本文整理了許多精品的“三愛國旗下講話稿”資料，我們希望您能夠收藏起來。在工作中，語言是我們與他人有效交流的重要工具，尤其在討論時更是如此。編寫發(fā)言稿能夠幫助您更好地掌控演講的節(jié)奏和情緒，您是否有什么好的發(fā)言稿范例呢？
三愛國旗下講話稿(篇1)
我今天國旗下演講的主題是《新起點，我們一起揚帆起航》。
經(jīng)過短暫的假期調(diào)整，我們回到了安靜的校園，相聚在一起，相聚在莊嚴的國旗下，收獲今天，展望未來：對于我們可愛的同學來說，今天是我們成長過程中全新的起點；對于我們可敬的老師來說，今天是另一個輝煌事業(yè)的開始。對于我們親愛的學校來說，它所引領的必將是――每天都學得精彩！
今天站在國旗下，選擇了幾個字與大家分享。
一個是習慣。偉大的哲學家培根說過“習慣是人生的主宰”。經(jīng)常聽到有人抱怨命運不好，上帝不公平，但是他很少或者從來不反思自己是否有好習慣。習慣的養(yǎng)成是從小事做起，從言行做起，持之以恒，才能養(yǎng)成習慣。
其次是堅持。不管你是誰，做什么，要想成功都要持之以恒。如果一個學生想在學習上取得成就，他必須堅持不懈地追求知識。一個學生只有具有不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
第三，希望。希望你珍惜在學校的黃金時光，不要浪費美好的時光。在學校，我們不僅要學習課本上的知識，還要學習如何做人和做事。
希望你能欣賞，永遠感恩，體驗快樂，享受快樂。強者的態(tài)度，智者的方法，是在逆境中不忘歡笑，在艱難中不改變自己的樂趣。
高一學生經(jīng)過軍訓的洗禮，希望盡快達到高中生自立自強的要求，適應學習中知識密度高、坡度大的特點，從認真對待每一節(jié)課開始，不斷實現(xiàn)自我超越。
高三學生，這個時候你在等蛹破繭，這是海燕準備六月受洗。匯聚了老師們最多的目光，給家長們傾注了更多的心血，開始了最后一年的沖刺！你要有“放棄別人”的信念，你要有“努力”的毅力，你要有“挑戰(zhàn)極限”的勇氣，你要有“分秒必爭”的決心。
親愛的老師們，親愛的同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響。讓我們一起努力，讓我們一起放飛理想，一起起航，一起創(chuàng)造新的輝煌！
三愛國旗下講話稿(篇2)
尊敬的領導，親愛的同事，可愛的孩子們:
今天，我國旗下的講話的主題是:“愛國，就從這里做起”。
同學們，今天的升旗儀式，意義不同尋常，再過一天，我們偉大的祖國就將迎來她xx歲華誕。
xx年的風雨歷程，xx年的滄桑巨變，我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強。
今天的中國，早已將東亞病夫的帽子扔進了歷史的垃圾堆，代之的是奧運金牌總數(shù)第一。
今天的中國，早已告別了連一盒火柴都生產(chǎn)不出的尷尬歷史，代之的是世界生產(chǎn)大國。
今天的中國，早已告別了任人宰割備受羞辱的苦難記憶，代之而起的是國慶節(jié)閱兵典的鏗鏘奏響豪情萬丈的大國自尊。
今天，每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人，都在用自己的方式表達著濃濃的愛國之情，都在為祖國的強大添磚加瓦。
親愛的同學們，面對著高高飄揚的五星紅旗，也許你會問，我該用什么樣的方式表達自己的愛國情，該怎樣的方式表達自己的愛國意呢?那我就告訴你，愛國，就從這里做起。
在每一周的升旗儀式上，面對著鮮艷的國旗，我們是否做到了站姿挺拔，隊禮標準。
每一天我們走進本校門的時候，我們是否做到了服裝整潔、紅領巾佩戴整齊。
校園里我們碰到老師和同學時，我們是否做到了點頭微笑、問聲好。
看到操場走廊上的果皮和紙屑時，我們是否做到了彎腰拾起。
坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認真聽講，用心學習。
當別人遇到困難需要幫助時，我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心。
回到家里，面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動干點力所能及的家務活等。
同學們，作為一名小學教師生，我們更應該繼承那種厚德載物、自強不息的傳統(tǒng)，從這里做起，從自身做起，從現(xiàn)在里做起。
我們每個跨出一小步，我們的`社會就會邁出一大步，我們祖國前進的步伐才會更加的扎實有力。
同學們，你們能做到嗎?好，那就讓我們一起努力吧!
祝祖國再創(chuàng)輝煌!祝大家國慶快樂。
謝謝大家!
三愛國旗下講話稿(篇3)
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，你們知道6月6日是什么日子嗎？也許你還不知道吧，6月6日是愛眼日。今天我講話的主題就是“愛眼護眼，擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢？這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了?！?；更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外，那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加，目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：
1. 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。
2. 連續(xù)書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。
3. 不要在光線太強或太弱的地方看書。
4. 走路或乘車時不要看書。
5. 不要躺在床上看書。
6. 堅持做好眼保健操。
同學們你們還知道嗎？眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢？
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。
三愛國旗下講話稿(篇4)
老師們，同學們：
大家早上好。
此刻，聞國歌之聲，興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象征，是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。
什么是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情，使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身，為捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。
在古時，有孟子“生于憂患，死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的親身實踐，有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代，當我們面對鴉片的毒害，當我們面對八國聯(lián)軍的殘暴，當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當我們面對著侵略，壓迫和屠殺的時候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。人，都熱愛自己的生命，是什么讓他們置生命于不顧，甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
《詩經(jīng)》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。
岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛(wèi)了祖國不屈的尊嚴與神圣。
這樣的祖國，難道不值得我們愛戴，不值得為她流血犧牲嗎?
也許有人會說，愛國，應表現(xiàn)在血雨腥風的年代，而在和平時期，愛國似乎對我們是遙遠的。其實，愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃，何以掃天下?”，要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙，少說一句臟話;愛國，就是節(jié)約一滴水，一度電;愛國，就是尊敬師長，孝敬父母;愛國，就是懂得責任，懂得自強。愛國，還不應忘記過去，我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛，不能忘記火燒圓明園灼熱之恥，不能忘記東北三省被奴役和壓迫，更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們，讓我們牢記歷史，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，從我做起，以實際行動表達自己的一片愛國之心。
三愛國旗下講話稿(篇5)
在歷史發(fā)展的長河中，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終凝聚和傳承著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，后人也在這種延續(xù)中堅持著對歷史的追尋和銘記，也收獲著自豪和力量。
讀歷史典籍，我們看到：司馬遷處逆境而奮發(fā)有為，寫下傳世巨著——《史記》;孟子的“我善養(yǎng)浩然之氣”，偉大詩人杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”，均體現(xiàn)一種健康的精神境界;荀子“制天命而用之”，柳宗元、劉禹錫的“天人交相勝”，無不包含著人定勝天的思想光輝;“天下興亡，匹夫有責”、“國事家事天下事，事事關心”、“位卑不肯忘憂國”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“故今日之責任不在他人，全在我少年”，顯示著強烈的責任感;《敕勒川》、《岳陽樓記》、《春_花月夜》，更是體現(xiàn)了我們這個民族與自然界之間存在著的特殊感情。登長_，誦“大_日夜流”，頓生一種豪情;臨高山，讀“一覽眾山小”，頓生一種斗志;讀《滕王_序》，吟及“天高地迥，覺宇宙之無窮”，又生一種慷慨。如此厚重，如此不屈不撓，如此強健，唯斯國方有也!
再讀史書，“獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“慈母手中線，游子身上衣”，不斷溫暖著我們的心靈和人生;“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與誰與”、“起舞弄清影，何似在人間”，_人熱愛現(xiàn)實，關心現(xiàn)實，很大程度克服了各種虛無主義思想對人心靈的損害，把人們注意力吸引到建設現(xiàn)實生活上;“天行健，君子自強不息”，面對生活中的種種挑戰(zhàn)，_人并不屈服，而始終保持一種信心、斗志，一種不屈不撓的精神;_人常說“仁者愛人”，強調(diào)以友善態(tài)度對人，以友善態(tài)度對待其它民族，這對于良好社會秩序的建立起著積極作用。從霍去病的“匈奴未破，何以家為”，曹_的“對酒當歌，人生幾何”，王昌齡的“秦時明月漢時關”，到龔自珍的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”均體現(xiàn)為國為民建功立業(yè)的強烈抱負;“感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“人閑桂花落，月靜春上空”，體現(xiàn)著人與自然有著天然的共鳴。
任何一個民族文化的延續(xù)發(fā)展，都是在既有的文化傳統(tǒng)基礎上進行的，否定傳統(tǒng)、割斷歷史，就會迷失方向、喪失根本，民族的精神家園也就無從安置。
認知、尊重、繼承、弘揚傳統(tǒng)，是銘記歷史的最佳途徑。
三愛國旗下講話稿(篇6)
親愛的老師們，同學們：
大家好！
感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己.好美的歌，好美的節(jié)奏！每當我聽到這首歌，我就會想起我善良的母親。
每天早上，誰起床給我們做營養(yǎng)早餐；夜深人靜的時候，當我們睡著的時候，是誰在掩護我們；當我們遇到挫折時，誰給我們勇氣；當.的時候.每天忙碌的身影，每天為我們付出的人，是我們的母親！我媽也有全世界父母的愛。媽媽無私，很關心孩子的教育。每周她都會去書店看關于教育的書，她會看到媽媽在電視機旁邊，電腦前。她一定又在讀書了。她希望她的孩子在各方面都得到完美的教育。她希望她的孩子是完美的。為此，我媽去買兒童飲食方面的書；讓我每天都能吃到香甜可口的食物。雖然我們家條件不好，但是我媽愿意為我做任何事。但是，我們會鬧一點點別扭，但是我媽還是不打我，還是愛我的。小學畢業(yè)后，我媽為了讓我上一個好的中學，每天在每個中學跑來跑去，每天問哪個中學好。每天回來累的背疼，但不叫苦。
我心里知道，母親是冒著生命危險生下我的；我生病的時候，我媽無微不至的照顧我。學習方面，我媽也很緊。每天寫作業(yè)都快10點了，媽媽卻還帶著疲憊陪著我。我不會辜負媽媽的期望，我一定會帶著感激考上一所好的中學，讓媽媽不再因為我的努力而奔波。
讓我們一生感恩！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
三愛國旗下講話稿(篇7)
各位老師，同學們：
大家好
在匆匆流逝的時光和我們不曾停緩的腳步中，我們慢慢的忽略掉了很多寶貴的東西。今天是五月十二日汶川大地震第x周年。當指針指向14:28分時，你是否還記得那個令世界震撼的歷史？你是否還記得那個令13億華夏同胞心痛的日子？在六年前的今天，我國西南方有一個城市頃刻間轟然倒塌，無數(shù)生命在這一天被迫與這個世界告別。
記得電視上說過一個母親在發(fā)生地震時用自己的身體保護了自己的孩子，最后孩子毫發(fā)無傷。母親在臨死前最后留下的一條短信是“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”也許，很多人都聽過這個故事，它不僅僅是體現(xiàn)了災難的無情，更是體現(xiàn)了一個母親在面對災難時對孩子所表現(xiàn)出的無私的大愛。昨天是一個很特別的日子。五月十一日母親節(jié)、在昨天，康乃馨綻放出了最絢麗的光彩，而這個節(jié)日的主人依舊在為我們操勞。
我們的母親啊，是一直陪伴在我們身邊的人。噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚的表達自己時，母親不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，母親義無反顧的用那無私博大的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大到要擺脫她的庇護時，母親不無擔心的默默注視著我們；當我們開心的時候，母親明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……母親為我們做的已經(jīng)太多太多，可她卻從來沒有要求過任何回報，更不曾停止過對我們的關愛與照顧。
關于母愛，我們無法用筆墨描繪得淋漓盡致，但卻有無數(shù)事例在默默訴說。有一個孩子，在五樓玩耍時，看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下，伸手就要媽媽抱，一不小心從樓上摔了下來！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事后電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時刻才使母親迸發(fā)出超人的能量。龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個坑，是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子。
我相信在場的每一位同學，都曾在心底向父母許下過‘孝’的宏愿，相信來日方長，相信自己會功成名就、衣錦還鄉(xiāng)，可以從容盡孝?？墒?，我們卻忘了，忘了時間的殘酷，忘了歲月的無情，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱。其實，世界上最遙遠的距離真的不是生與死，而是父母的愛就在身邊，我們卻不懂得珍惜。父母對兒女的愛，可以舍棄一切，超越生死。
今天，你貪圖享受，愛慕虛榮，跟別人比吃比穿，什么是你可以懶惰毫不前進的資本。想想你為父母做過什么，想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌傩了崤c關愛！你有什么資格不努力學習？最后我們希望同學們可以真誠的告訴自己的父母“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”這是父母期待已久的也是他們應該得到的報答！
謝謝大家，我們的演講完畢。
三愛國旗下講話稿(篇8)
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是——愛國是一種強大的責任。
上一周我校進行了“童心向黨 堅定夢想”歌詠比賽。每班都滿懷激情地演唱了國歌。今天，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?1949年10月1日五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，我們是祖國的未來，祖國的未來屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，我們有責任、有義務挑起振興中華的重擔。
雖然不同時期愛國有不同內(nèi)容，但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任，為祖國的強盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復臺灣;從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽??無數(shù)仁人志士為我們做出了榜樣。
我們現(xiàn)在是學生，應把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現(xiàn)為愛護學校的一草一木，而表現(xiàn)人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，努力為學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗;文明守紀，嚴于律己，從小修養(yǎng)當文明人，做文明事的素質(zhì);刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現(xiàn)在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
同學們，讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，努力拼搏，以優(yōu)異的成績向祖國獻禮!
一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面， 一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
三愛國旗下講話稿(篇9)
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們:
穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，金菊飄香的十月，微笑著向我們走來。
十月的藍天，風清云淡。
十月的大地，到處頌歌。
迎著初生的晨曦，我們永聯(lián)二小全體師生，為迎接祖**親xx歲的生日，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
祖國的花朵們，請大聲告訴我，為祖國獻上這莊嚴的隊禮，你們驕傲嗎?(驕傲)親愛的少先隊員們，請再次大聲告訴我，肅然于鮮艷的國旗前，你們自豪嗎?(自豪)那就讓我們共同喊出對祖**親最美好的祝福:祖國，生日快樂!讓我們滿懷激情，共同發(fā)出心底的吶喊:祖國您好!祖國萬歲!!!我們是炎黃子孫，龍的傳人，有著同樣的黑眼睛，一樣的黃皮膚，我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難、勇往直前的民族而驕傲，我們?yōu)橛幸粋€偉大的祖國而自豪!
1949年10月1日的開國大典，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布:中華人民共和國成立了，從此，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，那就是——中國!xx年風雨兼程，xx年碩果累累，如今，浩浩華夏，到處一派欣欣向榮，莽莽神州，舉國上下一片歡歌!
同學們，我們都深深地知道，為了祖國的成長，有無數(shù)革命先烈犧牲了自己最寶貴的生命，燃盡了自己最寶貴的青春年華，他們對祖國一片赤誠，用鮮血染紅了五星紅旗，他們對人民無限熱愛，用生命換來了我們今天幸福的生活。
回顧歷史，追憶過去，那些浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們遠去，但建設祖國的重擔并沒有減輕。
頂天立地的中華少年，你們要用鋼筋鐵骨挑起祖國的未來，意氣風發(fā)的永二學子，請大聲告訴我，你們準備好了嗎?孩子們，努力學習吧，不是空喊口號，要用實際行動來捍衛(wèi)我們心中美麗的夢想。
同學們，發(fā)憤圖強吧，不是三分鐘熱血，要用持之以恒來履行我們國旗下的誓言!
你們是風華正茂的一代，要從小學好科學文化知識，將來在神州大地上盡展風采，你們是祖國的未來，要從小打好扎實的基本功，在建設祖國的大路上，我們要勇敢地向前沖!
同學們，讓我們唱響祝福祖國的最強音:中國，祝福你，你永遠在我心里，中國，祝福你，不用千言和萬語!讓我們再次送出祝福:祝愿祖國與天地同壽，江山與日月同輝!最后，祝老師們國慶七天樂，天天都快樂!
三愛國旗下講話稿(篇10)
“天下興亡，我的責任”，短短八個字，臺灣一校長語出驚人。他讓我們明白，“天下興亡”如此的重擔不能推給匹夫，“國家”對于即將成年的我們不應該是一個空泛的名詞，愛國不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。
很多人覺得愛國很遙遠，它應該發(fā)生在建功立業(yè)時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應是收復臺灣等等。其實愛國并不遠，愛國就在我們身邊。如果我們愛自己的民族，就讓我們中華民族的整體素質(zhì)再提高一點，這就是愛國。有人問：“我一個高中生有什么辦法有什么能力讓一個民族的素質(zhì)提高?”我說：“能?！弊鳛橹腥A民族的一員，個人的素質(zhì)就是民族的素質(zhì)，提高了自己的素質(zhì)就提高了民族的素質(zhì)，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國。如果每個人都把提高素質(zhì)作為自己應盡的責任，那么中華民族何愁不是一個強大的民族，一個令外人敬畏的民族?
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應該學著愛自己的學校，愛自己的家園。如果你不想讓自己家園看起來邋遢，就應維護家園的整潔;而不是走在路上隨處亂扔垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園都不愛護又如何去愛國?愛國不是口號，而是行動。如果我們從自身做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國。
我們總喜歡忽略自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。我們習慣了在打飯時一擁而上，對學生會干部的提醒充耳不聞;我們習慣了上操時拖拖拉拉，對操場上急促的哨聲置之不理;我們習慣了自己隨心所欲，把自習的紀律拋之腦后;我們習慣了午休時打球或者吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，所有人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些平庸的行為嗎?如果有一天，我們走出了國門，當著所有外國人的面，我們插隊，不守時，不守紀，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了?！蹦峭馊藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國?
日本青年和韓國青年的愛國精神我們早已所聞。如今他們的愛國仍令我們欽佩。為此，我們更應挺起的脊梁，完成時代賦予我們的使命。讓我們從小事做起，從愛家愛校做起，從提高自己的素質(zhì)做起，真正把愛國當作自己的責任，升華為一種情感。
為此，我代表高一(14)班向全校同學發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，不要把早點帶入會場。讓愛國這情感體現(xiàn)到我們的行動中來，就從身邊的第一件小事做起。
謝謝大家!