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教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇1)
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是州委的重大決策，是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政潛力，不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下，做到了有計(jì)劃、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)就我?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、高度重視，合理部署，全面深入地推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)
“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)分析評(píng)議階段（第三階段）是鞏固、擴(kuò)大學(xué)習(xí)討論階段和回顧反思階段成果，打牢整改落實(shí)工作基礎(chǔ)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要階段，也是找準(zhǔn)問(wèn)題和剖析思想根源，虛心理解批評(píng)，認(rèn)真改善思想、工作、作風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能查找出存在的突出問(wèn)題，個(gè)性是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了深入貫徹州委黨員教育辦公室〔20xx〕10號(hào)文件《全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作總結(jié)暨第三階段工作安排》的精神，貫徹落實(shí)州教育局黨委〔20xx〕35號(hào)文件《關(guān)于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排》的安排與部署，扎實(shí)開(kāi)展我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)，做好第三階段的各項(xiàng)工作，我校領(lǐng)導(dǎo)小組在思想上高度重視，學(xué)校于12月6日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段實(shí)施方案》，并在12月9日的轉(zhuǎn)段大會(huì)上對(duì)第二階段的工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，對(duì)第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、活動(dòng)安排和階段小結(jié)作了全面部署。
二、明確任務(wù)，落實(shí)安排，使主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展富有實(shí)效
在第三階段，學(xué)校組織黨員干部和廣大教職員工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》、鄧小平同志的《在紀(jì)念關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論30周年座談會(huì)上的講話(huà)》、習(xí)近平總書(shū)記的《領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)老老實(shí)實(shí)做人干干凈凈干事》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的重要文章，加強(qiáng)了黨員干部對(duì)黨性的再認(rèn)識(shí)。并在領(lǐng)會(huì)州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排的精神上，下發(fā)了40份《主題教育實(shí)踐的征求意見(jiàn)表》。在獲取廣泛的反饋意見(jiàn)后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員干部組織生活會(huì)、全校教職工大會(huì)。在“三會(huì)”上，號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和教職員工進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查和自我批評(píng)，理解班子成員、黨員和職工的評(píng)議。為了配合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，主辦了全校師生參加的法律知識(shí)講座，召開(kāi)了班主任工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校對(duì)所有共青團(tuán)員寒假學(xué)習(xí)報(bào)告的具體要求。并要求結(jié)合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，做好學(xué)期末的各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、系統(tǒng)分析，全面評(píng)議，使主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了階段目的
在“三會(huì)”上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，透過(guò)組織點(diǎn)、群眾提、自己找等方法，實(shí)事求是、客觀(guān)公正地分析、評(píng)議了個(gè)人在理想信念、政治立場(chǎng)、誠(chéng)信做人、宗旨意識(shí)等方面存在突出問(wèn)題，切實(shí)抓好本階段的各項(xiàng)工作。具體做法是：
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。廣大職工把學(xué)習(xí)貫穿于分析評(píng)議的全過(guò)程，尤其要把中央、省委關(guān)于應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的有關(guān)決策部署和政策措施納入學(xué)習(xí)資料，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，注重學(xué)習(xí)成效，嚴(yán)格按照州委和州教育局黨委《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，增強(qiáng)分析評(píng)議的主動(dòng)性和自覺(jué)性，切實(shí)本著聯(lián)系實(shí)際、幫忙同志、解決問(wèn)題、改善工作的原則，開(kāi)展了用心健康的批評(píng)和自我批評(píng)。
二是開(kāi)展了談心活動(dòng)，進(jìn)一步征求了各方意見(jiàn)。在民主評(píng)議前，要組織黨員干部廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，到達(dá)溝通恩想，找準(zhǔn)問(wèn)題，相互提醒，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同提高的目的。各單位班子成員之間，班子成員與黨員、職工之間，黨員與黨員，黨員與職工之間進(jìn)行相互思想交流溝通，進(jìn)一步征求意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的談心，直言不諱、坦誠(chéng)相見(jiàn)。同時(shí)，還要聽(tīng)取部分職工群眾的意見(jiàn)。根據(jù)談情緒況，所有參學(xué)人員進(jìn)一步修改完善了個(gè)人剖析材料。
三是嚴(yán)格了程序步驟，搞好了民主評(píng)議。談心活動(dòng)后，各處室以班子、黨組織為單位，分別召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)和職工會(huì)，有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，打消思想顧慮，使全體黨員、干部職工本著對(duì)組織、對(duì)他人、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是、客觀(guān)公正地評(píng)議和對(duì)待每一位同志。每個(gè)干部職工都按照自己的剖析材料，逐個(gè)進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，然后大家相互進(jìn)行評(píng)議，全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài)，并做了會(huì)議記錄。被評(píng)議人員本著有則改之、無(wú)則加勉的原則，認(rèn)真對(duì)待他人的評(píng)議。在評(píng)議中，既堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，開(kāi)展用心的批評(píng)與自我批評(píng)，又避免搞群眾運(yùn)動(dòng)，防止過(guò)激行為；既有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握政策界限，不回避矛盾和問(wèn)題，又及時(shí)掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，做好深入細(xì)致的思想政治工作，保證了評(píng)議環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇2)
經(jīng)歷了將近兩個(gè)星期的時(shí)間，在與孩子的接觸中，收獲著成長(zhǎng)著，與其說(shuō)他是一個(gè)孩子倒不如說(shuō)他是我的小弟弟，他天真的和我說(shuō)我可以明白他在想什么，我也笑了，是開(kāi)心的也是苦澀的吧，開(kāi)心是他信任我了，孩子的世界是如此的簡(jiǎn)單，苦澀是那份單純與美好，我再也回不去了，成長(zhǎng)的代價(jià)是那么的大，在一次又一次的心痛里學(xué)會(huì)珍惜，完成蛻變。珍惜擁有的，就是最好的。不在意逝去的，珍惜收獲的和擁有的。我想，這次活動(dòng)對(duì)于我而言，最大的收獲就是我明白了對(duì)于一個(gè)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)最需要的是什么，他們開(kāi)始漸漸的有自己的主張，他們需要的是傾聽(tīng)和理解，而不是一味的告訴他們?cè)趺醋?，就像我們一樣，他們也需要一種成人感吧，陪伴就是最好的成長(zhǎng)。
在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)教師和家長(zhǎng)太注重孩子的成績(jī)，忽視了孩子的能力和興趣品格培養(yǎng)，就拿這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，他很聰明，基礎(chǔ)知識(shí)基本沒(méi)有問(wèn)題，就是缺少運(yùn)用，缺少基本的交際，缺少耐性，家長(zhǎng)也過(guò)高的要求了做題的數(shù)量，而忽視了質(zhì)量，書(shū)中的基礎(chǔ)知識(shí)是理解問(wèn)題的最好的鑰匙，但都被我們忽視了，所以無(wú)論在任何的時(shí)候回歸課本就好，不要把學(xué)心態(tài)過(guò)于功利化，把它當(dāng)做提升能力的一種方式，這樣學(xué)歷的效率會(huì)更好的。
感謝這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我明白了很多，也收獲了很多，中學(xué)母校對(duì)于我的認(rèn)同，我也會(huì)珍惜，以后，我會(huì)把這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我相信，這將會(huì)是以后的一筆寶貴財(cái)富。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇3)
按照區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一布署，我辦高度重視黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，從辦公室實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究制定便于活動(dòng)開(kāi)展、符合工作實(shí)際的實(shí)施方案，明確活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間安排、責(zé)任人員和具體要求，及時(shí)召開(kāi)辦公室支部全體黨員參加的動(dòng)員大會(huì)，以xx名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的xx名黨員積極參加教育實(shí)踐活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)按照方案和上級(jí)要求順利推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證
1、機(jī)構(gòu)健全，部署周密。
為了扎實(shí)有效地開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，我辦積極做好前期準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了周密部署。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。我辦主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人組成領(lǐng)導(dǎo)小組成員；同時(shí)，從相關(guān)股室抽調(diào)精干力量作為工作人員。這樣，既確保了對(duì)這項(xiàng)工作的政治與組織領(lǐng)導(dǎo)，又落實(shí)專(zhuān)人抓好協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作，做到了機(jī)構(gòu)完備、分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)，為整個(gè)活動(dòng)的扎實(shí)有效推進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭引領(lǐng)。
活動(dòng)伊始，我辦主任先后多次召開(kāi)黨支部會(huì)議部署謀劃這項(xiàng)活動(dòng)，并與全辦干部職工逐個(gè)談心，征詢(xún)他們對(duì)自己和黨支部在四風(fēng)問(wèn)題上的意見(jiàn)建議；同時(shí)主持召開(kāi)不同人員參加的座談會(huì)xx次，主動(dòng)聽(tīng)取他們對(duì)我辦開(kāi)展工作的意見(jiàn)建議；主持學(xué)習(xí)會(huì)6次，深入學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)和省委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神；主動(dòng)深入到基層聽(tīng)取意見(jiàn)，先后到東山村、特呈島調(diào)研，聽(tīng)取他們對(duì)我辦工作的意見(jiàn)建議；主動(dòng)和區(qū)委第五督導(dǎo)組聯(lián)系，聽(tīng)取他們對(duì)開(kāi)展好我辦教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)與建議。
3、班子成員自覺(jué)主動(dòng)，勇?lián)?zé)任。
我辦班子成員能夠自覺(jué)主動(dòng)支持我辦主任的工作，積極參與教育實(shí)踐活動(dòng)，并能以一名普通黨員的身份，沉下心去聽(tīng)取其他黨員干部對(duì)他們?cè)谒娘L(fēng)問(wèn)題上的批評(píng)性意見(jiàn)與建議。同時(shí)，能夠自覺(jué)抓好自己分管股室的教育實(shí)踐活動(dòng)。按照黨支部部署的每位班子成員走訪(fǎng)基層的要求，他們分別先后走訪(fǎng)了我辦掛點(diǎn)的貧困村。此外，在單位內(nèi)部，他們主動(dòng)找其他股室負(fù)責(zé)同志談心，聽(tīng)取他們對(duì)自己和自己分管工作的意見(jiàn)建議。
4、支部活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。
自教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我支部積極行動(dòng)，按上級(jí)的要求開(kāi)展了黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求大家通過(guò)學(xué)習(xí)，保持黨員本色，做到任何時(shí)候都不忘自己是一名共產(chǎn)黨員。廣大黨員學(xué)習(xí)后普遍認(rèn)同與接受的一點(diǎn)是：保持黨員本色與黨性是杜絕四風(fēng)問(wèn)題最基本，也是最有效的武器，只要每個(gè)黨員不褪色、不變性，中國(guó)共產(chǎn)黨就能永葆青春活力。
5、加強(qiáng)與區(qū)委督導(dǎo)組的溝通，自覺(jué)接受第五督導(dǎo)組的指導(dǎo)。
我辦確定專(zhuān)門(mén)人員與區(qū)委第五督導(dǎo)組對(duì)接，及時(shí)向督導(dǎo)組匯報(bào)我辦活動(dòng)的最新進(jìn)展情況，并請(qǐng)求督導(dǎo)組給出批評(píng)意見(jiàn)與建議。正是由于有區(qū)委第五督導(dǎo)組有力而到位的指導(dǎo)，我辦才能扎實(shí)順利地按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求完成各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作，并取得預(yù)期的效果。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)引路，把學(xué)習(xí)教育貫穿于活動(dòng)的始終
我辦于xx月xx日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提出明確要求，全面部署我辦開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我辦把學(xué)習(xí)教育擺在了重要位置并貫穿始終。根據(jù)中央和省委、市委和區(qū)委在三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求，聯(lián)系我辦的工作實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。我辦要求把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在工作緊、任務(wù)重的情況下，也要確保學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，真正做到學(xué)多、學(xué)懂、學(xué)透。
在第一環(huán)節(jié)，我辦共組織了xx次副科級(jí)以上干部的集中專(zhuān)題學(xué)習(xí)；在第二環(huán)節(jié)，共組織了xx次學(xué)習(xí)，基本確保每周學(xué)習(xí)1次；在第三環(huán)節(jié)，共組織了xx次集中學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委和區(qū)委部署要求上來(lái)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、明確要求，切實(shí)增強(qiáng)反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，更加認(rèn)識(shí)到反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的緊迫性，更加認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的重大意義。
為了進(jìn)一步加深對(duì)黨的群眾路線(xiàn)的理解，我辦還組織全體工作人員觀(guān)看了電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》和《焦裕錄》錄像片；參加了由區(qū)委實(shí)踐辦舉辦的黨的群眾路線(xiàn)的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
三、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議
堅(jiān)持講求實(shí)效，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，防止“封閉式”，是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)基本原則。我辦充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，運(yùn)用“面對(duì)面”和“背靠背”方式，通過(guò)基層走訪(fǎng)、調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)等途徑廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。征求意見(jiàn)的對(duì)象包括了基層黨員群眾、服務(wù)對(duì)象、離退休老同志等，領(lǐng)導(dǎo)班子集體和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人都征求到了“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議。對(duì)通過(guò)一系列動(dòng)作征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總，共收集到區(qū)府辦領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)建議xx條，歸類(lèi)整理為xx條，其中反映我辦領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面問(wèn)題的xx條，個(gè)人具體問(wèn)題xx條。這些意見(jiàn)建議成為我辦領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部查擺問(wèn)題的一面面鏡子，確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、查擺問(wèn)題實(shí)事求是，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)敢動(dòng)真格
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦“四風(fēng)”查擺問(wèn)題，動(dòng)真碰硬召開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是其鮮明特色，也是貫穿全過(guò)程的主要任務(wù)。
1、堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真查擺問(wèn)題。
我辦班子成員對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，認(rèn)真查找自身在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，重視從基層反映、群眾訴求、干部談心中查找問(wèn)題，找出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)。我辦全體副科級(jí)以上干部，認(rèn)真對(duì)照中央和省委下發(fā)的“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等多種途徑，對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理，書(shū)面條目式地列出了個(gè)人的突出問(wèn)題，并報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。特別是對(duì)區(qū)委第五督導(dǎo)組反饋的意見(jiàn)，班子成員都虛心接受，都對(duì)號(hào)入座地予以認(rèn)領(lǐng)。
2、會(huì)前準(zhǔn)備扎實(shí)到位，把問(wèn)題解決在會(huì)前
為開(kāi)好我辦領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，在區(qū)委第五督導(dǎo)組的直接指導(dǎo)下，我辦黨支部做了大量準(zhǔn)備工作。
（1）深入談心交心，做到透徹充分。
民主生活會(huì)召開(kāi)前，我辦黨支部書(shū)記與每個(gè)班子成員、班子成員相互之間、班子成員與分管股室負(fù)責(zé)同志之間深入開(kāi)展談心交心活動(dòng)，真正做到敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn)，把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準(zhǔn)找實(shí)，把矛盾和問(wèn)題解決在專(zhuān)題民主生活會(huì)前。班子成員相互之間談心交心共9次。班子成員準(zhǔn)備在專(zhuān)題民主生活會(huì)上提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，都與對(duì)方談透談通，對(duì)方也誠(chéng)心接受。通過(guò)談心，進(jìn)一步溝通思想、交換意見(jiàn)、形成共識(shí)、化解矛盾，“紅臉不翻臉，出汗不出丑”，達(dá)到了提神鼓勁、互幫互諒的目的。
（2）認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，做到剖析深刻。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)黨員、股室負(fù)責(zé)人、群眾提出的意見(jiàn)建議，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料深入分析作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際狀況和“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，并從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面認(rèn)清實(shí)質(zhì)、深挖根源，明確努力方向和改進(jìn)措施；同時(shí)，對(duì)個(gè)人重要事項(xiàng)作出說(shuō)明。特別是對(duì)我辦干部職工反映的突出問(wèn)題，在班子的對(duì)照檢查材料中提出了實(shí)實(shí)在在的措施、切實(shí)管用的辦法。根據(jù)區(qū)委第五督導(dǎo)組的要求，區(qū)府辦班子的對(duì)照檢查材料，先后經(jīng)過(guò)多次班子會(huì)議集體研究把脈，并征求了班子成員的意見(jiàn)，先后進(jìn)行了4次大修改；班子成員個(gè)人材料普遍修改7次以上。通過(guò)反復(fù)修改，進(jìn)一步聚焦、剖析、反思存在問(wèn)題，進(jìn)一步檢查、洗禮、提升思想。
（3）多次召開(kāi)黨支部會(huì)議，既組織學(xué)習(xí)，又研究如何開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)
我辦黨支部就如何開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)先后召開(kāi)4次黨支部會(huì)議，進(jìn)行專(zhuān)題研究。
一是上報(bào)專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案，并制訂具體會(huì)議議程。
二是把個(gè)人對(duì)照檢查材料印送給每位領(lǐng)導(dǎo)干部，相互交流對(duì)他人對(duì)照檢查材料的意見(jiàn)。
三是多次反復(fù)相互溝通，相互交流對(duì)對(duì)方的批評(píng)意見(jiàn)。黨支部主要負(fù)責(zé)同志明確要求相互之間不要放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”，而是要“對(duì)我開(kāi)炮”。
3、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，批評(píng)和自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真。
開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，是教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的重中之重。7月31日，我辦黨支部召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，區(qū)省委第五督導(dǎo)組成員到會(huì)指導(dǎo)。專(zhuān)題民主生活會(huì)上，我辦黨支部書(shū)記代表班子作對(duì)照檢查并作個(gè)人對(duì)照檢查，每名班子成員都作了個(gè)人對(duì)照檢查，班子成員互相開(kāi)展了批評(píng)，深刻剖析原因，并提出整改措施和努力方向。會(huì)議結(jié)束時(shí)，區(qū)委第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了評(píng)價(jià)，認(rèn)為對(duì)照檢查材料“四風(fēng)”成像較準(zhǔn)，會(huì)前準(zhǔn)備充分，會(huì)議總體上質(zhì)量較高，達(dá)到了區(qū)委的要求。
4、參照民主生活會(huì)要求，認(rèn)真開(kāi)好黨支部組織生活會(huì)。
我辦領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活結(jié)束后，我辦黨支部隨即召開(kāi)了組織生活會(huì)。主要有以下特點(diǎn)：
一是會(huì)前準(zhǔn)備充分。副科級(jí)以上干部也按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對(duì)照檢查材料的格式和要求撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料；普通黨員也準(zhǔn)備發(fā)言提綱，重點(diǎn)反省自身的問(wèn)題。會(huì)前也相互之間開(kāi)展了談心交心活動(dòng)。
二是班子成員都參加了黨支部的組織生活會(huì)，而且在會(huì)上也都作自我批評(píng)，大家對(duì)班子成員也提出了批評(píng)意見(jiàn)。
三是在黨支部組織生活會(huì)上都開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，揭短亮丑，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式。
五、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自我加壓，堅(jiān)持不懈地抓好整改落實(shí)和建章立制工作
我辦開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把整改落實(shí)貫穿始終，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。
一是要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，找準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒，切實(shí)把整改工作落到實(shí)處。
二是要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)行整改，在解決“總開(kāi)關(guān)”上下功夫，真正使教育實(shí)踐活動(dòng)成為提高思想認(rèn)識(shí)、升華精神境界的過(guò)程。
三是要突出重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整改，對(duì)自身查擺出來(lái)的每個(gè)問(wèn)題、互相間批評(píng)指出的每個(gè)問(wèn)題、干部群眾提出的每個(gè)問(wèn)題，都要有說(shuō)法，都要拿出行動(dòng)，都要盯住不放。
四是要把整改落實(shí)與建章立制結(jié)合起來(lái)，抓緊建立完善各項(xiàng)制度，抓好制度落實(shí)，促使整改措施制度化、整改成果長(zhǎng)效化，務(wù)求教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
1、公布整改方案，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。
在專(zhuān)題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)上，我辦主任向全體干部職工通報(bào)了班子整改方案，并在會(huì)后連同個(gè)人整改方案一起下發(fā)紛給各股室聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)整改方案進(jìn)行多次審視，調(diào)整補(bǔ)充不完善的措施，對(duì)有些整改措施進(jìn)行了細(xì)化，該補(bǔ)課的及時(shí)補(bǔ)課，做好查漏補(bǔ)缺工作。尤其是對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改、真轉(zhuǎn)真改。
2、正風(fēng)肅紀(jì)，深入推進(jìn)群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。
按照省委、市委和區(qū)委的要求，我辦結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。
一是嚴(yán)格遵守我辦貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定而結(jié)合實(shí)際制定的關(guān)于文件會(huì)議的有關(guān)規(guī)定。
二是在我辦認(rèn)真開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、作表率”活動(dòng)。
三是鞏固前幾年機(jī)關(guān)效能建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的成果和有效做法，治庸治懶，提能增效，增加執(zhí)行力。
四是嚴(yán)格控制辦公用房面積，嚴(yán)格車(chē)輛配置，從嚴(yán)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部其他生活待遇，不接受各種會(huì)員卡，實(shí)現(xiàn)“零持有、零報(bào)告”。
五是我辦能夠從嚴(yán)掌握“三公”經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”或下降。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇4)
在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是我在一年來(lái)研究的一個(gè)重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣
培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺(jué)性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
xx指出＂兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí)，才能發(fā)展思維。＂勞動(dòng)課是以一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門(mén)思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展豐富的課外勞動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)參加中玉米，收玉米的全過(guò)程；組織學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)性勞動(dòng)，校內(nèi)綠化、凈化課外勞動(dòng)實(shí)踐，以及科技實(shí)驗(yàn)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的勞動(dòng)實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。
（1）在勞動(dòng)實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：＂想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。＂要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀，展開(kāi)豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。
例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒(méi)想到，這時(shí)，我就適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生，對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
（2）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對(duì)問(wèn)題的解答或者對(duì)于解決問(wèn)題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì)，通過(guò)嘗試和探索，對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例。
（3）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力，強(qiáng)化合作意識(shí)。
教師盡力滿(mǎn)足了學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿(mǎn)足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇5)
尊敬的黃老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
(開(kāi)場(chǎng)白)
今天我們醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谶@里歡聚一堂，回顧這即將過(guò)去的一學(xué)年，醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，不斷拼搏，克難奮進(jìn)，艱苦奮斗，碩果累累?；仡欉@即將過(guò)去的一學(xué)年，在學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，得到了學(xué)院內(nèi)外的一致好評(píng)，從“不知道”到“很不錯(cuò)”的轉(zhuǎn)變，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)年工作總結(jié)大會(huì)。其主要目的是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以便下期工作的順利開(kāi)展，共同為醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的建設(shè)出謀劃策。
今天與會(huì)的人員有：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記黃澤娟黃老師，院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員及各專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)代表和獲獎(jiǎng)人員，請(qǐng)?jiān)试S我代表院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
下面我們進(jìn)行大會(huì)的第一項(xiàng)議程，播放我院這學(xué)期的成果PPT;
看了這PPT，相信大家一定感觸頗多。下面我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程：各部門(mén)總結(jié)。第一個(gè)部門(mén)是
下一個(gè)部門(mén)是
現(xiàn)在我們進(jìn)行大會(huì)的第三個(gè)議程：聘書(shū)頒發(fā)。請(qǐng) 辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、社會(huì)實(shí)踐部、外聯(lián)部、宣傳部、生活部、女工部、信息部、心理部、青年志愿者分隊(duì)、各專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì) 各部門(mén)安排一位代表上臺(tái)按順序站成一排并領(lǐng)取聘書(shū)。有請(qǐng)我們的黃老師為他們頒發(fā)聘書(shū)?？偨Y(jié)大會(huì)主持詞在這一學(xué)年的工作當(dāng)中，有些同學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，大家都看在眼里，記在心里，為了對(duì)他們的付出表示肯定，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的討論最終決定特聘信息部的張敏為 、文體部的王劍為 ，請(qǐng)我們的黃老師為他們頒發(fā)特特聘聘書(shū)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
接下來(lái)我們頒發(fā)的是 優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，請(qǐng) 同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取你們的證書(shū)，有請(qǐng)我們的黃老師為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng) 同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取你們的證書(shū)，有請(qǐng)我們的黃老師為他們頒獎(jiǎng)。 接下來(lái)頒發(fā)的是各專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)個(gè)人，他們分別是 ，請(qǐng)你們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的黃老師為他們頒獎(jiǎng)。祝賀你們!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!
接下來(lái)進(jìn)行我們的第五項(xiàng)議程：頒發(fā)優(yōu)秀寢室獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部同學(xué)和各班生活委員20xx年春季學(xué)期的檢查評(píng)比，我們?cè)u(píng)出了以下寢室：
下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室三等獎(jiǎng)，他們分別是
下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室二等獎(jiǎng)，他們分別是
下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室一等獎(jiǎng)，他們分別是
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)也希望各寢室向他們學(xué)習(xí)，搞好個(gè)人衛(wèi)生，做好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建一個(gè)舒適安逸的棲居環(huán)境。
下面我們進(jìn)行此次大會(huì)的最后一項(xiàng)議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我的黃老師對(duì)此次大會(huì)以及這一學(xué)年的工作進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)評(píng)，并對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的安排。
(結(jié)束語(yǔ))
尊敬的黃老師、各位同學(xué)，我們今天的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作總結(jié)大會(huì)目前已經(jīng)接近尾聲，感謝大家的參與。在這一學(xué)期，我們付出過(guò)，也收獲過(guò)。我相信對(duì)于我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，所有在分團(tuán)委學(xué)生會(huì)中得到的歷練將會(huì)化為一把利劍，為我們?cè)诮窈蟮纳钪信G斬棘。讓我們齊心協(xié)力，奮勇拼搏，把分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作做得更好，把我們學(xué)院的工作做得更好!
現(xiàn)在我宣布：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)年工作總結(jié)大會(huì) 到此結(jié)束!請(qǐng)各位同學(xué)有序退場(chǎng)，請(qǐng)各工作人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇6)
中學(xué)公民教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
七（4）班作為我校公民教育實(shí)踐活動(dòng)的試點(diǎn)班級(jí)，在上周四下午參加了區(qū)公民教育活動(dòng)的聽(tīng)證會(huì)。這次活動(dòng)整個(gè)過(guò)程歷時(shí)超過(guò)半年，同學(xué)們?cè)诎嘀魅闻搜├蠋煄ьI(lǐng)下，在徐萍老師的支持下，在同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)，可喜可賀。這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的能力，體現(xiàn)了新課程改革的理念，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌，文明禮儀，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、聽(tīng)證老師的一致好評(píng)。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們從選項(xiàng)、立項(xiàng)、制訂計(jì)劃，走出校門(mén)，采訪(fǎng)家長(zhǎng)、周邊居民、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、社區(qū)服務(wù)站工作人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等獲得了大量第一手資料，為政府決策建言獻(xiàn)策，這些極大的豐富了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了我們的才干，同學(xué)們從開(kāi)始時(shí)的不自信、不自然、不流暢到聽(tīng)證會(huì)上口齒清楚、儀態(tài)大方，問(wèn)題回答清楚層次分明，這中間同學(xué)們付出了很多的艱辛，克服了許多的困難，也獻(xiàn)出了很多的寶貴的休息時(shí)間，但我們做了一件有意義的事，為社區(qū)的機(jī)動(dòng)車(chē)停放的問(wèn)題，作出了我們的貢獻(xiàn)，也是一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。
通過(guò)這次活動(dòng)，也證明了我們的同學(xué)，只要有信心、有決心、有恒心，堅(jiān)持不渝，就能做好一件事，做成一件事，我希望同學(xué)們能把這次活動(dòng)中，體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，合作意識(shí)，吃苦耐勞精神，遷移到我們的文化課學(xué)習(xí)中來(lái)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要有股鉆勁，要有“釘子”精神，我想只要我們真正踐行濱中我堅(jiān)苦、我堅(jiān)強(qiáng)、我堅(jiān)持的精神，我們的人生一定成功，一定精彩。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇7)
為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，學(xué)校組織成立了勞動(dòng)實(shí)踐教育基地。我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在同一片藍(lán)天下共同成長(zhǎng)。下面把五年級(jí)校外勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、積極組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合場(chǎng)所種養(yǎng)項(xiàng)目，根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)，合理選擇蔬菜品種，組織學(xué)生到場(chǎng)所松土、鋤草、澆水、施肥。建立評(píng)比制度，對(duì)各班場(chǎng)所內(nèi)蔬菜種植和長(zhǎng)勢(shì)情況進(jìn)行評(píng)比，同時(shí)，各班勞動(dòng)場(chǎng)所評(píng)比結(jié)果與班主任績(jī)效考評(píng)掛鉤。
2、我們五年級(jí)幾位教師作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的輔導(dǎo)老師，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們把勞動(dòng)場(chǎng)所作為載體，促進(jìn)了他們的發(fā)展，讓教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，充分培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和吃苦耐勞的精神，引導(dǎo)他們通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手、動(dòng)腦，以濃厚的興趣，讓他們親身體會(huì)到勞動(dòng)艱辛與快樂(lè)。每當(dāng)他們品嘗自已的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，那種高興、喜悅不言而喻。我們就是本著學(xué)生全面發(fā)展這一目的，讓學(xué)生與自然接觸，在勞動(dòng)中通過(guò)真切的感受，心理體驗(yàn)，獲得對(duì)自我，對(duì)世界，對(duì)生命，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)理解，讓學(xué)生形成樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和美好的生活體驗(yàn)，形成健康的個(gè)性與品格。激發(fā)了他們的潛能，提高他們的積極性。
3、收獲和成果。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。收獲花生、絲瓜、南瓜、豆角等，學(xué)生在品嘗成果中感受東勞動(dòng)的快樂(lè)。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果：
（1）鍛煉了師生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。
（2）消除了勞動(dòng)可恥觀(guān)念，怕勞動(dòng)、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的思想煙消云散。
（3）擴(kuò)大課程資源，拓寬學(xué)生的`科學(xué)知識(shí)視野，免戴“五體不勤，五谷不分”的高帽。大自然的課堂，讓學(xué)生不再是魯迅先生描述的生活在封閉的環(huán)境中只知四角天空里的“少爺”，而是各種能力得到發(fā)展，各種實(shí)踐得心應(yīng)手，知事甚多的“少年閏土”。
（4）快樂(lè)生活，享受生活。農(nóng)活雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的，特別是除去雜草，保護(hù)莊稼，看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng)，使師生有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè)。
總之，通過(guò)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，還培養(yǎng)了他們對(duì)現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的興趣，樹(shù)立對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)，具有一定的創(chuàng)造能力。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇8)
該同志自參加工作以來(lái)，理想信念堅(jiān)定，大局意識(shí)和原則性強(qiáng)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定和要求，工作思路清晰，方法得當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持依法行政，扎實(shí)工作，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。針對(duì)白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。努力促進(jìn)全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場(chǎng)面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟(jì)林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)?；B(yǎng)殖。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動(dòng)的進(jìn)程。重視民生，心系群眾，地質(zhì)災(zāi)害工作預(yù)防宣傳到位，災(zāi)后及時(shí)趕到受災(zāi)點(diǎn)安撫群眾，查看災(zāi)情，認(rèn)真詢(xún)問(wèn)群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關(guān)系，營(yíng)造良好的工作合力，有較強(qiáng)的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進(jìn)各項(xiàng)工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標(biāo)三實(shí)、扶貧建檔立卡，危房調(diào)查等工作。該同志以身作則，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省州縣十項(xiàng)規(guī)定，真正做到了嚴(yán)于律己、廉潔從政，進(jìn)一步推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序的進(jìn)行。存在的缺點(diǎn)和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是解決問(wèn)題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強(qiáng)，工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧，有時(shí)決策不夠民主，存在家長(zhǎng)式作風(fēng)。
該同志在教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題，敢于堅(jiān)持原則，嚴(yán)格開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，立說(shuō)立改。在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，該同志積極參加到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，帶頭深入村組講黨課，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，健全黨的組織生活，加強(qiáng)支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)，該同志廣泛深入開(kāi)展交心談心，結(jié)合自身情況，深刻查擺問(wèn)題，先后19次修改對(duì)照檢查材料。在鄉(xiāng)黨委班子專(zhuān)題-中，端正黨員身份，虛心接受其他黨員同志的批評(píng)意見(jiàn)，認(rèn)真梳理和研究，理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，切實(shí)兌現(xiàn)了承諾。在征求意見(jiàn)中，群眾對(duì)他在形式主義方面的意見(jiàn)有5條，----4條，享樂(lè)主義3條，奢靡之風(fēng)2條，其他問(wèn)題和建議有5條。其中通過(guò)立行立改現(xiàn)已整改15條，正在整改和限期整改的有4條。在縣委督導(dǎo)組對(duì)白果鄉(xiāng)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)群眾測(cè)評(píng)中，總體評(píng)價(jià)“好”的占100%，對(duì)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題、解
決服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題評(píng)價(jià)“好”的占100%?；顒?dòng)期間未收到群眾對(duì)其違法違紀(jì)問(wèn)題舉報(bào)。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇9)
一、會(huì)議主題
全面貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)精神，對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行部署。
二、參會(huì)對(duì)象
1、區(qū)委督導(dǎo)組成員；
2、局領(lǐng)導(dǎo)班子；
3、教校區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部；
4、近3年退休的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部；
5、教育局機(jī)關(guān)各科室及二級(jí)單位全體人員；
6、各學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記；
7、公辦幼兒園園長(zhǎng)（書(shū)記）；
8、不在上述范圍內(nèi)的在教育系統(tǒng)工作的市、區(qū)“兩代表一委員”。
三、會(huì)議時(shí)間
20xx年10月23日（周四）下午2：30。
四、會(huì)議地點(diǎn)
區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓階梯教室。
五、會(huì)議主持
教育局黨委書(shū)記張銘玉。
六、會(huì)議議程
1、教育局黨委書(shū)記張銘玉同志做總結(jié)講話(huà)。
2、區(qū)委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3、民主評(píng)議教育局區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
七、相關(guān)要求
1、參會(huì)人員不得無(wú)故缺席。確因特殊情況不能到會(huì)的，須提前書(shū)面履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、請(qǐng)參會(huì)人員于10月23日下午2：15前入場(chǎng)就座，會(huì)議期間關(guān)閉移動(dòng)電話(huà)，嚴(yán)格遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，注意保持會(huì)場(chǎng)秩序。
區(qū)教育局辦公室
20xx年10月17日
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇10)
為響應(yīng)共青團(tuán)蒙城一中委員會(huì)向全校各級(jí)團(tuán)組織、廣大青年、團(tuán)學(xué)骨干發(fā)出的倡議，認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)“做有理想青年，為中國(guó)夢(mèng)奮斗”的精神，我校團(tuán)委組織開(kāi)展主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)青年團(tuán)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)以到達(dá)提升我院共青團(tuán)工作水平，完善每一個(gè)團(tuán)員自身素質(zhì)的目的?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展的具體狀況總結(jié)如下：
我校本次主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為20xx年9月5日――20xx年9月30日，活動(dòng)的主要形式為以團(tuán)支部為單位召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)，團(tuán)會(huì)的主要資料認(rèn)真學(xué)習(xí)在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)資料，領(lǐng)會(huì)校團(tuán)委發(fā)出的倡議的精神，結(jié)合自身實(shí)際，將中國(guó)夢(mèng)融入于自己的青年夢(mèng)中，暢談所思所感。同時(shí)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”大型作文競(jìng)賽，黑板報(bào)比賽，學(xué)校宣傳欄宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)前，各團(tuán)支部、每位學(xué)生都能夠用心配合學(xué)院工作，認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，收集相關(guān)材料，結(jié)合團(tuán)會(huì)資料精心準(zhǔn)備?；顒?dòng)中，每個(gè)支部都能結(jié)合班級(jí)特色，開(kāi)展有好處的團(tuán)會(huì)，并在團(tuán)會(huì)中就講話(huà)中提出的廣大青年必須要做到“堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”的五點(diǎn)要求，以及我校共青團(tuán)“用歷史觀(guān)照未來(lái)，用職責(zé)理解青春，用實(shí)踐提升發(fā)展，用價(jià)值詮釋人生”的工作要求進(jìn)行了討論的學(xué)習(xí)，每個(gè)團(tuán)員也能夠用心就自身實(shí)踐發(fā)表自己的看法和感想?；顒?dòng)后，我們也用心地對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了總結(jié)和反思，力求在未來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展中能夠更加圓滿(mǎn)，有所創(chuàng)新。
透過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，蒙城一中的青年團(tuán)員們加強(qiáng)了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的更深一步的了解：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想的，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)不僅僅是是歷史的，是國(guó)家和民族的，更是我們青年一代的，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中放飛我們的青春夢(mèng)想。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇11)
按照市委教育工委、市教委的統(tǒng)一部署和安排，擬定于3月14日下午召開(kāi)重慶傳媒職業(yè)學(xué)院黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，具體方案如下：
一、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí) 間：20xx年3月14日（周五）14：30
地 點(diǎn)：行政樓一會(huì)議室
會(huì) 標(biāo)：重慶傳媒職業(yè)學(xué)院開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
二、參會(huì)人員 全體教職工黨員；院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)、處室負(fù)責(zé)人；無(wú)黨派人士代表；民主黨派人士代表；教職工及學(xué)生代表（參會(huì)人數(shù)控制在50-60人）。
三、會(huì)議內(nèi)容
會(huì)議由學(xué)院黨總支副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)夏力同志主持。
1、重慶傳媒職業(yè)學(xué)院開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、重慶傳媒職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記石美珊同志作《重慶傳媒職業(yè)學(xué)院開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告》；
2、市教委第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)黃騰蛟同志作總結(jié)講話(huà)；
3、對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行民主評(píng)議（評(píng)議范圍：全體參會(huì)人員）。
四、有關(guān)要求
1、民主評(píng)議表會(huì)前發(fā)放給參會(huì)人員填寫(xiě)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)投入票箱，由學(xué)院群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室回收匯總，結(jié)果統(tǒng)計(jì)完畢后，反饋至市委教育工委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室601。
2、參會(huì)人員要高度重視，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20xx年2月24日
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇12)
說(shuō)到感恩，我們最先要感激的是自己的父母!一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)，他還會(huì)去愛(ài)誰(shuí)?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，連動(dòng)物都知道要感恩，更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無(wú)私的。
學(xué)校下發(fā)通知后，我召開(kāi)班委會(huì)，制定了“寸草心——感恩父母”活動(dòng)方案，并精心組織開(kāi)展了系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)的具體目標(biāo)是：
1、讓學(xué)生了解關(guān)愛(ài)父母、學(xué)會(huì)孝敬的具體內(nèi)涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活，為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培養(yǎng)關(guān)愛(ài)和孝敬父母的感情，激發(fā)崇尚關(guān)愛(ài)、尊敬長(zhǎng)輩的精神，保持“為父母長(zhǎng)輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣，不講不尊敬父母的話(huà)，不做讓父母長(zhǎng)輩煩惱的事。
3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。
具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。問(wèn)題有：
(1)爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)出門(mén)?晚上幾點(diǎn)回家?
(2)他們回家后，還要為你做些什么?
(3)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
(4)你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎?
(5)你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎?
(6)你能為父母分擔(dān)憂(yōu)愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
(7)你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
(8)你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
(9)你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?
另外，讓學(xué)生搜集部分自己及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級(jí)中進(jìn)行展覽、交流。
二、關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母
1、說(shuō)感恩的話(huà)：當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。
2、真情回放，親情面對(duì)面：觀(guān)察父母一日工作和生活;回想父母曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽(tīng)父母的煩惱，列出父母的煩惱清單……
3、讓學(xué)生知道自己的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的操勞和養(yǎng)育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得關(guān)心體貼父母，孝敬父母，不忘父母的養(yǎng)育之恩。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比，選出最感人的事例或片段，征得學(xué)生本人同意后，在班級(jí)宣讀。有些學(xué)生文章寫(xiě)得很感人，如：“那兩個(gè)蘋(píng)果散發(fā)著誘人的香味，我拿起一個(gè)就狼吞虎咽地吃起來(lái)。真甜，我覺(jué)得沒(méi)有比這更好吃的蘋(píng)果了。一個(gè)蘋(píng)果快吃完了，我才發(fā)現(xiàn)您還沒(méi)有吃，我忙把另一個(gè)蘋(píng)果遞給你，說(shuō)：“爸爸，您也吃一個(gè)吧?！蹦鷧s說(shuō)：“我不渴，你快吃吧?！薄安豢?天這么熱，您連早飯都沒(méi)有吃，怎么能不渴呢?”當(dāng)時(shí)，您的衣衫都濕透了，滿(mǎn)頭大汗，嘴唇干得起了皮，看到這情景，我在也吃不下去了，淚水模糊了我的眼睛……”
4、感恩體驗(yàn)活動(dòng)：與父母談一次心，交流思想感情，對(duì)父母說(shuō)一句體貼或感激的話(huà)，給爸爸、媽媽寫(xiě)一封信;為父母某一方面的煩惱開(kāi)出“快樂(lè)處方”，幫助父母排憂(yōu)解難;堅(jiān)持開(kāi)展家庭行孝活動(dòng)，例如吃飯吃菜要禮讓?zhuān)乳L(zhǎng)輩后自己;幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事，如給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩;堅(jiān)持為爸、媽等長(zhǎng)輩制作生日卡、節(jié)日卡，制作節(jié)日禮物等。
5、感悟及愛(ài)的傳遞：學(xué)生在自己的日記上寫(xiě)下自己的感受，利用作文課，給自己的爸爸、媽媽寫(xiě)信，在利用班會(huì)課交流活動(dòng)后的體驗(yàn)，相互借鑒學(xué)習(xí)，對(duì)好的做法予以表?yè)P(yáng)，營(yíng)造學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝敬父母的氛圍。交流中學(xué)生被真情打動(dòng)了。書(shū)信中一句句摯愛(ài)深情的話(huà)語(yǔ)在筆尖流過(guò);一幕幕往日真情的畫(huà)面閃過(guò)腦海;一顆顆感恩的心在孩子們的心海翻騰……此時(shí)此刻的他們似乎可以看見(jiàn)父母欣慰的笑容。一位女生寫(xiě)到：“我一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨，不管失敗還是成功，您總是循循善誘。媽媽?zhuān)以跄茈x開(kāi)您?我們家并不富裕，為了養(yǎng)活一家老小，您總是帶病干活。春天，您辛勤播種培育幼苗;夏天，您躬腰割麥，汗流浹背;秋天，您采摘蔬菜果實(shí)，不顧舊傷;冬天天冷了，白天忙著搭建蔬菜大棚，晚上，還要飛針走線(xiàn)，給我們織毛衣。媽媽啊媽媽?zhuān)螘r(shí)才能心疼一下自己?”
三、開(kāi)展了“寸草心——感恩父母”主題班會(huì)
第13周開(kāi)展班會(huì)，活動(dòng)主題是：感恩父母，珍愛(ài)生活。
兩名同學(xué)朗誦《感恩父母的愛(ài)》：“是您將我?guī)У饺碎g/教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎/是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界/天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖/您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)…
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇13)
為響應(yīng)共青團(tuán)蒙城一中委員會(huì)向全校各級(jí)團(tuán)組織、廣大青年、團(tuán)學(xué)骨干發(fā)出的倡議，認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)“做有理想青年，為中國(guó)夢(mèng)奮斗”的精神，我校團(tuán)委組織開(kāi)展主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)青年團(tuán)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神，以達(dá)到提升我院共青團(tuán)工作水平，完善每一個(gè)團(tuán)員自身素質(zhì)的目的。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展的具體情況總結(jié)如下：
我校本次主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為20xx年9月5日——20xx年9月30日，活動(dòng)的主要形式為以團(tuán)支部為單位召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)，團(tuán)會(huì)的主要內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)校團(tuán)委發(fā)出的倡議的精神，結(jié)合自身實(shí)際，將中國(guó)夢(mèng)融入于自己的青年夢(mèng)中，暢談所思所感。同時(shí)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”大型作文競(jìng)賽，黑板報(bào)比賽，學(xué)校宣傳欄宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)前，各團(tuán)支部、每位學(xué)生都能夠積極配合學(xué)院工作，認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，收集相關(guān)材料，結(jié)合團(tuán)會(huì)內(nèi)容精心準(zhǔn)備?；顒?dòng)中，每個(gè)支部都能結(jié)合班級(jí)特色，開(kāi)展有意義的團(tuán)會(huì)，并在團(tuán)會(huì)中就習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)中提出的廣大青年一定要做到“堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”的五點(diǎn)要求，以及我校共青團(tuán)“用歷史觀(guān)照未來(lái)，用責(zé)任理解青春，用實(shí)踐提升發(fā)展，用價(jià)值詮釋人生”的工作要求進(jìn)行了討論的學(xué)習(xí)，每個(gè)團(tuán)員也能夠積極就自身實(shí)踐發(fā)表自己的看法和感想?；顒?dòng)后，我們也積極地對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了總結(jié)和反思，力求在未來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展中能夠更加圓滿(mǎn)，有所創(chuàng)新。
通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，蒙城一中的青年團(tuán)員們加強(qiáng)了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的更深一步的了解：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想的，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)不僅是是歷史的，是國(guó)家和民族的，更是我們青年一代的，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中放飛我們的青春夢(mèng)想。
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