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校園周邊環(huán)境治理方案 篇1
為切實加強學校安全管理工作，保障師生的人身財產(chǎn)安全，不斷深化“辦人民滿意教育
創(chuàng)人民滿意學?！惫ぷ鳎?chuàng)造平安和諧校園及良好的周邊環(huán)境，根據(jù)區(qū)教育局、辦事處政府關于開展校園及周邊綜合治理工作的有關精神和要求，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
學校堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，按照“預防為主、打防結(jié)合、綜合治理、確保安全”的要求，全面貫徹落實教育局關于做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的相關文件精神，多方配合，形成聯(lián)動機制，大力整治校園及周邊環(huán)境，切實維護校園及周邊的安全穩(wěn)定。
二、總體目標
通過深入開展學校及周邊環(huán)境的集中整治，形成多個部門參與，實施綜合治理的聯(lián)動機制，使學校及周邊安全防控措施明顯加強，防控能力進一步提高。學校內(nèi)部安全管理和安全保衛(wèi)制度不斷完善，工作能力和水平全面提升；校園周邊的交通、治安、食品衛(wèi)生、文化環(huán)境狀況得到明顯改善；創(chuàng)造讓學生安心，家長放心，社會和群眾滿意的校園周邊環(huán)境。
三、具體工作任務
1、強化內(nèi)部管理，確保校園安全。學校認真落實省政法委、省綜治委及劍河縣教育和科技局有關文件要求，認真開展校園安全隱患排查治理工作，做到安全工作常抓，安全警鐘長鳴、規(guī)章制度健全、管理措施落實、強化內(nèi)保安全、重點設施安全等重點部位的管理，開展經(jīng)常性的安全教育，確保師生活動安全。
2、主動聯(lián)系，積極配合，形成長效聯(lián)動機制，共創(chuàng)良好的校園周邊環(huán)境。一是加強與鄉(xiāng)派出所、南明交警隊、鄉(xiāng)消防隊、敏洞社區(qū)居委會的溝通與聯(lián)系。對涉及學校及周邊的社會治安、交通、消防安全隱患，及時反映提供線索，協(xié)助做好防范和治理工作。二密切配合上級部門，加強對學校周邊小商店進行檢查，預防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。三是密切配合文化部門，集中治理學校周邊文化環(huán)境，凈化校園文化。
四、時間安排及步驟
校園周邊環(huán)境綜合治理工作將堅持監(jiān)管與集中整治相結(jié)合。今年整治工作分為三個階段：
1、隱患排查階段（5月15日---5月25日）。認真學習，傳達教育局關于學校及周邊環(huán)境專項整治的相關文件精神，制定我校校園周邊環(huán)境安全專項整治工作實施方案，并召開會議進行動員和部署，完成隱患排查情況的匯總上報工作。
2、集中整治階段（5月26日---6月15日）。按照工作安排和要求，結(jié)合我校實際特點，要求學校行政領導包年級，班主任包班級，經(jīng)常深入各年級各班級督辦檢查，針對排查出的諸如路隊安全、體育課及課間活動安全、課間玩危險游戲安全等突出問題，分清類別，明確任務，落實責任，完成整治工作。同時，聯(lián)合相關部門，集中時間、集中力量進行綜合整治。一是聯(lián)系交警大隊安裝警示牌，散發(fā)交通安全知識宣傳單，提高師生、家長交通安全意識；二是學校協(xié)助工商部門清理門口的小商販、小攤點；三是邀請市西派出所民警進行師生自救自護知識講座，配合市西派出所搞好周邊環(huán)境排查工作；四是協(xié)助衛(wèi)生防疫部門清除校周邊商店的“三無”食品。
3、檢查驗收和“回頭看”階段（9月1日-11月30日）。學校將對照劍河縣教育和科技局“平安和諧校園”創(chuàng)建標準，逐項進行自查自糾，完善檔案，形成自查報告。并接收縣教育行政部門組織的專項整治活動及“平安和諧校園”的考核檢查。
五、工作措施及要求
1、提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識校園及周邊安全工作的重要性，增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展，學校成立由校長任組長，其他行政領導和教研組長為成員的領導班子。確保組織工作到位。
2、合理安排，周密部署。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。各班要對存在的問題進行認真的梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全?？倓訂T，大家起行動，開展活動，對校園及周邊存在的突出問題進行全面整治。
3、廣泛宣傳，營造聲勢。學校將通過紅領巾廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“學生平安”、“綜合治理確保平安”、“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，廣泛宣傳整治活動的重要意義，調(diào)動全體教職工和全校學生積極參與校園周邊環(huán)境整治工作的積極性，切實維護學校安全。
4、突出重點，務求實效。學校按照“隱患治理年”的工作要求本著“什么問題突出就整治什么問題、哪里問題突出就整治哪里、缺什么補什么”的原則，因地制宜，因校施策，務求整治工作取得明顯成效。
5、繼續(xù)深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，對照自治區(qū)“平安和諧校園”的創(chuàng)建驗收標準，做好自查自驗工作，進一步充實完善各類檔案，力爭創(chuàng)建工作取得實效。
劍河縣敏洞中學
2016年3月
校園周邊環(huán)境治理方案 篇2
一、指導思想
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標，以預防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領導組
學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責。將學校及周邊環(huán)境治理作為學校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責親自抓，分管校長、教導主任具體負責，形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。
學校周邊環(huán)境治理工作領導小組
組長：鄧福曉
副組長：楊雪琴
韋曉林
組員：各班主任
三、加大宣傳力度
1、宣傳校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義。
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
四、突出重點，具體措施到位
1、在學校操場集中全校學生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領導小組工作會議，對環(huán)境整治工作進行部署安排。
3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學生行為規(guī)范教育及檢查，讓學生學習《中小學生行為規(guī)范》，并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。
5、加強檢查和督促，學校不定時的對學生行為習慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
6、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值日領導及值日教師提前十分鐘到校門口送學生離校引導學生過馬路。
7、教育學生養(yǎng)成文明習慣，排隊出校門；不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查，落實信息溝通與報告制度，切實加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、制度健全，確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。
1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任追究制度。
按上級有關安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任制，學校校長親自抓。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。
2、學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；⒅贫然?。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經(jīng)常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法；經(jīng)常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。
校園周邊環(huán)境治理方案 篇3
一、指導思想：
深入貫徹黨的十七大精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“迎奧運、創(chuàng)全國禮貌城市、保安全、保穩(wěn)定”為重點，認真貫徹落實區(qū)教育局《關于開展2008年學校及周邊治安環(huán)境問題集中整治的通知》的精神，全面落實學校周邊治安綜合治理工作的各項措施，加強檢查、督辦和協(xié)調(diào)，確保學校的安全穩(wěn)定，為廣大師生建立平安和諧的校園周邊環(huán)境。
二、組織領導：
成立校園周邊環(huán)境整治領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、整治目標：
對校園周邊摸排的問題整治率達99%以上。
四、主要工作：
1、大力加強與校門相鄰的街道、公路的交通秩序管理，加強各類交通設施建設，嚴禁“三無”車輛接送學生。加強學生上、下樓梯的秩序管理，預防并杜絕危害師生安全的隱患。
2、徹底清除校園周邊的占道經(jīng)營攤點，并加強巡查管理，杜絕小賣部的“三無產(chǎn)品”，強調(diào)不違章經(jīng)營。
3、堅決落實校門口一條街的環(huán)境衛(wèi)生工作，還學生一個安靜、干凈的學習生活環(huán)境。
4、切實加強學校的飲食衛(wèi)生、防火、防盜安全等內(nèi)部管理，消除各類安全隱患，堅決杜絕火災和食物中毒及惡性事故的發(fā)生。
五、工作步驟：
1、動員部署階段：（九月份）
領導小組召開學校安全工作會議，對校園及周邊安全整治行動進行全面部署。圍繞活動的總體要求和實施步驟，結(jié)合實際全面排查影響校園穩(wěn)定和治安安全問題，認真分析可能影響學校安全穩(wěn)定的各種因素，研究制定相應的實施方案。
2、集中整治階段：（十至十一月份）
在自查的基礎上，針對存在的突出問題，完善內(nèi)部管理機制，明確職責分工，及時整改。領導小組將用心聯(lián)合司法、城管等單位開展校園及周邊環(huán)境、交通秩序聯(lián)合整治行動，加大對周邊各類攤點的整頓力度，堅持取締校園200米內(nèi)的網(wǎng)吧。同時，緊密結(jié)合公安等部門開展的各類專項斗爭，嚴厲打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。
3、建章立制，深化管理工作階段：（十二至20xx年一月份）
進一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度，不斷提高學校綜合防范工作水平，不斷強化學生的安全意識，提高法制觀念和法律素質(zhì)，提高學生的自我防范潛力，維護校園環(huán)境的穩(wěn)定。
校園周邊環(huán)境治理方案 篇4
豐城市特殊教育學校周邊環(huán)境整治實施方案
根據(jù)上級相關文件精神和工作要求，為進一步加大校園及周邊環(huán)境的綜合治理力度，消除各類安全隱患，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保證學校正常的教育秩序和生活環(huán)境，給廣大師生營造一個安心、舒適的氛圍，結(jié)合我校及周邊環(huán)境的實際情況，制定如下實施方案。
一、工作目標
以科學發(fā)展觀為指導，以校園及周邊為重點整治區(qū)域，加強綜合治理，強化責任監(jiān)管，通過深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，建立與豐城市新城區(qū)公安分局等各有關部門協(xié)作聯(lián)動的長效工作機制，全面整治校園及周邊環(huán)境，切實消除各類安全隱患，努力使校園及周邊治安秩序、環(huán)境面貌明顯改善，安全防范機制不斷健全，營造安全整潔、健康文明、秩序井然的育人環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
為切實加強我校校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的組織領導，成立校園及周邊環(huán)境綜合治理領導小組： 組 長：徐國鳳(校長)副組長：徐光明（副校長）
成 員：胡宇敏（政教主任）羅一鳴（政教副主任）及各班班主任
三、工作重點
（一）大力整治學校及周邊的交通秩序，進一步加強學校及周邊各類交通安全監(jiān)管，對師生進行交通安全教育，預防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發(fā)生。
（二）嚴禁校園50米以內(nèi)擺設攤點，協(xié)調(diào)上級相關部門及時清除校園周邊經(jīng)營攤點，加強經(jīng)常性巡查管理。
（三）禁止學生把不健康書刊和玩具等帶到學校從而影響學生正常學習生活和健康成長。
（四）大力整治學校及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
（五）大力維護校園及周邊治安秩序，配合公安部門，加強師生法制教育，嚴密防范和堅決打擊校園暴力行為。
（六）進一步加強管制刀具的管理，杜絕各類管制刀具進入校園。
（七）切實加強學校飲食衛(wèi)生、防火安全等內(nèi)部管理，消除各類安全隱患，堅決杜絕火災、建筑物倒塌等惡性事故的發(fā)生。
四、工作職責
根據(jù)上級相關文件工作要求，積極配合各成員單位做好綜合整治工作。抓好校園內(nèi)部及周邊環(huán)境的日常監(jiān)控、管理，落實工作責任，加強學校內(nèi)部巡視，嚴格管理外來人員。加大對校園周邊50米內(nèi)的各類流動食品攤點巡查力度，清除校園周邊經(jīng)營攤點，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時上報有關部門，并協(xié)助取締。加強未成年人的思想道德建設及法制教育，提高遵紀守法觀念。加強對校舍和教學器械設施的安全檢查，嚴防發(fā)生各類人身傷害事故。深入開展交通安全、消防安全、人身安全等教育培訓，提高師生的安全意識和自我保護能力。
五、工作要求
（一）提高認識，營造氛圍。綜合治理校園及周邊環(huán)境是落實上級指示要求和解決校園周邊環(huán)境突出問題的迫切需要，也是政府凈化育人環(huán)境和提升城鎮(zhèn)化建設水平的具體步驟。要廣泛進行思想發(fā)動，引導教職員工、在校學生充分認識此項工作的重大意義，把思想統(tǒng)一到上級政府部門的決策要求上，積極參與、支持校園及周邊環(huán)境治理工作。各班要開設專欄，利用黑板報，主題班會、安全知識培訓等宣傳造勢，創(chuàng)造有利于綜合治理的輿論環(huán)境。
（二）突出重點，務求實效。結(jié)合實際，抓住影響校園及周邊環(huán)境的突出問題，有針對性地落實專項整治措施，做到扎扎實實開展工作，實實在在解決問題，務求綜合治理工作取得預期效果。
（三）加強協(xié)調(diào)，完善機制。與上級各成員單位密切配合，為校園及周邊環(huán)境綜合治理工作提供制度保證。要齊抓共管、密切配合，真正形成整治校園及周邊環(huán)境的合力，做到綜合治理與正常工作兩不誤，重點整治與常態(tài)管理雙落實，進一步促進校園及周邊環(huán)境綜合整治各項措施的落實。
豐城市特殊教育學校 2017年11月10日
校園周邊環(huán)境治理方案 篇5
一、指導思想
以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結(jié)合，預防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、工作目標
1、使各學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生震蕩社會，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結(jié)合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網(wǎng)絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權(quán)。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內(nèi)部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結(jié)合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產(chǎn)的安全。
5、利用網(wǎng)絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構(gòu)和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
(3)大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結(jié)對和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
(4)繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
(5)嚴格執(zhí)行教育收費制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
(6)配合上級有關部門做好校園周邊環(huán)境整治工作。
對創(chuàng)建工作進行認真總結(jié)，書面材料報教育局，并對在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進個人進行表彰。
校園周邊環(huán)境治理方案 篇6
土溪中學校園周邊環(huán)境綜合整治工作方案
為了認真貫徹落實鳳岡縣鳳綜治學校治安專項組〔2013〕《關于開展校園環(huán)境綜合整治工作的通知》，及時消除校園周邊不良環(huán)境對校園環(huán)境造成的嚴重影響，改善和提升學校、師生學習工作生活條件，根據(jù)鳳岡縣社會管理綜合治理委員會學校及周邊治安綜合治理工作領導小組文件〔2013〕01號文件精神，結(jié)合我校自身實際，開展校園周邊環(huán)境綜合整治工作，現(xiàn)特制定如下工作方案。
一、工作目標
以科學發(fā)展觀為指導，以校園及周邊為重點整治區(qū)域，加強綜合治理，強化責任監(jiān)管，通過深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，建立與各有關部門協(xié)作聯(lián)動的長效工作機制，全面整治校園及周邊環(huán)境，切實消除各類安全隱患，努力使校園及周邊治安秩序、環(huán)境面貌明顯改善，安全防范機制不斷健全，營造安全整潔、健康文明、秩序井然的育人環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
為切實加強我校校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的組織領導，決定成立土溪中學校園周邊環(huán)境綜合整治工作領導小組：
組 長：曾令和（校長）
副組長：黎科勤（副校長）
成 員：黃昌祥李勤波伍波吳廷友徐永海冉艾軍石玉軍王朝軍李成林、付江春、楊毅及保安人員
三、工作重點
（一）大力整治學校及周邊的交通秩序，進一步加強學校及周邊各類交通安全監(jiān)管，對師生進行交通安全教育，預防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發(fā)生。
（二）嚴禁校門50米以內(nèi)擺設攤點，協(xié)調(diào)上級相關部門及時清除校園周邊占道經(jīng)營攤點，加強經(jīng)常性巡查管理，保持學校大門及周邊交通暢通。
（三）規(guī)范學校周邊商業(yè)網(wǎng)點管理，堅決取締各種涉及反動、淫穢、色情、暴力內(nèi)容的違法經(jīng)營活動，特別是要禁止彩票、不健康書刊和玩具等影響學生正常學習生活和健康成長的各類事物入侵校園。
（四）堅決落實校園周邊100米內(nèi)不得開設營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，配合主管部門重點查處、整治網(wǎng)吧超時營業(yè)和接納未成年人等經(jīng)營行為。
（五）大力整治學校及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
（六）大力維護校園及周邊治安秩序，配合公安部門嚴厲打擊搶劫、盜竊學生財物等侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪行為，加強師生法制教育，嚴密防范和堅決打擊校園暴力行為。
（七）進一步加強管制刀具的管理，杜絕各類管制刀具進入校園。
（八）切實加強學校飲食衛(wèi)生、防火安全等內(nèi)部管理，消除各類安全隱患，堅決杜絕火災水災和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。
四、工作安排
校園及周邊環(huán)境綜合治理工作分為四個階段進行。
1．全面部署，徹底排查階段（2013年3月20日至6月2日）。制定整治行動實施方案，成立整治行動領導小組，開展宣傳動員。與有關部門協(xié)調(diào)配合，對校園及周邊環(huán)境狀況進行調(diào)查摸底，查找存在的突出問題，建立專項整治工作檔案。
2．集中整治階段（2013年6月3日至6月22日）。緊緊圍繞構(gòu)筑學校安全工程，針對排查出來的校園及周邊環(huán)境各種突出問題開展治理，多方配合、齊抓共管，努力解決問題，為教書育人提供良好的校園及周邊環(huán)境。
3．總結(jié)階段（2013年6月23日至7月1日）。認真總結(jié)，及時向上級領導小組辦公室報送整治工作情況。
4．鞏固成果階段（2013年7月1日至2013年7月15日）。校園及周邊環(huán)境綜合治理領導小組成員根據(jù)自身職責和制定的工作方案，鞏固集中治理成果，深化整治工作，形成長效機制。
五、工作職責
根據(jù)上級相關文件工作要求，積極配合各成員單位做好綜合整治工作。抓好校園內(nèi)部及周邊環(huán)境的日常監(jiān)控、管理，落實工作責任，加強學校內(nèi)部巡視，完善門衛(wèi)安保制度，嚴格管理外來人員、學生進出校園。加大對校園周邊巡查力度，對校園周邊100米內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳及各類流動食品攤點、占道經(jīng)營等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時上報有關部門，并協(xié)助取締。加強未成年人的思想道德建設及法制教育，提高遵紀守法觀念。加強對校舍和教學器械設施的安全檢查，嚴防發(fā)生各類人身傷害事故。加強對學校食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管，保障師生飲食安全。深入開展交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育培訓，提高師生的安全意識和自我保護能力。
六、工作要求
（一）提高認識，營造氛圍。綜合治理校園及周邊環(huán)境是落實上級指示要求和解決校園周邊環(huán)境突出問題的迫切需要，也是縣委、縣人民政府凈化育人環(huán)境和提升城鎮(zhèn)化建設水平的具體步驟。學校各職能部門要廣泛進行思想發(fā)動，引導教職員工、在校學生充分認識此項工作的重大意義，把思想統(tǒng)一到縣委、縣人民政府的決策要求上，積極參與、支持校園及周邊環(huán)境治理工作。各班要開設專欄，利用黑板報，主題班會、安全知識培訓等宣傳造勢，創(chuàng)造有利于綜合治理的輿論環(huán)境。
（二）突出重點，務求實效。結(jié)合實際，抓住影響校園及周邊環(huán)境的突出問題，有針對性地落實專項整治措施，做到扎扎實實開展工作，實實在在解決問題，務求綜合治理工作取得預期效果。
（三）加強協(xié)調(diào)，完善機制。與上級各成員單位密切配合，要結(jié)合校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，建立健全聯(lián)合行動、現(xiàn)場辦公、信息通報、責任追究等制度，為校園及周邊環(huán)境綜合治理工作提供制度保證。要齊抓共管、密切配合，真正形成整治校園及周邊環(huán)境的合力，做到綜合治理與正常工作兩不誤，重點整治與常態(tài)管理雙落實，建立完善長效機制。建立健全責任機制、協(xié)作機制、部門聯(lián)合執(zhí)法機制、校地平安聯(lián)防機制、警校共育機制等，進一步促進校園及周邊環(huán)境綜合整治各項措施的落實。
（四）明確責任，落實到位。建立目標管理責任制，做到定任務、定標準、定時限，層層分解細化，明確目標責任。完善獎懲機制，加強監(jiān)督，推動校園及周邊環(huán)境綜合治理工作順利推進。
鳳岡縣土溪中學
2013年3月18日
土溪中學校園周邊環(huán)境綜合整治
工
作
方
案
2013-3-18
校園周邊環(huán)境治理方案 篇7
一、指導思想
以創(chuàng)建“平安學?！睘檩d體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為學校創(chuàng)造安定的環(huán)境。
二、工作目標
實現(xiàn)無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大性事件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)學校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，為學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。
三、主要工作
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作
一是要認真落實綜治工作責任制，層層落實責任制，實行責任追究制。
二是深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點放在可能引發(fā)群體的事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體的事件，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施
要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預防為主，整建結(jié)合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
一要增強治安保衛(wèi)力量。各校要進一步明確責任，健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的門衛(wèi)力量。
二要提高技防水平。各校要切實將人防、物防有效結(jié)合起來，確保學校安全。
三要整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理依靠公安、文化等有關部門的大力支持，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
3、采取有力措施，為師生和學校財產(chǎn)安全提供保障。
要強化學生管理工作，要加強師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強門衛(wèi)工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設施、設備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求。
校園周邊環(huán)境治理方案 篇8
智德幼兒園周邊環(huán)境綜合治理實施方案
根據(jù)市教育局《關于開展校園及校園周邊環(huán)境專項治理活動實施方案》文件精神，和教育局“教育系統(tǒng)校園及校園周邊環(huán)境專項治理工作會”要求，切實落實市校園及校園周邊環(huán)境專項治理精神，加強我校校園及校園周邊專項工作治理，進一步促進校園“綠化、凈化、美化、亮化”，現(xiàn)就幼兒園實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
認真踐行“三個代表”重要想想，深入貫徹黨的十九屆代表大會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，以立黨為公，執(zhí)政為民為宗旨，以抓好校園內(nèi)部安全、加強學校周邊安全、維護學校正常教育教學秩序為目標，著力解決校園及周邊環(huán)境中存在的安全隱患，為全校師生生命安全、身心健康、和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、治理目標
利用兩個月時間，對校園及周邊環(huán)境進行綜合治理。通過整治，達到安全管理水平進一步提高，安全隱患一一排除，校園周邊交通秩序井然，幼兒園門前的綠花帶現(xiàn)已整改完美，不良現(xiàn)象得到遏制，安全設施配套完善，校園及周邊環(huán)境安全、和諧。
三、治理任務(一)、各班要進一步強化對幼兒的安全教育工作。利用班會活動，重點做好：防傷害、防交通安全事故、防火災、防觸電、防溺水、防煤氣中毒、防凍傷、防疾病傳染、防食品中毒、防建筑物倒塌、防樓梯擁擠踩踏、防易爆物品、防有毒物品、防有害化學物品、防自然災害等。做到教育有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有落實制度。
（二）、總務處負責對校舍、圍墻、供水、供電、供暖等設施和學校進行全面排查和整治，完善各項規(guī)章制度。具體做到：
1、對存在安全隱患的校舍進行質(zhì)量鑒定（學校安全領導小組主要負責人聯(lián)系辦理此項工作），根據(jù)鑒定結(jié)果制定排除防范措施。
2、加強對消防、供電設施設備的監(jiān)管工作，對老化線路和管道要維修、改造、更換。
3、加強對房屋、窗、玻璃的檢查工作，對松動的窗戶玻璃要維修加固，杜絕玻璃下落砸傷人的現(xiàn)象發(fā)生。
4、認真檢查下水管道井蓋的牢固情況，以防師生落入下水管道。
（三）、門衛(wèi)及值班人員負責師生工作期間和放學后的安全保衛(wèi)工作，不能讓無關人員隨意進入校園，不能讓車輛隨意進入校園。加強夜間值班巡邏工作，做好防盜、防火、防水安全工作。
（四）、各班、組負責自己室內(nèi)外的安全隱患排查工作，具體做好電、水、等的安全隱患排查工作。
（五）、幼兒園安全領導小組具體做好以下工作：
1、定期進行一月一次的安全隱患排查工作。
2、定期進行一月一次的安全教育檢查工作。
3、搞好危墻、危房、危廁的鑒定并拿出具體整改措施。
4、與班主任聯(lián)系做好學生上放學期間的交通安全工作。
5、督促班主任做好家長接送學生時的安全提示工作。
6、配合相關部門做好周邊治理工作。
四、實施步驟
（一）對校園周邊網(wǎng)吧進行查處。
（二）我校校園圍墻的修建。
（三）學校危房的拆遷。
（四）學校門前的綠化帶環(huán)境整治。
（五）對校園周邊網(wǎng)吧進行查處。
綜合整治工作常抓不懈，及時隱患排查、集中整治和鞏固安全工作主要分四個階段。
第一階段：隱患排查階段（9月1日至9月30日）。各班級根據(jù)安全職責分工，根據(jù)園方方案，做好隱患排查工作。
第二階段：集中整治階段（10月1日至10月30日）。各班級根據(jù)查處隱患的具體情況做好排除工作，確因有困難的問題提交安全領導小組議討論解決。安全領導小組將根據(jù)學校實際制定和建立長效管理和整治機制及校園圍墻的修建。
第三階段：（11月1日至11月31日）。校門口的環(huán)境整治。
第四階段：（12月1日至12月31日）。各班級根據(jù)自查整治情況，查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，制定落實整改措施，鞏固和擴大安全整治的成果。
五、工作要求
（一）提高認識、加強領導。全體教職員工要深刻認識其重大意義，在分管領導和各負責人的組織領導下，確保整治活動取得預期效果。
（二）落實責任、齊抓共管。所有工作人員和負責人要積極主動、密切配合，絕不允許發(fā)生互相推諉、互相扯皮的現(xiàn)象。對整治中存在的具體問題，要按照“誰主管誰負責”、“誰在崗誰負責”的原則落實解決，凡是整治不徹底，造成不良影響的，對負責人和責任人均要進行責任追究。
（三）建章立制，確保實效。結(jié)合工作實際，進一步完善各項工作制度。在整治活動中，各處、室、組、班級要及時做好記錄，寫好總結(jié)，及時向安全領導小組反饋情況。
智德幼兒園
2017年秋
校園周邊環(huán)境治理方案 篇9
敏洞中學校常規(guī)管理及園文化建設承諾書
2013年10月11日，有幸參加縣教育局組織到麻江縣5所中小學考察學習，他們系統(tǒng)化、精細化及校園亮麗文化建設給我校未來學校管理和校園文化建設指明了方向，我們將下快心轉(zhuǎn)變管理觀念，提高管理水平，把敏洞中學努力打造成溫馨、和諧、文化品位高的學校。
我校全體師生向局領導做出以下承諾：
一、安全管理
1、完善各項安全制度，定期排查、整改各種安全隱患，杜絕重大安全事故的發(fā)生；
2、加強安全教育，做到月月講、周周講、日日講。
二、養(yǎng)成教育管理
1、設立文明監(jiān)督流動崗，監(jiān)督師生舉止文明，言行文明、就餐文明等；
2、以“弟子規(guī)”為核心內(nèi)容，開展“八個一”活動。
三、師德師風建設
1、完善教師管理制度，規(guī)范教師上課行為，實行上班簽到制，上課到崗情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時個別交換意見。
2、實行師德師風量化評分制。
四|、教學常規(guī)管理
1、每學期初指導教師根據(jù)學校計劃和學校實際擬定學科教學計劃、班級計劃；
2、認真落實“備、上、批、輔、測”五個教學環(huán)節(jié)，五環(huán)節(jié)實行周周清；
3、制定教學質(zhì)量獎懲方案，強化教師潛心專研教材教法、教學藝術(shù)、多快好省提高學校教學質(zhì)量，力爭三年內(nèi)教學質(zhì)量擠身全縣前幾位。
4、按國家課程計劃，開齊開足課程，演示實驗，分組實驗開出率達到100％以上，圖書借閱率每生每期7冊以上。
五、校園環(huán)境文化建設
建設目標：校園環(huán)境亮麗整潔、公園式、花園式，書香氣氛濃厚，布局和諧，曠達有序。
1、凈化、綠化、美化：全面徹底清理校園內(nèi)衛(wèi)生死角及墻面字畫、球印、鞋印、污垢等，規(guī)范通知、宣傳位置，做到整潔、衛(wèi)生、規(guī)范、高雅、悅目。進一步做好校園內(nèi)花草樹木的種植和養(yǎng)護。把綠 1
化區(qū)閑置的地塊劃分為15塊，分別為黨支部、團支部、學生會和12個班級的養(yǎng)花和種植常青草基地，利用盆景點綴綠化校園；開發(fā)利用食堂門前、學生宿舍兩側(cè)的荒地。藍球場兩側(cè)半圓小草定期修剪和護理，旗臺兩邊斜坡重新設計綠化造型。干道、大小操場角邊設置古典型路燈，做到美觀、實用。
2、文化墻建設：
蘇霍姆林斯基說：“一所好的學校連墻壁也能說話。校長、教師的言行是教育，優(yōu)美整潔的校園也是教育”?！白屆恳幻鎵φf話”是我們對校園文化墻的構(gòu)思源點。我們對學校的墻壁進行文化著裝，教學樓一樓兩邊的黑板書寫“弟子規(guī)”中的名言警句，小操場邊黑板墻書寫“三字經(jīng)”、“禮記、學記”中名言警句和經(jīng)典名篇，旗臺邊宣傳欄其中一塊為校務公開欄，一塊為活動圖片展示欄，一塊為“光榮榜”、優(yōu)秀作品展示欄，一塊為開展“八個一”活動抒發(fā)心田的感恩分享。
3、走廊文化建設：
分教學區(qū)、教學實驗區(qū)、辦公區(qū)，整體設計，根據(jù)不同功能，分樓層設計不同主題的文化內(nèi)容，融書法繪畫裝裱于一體，體現(xiàn)知識性，教育性，審美性。
（1）將我國古今著名教育家畫像和對教育教學的著名論斷彰顯在辦公區(qū)，讓教師感受到時刻在與教育家對話，促使教師“日三省吾身”，教學相長；
（2）將著名科學界畫像及最新科技成就在實驗教學區(qū)彰顯，建立科技長廊，讓師生學習科學精神，激發(fā)師生科學創(chuàng)新熱情等。
4、樓道文化建設：
（1）教學樓、綜合樓二樓轉(zhuǎn)角處置放正衣鏡，上書“以人為鏡可正己”“以古為鏡可鑒今”，培養(yǎng)師生良好的儀容儀表；
（2）教學樓、綜合樓一樓至四樓分別根據(jù)不同年級裝裱師生繪畫作品或校園風景；
（3）樓道彎口擺放觀葉類花卉，白墻綠葉，清爽宜人，視覺舒暢。
（4）教學樓走廊和樓道離地一米重新刮瓷或上水泥清光。
5、班級文化建設：
（1）規(guī)范要求和班級自我設計相結(jié)合。用好 “班務信息欄”，主要用于張貼班級公約、學生操行評定、班干部名單、三表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。三表、《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》、十不準、六要六不要由學校統(tǒng)一制作懸掛，其余如班訓、班級公約、學生操行評定、學習園地等則由班級學生在班主任指導下自我設計進行。這樣就形成了規(guī)范化和個性化特征，彰顯班級的特色，達到個性與共性的和諧統(tǒng)一。
（2）布置好教室衛(wèi)生角。要求：用具歸類擺放，整齊，垃圾分類存放，貼環(huán)保標語。
（3）整理學生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔。在課桌指定位置貼上“自我激勵卡”，內(nèi)容包括：姓名，愛好，喜歡的名言，班主任寄語。
（4）后墻黑板，定期出專題。教室后黑板的右邊設置“理想感言”，貼些學生自創(chuàng)的理想“名言”，理想宣示，或貼些鼓勵性或關切性話語等，力求內(nèi)容豐富，風格活潑，展示個性，定期更換。后黑板左邊張貼學生的優(yōu)秀作品等，鼓勵學生，也能增添班級文化氣息。
（5）在班級設置藏書柜、掃帚和垃圾存放箱，書架上書籍、報刊、雜志等來源，主要采取班級訂、教師和學生捐獻等方式。
（6）教室內(nèi)兩側(cè)和走廓墻壁張貼統(tǒng)一名人名言，墻壁和地面24小時保持干凈、整潔。
（7）在每個教室門外左面墻制作班主任和班級誓言等信息，實驗室、圖書室保管室制作管理老師及開放時間等信息；
（8）教室門重新更換新門。
6、辦公室文化建設：
辦公室是教師學習、研究、生活的場所，也是學生教師聯(lián)系，共同成長的場所之一，有時還是教師與家長溝通，探討教育之道的場所。辦公室首先應該是一個溫馨的家園，如果在一個雅致而有情趣的環(huán)境中工作，人的心情自然愉悅，用一種怡然的精神狀態(tài)投入工作和學習，效率肯定會提高。環(huán)境的和諧會使辦公室溫馨無比。
（1）辦公室外正門旁側(cè)的墻壁上開辟50cm×50cm的墻面作為特色名片展示教研組長與教師合影及學科目標或特色教師介紹，實驗室、圖書室、多媒體室外展示實驗教師和分管教師個人照及實驗室管理方略。室內(nèi)統(tǒng)一張貼管理制度和科學家名言，節(jié)約用水用電標牌等。
（2）制訂以人為本的辦公室管理制度，能讓所有教師每天生活在一個規(guī)范有序而又富有人文和民主氣息的環(huán)境里。
7、寢室文化建設：
寢室是學生休息的場所，學生一天約有一半的時間是在寢室過度的，創(chuàng)建和諧、溫馨、舒適、簡潔、美觀、典雅的文化，給學生以家的溫暖，感受到學校的幸福而快樂。
（1）繼續(xù)推行“一塊二凈三無四線”的內(nèi)務整理標準，讓學生在日復一日，年復一年的內(nèi)務整理中規(guī)范行為、陶冶情操，增強團結(jié)、友愛、互助的傳統(tǒng)美德。
（2）積極探索寢室文化建設，統(tǒng)一床單、被套，統(tǒng)一漱具餐具，統(tǒng)一被子折疊擺放，統(tǒng)一鞋子擺放，統(tǒng)一臉帕懸掛(每個寢室訂做一個臉帕架)，盡可能實現(xiàn)更多統(tǒng)一，更多規(guī)范。
（3）在寢室兩邊墻上裝點布置花、草、美術(shù)、書法等圖案；
（4）每個寢室門口制作寢室管理老師和寢室成員等信息；
（5）制訂以人為本的文明寢室評分細則，讓學生自覺自愿以室為家，遵守紀律、講究衛(wèi)生，做文明學生。
8、食堂文化建設：
食堂是學生就餐的場所，關系到學生的生活質(zhì)量、體質(zhì)健康、生命安全，能讓每個學生吃得飽、吃得好，吃得安全，讓家長滿意、國家放心是我們不斷追求的目標。
（1）添置電蒸飯柜、開水機、電磁鍋、洗菜臺和油煙罩各一個；
（2）隔建一個儲藏間；
（3）焊接三個不銹鋼架放菜放飯盆；
（4）在餐廳四面墻和天花板適當裝點和美化；
（5）加強操作間內(nèi)務整理，做到亮麗、整潔、美觀；
（6）在食堂水池邊兩棵樹下栽種些花草；
（7）徹底清除食堂內(nèi)外的影響環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。
9、廁所文化建設：
（1）、在廁所入口處左右兩側(cè)懸掛兩塊文明警示語；
（2）、在男女生廁所里面各懸掛兩塊文明警示語和刷一幅文明入廁警句；
（3）、廁所每天沖洗一次。
10、自然景觀特色：
（1）給綠化區(qū)、花園命名，給每棵樹、每種花命名。讓每一棵樹、每朵花都有致，每一株草都修得整齊。
（2）利用好、維護好跑道兩側(cè)的三角綠化帶，點綴幾朵鮮花，使之真正成為學生讀書、休憩的樂園。
(3)綠化區(qū)購買一些不同顏色的花卉裝點校園。
六、學校制度文化建設：
以時代精神為指導，充分體現(xiàn)現(xiàn)代管理理念；以人為本，促進學校可持續(xù)發(fā)展；以法律為準繩，做到依法治校；體現(xiàn)公平公正公開的原則；從實際出發(fā)，堅持制度可實施性。
1、對現(xiàn)行制度進行梳理，修訂，完善，重建，歸檔，形成《敏洞中學校本管理制度匯編》。
2、制度建設重點做好以下工作：從學校行政管理、德育工作管理、教育教學教育科研管理、后勤工作管理等分類建立和完善各項校本管理制度。
3、建立健全校園安全管理機制，完善安全管理目標責任制，根據(jù)教育局相關要求，建立學校安全工作預案，建立安全工作責任追究制。
總之，我校校園文化建設將以課程文化為根本核心，以環(huán)境文化創(chuàng)造氛圍，以精神文化提供支持，以制度文化加強組織保證,以人無我有、人優(yōu)我特為指導，努力打造成一所農(nóng)村特色中學。
敏洞中學
2013年10月16日
校園周邊環(huán)境治理方案 篇10
校園及周邊環(huán)境 綜合治理實施方案
司 馬 初 中 2014、2 校園及周邊環(huán)境綜合治理實施方案
司馬初中2014、2 為全力打造“平安校園”，積極構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”活動，特制訂本實施方案：
一、指導思想
以“保安全、抓教育、促發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。通過創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”活動，廣泛宣傳，完善制度，強化責任，落實措施，促進我校教育教學工作的順利進行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
二、組織領導機構(gòu) 顧
問：張小梅 組
長：張長江
副組長：張
華、宋承鐵、武曉光、蔡元明 成員：各處室、職能室成員及全體班主任
三、工作任務與措施
（一）明確工作重點。根據(jù)上級件精神，學校將以下幾個方面作為綜合治理的工作重點：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；
4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防傷害事件的發(fā)生，確保學生的生命安全；
5、對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；
6、要加強對儀器室、實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作；
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
10、做好貧困家庭學生的幫困結(jié)對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。（二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，強化學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
(三)加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預防隔離制度，治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。(五)排查隱患，安全工作防患未然，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施；
2、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等；
3、用電設施；
4、交通方面；
5、師生飲水、食品衛(wèi)生；
6、學生課外活動；
7、環(huán)境衛(wèi)生；
8、教育不當造成的隱患等；
9、校園周邊環(huán)境。
對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）協(xié)調(diào)關系，加強周邊環(huán)境治理。學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)攸h委政府、各有關部門及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等，嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，使創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校在全校開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座；
2、開展“安全在我身邊”征文競賽；
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。
(八)強化責任，確保綜治工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關文件要求，明確學校行政人員、班主任、教職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀，同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任，確保綜治工作落實到位。
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”而不懈努力。
校園及周邊環(huán)境
司 馬 初 中
2012、綜合治理實施方案1 校園及周邊環(huán)境綜合治理實施方案
為了落實維護校園及周邊治安秩序通知的精神，按照上級有關要求，根據(jù)我校實際，為了進一步加強我校周邊治安秩序的整治工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，確保學校安全和學生的健康成長，結(jié)合我校實際，特制定如下方案：
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞 “ 均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)推進、質(zhì)量提升、校園和諧 ” 的要求，以貫徹落實上級文件精神為重點，堅持 “ 以人為本、安全第一 ” 的方針，以實現(xiàn)學校及周邊環(huán)境根本好轉(zhuǎn)、爭創(chuàng)平安校園為目標，以整治影響學校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點，文化市場、建筑設施、交通秩序等突出問題為重點，嚴厲打擊侵害師生員工人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，堅持部門配合，齊抓共管，標本兼治，嚴厲打擊，積極預防，構(gòu)建學校及周邊環(huán)境整治的長效機制，營造良好的育人環(huán)境。
二、組織領導： 組 長：張長江
副組長：張
華、宋承鐵、武曉光、蔡元明 成員：各處室、職能室成員及全體班主任
三、整治重點：、協(xié)調(diào)執(zhí)法部門，配合其依法嚴厲打擊侵害師生人身權(quán)利等各類違法犯罪活動，摧毀學校周邊存在的作案團伙，利誘欺騙學生的違法行為等。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。、配合執(zhí)法部門堅決取締和整頓學校周邊 200米范圍內(nèi)的非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳等文化娛樂場所、無證及占道經(jīng)營的攤點等。、整頓校門口五十米路段的交通秩序，加強學校周邊交通管理。4、加強學校門衛(wèi)管理，嚴禁機動車輛進入校園，對進入車輛及進出人員進行登記。、對學校內(nèi)部進行安全隱患大排查，徹底消除學校內(nèi)部存在的各種安全隱患，尤其對教室、樓道、圍墻、宿舍及食堂等重點部位要加強防范檢查。主要查看圍墻、門窗防護設施，消防設施等是否符合安全要求，廚房設備、餐具和食品、水源及其設備是否符合衛(wèi)生標準；學生中有無帶危險性玩具；學生上下樓梯是否遵守靠右禮讓通行；學生知道的安全知識和自我防護的意識能力如何；校舍、教學設施是否存在安全防患。經(jīng)常檢查學校安全保衛(wèi)措施落實情況等，嚴防火災、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進一步建立和完善長效管理機制，確保學校及周邊治安秩序穩(wěn)定。、繼續(xù)推行學校內(nèi)部保衛(wèi)工作，嚴把進出關，杜絕學生未假而出和閑雜人 乘虛而入，確保學校一方平安。、進一步完善 “ 警校共育 ” 機制，邀請法制副校長經(jīng)常進行法制安全宣傳和講座。、根據(jù)學校實際和治安新形勢，經(jīng)常開展預防未成年人犯罪的重點集中整治行動，營造良好的育人環(huán)境。
四、具體措施：、集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育，安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網(wǎng)絡管理和網(wǎng)絡文明教育。要教育廣大學生樹立正確的法制意識和法制觀念，杜絕一些社會上不良風的氣侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。、積極協(xié)調(diào)有關部門嚴厲打擊侵害師生人身安全、財產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動，同時要化解影響校園內(nèi)部的矛盾糾紛確保學校穩(wěn)定，教學秩序井然有序。3、配合有關部門堅決取締和清理整頓校園及周邊非法經(jīng)營的各種攤點。、集中力量對校園內(nèi)部進行每月一次的安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)各類不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，確保校園內(nèi)一方平安。
司馬初中 2012、1
校園及周邊環(huán)境 綜合治理實施方案
司 馬 初 中 2013、2 校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案
為凈化校園周邊環(huán)境，保障師生健康成長。根據(jù)上級關于學校及周邊環(huán)境綜合治理工作會議精神，特制訂本工作方案。
一、指導思想
以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以“科教興國”為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，堅持“打防結(jié)合，預防為主”的原則，積極開展整治學校及周邊環(huán)境的活動，切實維護學校正常教學秩序，保護學校及師生的合法權(quán)益，為學校創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境。
二、工作目標
1、學校外200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌；
2、學校周邊無流動攤點，衛(wèi)生狀況良好；
3、學校門口無機動車輛亂停亂放現(xiàn)象；
4、學校門口無閑散人員逗留滋事現(xiàn)象。
5、不發(fā)生學生外出和校園重大安全事故。
三、具體措施
一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環(huán)境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育，增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。
二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《安全責任書》，將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。
三是加強制度建設，完善內(nèi)部管理。健全安全穩(wěn)定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛(wèi)制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的思想意識，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生的事件發(fā)生。
四是加強督促檢查，突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求當場或限期整改，不留隱患。
五是加強協(xié)調(diào)共建，形成整治合力。與社區(qū)、派出所街道辦、周邊等單位共建，提高學生的法律安全意識，維護師生的合法權(quán)益。
校園及周邊治安綜合治理，是一個長期系統(tǒng)工程，特別是學生永遠是新面孔，我們要長抓不懈，做好自己的事，為社會治安綜合治理工作做出貢獻。
司馬初中 2013、2
環(huán)境日宣傳資料精心