無論身處何種情境，文檔寫作都是我們需要掌握的技能之一。在著手動筆前，我們可以查閱一些相關的范文。通讀這些范文有助于我們更好地掌握詞匯和語言表達能力。那么，如何培養(yǎng)閱讀范文的好習慣呢？編輯為大家甄選了一篇題為“大學生團活動總結”的好文，供大家借鑒參考，希望能夠幫助到需要的朋友們！
大學生團活動總結(篇1)
時光流逝，歲月匆匆，在轉眼之間，大學的三年時光已接近尾聲。回望過去兩年半的大學生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學是一個完美的地方，在那里每一天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。
還清楚的記得剛來到學校的時候，應對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演1201班里，開始習慣有他們的生活。
三年對于求知學習的學生來講是極其短暫的，個性是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔憂的是自我的誒大學學來的知識和生活經驗能否真的在工作上游刃有余，學有所用。
大學三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學習一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過很多不一樣形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。
大學三年，同樣的時光，有的人順利地到達了成功的彼岸；有的人站在原地默默地等待；有的人捶著胸口，驚嘆時光飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結果？我們不言而喻。
總之，在這短暫的三年里，我學到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經過這三年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！
大學生團活動總結(篇2)
為全面貫徹國家提高大學生綜合素質教育的精神，根據學院“應用為本、學以致用”的辦學理念，院學生處團委辦出優(yōu)質精品活動的指導思想。于20__年12月16日，由院BlueSky羽乒協(xié)，陽光菁語社，成功英語俱樂部，飛翔教育協(xié)會四大協(xié)會攜手舉辦的“歡樂校園行，情系你我他”全國高校聯(lián)誼活動搖曳了沈陽理工大學應用技術學院。參加此次高校聯(lián)誼活動的學校代表有：東北大學，遼寧大學，沈陽建筑大學，沈陽工業(yè)大學，沈陽化工學院，沈陽理工大學本校部，遼寧商貿學院。特別值得一提的是更有來自遙遠的美麗的冰城哈爾濱參加此次活動的哈爾濱工業(yè)大學的學生代表。
在由院BlueSky羽乒協(xié)帶來的激情的舞蹈之后。由沈陽建筑大學土木工程07級專業(yè)標兵-劉群英以“從迷茫大學路到easy大學，我是如何做到的”為題從大學期間該做些什么，如何營造一個成功的環(huán)境，如何與周圍的人相處，怎樣堅定實現(xiàn)自己的人生目標等方面展開演講。每當劉群英講出流利而又地道的英語時同學們無不投來羨慕而又渴望的目光;當劉群英同學講到自己遠離誘惑，通過自己的努力成績從班級的末尾提升到專業(yè)第一時，同學們不約而同的給予了肯定的掌聲;當劉群英同學告誡大家以真心付出給別人你不想得到回報別人都會加倍回報你時，同學們再賜給與肯定的掌聲;當劉群英同學講到“沒有失敗，只有放棄”時，全場更是爆發(fā)出經久不息的掌聲。最后，劉群英同學給同學們提出五點建議：
1、給自己定立人生目標，并付諸行動，從當下開始。
2、遠離誘惑。
3、為自己營造一個學習的氛圍。
4、相信身邊的人，每個人都是善良的。
5、多讀書，讀好書。
講座就這樣隨著劉群英同學激情貼切的演講一次又一次的被推向高潮，歷時一個小時的講座竟被掌聲打斷二十余次。
通過劉群英同學對大學整體的把握，為廣大09級新同學指明了努力學習的前進方向，樹立了奮斗成才的遠大理想。并希望借此給廣大同學在精神意志上以觸動，讓處在迷?？盏耐瑢W，特別是大一新生找到方向，以更飽滿的熱情投入到今后的學習生活中。相信能讓廣大同學在激烈的社會競爭中立于不敗之地。
在激情的演講過后，由院BlueSky羽乒協(xié)，陽光菁語社，成功英語俱樂部，飛翔教育協(xié)會。分別帶來其各自的精彩節(jié)目。節(jié)目被一陣陣的掌聲覆蓋了一遍又一遍。由我校各大協(xié)會表演結束后。各大高校的同學也分別表演了其各自的節(jié)目。在歡快的節(jié)目中，大家都以“茶話會”的形式分別介紹了其各自的學習經驗。在活動將近尾聲的時候，活動又被掀起了高潮。同學分別在歡快的歌聲中，相互交流，留下屬于自己覺得最值得學習的榜樣的電話號碼?；顒釉诓恢挥X中過去了三個多小時。最后，由各社團負責人的帶領下，讓各學校代表感受了屬于我們學校獨有的自然風采!
通過此次活動，不僅為廣大09級新同學指明了努力學習的前進方向，樹立了奮斗成才的遠大理想。并希望借此給廣大同學在精神意志上以觸動，讓處在迷茫空的同學，以更飽滿的熱情投入到今后的學習生活中。相信能讓廣大同學在激烈的社會競爭中立于不敗之地。更加強了各大學同學之間的友誼，增進了各大學同學間的溝通。相信，所有參加了此次活動的同學在大學中生活的會更精彩!
大學生團活動總結(篇3)
為貫徹XX年消費者權益保護日消費與發(fā)展的主題，了解消費者的消費情況和消費糾紛，提高消費者的維權意識，促進社會和諧發(fā)展。淮南師范學院法學會和政法系學生會聯(lián)合舉辦了3.15維權宣傳活動走進鐵三處居民小區(qū)，傾聽那里的居民消費呼聲，宣傳消費者權益保障法，并在小區(qū)居民中進行問卷調查，為相關單位決策提供理論和現(xiàn)實依據。
本次活動共有淮師政法系法學等相關專業(yè)40多名學生在學生會，法學會的組織下參與，接受咨詢150多人次，發(fā)放問卷200多份，被調查人員300多人，其中回收有效問卷186份，這些問卷統(tǒng)計后將為相關部門提供科學的數(shù)據。
小區(qū)居民與學生們咨詢的問題有：消費者權益得不到重視，商場“三包”無法保障，菜市場產品質量問題，購物憑據如發(fā)票問題以及商場人員對顧客的態(tài)度問題等。我系學生認真聽取了居民反映的問題，并這些問題進行了認真的答復和耐心的解釋。
大部分居民都有過消費權益被侵犯的經歷，但真正的通過法律維權的幾乎沒有，大部分表示只有自認倒霉，還有就是維權并不能收到很好的效果，以及維權比較困難。
居民們對我們這種法律宣傳活動表示非常贊賞，非常熱烈的歡迎我們的到來。居民們紛紛表示以后要提高維權意識，注意向商家索要購物憑據，為以后維權提供法律證據。并希望我們類似的活動能多多開展。
鐵三處位于淮南師范學院隔壁，淮師學子走進鐵三處可以盡我們的力量增進我校學生與小區(qū)居民的友誼，發(fā)揮我們高校資源優(yōu)勢，為居民服務，促進社會和諧。
大學生團活動總結(篇4)
已經結束的養(yǎng)老院活動對我而言自然具備著十分深遠的意義，從活動前的準備到與養(yǎng)老院的老人和睦相處自然認真對待才行，作為活動的參與者自然能夠通過養(yǎng)老院之行意識到自身能力的不足，或者說若是自己能夠學有所成的話自然能夠通過更大的能力為養(yǎng)老院的老人們提供更多的幫助，所以在總結養(yǎng)老院活動經驗的同時也讓我明白能力越大才能更好地幫助老人們。
坐落在xx街道的養(yǎng)老院雖然規(guī)模并不大卻也居住著不少的老人，當我跟隨帶隊的老師來到養(yǎng)老院的時候便準備好為老人們提供相應的幫助，雖然對于具體的做法并不了解卻也希望能夠在力所能及的情況下付出相應的努力，在養(yǎng)老院負責人的安排下我們對生活在這里的老人進行了逐一拜訪并希望能夠獲得他們的信任，盡管他們對這次的拜訪感到有些詫異卻也是十分高興的，畢竟對于老人來說能夠有著他人的照顧與陪伴自然是值得高興的事情，我們事先準備的禮物也交給了養(yǎng)老院的的負責人以便于做好相應的管理。
除了簡單的交流以外我們在養(yǎng)老院的主要職責是幫助他們打掃房間，尤其是柜子的搬運以及床褥的更換是腿腳不便的老人們難以做到的，所以我們在經過初期的慰問以后便參與到房間的整理工作中去，由于我們的工作是分組進行導致也有部分學生專門負責和老人進行交談，在打開心扉的同時也希望我們的善舉能夠得到老人們的接納，而我們在做好這部分工作的同時也進行了相應的記錄從而加深了對老人生活的了解，作為大學生應當要多關注孤寡老人的生活才能夠通過自身的善舉幫助到更多人。
活動的過程中養(yǎng)老院負責人強調過不能拍照以免給老人的生活帶來不便，實際上我們能夠理解這項規(guī)定并協(xié)助對方完成了許多工作，再加上平時也會有社區(qū)的義工幫助養(yǎng)老院改善生活導致這里的狀況并沒有想象中差，但是可想而知的是物質上的匱乏遠遠比不上無人關注導致的孤獨心結，再加上生活在養(yǎng)老院的大多是孤寡老人自然渴望能夠享受到家人的關懷，雖然我們的拜訪讓老人們變得健談許多卻依舊無法從根本上解決這類問題。
也許讓更多的人關注養(yǎng)老院的生活狀況才是我們應該做的，盡管感受到肩上職責的沉重卻因為自身能力有限從而覺得無能為力，因此在總結過后不難明白當務之急是應該將精力放在學習上面才行，若是我們學有所成并具備更高的能力自然能夠為養(yǎng)老院帶來更多幫助。
大學生團活動總結(篇5)
中秋之夜齊歡慶，學子匯集樂團圓。中秋之夜，我們班為慶祝中秋節(jié)，特意在學校前門的xx邊舉辦了一個慶祝中秋節(jié)的活動。
在活動前我們就為這次的活動做好了一切的準備：首先，由我們的班長把計劃定下來，再由我們各班委具體負責。其中由我們班的生活委員帶領我們去布置活動場地，活動的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上，讓我們想象一下當我們吃著月餅，望著繁星閃爍在神秘的夜空，月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊，那將會是一種什么樣的情形和心情呢？說干就干，我們搬來了椅子和桌子，還有那你永遠都覺得它適應繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會后，同學們都先后的來到活動地點，我們活動開始的時間是晚上七點，因為等到那個時候月亮也差不多該和我們見面了。
活動策劃好后，告訴了班主任，在班主任和院領導的支持與指導之下，系列活動得以順利開展。
召開團總支及大專部團委會成員小會，商討晚會形式，布置本次系列活動的任務。通知大家活動地點，做足宣傳，希望大家踴躍報名和參加。召開團總支及大專部團委會成員小會，查看準備活動進展，并督促大家嚴謹認真，同時重申了每位班委的任務。
在班長團支書帶領下，所有班委進入現(xiàn)場布置場景。
本次活動中，各部、支書、委員積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教，團結友愛的良好氛圍；全班同學都積極響應，在活動的同時，也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。由于準備時間相對匆促，在活動過程中，出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面，通過總結，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
我們的活動分為三個階段，第一項是：發(fā)月餅，“每逢佳節(jié)倍思親”，當我們看到一個個月餅的時候我們不由得想到了愛我們的家人，雖然此時沒有在一起，但是我們都欣賞著同一輪團圓月。所以我們并不孤單。第二項是做游戲：首先由我們的文體委員說明游戲規(guī)則，這個游戲考的是反應能力，剛一開始就有同學由于注意力不集中而中招了。當然做錯了就要受到一定的“懲罰”，懲罰就是為大家表演一個節(jié)目。一輪游戲下來就有5個同學先后表演了節(jié)目，可以用藏龍臥虎來形容我們班的同學，之前還沒有看出，但經過這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟濟呀。第三項是賞月：同學們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。
這次的活動總體來說比較成功，大部分同學溶入到了活動中來，讓我們渡過了一個非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學不愿參加游戲，所以導致了有的同學在這次的活動中沒有感受到這個佳節(jié)的氣氛。從這方面來看在希望下次可以把這個環(huán)節(jié)做好。
總體來說，這次活動在同學們的大力支持下圓滿結束，希望班上各位干部“取其精華，去其糟粕”，把以后的每一次活動完成得更好。
大學生團活動總結(篇6)
今年xx月xx日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在xx市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在xx”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月x日至3月x日定為倡議宣傳周，3月x日至3月x日為行動周，3月x日至3月x日為總結周。
同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
大學生團活動總結(篇7)
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力。
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
大學生團活動總結(篇8)
這一次的貴州之行是基于我們的暑期社會實踐，7月6號，我們離開武漢，踏上了開往重慶的19個小時的綠皮無空調火車，上車的我們，流汗和流水一樣，整個臥鋪車廂里面就一個小小破破的風扇呼呼的轉著，還好我們這么多人一起，這不算什么。晚上躺在床上，火車就一直不停的搖啊搖，更可怕的是進入重慶之后的路大部分是隧道，一進去，風從開著的窗戶吹進來，就不停呼呼的叫，我們還有耳鳴，耳朵脹痛的感覺，人真是要崩潰了。早上起來，全身只要是露出來的地方都是一層黑黑的………好吧，我們安慰自己，下車就好了。等我們到了重慶之后歷盡波折，還是沒有按原計劃當天趕到貴州，我們留重慶一晚，終于于可以好好洗洗，更美的是我們好多人一起吃重慶火鍋，滿滿的辣椒，真是可怕。我們去了磁器口，好多名族風情的事物，這算是我們美好的旅行。第二天我們即將開始我們未知的支教之行，走了6個多小時的山路，看遍了許多的美景，真正見識了什么叫大山，貴州的山很藍，很清澈，山很漂亮，但是進了山就再也看不見什么其他的，一山過后還是山，話說回來，這次社會實踐讓我得了大山恐懼癥和隧道恐懼癥，再也不想見這么可怕的事物了。等大家真正到了我們的目的地的時候，那種感覺說不出來，只是想到終于可以安頓下來了，那個時候，可以他低頭看看天，真藍，我們被大山包圍，什么都沒有了！
學校的條件比我們想象中的要好很多，什么都準備好了，只是……….沒有熱水，就等于洗澡是個問題，我們咬咬牙，沒事能解決。就這一年共，我們的暑期社會實踐正式開始。
前5天，我們做社會調查，分組之后我們開始三個不同方向的調查，我們完全不知道我們要走向那里，只是一直沿著巷子走，走過一條馬路，又穿過另一條，走訪很多陌生又可愛的孩子們，不管是被拒絕也好，還是受到熱烈的歡迎，我們都覺得，這樣的我們很辛苦，但是確是那么有成就感，在這樣的社會實踐調查中，我們一起走在灰塵滿天的鄉(xiāng)間小路上，穿過玉米地，還被狗追，到處地方著那些可能潛伏的“野生動物”，每次回到學校，都是累的走不動了，只是想好好睡一覺，什么都好，因為下午我們還得繼續(xù)我們的任務，雖然苦，雖然累，但是感謝安場可愛的鄉(xiāng)親們，感謝給我們提供幫助的阿姨，婆婆和孩子們，你們的支持是我們前行的動力。結束調查，我們壓力最大的支教就要來了，記得第一天很孩子們見面，一張張陌生又稚嫩的臉龐，讓我有了很大的無形的壓力，記得他們說最開始見我很嚴肅，擔心我會很嚴厲，可能是太緊張，于是選擇黑著一張臉，呵呵…….
教學的5天使我這輩子最難忘的5天，很累，很累，每天晚上我們都是凌晨1點才可以結束任務，我們要備課，我們要想辦法洗澡，我們還要起早和孩子們一起早讀，但是不管再累，只要我站上講臺，看著他們的眼睛，我就會覺得一起的犧牲都是值得的，我是1班的班主任，在他們的眼中，我沒有一點點班主任的樣子，因為他們是我的朋友，還是我愛著的孩子們，每次上課，我都會盡自己最大的努力讓我的學生們感受到英語學習的樂趣，我想這也是我們所有老師最大的努力，我們在課上給學生們最大的自由發(fā)揮空間，我從不追究問題是正確與否，我喜歡聽到他們五花八門的回答，然后看著他們爭先恐后的大聲叫出他們的答案，等著我給她們解答，當每次課我都會問大家喜不喜歡上我的課，聽到大家無一例外的大叫喜歡的時候，我很滿足，真的滿足，我不奢求什么，只是享受和他們在一起的分分秒秒，這也是我們6個人共同的感受。
5天來，3班是公認的嗓門大的班級，2班是我最喜歡的一個班，而1班也就是我當班主任的班，是我最愛的班，用我們的語言就叫做“l(fā)ove”，這些天，我教了他們很多東西，但是最為深刻的是“l(fā)ove”這個詞，記得正安五中的國旗臺背景是魯迅的一句話叫做“教育植根于愛”，所以我用我的愛教育著他們，他們也用它們的愛感動著我，走之前的那個下午，我坐在講臺，讓我的學生坐在我周圍，我跟他們說有什么話就要抓緊時間跟老師說，要不明天我就走了，結果他們都不說話，我知道他們舍不得我，但是我還是說“老師紙都拿好了，你們趕緊的??！”但是依舊沉默，于是我開始跟他們講了我的感受，還沒說，我的眼淚“嘩”的一下全出來了，他們頭低的很低，我知道他們受不了我哭，但是我告訴他們我舍不得他們，但是我必須得走，因為我還有自己的生活，有自己的學業(yè)，有自己要完成任務，所以，我的出現(xiàn)只是碰巧，他們以后的人生中還會有很多我這樣的人出現(xiàn)，所以他們不要為我傷心，相反的，我感謝他們，因為他們教會我的東西遠遠大于我能給她們的，我在這邊很苦，因為水土不服，身上張了很多包，每天都要擦藥，晚上還會很癢，但是我覺得這一趟過來這邊，真的值，不管我們還有經歷什么痛苦的事情，我都覺得這趟真值，他們很有可能是我這輩子教過的唯一的學生，很感謝有這樣一次機會，讓我當上一名人民教師，這是我一輩子最珍惜的記憶，我沒有話說，只有一句感謝！希望我親愛的孩子們未來的人生道路可以越走越好，他們問“smile老師還會不會回來？”，我說“如果有可能，老師還會回去，只是這個可能很小，老師和你們的相遇，只是兩條相交的直線，焦點就是這5天的陪伴”，但是我的學生告訴我“老師，我一定會盡自己的努力讓這兩天直線再次相交”………我不知道我能給她們的是什么，只是永遠忘不掉他們給我辦的歡送party，讓我閉著眼，走到一個我不知道的地方，睜開眼的時候發(fā)現(xiàn)自己站在一個用蠟燭點燃的心形里面，耳邊唱響的是我教他們的英文歌，然后黑板上寫著“smile，likeyou,butrong>一、團隊
在一開始，我們的團隊并沒有做到那么協(xié)調，那么有序，很多事情似乎在一開始顯得一團糟。因為之前不了解當?shù)氐那闆r，所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行，在進行踩點和了解后在短時間內經過討論并作出可行性計劃，將每個環(huán)節(jié)協(xié)調好，使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序，當然大家配合的也非常不錯。
在這次支教中，每位同學都非常辛苦，組內的每位同學每天晚上進行小組討論，分配好明天各自負責的項目并協(xié)調好。對于明天的一些活動安排，在前一晚都要做好充足的準備，不管是講課、游戲、拍攝等，一切都安排的井井有條。在這個團隊里，大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團隊共同進步，確實，幾天下來，我們大家顯得更加團結，我們的一切進行的更加的有序，這也讓我們知道，所有的一切只要努力，一定能夠做到更好。
二、教書
在這次支教過程中，我作為支教組組長，我對整體的教學活動進行一些安排與介紹。其中我個人是負責上中國地理知識講解以及拼圖，并負責一小組的英語卡片講授。一開始，我問孩子們有沒有上過地理課，結果很一致的說“沒有”，這讓我擔心他們能不能接受我課上講的內容。結果另外出乎意料的是他們能運用自己的方法將我所以講的內容記下來，并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn)。對于英語，在上課的時候，團隊里的同學們坐在每組孩子們旁邊，給他們上英語單詞講解，在課堂中也運用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對英語課堂產生濃厚的興趣。
同時，也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔的責任是多么的重大，當下面學生吵時，要讓他們安靜下來、讓他們認真聽講、使自己講的東西讓學生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事。
三、孩子們
孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深，他們對于學習的熱愛程度以及見到我們后的熱情，尤其讓我們記憶猶新。在第一天見到他們，幫我們搬運物資的一個個小小的身影時不時出現(xiàn)在我們的面前。在接下去的幾天教學中，有些孩子們因為名額滿沒能過來上課而感到很難過與可惜?？吹剿麄兊纳瞽h(huán)境，學習條件，還有他們那種天真質樸的感覺，讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個小朋友，見到我就親近的叫章丹姐姐，又或者教老師，那時覺得心里特別激動，她們可以記住我們的名字，可以這么熱情的稱呼我們。也是那一瞬間，我被那種熱情所感動，被那一種天真無邪所動。那時的我，多么希望可以留久一點，和他們多待一段日子。
四、送別
在最后的課堂里，溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室，也有同學們在此刻留下了淚水卻不讓人看見，大家心里都明白，我們舍不得孩子們，孩子們也舍不得我們，但是，在明天，我們一定會離開，我們也帶不回去孩子們，此時此刻，溫情的教室里充滿的愛填住每個人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們，寫上心愿與祝福，放進玻璃瓶中，用那一個小小的瓶子見證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典，寫上我們深深的祝福，希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機留下我們一起的一張張合影與笑臉，記錄我們曾經的快樂時光。
在回酒店后，我們看了支教孩子們在我調查問卷中給我們寫的，他們說“哥哥姐姐們，謝謝你們從杭州趕來，教我們快樂，我們永遠不會忘記你們；今天你們就要走了，我很舍不得，你們究竟還是要走的，所以我想對你們說一句：謝謝！希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩，祝你們天天開心……”。大家都很欣慰，有這樣的話語，我們這幾天的支教旅途也更有價值。
對于孩子們，看到他們的生活環(huán)境后，我們不僅僅是希望帶給他們知識，更希望能帶給他們人生意識，學習興趣及團隊精神，使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活，還有對于未來的思考；也希望能夠更多的和他們溝通，去了解他們內心的東西，去給予他們心靈上的幫助，去和他們建立更加深厚的友誼；希望他們有勇氣去面對新的生活，新的坎坷。
在這里的條件是比較艱苦的，但這也更能鍛煉我們。會讓我們真正意識到要去為社會多做貢獻，讓我們知道我們還有很多事要去做，讓我們知道我們的生活是多么的幸福，我們應該好好珍惜，無論是在以后的學習工作生活中，我都會以全新的角度審視一切。我想要通過這次支教，帶回去一些樸素的精神，帶回去一些和諧關愛的質樸精神。把我們的愛心留在這里，把我們感受到、體驗到的可貴品質帶回去，將“愛心結”傳承下去。
大學生團活動總結(篇9)
為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，在社區(qū)居委會的支持與配合下，xx青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果。
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓xx志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此，xx青志協(xié)安排了一次社區(qū)義務勞動活動。
活動中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區(qū)的各個小巷和樓棟中。你拿袋子，我掃垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
大學生團活動總結(篇10)
大學生創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結
1、積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，發(fā)揮“五帶頭”情況：
帶頭學習提高。本人在新學期積極參加系內組織的黨員會議，并做好相關筆記；認真學習科學文化知識，認真完成作業(yè)，積極好學，不懂就問，這種精神頭也影響和帶動了周圍的同學。
帶頭爭創(chuàng)佳績。本人在擔任下班黨員期間努力制定讓該班級成為脫穎而出的團隊，并且對于一些問題寢室有針對性的考察其人員心理動向及內務情況。
帶頭服務群眾。在寢室內務方面做到了一定的帶頭作用，在看到衛(wèi)生死角的時候能主動清理，并且在值日時打掃衛(wèi)生能拿到優(yōu)秀寢室，得到了室友的好評。
帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)，全寢室無違紀行為。
帶頭弘揚正氣。思想上能自覺踐行社會主義核心價值體系，發(fā)揚社會主義新風尚，模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。但是還沒遇到過具體事件。
2、踐行承諾、崗位爭優(yōu)情況；
我曾承諾要努力在大三通過英語六級，這個已經兌現(xiàn)?！耙粠鸵弧睂崿F(xiàn)其零掛科。但是這個實行起來比較難，可能會需要領導、老師的幫助；積極服務學生會方面，雖然我已經不是學生會成員，但是我還是積極的參加了學生會組織的'活動，近期的就有新老生交流會，我給大一新生分享了一下四、六級考試經驗及應該注意的細節(jié)。
3、聯(lián)系群眾、服務群眾情況；
在寢室的衛(wèi)生狀況不太好的時候我會主動站出來帶頭搞，我原本想的是做好一個黨員應該做的事，結果卻得到了同學的好評。上課的時候我一般去得比較早，就會幫同寢室的同學占個好的座位，方便聽課；當然，他們從沒上課遲到過，我?guī)退麄冋甲徊皇且驗樗麄兤饋淼耐?，而是他們可能有其他事而耽擱了。下班黨員工作主要在軍訓期間值班及幫助輔導員老師管理，這些工作都完成的很好。新生班會“我的大學我的夢”不得不提的就是“一幫一”活動了，最近聯(lián)系那個幫扶對象的時間不多，而且我發(fā)現(xiàn)在我的勸說下，那個幫扶對象沒有從根本上轉變，可能這得需要老師的協(xié)助幫扶。
4、存在的不足及努力的方向。
通過新學期的學習，我認識到自己身上的不足之處。主要有三點：
一、對黨員的責任認識不到位，導致很多工作做得不到位，也受到了老師的批評和指導。
二、責任感不夠強烈，導致很多任務做的不夠好，老是需要返工。
三、聯(lián)系群眾方面還很不足，對班級的同學還欠缺關心。
努力方向：
認真學習黨員精神，落實黨員工作。積極發(fā)揮帶頭作用，主動及時聯(lián)系群眾。
大學生團活動總結(篇11)
在xxxx年4月13日（周六），我們組織了一次本班的春游活動，春游地點為廣州大夫山森林公園，通過這次活動，在一定程度上增強了班級的凝聚力并加深同學間的友誼，但這次活動仍然存在不足，以下是第三小組對本次班級活動的總結。
一、 成功的經驗和方法：
1、 了解路線與行程，就相關事項與同學們討論達成共識；
2、 召開班級會議，就活動細節(jié)對同學們進行講解，并闡明活動中的注意事項；
3、 對各班干部進行分工；
4、 組織活動期間就工作細節(jié)與進度向班長匯報
二、 存在問題：
1、 活動進行了分組，導致活動效果不顯著；
2、 活動期間缺乏互動活動；
3、 活動氣氛不足；
三、 改善方向：
1、 在策劃時安排更多的互動活動，讓同學們有更多的交流，從而更好達到活動的目的；
2、 取消分組活動，但策劃過程中必須考慮好該如何控制好秩序；
xxxx年4月20日
12軟件3班第三小組
大學生團活動總結(篇12)
組織情況：xx-xx學年剛開始，為了幫助同學們迅速從暑假的生活狀態(tài)過渡到學校的生活狀態(tài)，同時也為了倡導精神文明，激發(fā)同學們鍛煉健康身體的興趣，增強團體合作精神，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，特舉行了此次拔河比賽。
此次比賽以班級為單位，因為我們學院各班女生較少，所以每個班選男十五女兩人參加比賽，通過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍和季軍。我們本著公平、公正、公開的原則，對各班進行評比。在活動進行期間，同學們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢和團結協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。
通過這次活動，我認為不只是班級之間，還是體育部成員之間，都有了更進一步的了解，也加強了我院學生會各部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了體育部的組織能力，鍛煉了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。
大學生團活動總結(篇13)
X月X日，電子信息學院思源志愿者協(xié)會以及11級電氣2班在金山小學共同舉辦了農民工子女夏令營。團委書記周志輝老師出席了本次“七彩假日”夏令營開營式并全程參與活動。
本次活動根據不同的年級共分為兩大組：低年級組進行了“信號傳遞”、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動;高年級組進行了“盲眼拼接三角形”、“九連環(huán)”等偏向智力活動。其中，較為精彩的是“信號傳遞”，每兩位志愿者之間有三位小同學，蒙眼靠手牽手將握手次數(shù)傳遞下去，不少小朋友出了錯誤，但是成績還是可喜可賀。“貼燒餅”中大家你追我趕，涌現(xiàn)了一批體育健將。由于時間有限，游戲結束后，大家都意猶未盡。在活動中，到處都是歡聲笑語，志愿者與小朋友們沉浸在游戲的氛圍中。
作為大學生，關注農民工子女是我們?yōu)樯鐣M的義務。據悉，本次活動是電信學院“微愛行動”微志愿服務活動、農民工子女夏令營活動的其中之一，圓滿開展為后續(xù)活動起到了良好的帶頭作用，希望后續(xù)活動會更加的圓滿、精彩。本次活動志愿者用自身實際行動展示了關愛農民工子弟，將愛心獻給需要的人。
20XX年X月X日下午17：30，20**年土木工程全國研究生暑期學校班會在土木工程學院311報告廳順利召開。哈工大土木工程學院黨委副書記徐鵬舉和學工辦孫冬東老師、劉艷軍老師和吳嚴老師參加了班會。
土木工程學院黨委副書記徐鵬舉老師首先對來自全國多所高校的學員們表示歡迎，隨后他詳細地向學員們介紹了首屆全國研究生暑期學校的日程安排和紀律要求，最后他希望學員們在暑期學校期間能夠學習好、生活好，在哈爾濱工業(yè)大學度過一段美好的時光。隨后，學工辦孫冬東、劉艷軍、吳嚴分別就文體活動、后勤管理及新聞宣傳等方面的事情向廣大同學做了詳細介紹。
為了方便聯(lián)系和交流，首屆全國研究生暑期學校按學員提交的報名材料將80名正式學員分為五組，確定了兩名班長和十名組長。會后，各小組分別開展了各自的活動，同學之間相互熟悉，進行了充分的交流和溝通。
感謝主!本次的夏令營弟兄姐妹的奉獻夠我們的花費!
大學生團活動總結(篇14)
為了豐富同學們的校園文化生活，培養(yǎng)同學們的團結意識和集體榮譽感，增進各班級間的友誼，同時也為了倡導精神文明，激發(fā)同學們的鍛煉健康身體的興趣，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌。我體育部本著“友誼第一，比賽第二”的原則，于5月24日在神龍廣場舉行了此次拔河友誼賽。
在活動期間，我系學生都積極的參加本次比賽。比賽中，充分的體現(xiàn)了同學們的堅強、勇敢和團結合作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過激烈的角逐。最終敲定戰(zhàn)局，比賽結果如下：
第一名：08學前教育班
第二名：08五年制理科班
第三名：07統(tǒng)招商英1班
第四名：07自考物流班
其中，08五年制文科班榮獲“最佳團隊”獎。08自考商英1班、08統(tǒng)招報關班、07自考報關班、榮獲“精神文明”獎。
在活動期間，比賽場面激烈，大家團結一心。充分的體現(xiàn)了同學們的堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。
本次比賽是我部門本學期第一次舉行的大型活動?；顒又胁幻庥泻芏嗦┒?，很多不足。中途也遇到了比賽推遲的情況。這應該也小小的影響了我們事先所計劃好的事。本次比賽出現(xiàn)最嚴重的問題，就是雙方人數(shù)上的問題。導致在比賽期間多次出現(xiàn)人員上的爭吵。我們在比賽前沒與各班詳細協(xié)商好，這是我們本次比賽犯的最大的錯。我相信在今后的比賽中，不管是我部門組織的還是其他部門或是院里所組織的活動。通過這次比賽所積累的經驗，我們會更加成熟的。
通過這次比賽，我認為不只是班級之間，還是體育部成員之間，都有了更進一步的了解，也加強了我系學生會各部門的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后的各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了體育部的組織能力，我們會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。
最后，感謝各班級班主任帶隊的積極參加，以及全系所有同學們的配合與支持。同時也感謝領導們的現(xiàn)場指導和幫助。
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