透過演講稿，你能更好地了解和尊重聽眾的需求和觀點。那么，如何寫出一篇優(yōu)秀的主題演講稿呢？本文推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章，題為“小學生精彩演講稿”，希望各位喜歡，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！
小學生精彩演講稿【篇1】
我今天演講的題目是感恩父母。
先生們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的，二十多年前的某一天，父母含淚和幸福的笑容迎接我。但是從我來到這個世界的那一刻起，我的父母就有一份很重的工作要照顧我。雖然這是一個沉重的負擔，但我的父母毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時候，我總是把這當成理所當然的事，因為我不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在長大了，我知道我要以一顆感恩的心去體諒父母，承擔起照顧和孝敬父母的責任。
古語云：“羊有跪恩，鴉有反哺之意。”我們成長的每一點點都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。
第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁出一步的時候，第一次用歪歪扭扭寫一個字的時候……是父母在我身邊耐心的教我。父母是上帝給我靈魂的寄托，沒有任何修飾。
當我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。
當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
現(xiàn)在我們在離家很遠的地方工作，還關(guān)心我們的人還是他們的父母。
很多時候，當夜幕降臨，心情落寞的時候，我們自然會想起遠方的家，想起我們在遙遠的農(nóng)村生活了十幾年的家，打個電話打個招呼，聽聽父母慈祥的聲音。我媽的話總是那幾個字，但每次都讓我覺得無聊，我都不知道該何去何從：“孩子，你工作怎么樣？”家里什么都好，不用太擔心?！拔覌屢恢焙芟胛?，記得我的日常生活和飲食，問我是否還習慣在遠方的異鄉(xiāng)生活，總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關(guān)心我。怎樣才能不想念家人？
電話里父親聲音嘶啞，老實的父親也不會說太多。在電話里，他總是問我“你吃過了嗎，你努力了嗎，吃的好點了嗎？”但我心里清楚的知道，父親是用他的努力養(yǎng)育了孩子，用他單純的性格教育了孩子。我父親為他的孩子感到驕傲。他不善言辭，當他告訴別人他的孩子時，他把他全部的愛融化在燦爛的微笑中。
我家在農(nóng)村，養(yǎng)我和妹妹都不容易，更別說送我們讀書了。面對龐大的學費，父母咬牙切齒，讓生活的重擔毫無怨言地彎下了肩膀。
現(xiàn)在，我們都在外面工作，守著空蕩蕩的房子，接電話成了父母最開心的事。我們一個個回電話，父母都很開心。我想這可能是他們最幸福的時刻。
雖然離家很遠，但父母的愛一直在我身邊，父母無限的力量鼓勵我度過一個又一個孤獨的時刻。
生活沒有想象的那么完美，我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但可以讓父母在生活中少為自己操心。當父母生病時，我們應(yīng)該承擔責任并照顧他們嗎
父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望家里父母一切都好!
小學生精彩演講稿【篇2】
親愛的老師、同學們：
課外書是我們生活中不可缺少的朋友，一旦接觸，我們就會被它深深的吸引著。
我特別喜歡看書，只要一接觸書本，就會被書里的情節(jié)深深吸引，就像磁鐵一樣吸住，愛不釋手。我家里的書，堆得如一座大山一樣，十個柜子也裝不完，簡直不敢想象。我家里的福爾摩斯全集是最吸引我的眼球，書里講的是：福爾摩斯憑他的智慧破獲一件又一件的案子，無論兇手使用什么方法，他都能用敏銳的眼睛，把每件案子的破綻看穿，找出兇手留下的蛛絲馬跡，而且每次兇手被鎖定的時候，兇手還會抵賴，一定要福爾摩斯拿出證據(jù)才肯認罪，但這個對于聰明的福爾摩斯來說，已經(jīng)沒有難度，他會從容不迫地推理出案件的真相。
福爾摩斯能有如此破案的超強能力，與他平時熱愛學習、熱愛讀書分不開，他也很愛看書，他可以從書中得到啟發(fā)，學以致用，他讓我感到，閱讀在生活中的重要性和必要性，我也要像福爾摩斯學習，做一個能保護人民、愛戴人民的“福爾摩斯”，要把破案的蛛絲馬跡找出來，不能讓兇手逍遙法外，要把證據(jù)找出來，讓證據(jù)說話、讓事實說話。
小學生精彩演講稿【篇3】
在這個季節(jié)里，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，又是九月，站在鮮艷的紅旗下，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來……
同學們，知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。
俗話說：經(jīng)師易得，人師難求。古今中外，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。成語“程門立雪”，流傳了學生尊敬老師動人的故事。魯迅先生在日本留學時，受到老師藤野嚴九郎的親切教誨，為表示對老師的敬意，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里，寫下著名的散文《藤野先生》，表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領(lǐng)袖的毛主席，在老師徐特立XX歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生?！毙炖?0歲生日時，毛主席又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。
同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、公民的社會公德，而且也應(yīng)是每個公民，尤其是每個學生應(yīng)履行的法律責任。
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，尊敬于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
小學生精彩演講稿【篇4】
各位老師，各位同學：
大家好！我想接替五年級四班的班長。
雖然班長這個職位不容易勝任，但我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手！
我有足夠的能力當班長。首先，我從一年級開始當班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班里名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。第三，我不僅成績好，還會做一些活動，比如手抄報紙，這樣我就可以為其他一些活動做貢獻。當然我也有很多缺點，比如做事不積極。但是我相信，只要我努力，就一定能夠改正這些缺點！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會和同學和睦相處，絕不會因為自己是班長就擺架子沾沾自喜。除了這些，我還會幫助我們班的中學生提高成績，讓差生迎頭趕上。我會讓一些學習不好的同學分成幾組，選一個比較好的同學做組長，每次考試后，哪個組總分和平均分最高，然后選“在各組組長里”。
金引”，來競爭。
同學們，投我一票！我會用自己的努力回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
小學生精彩演講稿【篇5】
親愛的同學們：
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三（6）中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”小時候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢？
“有了！”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子?！?看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師！
同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學們，讓我們行動起來吧！從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好！
我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講！
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