個(gè)人思想及工作計(jì)劃集合14篇

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    透過閱讀“個(gè)人思想及工作計(jì)劃”,或許您能夠發(fā)現(xiàn)一些答案。為了確保后續(xù)工作有序展開并獲得良好成果,此時(shí)我們應(yīng)該專注制定一份實(shí)施工作的計(jì)劃。具體而言,工作計(jì)劃是為達(dá)成工作目標(biāo)和任務(wù)而制訂的具體方案。以下內(nèi)容僅供參考,讓我們一同來看看吧!
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇1】
    一學(xué)期的工作已經(jīng)開始,新的學(xué)期,新的開始。為了把教育教學(xué)工作做好,現(xiàn)就教學(xué)工作計(jì)劃如下:
    一學(xué)生基本情況分析
    這學(xué)期我任八年級(jí)思想品德課,共324名學(xué)生,六個(gè)班,每周十二節(jié)課。上學(xué)年我任教的是4.5.6班,對(duì)這三個(gè)班的學(xué)生有所了解,但對(duì)1.2.3班的學(xué)生是一無所知,彼此在課堂上的默契還需要一點(diǎn)時(shí)間.從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試情況來看,學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱。大部分學(xué)生對(duì)思想品德課較感興趣,學(xué)習(xí)的積極性還算較高,但學(xué)生對(duì)思想品德課的重視程度還是不夠,有很多學(xué)生認(rèn)為思想品德課是一門副科,學(xué)好學(xué)不好一個(gè)樣,這樣就導(dǎo)致學(xué)生在心理上重視不夠,成績不太理想。在這學(xué)期的教學(xué)中,一定要先讓學(xué)生對(duì)這門課程重視起來。心理上重視才能取得好成績。
    二實(shí)施目標(biāo)的方法:
    1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性 。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) ,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) ,在親身體驗(yàn)中發(fā)展。
    2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作 ,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí) ,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂。
    3、 加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐 ,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際來組織教學(xué)。讓學(xué)生對(duì)課堂充滿興趣。
    4、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    5.加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和檢查力度,充分運(yùn)用早自習(xí)時(shí)間。讓學(xué)生把每課的知識(shí)點(diǎn)記牢,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
    6.注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,把課堂交給學(xué)生,讓他們多說,多做。
    總之,我會(huì)盡我所能,去上好每一堂課,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇2】
    一、工作思路
    思想政治(品德)學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、深化課改,提高思想政治(品德)課程的實(shí)效性;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益;營造良好的教研氛圍,深入開展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),提高教研對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用;積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
    二、工作重點(diǎn)與措施
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長
    針對(duì)《思想品德》教材修訂的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科過程性研修方案,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材有關(guān)內(nèi)容的理解,提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。
    繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》(中學(xué)政治),并進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)對(duì)政治學(xué)科課型的研究,在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。
    開展常州市和市區(qū)初中思想品德學(xué)科基本功競(jìng)賽。引導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)展示和評(píng)比活動(dòng),以評(píng)促教,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
    2、深化思想政治(品德)課程改革,提高課程實(shí)施水平
    加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究,探索提高思想政治(品德)教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強(qiáng)品德(政治)課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項(xiàng)目、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性,提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。
    進(jìn)一步加強(qiáng)公民教育項(xiàng)目研究,探索公民教育的本土化、特色化、校本化發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)公民教育的過程性管理,加大公民教育推進(jìn)力度。
    加強(qiáng)研究課活動(dòng)指導(dǎo),提高研究課的引領(lǐng)作用和評(píng)價(jià)導(dǎo)向。組織好“春暉精品課”錄制,積極參加江蘇省“名師大課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)。
    3、加強(qiáng)教育科研研究,提高教學(xué)效益
    繼續(xù)參與教育部重點(diǎn)課題“義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及研究”的研究,做好學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控工作。加強(qiáng)“學(xué)科關(guān)鍵能力”的研究,圍繞學(xué)科關(guān)鍵能力加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)校期中試卷進(jìn)行質(zhì)量分析、命好期末試卷,做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
    繼續(xù)開展省十二五規(guī)劃課題《基于問題解決學(xué)習(xí)的品德學(xué)科教學(xué)策略的研究》。引導(dǎo)各校政治學(xué)科教研組積極申報(bào)、參與市級(jí)、校級(jí)課題研究。通過課題研究,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展。
    鼓勵(lì)老師積極撰寫反應(yīng)課改的教學(xué)反思、教學(xué)論文,組織優(yōu)秀論文參加江蘇省初高中思想政治優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。
    4、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,提升教學(xué)質(zhì)量
    切實(shí)抓好xxxx年高考的研究工作,召開高三教學(xué)研討會(huì),著重探討復(fù)習(xí)教學(xué)的特點(diǎn)和方法,交流教學(xué)計(jì)劃,探索處理教學(xué)要求與教材的關(guān)系,主干知識(shí)和基本能力培養(yǎng)的關(guān)系,專題教學(xué)與知識(shí)系統(tǒng)整合的關(guān)系。
    組織好本學(xué)期的模擬考試和考后分析分析,積極做好高考、中考信息的收集、整理、傳遞工作。
    三、關(guān)于初中教學(xué)工作
    1、組織初中教師開研究課,提高課堂教學(xué)實(shí)效,提高思想品德課的育人功能。
    2、開展新教材培訓(xùn)工作。
    3、組織九年級(jí)教師認(rèn)真研究常州市xxxx年中考思想品德學(xué)科考試說明與要求,明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向,充分發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用。
    4、加強(qiáng)課題研究和論文撰寫指導(dǎo)工作
    5、組織常州市初中思想品德學(xué)科基本功比賽。
    四、關(guān)于高中教學(xué)工作
    1、引導(dǎo)高二年級(jí)教師研究xxxx年江蘇省學(xué)業(yè)水平(必修)測(cè)試的試題研究和復(fù)習(xí)策略研討。
    2、組織高三教師研究xxxx年江蘇省政治學(xué)科高考說明,關(guān)注考試說明發(fā)生的變化。通過研究,明確高考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)。
    3、召開常州市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會(huì),組織高三教師交流、研討本年度重大時(shí)政專題和復(fù)習(xí)教學(xué)策略。
    4、組織蘇錫常鎮(zhèn)第一、二次??颊螌W(xué)科閱卷及評(píng)價(jià)工作,分析、總結(jié)前一階段學(xué)生復(fù)習(xí)情況,研究下一階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略。
    5、對(duì)xxxx-xxxx年度國內(nèi)外重大時(shí)事進(jìn)行歸類整理,結(jié)合教材,形成熱點(diǎn)問題的解題思路。
    6、組織高一、高二教師開公開課,探討高一、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系,從整體上規(guī)劃高中三年的教學(xué)工作。
    附:具體日程安排
    三月份:
    1、教研組長會(huì)議。
    2、初中思想品德學(xué)科基本功比賽理論考試。
    3、市區(qū)青年教師會(huì)議。
    4、品德學(xué)科與心理輔導(dǎo)學(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng)。
    5、組織高二年級(jí)教師研究學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
    6、完成高三一模考試閱卷及分析評(píng)價(jià)工作。
    四月份:
    1、七年級(jí)思想品德研究課兼新教材培訓(xùn)活動(dòng)。
    2、市區(qū)初中基本功比賽。
    3、八年級(jí)思想品德研究課。
    4、九年級(jí)中考研討會(huì)。
    5、召開常州市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會(huì):高三政治公開課、學(xué)習(xí)《考試說明》、研討熱點(diǎn)專題。
    五月份:
    1、xxxx年常州市公民教育項(xiàng)目評(píng)比活動(dòng)。
    2、常州市初中思想品德學(xué)科基本功競(jìng)賽。
    3、青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)觀摩課。
    4、教學(xué)沙龍。
    5、完成高三二??荚囬喚砑胺治鲈u(píng)價(jià)工作。
    六月份:
    1、七年級(jí)教師新教材培訓(xùn)。
    2、課題研究活動(dòng)。
    3、組織參加江蘇省xxxx年思想品德(政治)優(yōu)秀論文評(píng)比。
    4、期末試卷命制。
    5、精品課拍攝。
    七月份:
    1、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析評(píng)價(jià)。
    2、本學(xué)期工作總結(jié)。
    3、下學(xué)期工作計(jì)劃。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇3】
    教材分析:
    新編教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,希望增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生認(rèn)知和踐行的能力。
    教學(xué)方法:
    講授法、討論法,自學(xué)法等等
    教學(xué)手段:
    課件、多媒體、投影儀等
    教學(xué)目標(biāo):
    克服獨(dú)生子女身上所帶有的過分“自我”,學(xué)會(huì)同學(xué)之間,師生結(jié)伴而行,走過美好的青春期,健康成長,順利邁向初三的中考階段。提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),增強(qiáng)處理事情的能力,促進(jìn)自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    教學(xué)措施:
    1、認(rèn)真鉆研教材,研讀教學(xué)大綱,熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真當(dāng)堂完成作業(yè),及時(shí)檢測(cè),配合學(xué)校的目標(biāo)教學(xué)活動(dòng),做好自己的所授課。
    2、虛心學(xué)習(xí),多聽由經(jīng)驗(yàn)教師的課程,多向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí)。
    3、認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
    4、積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。
    5、平時(shí)努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的科研能力。
    6、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。平時(shí)注重在學(xué)習(xí),攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和新的科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)當(dāng)中去,使課堂教學(xué)更加有興趣。
    實(shí)施目標(biāo):
    1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)學(xué)習(xí),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中發(fā)展自己。
    2、注重學(xué)生之間的互動(dòng)合作學(xué)習(xí),互動(dòng)交流中把學(xué)生中蘊(yùn)藏的真知灼見給表達(dá)出來,在活動(dòng)中提高教學(xué)的時(shí)效性。
    3、指導(dǎo)好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇4】
    一、學(xué)生分析:
    1、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來,特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
    2、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn):總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。
    二、教材分析:
    八年級(jí)政治上冊(cè)的教材的內(nèi)容,全書共有四單元、九課、十九課時(shí)。教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn),這是教材特點(diǎn)。
    教材重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,學(xué)會(huì)做人。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。
    三、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
    四、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,體會(huì)家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關(guān)系。
    2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    高舉中國特色的社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,整合各項(xiàng)常規(guī)工作,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化進(jìn)課堂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以踐行新課程理念、提高課堂學(xué)習(xí)的有效性為核心,以加強(qiáng)教育教學(xué)研究、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)、開展主題教研、加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),全面推進(jìn)教研組建設(shè),促進(jìn)政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。樹立政治教師的良好形象,提升政治教研組的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造政治教研組的品牌與特色。
    二、學(xué)情分析:
    從八年級(jí)的期末成績來看,反映出學(xué)生成績的嚴(yán)重參差不齊。學(xué)生厭學(xué),甚至棄學(xué)等情緒較突出。進(jìn)入九年級(jí),既要上完初三教材全年課程,又要著手中考復(fù)習(xí),這對(duì)老師增加了教學(xué)的負(fù)擔(dān)。但九年級(jí)老師的責(zé)任心較強(qiáng),業(yè)務(wù)能力高,為搞好本學(xué)期工作開展有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    三、教學(xué)任務(wù):
    1、本學(xué)期完成第一到第十課的課程教學(xué)任務(wù)。
    2、面向全體學(xué)生,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)化工作。
    四、備課組相關(guān)措施
    1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),做到五個(gè)統(tǒng)一
    通過集體備課、課間交流、相互聽課等多種方式,加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,課堂練習(xí)統(tǒng)一,單元考試統(tǒng)一,閱卷評(píng)卷統(tǒng)一,問題統(tǒng)一解決。
    2、精心教學(xué)準(zhǔn)備,做好 “五備”“三輔”
    每一教師力爭(zhēng)在課前備課中做到“五備”:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;并在課后作好“三輔”:輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“踩線”學(xué)生。
    3、重視學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情
    結(jié)合教材內(nèi)容,進(jìn)行演講、辯論、小品表演、漫畫繪制等豐富多彩的學(xué)生課堂活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)解題訓(xùn)練,提高解題能力
    充分利用教材與《補(bǔ)充習(xí)題》的練習(xí)。要求學(xué)生及時(shí)完成,可具體規(guī)定學(xué)生的答題時(shí)間,督促其學(xué)會(huì)掌控時(shí)間的安排。做好作業(yè)的批改工作,整理、總結(jié)、歸納學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),迷惑點(diǎn),并進(jìn)行針對(duì)性性強(qiáng)的評(píng)講。
    五、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排
    時(shí)間內(nèi)容
    第一周 第一單元 第一課 親近社會(huì)
    第二周 第一課 成長在社會(huì)
    第三周 第二課 融入民族文化
    第四周 第二課 融入民族文化
    第五周 第三課 笑對(duì)生活
    第六周 國慶節(jié)
    第七周 第四課 學(xué)會(huì)合作
    第八周 第四課 學(xué)會(huì)合作
    第九周 第五課 與誠信同行
    第十周 第六課 做守法公民
    第十一周 期中考試復(fù)習(xí)
    第十二周 第七課 維護(hù)合法權(quán)益
    第十三周
    第十四周 第八課 擁護(hù)黨的 領(lǐng)導(dǎo)
    第十五周
    第十六周 第九課 發(fā)展人民民主
    第十七周
    第十八周 第十課 走共同富裕道路
    第十九周 期末復(fù)習(xí)
    第二十周 期末考試
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇6】
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭結(jié)構(gòu)的變化及高等教育大眾化趨勢(shì),新時(shí)期大學(xué)生的思想狀況出現(xiàn)了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90后學(xué)生紛紛跨入大學(xué)校門,處于人生轉(zhuǎn)折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化,繼續(xù)探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級(jí)新生的思想狀況,為我院更好地開展教學(xué)、管理和服務(wù)工作提供原始依據(jù)。我系將在院的領(lǐng)導(dǎo)下在學(xué)期初對(duì)新生開展了新生思想狀況調(diào)查。
    一、 活動(dòng)背景
    為進(jìn)一步做好我系新生教育和團(tuán)學(xué)工作,掌握“90后”大學(xué)新生思想特點(diǎn)和基本情況,根據(jù)團(tuán)省委學(xué)校部《關(guān)于開展20xx年廣東大學(xué)生新生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知》的精神,院學(xué)生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際情況,貫徹落實(shí)《通知》的有關(guān)要求和部署。
    二、 活動(dòng)目的
    關(guān)心關(guān)懷我院20xx級(jí)新生,了解其思想、學(xué)習(xí)、生活等有關(guān)方面的動(dòng)態(tài),收集有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的研究分析,為我院乃至我省有關(guān)機(jī)構(gòu)部門提供相關(guān)參考。
    三、 組織部門
    建筑工程系學(xué)生會(huì)
    四、 活動(dòng)對(duì)象
    本活動(dòng)主要針對(duì)建筑工程系大一新生。
    五、 活動(dòng)方式
    本活動(dòng)主要是以問卷調(diào)查和訪談的形式展開。(我們將從大一新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂等方面設(shè)置問題,力圖全方位了解大一新生。)
    六、 工作安排流程:
    1、10月23日召開參與此次調(diào)查的成員開會(huì),做出工作安排及說明工作細(xì)則。
    2、10月24號(hào)開始宣傳工作,讓大家知道及積極參與到此調(diào)查中。
    3、10月25、26號(hào)開展了新生思想狀況調(diào)查(采取有一對(duì)一的方式進(jìn)行面談?wù){(diào)查)。
    4、10月27日上午10:00到綜合樓803對(duì)10級(jí)的輔導(dǎo)員羅漢紅老師進(jìn)行面對(duì)面的訪談?wù){(diào)查。秘書處人員會(huì)對(duì)訪談進(jìn)行筆錄。
    5、10月27日下午3:00到綜合樓803對(duì)10級(jí)的班主任王欣老師進(jìn)行訪談,來具體了解班里學(xué)生的思想情況,秘書處人員會(huì)對(duì)訪談進(jìn)行筆錄
    6、10月28號(hào)秘書處會(huì)對(duì)問卷數(shù)據(jù)及訪談?dòng)涗涗浫胂嚓P(guān)的表格。31號(hào)準(zhǔn)時(shí)交到院級(jí)干部負(fù)責(zé)人。
    七、 工作人員
    負(fù)責(zé)人:梁xx
    成員:周xx
    10級(jí)工作人員(待定)
    八、 注意事項(xiàng)
    1. 工作人員應(yīng)尊重整體安排。
    2. 工作人員如有特別情況需退出調(diào)查活動(dòng),應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可退出。
    3. 工作人員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。
    4. 工作人員應(yīng)模范帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)。
    5. 本次活動(dòng)各重大事項(xiàng)應(yīng)由集體討論決定,以民主集中制原則統(tǒng)一意見。
    6. 參與人員應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。
    建筑工程系學(xué)生會(huì)
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇7】
    20xx年度教育科工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,深入貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹企業(yè)關(guān)于職工教育發(fā)展的精神,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以發(fā)展為主題,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理,對(duì)外提高聲譽(yù),突出教育科的教學(xué)創(chuàng)新,在科室同仁們的積極配合下,在全體教職工的通力協(xié)作下順利地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、按照科長的工作布署和要求,我們制定了下一年的工作計(jì)劃。
    2、保證了三個(gè)到位,即材料及時(shí)到位,教師到位,教學(xué)用品到位,為職工培訓(xùn)有序進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
    3、規(guī)范化管理,切實(shí)做到制度管人,公平合理,營造了寬松的學(xué)習(xí)、工作氛圍,使全體職工能夠心情舒暢地投入到本職工作中去。
    5、為了加強(qiáng)對(duì)職工的管理,我們本年度每個(gè)周六日都有人在,通過這一制度的實(shí)施,加強(qiáng)了師生間的交流,在一定程度上彌補(bǔ)了教學(xué)中的不足。
    6、為提高學(xué)員的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)年我們實(shí)行了職工有獎(jiǎng)考試,獎(jiǎng)罰分明。
    7、周密安排、組織了本年度的校內(nèi)各類新職工培訓(xùn)和老職工復(fù)訓(xùn),考務(wù)工作有序嚴(yán)密的進(jìn)行,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
    8、完成了本年度對(duì)各區(qū)隊(duì)的考核工作,由于考核的規(guī)范、透明,各區(qū)隊(duì)對(duì)考核沒有異議。
    以科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵外延為主題,美德文化教育、合格員工教育貫穿其中,并將本礦安全生產(chǎn)、培訓(xùn)任務(wù)完成情況及時(shí)通報(bào),做到了把目標(biāo)講明、任務(wù)講清、問題講透、措施講通。政治教育活動(dòng)的正常進(jìn)行,使基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到加強(qiáng),廣大職工的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力得到鞏固,為礦井改革發(fā)展?fàn)I造了濃厚的輿論氛圍,企業(yè)文化建設(shè)又有了新的突破。
    本年度,我們按照年初所制定的`工作計(jì)劃完成了科室的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為張礦的核心工作部門之一,應(yīng)處處體現(xiàn)規(guī)范化、程序化的工作流程,為了能夠使科室的工作忙中求穩(wěn),井井有序,一方面科室的人員自身要不斷提高管理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,另一方面要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體職工的理解信任和通力協(xié)作,在新的一年來臨之際,我們將會(huì)加倍努力,規(guī)范自己的行為,身體力行,力爭(zhēng)成為窗口科室,為企業(yè)的大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    以上是我科室一學(xué)年以來的工作總結(jié),如有不妥之處,懇請(qǐng)指正。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇8】
    為徹底落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任,推動(dòng)我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,確保國家愛衛(wèi)辦對(duì)習(xí)水縣的創(chuàng)衛(wèi)技術(shù)考核順利通過,根據(jù)市委、市政府、市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作考核辦法》,結(jié)合我校的實(shí)際工作情況, 特制定如下計(jì)劃。
    一、明確指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹《習(xí)水縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合我校的實(shí)際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
    二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)
    1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),層層抓落實(shí)。
    2、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。
    三、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔
    1、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周二進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行一次衛(wèi)生大整治活動(dòng)。
    2、每月組織兩次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。
    3、開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    4、每班根據(jù)衛(wèi)生區(qū)域設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由學(xué)生自主管理,互相監(jiān)督的原則,每天兩檢查兩清掃的管理機(jī)制。
    5、學(xué)生寢室每周抽查一次,每月評(píng)出學(xué)生文明寢室予以公示。
    四、學(xué)校健康教育
    1、定期辦好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
    2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),特別是對(duì)傳染病的防治和宣傳工作。
    3、健康教育開課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。
    4、嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、認(rèn)真做好學(xué)生健教知識(shí)的傳授教育,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率85%以上。
    五、學(xué)校疾病綜合防治
    1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
    2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
    六、學(xué)校除“四害”工作
    按照上級(jí)要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,校園和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
    七、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育宣傳活動(dòng)
    1、 做好學(xué)校“健康教育活動(dòng)宣傳月”工作,通過健康教育
    活動(dòng)的大力開展和廣泛宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的健康知識(shí)教育,培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2、繼續(xù)開展“小手拉大手活動(dòng)”和“向城市美容師學(xué)習(xí),向創(chuàng)衛(wèi)主力軍致敬”活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳和健康教育宣傳活動(dòng)。
    3、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)”,進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。
    4、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?BR>    八、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作
    創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅(jiān)持不懈,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時(shí)收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料,達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、豐富。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇9】
    七年級(jí)的思想品德可以說是整個(gè)初中思想品德教學(xué)的重中之重。我們七年級(jí)思想品德備課組,今年的目標(biāo)只有一個(gè),那就是打好七年級(jí)思想品德這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),爭(zhēng)取在本學(xué)期統(tǒng)考中取得一個(gè)理想的成績。千里之行,始于足下,我們從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)七年級(jí)思想品德統(tǒng)考這場(chǎng)大戰(zhàn)。為了有一個(gè)好的開始,特制定七年級(jí)思想品德備課組本學(xué)期的工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想
    圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù),以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把課改的新思想、新理念和思想品德課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀,組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治專業(yè)知識(shí),提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施
    本學(xué)期七年級(jí)思想品德課以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生一定的分析問題能力、探索能力,
    使學(xué)生形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    三、具體內(nèi)容如下:
    1.深入研究教材和學(xué)生
    我們?nèi)w備課組老師仔細(xì)研讀討論教材,在深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,分析教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)重難點(diǎn),逐一研究新課標(biāo)要求,我們還要關(guān)注跟蹤當(dāng)前熱點(diǎn),設(shè)計(jì)新穎的思考題對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并對(duì)其進(jìn)行了整理與歸納,努力提高工作的科學(xué)性與實(shí)效性。
    2.團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮利用備課組的集體力量,構(gòu)造和諧團(tuán)隊(duì)。
    在平時(shí)的教學(xué)中,備課組內(nèi)的老師要經(jīng)常溝通,資源共享,相互聽課,互通情況,共通商討,出謀劃策。堅(jiān)持每周一、周五第一二節(jié)課集體備課,做好分工合作和交流,精心備好每一節(jié)課的教案、導(dǎo)學(xué)案及課件。堅(jiān)持無論是平時(shí)的教學(xué)還是各種大型的教學(xué)活動(dòng),都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集眾人智慧,展個(gè)人才華,大家在相互學(xué)習(xí)中共同提高。在今后共同工作的日子里,大家毫無保留,彼此取長補(bǔ)短,要讓豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、超前的創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)穩(wěn)妥的教學(xué)作風(fēng)以及好學(xué)上進(jìn)精神在組內(nèi)得到淋漓盡致的發(fā)揮和融合。
    3.教學(xué)要規(guī)范,教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新
    教學(xué)上我們要嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)要求完成教學(xué)工作,大到每一節(jié)上課,小到一分鐘到位,時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己。我們要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    4.認(rèn)真做好反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    我們組兩位老師平時(shí)也很注意教學(xué)積累,積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思,以便更好的為下面的教學(xué)探索總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下功夫。針對(duì)不同班級(jí)不同學(xué)生的不同情況,我們對(duì)他們作出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練,努力使孩子們都能在學(xué)習(xí)中取得令人滿意的成績與效果。
    5.作課安排
    本學(xué)期安排閆俊峰老師、米振霞老師各作公開課一節(jié)。四、教學(xué)進(jìn)度安排周次1234567891011121314151617181920內(nèi)容第一課珍惜無價(jià)的自尊第一框自尊是人人都需要的、第二框尊重他人是我的需要第三框彼此尊重才能贏得尊重、第一課復(fù)習(xí)第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第一框“我能行”、第二框自信是成功的基石第三框唱響自信之歌、第一單元復(fù)習(xí)、迎接測(cè)試測(cè)試試卷講評(píng)、第三課走向自立人生第一框自己的事自己干第二框告別依賴走向自立、第三課復(fù)習(xí)第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第一框人生自強(qiáng)少年始第二框少年能自強(qiáng)、第二單元復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)、迎接期中考試期中考試試卷講評(píng)、第五課讓挫折豐富我們的人生第一框人生難免有挫折第二框挫折面前也從容、第五課復(fù)習(xí)第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)、第二框鋼鐵是怎樣煉成的第三單元復(fù)習(xí)、迎接測(cè)試測(cè)試試卷講評(píng)、第七課感受法律的尊嚴(yán)第一框走近法律、第二框法不可違、第三框防患于未然、第七課復(fù)習(xí)第八課法律護(hù)我們成長第一框特殊的保護(hù)特殊的愛第二框善用法律保護(hù)自己、第四單元復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)、迎接期考、做好期末工作期末復(fù)習(xí)、迎接期考、做好期末工作
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇10】
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的相關(guān)文件,深化拓展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”活動(dòng)的工作內(nèi)涵,科室參加護(hù)理部關(guān)于“20xx年宿州市立醫(yī)院全面推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃要求”,總結(jié)上一年科室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合示范病房按分級(jí)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi),制定具體服務(wù)計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    深以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面深化“以病人為中心”,緊緊圍繞“改革護(hù)理模式,履行護(hù)理職責(zé),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理服務(wù)水平”的工作宗旨,認(rèn)真落實(shí)規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)
    1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥95%(合格90分)。
    2、患者對(duì)護(hù)理工作滿意度≥95%(合格90分)。
    3、病情環(huán)境達(dá)到“整潔、舒適、安全、安靜、溫馨”。
    4、護(hù)理技術(shù)達(dá)標(biāo)率95%(操作合格90分,理論合格85分)。
    5、健康覆蓋率100%,患者對(duì)健康教育知識(shí)的知曉率≥85%。
    6、陪護(hù)率≤30%。
    7、護(hù)士對(duì)分管病人做到“十知道”。
    三、具體實(shí)施措施
    加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的管理落實(shí)
    (1)、公開基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目:責(zé)任護(hù)士能主動(dòng)巡視病房,幫助病人解決問題,主動(dòng)向病人及家屬介紹每日護(hù)理計(jì)劃。
    (2)根據(jù)每周工作安排,落實(shí)護(hù)理工作。日常護(hù)理工作由護(hù)士和或助理護(hù)士完成,治療性護(hù)理由責(zé)任護(hù)士完成。
    (3)巡視單記錄體現(xiàn)動(dòng)態(tài)觀察。
    (4)對(duì)新入院的病人實(shí)行首迎制度,責(zé)任護(hù)士應(yīng)在10分鐘內(nèi)到病人床前看望患者。
    (5)責(zé)任護(hù)士必須做到掌握患者的基本情況、既往史、飲食睡眠及排泄醫(yī)學(xué)診斷、陽性檢查及主要的陽性體征、主要的護(hù)理要點(diǎn)、常見的并發(fā)癥的預(yù)防、主要的康復(fù)指導(dǎo)計(jì)劃、患者的生活自理能力、心理狀態(tài)。
    (6)對(duì)出院患者做好出院指導(dǎo),協(xié)助辦理出院手續(xù),主動(dòng)送到電梯口或病房門口,特殊患者出院后定期進(jìn)行電話回訪。
    (7)動(dòng)員家屬減少陪護(hù)人數(shù)和時(shí)間。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇11】
    幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩、對(duì)同伴友愛、富有同情心,積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠實(shí)、文明、愛勞動(dòng)、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期思想品德教育的目標(biāo)和要求制定如下:
    主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長輩,愿意為他們做事。
    1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。
    2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
    3、離開集體或家長要打招呼。
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的.有困難的小弟弟、小妹妹。
    2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。
    3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。
    1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
    2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。
    3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。
    4、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
    5、有初步的集體榮譽(yù)感。
    1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。
    2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
    3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。
    1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。
    2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。
    3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,通過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛國情感。
    六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法,
    1、“三月十四”植樹節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,不摘花的教育。
    2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。
    3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。
    4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇12】
    一、指導(dǎo)思想
    實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)。
    二、工作目標(biāo)
    1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo):全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護(hù)人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
    2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級(jí)以上綠色學(xué)校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
    3.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控,促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    三、工作思路:
    進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理,切實(shí)維護(hù)教育公平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    1.規(guī)范校務(wù)管理,維護(hù)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》精神,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加大專項(xiàng)督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進(jìn)學(xué)校管理的.規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,解決發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班,面向全體進(jìn)行班級(jí)均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢(shì)群體,維護(hù)教育的公益性。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神,重視流動(dòng)人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢(shì)群體的教育。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?;蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐,通過努力,逐步達(dá)到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。
    2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。全面提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平,完善片級(jí)德育工作機(jī)制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動(dòng)功能,認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強(qiáng)禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動(dòng),豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級(jí)“綠色學(xué)?!?。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實(shí)處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動(dòng)。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。
    3.規(guī)范教學(xué)管理,減負(fù)增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實(shí)課程計(jì)劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,踩實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理,達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實(shí)施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺(tái)的《全省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!?。按照上級(jí)部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
    4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化實(shí)施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強(qiáng)區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強(qiáng)校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評(píng)價(jià)體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進(jìn)會(huì)進(jìn)行研討,消除盲點(diǎn),尋求突破。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理,召開綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進(jìn)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所和中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng),提高未成年人社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會(huì)實(shí)踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”,積極應(yīng)對(duì),在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。合理安排高中三年課程計(jì)劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
    強(qiáng)化校本建設(shè),提高辦學(xué)品位。推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化的過程中,學(xué)校要認(rèn)真開展校本課程和文化建設(shè),貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施意見》,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)?,F(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學(xué)要以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)校園文化示范學(xué)校。
    1.?dāng)M訂20xx年基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃。
    2.中小學(xué)教務(wù)(導(dǎo))主任會(huì)、中心幼兒園園長會(huì)議。
    3.評(píng)選基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
    4.評(píng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
    5.評(píng)選幼兒教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
    二月、三月:
    1.全市中小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作調(diào)研。
    2.中小學(xué)政教主任會(huì)議。
    3.上報(bào)新學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)學(xué)籍情況。
    4.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
    5.組織小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    2.初、高中英語口語、聽力測(cè)試。
    3.召開部分校長會(huì),研討20xx年招生工作意見。
    4.中小學(xué)特色建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。
    5.0~3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)。
    五月:
    1.中小學(xué)(幼兒園)招生工作會(huì)議。
    2.評(píng)選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。
    3.幼兒文藝會(huì)演,小學(xué)生文藝會(huì)演。
    2.全市中考。
    3.小學(xué)畢業(yè)考試。
    2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
    3.20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇13】
    一、指導(dǎo)思想
    以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以學(xué)習(xí)杜郎口“三三六”自主學(xué)習(xí)模式為載體,結(jié)合我校具體情況,突出教學(xué)質(zhì)量這一工作中心,切實(shí)提高課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量的提高正是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。因此,本學(xué)期的重點(diǎn)工作仍然是“加強(qiáng)集體備課、提高課堂教學(xué)的有效性”,以新課程改革的實(shí)施為契機(jī),以深入研究、全面落實(shí)素質(zhì)教育為起點(diǎn),以提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效。
    二、主要工作思路
    1、實(shí)施教學(xué)案一體化,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)思想品德集體備課、提高課堂教學(xué)的有效性。
    3、加大推行教研力度,深入開展、教學(xué)反思、教育敘事研究寫作活動(dòng)。
    4、堅(jiān)持“以課題推動(dòng)課改,以課題提升課改”的工作思想,以教科研指導(dǎo)課程改革。
    三、教研組工作目標(biāo)、要求
    本學(xué)期主要工作:繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),探討在思想品德課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法;深入調(diào)研,研究思想品德課教師如何運(yùn)用教學(xué)案一體化組織教學(xué);加強(qiáng)思想品德集體備課、提高課堂教學(xué)的有效性;組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力問題;開展對(duì)提高思想品德課課堂教學(xué)效益研究,引導(dǎo)教師開展“初中思想品德主題探究活動(dòng)研究”的課題研究及思想品德教材“留白”部分的研究;組織思想品德課公開課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等教研活動(dòng)。
    1、學(xué)習(xí)新課程改革的理論,準(zhǔn)確把握和理解新課標(biāo)。新教材,樹立新的課程觀。教材觀。知識(shí)觀和學(xué)生觀,為搞好政治課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論:《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》等。
    3、從教師的不同需要出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,不斷更新本組教師的理論水平,準(zhǔn)備參加縣教育局組織的全員考試。
    4、制定好學(xué)期工作計(jì)劃,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,期末寫好小結(jié);切實(shí)加強(qiáng)思品教研組建設(shè),以點(diǎn)帶面,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、組織教師開展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高思想品德課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。提高研討工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    6、加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí):做好學(xué)習(xí)筆記;積極參與課題研究;上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課;寫好教學(xué)案例;撰寫一篇教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)論文;提前編寫好一周教學(xué)案并在組內(nèi)交流研討。
    7、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”“知識(shí)、能力”“學(xué)習(xí)過程、方法”,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手”的環(huán)境。
    8、教學(xué)案的編寫采用電子備課的形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),體現(xiàn)師生合作交往、積極互動(dòng)、教師角色的轉(zhuǎn)換,并寫好反思性教學(xué)后記。
    9、加強(qiáng)集體備課和政治教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。集體備課時(shí),主備課人要針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容,說明設(shè)計(jì)的依據(jù)。意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法。備課組成員要圍繞知識(shí)建構(gòu)。能力發(fā)展,教法法學(xué)法等深入進(jìn)行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),形成集體備課教案,并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。每位備課組成員須在集體備課教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的個(gè)性特點(diǎn)以及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的復(fù)備,形成自己的個(gè)案。
    10、積極開展聽課活動(dòng),做好聽課記錄,在教研會(huì)上進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。新教師每周至少要聽2節(jié)課,老教師也要經(jīng)常聽新教師的課,及時(shí)查找存在的問題,進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。采取切實(shí)可行的措施,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。
    11、努力提高政治課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    四、具體工作安排:
    第一周制定教研組活動(dòng)計(jì)劃、集體備課
    第二周課題組分工、準(zhǔn)備結(jié)題材料、集體備課
    第三周思想品德研討課
    第四周自主安排課程理論學(xué)習(xí)
    第五周思想品德研討課、集體備課
    第六周思想品德研討課、集體備課
    第七周思想品德研討課、集體備課
    第八—九周復(fù)習(xí)迎接期中考試、九年級(jí)準(zhǔn)備專題復(fù)習(xí)材料
    第十周期中考試
    第十一周期中考試成績分析及教學(xué)研究
    第十二———十三周集體備課、準(zhǔn)備結(jié)題材料
    第十四—十六周集體備課、本組教師理論學(xué)習(xí)
    九年級(jí)準(zhǔn)備模擬復(fù)習(xí)
    第十七———十八周七、八年級(jí)復(fù)習(xí)迎接期終考試
    第十九周教研組工作總結(jié),上交個(gè)人總結(jié)或論文。
    個(gè)人思想及工作計(jì)劃【篇14】
    一、學(xué)生分析:
    八年的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來,特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
    二、教材分析:
    八年政治上冊(cè)的教材的內(nèi)容,全書共有四單元、十課書。
    1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個(gè)內(nèi)容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交朋友。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會(huì)的基本單位,是青少年成長的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學(xué)會(huì)同家長溝通,處理好與家長的關(guān)系,對(duì)青少年來說是十分必要的。
    2、第二單元是師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個(gè),一是同儕攜手共進(jìn)。二是老師伴我成長。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,我們同老師,與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。
    4、第四單元交往藝術(shù)新思維。這一單元的內(nèi)容有四個(gè),一是友好交往禮為先,二是競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠信做人到永遠(yuǎn)。中學(xué)生要融入社會(huì),了解現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的交際方式,注意自身的言談舉止,學(xué)會(huì)展示自己,就要學(xué)會(huì)交往。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,體會(huì)家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關(guān)系。
    2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢在交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。
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