大學(xué)教師的述職報(bào)告(推薦5篇)

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大學(xué)教師的述職報(bào)告 篇1
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時(shí)間的流逝,即將送走xx年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在xx年各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會(huì)更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
    一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績(jī)。
    作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動(dòng)每個(gè)同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在xx年,班級(jí)工作開展的狠順利、受到各級(jí)領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級(jí)的工作上,要有一個(gè)號(hào)的方式,方法。在管理上要有一個(gè)創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢(shì)制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在xx年的管理上要有一個(gè)很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動(dòng)學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮班級(jí)干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢(shì)在必行,加強(qiáng)與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀了解社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動(dòng)樹立齊職院的良好形象,取得更大成績(jī)。
    大學(xué)教師的述職報(bào)告 篇2
    面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)。一年來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),平時(shí)能嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能積極參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動(dòng)。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。
    本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一直帶英語課。本年度,本人擔(dān)任初八(2)、八(5)班英語學(xué)科的教學(xué)工作,周課時(shí)十節(jié),平時(shí)與本備課組的老師一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討意識(shí)強(qiáng)。堅(jiān)持長(zhǎng)效聽課,取他人之精華,本學(xué)年共聽課36節(jié),并對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫了評(píng)議,特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。由于諸多因素,本人有過一個(gè)學(xué)期先后代過好多個(gè)班級(jí)的課,全學(xué)年有一半時(shí)間上兩班課,且其他工作照常開展,平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,積極參加新教材培訓(xùn)班活動(dòng),有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,能積極組織各年級(jí)的教學(xué)工作研討會(huì),并提出建設(shè)性意見,平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教學(xué)效果較好。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進(jìn)市學(xué)科帶頭人的作用。幫助青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平的提高,有不少教師取得了較好的成績(jī)。
    堅(jiān)持搞好學(xué)校的.工會(huì)工作。配合學(xué)校行政,在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評(píng)優(yōu)活動(dòng)”等活動(dòng),還組織全校教師在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)期間開展各種活動(dòng),有計(jì)劃地開展青年教師培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),工會(huì)借助每年一度的暑假教師培訓(xùn),開展師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)獲獎(jiǎng)老師工會(huì)也作一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高了教師們工會(huì)活動(dòng)的參與意識(shí)和工作的積極性。工會(huì)還積極組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動(dòng),激發(fā)廣大教職工的榮譽(yù)感和正氣感,平時(shí)虛心聽取教職工意見,為教職工辦實(shí)事。以提高工會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感集體的溫暖。工會(huì)還開展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),女教師組織的舞蹈隊(duì),在師生同樂,暢想新年的演出中,得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的高度評(píng)價(jià)。男教師每周二的籃球賽,堅(jiān)持了多年。今年又組織了迎奧運(yùn),慶五一教職工拔河比賽。這些活動(dòng)一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進(jìn)**管理學(xué)校,學(xué)校長(zhǎng)期開設(shè)校務(wù)公開箱,校務(wù)公開欄,建立了相關(guān)的**管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會(huì)的經(jīng)費(fèi)開支年終向經(jīng)審會(huì)匯報(bào)并審查,工會(huì)下屬的學(xué)生生活服務(wù)部,嚴(yán)格管理,增收節(jié)支,使,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,每年十二月底組織退休老師茶話會(huì)活動(dòng)。對(duì)退休老師,有病的老師,工會(huì)還專門抽出一筆費(fèi)用慰問他們,使他們感受到集體的溫暖。
    本年度分管八年級(jí)的工作,平時(shí)注重收集整合信息為校所用,認(rèn)真開好年級(jí)組會(huì)議,能根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn),有的放矢地開展年級(jí)組的各項(xiàng)工作。注重參與各班的學(xué)生思想工作,本年召開家長(zhǎng)會(huì)議1次,幫助班主任老師根據(jù)各班的實(shí)際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。針對(duì)八年級(jí)現(xiàn)象,開展了春游踏青活動(dòng),迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,我為校園添光彩等活動(dòng)。積極配合政教處、教務(wù)處作好學(xué)校的各項(xiàng)工作。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律,不搞個(gè)人小動(dòng)作。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的**意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費(fèi),工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好人民滿意教育作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員,在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心,照顧別人。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過于簡(jiǎn)單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,但辦事效果不是很理想,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一刀切,使別人不易接受。,有時(shí),個(gè)別同志存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,不注重批評(píng)教育的方式,不注意批評(píng)的場(chǎng)合,不注重批評(píng)的語氣語調(diào),直言不諱,追根究底,缺少引導(dǎo)與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個(gè)同志的工作熱情。。
    回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),有時(shí)還有吃老本的思想,認(rèn)為反正自己高級(jí)教師的職稱也到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負(fù)面影響。另外,對(duì)于學(xué)習(xí),不能持之以恒,我想通過這次**測(cè)評(píng),做到兼聽則明,這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
    大學(xué)教師的述職報(bào)告 篇3
    人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來說一說
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:本網(wǎng)件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
    我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
    根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是了解。
    愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
    初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
    為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,知道了許多
    我班的同學(xué),沒上過學(xué)前班,更沒上過幼兒園,童年是在鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里渡過的,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。到了上學(xué)年齡才被爸爸接到這里來,同來的還有她年幼的妹妹;來自的,是和姥姥、媽媽生活在一起的,她姓的是姓,因?yàn)檫h(yuǎn)在的爸爸和爺爺、奶奶把她們趕了出來;是回族,是單親家庭;和是姑表親;的心臟不好;、家里生活困難;家里條件不好……
    了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
    大學(xué)教師的述職報(bào)告 篇4
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一年的時(shí)光已悄然結(jié)束。面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)。作為一名教齡只有五年的老師,更需要對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與完善。
    工作上,本人上學(xué)年帶了兩門課,20__級(jí)工商專升本的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和20__級(jí)工商管理專業(yè)的《管理會(huì)計(jì)》,并參與了20__屆畢業(yè)生的論文答辯工作;下半年我承擔(dān)了20__級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)本科班《會(huì)計(jì)英語》和20__級(jí)會(huì)計(jì)專升本1班《審計(jì)學(xué)原理》的教學(xué)工作,并帶了13個(gè)學(xué)生的本科畢業(yè)論文。一年來本人不遲到,不早退,更無曠工現(xiàn)象;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù)。課余時(shí)間,本人主持了一項(xiàng)市社科聯(lián)課題,并于近日申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)。本人順利完成了本年度的科研任務(wù)。作為20__級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)本科班的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,一年來,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極和同學(xué)們溝通,并舉辦了多次考研和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特別對(duì)考研的同學(xué),本人多次深入教室和圖書館,就報(bào)考院校和專業(yè)選擇、考研復(fù)習(xí)等問題進(jìn)行指導(dǎo)。由于工作突出,上半年本人被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師”二等獎(jiǎng)。
    生活上,本人能以人為鏡,明己得失,和同事們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽大家的意見和建議。
    課余時(shí)間,本人積極參加學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在排球比賽期間,本人作為替補(bǔ)隊(duì)員,積極陪練主力隊(duì)員,甘當(dāng)“綠葉”。本人還參加了“__.x冬季長(zhǎng)跑”比賽,努力戰(zhàn)勝自我,獲得女工組第30名。
    當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,加上自己又是新老師,從事教師這一行業(yè)僅有五年多的時(shí)間,對(duì)本行業(yè)一些事情正在熟練與了解,故在教學(xué)工作中難免有缺陷,如課堂語言不夠生動(dòng),進(jìn)而容易造成課堂的枯燥;對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握不是太好及課堂上滲透的知識(shí)點(diǎn)不夠等。今后,本人一定更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    “學(xué)高人師,身正為范”,教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質(zhì),促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展為己任,發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!
    大學(xué)教師的述職報(bào)告 篇5
    ,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持下,我認(rèn)真嚴(yán)格履行自身職責(zé),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面,就一年以來的思想情況、履職履責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一匯報(bào),請(qǐng)大家評(píng)議。
    一年來,我積極參加校黨委組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),能夠自覺地將自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)精神部署上來。特別是通過“兩學(xué)一做”“三項(xiàng)整治”等專題學(xué)習(xí),自己對(duì)重大理論問題有了新的認(rèn)識(shí),政治信仰更加堅(jiān)定,思想觀念進(jìn)一步解放,政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排場(chǎng)、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)。在工作中我時(shí)刻以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我在工作中始終堅(jiān)持兩條原則:一是表率性原則,要求教師做到的,我自己首先要做到;二是公正性原則,對(duì)每一位教師都公平公正,一視同仁,絕不分親疏、拉關(guān)系和感情用事,讓能力成為衡量每一個(gè)教師教學(xué)工作的標(biāo)尺。
    我始終認(rèn)為,不管我擔(dān)任何種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),我首先是一名教師,一年來我承擔(dān)了十七屆代表大會(huì)隊(duì)《哲學(xué)與人生》、十九屆代表大會(huì)隊(duì)《職業(yè)道德與法律》課程教學(xué)任務(wù),上課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,課堂上我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用生動(dòng)的語言,形象的比喻和恰當(dāng)?shù)膶?shí)例,運(yùn)用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生興趣。課后能進(jìn)行自我分析和反思,查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足,并深入分析成因,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身教學(xué)能力。雖然教務(wù)處管理任務(wù)繁重,但十九屆代表大會(huì)隊(duì)八個(gè)區(qū)隊(duì)的作業(yè),我仍堅(jiān)持全批全改,及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。本學(xué)期我還承擔(dān)了司晉督民警培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的授課任務(wù),我按照校黨委關(guān)于民警培訓(xùn)課題講授的思路,改變以往理論體系講授的教學(xué)方式,而是以“加強(qiáng)自身建設(shè)、提升領(lǐng)導(dǎo)能力”的專題講座形式進(jìn)行授課,收到了良好的教學(xué)效果。
    一、狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
    一是加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督,教務(wù)處不定時(shí)深入課堂檢查教師和學(xué)生的上課情況,對(duì)每次教學(xué)檢查進(jìn)行詳細(xì)通報(bào),強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,督促全體教師保證上課時(shí)間,保證上課質(zhì)量。二是加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),進(jìn)一步完善各類考試的操作規(guī)程,每次考試前,教務(wù)處專門組織召開了考試工作安排會(huì)議。對(duì)考試中監(jiān)考教師監(jiān)考行為,閱卷等行為,等諸多方面做出了精細(xì)周密的安排,保障了每次考試順利完成. 三是教務(wù)處根據(jù)校黨委有關(guān)對(duì)口升學(xué)會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況, 在十七屆代表大會(huì)隊(duì)學(xué)生中進(jìn)行摸底考試,選拔基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成了對(duì)口升學(xué)教學(xué)班,選拔經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師引領(lǐng)對(duì)口升學(xué)教學(xué)工作,他們?cè)谡n堂教學(xué)中不僅做好知識(shí)的傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心,目前對(duì)口升學(xué)班的學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)好,學(xué)習(xí)勁頭足。
    教務(wù)處認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委提出的課程改革的要求,組織各教研室結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了有益的探索與實(shí)踐,一是法律教研室率先對(duì)法律文書課程進(jìn)行深化改革,通過使用真實(shí)案例,制作真實(shí)文書,讓學(xué)生們真正見到,并且親手填寫公安機(jī)關(guān)常用刑事、行政文書,加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐能力。為學(xué)生們的實(shí)習(xí)以及今后參加工作都打下了良好的基礎(chǔ)。二是警體教研室緊緊圍繞校黨委提出的“兩個(gè)渠道”,從19特訓(xùn)警務(wù)技能專業(yè)實(shí)施模塊化教學(xué),教學(xué)方法采用精講多練,初步形成教學(xué)與自我練習(xí)相結(jié)合的基本模式。
    三、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
    一是以三項(xiàng)整治為核心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    根據(jù)我校三項(xiàng)整治活動(dòng)的要求,教務(wù)處緊密結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,做到思想、組織、人員、措施四到位,認(rèn)真梳理師德建設(shè)中需要解決的問題,對(duì)查擺出的問題堅(jiān)決做到不回避、不掩飾、不護(hù)短,同時(shí)針對(duì)這些問題制定出切實(shí)可行的整改方案,通過建立健全管理制度、完善獎(jiǎng)懲制度來進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決做到有令則行、有禁則止。
    通過扎實(shí)開展三項(xiàng)整治活動(dòng),強(qiáng)化了全體教師的事業(yè)心和責(zé)任感,廣大教師經(jīng)受一次很好的精神洗禮。
    二是以基層實(shí)踐鍛煉為突破口,提高教師的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)水平。
    新一屆黨委上任第一件事,就是解決我校培訓(xùn)教師隊(duì)伍理論與實(shí)踐脫節(jié)的問題,白校長(zhǎng)對(duì)教師公安基層實(shí)踐鍛煉工作高度重視,作了周密的部署,程校長(zhǎng)提出了具體細(xì)致的要求。教務(wù)處結(jié)合各教研室教師的專業(yè)(學(xué)科)特點(diǎn)和工作實(shí)際,制定了《臨汾警校教師暑假實(shí)踐方案。實(shí)踐前教務(wù)處要求全體實(shí)踐教師做到“學(xué)思結(jié)合、提升能力,注重作風(fēng)”,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)找準(zhǔn)切入點(diǎn),積極開展調(diào)查研究。實(shí)踐中教務(wù)處建立了實(shí)踐微信群,要求各實(shí)踐小組長(zhǎng)認(rèn)真記錄每天的實(shí)踐調(diào)研情況,收集積累實(shí)戰(zhàn)資料,及時(shí)反饋,程校長(zhǎng)進(jìn)行分析總結(jié),指出存在的問題,并提出下一步的要求。實(shí)踐結(jié)束后全體教師要對(duì)實(shí)踐鍛煉進(jìn)行總結(jié)提升,形成調(diào)研報(bào)告,從而將實(shí)踐調(diào)研收獲和成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,引入課堂。
    通過基層實(shí)踐體驗(yàn),廣大教師對(duì)公安工作的發(fā)展趨勢(shì)、公安工作的操作規(guī)程有了進(jìn)一步了解,這對(duì)豐富教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)和選定研究課題,以及改變公安教育理論脫離實(shí)際的現(xiàn)狀都有重要意義。在今年三省一市法學(xué)會(huì)征文活動(dòng)中,李麗麗老師的論文《媒體審判的預(yù)防》獲得二等獎(jiǎng),房婷老師的.論文《實(shí)現(xiàn)司法公正,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航獲得》三等獎(jiǎng),牛振廷老師的論文《淺析律師行業(yè)的誠(chéng)信構(gòu)建》獲得三等獎(jiǎng)。
    四、豐富社團(tuán)活動(dòng),助推校園文化建設(shè)。
    一是為展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,展示社團(tuán)活動(dòng)成果,今年教師節(jié)藝術(shù)中心舉辦了“臨汾警校感念師恩書畫展”,20元旦,結(jié)合“三項(xiàng)整治”活動(dòng)的開展,藝術(shù)中心向全校師生發(fā)起倡議,舉辦了以“三項(xiàng)整治新氣象,水墨丹青慶元旦”為主題的師生書畫作品展覽活動(dòng)。二是為了鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育活動(dòng),豐富校園籃球文化,使學(xué)生獲得快樂,警體教研室王光明、李宗晏二位老師積極組織選拔,組織學(xué)生參加?;@球隊(duì),每周用二課時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練籃球技術(shù),培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛體育,崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體,陽光運(yùn)動(dòng)的籃球文化,提高學(xué)生的意志品質(zhì)。
    1. 個(gè)人能力不足。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,由于依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,對(duì)問題分析不夠透徹,在某些時(shí)候,感到力不從心。
    2、思想僵化。多年的教學(xué)管理工作已造成了思維的定勢(shì)、思想的僵化,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。
    3、對(duì)教研室的工作指導(dǎo)不夠,雖然經(jīng)常性了解他們的工作情況,也將其工作抓在手中,也對(duì)其工作經(jīng)常性指導(dǎo),但仍有欠缺,具體表現(xiàn)是沒有能夠完全調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和創(chuàng)造性;對(duì)他們的工作能力和工作方法認(rèn)識(shí)不夠,有時(shí)過嚴(yán),有時(shí)放任。
    這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,對(duì)于這些問題 ,我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。努力做到:
    (一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭工作的能力。
    (二)進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí)。
    (三)堅(jiān)持底線思維,嚴(yán)格要求自己,做到不踩紅線,不越底線,慎獨(dú)、慎初、慎微。
    “路漫漫兮其修遠(yuǎn)行,吾將上下而求索”,在今后的工作中,我將一如既往地盡自己的力量,踐行“兩個(gè)人人”,為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    
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