如何寫演講稿？為了應(yīng)對即將臨到的演講，演講稿是決定演講內(nèi)容和表達(dá)方式的藍(lán)本。一份充滿人文精神和文化內(nèi)涵的演講稿可以讓聽眾更好地了解世界。您可以從以下資料中查找到涉及“新聲音演講稿”信息的內(nèi)容，相信可以為您的學(xué)習(xí)和工作提供幫助！
新聲音演講稿 篇1
大家好，我是潘昱皓。今天我演講的題目是《聽聽大自然的心聲》。
一縷陽光灑在大地上，溫暖極了。這是大自然給我們的禮物。
大自然讓我們自由呼吸，讓我們茁壯成長，讓我們賞盡人間美景，伴我們度過精彩一生。
我走過山谷，那里的美景如活過來的畫卷一般，如神仙來過一般。車行其中，感覺不是在走，而是在飄，這一切都是大自然給予我們的風(fēng)景。大自然要是不在的話，這樣的良辰美景定成不了型。
大自然如一名慈祥的母親，把她擁有的一切都給了我們，用盡全力讓我們變得更加美好。
可我們呢？隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪……一寸又一寸地折磨著這位哺育我們的母親。
在我很小的時候，爸媽帶我去過海南，那時那兒的海清澈得能看見底，就像一顆碧藍(lán)的寶石，漂亮極了。
我5歲的時候再去那里，樣子全變了。海烏黑烏黑的，黑得令人發(fā)慌。一排又一排的垃圾被海浪沖上了岸。媽媽皺著眉頭說：“看來環(huán)境保護(hù)得不好?。 蔽疫€是沒忍住，用腳碰了碰海水：“??！真惡心！”海水像泥一樣，包著大顆大顆的雜物。我剛想回去，一個浪花拍打在我身上，骯臟的垃圾袋“飛”了出來，正落在我們的肩上，一股腐臭飄進(jìn)我的鼻子。
我哭著跑到岸上，甩落肩上的垃圾，淚汪汪地望著那憂傷的大海。海浪拍打在沙灘上，似乎在哀嚎：“別把垃圾給我了，我承受不住了！”它在呻吟，在人類的折磨下痛苦地掙扎著。它用力將一把又一把的垃圾丟回岸上，想要讓自己變回藍(lán)色，可惜……唉，人類啊人類！
人類啊，聽聽大自然的心聲吧，讓我們愛護(hù)環(huán)境，讓大自然更加美好吧！
新聲音演講稿 篇2
大家好，我是二年級一班的XX，今天我為大家演講的題目是：學(xué)會傾聽。
有一天，夜把天空涂黑，雨卻把我的'心點亮。靜謐的夜里，淅瀝的雨聲敲打著窗戶，“咚，咚，咚，”每一聲都敲在了我的心坎。無心再睡，我起身打開窗戶，伸出手，盡情的感受雨的愛撫和傾訴。當(dāng)雨點觸及到肌膚的剎那，一陣清涼襲及全身。寧靜的夜晚，橘黃的燈光給雨點也披上了一層金衣。泡上一杯香茗，細(xì)細(xì)地品，靜靜地聽。
“嘀嗒，嘀嗒?！庇瓴恢沟叵轮?，天上的紫霞仙子何時才能停止哭泣呢？雨聲瀟瀟落，總會牽動我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F，如沙如塵的世界。啊，那絲絲細(xì)雨如同甘露，讓我感受著生命的活力；那絲絲細(xì)雨如同清泉，讓我感受到青春的清新。
江南多才俊，可謂人杰地靈。柔美的洗車河，也陶醉了小小的我。
“這里是水的世界，看那東西向的小河橫貫了這古鎮(zhèn)上的一切，人、事、景。情融在水里漸漸淡了，散了，化了……”聽余秋雨先生講述這古鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事，不覺出了神。于是假日來到洗車河，親身感受古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的脈脈溫情。剛踏入小鎮(zhèn)，就聽到了“嘩，嘩”的水聲，那么清脆，那么細(xì)膩，如珠玉相碰，在炎炎的酷暑，帶給人一絲清涼，沿著小丘一直向前走，果然就瞧見一條細(xì)流涓涓的小河。輕風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來一群野鴨，逆著水流“嘎嘎”地大叫，舞動地翅膀拍打著水面。而后是幾只翩然起舞的蜻蜓，掠過水面，留下陣陣漣漪。
過了河，向古鎮(zhèn)里走去。這是一條長長的小巷，兩旁是灰白的泥墻筑起的樓閣，時那樣屹立在我的眼前，似乎在觸摸那古灰墻的一瞬間，可以感受到時空的穿梭?；仡欀沛?zhèn)的滄桑，雨淅淅瀝瀝的下起來了，快速穿過小巷，在一處彩繪雕花的古宅里避雨。有了雨簾的點綴，給古鎮(zhèn)增添了一絲靜謐，披上了一層薄薄的面紗，煙雨樓臺，朦朧中透露著一股江南水鄉(xiāng)的淡墨氣息。
雨漸漸停了，屋檐下依舊滴落仿佛昨日的杏花春雨，順著樓臺上那簇綠葉滴落在青石板上，濺出朵朵小浪花。叮咚，發(fā)出門鈴似的清脆聲響。走出古宅，就是一片綠草地了。經(jīng)過春雨的洗禮，天換上了湛藍(lán)的戎裝，草褪卻了原有的稚嫩，不知不覺間，空氣已醞釀了泥土的清新，閉上眼睛深呼吸，滿齒留香。小鳥在頭上歡歌，燕語在耳旁呢喃，潺潺的流水聲如銀鈴般似的響在耳畔?！坝粲魧訋n夾岸青，青山綠水去無聲。煙波一棹知何許？鶗鴂兩山相對鳴?！敝祆涞摹端谛兄邸氛f的便是如此吧！
“倦梳妝，醉花淚，樓臺暮色，映照伊人顏憔悴”不愿凡塵煙世的喧囂為質(zhì)樸古鎮(zhèn)鍍上一層金邊，只求來日及步河畔，琴瑟蕭蕭，亭臺軒榭依舊。
細(xì)細(xì)傾聽自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此悅耳；細(xì)細(xì)聆聽生活，我發(fā)世界是如此美好。
新聲音演講稿 篇3
回家的路上，眼前出現(xiàn)了一團(tuán)白色。當(dāng)微風(fēng)輕輕地拂過耳邊，裹挾著細(xì)碎之聲時，你聽見了嗎？當(dāng)身邊的花草無奈地在風(fēng)中折腰時，我明白了，抬頭看了看灰蒙蒙的天，那是地球的嘆息聲。當(dāng)這陣風(fēng)吹進(jìn)了我的腦海，推進(jìn)了滯留不前的波浪，讓我想起了一件已被淡忘的事。
那是一個周六的傍晚，我上完素描課，獨自穿過家附近鐵路下的一條隧道，來往的人車很多，環(huán)衛(wèi)工人卻很少來這里打掃。這時，我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里，白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了，腦中如激起千層浪一般，糾結(jié)開了。我要去把它撿起來嗎？盡管周圍的人車混雜聲不絕于耳，但我卻充耳不聞。我應(yīng)該把它撿起來再扔到垃圾桶里去嗎？可是萬一上面沾滿了病菌呢？我還是別管它了吧?？墒莿e小看這張紙呀，如果人人都像你一樣，白色污染遲早會毀了這個我們賴以生存的家園的。但是我此刻背著沉重的包，拎著畫箱，疲倦的身軀不容自己再實行那彎腰，撿起，再扔掉這一看似簡單卻勞累的動作。我的心陷入了矛盾……結(jié)果就是：這么長時間的心理斗爭僅僅濃縮成了那幾秒：轉(zhuǎn)過頭去，再轉(zhuǎn)回來，漠然地經(jīng)過了那個思想碰撞的地帶。沒再回頭，身后，卻是昏暗隧道里，那刺眼的白色……
現(xiàn)在回想起這件事，我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今，處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色，每天的空氣污染指數(shù)都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬著這個原來美麗的星球。在一霎那間，我感到自己是個罪人，甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚?，F(xiàn)在很少有人能主動地去撿起垃圾，冷漠逐漸殘蝕著人性，同時卻又不敢抬頭面對這片天空。
當(dāng)電鋸“咝咝”地響著，人們竟毫無節(jié)制砍伐森林時，你聽見木樁的悲嘆聲了嗎？當(dāng)一陣槍響之后，獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時嗎，你聽見飛旋的羽毛的戰(zhàn)栗聲嗎？當(dāng)人們將枝頭盛開的花朵攔腰折斷時，你聽見飄落花瓣的哭泣聲了嗎？當(dāng)城市的發(fā)展?jié)u漸吞沒了綠色時，天不再藍(lán)，水不再清，這時你才聽見嗎？
是的，我聽見了。我走上前去，彎腰撿起了那團(tuán)不再刺眼的白色。
新聲音演講稿 篇4
各位親愛的老師、同學(xué)們：
光拂星榆，時光荏苒，當(dāng)我們的人生日歷翻至十八年華，我感到非常榮幸在這場成人禮上發(fā)言。當(dāng)歷史的回音同時代的腳步一齊敲響，我們應(yīng)當(dāng)以“雛風(fēng)清于老鳳聲”的自許與擔(dān)當(dāng)，傾聽歷史，邁向未來。
誠如先哲所言：“我們是歷史的回音?！睔v史的長河生生不息，回望即是歲月崢嶸。我們看見前仆后繼的覺醒之土，看見烽火狼煙，看見鴨綠江邊最可愛的人們。我們聽見“外爭主權(quán)、內(nèi)懲國賊！”聽見“北平之大，_已容不下一張平靜的課桌了”，也聽見勝利的歡呼和那句擲地有聲的“中華人民共和國中央人民政府，在今天成立了”。
各位親愛的同學(xué)們，我想歷史的聲音之于我們，不應(yīng)當(dāng)只是歷史書上寥寥數(shù)語，我們要看到的是燎原星火的源頭，竟是如此的渺小而孤勇；我們要學(xué)習(xí)的是那挺身而出的勇毅與擔(dān)當(dāng)。隨時代的腳步踏浪前行。
1992年恢復(fù)高考之際。一位剛參加完高考的年輕人在日記本中寫下“我只是剛好踩在了時代團(tuán)鼓點上”。那么新時代的我們，即將進(jìn)入十八歲的我們，是否聽到了時代更激越的鼓點、是否已經(jīng)邁開向未來的腳步？
吾輩奮發(fā)踔厲矣，國亦因此強?！濒斞赶壬佌伒慕陶d就是那歷史的聲音，激勵著青年一代的奮斗。當(dāng)曹源二度站上《自然》雜志的封面，當(dāng)90后為主的嫦娥團(tuán)隊將“常城五號”送往月球，當(dāng)5G的核心成員成為Z時代的青年，我們應(yīng)當(dāng)相信：青年一代的我們才是這個時代最美的風(fēng)景。
青春恰時來，我與我的國同在。同學(xué)們，我們已經(jīng)邁開向未來的腳步，走在為明天奮步的路上。我們不應(yīng)重踏莎翁口中“充滿聲音和光熱，此外空無一物”的世界；不應(yīng)當(dāng)成為時代下為利益而奔波的lZ，而是傾聽歷史的聲音，謹(jǐn)記著歷史的教誨，以昂首之姿從新時代的巴別塔下直抵天堂，解開人生的斯芬克斯之謎，找到自已前行的目標(biāo)與意義，做自己理想國國君王。
共青團(tuán)中央在五四百年之際發(fā)問于現(xiàn)當(dāng)代的青年。你，是否還是1919年那個少年？我想，我們足，亦不足。雛風(fēng)清于老鳳聲，我們懷揣那時代的孤勇、擔(dān)當(dāng)與初心，走在新時代的路途之上。前途未遠(yuǎn)，吾輩亦此步履不停。
愿十八歲的我們行走在人生路上、邁向未來的時候，也不忘聽一聽歷史的回音，走得更坦蕩，更堅毅。也祝每一個我們成年快樂，前程似錦。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
新聲音演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大自然，她造物無聲，可自然界的一切都擁有著屬于自己最美的聲音。只要——我們認(rèn)真地用心去聆聽。
秋天的樹林，總有一種令人沉醉的美，不僅僅是因為她的美景，更是因為她的韻律。傍晚，步入秋林之中，秋風(fēng)溫柔地吹著金黃的樹葉：沙沙沙，沙沙沙……伴著風(fēng)兒輕輕的唱和，變成了一曲美妙的小曲。蛐蛐好奇地探出頭來，左顧右盼，看了好久，依舊沒瞧出個所以然來，只好叫上自己的蛐蛐姐妹和青蛙兄弟一起搞起來聯(lián)歡，蛐蛐和青蛙鼓噪著，就像一支陣容龐大的樂隊在演奏，森林一下子變得熱鬧起來了。
突然，一道紫色閃電橫批劈半空，雷爺爺這個老頑童也跟著湊熱鬧：轟隆隆，轟隆??！演奏聲戛然而止。小動物們都害怕地鉆進(jìn)媽媽的懷里?？衫谞敔斠琅f覺得好玩，還不時大笑出聲，惹得風(fēng)兒開始狂躁起來，惹得樹葉只敢輕輕地嗚咽。一下子，森林變得連大氣都不敢出。風(fēng)兒在雷爺爺?shù)男β曋杏鷣碛?，愈來愈響，仿佛下一刻就會有吃人的怪獸跑出來似的。
下一秒葉兒只覺得身上濕潤一片，抬頭一看：??！雷爺爺發(fā)威了！雷爺爺發(fā)威了！樹葉們趕緊縮成一片，兄弟姐妹們擠在一起，依舊不能阻止葉兒們害怕地抖動。雨，越來越大，越來越大，一片懵懂的葉兒探出頭來，咦？好像沒有那么恐怖?。√煺娴娜~兒開始和雨姑娘交談起來，連媽媽都拉不住它：沙沙沙，嘩嘩嘩。他們越談越起勁，越談越入迷。樹葉家族紛紛探出頭來，一番試探后發(fā)現(xiàn)沒有危險，便也和雨姑娘展開深入交談：
哦，美麗的秋雨，是你帶給我們一片天籟之音！
讓我們用心去傾聽吧！大自然帶給我們的聲音是這樣的迷人動聽：那快樂飛翔的小鳥在歡快的歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在山谷回蕩明凈的天宇聲聲雁叫，仿佛在訴說思鄉(xiāng)的衷腸……
新聲音演講稿 篇6
第一、什么是聲音
聲音是一種壓力波：當(dāng)演奏樂器、拍打一扇門或者敲擊桌面時，他們的振動會引起介質(zhì)——空氣分子有節(jié)奏的振動，使周圍的空氣產(chǎn)生疏密變化，形成疏密相間的縱波，這就產(chǎn)生了聲波，這種現(xiàn)象會一直延續(xù)到振動消失為止。
聲音作為波的一種，頻率和振幅就成了描述波的重要屬性，頻率的大小與我們通常所說的音高對應(yīng)，而振幅影響聲音的大小。聲音可以被分解為不同頻率不同強度正弦波的疊加。這種變換（或分解）的過程，稱為傅立葉變換(Fourier Transform)。
因此，一般的聲音總是包含一定的頻率范圍。人耳可以聽到的聲音的頻率范圍在20到2萬赫茲之間。高于這個范圍的波動稱為超聲波，而低于這一范圍的稱為次聲波。狗和蝙蝠等動物可以聽得到高達(dá)16萬赫茲的聲音。鯨和大象則可以產(chǎn)生頻率在15到35赫茲范圍內(nèi)的聲音。
第二、搜索的原理
網(wǎng)絡(luò)爬蟲是搜索引擎的下載系統(tǒng)，它的作用是內(nèi)容的獲取，手段就是在萬維網(wǎng)中通過鏈接不斷爬取收集各類網(wǎng)頁。但是互聯(lián)網(wǎng)的頁面浩如煙海，而且每天不斷有新的內(nèi)容產(chǎn)生，根
據(jù)爬取目標(biāo)和范圍，可以將爬蟲簡單分為以下幾類： 批量性爬蟲：明確的抓取目標(biāo)和范圍，達(dá)到即停止
增量型爬蟲：應(yīng)對網(wǎng)頁不斷更新的狀態(tài)，爬蟲需要及時反應(yīng)。通用商業(yè)引擎一般都是這類
垂直型爬蟲：只針對某個特定領(lǐng)域的爬蟲，根據(jù)主題過濾。 爬蟲在爬取網(wǎng)頁的時候，應(yīng)該怎樣確定下一步的目標(biāo)呢？主要有以下策略：
寬度優(yōu)先：最簡單的方式，即將某個頁面中的鏈接依次加入待爬取隊列
局部PageRank：PageRank是一種網(wǎng)頁重要性指標(biāo)，這種方式根據(jù)一定時期內(nèi)的局部PageRank值決定下一步爬取目標(biāo) OPIC：當(dāng)下載當(dāng)前網(wǎng)頁后，將其重要性平均分給包含的鏈接，每次選取最重要的頁面，不用迭代計算，速度較快
大站優(yōu)先：思想很簡單，以網(wǎng)站為單位衡量頁面重要性。 接下來，簡要介紹一下搜索引擎中的一個重要問題：暗網(wǎng)抓取。所謂暗網(wǎng)，是指常規(guī)方式很難爬到的網(wǎng)頁，而在網(wǎng)絡(luò)中，這樣的網(wǎng)是大量存在的。有的網(wǎng)頁沒有外鏈，有的主要內(nèi)容存儲于數(shù)據(jù)庫中(如攜程網(wǎng))，沒有鏈接指向這些記錄。暗網(wǎng)挖掘是商業(yè)搜索引擎的一大研究重點，Google是這樣，百度的“阿拉丁”計劃也在于此。
第三、如何實現(xiàn)聲音搜索
那么究竟是什么產(chǎn)生了音色呢？答案是諧波。我們知道聲音是振動產(chǎn)生的，而一個物體來回振動，幾乎不可能一直按照確定的周期振動的。也就是說一個物體發(fā)生的同時，會發(fā)出很多不同頻率的波（諧波）。這許多不同頻率的波由于相位差很?。ㄒ簿褪窍喔魰r間很短），人是無法單獨分辨的，所以這些波會混合起來一起給人一個整體的感受，而這個感受就叫做音色。正是由于不同的聲音里所包含的不同頻率的波的頻率，響度，和分布都不同，才導(dǎo)致了我們能分辨各種聲音。
你可能會有點糊涂。既然每一個聲音都包含很多個頻率的聲波，那我們又是怎么分辨音調(diào)的呢？答案是，一個聲音中某一個頻率的相對量最大的那個頻率決定了聲音的音調(diào)。比如說一個聲音里如果有3單位的444hz（la音）,1單位222hz的頻率，那么我們聽其來就是la音。而有3單位的444hz，1單位的333hz的頻率，那我聽起來仍然是la音，只不過音色不同罷了。
如果一個聲音中從1到20K赫茲頻率的波都有，并且都是1:1的關(guān)系，即相對強度都相同。這樣一個聲音就稱為白噪音，聽起來就和收音機收不信號時的音色一樣。這就是一個人造音色的例子（因為這種聲音再自然界是不會有的）。 也就是說，如果我有2萬只音箱，每一個音箱分別對應(yīng)放從
1到20k赫茲不同頻率的聲波。那么我通過開關(guān)不同的音箱，調(diào)節(jié)每個音箱的音量，從理論上講我就可以得到任何我想要的音色。不論是韓紅的聲音還是孫楠的聲音，小提琴的聲音還是汽車剎車的聲音。
下面用數(shù)學(xué)的方法來分析一下你所提的例子（覺得頭痛可以跳過數(shù)學(xué)部分）。
學(xué)過物理的人因該知道，我們可以用一個sin或者cos函數(shù)來描述一個聲波如 coswt 其中w 就是聲波的頻率。 而我們知道，
任何一個聲音fx都可以寫成下面的形式; fx=a1coswt+b1sinwt+a2cosw2t+b2sinw2t+a3cosw3t+b3sinw3t+ …
這個式子中的 w1 w2 w3 … 就是一個聲音所包含的各種分振動的頻率，a b 就是分振動所占的分量。 一個聲音所包含各種不同的w1 ,w2 ,w3 和不同的a b 就是形成音色的關(guān)鍵參數(shù)。一般的，如果w1,w2,w3… 分布沒有規(guī)律，就成為噪聲，而w1,w2,w3…成倍數(shù)分布，就成為樂音。
下面看看，韓紅和孫楠的問題。 我們知道，Do這個音的頻率是261.6赫茲。也就是說他們?nèi)绻汲狣O這個音的話，261.6這個頻率的聲音肯定是相對量最大的聲音，所以聽起來他們發(fā)出的聲音都是DO。但是兩人聲音的其他頻率又個不相同，所以我們能分辨出來是誰場的。
用數(shù)學(xué)表示就是：（設(shè)c=261.6)
f=a1cosct+b1sinct+a2cosw2t+b2sinw2t+a3cosw3t+b3sinw3t+ …
f=c1cosct+d1sinct+c2cosw2t+d2sinw2t+c3cosw3t+d3sinw3t+ …
其中 a1=c1 ,b1=d1 an!=cn ,bn!=dn ( n!=1)
注：“!=”為不等于
總之記住一句話，一個聲音中相對能量最大的那個頻率決定了音調(diào)，所有分頻率的分布不同決定了音色，也就是我們能分辨不同聲音的原因。
補充問題：關(guān)于語言的辨別。
這是很有意思的一個問題，充分說明了我們大腦的復(fù)雜程度。
首先說一下語言的機制。任何一個字或者是單詞都可以分解成為輔音和元音。比如“他”就是由輔音“t"和元音“a(?。?由于輔音發(fā)生時聲帶不振動，所以沒有音調(diào)，所以不存在你說的問題。而我們是如何區(qū)別元音的呢？同樣是通過音色。不過這里有些不一樣的地方。 你去翻一下學(xué)習(xí)音標(biāo)的書，可以發(fā)現(xiàn)，所有的元音發(fā)聲都建立在不同的口型（包括舌頭的位置）上面。 也就是說區(qū)別不同的元音靠的是不同口型。
新聲音演講稿 篇7
特別高興今天來到《開講啦》現(xiàn)場，咱們有句俗話，叫君子動口不動手，但我這個君子平時都是動手的。在舞臺上呢，當(dāng)然我們都是用音樂跟大家溝通。音樂，對一個人來說，它會讓你的心靈有很多的感知、感受，它可以讓你在看世界的時候，有更多的視角，可以感受到世界給你更多豐富的情感。我其實特別想說，沒有音樂的人生是遺憾的。我真的是特別感恩我父親，他能夠讓我在很小很小的時候，就接觸到了音樂。我還記得在我們家里，小時候，我父親收集了很多黑膠的唱片，七十八轉(zhuǎn)的。不知道你們見過沒有？唱機，你們太年輕了。那時候家里能有一個唱機，是很奢侈的事情。那個七十八轉(zhuǎn)的黑膠唱片，它一面基本上只能放幾分鐘，不像現(xiàn)在的這個CD呀，或者是USB儲存，可以儲存很多很多東西。那時候一面只是幾分鐘，所以你想一個，比如說貝多芬的《d小調(diào)第九交響曲》，我記得是要這么厚一摞。我就記得我特別癡迷于去放這個唱機，我就看著這些唱片啊，柏林愛樂樂團(tuán)的貝多芬，又是維也納愛樂樂團(tuán)，我就特別興奮，聽著這些音樂的時候呢，我就覺得特別開心。這些唱片直到現(xiàn)在，還在我們青島的家里放著，是我們一個非常珍貴的回憶。
我現(xiàn)在真的是特別幸運，能夠在全世界各地，給來自于不同文化背景的，不同國家的人們來演奏，非常地開心。但是我更開心的是，我能夠去把我們自己的中國的作品，能夠帶給全世界的觀眾。我覺得作為一個中國的音樂家，我們還是要有使命感，要有責(zé)任感。我經(jīng)常說，如果中國的音樂家，你不去推廣自己的作品的話，誰去幫你推廣。
我演奏的最多的一個曲子就是《梁?！沸√崆賲f(xié)奏曲，它其實完成于1958年，是探索小提琴演奏民族化的這么一個課題，然后也想西洋音樂民族化，交響音樂民族化，這么一個課題。我們在演奏它的時候，剛開始的時候會碰到很多問題，因為它是根據(jù)中國的這個五聲音階來的，越劇的唱調(diào)來的。我們這個小提琴是根據(jù)七聲音階的這個結(jié)構(gòu)來設(shè)計的，所以拉外國曲子很容易，那個把位啊，各方面都是很準(zhǔn)確的，都是很規(guī)范的。但是拉到中國曲子以后，像音準(zhǔn)啊，跳躍的東西啊，就變得比較麻煩。而且就是說跟外國樂團(tuán)演奏它，也是一個很大的挑戰(zhàn)，因為外國的這些音樂家，他是很職業(yè)的，他拿到一個曲子，他就是看音符，所以他并不理解這個《梁?！匪磉_(dá)的意思。
我一開始去國外，演這個《梁?！返臅r候挺費勁的，因為我每次都要給他講這個故事。而且那時候吧，這個故事還不太好講，因為它還挺復(fù)雜的嘛，那時候我這個英文也不夠好，所以給他們講很長時間，總算他們就弄懂了，懂了以后呢，他們就會表現(xiàn)得比較好。后來我就找到了一個竅門，我就跟他們說啊，這是一個愛情的悲劇，這是中國版的《羅密歐與朱莉葉》，這個行，他們一下就懂了。我也不用說兩年同窗什么的，又要抗婚等，這個就太復(fù)雜了。但是我說有一個地方，我必須要說一下，就是化蝶。因為化蝶是《梁祝》一個重要的思想表達(dá)，對于愛情，對于自由的一種向往。那《羅密歐與朱莉葉》沒化蝶啊，我說我們中國人還是比較浪漫的，但是你還得給他們稍微講一下，是什么呢？就說中國人對于情感的一種表達(dá)的方式，我們是比較含蓄的。祝英臺喜歡梁山伯，她最多就是暗示他，對吧，也沒說出來，但《羅密歐與朱莉葉》不是的，他是在陽臺底下喊的，對不對。西方的這種情感的表達(dá)，是比較直接的，所以在它的音樂當(dāng)中，其實也是的，而且它是比較曲折，比較豐富的。所以你在演奏的時候呢，也相對是要比較含蓄一些，把東方人的這種唯美的情感，要把它表達(dá)得好一點。
對學(xué)習(xí)西洋音樂的人來說，這個滑音就是變得非常麻煩，這樣吧，我來給你們展示一下。我問一下，你們知道滑音是什么嗎？就是這么一滑，這是滑音，這就是個滑音。西方音樂，它就直接滑，但是這個《梁?！防?，它有很多種。像剛才這個，它是個小三度的滑音，跨了一個三度，有的時候它是抹音，沒有三度，它只是回了一點。然后有的是從中間滑，有的是從底下滑，所以就是這個滑音啊，對于國外的音樂家，就是個很大的難題了。所以為什么很多人說，聽國外這個提琴家演奏《梁?！?，覺得不中不外的，就是覺得不地道，其實最關(guān)鍵的問題是這個滑音?；羲麤]掌握，因為他就沒聽過越劇，也沒聽過中國的音樂，他怎么知道這個滑音怎么滑，所以這個滑音，還是要教他們的。包括有兩段，小提琴和大提琴的這個對話嘛，每一次排練，我都要單獨跟這個大提琴家要練好多遍。他光聽吧，也不能夠完全掌握，也需要我告訴他，就是這些滑音啊，應(yīng)該怎么去做，所以這個還是非常具有戲劇效果的，一種情感的表達(dá)。
我記得陳剛老師（《梁祝》作曲家之一）曾經(jīng)跟我說過，有太陽升起的地方就有華人，有華人的地方就有《梁?！?。我記得在1997年，香港回歸的時候，當(dāng)時我們組織了一場很大的音樂會，是在洛杉磯好萊塢碗型劇場，那是個很漂亮的劇場，依山而建，觀眾其實是往山坡上去的。當(dāng)時這個演出，現(xiàn)場有差不多兩萬多觀眾，這個《梁?！?，我這個主旋律一起來，那個掌聲就從半山坡，嘩就滾到臺前了，那在一般的音樂會上是沒有的。一般音樂會，我們拉著是不能鼓掌的，但是那時候，我覺得大家都是很自豪，聽到了自己民族的非常著名的曲子，也為自己是中國人而感到驕傲。
其實現(xiàn)在，我們的這個社會發(fā)展得很快，我們都在求快、求變、求新，對不對。所以我們的生活方式，我們的思維方式，現(xiàn)在都是變得非?？欤抖汲恫蛔?。我覺得在這個時候，音樂就可以給我們一些心靈上的撫慰，讓我們沉淀下來，讓我們能夠去更好地感受生活當(dāng)中的這種美好。很多人覺得音樂，尤其是這個古典音樂，太深奧了，太高高在上了。其實古典音樂沒那么高高在上，從了解它，到真正地理解它，其實你就是少了一個從陌生到接觸，然后再到熟悉這么的一個過程。我們音樂家其實就應(yīng)該給你們創(chuàng)造這個過程，希望音樂能夠永遠(yuǎn)伴隨著你們，也希望在今后，我能給你們帶來更多美的音樂，謝謝大家。
新聲音演講稿 篇8
聽，那錚錚中國聲！是金戈鐵馬換鈿頭紅妝的從容，是替父從軍十年歸的忠孝兩全，木蘭的聲音永久回響。
聽，那巍巍英雄音！是踏波阿房宮、火燒連營的意氣風(fēng)發(fā)，也是虞姬難留、烏江自刎的悲壯，項羽的悲嘆長久縈繞。
這些歷史的聲音不僅留存在我們的教科書上，更回響于我們每一位青年學(xué)子的耳畔，指引我們與歷史的長河深切交融，使個人與社會歷史深切鉤連。
當(dāng)我們正處在歷史與現(xiàn)實的交匯點上，正處在直面時代風(fēng)貌的今天，這些歷史之聲正是我們打開時代大門的開路人。
或許，曾經(jīng)有人說，我們這代是“跨掉的一代”。誠然，互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)文明的高速發(fā)展，給予了我們高度繁榮的物質(zhì)文明，傳媒和廣告塑造了我們近乎單面的世界觀，使商品拜物教將我們牢牢控制。但是，這不是全部！
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！笨最佒畼返囊?guī)勸歷經(jīng)千年而歷久彌新。用詩意的、超越的、審美的眼光審視這個世界，于平淡的生活中發(fā)現(xiàn)美好，去探尋個人精神世界的充盈，仍是我們不懈的追求。
我們承認(rèn)韋伯所說的“現(xiàn)代的軍裝”對我們可以是一種保護(hù)，保護(hù)我們免于饑餓與貧窮，但同時那中華文明長河中對精神自由的呼喚指引我們拒絕異化社會，拒絕單向度的人為詩意的棲居而運思！
但是，同輩們，我今天更要呼吁的，不僅如此，更是我們這輩人對更大世界的更高的關(guān)懷！追求自由而無用的精神，追求詩意的棲居并不意味著錢理群教授口中“精致的利已主義者”！這樣的歷史之音是貫穿于整個人類文明的歷史長河之中的。
君可聽聞蘇格拉底的吶喊：
“未經(jīng)審視的人生不值得過！”
當(dāng)代社會以高度理性的官僚制度運轉(zhuǎn)之際，社會的高度分工把人固定在了其特定崗位上，由此，人變成了工業(yè)鏈條之上可磨損的零件，我們何以看清這整個時代的面貌？當(dāng)我們失去了對社會整體目標(biāo)感的掌握，個人自主性喪失的同時，我們不自覺地參與到了那遙遠(yuǎn)而切近的罪惡之中。
少年們！今天，我們邁向成人世界，你是否做好了獨立面對這悲涼而嚴(yán)峻的現(xiàn)實？
歷史的聲音可以給我們提供指引，但現(xiàn)代社會與古代社會的差異要求你獨立思考，你是你自己的立法者，你才是你“生命的孤證”。大步向前吧，“后視鏡”無法提供前方路況，用反思恢復(fù)自己的存在本質(zhì)去和這個時代泰然若素地照面。
新聲音演講稿 篇9
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是 號選手，今天我為大家講的故事叫《震撼心靈的聲音》。
20xx年1月22日的這一天，一位老人走進(jìn)了我的心中，使我久久不能平靜。她就是從醫(yī)70多年的胡佩蘭老人。她在病房里所說的一句話，深深地觸動了我：“病人看完了，回家吧”。
“技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救得是心，開的是藥，給的是情?！杞x與辟芷兮，紉秋蘭以為佩’，你是醫(yī)者，救世良藥?！?這是在20xx年《感動中國》欄目中給胡佩蘭老人的頒獎詞。
可令人悲傷的是，這位百歲老人再也聽不到這對她人生中最大的褒獎了。20xx年1月22日，離開了她深深眷念著的病人，遠(yuǎn)去了。
胡佩蘭19XX年畢業(yè)于河南大學(xué)，19XX年， 71歲的她從醫(yī)院退休后，每月的退休金足夠她衣食無憂地安度晚年了，但她卻不愿意閑著，她
說“活著總得對人有點兒用”。
正是在“有用”思想的激勵下，這位滿頭銀絲、患有嚴(yán)重的腰椎病、進(jìn)出都要坐小推椅的老人，每天都要接待一個又一個病人，從不懈怠，風(fēng)雨無阻。
在她的心里，只一個念頭：病人在等她。
20xx年，一個風(fēng)雪交加的天氣,家人勸她說:“天這么冷，別去坐診了”.可老人執(zhí)拗的說:“我們做醫(yī)生的要講誠信,更何況我這么大歲數(shù)了,死后不能遺臭萬年啊!”看到老人執(zhí)意要去，家人只好推著輪椅，穿越了兩公里的路程，到達(dá)了解放軍醫(yī)院。一進(jìn)門，老人突發(fā)心臟病，從樓梯上滾下來摔斷了三根肋骨，經(jīng)過一番救治，才算安定下來。而這因摔斷了肋骨所休息的兩個月便成了她人生中最長的假期。
老人在醫(yī)院總是精神抖擻，很少追求利潤，經(jīng)常用微薄的收入和退休金給病人墊付醫(yī)藥費 。20多年來，除了堅持出診，胡佩蘭還拿出微薄的坐診收入和退休金，在8年間捐建了50多個“希望書屋”。
20xx年，84歲的她成為鄭州市年齡最大的志愿者，從此開始了公益事業(yè)。她到解放軍3519醫(yī)院開設(shè)了“愛心門診”，把收入的40%捐贈給希望工程。這一堅持就是十四年。
直到20xx年，老人的身體已陷入昏迷。1月21日晚，她的家人、同事，還有經(jīng)她治過病的患者都圍在病房久久不愿離去······他的兒子似乎感受到老人要說些什么，側(cè)耳伏在身前，只聽虛弱的吐出一句：“病人看完了，回家吧”，她的兒子失聲痛哭，在場的人們也無不為之震撼。而這震撼心靈的聲音便成了她告別人生的最后語言。
胡佩蘭一生心懷大愛，崇德仁厚，以治病救人為天職，直到生命的最后一刻。老人雖然已離我們而去，但是她“不為良將、便為良醫(yī)，最喜歡工作”的敬業(yè)精神會一直傳承下。在平凡的工作崗位上忠誠履行一個醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)，譜寫了大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的感人篇章。她留下的為人服務(wù)的精神，將會激勵每個意氣風(fēng)發(fā)的中國少年。
新聲音演講稿 篇10
在十二年的幼教生涯中，我始終銘記著一雙眼睛，這雙眼睛在我的歲月中穿行。
記得在我剛剛參加工作的第一天，一位老大爺抱著他的`孫子前來報名。我想親切地拉過小孩的手，他卻固執(zhí)地縮了回去，而且眼神對我充滿了敵意。剛被送來的有些孩子或許會這樣，但我發(fā)現(xiàn)這孩子的眼睛里缺少兒童應(yīng)有的天真爛漫，更充滿孤獨、偏執(zhí)和冷漠。
經(jīng)過了解，才知道這個應(yīng)該擁有父母愛撫的幼小生命卻經(jīng)受著不平凡的遭遇。母親為了尋找新的生活，便把兩歲多的孩子扔給丈夫；丈夫為了尋求新的愛情，就把這可憐的孩子扔給父母。這孩子從小就像缺乏陽光雨露的小樹一般缺少起碼的父愛和母愛。小朋友們做游戲時，他卻在旁邊獨坐；小朋友們唱歌時，他卻雙唇緊閉。他性格孤僻，離群索居。他拒絕同伴的友好，他拒絕老師的親昵。當(dāng)父母們來接孩子們回家時，寶貝們那種幸福的眼神，那種歡呼鵲躍的情景，讓他羨慕、讓他嫉妒，更讓他傷心痛苦。他只能把頭靠在柵欄里兩眼噙滿眼淚。
是一次次特別的護(hù)送，是一次次母親般的陪伴，慢慢溫暖了這顆冰冷的心；是一次次深情的愛撫，是一次次真誠的鼓勵，漸漸打開這把堅固的鎖。他終于開始說話了，終于大聲唱歌了，他嘗試加入游戲活動，臉上帶著開心的笑容?；▋呵那牡鼐`放了，它綻放得如此燦爛，如此美麗。孩子，你知道嗎？你的微笑讓老師多么幸福；你的成長讓老師多么欣慰呀！
走過的歲月似乎并不短暫，一路普普通通、平平淡淡，但在這一片明凈的天空下，我們卻擁有花一般的童心，擁有詩一般的生活。孩子一撥一撥的長大，一撥一撥的離開。平時一個問候的電話、街上一聲親切的招呼、節(jié)日一張深情的賀卡都能激起我心中幸福的情愫。守望鮮艷的花蕾，守望美麗的朝陽，就是守望我的夢想與信念。傾聽著花開的聲音，深情呵護(hù)著心靈的成長。我們與愛心同行，在平凡的崗位上放飛――理想――與希望！
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