出國留學網(wǎng)相關欄目推薦：“中秋活動策劃方案”。
事在人為，而方案規(guī)劃也需先行，為了確保事情或工作安全順利進行。我們需要制定幾套不同的方案，寫好方案可以提升我們的人才管理能力，對于我們以后晉升管理層有著重大幫助。以下內(nèi)容主題是“大學生中秋活動策劃方案”，是出國留學網(wǎng)小編為您分享的，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！
大學生中秋活動策劃方案(篇1)
一、活動背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結(jié)。
三、活動人員
組織者：數(shù)學與信息科學學院20xxXX12班班委會 參與者：數(shù)學與信息科學學院20xxXX12班全體同學 特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席 預計參加人數(shù)：X人
人員分工：主持人兩名 表演者三十二名
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四、活動時間
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點
數(shù)學與信息科學學院20xxXX12班教室
六、活動主題 我在曲師有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
七、活動目的
1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解; 3.鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己; 4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
八、活動前期準備
1.借用學院的設備;
2.統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動開展
18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，
中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單： 一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;
2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”;
3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力;
4.活動有組織。
大學生中秋活動策劃方案(篇2)
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的xx級xx班的同學構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
增進xx級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
xx年x月x日晚
（具體時間另行通知）
四、活動地點：
xx
五、活動對象：
xx級xx學院學生
六、活動準備：
（一）人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)，
（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
（三）進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：xx。
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（PS）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
（四）備選游戲：抱成團，心有靈犀。
（五）最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
八、活動結(jié)束，全體撤離、清理場地
大學生中秋活動策劃方案(篇3)
??1、學生通過中秋節(jié)的風俗習慣，利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力，自己動手制作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。
??2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張?zhí)浇淌液竺?BR> ??(二)慶祝教師節(jié)活動
??1、結(jié)合中秋節(jié)，每位學生手工制作一個花燈，中秋過后在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個愿望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝?？ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路?
??每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛，其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
??(1)在9月10日教師節(jié)當天，每個學生可以把自己對老師的祝?；蛐聦W期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區(qū)域。
??(2)周一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?BR> ??(3)教師節(jié)當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;
??(4)布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
??回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復印件到少先隊處 一年級除外)
大學生中秋活動策劃方案(篇4)
活動主題：中秋月圓人團圓
活動形式：晚會、游戲
活動時間：
活動地點：
策劃單位：
參與人員：
活動準備：
派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節(jié)目安排：
①踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎；
②搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵
③心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）
④頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎
每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答；
⑥猜歌名
搶答形式，由電腦放歌，同學搶答；
⑦K歌大比拼
每組派一位選手K歌，麥霸者獲獎；
最后清理教室，晚會結(jié)束！
大學生中秋活動策劃方案(篇5)
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20__._._19：00——21：00
三、活動地點
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學生們的個性才能。
五、活動準備
___負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;___對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲
1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務
__、___、__
1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。
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