頭人的評選推薦，其中16人被評為市級教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人。
三、配合做好師范類畢業(yè)生招聘工作
根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排，我縣今年9月22日到河南師范大學(xué)參加碩師計劃招聘，共招聘25名。
根據(jù)縣人事局統(tǒng)一安排，接受安排2名“三支一扶”人員分別到**鄉(xiāng)和**鄉(xiāng)任教。
四、按照政策規(guī)定，認真做好工資福利工作
１.為全縣在職教職工辦理正常晉升薪級工資4241人，為名大中專畢業(yè)生直接確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)進行登記審查上報工作，為全縣義務(wù)教育學(xué)校4241名在職教職工審核了績效工資基礎(chǔ)性津貼，為全縣義務(wù)教育學(xué)校152名離退休教職工審核了離退休人員生活補貼。
２.根據(jù)省人事廳、財政廳有關(guān)文件精神，審批遺屬生活困難補助30戶，34人。
3.經(jīng)過核實檔案，按規(guī)定為170名到達退休年齡的教職工辦理了退休手續(xù)。
五、其他工作
1.安排公務(wù)員2人到縣委黨校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；
2.積極做好原民辦或者代課教師等生活補助問題。共發(fā)放生活補助270多萬元，涉及人數(shù)2185人。
3.接受20xx年秋季畢業(yè)生檔案202份。
4.對全縣教育系統(tǒng)的離休教師5人進行了慰問。
5.積極部署安排全縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置工作。
6.參與縣局有關(guān)星級學(xué)校創(chuàng)建（幼兒園）評估（初評）工作。
人才工作總結(jié)【篇5】
20xx年我區(qū)衛(wèi)計人才工作緊緊圍繞衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展的需要，以發(fā)展為主題，以人才隊伍建設(shè)為中心，緊抓吸引、穩(wěn)定、培養(yǎng)、使用等環(huán)節(jié)，進一步提高衛(wèi)生計生隊伍整體水平，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平?，F(xiàn)將20xx年上半年衛(wèi)生計生人才工作情況總結(jié)如下：
一、我區(qū)衛(wèi)計人才現(xiàn)狀
截止20xx年上半年，全區(qū)衛(wèi)計系統(tǒng)在職干部職工總數(shù)xx人，其中行政人員xx人，正科x人，副科x人，科員xx人；學(xué)歷構(gòu)成情況：本科xx人，大專及以下學(xué)歷xx人；區(qū)屬醫(yī)療機構(gòu)共有在編干部職工xx人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員xx人，工勤人員xx人，從事醫(yī)保工作人員xx人，學(xué)歷構(gòu)成情況：本科xx人，大專xx人，中專及以下學(xué)歷xx人。
二、衛(wèi)生人才工作主要做法及取得的成效
（一）加強衛(wèi)計人才培養(yǎng)力度
20xx年xx醫(yī)院結(jié)合20xx年衛(wèi)生系統(tǒng)人才培養(yǎng)計劃，采取送出去、請進來等方法，分層次有重點的加強人才培養(yǎng)力度。選派xx名醫(yī)務(wù)人員到xx醫(yī)科大進修學(xué)習(xí)1年，畢業(yè)回院后將給醫(yī)院帶來新的理念和新的增長點。20xx年，xxx醫(yī)院繼續(xù)與xx附屬醫(yī)院合作，xx附屬醫(yī)院每月派內(nèi)科、外科專家到xxx醫(yī)院出診，使我區(qū)群眾不出區(qū)就可以享受到市級醫(yī)院專家的診療和服務(wù)
（二）改善用人環(huán)境，完善激勵機制
根據(jù)衛(wèi)計系統(tǒng)人才發(fā)展需要，逐步建立起重引進、重培養(yǎng)，雙管齊下的人才工作機制。為引進的人才創(chuàng)作良好的工作、生活環(huán)境，千方百計為他們提供便利，消除其后顧之憂，使他們盡快適應(yīng)新的崗位，全心投入工作。
（三）加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，不斷提高管理者的管理水平和衛(wèi)計人員的衛(wèi)生計生技術(shù)水平
按照市科教科有關(guān)推進繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育聽課卡制度的相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)醫(yī)務(wù)人員實際情況，20xx年積極做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相關(guān)工作，共辦理聽課卡xx張（護理和中醫(yī)）、并及時告知相關(guān)培訓(xùn)信息，進一步推進了醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。同時，組織管理處進行了計生藥具管理知識培訓(xùn)，培訓(xùn)計生專干xx人次。對全區(qū)預(yù)防接種人員均進行預(yù)防接種知識培訓(xùn)xx次。開展布病防治進場宣傳培訓(xùn)xx次。xx醫(yī)院20xx年上半年舉辦公共衛(wèi)生知識培訓(xùn)xx人次，傳染病知識培訓(xùn)xx人次。
人才工作總結(jié)【篇6】
xx區(qū)委組織部：
20××年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府地正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)積極開展人才工作，深入貫徹“發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力”的重要指示精神，牢固樹立“抓人才就是抓發(fā)展、抓創(chuàng)新”的理念，緊緊圍繞脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心工作，全力推進人才工作落實到位。
一、總體情況
今年我鎮(zhèn)人才工作主要圍繞四個方面開展：一是發(fā)揮黨委核心作用，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實黨委議事運行規(guī)則，認真貫徹組織人事紀(jì)律，帶頭學(xué)習(xí)干部選拔任用有關(guān)政策法規(guī)，配齊配強村（社區(qū)）支部，強化支部戰(zhàn)斗堡壘作用。二是深化人才發(fā)展體制機制改革。堅持任人為賢、德才兼?zhèn)?、注重實績的原則，健全干部駐村幫扶、值班駐守、考核考勤等制度，不斷建立干部人才梯隊，使真正使想干事的人有機會，能干事的人有平臺，干成事的人有地位。三是統(tǒng)籌推進人才隊伍建設(shè)。強化培訓(xùn)，不斷提升人才素質(zhì)。通過三會一課、“兩學(xué)一做”、遠程教育、農(nóng)民夜校等對黨員干部進行思想上的教育引導(dǎo)，強化政策理論學(xué)習(xí)。四是優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，引進公益組織，積極引導(dǎo)在外成功人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，
二、各項指標(biāo)落實情況
（一）基礎(chǔ)常規(guī)工作
1.強化人才制度建設(shè)。始終堅持正確的選人用人導(dǎo)向，建立領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系服務(wù)優(yōu)秀人才制度，健全干部駐村幫扶、值班駐守、考核考勤等制度，不斷建立干部人才梯隊。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的各項定，通過完善機關(guān)干部任用考核機制，營造了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長的發(fā)展環(huán)境，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展提供了良好的組織保證。
2.強化培訓(xùn)，不斷提升人才素質(zhì)。一是通過三會一課、“兩學(xué)一做”對黨員干部進行思想上的教育引導(dǎo)，強化政策理論學(xué)習(xí)，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是通過開展遠程教育、農(nóng)民夜校等培訓(xùn)手段，開展感黨恩、促脫貧專題教育，使得群眾思想素質(zhì)得到了進一步提升。三是對脫貧致富能手、村級后備干部采取一對一專題輔導(dǎo)教育，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展進一步聚焦了力量；四是強化通過職業(yè)學(xué)校、農(nóng)技專業(yè)人員講解專業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)“土專家”。
3.強化引領(lǐng)，實現(xiàn)人才服務(wù)基層。非貧困村全部配齊第一書記，認真落實“3+2”和“5+2”工作要求，全力打造作風(fēng)優(yōu)、能力強、素質(zhì)高的脫貧攻堅幫扶力量。嚴(yán)格落實黨委議事運行規(guī)則，認真貫徹組織人事紀(jì)律，帶頭學(xué)習(xí)干部選拔任用有關(guān)政策法規(guī)，配齊配強村（社區(qū)）支部，強化支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
（二）重點工作
1.強化措施，人才助力脫貧攻堅。實行“1+4”貧困戶結(jié)對幫扶，每個貧困戶由1名鎮(zhèn)干部、1名致富帶頭人、1名農(nóng)村土專家、1名鄰里黨員共同聯(lián)系，確保幫扶措施落地落實，成效明顯。積極探索公益組織社會扶貧模式，引進黍苗公益組織參與精準(zhǔn)扶貧。積極探索村集體經(jīng)濟發(fā)展模式。支部牽頭成立專業(yè)合作社，集體回轉(zhuǎn)土地，建立集體果園、菜園、養(yǎng)殖場，實現(xiàn)了多元化發(fā)展。
2.強化保障，讓人才有干事信心。大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，大力開展人才回引工程。創(chuàng)辦帝苑生態(tài)農(nóng)場、先軍家庭農(nóng)場等專合社25個，打造了有機蔬菜、生態(tài)養(yǎng)殖、xxx柑橘等多張名片。通過交心談心全面掌握鄉(xiāng)村人才的思想動態(tài)，及時給予人文關(guān)懷，從工作上、生活上多方面關(guān)心關(guān)注，讓人才安心干事、勇敢創(chuàng)業(yè)。
三、存在的問題及下一步計劃
（一）存在的問題
引導(dǎo)人才回鄉(xiāng)仍需加強，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有待進一步改善；電商扶貧力度有待提高;由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政策支持力度有限，所以人才聚集仍需加強；人才工作開展形式單一，仍只停留在完成上級任務(wù)，自身創(chuàng)新人才工作機制力度不夠。
（二）下一步計劃
一是緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的要求，全力完成我鎮(zhèn)人才工作各項目標(biāo)任務(wù)。二是強化人才引領(lǐng)。切實發(fā)揮土秀才、土專家的特長，讓其在xxx鎮(zhèn)發(fā)展中發(fā)揮自己的力量。三是要進一步抓好人才的保障工作，從精神、物質(zhì)上予以獎勵。
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