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幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇1
作為一名保育員，我已經(jīng)在幼兒園工作了一年多時間了，但是在這之前我的工作是幼兒園的帶班班主任，連續(xù)做了四年，后來因為我生孩子了，需要空出更多的時候在孩子身上，本來是打算休息半年再參加工作的，但是由于我對幼兒園這個工作單位的向往以及熱愛我，所以我也只能退而求其次，來到了保育員的崗位上，現(xiàn)如今我已經(jīng)是一個有一年工作經(jīng)驗的保育員了，對這份工作也有了自己的一些看法：
一、對待幼兒一視同仁，盡職盡責(zé)
保育員的工作雖然不比班主任那么多、那么累，但是沒有一份工作是可以放松神經(jīng)去做的，每一份工作任務(wù)都是需要無比悉心的。由于我之前干過班主任，所以對于保育員的工作，我也是可以輕松的適應(yīng)，我依舊是拿出自己當(dāng)班主任那會的工作態(tài)度繼續(xù)這個工作。首先我做到了了一視同仁，對待任何一個孩子我都會給予相同的時間去陪伴，不會因為哪個孩子得罪過我，我就記仇，哪個孩子太能鬧騰，我就冷落他，這種情況絕對不會輕易出現(xiàn)，除非是真的讓我生氣了，但是我的脾氣是出了名的好，要是都能把我給惹毛了，這也算是一個“混世魔王”了。
二、懂的去聆聽他們的內(nèi)心世界
孩子們在面對老師的時候，會不由自主的把自己包裹起來，特別是剛來的保育員，更是會刻意的排斥你，這更像是一種自我保護意識。他相信的大人可能只有自己的爸爸媽媽以及相處熟悉的各位老師，如果你是一個新來的保育員，一定要學(xué)會花時間去聆聽他們的內(nèi)心世界，比如他們在玩玩具的時候，可以開玩笑的說，“可不可以帶我一個啊，我也想一起玩?！边@種跟孩子們交朋友的方式更容易走進他們的內(nèi)心，讓他們放下防線，把自己的心里話都說話出來。并且在他們跟你說了心里話之后，都要記在心里，能幫著解決的就解決一下。
三、發(fā)脾氣解決不了任何問題
你去到任何一個幼兒園找保育員的工作，都會有一項關(guān)于脾氣的詢問或者是測試，保育員可以說是相比班主任來說，和孩子們相處的時間更多，孩子們的脾氣是說變就變的，上一秒可能還很安靜，可能下一秒就跟別人打起來了。做保育員的千萬不能被孩子影響到自己的心情，你對他們發(fā)一次脾氣，會導(dǎo)致他們從此以后都會怕你，這是做保育員非常忌諱的。
作為一個保養(yǎng)員，要心系幼兒園，心系班上的孩子們。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇2
1. 經(jīng)過一個多月中心各行政的努力，完成了浮橋鎮(zhèn)幼教中心各園的規(guī)章制度手冊。將送往印刷成冊，教師人手一份。手冊的完成將更有利于中心開展好工作，有利于每個教職工明確自己的工作思路和方向。
2. 本月召開了多次中心行政會議，及時下達上級相關(guān)工作要求。要求各園園長能順應(yīng)要求開展好各項工作。重點：A。圍繞蘇州市評估調(diào)研要求規(guī)范辦園。B。組織各行政學(xué)習(xí)教育局對中心工作制定的新考核文件。C。各園在園長的統(tǒng)籌規(guī)劃下給各教師量身定制三年發(fā)展規(guī)劃。D。討論決定中心教職工福利待遇問題。
3.為迎接太倉市教研室、政府督導(dǎo)室的調(diào)研布置相關(guān)工作。
5.討論商定中心教職工代表大會第四次會議議程相關(guān)內(nèi)容。
6.討論商定中心20xx年度評優(yōu)評先人次。
7.完成了人事報表工作和編制預(yù)算工作。
1. 中心各園于本月相繼開展了家長半日活動?；顒拥呢S富多彩，教師的辛勤耕作，孩子的燦爛笑容贏得了家長對幼兒園工作的贊許和肯定。
2. 開展了中心層面的業(yè)務(wù)活動：A。牌樓幼兒園于12月上旬向中心各園展示了“小角色，大體驗”主題背景下角色游戲研討活動。牌幼游戲活動的展示，真正體現(xiàn)中心“資源共享”的宗旨。B。12月2日由錢燕主持對各園園長進行培訓(xùn)活動。
3. 12月14日中心閔妍老師前往蘇州竹園幼兒園參加蘇州市評優(yōu)課比賽。
4. 12月21日，太倉市語言協(xié)作組活動在我中心瀏家港幼兒園舉行。因小太陽幼兒園的宋學(xué)學(xué)老師的太倉市級語言公開課《十個爸爸》獲得了好評，為了能更好地把課研到極至，協(xié)作組要求我中心朱琴紅老師在原有基礎(chǔ)上進行再整改。通過相關(guān)老師的再研討和朱老師的內(nèi)化努力，她向協(xié)作組也向我中心參會老師展示了精彩的瞬間，課后獲得了一致的好評和認(rèn)可。通過這次活動(前后的孕育過程)，更能說明我們中心力量與智慧是可以無限放大。相信今后會有更大的進步和收獲!
5. 本月中心在各層面各條線上獲得了諸多的榮譽。
1. 中心層面的負(fù)責(zé)人到各園檢查了各園的安全保衛(wèi)工作。各園基本都能按照上級主管部門的相關(guān)規(guī)定做好工作。能確保報警系統(tǒng)24小時開啟，加強門衛(wèi)制度，校園安全維護檢查有專人負(fù)責(zé)，資料詳實。但也存在著一些工作中的疏忽和不足，中心主任也一一與各園進行溝通要求予以改進。
2. 小太陽幼兒園、老閘幼兒園、瀏家港幼兒園裝修整改工程完工，于12月30日鎮(zhèn)政府驗收小組前來驗收。裝修工程共計74萬，塑膠場地13萬，老閘幼兒園屋面翻修等5萬，瀏家港幼兒園食堂整改等5萬。一年來中心在鎮(zhèn)政府的大力扶持下，在硬件設(shè)施上有教大面貌的改進。
3. 完成了中心年度結(jié)算和新一年的預(yù)算規(guī)劃工作。并向教育局呈遞了中心20xx年裝修設(shè)備添置年算表。
4. 小太陽幼兒園進行外環(huán)境整體規(guī)劃裝飾。小太陽幼兒園活動室內(nèi)添置了置物架，班級內(nèi)區(qū)域在錢燕的一手指導(dǎo)下進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。原來的櫥柜進行重新油漆后在中心各園內(nèi)進行適當(dāng)調(diào)整。
5. 時值冬季，各園食堂加強食物的保溫保暖措施，確保廣大職工幼兒吃上熱香可口的飯菜。
6. 完成了小太陽幼兒園戲水池的整改，讓幼兒園的外環(huán)境得到最大化的有效利用。今后的工作思路將在時幼、牌幼外環(huán)境的創(chuàng)新構(gòu)思上。
1. 本月內(nèi)中心內(nèi)共組織45人次，走出中心觀摩教學(xué)活動、參加培訓(xùn)、前往上海參加游戲研修等。
2. 園際聯(lián)誼：12月8日，太倉市浮橋幼教中心小太陽與蘇州市廂城區(qū)珍珠湖幼兒園，兩園攜手開展了園際聯(lián)誼活動。業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢燕以圖文并茂的形式向大家介紹了園特色鄉(xiāng)土體育活動。
1. 黨員會議延期舉行。
2. 后勤培訓(xùn)會議延期舉行。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在小小班擔(dān)任生活老師，在工作中盡職盡責(zé)，努力積極，本學(xué)期即將結(jié)束了，為了更好地做好迎接新生的工作，做好開展好下學(xué)期的工作，本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié)，現(xiàn)做一下總結(jié)。
一.工作目標(biāo)：
（1） 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度，熱愛集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，善于團結(jié)同事，工作有耐心、照顧孩子細(xì)心，努力做好本職工作。
（2）團結(jié)同事，熱愛集體，在做好本職工的同時，協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，加強與老師、孩子、家長的溝通，注意營造良好工作氛圍。
（3）積極學(xué)習(xí)，思想不斷進步，本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和督促工作。
二、具體措施：
（1）幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動，通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理，幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感，所以要把抗拒感變成歸屬感。在認(rèn)真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時，加強和幼兒的溝通、了解，產(chǎn)生感情，使幼兒減少畏懼，逐漸喜歡老師，逐漸喜歡上幼兒園了。
（2）在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的物品、標(biāo)志，如水杯、毛巾、被子、衣服等，正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到應(yīng)放的地方，以免放錯、拿錯，逐步進行幼兒的常規(guī)教育，教會他們?nèi)绾问褂貌途?、水杯、玩玩具，教會他們怎樣吃飯、喝水、上廁所，并注意吃放、就餐時文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，需要幫助時主動大方找老師。
（3）加強幼兒安全教育和正確引導(dǎo)，幼兒安全意識差，需要加大正確引導(dǎo)和看護，時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位，如飲食安全、活動安全等。我每天認(rèn)真做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康環(huán)境，保育老師對幼兒來說是非常重要的，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心盡可能的照顧好他們。
常與家長溝通，多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點，培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝，贏得家長和社會對老師工作的配合和認(rèn)可。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活，我與幼兒們建立了深厚的感情， 與班內(nèi)老師配合默契，和諧相處。本著分工不分家的原則 ，努力做好班內(nèi)工作。當(dāng)然，本人在工作中還存在一些不足，有時還不夠耐心，今后一定會加倍努力，加強學(xué)習(xí)，不斷進步，把本職工作做好。還請領(lǐng)導(dǎo)、老師一如既往的關(guān)心幫助，使本人取得更進步。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇4
作為一名幼兒園保育員，每個月的工作總結(jié)對于自身的成長和幼兒的發(fā)展都是至關(guān)重要的。下面，我將根據(jù)我的工作經(jīng)驗和感受，詳細(xì)地介紹一下幼兒園保育員月度工作總結(jié)的寫作方法和內(nèi)容。
一、工作總結(jié)的寫作方法
1.記筆記
在工作過程中，我們要時刻關(guān)注幼兒的生活和學(xué)習(xí)情況，及時記錄下來，形成一份自己的筆記。這個筆記可以包括每天幼兒的情緒、飲食、玩耍、學(xué)習(xí)等方面的情況。在寫工作總結(jié)的時候，可以結(jié)合自己的筆記，詳細(xì)記錄幼兒園的日常生活。
2. 分類總結(jié)
在工作總結(jié)中，我們需要將工作內(nèi)容分類，對工作成果進行具體的總結(jié)。可以分為以下幾個方面：
(1) 教學(xué)工作: 記錄幼兒每天的學(xué)習(xí)情況、教育目標(biāo)的完成情況、教學(xué)方法的改進等;
(2) 日常管理: 記錄幼兒的健康狀況、心理狀況、起居管理、保育工作等;
(3) 保安工作: 記錄幼兒園的安全管理、衛(wèi)生管理等;
(4) 家長溝通: 記錄和家長之間的交流情況，家長對我們的意見和建議等。
二、工作總結(jié)的內(nèi)容
1. 教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是幼兒園保育員的核心工作，我們需要詳細(xì)記錄每個月的教學(xué)工作，包括：
(1) 教學(xué)目標(biāo)的達成情況;
(2) 教學(xué)方法改進的情況;
(3) 個別化教育實施情況;
(4) 課程設(shè)置和教材使用的改進等。
通過對教學(xué)工作的總結(jié)，我們可以更好地反思自己的教育方法，找出教育中的不足，進一步改進自己的教育水平。同時，我們也可以根據(jù)教學(xué)總結(jié)，更好地規(guī)劃下個月的教學(xué)計劃。
2. 日常管理方面
日常管理是幼兒園保育員必須要注意的一方面，我們需要記錄下每個月的日常管理情況，包括：
(1) 幼兒的健康狀況;
(2) 幼兒的心理狀況;
(3) 起居管理的情況;
(4) 保育工作的情況等。
通過對日常管理的總結(jié)，我們可以找出不足，進一步完善保育工作，確保幼兒的健康和快樂成長。
3. 保安工作方面
保安工作是每個幼兒園必須要關(guān)注的一個方面，我們需要記錄下每個月的保安工作情況，包括：
(1) 安全管理的情況;
(2) 衛(wèi)生管理的情況等。
通過對保安工作的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不足，進一步提高幼兒園的安全管理水平，為幼兒創(chuàng)造一個安全、舒適和健康的環(huán)境。
4. 家長溝通方面
家長溝通是保育員必須要做好的另一個方面，我們需要記錄下每個月的家長溝通情況，包括：
(1) 家長的反饋;
(2) 家長的建議;
(3) 如何更好地與家長溝通等。
通過對家長溝通的總結(jié)，我們可以更好地與家長之間建立起一種互信和尊重的關(guān)系，為幼兒的成長和發(fā)展提供更好的保障。
三、結(jié)語
在書寫幼兒園保育員月度工作總結(jié)時，需要注意全面、客觀、真實，要盡可能詳細(xì)地記錄日常工作中的情形，并注意自己的反思與完善。只有這樣才能更好地促進自己的成長和幼兒的發(fā)展。同時，還要注意把總結(jié)變成行動，付諸實踐，進一步提高自己的工作水平。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇5
幼兒園保育員衛(wèi)生消毒工作總結(jié)
作為幼兒園保育員，我們的工作不僅僅是照顧孩子的生活，更是要確保孩子們的健康和安全。衛(wèi)生消毒工作是我們不可或缺的責(zé)任，為此，我對我園衛(wèi)生消毒工作進行了總結(jié)，并根據(jù)實際情況提出了一些改進方案。
一、環(huán)境衛(wèi)生清潔
幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)乎到孩子們的身體健康，所以我們必須保持環(huán)境的整潔和清新。為此，我們園衛(wèi)生防疫小組在每天早晨開園前，對教室和公共區(qū)域進行一次全面的清潔，包括地面、墻壁、桌椅、玩具等器具、衛(wèi)生間和洗手間等。每天下午放學(xué)后，再對幼兒園進行一次徹底地清潔。
為了加強環(huán)境清潔，我們還要注意以下細(xì)節(jié)：
1、定期更換地面的拖把和臟水桶。
2、對孩子們常接觸的物品進行定期的清潔和消毒工作，如玩具、圍裙、餐具等。
3、定期安排空氣清新劑，保持教室空氣的清新。
二、教具、餐具消毒
衛(wèi)生防疫小組定期對餐具進行消毒，特別是在冬季春季傳染疾病比較多的時候，消毒工作更是不能馬虎。我們使用的消毒劑為雙氧水和漂白粉，通過泡洗、噴灑、刷洗等方式進行消毒。特別是對廚房、食堂等區(qū)域要注意消毒，保證孩子們的餐飲安全。
同時，對幼兒園內(nèi)的玩具、書籍等教具也要進行定期消毒，保證孩子們的用品衛(wèi)生清潔。
三、個人衛(wèi)生
保育員的個人衛(wèi)生也是非常重要的，我們要嚴(yán)格服從保育員個人衛(wèi)生規(guī)定，定期進行健康檢查。尤其是在患上傳染病時更要注意不要擴散疾病，不得到崗上班。平時要注意勤洗手，隨身攜帶口罩，保證幼兒園內(nèi)沒有污染源。
四、改進措施
1、加強幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，做好物品和設(shè)施的維護工作，創(chuàng)造一個整潔、安全的環(huán)境。
2、制定更嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)，定期進行衛(wèi)生消毒計劃，保證孩子們的用品及活動場所衛(wèi)生和消毒合格。
3、建立健全防病、治病系統(tǒng)，對罹病幼兒及時進行隔離治療，及時向家長報告病情，避免疫情擴散。
總之，幼兒園衛(wèi)生消毒工作是我們保育員的一項重要職責(zé)，只有保證良好的衛(wèi)生消毒工作才能為孩子們創(chuàng)造一個健康和快樂的成長環(huán)境。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇6
幼兒園保育員是非常重要的職業(yè)，他們需要完成許多任務(wù)和職責(zé)，因此他們不僅需要熱情和愛心，還需要出色的能力和職業(yè)素養(yǎng)。這是一個關(guān)系到孩子和整個社會的工作。在這篇文章中，我將總結(jié)我的教研工作，分享一些經(jīng)驗和感悟，目的是改善我們的教學(xué)質(zhì)量和幼兒園發(fā)展。
一、思路清晰、計劃合理是關(guān)鍵
作為幼兒教育工作者，我們需要時刻保持清晰的思路和合理的計劃。這些計劃需要確切明確，每一個細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)考慮。當(dāng)我們準(zhǔn)備教學(xué)計劃時，我經(jīng)常按照以下步驟進行：
1.確定我們的教學(xué)目標(biāo)和導(dǎo)向，必須明確幼兒接受教育所要達到的目標(biāo)，以及他們在過程中需要獲得的技能。
2.制定教學(xué)計劃和教學(xué)課件，確保計劃所有活動都符合教學(xué)目標(biāo)，而且是幼兒時期容易理解和接受的。
3.評估和檢查我們的教學(xué)效果，以驗證計劃中的每個活動是否能增強幼兒的學(xué)習(xí)能力和智力發(fā)展。
二、創(chuàng)造活動環(huán)境
另外，幼兒園的保育員需要構(gòu)建出一個優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。一個適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境可以促進兒童有效的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，增強他們的學(xué)習(xí)興趣，以及提高他們的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，每個環(huán)境都需要按照教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計，最好利用可供布置的空間和資源，以創(chuàng)造出能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的活動環(huán)境。
三、注重兒童的心理狀態(tài)
與兒童一起學(xué)習(xí)的時候，幼兒園保育員需要注意到其情感狀態(tài)，包括他們的情緒、個性和需求。在學(xué)習(xí)中給孩子正確的引導(dǎo)和支持有助于他們的成長和學(xué)習(xí)進步。因此，幼兒園的保育員需要掌握正確的教育方法和技巧，以滿足孩子的心理需求和實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
四、注重團隊協(xié)作
教師和保育員必須互相配合，開展團隊協(xié)作，以達到更好的教學(xué)效果和幼兒教育質(zhì)量。密切溝通、分享干活經(jīng)驗和促進互相合作是幫助保育員所面臨困境的有效途徑。同時，團隊合作也可以加強對每個幼兒的認(rèn)識并保證他們獲得個性化的教育。
五、追求卓越、永不滿足
最后，幼兒園保育員的職業(yè)發(fā)展必須是持續(xù)的、不斷改進的。學(xué)習(xí)新的思維方法和活動領(lǐng)域，在現(xiàn)有知識上進一步提高，不斷創(chuàng)新，這些都是為了讓我們的工作更加高效和創(chuàng)造性。在追求完美的同時，不斷尋求正確的方向還是非常重要的。
總之，教育是一項非常重要的任務(wù)，對幼兒園保育員的工作質(zhì)量提出了很高的要求。在這里，我認(rèn)為我們需要注重特定的方面，即明確定義我們的教學(xué)目標(biāo)和計劃，創(chuàng)造出一個豐富而誘人的活動環(huán)境，注重兒童的心理需求，加強團隊協(xié)作和追求卓越，才能成就一支優(yōu)秀的保育員隊伍。
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