社會實踐個人總結(jié) 篇1
我個人在這次活動中的收獲還是很多的。這是第一次有組織地到外面做事，雖然去的地方就是我家鄉(xiāng)，本沒什么新鮮感，但所調(diào)查的事是我平時隱隱約約的知道一點而又想弄清楚的━━農(nóng)村合作醫(yī)療。以前我們家每年都買，可對里面的具體操作不是很了解，甚至有的鄰居越來越懷疑里面有“黑幕”。這一次活動過后，不單我明白了，回家后我還給鄉(xiāng)親們講解，消除了他們的誤會。
在調(diào)查的過程中，我覺得無論是從組織上還是從配合上都做的比較好。首先將十個人分成兩組。其中一組去縣醫(yī)院了解醫(yī)院在這方面的落實情況以及具體實施步驟，另一組去縣衛(wèi)生局和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)——農(nóng)村合作醫(yī)療委員會聽取有關(guān)政策和收集這方面的文件。這大大提高了我們這次活動的效率。我在去醫(yī)院的那組里，我們小組一開始目標(biāo)就非常明確。從一個小小的窗口為突破口（這個窗口是用于反還病人一定比例醫(yī)療費的），一層層順藤摸瓜似的，最終找到負(fù)責(zé)這方面的陳主任。我們還到病房里去向病人了解相關(guān)情況并填寫了事先準(zhǔn)備好的問卷。因為我們深知只有從真正的受益者得到的材料才更真實更有說服力。這也為我們的調(diào)查做了鋪墊。
我想真正感觸頗多的應(yīng)該是在農(nóng)民家里得到的材料。從他們那兒我們更清楚的認(rèn)識到合作醫(yī)療的好處。同時，也看到國家在方面資金投入滿足不了日益增加的參保人和越來越高的藥價，以及基層政府在落實國家政策時的浮躁。有的人甚至認(rèn)為要價抬高就是醫(yī)院里的“打折”——先把價抬高，再說什么保險金。你看本來很好的國家政策就在實施的環(huán)節(jié)不落實，導(dǎo)致人民群眾對政府的不信任。比如說每年交10元錢后，如果當(dāng)年沒有什么病，那末有7元就作為第二年的一部分。也就是說第二年就只用交3元錢?？稍谡{(diào)查的過程中，所有人一口同聲的說：“我每年都交10元。”當(dāng)我們提到這一政策時，他們都很茫然“我們不知道?！蹦敲磕甑倪@7元錢到那去了呢？我想只有相關(guān)負(fù)責(zé)人曉得。還有就是那3元錢有一個免費的體檢，可據(jù)我們了解的情況來看，很少有人參加過這種體檢。特別是有一戶人家非常氣憤地說：“我們是從外面移民來得，他們從來不管我們?！碑?dāng)我們問及是不是自愿參加農(nóng)村合作醫(yī)療的時候。他們說每年都交錢，“少一些麻煩”。也就說當(dāng)?shù)卣坏珱]幫助移民，相反還帶頭歧視。實在有損領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。這本來與我們調(diào)查的主題無關(guān)，但我覺得要有人提一下才會相應(yīng)的改變，也才會有進(jìn)步。
總的來說，國家關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的政策是好的，大多數(shù)村的落實情況也很好。我認(rèn)為在我們實施政策改革的同時一定要注意與具體的實際情況相結(jié)合，還有更重要的一點就是要落實。這一點不搞好，可能短時間有好的表面現(xiàn)象。但最終會禍國殃民。
這一次活動的時間雖然不長，但對我的影響我想會是一輩子的。學(xué)會了如何用得體的語言與他人交流、與他人合作。
活動過程是快樂的，活動收獲下的人生更是精彩的！?
?水電043班魏興波
社會實踐個人總結(jié) 篇2
這個暑假過的很好，沒有什么太多的事情，暑假的社會實踐總結(jié)。除了上班之外，就是睡覺。我們是七月4號放的暑假！在姑姑家住了幾天，就一直在下雨，后來準(zhǔn)備去深圳的，可是哪里的事情沒搞定，最后也就放棄了這個想法了！老老實實的在這里住了半個月，大概19號才晴的吧！這才去叔叔的工地上面做事情，哎，別說了，第一天還好，過了3天，手上，腳上都起了水泡，那真是痛??！可是沒法，每天都在忍受痛苦！后天也就堅持過來了，武漢的天氣真熱，8月份的時候到了41度，那個時候我有點不想做了!可是回頭想想，就把這當(dāng)做一次實踐吧！每天早上起來上班，晚上回來吃飯！感覺這個樣子很好，要是以后是這樣的生活就好了，周末在放兩天假更好了！
在那里，我和許多的人打了交道。也看到了許多的有錢人，好車子就不用說了。那個時候就在想了。為什么這些人這有錢？真是不公平，其實想想也沒有什么，我們沒錢也就這樣過來了！還不是很快樂，在哪里做事情的，我才知道讀書是一件很快樂的事情。以前我浪費了很多的時間，現(xiàn)在再來彌補(bǔ)也不遲啊。人家說讀書是最快樂的事情！我也是這么覺得，開學(xué)了，我也馬上就是大三的學(xué)生了，我也不知道該怎么去把學(xué)習(xí)搞上去！哎！大三了，意味著大學(xué)快結(jié)束了，時間過的好快??！大學(xué)沒有給我留下太美好的事情。也沒有什么值得我回憶的東西。而最近聽說了同學(xué)要結(jié)婚了！我才意識自己還一事無成！我的努力了啊 ！
這個暑假我感覺過得很充實！我感覺自己又成熟了許多！希望自己變白一點就好了！暑假曬黑了！新學(xué)期！新生活！新目標(biāo)！
社會實踐個人總結(jié) 篇3
時間永遠(yuǎn)是最公平的也是最真實的，它對誰都一樣，不會多點或者少點。轉(zhuǎn)眼間我來到天虹這個集體已經(jīng)快三個月了，在這三個月的時間里，我褪去了學(xué)生時代的生澀，慢慢開始變得成熟起來，這是一個成長的過程，也是我人生中的一次蛻變。
在學(xué)校，老師的教導(dǎo)就是我人生中的第一次蛻變，是老師讓我初步的認(rèn)識到了這個社會，教給了我一些在這個社會生存下去的基本知識。而離開學(xué)校，來到天虹，則是我把這些課堂知識轉(zhuǎn)化為自己的社會生存能力的一個必需歷程。在天虹這個溫暖的大家庭里，我完成了我人生的第二次蛻變。教練的悉心教導(dǎo)，柜長的包容以及經(jīng)理的督促，都是促進(jìn)我從了解社會到適應(yīng)社會這個轉(zhuǎn)變過程中的重要助力。也是通過這三個月的學(xué)習(xí)，讓我從學(xué)生時代的輕佻、浮躁，逐漸變得成熟、穩(wěn)重起來，玉不琢不成器想必就是這個道理，像我們這種剛從校園里出來的愣頭青正是需要找到一個像天虹這樣可以磨練我們的地方，來讓我們洗凈鉛華，在以后的日子里綻放出最耀眼的光芒。我很慶幸，我能找到這樣的一個地方，也很感謝天虹給我的這個機(jī)會。
我現(xiàn)在仍然很清楚的記得，剛來到天虹的時候，周圍的一切都是那么的陌生。面對陌生的工作，陌生的同事，陌生的一切。剛離開校園的我顯得是那么的迷茫，那么的無助。面對一些很簡單的工作，我都是那么的手足無措，不知從何入手。雖然同事們都說我剛從學(xué)校出來嘛，什么都不會也很正常，以后慢慢就會懂的了，也非常耐心的教導(dǎo)我怎樣去做。但我仍然覺得很不好意思，因為往往有時會因為我的關(guān)系，不但不能幫到其他同事的忙，反而還需要其他同事在忙完自己的工作后還要過來幫我一起完成本該屬于我的工作，這些都使得我內(nèi)心十分慚愧。在這三個月里，我要非常感謝他們，并且衷心的對他們說一聲：“謝謝你們了?！比绻麤]有你們的幫助，我也不可能那么快就適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境，那么快就掌握了本崗位所需的業(yè)務(wù)知識。在我這三個月的成長中，除了自己的努力，同事以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心也是密不可少的。
在這三個月的學(xué)習(xí)過程中，也讓我清晰的認(rèn)識到了自身的一些不足之處以及在今后的工作中需要改進(jìn)的地方。
在日常的工作中，我發(fā)現(xiàn)我剛開始每天上班時都是非常忙碌的，但下班后回到家后在腦海中回想一下今天做過些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己都不知道自己這一天在忙些什么，時間用了那么多卻做了很少事情，與其他同事的高效率形成了鮮明的對比。在發(fā)現(xiàn)這個問題后，我除了上班時加快自己速度以外，還悉心向教練以及身邊的同事請教，為什么同一件事我需要用比其他人多得多的時間去完成，而且還沒有別人做得好。經(jīng)過教練以及同事的指導(dǎo)，我現(xiàn)在雖然與其他同事之間仍舊存在一定的差距，但相對我以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，我會一直保持這樣的進(jìn)步下去，直到有一天趕上甚至超過他們，我也會為這一目標(biāo)而不斷的努力下去。 在下一階段的工作中，我會延續(xù)第一階段工作
xxxx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了，新的一年已經(jīng)開始。作為百貨大樓的一名艾酷專柜營業(yè)員，我現(xiàn)將我的工作總結(jié)及心得呈現(xiàn)如下。希望各位予在指導(dǎo)建議。
我來百貨大樓工作已有幾個月了，工作中學(xué)會了很多東西，更學(xué)會了用自己的頭腦來開擴(kuò)自己語言的不足。還有就是懂得了，作為一名營業(yè)員，要想提高自己的銷售能力，就得比別人多努力。以下就是我在工作中學(xué)到的。
在銷售過程中，營業(yè)員有著不可比擬的作用，營業(yè)員是否能掌握銷售技巧很重要。首先要注意推薦購買技巧。營業(yè)員除了將(艾酷：鞋的牌子)產(chǎn)品展示給顧客，并加以說明之外，還要向顧客推薦該種產(chǎn)品，以引起顧客的購買興趣。
作為營業(yè)員，不能只是隨意推薦產(chǎn)品，推薦時更要有信心。因為只有自己本身有信心，才能讓顧客對他所需要的產(chǎn)品有信任感。也讓我懂得了，不是光推薦那么簡單。還要學(xué)會配合商品的特征，每類產(chǎn)品有不同的特征，價格也不同。如功能，設(shè)計，品質(zhì)等方面的特征。向顧客推薦時更要著重強(qiáng)調(diào)它的不同特征。推薦的同時，還要注意觀察對方對產(chǎn)品的反映，以便適時促成銷售。
不同的顧客購買的心理也不同。同樣的價格比質(zhì)量，同樣的質(zhì)量比價格。要因人而宜，真正使顧客的心理由“比較”過渡到“信念”，最終銷售成功。在極短的時間內(nèi)能讓顧客具有購買的信念，是銷售過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
時刻要保持著營業(yè)員該有的素質(zhì)。要以顧客為中心，因為只有顧客滿意了，東西才能賣的出去，素質(zhì)及態(tài)度也決定了你會不會拉到回頭客的重要因素。誰都想買的開心，用的放心。你得讓顧客高興，愿意買你的產(chǎn)品才行。
以上便是我在工作中的小小心得。在以后的過程中，我將做好工作計劃，及時總結(jié)工作中的不足，力求將艾酷專柜營業(yè)工作做到最好。
作為百貨大樓艾酷專柜的一名員工，我深切感到百貨大樓的蓬勃的態(tài)勢。百貨大樓人的拼搏向上的精神。
最后，祝愿百貨大樓在新的一年更上一層樓，更加興旺。（SxW9.COm ）
社會實踐個人總結(jié) 篇4
今年3月5日至4月22日，計算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實習(xí)。我被安排在xxxx_第一中學(xué)實習(xí)，教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。
在正式實習(xí)之前，我們花了很多天時間在自我學(xué)校試講。試講結(jié)束后，開始研究具體實習(xí)事宜。因為初步聯(lián)系的實習(xí)學(xué)校是在臺州椒江，離金華很遠(yuǎn)，當(dāng)金教師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間，教學(xué)資料，生活起居，飲食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動報了名，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中，我們幫忙當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史教師屠教師花了兩天用FLASH、xx網(wǎng)頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早繼續(xù)到晚上12點，正式完工。之后，這個課件在市里獲了獎，大家都很高興。剩下的兩天，我和小沈把實習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊教師的1個，共5個，都進(jìn)行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間，我們就是幫那邊一齊作一卡通，幫忙拍數(shù)碼照片，采集數(shù)據(jù)。
到了大部隊到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實習(xí)中，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實習(xí)小組的副組長，我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的.同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。此刻，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實習(xí)資料是計算機(jī)教學(xué)和班主任工作，時間雖然僅有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習(xí)是個人綜合本事的檢驗。要想講好課，除了計算機(jī)基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手本事，操作本事，應(yīng)付突發(fā)故障的本事，還要對常用軟件都能熟練操作，作為一名教師，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本事，同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本事、組織管理本事和堅強(qiáng)的毅力。我們做班主任，必須執(zhí)行"六到"，即早操到操場檢查學(xué)生做操情景，上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息。"六到"著實令同學(xué)們感到不適，開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時補(bǔ)睡。試想，沒有上述本事何以勝任班主任工作
其二，此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習(xí)，我們教的是信息技術(shù)和選修課等，雖有課本作參考，但學(xué)生常常問及課文以外的知識，有的還問到計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情景，確實夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時，我們簡直沒有離開教室的機(jī)會，因為學(xué)生都一向問問題。另外，我還組織了一次主題班會--感激您!教師，祝福您!母校班會活動，課后得到了指導(dǎo)教師和班主任的贊賞，同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異常活躍。經(jīng)過這次實習(xí)，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話："在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候。"
再次，此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯，聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為，自我當(dāng)個高中教師是能夠勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本事，到時候才會是"車到山前必有路"。
這次實習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機(jī)專業(yè)的特殊性，如果我們只會書面教學(xué)，按部就班地把書本的資料教給學(xué)生，那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中經(jīng)過制作課件，提高課程的生動性，加深學(xué)生的印象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的欲望。同時，因為一中的計算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及，機(jī)器出現(xiàn)問題的情景也異常的多，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障，或者是安裝、設(shè)置一些東西。
因為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的要求，我還在最終花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實習(xí)之前，我也在金華技校做過計算機(jī)外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長的老教師。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，比較實用，對計算機(jī)也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn)，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解，直到滿意而歸。
在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外，我還幫忙實習(xí)學(xué)校的教師制作課件，幫忙科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新，幫忙網(wǎng)管教師小應(yīng)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測。
此次實習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長處，并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
社會實踐個人總結(jié) 篇5
為了加強(qiáng)審計實務(wù)操作能力，提高理論與實踐結(jié)合的運用能力，我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進(jìn)行了為期三個月的社會實踐。在整個實踐期間，我踏實肯干、勤勉好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項具體工作，圓滿的完成了工作目標(biāo)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、實踐公司基本情況
xx市海納投資有限公司（以下簡稱xx海投公司）成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊資本為300萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為9144xx00MA4WMUGH68，企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號華夏花園3幢5號，所屬行業(yè)為商務(wù)服務(wù)業(yè)，經(jīng)營范圍包含：投資：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂業(yè)；企業(yè)管理、商務(wù)信息咨詢；企業(yè)形象策劃、營銷策劃。
隨著xx海投公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，財務(wù)隊伍也逐步壯大，除常規(guī)的賬務(wù)處理、納稅申報、投資決策，在內(nèi)審方面的需求慢慢顯現(xiàn)出來。目前已設(shè)置了內(nèi)審部門，并設(shè)置審計經(jīng)理和審計助理兩個崗位，本次社會實踐崗位便是審計助理崗。
二、實踐工作具體內(nèi)容和職責(zé)
xx海投公司內(nèi)審部門的主要職責(zé)是審核財務(wù)部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性；因法務(wù)部門尚未建立，因此也承擔(dān)部分法務(wù)工作，諸如合同簽訂前的檢查等。具體來說有：
（1）對財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行審計；
（2）對企業(yè)預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外資金的管理和使用情況進(jìn)行審計；
（3）固定資產(chǎn)投資項目進(jìn)行審計；
（4）企業(yè)內(nèi)部控制制度的健全性和有效性以及風(fēng)險管理進(jìn)行評審；
（5）經(jīng)濟(jì)管理和效益情況進(jìn)行審計；
（6）對本公司簽訂的內(nèi)外部合同進(jìn)行檢查；
（7）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他審計任務(wù)。
作為內(nèi)審助理，我的工作內(nèi)容有：
（一）參與專項審計的輔助工作
日常的專項審計有固定資產(chǎn)審計、存貨管理審計、往來款審計、工資績效審計等，通常實地檢查，或者發(fā)個問詢函，查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶授信等。對于審查結(jié)果，形成過程記錄和審計結(jié)果匯報資料，發(fā)現(xiàn)問題的，及時上報給項目經(jīng)理。
固定資產(chǎn)檢查，從購置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續(xù)從前到后的流程進(jìn)行了檢查。對于長久不用的兩臺電腦、一臺空調(diào)進(jìn)行報廢處理。最后形成固定資產(chǎn)檢查表。
對公司的經(jīng)營管理流程進(jìn)行監(jiān)控，如存貨入庫是否合規(guī)；對每天的經(jīng)營數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤分析，如大額交易收支；協(xié)助審計主管收集資料、根據(jù)要求整理審計證據(jù)，審計報告形成后及時進(jìn)行文檔檢查工作。
（二）輔助對接外部審計
公司進(jìn)行投融資，常需要對借款單位進(jìn)行審計。4月就對接了一個年報審計。審計團(tuán)隊一行5人進(jìn)駐公司，現(xiàn)場審計兩周，我負(fù)責(zé)對接工作。期間根據(jù)對方總體審計工作安排，協(xié)助財務(wù)部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負(fù)債、長短期借款合同、大額銷售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部，安排會議，跟進(jìn)審計進(jìn)度，直至報告出具。
（三）參加外部培訓(xùn)
三個月期間，還參與了一場外部審計項目培訓(xùn)，這將在后續(xù)文章“實踐收獲與自評”中詳細(xì)闡述。
（四）檔案管理工作
主要是協(xié)助項目審計負(fù)責(zé)人做好審計資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助項目經(jīng)理聯(lián)購置了文件柜，按照條碼和現(xiàn)存資料分類標(biāo)準(zhǔn)，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門的資料歸檔，按時間順序，分輕重緩急，標(biāo)記標(biāo)簽，逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計經(jīng)理制定符合xx海投公司的檔案管理制度，并對制度進(jìn)行輔導(dǎo)，開了兩次員工交流會，解釋制度內(nèi)容及操作辦法。
三、實踐收獲與自評
為其三個月的社會實踐工作，收獲頗多。
工作技能方面，一是word/excel/PPT獲得了顯著提升，尤其是excel，公式、函數(shù)的運用極大提高了工作效率。二是對內(nèi)審的工作性質(zhì)有了具象的了解，明白內(nèi)審部門設(shè)置的必要性和有效性，更加明白高效的內(nèi)控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。
工作心得方面，參與培訓(xùn)受益匪淺。感謝公司的信任，社會實踐期間參與了一次審計現(xiàn)場工作培訓(xùn)，對基礎(chǔ)審計工作的進(jìn)度把握有了直觀體會，不僅了解了一般公司的內(nèi)審工作，還對事務(wù)所的審計工作有了直觀的體驗。
實踐出真知，關(guān)于審計前的溝通、現(xiàn)場落實審計工作、項目結(jié)束后明細(xì)資料整理與匯總，學(xué)習(xí)了整套系統(tǒng)流程。季報、半年報導(dǎo)賬可遠(yuǎn)程，減少耗費在交通工具上的時間；審計現(xiàn)場就進(jìn)行銀行回函督察，提高回函率，同時避免離場后函證丟失、反復(fù)發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計調(diào)整分錄錄入鼎信諾、確認(rèn)單體TB、附注明細(xì)等工作可以模塊化處理；430前需要出具報告的，送審時電子底稿與紙質(zhì)底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時備份，項目盡量避免交叉，一段時間集中只做一件事，完結(jié)以后開始著手下一件。
關(guān)于人際溝通，深刻體會良言一句三冬暖，而語氣溫和也常常事倍功半。溝通時不卑不亢，簡明扼要表述問題，著力于解決問題本身，進(jìn)度有回復(fù)，執(zhí)行有反饋，信任也會水到渠成。體會他人之難，避免給別人制造麻煩，獲得自己的自由時不影響別人的自由，有誤會當(dāng)即解釋，對于失誤的事情，在講出對不起之后要給出補(bǔ)救補(bǔ)償辦法而非不作為。尊重并理解每個人的不同，不鉆牛角尖。
總的來說，這次社會實踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內(nèi)審審計，都有了深入了解。但也存在不足，比如專業(yè)知識的面不夠廣，對當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)法、稅法、合同法相關(guān)規(guī)定不太熟悉，同時在面臨緊急情況時不能隨意應(yīng)變，分配重要任務(wù)時輕重緩急的把控能力尚欠缺，這些都需要在以后的實習(xí)、工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取做一個及時發(fā)現(xiàn)問題、高效解決問題的結(jié)果導(dǎo)向型職場人。
社會實踐個人總結(jié) 篇6
我今年暑假找的工作很簡單，就是簡單的電腦錄入工作，簡單的將一些知識運用到工作中。雖然在工作中遇到很多困難，但我都一一給客服。沒有輕松的工作，只有懶惰的人。想要做出成績，就需要安于崗位，用汗水和努力，用堅持和堅定支撐希望。
我會主動向在身邊工作的老員工請教，向他們學(xué)習(xí)，因為我還有不足。作為一名大學(xué)生，我沒有太多的時間去努力學(xué)習(xí)。只有向別人學(xué)習(xí)，我才能在最短的時間內(nèi)提升自己，在巨人的肩膀上更快的成長。
當(dāng)然，光學(xué)只有學(xué)習(xí)和應(yīng)用才能在工作中取得成功。一次又一次的努力，成了我暑假的常態(tài)。經(jīng)常需要加班完成自己的學(xué)習(xí)。我知道想空是沒有意義的。只有多做多思考多實踐，我才能成長。我也是公司最年輕的。他們都很欣賞我吃苦耐勞的精神，愿意把真本事給我。
所以在工作中，我的工作效率提高了，工作速度也變快了。以前必須加班的工作，現(xiàn)在可以及時完成，成果可以及時做出。經(jīng)常有老員工跟我說好好學(xué)習(xí)。他們告訴我，學(xué)習(xí)對來工作很有幫助，很有意義。他們甚至把它作為案例講解給我聽，讓我知道的更多，了解的更多。
社會競爭很激烈，每天都在進(jìn)行。如果我沒有扎實的基礎(chǔ)，總會被淘汰。好的工作需要更高的知識水平，我要有足夠的技能才能獲得更多的收獲，才能長成參天大樹。
知識是我們未來工作的敲門磚，也是我們找工作的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，離開學(xué)校的距離得到了補(bǔ)償。如果我們離開學(xué)校，我們將沒有時間自由地學(xué)習(xí)知識。確實如此，我們也會有工作的負(fù)擔(dān)，工作會維持我們的生活。而我們基礎(chǔ)知識薄弱，不足以重用。我們要抽出時間來學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)榜樣文學(xué)是很難學(xué)習(xí)的。所以，要想以后站得更高，一定要學(xué)習(xí)知識，打好基礎(chǔ)。
到了社會上工作才知道工作怎么做，也不知道怎么努力。到了大學(xué)，如果只是沉迷于大學(xué)的享受，那就天天躲在宿舍打游戲看小說，而不是利用自己的空課余時間去社會上歷練。這樣，我們離開學(xué)校后，面對的將是洶涌澎湃的海浪，經(jīng)不起海浪的沖刷。
以后我會參加社會實踐活動，鍛煉自己，提高認(rèn)知水平，讓我積累經(jīng)驗，讓我好好學(xué)習(xí)，鋪一條路。
社會實踐個人總結(jié) 篇7
為切實加強(qiáng)小學(xué)生社會實踐和道德體驗，增強(qiáng)德育工作的實效，引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗，在實踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢，于本學(xué)期開展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一
次小學(xué)生社會實踐活動。
二、活動目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
三、活動時間：20xx年10月18日
四、活動主題：“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”
五、活動地點：生態(tài)基地
六、參加人員： 3—6年級學(xué)生
七、出行方式：步行到達(dá)，步行參觀。
八、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊：
各班領(lǐng)隊：各班班主任
十、社會實踐值得肯定的地方：
（一）、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細(xì)的活動方案；
2、通過校委會及召開班主任會議對活動進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動做準(zhǔn)備；
（二）、組織有序：
1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)；
2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班，學(xué)生一律排成兩列行進(jìn)，使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地；
3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長講話也使得學(xué)生更為有序；
4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全；
（三）活動有效：
1、活動中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；
2、學(xué)生在實踐活動中，認(rèn)真觀察，并做了記錄；
3、有一些學(xué)生，在活動前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題，記錄在小本上；
4、特別值得一提的是，有好多同學(xué)，每到一處都要詢問有關(guān)人員問題，如，在村委，有些同學(xué)看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣，就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動的還是手的；走進(jìn)種植大棚，好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問什么時間種植，什么時間收獲，畝產(chǎn)多少等等問題；
5、活動中，學(xué)生有序遵紀(jì)，即使進(jìn)入棚區(qū)，也沒有一人踩踏、摘取農(nóng)作物，更沒有農(nóng)戶提出反響；
6、活動后，學(xué)生寫了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都充實了許多。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。
十一、需改進(jìn)的地方：
1、今后在開展活動時，還要在活動前進(jìn)行更為詳細(xì)的實地查看，以備活動更為順利的開展；
2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。
通過此次社會實踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
社會實踐個人總結(jié) 篇8
作為一名大一新生，也很想在社會上鍛煉鍛煉，但一直苦于沒有這個機(jī)會，而今年學(xué)校組織了暑期社會實踐活動，因此我便積極的參加了。
參加后，學(xué)校給我們做了動員大會，老師為我們指引了調(diào)查方向，隊長也為我們準(zhǔn)備了調(diào)查問卷，可以說準(zhǔn)備工作做的也是相當(dāng)?shù)轿坏?，下面就是我們自身的實踐了。
在實踐、調(diào)查的過程中，碰到了很多以前沒遇過的難題，比如說，我們調(diào)查的對象，說是老人，但這是一個比較籠統(tǒng)的范圍，因此我們每次都得細(xì)細(xì)斟酌，記得有次問到一個八十多歲的老人關(guān)于對高科技商品需求時，他都不知我講的是什么還比方，當(dāng)我們和老人拉家常時，他們還是瞞高興的。但談到家庭收入方面時，都變的極其敏感，有時還會遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事，但遇到的難題并不小。
說真的，雖然暑期社會實踐會動只有十幾天，但是從中也認(rèn)識了好多東西，第一，無論做什么事，你都要有一個平常心態(tài)，第二，在和別人交談敏感話題，要掌握技巧，切不可急于求成，第三，從這次社會實踐活動中，看到社會上的人對大學(xué)生也沒有任何的特殊待遇，大學(xué)生也不會高人一等的，因此，我們應(yīng)該及早給自己一個合理的定位。
社會實踐個人總結(jié) 篇9
1月16日，我們班的15位團(tuán)員，到了平湖市老年公寓探望老人。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。我們和老年公寓的老人輕松愉快地聊著天，老人們大多講著傳統(tǒng)的平湖方言，臉上洋溢著親切的笑容，宛如，自家的爺爺奶奶，也讓我深刻地體會到，我們應(yīng)該孝敬老人，讓他們的晚年不那么孤獨單調(diào)，應(yīng)該多陪陪老人。
我在老年公寓度過了很有意義的一個上午。這次社會實踐活動，雖然只是陪老人聊聊天，給他們表演了幾個節(jié)目，但當(dāng)看到老人們臉上洋溢的笑容時，就覺得很有成就感，，在這個特殊的上午，我體會到人們在學(xué)習(xí)工作之余，更應(yīng)該關(guān)心老人，即使是一聲問候，都能讓老人們滿足，而我也應(yīng)該孝敬長輩。在此同時我也意識到作為一名團(tuán)員首先就是要承擔(dān)起作為一個團(tuán)員的責(zé)任，因為無論如何我都要對得起胸前的團(tuán)徽。其次，我也因我是一名團(tuán)員而驕傲。
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我個人在這次活動中的收獲還是很多的。這是第一次有組織地到外面做事，雖然去的地方就是我家鄉(xiāng)，本沒什么新鮮感，但所調(diào)查的事是我平時隱隱約約的知道一點而又想弄清楚的━━農(nóng)村合作醫(yī)療。以前我們家每年都買，可對里面的具體操作不是很了解，甚至有的鄰居越來越懷疑里面有“黑幕”。這一次活動過后，不單我明白了，回家后我還給鄉(xiāng)親們講解，消除了他們的誤會。
在調(diào)查的過程中，我覺得無論是從組織上還是從配合上都做的比較好。首先將十個人分成兩組。其中一組去縣醫(yī)院了解醫(yī)院在這方面的落實情況以及具體實施步驟，另一組去縣衛(wèi)生局和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)——農(nóng)村合作醫(yī)療委員會聽取有關(guān)政策和收集這方面的文件。這大大提高了我們這次活動的效率。我在去醫(yī)院的那組里，我們小組一開始目標(biāo)就非常明確。從一個小小的窗口為突破口（這個窗口是用于反還病人一定比例醫(yī)療費的），一層層順藤摸瓜似的，最終找到負(fù)責(zé)這方面的陳主任。我們還到病房里去向病人了解相關(guān)情況并填寫了事先準(zhǔn)備好的問卷。因為我們深知只有從真正的受益者得到的材料才更真實更有說服力。這也為我們的調(diào)查做了鋪墊。
我想真正感觸頗多的應(yīng)該是在農(nóng)民家里得到的材料。從他們那兒我們更清楚的認(rèn)識到合作醫(yī)療的好處。同時，也看到國家在方面資金投入滿足不了日益增加的參保人和越來越高的藥價，以及基層政府在落實國家政策時的浮躁。有的人甚至認(rèn)為要價抬高就是醫(yī)院里的“打折”——先把價抬高，再說什么保險金。你看本來很好的國家政策就在實施的環(huán)節(jié)不落實，導(dǎo)致人民群眾對政府的不信任。比如說每年交10元錢后，如果當(dāng)年沒有什么病，那末有7元就作為第二年的一部分。也就是說第二年就只用交3元錢?？稍谡{(diào)查的過程中，所有人一口同聲的說：“我每年都交10元。”當(dāng)我們提到這一政策時，他們都很茫然“我們不知道?！蹦敲磕甑倪@7元錢到那去了呢？我想只有相關(guān)負(fù)責(zé)人曉得。還有就是那3元錢有一個免費的體檢，可據(jù)我們了解的情況來看，很少有人參加過這種體檢。特別是有一戶人家非常氣憤地說：“我們是從外面移民來得，他們從來不管我們?！碑?dāng)我們問及是不是自愿參加農(nóng)村合作醫(yī)療的時候。他們說每年都交錢，“少一些麻煩”。也就說當(dāng)?shù)卣坏珱]幫助移民，相反還帶頭歧視。實在有損領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。這本來與我們調(diào)查的主題無關(guān)，但我覺得要有人提一下才會相應(yīng)的改變，也才會有進(jìn)步。
總的來說，國家關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的政策是好的，大多數(shù)村的落實情況也很好。我認(rèn)為在我們實施政策改革的同時一定要注意與具體的實際情況相結(jié)合，還有更重要的一點就是要落實。這一點不搞好，可能短時間有好的表面現(xiàn)象。但最終會禍國殃民。
這一次活動的時間雖然不長，但對我的影響我想會是一輩子的。學(xué)會了如何用得體的語言與他人交流、與他人合作。
活動過程是快樂的，活動收獲下的人生更是精彩的！?
?水電043班魏興波
社會實踐個人總結(jié) 篇2
這個暑假過的很好，沒有什么太多的事情，暑假的社會實踐總結(jié)。除了上班之外，就是睡覺。我們是七月4號放的暑假！在姑姑家住了幾天，就一直在下雨，后來準(zhǔn)備去深圳的，可是哪里的事情沒搞定，最后也就放棄了這個想法了！老老實實的在這里住了半個月，大概19號才晴的吧！這才去叔叔的工地上面做事情，哎，別說了，第一天還好，過了3天，手上，腳上都起了水泡，那真是痛??！可是沒法，每天都在忍受痛苦！后天也就堅持過來了，武漢的天氣真熱，8月份的時候到了41度，那個時候我有點不想做了!可是回頭想想，就把這當(dāng)做一次實踐吧！每天早上起來上班，晚上回來吃飯！感覺這個樣子很好，要是以后是這樣的生活就好了，周末在放兩天假更好了！
在那里，我和許多的人打了交道。也看到了許多的有錢人，好車子就不用說了。那個時候就在想了。為什么這些人這有錢？真是不公平，其實想想也沒有什么，我們沒錢也就這樣過來了！還不是很快樂，在哪里做事情的，我才知道讀書是一件很快樂的事情。以前我浪費了很多的時間，現(xiàn)在再來彌補(bǔ)也不遲啊。人家說讀書是最快樂的事情！我也是這么覺得，開學(xué)了，我也馬上就是大三的學(xué)生了，我也不知道該怎么去把學(xué)習(xí)搞上去！哎！大三了，意味著大學(xué)快結(jié)束了，時間過的好快??！大學(xué)沒有給我留下太美好的事情。也沒有什么值得我回憶的東西。而最近聽說了同學(xué)要結(jié)婚了！我才意識自己還一事無成！我的努力了啊 ！
這個暑假我感覺過得很充實！我感覺自己又成熟了許多！希望自己變白一點就好了！暑假曬黑了！新學(xué)期！新生活！新目標(biāo)！
社會實踐個人總結(jié) 篇3
時間永遠(yuǎn)是最公平的也是最真實的，它對誰都一樣，不會多點或者少點。轉(zhuǎn)眼間我來到天虹這個集體已經(jīng)快三個月了，在這三個月的時間里，我褪去了學(xué)生時代的生澀，慢慢開始變得成熟起來，這是一個成長的過程，也是我人生中的一次蛻變。
在學(xué)校，老師的教導(dǎo)就是我人生中的第一次蛻變，是老師讓我初步的認(rèn)識到了這個社會，教給了我一些在這個社會生存下去的基本知識。而離開學(xué)校，來到天虹，則是我把這些課堂知識轉(zhuǎn)化為自己的社會生存能力的一個必需歷程。在天虹這個溫暖的大家庭里，我完成了我人生的第二次蛻變。教練的悉心教導(dǎo)，柜長的包容以及經(jīng)理的督促，都是促進(jìn)我從了解社會到適應(yīng)社會這個轉(zhuǎn)變過程中的重要助力。也是通過這三個月的學(xué)習(xí)，讓我從學(xué)生時代的輕佻、浮躁，逐漸變得成熟、穩(wěn)重起來，玉不琢不成器想必就是這個道理，像我們這種剛從校園里出來的愣頭青正是需要找到一個像天虹這樣可以磨練我們的地方，來讓我們洗凈鉛華，在以后的日子里綻放出最耀眼的光芒。我很慶幸，我能找到這樣的一個地方，也很感謝天虹給我的這個機(jī)會。
我現(xiàn)在仍然很清楚的記得，剛來到天虹的時候，周圍的一切都是那么的陌生。面對陌生的工作，陌生的同事，陌生的一切。剛離開校園的我顯得是那么的迷茫，那么的無助。面對一些很簡單的工作，我都是那么的手足無措，不知從何入手。雖然同事們都說我剛從學(xué)校出來嘛，什么都不會也很正常，以后慢慢就會懂的了，也非常耐心的教導(dǎo)我怎樣去做。但我仍然覺得很不好意思，因為往往有時會因為我的關(guān)系，不但不能幫到其他同事的忙，反而還需要其他同事在忙完自己的工作后還要過來幫我一起完成本該屬于我的工作，這些都使得我內(nèi)心十分慚愧。在這三個月里，我要非常感謝他們，并且衷心的對他們說一聲：“謝謝你們了?！比绻麤]有你們的幫助，我也不可能那么快就適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境，那么快就掌握了本崗位所需的業(yè)務(wù)知識。在我這三個月的成長中，除了自己的努力，同事以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心也是密不可少的。
在這三個月的學(xué)習(xí)過程中，也讓我清晰的認(rèn)識到了自身的一些不足之處以及在今后的工作中需要改進(jìn)的地方。
在日常的工作中，我發(fā)現(xiàn)我剛開始每天上班時都是非常忙碌的，但下班后回到家后在腦海中回想一下今天做過些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己都不知道自己這一天在忙些什么，時間用了那么多卻做了很少事情，與其他同事的高效率形成了鮮明的對比。在發(fā)現(xiàn)這個問題后，我除了上班時加快自己速度以外，還悉心向教練以及身邊的同事請教，為什么同一件事我需要用比其他人多得多的時間去完成，而且還沒有別人做得好。經(jīng)過教練以及同事的指導(dǎo)，我現(xiàn)在雖然與其他同事之間仍舊存在一定的差距，但相對我以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，我會一直保持這樣的進(jìn)步下去，直到有一天趕上甚至超過他們，我也會為這一目標(biāo)而不斷的努力下去。 在下一階段的工作中，我會延續(xù)第一階段工作
xxxx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了，新的一年已經(jīng)開始。作為百貨大樓的一名艾酷專柜營業(yè)員，我現(xiàn)將我的工作總結(jié)及心得呈現(xiàn)如下。希望各位予在指導(dǎo)建議。
我來百貨大樓工作已有幾個月了，工作中學(xué)會了很多東西，更學(xué)會了用自己的頭腦來開擴(kuò)自己語言的不足。還有就是懂得了，作為一名營業(yè)員，要想提高自己的銷售能力，就得比別人多努力。以下就是我在工作中學(xué)到的。
在銷售過程中，營業(yè)員有著不可比擬的作用，營業(yè)員是否能掌握銷售技巧很重要。首先要注意推薦購買技巧。營業(yè)員除了將(艾酷：鞋的牌子)產(chǎn)品展示給顧客，并加以說明之外，還要向顧客推薦該種產(chǎn)品，以引起顧客的購買興趣。
作為營業(yè)員，不能只是隨意推薦產(chǎn)品，推薦時更要有信心。因為只有自己本身有信心，才能讓顧客對他所需要的產(chǎn)品有信任感。也讓我懂得了，不是光推薦那么簡單。還要學(xué)會配合商品的特征，每類產(chǎn)品有不同的特征，價格也不同。如功能，設(shè)計，品質(zhì)等方面的特征。向顧客推薦時更要著重強(qiáng)調(diào)它的不同特征。推薦的同時，還要注意觀察對方對產(chǎn)品的反映，以便適時促成銷售。
不同的顧客購買的心理也不同。同樣的價格比質(zhì)量，同樣的質(zhì)量比價格。要因人而宜，真正使顧客的心理由“比較”過渡到“信念”，最終銷售成功。在極短的時間內(nèi)能讓顧客具有購買的信念，是銷售過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
時刻要保持著營業(yè)員該有的素質(zhì)。要以顧客為中心，因為只有顧客滿意了，東西才能賣的出去，素質(zhì)及態(tài)度也決定了你會不會拉到回頭客的重要因素。誰都想買的開心，用的放心。你得讓顧客高興，愿意買你的產(chǎn)品才行。
以上便是我在工作中的小小心得。在以后的過程中，我將做好工作計劃，及時總結(jié)工作中的不足，力求將艾酷專柜營業(yè)工作做到最好。
作為百貨大樓艾酷專柜的一名員工，我深切感到百貨大樓的蓬勃的態(tài)勢。百貨大樓人的拼搏向上的精神。
最后，祝愿百貨大樓在新的一年更上一層樓，更加興旺。（SxW9.COm ）
社會實踐個人總結(jié) 篇4
今年3月5日至4月22日，計算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實習(xí)。我被安排在xxxx_第一中學(xué)實習(xí)，教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。
在正式實習(xí)之前，我們花了很多天時間在自我學(xué)校試講。試講結(jié)束后，開始研究具體實習(xí)事宜。因為初步聯(lián)系的實習(xí)學(xué)校是在臺州椒江，離金華很遠(yuǎn)，當(dāng)金教師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間，教學(xué)資料，生活起居，飲食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動報了名，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中，我們幫忙當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史教師屠教師花了兩天用FLASH、xx網(wǎng)頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早繼續(xù)到晚上12點，正式完工。之后，這個課件在市里獲了獎，大家都很高興。剩下的兩天，我和小沈把實習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊教師的1個，共5個，都進(jìn)行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間，我們就是幫那邊一齊作一卡通，幫忙拍數(shù)碼照片，采集數(shù)據(jù)。
到了大部隊到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實習(xí)中，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實習(xí)小組的副組長，我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的.同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。此刻，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實習(xí)資料是計算機(jī)教學(xué)和班主任工作，時間雖然僅有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習(xí)是個人綜合本事的檢驗。要想講好課，除了計算機(jī)基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手本事，操作本事，應(yīng)付突發(fā)故障的本事，還要對常用軟件都能熟練操作，作為一名教師，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本事，同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本事、組織管理本事和堅強(qiáng)的毅力。我們做班主任，必須執(zhí)行"六到"，即早操到操場檢查學(xué)生做操情景，上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息。"六到"著實令同學(xué)們感到不適，開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時補(bǔ)睡。試想，沒有上述本事何以勝任班主任工作
其二，此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習(xí)，我們教的是信息技術(shù)和選修課等，雖有課本作參考，但學(xué)生常常問及課文以外的知識，有的還問到計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情景，確實夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時，我們簡直沒有離開教室的機(jī)會，因為學(xué)生都一向問問題。另外，我還組織了一次主題班會--感激您!教師，祝福您!母校班會活動，課后得到了指導(dǎo)教師和班主任的贊賞，同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異常活躍。經(jīng)過這次實習(xí)，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話："在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候。"
再次，此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯，聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為，自我當(dāng)個高中教師是能夠勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本事，到時候才會是"車到山前必有路"。
這次實習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機(jī)專業(yè)的特殊性，如果我們只會書面教學(xué)，按部就班地把書本的資料教給學(xué)生，那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中經(jīng)過制作課件，提高課程的生動性，加深學(xué)生的印象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的欲望。同時，因為一中的計算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及，機(jī)器出現(xiàn)問題的情景也異常的多，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障，或者是安裝、設(shè)置一些東西。
因為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的要求，我還在最終花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實習(xí)之前，我也在金華技校做過計算機(jī)外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長的老教師。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，比較實用，對計算機(jī)也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn)，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解，直到滿意而歸。
在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外，我還幫忙實習(xí)學(xué)校的教師制作課件，幫忙科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新，幫忙網(wǎng)管教師小應(yīng)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測。
此次實習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長處，并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
社會實踐個人總結(jié) 篇5
為了加強(qiáng)審計實務(wù)操作能力，提高理論與實踐結(jié)合的運用能力，我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進(jìn)行了為期三個月的社會實踐。在整個實踐期間，我踏實肯干、勤勉好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項具體工作，圓滿的完成了工作目標(biāo)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、實踐公司基本情況
xx市海納投資有限公司（以下簡稱xx海投公司）成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊資本為300萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為9144xx00MA4WMUGH68，企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號華夏花園3幢5號，所屬行業(yè)為商務(wù)服務(wù)業(yè)，經(jīng)營范圍包含：投資：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂業(yè)；企業(yè)管理、商務(wù)信息咨詢；企業(yè)形象策劃、營銷策劃。
隨著xx海投公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，財務(wù)隊伍也逐步壯大，除常規(guī)的賬務(wù)處理、納稅申報、投資決策，在內(nèi)審方面的需求慢慢顯現(xiàn)出來。目前已設(shè)置了內(nèi)審部門，并設(shè)置審計經(jīng)理和審計助理兩個崗位，本次社會實踐崗位便是審計助理崗。
二、實踐工作具體內(nèi)容和職責(zé)
xx海投公司內(nèi)審部門的主要職責(zé)是審核財務(wù)部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性；因法務(wù)部門尚未建立，因此也承擔(dān)部分法務(wù)工作，諸如合同簽訂前的檢查等。具體來說有：
（1）對財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行審計；
（2）對企業(yè)預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外資金的管理和使用情況進(jìn)行審計；
（3）固定資產(chǎn)投資項目進(jìn)行審計；
（4）企業(yè)內(nèi)部控制制度的健全性和有效性以及風(fēng)險管理進(jìn)行評審；
（5）經(jīng)濟(jì)管理和效益情況進(jìn)行審計；
（6）對本公司簽訂的內(nèi)外部合同進(jìn)行檢查；
（7）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他審計任務(wù)。
作為內(nèi)審助理，我的工作內(nèi)容有：
（一）參與專項審計的輔助工作
日常的專項審計有固定資產(chǎn)審計、存貨管理審計、往來款審計、工資績效審計等，通常實地檢查，或者發(fā)個問詢函，查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶授信等。對于審查結(jié)果，形成過程記錄和審計結(jié)果匯報資料，發(fā)現(xiàn)問題的，及時上報給項目經(jīng)理。
固定資產(chǎn)檢查，從購置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續(xù)從前到后的流程進(jìn)行了檢查。對于長久不用的兩臺電腦、一臺空調(diào)進(jìn)行報廢處理。最后形成固定資產(chǎn)檢查表。
對公司的經(jīng)營管理流程進(jìn)行監(jiān)控，如存貨入庫是否合規(guī)；對每天的經(jīng)營數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤分析，如大額交易收支；協(xié)助審計主管收集資料、根據(jù)要求整理審計證據(jù)，審計報告形成后及時進(jìn)行文檔檢查工作。
（二）輔助對接外部審計
公司進(jìn)行投融資，常需要對借款單位進(jìn)行審計。4月就對接了一個年報審計。審計團(tuán)隊一行5人進(jìn)駐公司，現(xiàn)場審計兩周，我負(fù)責(zé)對接工作。期間根據(jù)對方總體審計工作安排，協(xié)助財務(wù)部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負(fù)債、長短期借款合同、大額銷售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部，安排會議，跟進(jìn)審計進(jìn)度，直至報告出具。
（三）參加外部培訓(xùn)
三個月期間，還參與了一場外部審計項目培訓(xùn)，這將在后續(xù)文章“實踐收獲與自評”中詳細(xì)闡述。
（四）檔案管理工作
主要是協(xié)助項目審計負(fù)責(zé)人做好審計資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助項目經(jīng)理聯(lián)購置了文件柜，按照條碼和現(xiàn)存資料分類標(biāo)準(zhǔn)，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門的資料歸檔，按時間順序，分輕重緩急，標(biāo)記標(biāo)簽，逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計經(jīng)理制定符合xx海投公司的檔案管理制度，并對制度進(jìn)行輔導(dǎo)，開了兩次員工交流會，解釋制度內(nèi)容及操作辦法。
三、實踐收獲與自評
為其三個月的社會實踐工作，收獲頗多。
工作技能方面，一是word/excel/PPT獲得了顯著提升，尤其是excel，公式、函數(shù)的運用極大提高了工作效率。二是對內(nèi)審的工作性質(zhì)有了具象的了解，明白內(nèi)審部門設(shè)置的必要性和有效性，更加明白高效的內(nèi)控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。
工作心得方面，參與培訓(xùn)受益匪淺。感謝公司的信任，社會實踐期間參與了一次審計現(xiàn)場工作培訓(xùn)，對基礎(chǔ)審計工作的進(jìn)度把握有了直觀體會，不僅了解了一般公司的內(nèi)審工作，還對事務(wù)所的審計工作有了直觀的體驗。
實踐出真知，關(guān)于審計前的溝通、現(xiàn)場落實審計工作、項目結(jié)束后明細(xì)資料整理與匯總，學(xué)習(xí)了整套系統(tǒng)流程。季報、半年報導(dǎo)賬可遠(yuǎn)程，減少耗費在交通工具上的時間；審計現(xiàn)場就進(jìn)行銀行回函督察，提高回函率，同時避免離場后函證丟失、反復(fù)發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計調(diào)整分錄錄入鼎信諾、確認(rèn)單體TB、附注明細(xì)等工作可以模塊化處理；430前需要出具報告的，送審時電子底稿與紙質(zhì)底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時備份，項目盡量避免交叉，一段時間集中只做一件事，完結(jié)以后開始著手下一件。
關(guān)于人際溝通，深刻體會良言一句三冬暖，而語氣溫和也常常事倍功半。溝通時不卑不亢，簡明扼要表述問題，著力于解決問題本身，進(jìn)度有回復(fù)，執(zhí)行有反饋，信任也會水到渠成。體會他人之難，避免給別人制造麻煩，獲得自己的自由時不影響別人的自由，有誤會當(dāng)即解釋，對于失誤的事情，在講出對不起之后要給出補(bǔ)救補(bǔ)償辦法而非不作為。尊重并理解每個人的不同，不鉆牛角尖。
總的來說，這次社會實踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內(nèi)審審計，都有了深入了解。但也存在不足，比如專業(yè)知識的面不夠廣，對當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)法、稅法、合同法相關(guān)規(guī)定不太熟悉，同時在面臨緊急情況時不能隨意應(yīng)變，分配重要任務(wù)時輕重緩急的把控能力尚欠缺，這些都需要在以后的實習(xí)、工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取做一個及時發(fā)現(xiàn)問題、高效解決問題的結(jié)果導(dǎo)向型職場人。
社會實踐個人總結(jié) 篇6
我今年暑假找的工作很簡單，就是簡單的電腦錄入工作，簡單的將一些知識運用到工作中。雖然在工作中遇到很多困難，但我都一一給客服。沒有輕松的工作，只有懶惰的人。想要做出成績，就需要安于崗位，用汗水和努力，用堅持和堅定支撐希望。
我會主動向在身邊工作的老員工請教，向他們學(xué)習(xí)，因為我還有不足。作為一名大學(xué)生，我沒有太多的時間去努力學(xué)習(xí)。只有向別人學(xué)習(xí)，我才能在最短的時間內(nèi)提升自己，在巨人的肩膀上更快的成長。
當(dāng)然，光學(xué)只有學(xué)習(xí)和應(yīng)用才能在工作中取得成功。一次又一次的努力，成了我暑假的常態(tài)。經(jīng)常需要加班完成自己的學(xué)習(xí)。我知道想空是沒有意義的。只有多做多思考多實踐，我才能成長。我也是公司最年輕的。他們都很欣賞我吃苦耐勞的精神，愿意把真本事給我。
所以在工作中，我的工作效率提高了，工作速度也變快了。以前必須加班的工作，現(xiàn)在可以及時完成，成果可以及時做出。經(jīng)常有老員工跟我說好好學(xué)習(xí)。他們告訴我，學(xué)習(xí)對來工作很有幫助，很有意義。他們甚至把它作為案例講解給我聽，讓我知道的更多，了解的更多。
社會競爭很激烈，每天都在進(jìn)行。如果我沒有扎實的基礎(chǔ)，總會被淘汰。好的工作需要更高的知識水平，我要有足夠的技能才能獲得更多的收獲，才能長成參天大樹。
知識是我們未來工作的敲門磚，也是我們找工作的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，離開學(xué)校的距離得到了補(bǔ)償。如果我們離開學(xué)校，我們將沒有時間自由地學(xué)習(xí)知識。確實如此，我們也會有工作的負(fù)擔(dān)，工作會維持我們的生活。而我們基礎(chǔ)知識薄弱，不足以重用。我們要抽出時間來學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)榜樣文學(xué)是很難學(xué)習(xí)的。所以，要想以后站得更高，一定要學(xué)習(xí)知識，打好基礎(chǔ)。
到了社會上工作才知道工作怎么做，也不知道怎么努力。到了大學(xué)，如果只是沉迷于大學(xué)的享受，那就天天躲在宿舍打游戲看小說，而不是利用自己的空課余時間去社會上歷練。這樣，我們離開學(xué)校后，面對的將是洶涌澎湃的海浪，經(jīng)不起海浪的沖刷。
以后我會參加社會實踐活動，鍛煉自己，提高認(rèn)知水平，讓我積累經(jīng)驗，讓我好好學(xué)習(xí)，鋪一條路。
社會實踐個人總結(jié) 篇7
為切實加強(qiáng)小學(xué)生社會實踐和道德體驗，增強(qiáng)德育工作的實效，引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗，在實踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢，于本學(xué)期開展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一
次小學(xué)生社會實踐活動。
二、活動目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
三、活動時間：20xx年10月18日
四、活動主題：“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”
五、活動地點：生態(tài)基地
六、參加人員： 3—6年級學(xué)生
七、出行方式：步行到達(dá)，步行參觀。
八、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊：
各班領(lǐng)隊：各班班主任
十、社會實踐值得肯定的地方：
（一）、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細(xì)的活動方案；
2、通過校委會及召開班主任會議對活動進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動做準(zhǔn)備；
（二）、組織有序：
1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)；
2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班，學(xué)生一律排成兩列行進(jìn)，使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地；
3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長講話也使得學(xué)生更為有序；
4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全；
（三）活動有效：
1、活動中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；
2、學(xué)生在實踐活動中，認(rèn)真觀察，并做了記錄；
3、有一些學(xué)生，在活動前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題，記錄在小本上；
4、特別值得一提的是，有好多同學(xué)，每到一處都要詢問有關(guān)人員問題，如，在村委，有些同學(xué)看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣，就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動的還是手的；走進(jìn)種植大棚，好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問什么時間種植，什么時間收獲，畝產(chǎn)多少等等問題；
5、活動中，學(xué)生有序遵紀(jì)，即使進(jìn)入棚區(qū)，也沒有一人踩踏、摘取農(nóng)作物，更沒有農(nóng)戶提出反響；
6、活動后，學(xué)生寫了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都充實了許多。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。
十一、需改進(jìn)的地方：
1、今后在開展活動時，還要在活動前進(jìn)行更為詳細(xì)的實地查看，以備活動更為順利的開展；
2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。
通過此次社會實踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
社會實踐個人總結(jié) 篇8
作為一名大一新生，也很想在社會上鍛煉鍛煉，但一直苦于沒有這個機(jī)會，而今年學(xué)校組織了暑期社會實踐活動，因此我便積極的參加了。
參加后，學(xué)校給我們做了動員大會，老師為我們指引了調(diào)查方向，隊長也為我們準(zhǔn)備了調(diào)查問卷，可以說準(zhǔn)備工作做的也是相當(dāng)?shù)轿坏?，下面就是我們自身的實踐了。
在實踐、調(diào)查的過程中，碰到了很多以前沒遇過的難題，比如說，我們調(diào)查的對象，說是老人，但這是一個比較籠統(tǒng)的范圍，因此我們每次都得細(xì)細(xì)斟酌，記得有次問到一個八十多歲的老人關(guān)于對高科技商品需求時，他都不知我講的是什么還比方，當(dāng)我們和老人拉家常時，他們還是瞞高興的。但談到家庭收入方面時，都變的極其敏感，有時還會遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事，但遇到的難題并不小。
說真的，雖然暑期社會實踐會動只有十幾天，但是從中也認(rèn)識了好多東西，第一，無論做什么事，你都要有一個平常心態(tài)，第二，在和別人交談敏感話題，要掌握技巧，切不可急于求成，第三，從這次社會實踐活動中，看到社會上的人對大學(xué)生也沒有任何的特殊待遇，大學(xué)生也不會高人一等的，因此，我們應(yīng)該及早給自己一個合理的定位。
社會實踐個人總結(jié) 篇9
1月16日，我們班的15位團(tuán)員，到了平湖市老年公寓探望老人。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。我們和老年公寓的老人輕松愉快地聊著天，老人們大多講著傳統(tǒng)的平湖方言，臉上洋溢著親切的笑容，宛如，自家的爺爺奶奶，也讓我深刻地體會到，我們應(yīng)該孝敬老人，讓他們的晚年不那么孤獨單調(diào)，應(yīng)該多陪陪老人。
我在老年公寓度過了很有意義的一個上午。這次社會實踐活動，雖然只是陪老人聊聊天，給他們表演了幾個節(jié)目，但當(dāng)看到老人們臉上洋溢的笑容時，就覺得很有成就感，，在這個特殊的上午，我體會到人們在學(xué)習(xí)工作之余，更應(yīng)該關(guān)心老人，即使是一聲問候，都能讓老人們滿足，而我也應(yīng)該孝敬長輩。在此同時我也意識到作為一名團(tuán)員首先就是要承擔(dān)起作為一個團(tuán)員的責(zé)任，因為無論如何我都要對得起胸前的團(tuán)徽。其次，我也因我是一名團(tuán)員而驕傲。
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