小編為您搜集整理了關(guān)于“老教師工作計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。為了更好地調(diào)整后續(xù)工作策略和方向，我們需要認(rèn)真寫一份工作計(jì)劃。制定未來工作的工作計(jì)劃是提前規(guī)劃和準(zhǔn)備的必要步驟。
老教師工作計(jì)劃 篇1
為了落實(shí)好期末復(fù)習(xí)工作讓全班大面積豐收，就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中，教師除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，因材施教，抓好反復(fù)教育外，還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)，運(yùn)用恰當(dāng)而有效的方法。
父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)監(jiān)管不利。(如：馬勇同學(xué)，家長(zhǎng)從不過問該生的學(xué)習(xí)情況。)
教師思想教育不力以及片面追求成績(jī)。對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí)，缺少有效的方法，他們自己放松要求。(如：有時(shí)為了完成當(dāng)天的作業(yè)，讓學(xué)困生找作業(yè)。)
人們的人生觀、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識(shí)使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯(cuò)誤思潮的影響，偏離了健康成長(zhǎng)的道路。(有些學(xué)生騙家長(zhǎng)以學(xué)校買資料為由獲得金錢)
不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)雙差生行列。
老教師工作計(jì)劃 篇2
棋類教師是指專門教授棋藝技能的教師，他們需要具備深厚的棋藝知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣并幫助學(xué)生不斷提高棋藝水平。因此，制定一份科學(xué)合理的工作計(jì)劃對(duì)于棋類教師來說顯得尤為重要。
一、工作內(nèi)容
棋類教師的工作內(nèi)容包括：制定教學(xué)計(jì)劃、備課授課、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、組織比賽活動(dòng)、評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)等。制定教學(xué)計(jì)劃是工作的基礎(chǔ)，因此教師要對(duì)課程進(jìn)行深入研究，并根據(jù)學(xué)生的年齡、水平、興趣等因素進(jìn)行合理調(diào)整，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。備課授課是教師的主要工作，要帶動(dòng)學(xué)生積極參與，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)要有耐心和毅力，引導(dǎo)學(xué)生掌握技巧和方法，幫助學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。組織比賽活動(dòng)能夠提高學(xué)生的比賽經(jīng)驗(yàn)和心理素質(zhì)，評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)則是教師對(duì)教學(xué)效果的監(jiān)控和反思。
二、工作計(jì)劃的制定
制定工作計(jì)劃要考慮以下幾個(gè)方面：學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等。首先，要了解學(xué)生的年齡，性別，棋藝水平等方面的特點(diǎn)，針對(duì)不同群體制定教學(xué)計(jì)劃。其次，明確教學(xué)目標(biāo)，包括技能、思維、體驗(yàn)等方面的要求。第三，選擇合適的教學(xué)方法，運(yùn)用多種教育手段，提高課堂效果。第四，明確教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)不同的年齡、水平、興趣制定合理的教學(xué)計(jì)劃。第五，控制教學(xué)進(jìn)度，保證教學(xué)進(jìn)程的合理安排。第六，選擇恰當(dāng)?shù)目己朔绞剑詸z測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。
三、工作計(jì)劃的實(shí)施
實(shí)施工作計(jì)劃要注重以下方面：課前準(zhǔn)備、師生互動(dòng)、課后反思。首先，課前需充分準(zhǔn)備，閱讀相關(guān)資料，收集案例，制定教案等。其次，在課堂上要加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，給學(xué)生留出充足的時(shí)間進(jìn)行思考和表達(dá)。最后，課后要及時(shí)反思，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，提高課堂效果。
四、工作計(jì)劃的評(píng)估
評(píng)估教學(xué)計(jì)劃的效果是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定的目標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)，評(píng)估內(nèi)容包括教學(xué)效果和學(xué)生成長(zhǎng)情況。在教學(xué)效果方面，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和成績(jī)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。在學(xué)生成長(zhǎng)方面，要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，如棋藝技能、思維能力、心理素質(zhì)等方面的發(fā)展。
總之，制定一份科學(xué)合理的工作計(jì)劃對(duì)于棋類教師來說非常重要。在教學(xué)中，教師應(yīng)清晰教學(xué)目標(biāo)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，靈活掌握教學(xué)進(jìn)度，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與，不斷提高教學(xué)效果。
老教師工作計(jì)劃 篇3
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
青年教師的培養(yǎng)要以提高、擴(kuò)充基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)水平和科學(xué)研究能力，提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技能為目標(biāo)，以增強(qiáng)其教學(xué)意識(shí)，促使其研究課堂，鉆研教學(xué)，較快地掌握教學(xué)規(guī)律，提高課堂講課水平，真正過好教學(xué)關(guān)。要按照“一年合格——二年穩(wěn)定——四年主力——六年骨干——八年名師”的“12468”的思路科學(xué)規(guī)劃，合理安排好青年教師發(fā)展方案，并建立青年教師成長(zhǎng)檔案，定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
近期目標(biāo)：
1、引導(dǎo)他們做好角色的轉(zhuǎn)換，對(duì)他們加強(qiáng)工作責(zé)任心教育，以及組織能力的培訓(xùn)。
2、實(shí)行"青年教師導(dǎo)師制"，為每位新教師安排一位富有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為導(dǎo)師，在教學(xué)工作、班主任工作中做好傳、幫、帶。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。
4、建立考核制度，每周考核項(xiàng)目有隨堂聽導(dǎo)師的每一節(jié)課，每節(jié)課的教案先給導(dǎo)師審核，后進(jìn)課堂上課，每節(jié)課要有教后感，上一堂教學(xué)匯報(bào)課。
遠(yuǎn)期目標(biāo):
1、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心，樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。
2、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力
能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系，做到融會(huì)貫通；針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，做到講課時(shí)重點(diǎn)突出，選用方法得當(dāng)，難點(diǎn)突破。
3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力
以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、激勵(lì)與鼓勵(lì)為主，能以富于情趣的語言吸引學(xué)生，用飽滿的熱情感染學(xué)生，利用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，駕馭課堂能力強(qiáng)，具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4、較強(qiáng)的教學(xué)基本功
5、較強(qiáng)的班級(jí)管理能力
二、培養(yǎng)措施
1、加強(qiáng)組織管理，成立培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組：各位導(dǎo)師
2、重視青年教師的思想政治工作，積極引導(dǎo)，使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人，為人師表。
3、每位青年教師每學(xué)期上一堂圍繞主題的研究課，積極開展研討活動(dòng)，通過說課、聽課、評(píng)課等活動(dòng)，全方位提高青年教師的教學(xué)能力。
4、重視抓教學(xué)反思，要求青年教師經(jīng)常性地對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，每周選擇一堂成功課或不足之課最少寫一篇反思隨筆。每學(xué)期至少撰寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)案例。
5、抓教學(xué)基本功比賽，組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書比賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮。
6、加強(qiáng)考核。每學(xué)期對(duì)青年教師的思想狀況，教育業(yè)務(wù)能力進(jìn)行相關(guān)考核，考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)模掛鉤。
三、本學(xué)期具體安排：
時(shí)間 內(nèi)容
九、十月
1、導(dǎo)師結(jié)對(duì)、提出要求
2、青年教師制定20xx-20xx年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
3、培訓(xùn)一：主題：學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)理論
十一月
培訓(xùn)二：主題：有效組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)教益
十二月
1、培訓(xùn)三：主題：如何駕馭課堂，提高調(diào)控應(yīng)變能力，組織觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，結(jié)合視頻研究討論
2、部分青年教師上研究課
3、青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)展示
一月
1、部分青年教師上研究課
2、粉筆字、軟筆字比賽
3、青年教師懇談會(huì)
老教師工作計(jì)劃 篇4
小學(xué)低年級(jí)學(xué)生愛唱、愛跳、愛動(dòng)，對(duì)音樂有著一定的興趣。但由于每班人數(shù)多、年齡小、組織紀(jì)律性較差，學(xué)生的音樂素質(zhì)存在個(gè)別差異，對(duì)學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待，讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。
小學(xué)音樂一年級(jí)教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的評(píng)價(jià)體系，印證義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。
1、凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想，根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化，鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。如第六課《飛呀飛》中歌詞從小鳥和飛機(jī)拓展到還有什么能飛?讓學(xué)生自由想象。
2、降低了音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，如聲音的強(qiáng)和弱(f強(qiáng)、P弱)讓學(xué)生到生活中尋找、比較，再如利用烏龜和小兔子的特點(diǎn)，讓學(xué)生區(qū)分高音、低音、快速、慢速，這樣學(xué)生就能很快區(qū)分。
3、發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，在呈現(xiàn)上，給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。
1、把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說，在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。
2、要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓他們?cè)诟惺?、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中，陶冶情操、凈化心靈。
3、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中享受成功，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。
4、因地制宜地設(shè)計(jì)、組織音樂教學(xué)，發(fā)揮音樂教師各自特長(zhǎng)，積極探索，勇于開拓，努力實(shí)踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。
1、能夠用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調(diào)有表情獨(dú)唱或參與齊唱，每學(xué)年能背唱4～6首。
2、能感受樂器的聲音，聽辨打擊樂器的音樂，能聽辨童聲、女聲和男生，用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿。
3、體驗(yàn)不同情緒的音樂，能夠自然流露出相應(yīng)表情或做出體態(tài)反應(yīng)。
4、聆聽兒歌、童謠、進(jìn)行曲和舞曲，能夠通過模唱、打擊樂對(duì)所聽音樂做出反應(yīng)，隨著進(jìn)行曲、舞曲音樂、走步，跳舞。
5、能夠用打擊樂器或自尋音源探索聲音的強(qiáng)弱、音色長(zhǎng)短和高低。
6、能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。
企業(yè)交通安全工作計(jì)劃范文三 ? 為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作，確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，結(jié)合我局具體情況，制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。 ? 年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，繼續(xù)開展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng)，構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。 ? 年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。 ? 為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作： ? 一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí) ? (一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員，保障安全經(jīng)費(fèi)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。 ? (二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。 ? 運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)源頭監(jiān)控，嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，營(yíng)運(yùn)車輛技術(shù)狀況關(guān)，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。 ? 農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。 ? 交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無證開工，無證施工和無證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。 ? 海事處要加強(qiáng)“四客一危”船舶和庫區(qū)水上的安全監(jiān)管，強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無證經(jīng)營(yíng)和無證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(GPS)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門要及時(shí)清除庫區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。 ? 庫區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書，并開展不定期檢查，督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理，建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開展渡口改造工作。七要開展庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開展庫區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開展庫區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，建立和完善庫區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。 ? 認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車船安全管理，督促從業(yè)人員嚴(yán)守 老教師工作計(jì)劃 篇5
一、基本情況分析
1、 學(xué)生情況
今年，高一美術(shù)專業(yè)生學(xué)校招了15人，人數(shù)不算多，但從專業(yè)考試水平來看，學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)不高，普遍都屬于初學(xué)者;從中考文化成績(jī)來看，學(xué)生的文化成績(jī)普遍偏差。
第一，這就要求在專業(yè)教學(xué)上，從零開始。先從掌握正確的觀察方法和作畫步驟開始，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的、不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;注重理論聯(lián)系實(shí)踐，精講與示范相結(jié)合的方法;既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，又要注重興趣動(dòng)力的培養(yǎng)。高一在專業(yè)教學(xué)上就是要打好基礎(chǔ)。
第二，專業(yè)生一般紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理規(guī)則，嚴(yán)從管教。幫學(xué)生們建立自信和目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)氛圍好的特色專業(yè)班。
第三，要加強(qiáng)專業(yè)生的思想教育，特別是要強(qiáng)化他們重視文化學(xué)習(xí)，學(xué)好文化的觀念，讓他們知道文化成績(jī)對(duì)于美術(shù)高考的重要作用。同時(shí)教育他們尊重班主任、尊重學(xué)科老師。
2、 學(xué)校情況
新校區(qū)建設(shè)還未完工，許多設(shè)施都還未完善。美術(shù)專業(yè)教學(xué)的場(chǎng)地和教學(xué)器材都還沒有解決，這在一定程度上影響了美術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)班建立和盡早開展教學(xué)工作的進(jìn)程，也會(huì)影響教學(xué)計(jì)劃的安排。如果沒有提供必要的條件，美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作是難以開展的，所以希望學(xué)校能盡快解決，提供美術(shù)專業(yè)教學(xué)的必要條件
①寬敞明亮的畫室;
②課桌椅、畫架;
③寫生臺(tái)、寫生燈;
④石膏幾何體、石膏頭像模型、靜物、襯布等;
⑤其他相關(guān)的美術(shù)教具。
二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)
學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)，必須服從協(xié)調(diào)于整個(gè)高中階段美術(shù)專業(yè)教學(xué)的總計(jì)劃內(nèi)。高一階段的美術(shù)專業(yè)生應(yīng)側(cè)重于文化學(xué)習(xí)，專業(yè)訓(xùn)練主要就是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，高一上學(xué)期專業(yè)教學(xué)內(nèi)容安排主要有：
1、石膏幾何體素描;
2、靜物素描;
3、速寫。
(一)石膏幾何體素描(5周)
1、簡(jiǎn)單石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描階段
了解素描的性質(zhì)、特點(diǎn)、內(nèi)容、要求和審美原理，理解石膏幾何體的結(jié)構(gòu)與透視，掌握素描線條的訓(xùn)練方法，學(xué)會(huì)構(gòu)圖，通過寫生、臨摹與默寫，熟悉和掌握單個(gè)或組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。能畫出構(gòu)圖完整的組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描。
2、簡(jiǎn)單石膏幾何體明暗素描階段
了解素描中光的作用與原理，認(rèn)識(shí)和理解光影作用下的明暗關(guān)系，通過從單個(gè)到多個(gè)組合石膏幾何體的訓(xùn)練，熟悉掌握石膏幾何體明暗素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。掌握素描線條的訓(xùn)練方法，能畫出構(gòu)圖完整、形體空間結(jié)構(gòu)清晰、明暗關(guān)系明確的`石膏幾何體明暗素描。
3、復(fù)雜組合石膏幾何體明暗素描階段
掌握襯布的表現(xiàn)技巧，理解各種光照角度和透視角度的畫法，能正確表現(xiàn)物體與背景的關(guān)系，分清畫面的黑白灰對(duì)比，熟練地控制構(gòu)圖、準(zhǔn)確地把握造型、透視和比例，能畫出較復(fù)雜的組合石膏幾何體明暗素描。
(二)靜物結(jié)構(gòu)素描(5周)
1、教學(xué)目的與要求
(1)目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫面的影響：線條對(duì)畫面虛實(shí)關(guān)系的作用。
(2)要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。
(2)教學(xué)難點(diǎn)：透視(平行透視、成角透視、圓形(曲線)透視)
3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。
4、教學(xué)主要內(nèi)容
(1)強(qiáng)化透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用
(2)內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)
(3)結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)
(4)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
(5)線條與空間的關(guān)系
(6)曲線形體的表現(xiàn)
5、作業(yè)練習(xí)：?jiǎn)蝹€(gè)靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、組合靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、靜物與襯布結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練。
老教師工作計(jì)劃 篇6
20xx學(xué)年是我校發(fā)展史上又一個(gè)重大里程碑，借遷校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模之際，依據(jù)學(xué)校“創(chuàng)生”、“創(chuàng)適”、“共生”理念，根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年工作計(jì)劃，以“精準(zhǔn)”發(fā)力、“精細(xì)”服務(wù)為宗旨制定教師發(fā)展學(xué)年計(jì)劃。
一、主要目標(biāo)
1、開發(fā)新教師培訓(xùn)系列課程，使新教師能較快地站穩(wěn)講臺(tái)。
2、修訂各項(xiàng)制度，完善相關(guān)機(jī)制，促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作與措施
（一）以培訓(xùn)課程為綱，充分發(fā)揮指導(dǎo)師作用，促進(jìn)新進(jìn)教師快速融入團(tuán)隊(duì)、、站穩(wěn)講臺(tái)
1、今年新進(jìn)人員89人，其中校醫(yī)和財(cái)務(wù)各2人，教師87人。教師來源有選調(diào)（含非職校）、民辦不在編、代課教師（只上課，不受學(xué)校日常管理培訓(xùn)）、應(yīng)屆師范類大學(xué)（研究生）畢業(yè)、應(yīng)屆非師范類大學(xué)畢業(yè)和社會(huì)招聘（無教學(xué)經(jīng)歷）等六類，做好新進(jìn)教師分類，為后續(xù)分類培訓(xùn)培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
2、開發(fā)新進(jìn)教師培訓(xùn)系列課程，包含職業(yè)道德與法規(guī)、教育教學(xué)理論、教育教學(xué)技能和其它技能等模塊，并設(shè)計(jì)相應(yīng)課程、授課對(duì)象、課時(shí)、主講人等。
3、積極挖掘校內(nèi)培訓(xùn)專家，提升內(nèi)訓(xùn)力；邀請(qǐng)校外知名專家，提高培訓(xùn)層次與內(nèi)容。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，制定指導(dǎo)師工作要求，充分發(fā)揮指導(dǎo)師在新教師日常教育教學(xué)和培訓(xùn)課程的實(shí)踐運(yùn)用指導(dǎo)作用，并建立良好師徒關(guān)系。
5、以見習(xí)期成長(zhǎng)為主要指標(biāo)完善新進(jìn)教師評(píng)價(jià)辦法，并以此為試點(diǎn)探索教師考核辦法的修訂。
6、組建新教師服務(wù)班子，策劃組織各種活動(dòng)，提高凝聚力。
（二）建機(jī)制，促學(xué)部競(jìng)爭(zhēng)，激教師內(nèi)驅(qū)力，加快師資隊(duì)伍建設(shè)
1、對(duì)“十二五”以來三層次骨干教師、重要教育教學(xué)成果獲得者、省市高端培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行摸底調(diào)查，形成數(shù)據(jù)庫。
2、進(jìn)一步完善骨干教師培養(yǎng)體系，將所有教師納入體系，分層分類培訓(xùn)培養(yǎng)，促進(jìn)文化課教師與專業(yè)課教師共同發(fā)展、個(gè)性發(fā)展；并與省市三層次骨干教師有效對(duì)接
3、繼續(xù)推進(jìn)青藍(lán)工程、骨干教師培育工程、“雙師型”教師發(fā)展工程、名師工程等“四大工程”，重點(diǎn)打造學(xué)校名師工作室，成立各類教師研修共同體等平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4、繼續(xù)實(shí)踐《溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校合適教育研究會(huì)工作章程》，建立和調(diào)整校、部?jī)杉?jí)教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)，兩級(jí)專家團(tuán)隊(duì)既有分工又有合作共同指導(dǎo)全校教育教學(xué)工作與教師成長(zhǎng)。
5、多途徑展示教師教育教學(xué)研究成果，宣傳骨干教師，組織評(píng)選“最受學(xué)生愛戴的教師”等活動(dòng)，通過樹立榜樣、指引方向激發(fā)廣大教師自主發(fā)展的動(dòng)力。
6、完善教師考核辦法，以“師德為先、教育教學(xué)業(yè)績(jī)?yōu)橹亍币龑?dǎo)教師開展教育教學(xué)活動(dòng)。
7、逐步完善職稱評(píng)審辦法，充分發(fā)揮職稱在教師發(fā)展上的引導(dǎo)作用。
8、加強(qiáng)與社會(huì)服務(wù)處合作，通過“引進(jìn)來、走出去”讓教師得到高校教授、行業(yè)專家的指導(dǎo)與鍛煉。
9、組織校內(nèi)各類教育教學(xué)能力比賽，以學(xué)部（或教研組）為單位選拔參賽，以賽促教師在教學(xué)能力、教學(xué)研究、信息化應(yīng)用、專業(yè)技能等方面提升。
10、建章立制，引導(dǎo)與協(xié)助學(xué)部形成教師梯隊(duì)。
要求：一般教師字?jǐn)?shù)不少于500字，園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象不少于1000字，園級(jí)骨干教師不少于1500字，區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象不少于20xx字。
⑤多媒體課、學(xué)件交流（一學(xué)期上交2件）
⑥“良好環(huán)境對(duì)幼兒的作用”征文
⑦新教師半日
活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比，新教師組織工作的體會(huì)交流
⑧開展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比
3、完善帶教制，積極開展層級(jí)帶教，形成合理的師資結(jié)構(gòu)。
區(qū)級(jí)導(dǎo)師
↓
骨干教師：區(qū)級(jí)骨干教師→區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、園級(jí)骨干教師→園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象
鼓勵(lì)骨干教師在帶教園內(nèi)帶教，并爭(zhēng)取各類公開活動(dòng)和競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，為骨干教師提供展示才華的舞臺(tái)。
輸送部分骨干教師外出拜師帶教。
新教師：指定教育觀念相對(duì)較正確、教育經(jīng)驗(yàn)較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對(duì)象為新教師進(jìn)行全面的帶教。
4、新進(jìn)教師補(bǔ)制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)規(guī)劃，全體教師制定本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，期末，視完成情況給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
老教師工作計(jì)劃 篇7
一． 活動(dòng)策劃的背景及現(xiàn)狀：
近年來，萬州區(qū)結(jié)合全區(qū)旅游發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)實(shí)際，積極探索大力發(fā)展休閑度假景區(qū)/“農(nóng)家樂”和生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)村旅游模式。城區(qū)周邊10余個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)初具規(guī)模，形成特色生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)旅游區(qū)，鄉(xiāng)村旅游推動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)快速。 甘寧鎮(zhèn)：距萬州主城28公里，因三國(guó)東吳大將甘寧故里而得名，20xx年重慶市政府辦公廳授予的第一批“特色景觀旅游名鎮(zhèn)（村）”。甘寧鎮(zhèn)以萬州大瀑布群旅游區(qū)為中心，東有白云洞，西有何其芳故居（籌備復(fù)建），貫峰書院、玫瑰香橙園、桑葚園，南有油菜花基地、萬畝綠色大棚蔬菜基地，北有觀賞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、古民居群等。近年來，甘寧鎮(zhèn)大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，積極打造特色鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)，開展了饒有情趣的“黑馬油菜花節(jié)”、“桑葚采摘節(jié)”、“甘寧鼓樂文化節(jié)”等旅游活動(dòng)，吸引遠(yuǎn)郊眾多游客積極參與。
//現(xiàn)狀分析：甘寧鎮(zhèn)依托自身生態(tài)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展各類豐富多彩的鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)，但單一活動(dòng)缺乏強(qiáng)有力的主體支撐，影響范圍有限，僅限萬州及較近周邊區(qū)縣客源，沒有進(jìn)一步延伸和擴(kuò)大鄉(xiāng)村品牌效力。 萬州大瀑布群旅游區(qū)：位于甘寧鎮(zhèn)境內(nèi)，原名青龍瀑布景區(qū)，萬州金牌旅游名片。20xx年浙旅控股股份有限公司斥巨資重新定位重點(diǎn)打造，力爭(zhēng)創(chuàng)建“一鏈多珠的國(guó)家AAAAA級(jí)瀑布類標(biāo)桿旅游區(qū)”，已于20xx年評(píng)為國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)，目前正進(jìn)行國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)的升級(jí)改造。核心景區(qū)萬州大瀑布寬115米，高64。5米，面積7417。5平方米，是亞洲已知面積最大的單掛瀑布，被譽(yù)為“亞洲第一瀑”，聚焦國(guó)內(nèi)外眾多游客的目光，成為長(zhǎng)江三峽黃金旅游線上一顆璀璨的明珠。
//現(xiàn)狀分析：萬州大瀑布群旅游區(qū)注重對(duì)外品牌形象塑立及宣傳，客源地遍布全國(guó)，在成渝兩地享有很高的知名度。但在萬州本土及周邊區(qū)縣缺乏溝通形象，大多市民局限過去認(rèn)知，“瀑布無水/放水”，“基礎(chǔ)設(shè)施落后”等等，沒有體驗(yàn)大瀑布升級(jí)后的品質(zhì)享受。
1。1提檔升級(jí)，品牌促銷：甘寧鎮(zhèn)打造萬州鄉(xiāng)村第一品牌游，有高品質(zhì)的萬州大瀑布景區(qū)作為品牌支撐主體，使得原本普通的生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光活動(dòng)提檔升級(jí)，變成更具商業(yè)推廣價(jià)值的品牌鄉(xiāng)村旅游；同時(shí)，豐富的鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)，也使得萬州大瀑布景區(qū)更具民俗文化價(jià)值，可以在萬州本地大打“鄉(xiāng)村親民牌”，讓更多人體驗(yàn)瀑布升級(jí)后的各種驚喜。
1。2提高知名度，營(yíng)造良好的輿論氛圍：甘寧鎮(zhèn)聯(lián)合萬州大瀑布景區(qū)，開展整體系列鄉(xiāng)村旅游季活動(dòng)，可以豐富自身內(nèi)涵，增加亮點(diǎn)，提高在公眾知名度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
1。3服務(wù)旅游，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)：真正為市民提供更新更優(yōu)更快的旅游服務(wù)，推動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
2。策劃意義：策劃品牌鄉(xiāng)村游，打造多彩甘寧鎮(zhèn)。通過開展整體系列鄉(xiāng)村旅游季活動(dòng)，使得甘寧鎮(zhèn)成為萬州鄉(xiāng)村旅游的龍頭鎮(zhèn)。
（將過去單一的，各自為主的鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)組合系列，重新升級(jí)，打造成品牌主題活動(dòng)）。
1?；顒?dòng)時(shí)間：
1。1第一季：黑馬油菜花節(jié) 20xx年3月8日—20xx年4月8日
1。2第二季：桑葚采摘節(jié) 20xx年5月1日—20xx年6月1日
1。3第三季：烤魚美食節(jié)~20xx年7月8日—20xx年8月31日
1。4第四季：民俗文化節(jié) 20xx年9月8日—20xx年10月8日
1。5第五季：玫瑰香橙節(jié)~20xx年11月1日—20xx年12月1日
3?；顒?dòng)實(shí)施：采用旅行社銷售渠道，將活動(dòng)內(nèi)容細(xì)化成1日游產(chǎn)品，進(jìn)行促銷！（促銷方案待定：根據(jù)萬州大瀑布景區(qū)不同的優(yōu)惠政策。）
/平面媒體新聞+廣告：邀請(qǐng)三峽都市報(bào)旅游版記者進(jìn)行新聞報(bào)道；邀請(qǐng)萬州廣播電視臺(tái)記者實(shí)地采訪；《三峽都市報(bào)》發(fā)布旅游產(chǎn)品線路廣告等等；
/戶外媒體：暫定戶外橫幅。（沿雙河口高速路口開始，經(jīng)高峰，涼風(fēng)，至甘寧）。
1。2渠道宣傳：旅行社統(tǒng)一店面廣告，宣傳冊(cè)/頁，張貼畫等等。
七． 效果預(yù)測(cè)：
1。 提升知名度，突顯鄉(xiāng)村品牌旅游效益；
2。 服務(wù)旅游，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)；
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