時間是不等人的，留給工作的時間也沒多少了，是時候開始撰寫一份崗位的述職報告了，寫述職報告不能只是簡單的陳述，一定要有總結(jié)。那么，寫好述職報告的方法都有哪些呢？在此，你不妨閱讀一下幼兒園述職報告范文，僅供參考，我們來看看吧！
幼兒園述職報告范文(篇1)
這段時間確實是十分的充實，幼兒園的工作有時時候很是難，當然這些都是本職工作，對于自我應(yīng)當更加的有信心，此刻我也是十分期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作，把這些都落實到位，孩子們在園內(nèi)的情景我也是十分的重視，僅有不斷的積累知識，才能夠讓自我有更多工作經(jīng)驗，中班的孩子也是已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境，相比之下容易帶一點了，也就這段時間的情景做具體總結(jié)。
首先孩子們都是有了一個較大的改變，平時也是比較大聽話的，這是大家一齊的努力，我作為一名幼師，還是感覺這是需要努力做好的，這段時間以來的表現(xiàn)我也一向都在認真的端正好，我期望經(jīng)過自我的本事去把班務(wù)工作做好，跟孩子們相處是十分的開心，這段時間以來這樣的感覺越來越明顯了，首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作，平時在吃飯的時候的，都是需要照顧到每一位孩子，督促孩子們不要浪費糧食，保證孩子們?nèi)粘５纳罟?jié)奏正常，此刻我也是很有準備的，我期望能夠慢慢的去完善好這方面的工作，對自我要要求高一點準是沒錯的。
這一個學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化，可是還是需要堅持一個好的態(tài)度，持續(xù)發(fā)揮好自我工作，和家長們也是緊密的溝通，在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了，有什么問題都是第一時間跟家長取得聯(lián)系，家長們也是十分的配合，這段時間以來其實是沒有出現(xiàn)什么大的問題的，這段時間也是把工作做的不錯的，得到了大大家的認可，孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)也是不錯的，我們所有員工都是十分做的十分的不錯，未來還還是會有很多是需要去完善好的，這一階段還是能夠做的更加到位，此刻我也意識到了有些事情必須要采取措施維持好。
幼兒園述職報告范文(篇2)
熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，積極參加團組織的活動。
1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的，那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了，因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設(shè)娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期，在教學(xué)上，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方式，仔細觀察，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊麗澎剛?cè)雸@時的情況是:進入班級后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過家訪，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平時的生活中，經(jīng)常鼓勵她上來表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。
2.學(xué)習(xí)了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。本學(xué)期主要開展了 “高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動，并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴格按照計劃開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結(jié)識了許多的朋友，提高了交往能力。
1.常規(guī)方面
在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機會讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做，從生活方面對幼兒進行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。
2.保育方面
每天一進教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡;在接送方面，堅持做到人卡分離，認真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定
在家園工作中，及時主動地與家長交流聯(lián)系，讓家長們了解孩子在園的情況。認真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況,努力做到讓家長放心,幼兒開心.
總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)
幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)
幼兒園述職報告范文(篇3)
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去，在這學(xué)期中，我和班級成員共同努力，根據(jù)園長提出的“以游戲為基本活動，促進幼兒全面發(fā)展”，并以此為基礎(chǔ)，以科學(xué)、規(guī)范、高效的要求為指針，結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)班子實際，認真制定了我園的各項學(xué)期教學(xué)計劃。在教學(xué)中不斷完善自己，努力做到“教學(xué)有效”、“教學(xué)方法有創(chuàng)新”、
我們以幼兒發(fā)展為本，以新《綱要》精神為工作思路，以園務(wù)計劃為目標，根據(jù)園務(wù)計劃為準繩，以現(xiàn)代化教育觀念為理念，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
1.教育教學(xué)工作
2）在開展教學(xué)活動的同時，還加強了幼兒各方面的發(fā)展情況，做好幼兒日常生活各項活動及品德行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練。如：遵守紀律、互相謙讓、誠實、寬容等基本道德行為的教育。
3）在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
4）安全工作
5）加強了幼兒xx日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
6、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生：
注重安全教育在xx日生活中的重要性，教幼兒學(xué)會保護自己，并提醒幼兒，教幼兒，不玩火、水、火電，不從高處往下跳，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。我們做為幼兒園的一份子，我們有義務(wù)為社會做貢獻。
7、做好幼兒保健工作，提高衛(wèi)生保健水
是幼兒園工作的重中之重，保證每天幼兒的身心都能健康地成長，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件的精神，把幼兒的安全當作一項長期工作來抓，不能有絲毫大意，把安全放在首位，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力。
8、加強幼兒xx日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。讓幼兒在xx日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
9、做好家長工作，取得家長對班級工作的支持與配合
幼兒園的工作離不開家長的理解與支持，只有保證了幼兒能更健康，愉快地成長，老師則要做好家長工作，及時和家長溝通，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，做好家園共育工作，達到家園共育的目的與一致性。結(jié)合本班幼兒的實際情況，本學(xué)期，開展了多種形式的教學(xué)活動，如：幼兒早操表演、親子游戲、觀看家長開放日、慶“六一”家長開放日等。
10、在開展各項活動的同時，我們班級教師也發(fā)揮了自己的才能，通過活動的開展，不僅能讓幼兒們更好地展示個性，更是為我們幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景。
11、教師的教育觀念與專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高，能較主動地參與教研活動，大膽嘗試自己的教育理論與探索，能積極與同事交流、商討、共享。教師的觀念日漸更新，能與幼兒共同積極參與課題研究。
12、班級教師與家長之間能夠積極互動，能夠做到家園共育。
13、我們班級教師能夠以班級為單位，根據(jù)幼兒實際情況合理地開展工作；能夠積極與家長溝通，共同做好幼兒教育工作。
14、教師與家長能夠積極、主動地關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況，使幼兒能夠健康、快樂地成長，能夠和家長及時溝通，共同促進幼兒的發(fā)展。
15、幼兒的自制能力、創(chuàng)造力都還不夠，還需要教師不斷地完善。
本學(xué)期，我們認真踏實地完成了本職工作，我們在xx日常規(guī)管理中做出了努力，在我們的工作中，我們時刻注意對幼兒的身心健康發(fā)展，并將繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
幼兒園述職報告范文(篇4)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。
一、發(fā)展戰(zhàn)略：以質(zhì)量求進步，以特色謀發(fā)展
今年，我們幼兒園的變化最大，__投資了近__余萬在__小區(qū)內(nèi)建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園，它的總面積有6千多平方米，建筑面積有4千余平方米，綠化面積也有近2千平方米，園內(nèi)有10套教學(xué)、游戲、生活配套用房，設(shè)多個專用活動室，可接受400多名幼兒入園學(xué)習(xí)。園內(nèi)假山瀑布、小橋流水，有山坡，有一年四季的花樹、果樹，還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池，種植園、小動物之家等，是小朋友的樂園。
現(xiàn)在，我們有7個班的小朋友，共209位小朋友。26位教職員工。我們的硬件設(shè)施到位了，接下來的目標是：我們園將要以質(zhì)量求進步，以特色謀發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展的強園之路，要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園，成為度假區(qū)的窗口園。
二、辦園理念：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天
1、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負責(zé)任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精、樂中求進。
愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
樂中求進：在快樂中工作、生活，力求不斷進取發(fā)展。教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實自己、完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累，但老師們彼此尊重、相互關(guān)心，每個人都能體會到愛和被愛，每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中，老師們相互幫助，共同提高。
2、理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中。幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展。這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先，教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先，教育教學(xué)中心等等，但最根本最核心的價值就是幼兒至上，也就是一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。
我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個過程：在實踐中進行理性的思考和總結(jié)，提出辦園宗旨后再作用于實踐。這一過程并不是搞一搞活動就能實現(xiàn)的，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢？很簡單的一件小事就能體現(xiàn)：幼兒園離園環(huán)節(jié)，教師要求孩子坐在那兒別亂動，否則她還得再重新收拾，地板再擦一遍。那么，這是幼兒至上嗎？幼兒至上是以幼兒合適不合適，舒服不舒服，滿意不滿意為準，一個教師是不能以犧牲孩子的自由為代價去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權(quán)益，這一信念，應(yīng)化為每一個教師都認同和追求的。
三、管理理念：以人為本，民主辦園
教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我認為教師是幼兒園的主人，作為園長不光要有這樣的理念，更要將其落實在實際工作中，真正地尊重教師。在教育孩子的過程中，以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性、積極性，讓孩子自主學(xué)習(xí)，確立孩子的主體地位。那么反過來，我的考慮是，因為我當過老師，當園長對我進行管理的時候，如果不確定我的主體地位，那我很有可能上行下效，你的觀念再新，你對我的管理再好，其實你根本不尊重我，你不把我當成是一個核心，你讓我怎么去面對孩子？所以我就提出，要確立教職工的主體地位，做一切事情要先想到教職工。因為我要讓教職工快樂的工作，教職工才能讓孩子快樂的成長。讓老師感到工作快樂，就能調(diào)動起她們的積極性。
確立教職工的主體地位，就要通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動時，以往老師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深?，F(xiàn)在，每一次活動結(jié)束，我們及時進行交流，互相闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我們還要關(guān)心教職工的身心健康，定期進行身體檢查。有時節(jié)假日還進行聚餐活動、旅游活動，讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神，相互交流，增進情誼，陶冶情操。當教師遇到困難時，主動上門安慰，令教師非常感動。
只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心里時，教職工才會為幼兒園的急、難、苦、需獻計出力，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量，這當中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心，教職工的熱忱、忠心、努力和創(chuàng)造，又激起了園長的勁。
四、群策群力，求實效
要使每一項工作都取得實效，關(guān)鍵在于注重過程。我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績。
以上述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝！
【20xx幼兒園園長個人工作總結(jié)范文精選5篇】
20xx幼兒園園長個人工作總結(jié)范文精選五篇
幼兒園園長個人工作總結(jié)范文
幼兒園園長個人工作總結(jié)簡短(5篇)
最新幼兒園園長個人工作總結(jié)范文
幼兒園園長個人工作總結(jié)簡短
幼兒園述職報告范文(篇5)
本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會。
本學(xué)期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣上學(xué)期幼兒園中班個人工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班個人工作總結(jié)。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展角色游戲中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達能力，交往能力和團結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。
這學(xué)期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效上學(xué)期幼兒園中班個人工作總結(jié)工作總結(jié)。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
幼兒園述職報告范文(篇6)
在孩子們即將離園的時候，我會收集一些優(yōu)秀的照片，將照片放在幼兒園的展示欄上，以供幼兒觀看，讓他們能對我們的孩子產(chǎn)生親切感，這樣他們才會對我們產(chǎn)生好感。在我們班，我是小班的哥哥姐姐，在他們的身上總能看出我是他們的寶貝。所以我要更加努力的工作，好好的向以后的孩子學(xué)習(xí)。
回想這一學(xué)期的工作，我真是感觸良多，現(xiàn)從以下幾個方面進行小結(jié)。
一、教育工作：
在幼兒園，安全是第一位。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，特別注意教育幼兒走路不推不擠，身上不帶不利于安全的物品，使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些簡單知識和方法。
利用晨間活動時間，請家長配合我們來園接送孩子。家長來接孩子的時候，我們簡單介紹了一下班級的情況，并分析了家長的特點，以及有關(guān)要求。
家長對班級的各項要求較高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動和老師交流，達到一起，這就增強了我們與家長之間的關(guān)系與了解，拉近了家園之間的距離。
二、常規(guī)管理方面：
本學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本班的班規(guī)，并制定了xx日作息時間表。班級內(nèi)各方面的表現(xiàn)發(fā)生了巨大的變化，幼兒做事的自主性和自覺性也得到了發(fā)展。
通過一學(xué)期以來，幼兒的規(guī)則意識有了明顯的提高，知道主動與老師、小朋友交往，能解決交往中出現(xiàn)的問題。
大部分幼兒能與同伴友好相處，并能幫助有困難的小朋友。
三、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上，大班下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了提高我班幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性，我采取了：表揚與獎勵相結(jié)合的方法，鼓勵他們大膽使用英語，經(jīng)常用英語問候和打招呼。
四、常規(guī)管理方面
幼兒升入大班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在xx日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下地有順序地穿服，正確使用筷子進餐，能將餐具放到固定的地方，養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。孩子的意識增強了，本事也提高了。
大部分幼兒會用簡單的禮貌用語與人交談，也能做到按時、按量、完成組織交待的任務(wù)。
通過大班這學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒各方面都有了很大的提高，但還存在著不足：
1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未構(gòu)成。如午睡時的個別幼兒對大人的依戀感加強，上課插嘴現(xiàn)象還較頻繁，午睡時插嘴現(xiàn)象也較嚴重。
2、大部分幼兒大方、活潑，但個性倔強，缺乏謙讓意識；個別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
針對上述情況，在本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理本事及培養(yǎng)幼兒的社會交往本事與語言交往本事，進一步提高幼兒的社會交往本事，擴大幼兒的社會交往范圍，鍛煉幼兒的社會交往本事，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
本學(xué)期我們兩位老師會團結(jié)協(xié)作，努力做好班級工作。在共同的努力下，幼兒能較愉快地參加各種教育活動，自我服務(wù)方面也有了很大的提高。幼兒有了初步的合作意識，能主動的與同伴進行互動，并能關(guān)心愛護同伴，并具有必須的交往本事，能初步分享交往的快樂。但是幼兒的自制力較差，不能與分享。同伴間缺乏交往機會，不能主動地參加各種活動。
3、開展各種教育活動，促進幼兒各方面本事的發(fā)展。
4、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力作到保教結(jié)合。
5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的xx日生活常規(guī)，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)幫忙幼兒了解自我保護的簡單知識和方法，確保幼兒活動的安全。
6、豐富幼兒的生活經(jīng)驗，開展豐富多彩的戶外體育活動。
7、加強對區(qū)域活動的指導(dǎo)，進一步幫忙幼兒開拓視野并能進取主動地與同伴進行交流
8、進一步加強幼兒的規(guī)則意識，學(xué)會自我約束。
9、繼
幼兒園述職報告范文(篇7)
一個星期的幼兒園見習(xí)生活結(jié)束了。我們有幸來到的青島政府機關(guān)幼兒園北園，五天的時間，我們已對幼兒園每一天的流程有了大致的了解。
每天八點之前來到園里，去負一樓的伙房取口杯、果盤和叉子，我負責(zé)的是大二班，在三樓。來到教室第一件事就是開窗通風(fēng)，指導(dǎo)孩子們將桌子上的小椅子搬下來，并喝一杯水。九點開始加餐，要提前數(shù)好人數(shù)，到伙房取奶和餅干，一般要拿40袋奶，這個重量可真不輕，保育員真是很幸苦的。回到三樓，讓孩子們排隊拿奶，吃餅干。
由于是大班的孩子，九點一刻以后一般會上兩節(jié)小學(xué)預(yù)備課，這段時間身為保育員還是比較輕松的。
11點開午飯，會提前下去取餐，分飯。之后便開始忙碌，洗刷勺子，擦桌子，掃地，拖地，洗抹布。其間，班主任會帶領(lǐng)孩子下去散步，然后回寢室午休。之后保教人員可以開始吃飯。
下午2點半左右，孩子們起床，自己能整理好衣服、被子，一般2點15從伙房取水果，分好放在桌子上等孩子自己取。之后有區(qū)角活動，活著看一些寓教于樂的動畫。保育員就打掃盥洗室，清洗口杯、果盤、叉子、擦嘴巾等，在下午四點開晚飯前送回伙房。
四點的晚飯結(jié)束后，班主任負責(zé)陪同孩子在大門口等待家長接送。保育員就打掃一下不干凈的地方。一天就結(jié)束了。
這一個星期勞動下來我已經(jīng)迫不及待周末的到來了，保育員不是件容易的活兒，一個有責(zé)任心的保育員才是優(yōu)秀的，一個對孩子健康真正關(guān)心的保育員才是最好的。我們對待保育員的態(tài)度應(yīng)當同我們尊重師長一樣。
最讓我感動的除了班主任老師的關(guān)心幫助，還有孩子們?？吹剿麄儗δ阏{(diào)皮的眨眼，用稚嫩的面孔問“老師你明天還來嗎”，或者開心跟你說“老師再見”的時候，一種暖暖的感動會蔓延心頭。
一周結(jié)束了，我要養(yǎng)精蓄銳，準備下一周的忙碌了。
幼兒園述職報告范文(篇8)
回想本學(xué)度的教學(xué)工作，雖然取得不少收獲，但也存在著許多的不足，現(xiàn)將本學(xué)期的各項教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、加強師資培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)
（1）本園x月份由xx園長給全園教師及保育員進行了保教知識培訓(xùn)，加強了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每星期二、三給全園教師開會，加強教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)能力。
（2）本學(xué)期我園10月份：指派教師xxx到攀枝花學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)。一月份：指派xxx到攀枝花學(xué)習(xí)區(qū)角活動的設(shè)置。通過對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒園教育、教學(xué)工作。
（3）為改進我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)的提高，xx幼兒園派骨干教師到我園進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
二、教學(xué)常規(guī)方面
（1）依據(jù)《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學(xué)目標，各班設(shè)定了符合幼兒年齡特點的，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題，圍繞主題設(shè)定了教育目標，進行了各種活動。
（2）為上好領(lǐng)域中各主題活動，我們采取集體備課的方式，組織教師研究教材，科學(xué)合理的制定了教學(xué)期計劃、月計劃、周計劃。
（3）我園建立了科學(xué)的一日活動常規(guī)，從入園晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、午餐、午休、離園。每一個環(huán)節(jié)都做了具體明確的要求，教師們認真、負責(zé)對待每個環(huán)節(jié)。
（4）建立了家園聯(lián)系欄，家長委員會，定期召開會議，為了提高教園地的質(zhì)量，大部分班級老師對聯(lián)系欄中的各項內(nèi)容做到了及時更換。
三、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展
（1）為了加強老師對幼兒的真實了解，每個老師根據(jù)孩子一日活動情況及是否完成每節(jié)活動目標，要求每月寫二篇教學(xué)隨筆。
（2）我園實行集體備課，每個年齡組老師集體在一起備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方互相探索，相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式，有效的解決了一些實際問題。教育教學(xué)水平有大幅度提高。
（3）為加快我園師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
（4）我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能，還開設(shè)了特色課程《分級閱讀》和《托福英語》。
（5）9月份，我園各班開展了“歡迎新朋友”主題活動，各班老師都積極準備，通過談話、繪畫、手工、兒歌開展了本次活動主題。10月份，開展了“慶中秋、迎國慶”愛祖國，愛家鄉(xiāng)主題活動。
11月份，開展了“低碳生活，綠色環(huán)?！庇H子手工活動，各班老師們都精心準備，號召家長、孩子齊心協(xié)力，共同參加，順利開展活動。
12月份，開展了大型冬季運動會，在家長的積極配合下，在老師精心計劃、編排下，在孩子的堅持刻苦訓(xùn)練下，各班都展示出了精彩的團體操，取的了很好的成績，讓我們的運動會取得圓滿成功。
1月份，開展了，“慶元旦，賀新春”主題活動，各班級老師都積極準備材料，指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動，在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。
四、成功開展了特色興趣班
讓幼兒在活動中提高各種能力，我園設(shè)有舞蹈班2個，美術(shù)班2個，通過幾位特長班老師的辛勤付出，在多數(shù)家長的支持配合下，孩子們通過特色課學(xué)到了專長，得到了家長的一致好評。興趣班計劃在“xx月xx日向全園老師、家長、小朋友做匯報演出?！?BR> 五、為了加強幼兒園與家長的聯(lián)系
做到家園共育，本學(xué)期采取定期召開家長會，為家長發(fā)放通知書，電話訪談、家訪、家長問卷表，面對面交流等形式，通過這些交流，使我們的教育得到了家長的認可。
總之，幼兒園的各項保教工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取的了可喜成績。但還有不足之處，我們一定在今后的工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在今后的工作中取得更大的進步。
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