加拿大憑借完善的教育體系、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)水平、廣闊的就業(yè)前景等優(yōu)勢吸引眾多學(xué)生到加拿大讀研，如何申請(qǐng)加拿大研究生呢？那么接下來小編就來給大家講講關(guān)于加拿大研究生留學(xué)的申請(qǐng)條件，一起來看看吧！
加拿大研究生留學(xué)申請(qǐng)條件
1、學(xué)歷要求
一般來說，加拿大大學(xué)的研究生院要求申請(qǐng)人具有正規(guī)大學(xué)四年制本科學(xué)士學(xué)位，或至少已讀完大四第一學(xué)期，并提供能在當(dāng)年取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書的證明。
2、本科專業(yè)背景
對(duì)于大部分碩士專業(yè)，加拿大大學(xué)一般需要申請(qǐng)人具有相關(guān)本科專業(yè)背景。
除了工商管理碩士（MBA）外，幾乎所有的加拿大碩士專業(yè)均要求申請(qǐng)人是同一本科專業(yè)畢業(yè)或相關(guān)專業(yè)。
對(duì)于一些特殊專業(yè)，即使申請(qǐng)人具有相關(guān)專業(yè)背景也不一定被錄取，如醫(yī)學(xué)等。（ jaB88.cOM）
3、學(xué)術(shù)成績
本科在校成績（即GPA）是申請(qǐng)加拿大碩士的重要參考指標(biāo)，因?yàn)镚PA證明了申請(qǐng)人的專業(yè)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。
一般來說，申請(qǐng)人本科四年的全部成績必須達(dá)到75分或GPA 3.0以上，大部分加拿大名校要求更高，達(dá)到80-85分以上。
4、語言成績
加拿大大學(xué)對(duì)雅思/托福成績有明確的要求。一般要求雅思總分6.5以上，各單項(xiàng)不低于6.0，部分專業(yè)要求雅思總分7.0；托?？偡?0以上，各單項(xiàng)不低于22。
比如：多倫多大學(xué)要求雅思總分6.5，各單項(xiàng)不低于6.0，不論總分有多高，如果小分達(dá)不到要求，學(xué)校都視為不能滿足學(xué)校的語言要求。
5、GRE/GMAT考試
對(duì)于碩士申請(qǐng)人，加拿大大學(xué)一般還要求提供GRE（理工科）/GMAT（商科）。
部分學(xué)校表示“建議有GRE成績，但是如果沒有GRE的學(xué)生也是有可能被錄取的”。當(dāng)然，如果能提供GRE/GMAT會(huì)更有競爭優(yōu)勢，會(huì)被優(yōu)先考慮錄取。
大多數(shù)學(xué)校并未明確表明GRE/GMAT考試成績要達(dá)到多少，但建議GRE最好達(dá)到325+，GMAT理想成績是650+。
6、實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)/科研經(jīng)歷
加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人的實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)/科研經(jīng)歷也比較看重。如果申請(qǐng)人擁有相關(guān)實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)/科研經(jīng)歷，在申請(qǐng)時(shí)是有優(yōu)勢的。
相比于一張黑紙白字的成績單，豐富而實(shí)際的工作經(jīng)歷更能反映出申請(qǐng)人的實(shí)際工作能力，這樣的人才有可能更好地完成之后的研究課題，而不是一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)器”。
所以，建議準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大碩士的同學(xué)們?cè)诒究破陂g要多參加實(shí)習(xí)。
7、申請(qǐng)文書
加拿大碩士申請(qǐng)另一個(gè)比較重要的部分就是申請(qǐng)文書。
申請(qǐng)文書包括個(gè)人簡歷、2-3封推薦信、個(gè)人陳述，學(xué)校會(huì)根據(jù)這些材料進(jìn)行判斷，學(xué)生是否具備學(xué)術(shù)研究能力及發(fā)展。
另外，有實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人需要個(gè)人陳述里寫出自己的工作經(jīng)驗(yàn)及未來的規(guī)劃，并要與目標(biāo)專業(yè)相結(jié)合。
加拿大研究生申請(qǐng)途徑
1、碩士直錄
適合人群：適合雅思或托福且大學(xué)GPA達(dá)到錄取要求的本科畢業(yè)生。
加拿大研究生留學(xué)沒有入學(xué)考試、享受加拿大的優(yōu)質(zhì)教育、畢業(yè)后可申請(qǐng)移民。
申請(qǐng)條件及錄取要求：加拿大院校在錄取研究生的時(shí)候會(huì)以你的大學(xué)成績、語言成績、所學(xué)專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考核評(píng)估。
2、碩士雙錄取
適合人群：學(xué)術(shù)條件達(dá)到學(xué)校錄取標(biāo)準(zhǔn)，語言未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。
雙錄取是指學(xué)生學(xué)術(shù)條件已達(dá)到學(xué)校錄取標(biāo)準(zhǔn)，但語言成績不足，學(xué)校會(huì)視情況配語言課。
優(yōu)勢：語言成績不足也可以先赴加學(xué)習(xí)，節(jié)省國內(nèi)參加語言考試時(shí)間成本；學(xué)生能提前適應(yīng)加拿大學(xué)習(xí)環(huán)境，簽證更容易通過。
熱門院校：西安大略大學(xué)、康考迪亞大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)、溫莎大學(xué)、比索大學(xué)等。
3、加拿大碩士預(yù)科
適合人群：沒有時(shí)間考雅思、托福的本科畢業(yè)生。
碩士預(yù)科課程申請(qǐng)?jiān)盒蛄簽槟切┫肴ゼ幽么笊暾?qǐng)碩士的學(xué)生提供相應(yīng)的過渡環(huán)境，學(xué)生通過預(yù)科課程可以更加完善自己的硬件條件。
優(yōu)勢：了解西方文化的同時(shí)接觸加拿大院校的碩士生導(dǎo)師，得到直接面試的機(jī)會(huì)，進(jìn)而增加申請(qǐng)碩士的成功機(jī)會(huì)。完成預(yù)科課程可獲得相應(yīng)學(xué)分，可申請(qǐng)眾多加拿大院校。
4、加拿大研究生文憑課程
適合人群：以移民為目的學(xué)生。
研究生文憑課程專業(yè)性強(qiáng)，加拿大研究生文憑是介于本科和研究生之間的一種學(xué)歷，加拿大研究生文憑課程其實(shí)更偏重于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。
優(yōu)勢：接受加拿大優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，對(duì)于學(xué)生來說，畢業(yè)后工作比較輕松。
5、加拿大大一、大二轉(zhuǎn)學(xué)分
適合人群：大學(xué)本科在讀。
優(yōu)勢：有利于畢業(yè)后申請(qǐng)加拿大研究生，適用于在校大學(xué)生，經(jīng)過計(jì)算和分析解釋，將中國大陸已經(jīng)修讀過不少課程的學(xué)生的學(xué)分轉(zhuǎn)到現(xiàn)在修讀大學(xué)的相同課程。
轉(zhuǎn)學(xué)分要求：必須轉(zhuǎn)到相同或相近學(xué)科。
加拿大留學(xué)優(yōu)勢
一流的教育水平
這是加拿大 ??????????吸引海外留學(xué)生的優(yōu)勢所在。加拿大是世界上少數(shù)幾個(gè)教育體系 完 整、教育水準(zhǔn) 高的國家之一，尤其在商科、工程、科學(xué)中居世界領(lǐng)先地位。因此，留學(xué)加拿大可以保證學(xué)生受到 好的教育，為其將來事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
投入的教育產(chǎn)業(yè)力度 大
加拿大政府十分重視對(duì)教育的投資。加拿大每年教育經(jīng)費(fèi)高達(dá)國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的 7.1%0對(duì)于一些成績優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金，政府會(huì)提供貸款，資助學(xué)生完成 學(xué)業(yè)。與世界七大工業(yè)國的任何一個(gè)國家相比，加拿大是將國民平均所得用于教育 多 的國家。
合理的費(fèi)用
加拿大大學(xué)在保證教育質(zhì)量的同時(shí)，對(duì)海外學(xué)生的收費(fèi)略低于其他西方國家。如美 國和英國的費(fèi)用每年需要25-30萬左右的人民幣，在加拿大留學(xué)每年費(fèi)用大約需15-20萬 人民幣，性價(jià)比相當(dāng)高。
居于世界前列的科技水平
加拿大是世界七大工業(yè)國之一，在電子通信、運(yùn)輸、資訊業(yè)一直處于世界領(lǐng)先地 位。加拿大不少學(xué)院在高科技領(lǐng)域的教學(xué)質(zhì)量亦是世界知名。
舒適的生活與讀書環(huán)境
加拿大以社會(huì)安全、公正與和平而聞名。加拿大不同于其南邊的鄰國美國，對(duì)槍支實(shí)行嚴(yán)格的管制，其一年的犯罪率相當(dāng)于美國一個(gè)月的犯罪率。在加拿大的學(xué)校，政府提供24小時(shí)的保安服務(wù)。尤其在加拿大比較寒冷的地區(qū)，大學(xué)校園中的建筑通常由地下通道相連。這項(xiàng)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)嚴(yán)寒氣候的防護(hù)，而且保障了學(xué)生在上下課時(shí)更加安全。加拿大的求學(xué)氛圍比較輕松，年輕人會(huì)有足夠的空間和時(shí)間去運(yùn)動(dòng)、娛樂、旅行，盡情享受加拿大的風(fēng)土人情