要提升，有兩件事是必須的：成為鷹，或成為爬行動物。為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們通常習慣要去做一份方案了。制定方案是為了能解決實際問題。如何讓自己的方案變得更加出色呢？相信你應該喜歡欄目小編整理的比賽活動方案，還請多多關注我們網(wǎng)站！
比賽活動方案【篇1】
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們體育俱樂部于20xx/11/10及20xx/11/17舉辦了男子單打、女子單打乒乓球預賽和決賽，比賽得到了蚌埠學院同學們的歡迎和積極響應
一、優(yōu)點
比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強了同學之間的了解和互動。比賽的過程中，大家都能夠做到文明比賽、文明觀戰(zhàn)、文明加油、文明督賽。
本次比賽設有2個項目：男單，女單。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、和決賽二個階段組成。預賽和決賽都采取淘汰制。預賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。
在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，蚌埠學院體育俱樂部各部門不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結(jié)束，做好相關的活動總結(jié)工作。
在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結(jié)尾工作也很完美，大體上都做的很好。
二、不足：
比賽過程中，有些地方在細節(jié)部分還是有欠佳，總結(jié)如下：
1、決賽時間緊，參賽隊員無充分時間休息，沒能發(fā)揮出最佳水平。
2、學校場地有限，比賽時受影響多。
3、比賽場次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。
4、班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。
5、比賽中，裁判人員不夠，個別人專業(yè)水準不高。
我們將從此次活動中吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更完美善。
三、啟發(fā)：
以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如對將會產(chǎn)生的情況進行適當?shù)念A測，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對比賽過程中的有關細節(jié)的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，好的經(jīng)驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。
比賽活動方案【篇2】
總的來說，在這此參加校乒乓球比賽的過程中，不管是輔導元老師，學生會的工作人員還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，為此次乒乓球比賽的成功做出了自己的貢獻。下面從各個方面進行詳細總結(jié):
一、組隊期間的工作
組隊時，各年級的負責同學積極宣傳動員有乒乓球特長的同學參加院乒乓球隊，各班的班長和體育委員都做了響應的工作。
參加乒乓球隊的同學們也積極配合組織工作，院選拔賽也進行得十分成功，選出了真正有能力的運動員，動員、報名等其他各方面進行的也都十分順利。
二、訓練期間的工作
從10月12日開始訓練，到11月17日訓練結(jié)束，訓練隊沒有出現(xiàn)過什么問題，這與運動員同學們的積極配合和體育部成員積極的組織、后勤工作時分不開的。
我們聘請的乒乓球?qū)I(yè)老師也進行了認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。對運動員成績的進步也做出了相當大的貢獻。
每天的訓練期間，沒有同學無故缺席。負責的同學更是認真，總是提前到達運動場，最后離開。值得以后參加工作的同學門認真學習。
具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃都已經(jīng)認真的貫徹，運動員按照進程有計劃地訓練，成績提高很快
三、參加比賽
11月18-19日期間乒乓球比賽工作人員再次仔細地作了乒乓球比賽的分工、后勤供應保障準備、突發(fā)事件處理措施準備等詳細的賽前準備工作。確保了比賽當天的萬無一失。
11月19日晚輔導員又主持召開了所有運動員及工作人員出席的賽前動員會。大家都熱情高漲，決心在第二天的乒乓球比賽中取得優(yōu)異的成績。
11月20-21日，運動員代表隊正式參加乒乓球比賽，所有工作人員按其分工堅守崗位，盡心盡責，保障各項工作的順利進行，保證了運動員能正常地參加比賽。
最后，乒乓球比賽圓滿成功，我院取得了優(yōu)異的成績，男隊全校第一名！！但我們的成績還是有不足，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！
四、總結(jié)
總之，乒乓球比賽的圓滿成功再次證明了我們信電學院是優(yōu)秀的！這次乒乓球比賽的圓滿成功離不開院領導的關注，離不開負責輔導員老師的細心指導，離不開學生會工作人員的辛勤努力，當然也離不開所有運動員的刻苦訓練。
比賽活動方案【篇3】
活動日期：
端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動地點：
可以在自己家里活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。
1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的`，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
1、明白給誰寫策劃案。
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。
2、策劃的這次活動要解決什么問題。
為什么要做活動，活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細節(jié)都向目標靠攏，跟目標沒有關系的一概砍去，這樣才能主題明確?；顒訜o非兩個目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。
小說有鋪墊有高潮，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調(diào)參與者會疲憊?；顒拥娜齻€階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。
活動期。期待中，高潮終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。
4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期--發(fā)門票了，憑門票還可領禮品;活動期--那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個星期天去商場看看，買個回來。
綜上所述記憶點是：
第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪里去領個不錯的演出門票;
第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點;
第三階段：(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。
5、注意細節(jié)在提案的過程中，客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略，于是細節(jié)就成為成敗的關鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒有錯字等。
另外一個細節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中，細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認為我非常專業(yè)，這是個很討好的招。
當然，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個細節(jié)，真正把每個細節(jié)做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個細節(jié)，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
比賽活動方案【篇4】
一、活動背景
為迎接校園寢室文化月的到來，在系學生會的組織帶領下，營造良好校園文化氛圍，共創(chuàng)精神文明建設，增強校師生們的相互交流，共建和諧校園，展現(xiàn)東華理工大學風貌。
二、活動目的
為營造一個積極上進，健康向上，團結(jié)互助，充滿活力，朝氣蓬勃的校園環(huán)境。豐富大家的課外娛樂生活，提升大學生的生活品質(zhì)，增強我們的生活素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，以及為同學們創(chuàng)造更好的交流，學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。通過舉辦“3v3”籃球賽等一系列文體活動，加強各班之間的感情，提供交流平臺，增強凝聚力，體現(xiàn)成員的精神風貌，展現(xiàn)大學生的風采！同時也為校園增添更多絢麗的色彩。
三、活動主辦：數(shù)學與信息管理系學生會。
活動承辦：系學生會自律部。
活動對象：全系師生。
四、活動主題：
運動、健康、快樂。
五、活動的其他要項
活動時間：20xx年12月7日上午8：30（周六）。
活動地點：南區(qū)籃球場。
活動名稱：三人趣味籃球賽。
六、活動流程
1、星期五晚把明天所必須的物品準備齊全，例如籃球、礦泉水、記分牌、口哨、計時器等。
2、提前找好籃球場的裁判，是懂一點籃球知識的。
3、到各班對活動進行宣傳，吸引更多的人加入到這里面來。
4、因為周末運動的人比較多，到時需要提前去占場地。
5、把參賽名單收集，組好隊。
七、活動經(jīng)費
礦泉水一桶：5元、紙杯一打：
八、活動獎項
一等獎一名：獎品+獎狀
二等獎二名：獎品+獎狀
三等獎三名：獎品+獎狀
九、比賽規(guī)則
1、場地為籃球場半場，比賽隊員為一方三人（兩男一女）。
2、比賽時間為15分鐘，最后一分鐘停表，結(jié)束后得分高的一方獲勝。
3、三分線外投進一球算3分，三分線內(nèi)投進一球算2分。
4、本次三人趣味籃球賽場地只有半場。
5、由于本次比賽為趣味項目，故不需要嚴格按正規(guī)的籃球比賽規(guī)則。只需要不是故意耍賴、拉拽對方就行，不然視作犯規(guī)。
6、假設一方投籃沒進，另一方搶得籃板后，需要跑出三分線，然后方可靠近籃板投球。
7、如果比賽結(jié)束，雙方分數(shù)一樣。則雙方隊友每個人投一個兩分球，最終分數(shù)高的一方獲勝。不然繼續(xù)投球。
比賽活動方案【篇5】
一、指導思想及目的
為了積極響應東寶區(qū)教育局關于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校大課間藝術課程特色，使其在原有基礎上有所提高，經(jīng)我校校委會研究，特舉辦此次訓練活動。。
二、組織形式
1、訓練對象：1——6年級各班全體學生，要求全員參加，不得無故缺席(特殊體質(zhì)者除外，關于特殊體質(zhì)學生不能正常參與該活動，提前要向?qū)W校申請)。
2、訓練場地：教學樓前的籃球場和大運動場。
3、訓練形式：以班為單位。
三、分工安排
總負責：校長x
總導演：x
指導者：x
組織者：各班班主任牽頭，各科任教師協(xié)助
四、訓練要求
(1)、以班為單位、學生盡可能統(tǒng)一著裝校服。
(2)、各班按學校統(tǒng)一規(guī)劃點站位，整理好隊形，認真訓練。
(3)、課間操訓練是重點，各班要嚴密組織，嚴格訓練。班主任和科任教師每天必須督導到位，做操時，一前一后站好進行指導。
(4)、課間操訓練時，由黃小平老師和陳誠老師負責技術指導和動作糾正。
(5)、每天的課間操做兩遍。
(6)、，各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學生進行訓練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化，體育課由各班的體育教師負責指導訓練。各班要合理安排，確保有序、效果到位。
(7)、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質(zhì)量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。
五、訓練時間安排
(1)每天的課間操
(2)每天的體育課
比賽活動方案【篇6】
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級學生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆（黑色或藍黑色）書寫。學校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學校統(tǒng)一組織。
3、學校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。
4、各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立：
六、評委：
組長：馬德剛
成員：李志剛 馬德華 劉國德??
附：書寫要求
1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2、書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
比賽活動方案【篇7】
為進一步活躍廣大師生的課余生活，提高師生身體素質(zhì)，激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、熱愛集體的精神，按照學校的統(tǒng)一安排，政教處組織全校師生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：
一、參加范圍：
全體教師、全體學生
二、比賽宗旨：
重在參與，友誼第一，比賽第二
三、比賽口號：
團結(jié)就是力量
四、具體安排
(一)時間：20__年10月23日下午
(二)地點：教學樓前操場
(三)參賽形式：以班為單位參賽
(四)競猜組分工明細
總裁判長：付海林
裁判長：張鑫李海濤曹麗萍
裁判員：李海濤張鑫(四年組、六年組)
孔凡靜王大偉(一年組、五年組)
徐晶新曹麗萍(二年組、三年組)
(五)參賽人員要求：
1、參賽人數(shù)：運動員每班14人(男生7人，女生7人，指揮1人)，其它學生為拉拉隊。
2、每班派兩名學生作為監(jiān)督員，負責清點對方的參賽隊員人數(shù)。
(六)參賽方法：
1、賽前兩隊通過擲幣選擇場地，每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。
2、比賽時運動員握繩規(guī)定如下：雙手_露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，多余的`繩子置于身體后外側(cè)。
3、比賽必須在規(guī)定的場地范圍內(nèi)進行，比賽區(qū)域?qū)挾葹?米。
五、比賽勝負判定
(一)某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。
(二)出現(xiàn)下列情況則判對方獲勝：
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;
2、某隊隊員手超過限制標志握繩時;
3、該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時;
六、獎勵方法
三局兩勝制每個年級取前三名。
七、注意事項
1、班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，同時要對本班學生進行安全等方面教育。
2、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
3、比賽前，體育組劃好比賽場地，準備好比賽用繩。
4、鑒于拔河比賽的激烈，望各位班主任叮囑學生的著裝及安全問題，例如比賽結(jié)束，不管勝負不要突然松繩等，比賽前做好準備工作，防止傷害事故的出現(xiàn)。
比賽活動方案【篇8】
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。
為配合學校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
一、活動主題
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。
二、參賽對象
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。
三、參賽要求
1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。
2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規(guī)范，靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報名時間：請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎項
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。
比賽活動方案【篇9】
一、活動名稱：xx籃球比賽
二、活動目的：
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神文明建設的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚全運會精神，增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感，大力促進社區(qū)精神文明建設，xx社區(qū)將舉辦以“xx”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨：安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位：道義街道辦事處
承辦單位：xx有限公司
五、參賽方法：
1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中心報名登記參加，去服務中心進行登記。
2、報名時間：20x年x月x日到20x年x月x日
3、報名地點：xx社區(qū)居委會
六、活動流程：
賽前：1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組
開幕式
活動時間：20x年x月x日——20x年x月x日
活動地點：xx籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況；
2、主辦承辦領導致辭；
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話；
4、社區(qū)籃球大賽正式開始；
5、開場表演；
6、開球，比賽正式開始。
比賽進行時
時間：20x年x月x日——20x年x月x日每個周末
地點：太湖國際社區(qū)籃球場
比賽內(nèi)容：根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進行比賽
參與對象：參與比賽球隊、觀眾
閉幕式
時間：20x年x月
地點：xx籃球場
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊
2、頒獎
3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕
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