這篇文章的主要目的是幫助讀者更好地理解“禮儀培訓(xùn)總結(jié)”,包括如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的范文。文書(shū)處理對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了,我們需要不斷積累范文。如果能找到一篇范文的參考資料,那是一件非常幸運(yùn)的事情,雖然僅供參考,但希望能為你提供一些幫助。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇1】
這次參加了酒店組織的主管領(lǐng)班強(qiáng)化培訓(xùn)班的課程,使我有機(jī)會(huì)能聆聽(tīng)同行業(yè)資深專(zhuān)家的講座,面對(duì)面的和專(zhuān)老師進(jìn)行交流,接受指導(dǎo),在第一課時(shí)所講的主管領(lǐng)班必備酒店服務(wù)禮儀中,課程中所陳述的內(nèi)容,使我深有感觸。
作為一家高檔次的酒店,不僅具有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,豪華的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認(rèn)為,好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。
應(yīng)該說(shuō)我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái),在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),用包容的心態(tài)去看待事物,用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造酒店良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給賓客留下美好的印象。
要切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我將按照xx教授所講的服務(wù)禮儀的要求,努力規(guī)范自己的服務(wù)行為,做到標(biāo)準(zhǔn)化,正規(guī)化,在為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好個(gè)人修養(yǎng)。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇2】
服務(wù)是每個(gè)行業(yè)越來(lái)越關(guān)注的話(huà)題,應(yīng)該說(shuō)我們ems的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這次培訓(xùn)感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過(guò)程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。 我想這次培訓(xùn)禮儀目的:讓自己變成受別人歡迎的人,讓客戶(hù)成為我們最親密的朋友。
做為一名ems人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑對(duì)待客戶(hù),耐心的解答客戶(hù)的請(qǐng)求,用健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的客戶(hù),面對(duì)自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造ems良好的服務(wù)品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給新老客戶(hù)留下美好的印象,爭(zhēng)取做到一名優(yōu)秀的ems服務(wù)人。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅絻?yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù) = 規(guī)范服務(wù) + 超常服務(wù),也就是要求我們認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情耐心,文明禮貌,細(xì)致周到,善于觀察客戶(hù)的要求。我們需樹(shù)立顧客就是上帝,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的意識(shí)。
當(dāng)我們接到客戶(hù)來(lái)電時(shí),我們需微笑的回到:“您好,我們是ems,需要什么幫助”,“您好,請(qǐng)您稍等,我們正在查詢(xún)您的郵件”,“您好,投遞員正在投遞郵件,請(qǐng)您在家里耐心的等待?!?,“您好,您的郵件還沒(méi)有到達(dá)凱里,請(qǐng)您留下您的姓名、地址、和聯(lián)系電話(huà),郵件到得時(shí)候,我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系您?!薄澳酶兄x您對(duì)我們ems的支持,還需要什么幫助請(qǐng)電話(huà)聯(lián)系我們”,“您好,您的郵件已經(jīng)到達(dá)凱里,因?yàn)槟牡刂凡幻鳎?qǐng)您提供具體的聯(lián)系地址”,“您好,我們的地址是凱棉路郵政局,如果到達(dá)附近,仍然不知道確切地方,請(qǐng)電話(huà)聯(lián)系我們?!碑?dāng)我們?cè)谕哆f郵件的時(shí)候,我們也應(yīng)該微笑的收件人說(shuō):“您好。讓您久等的,這個(gè)是您的郵件,感謝您對(duì)我們ems的支持,謝謝使用?!?,“您好,我們是ems,
因?yàn)槟牡刂凡幻餍枰o出確切的地址,我們馬上給您投遞”“您好,如果對(duì)我們的服務(wù)有不滿(mǎn)意的.地方,請(qǐng)電話(huà)聯(lián)系告知?!?BR> 另一方面,一個(gè)“不經(jīng)意”的服務(wù)不周,帶來(lái)的不一定就是那一點(diǎn)遺憾。首先你要愛(ài)客戶(hù),客戶(hù)最終才會(huì)愛(ài)你,所以當(dāng)我們?cè)诮涌蛻?hù)電話(huà)的時(shí)候,我們堅(jiān)決不能說(shuō):“現(xiàn)在忙得很,你自己到工作地點(diǎn)詢(xún)問(wèn)”,“你的郵件還不到凱里,你在等待就可以”,“郵件什么時(shí)候到,我們也不知道”,當(dāng)客戶(hù)達(dá)到我們營(yíng)業(yè)點(diǎn),我們也不能讓客戶(hù)一個(gè)人在等待,不知道找誰(shuí)問(wèn),我們應(yīng)該主動(dòng)的上前關(guān)心的問(wèn):“您需要什么幫助,如果是查詢(xún)郵件請(qǐng)更我來(lái)”,“是來(lái)領(lǐng)取郵件嗎?請(qǐng)問(wèn)您的名字,請(qǐng)坐著稍等一會(huì),我馬上就來(lái)”。當(dāng)我們?cè)谕哆f郵件的是很,堅(jiān)決不能根據(jù)自己的意愿把一次電聯(lián)不上的收件人的郵件退回;也不能遺忘收件人郵件,而造成郵件投遞延誤;我們也不能看不清收件人的地址,就把郵件退回。
我想當(dāng)我們對(duì)客戶(hù)給予熱心的服務(wù)時(shí),客戶(hù)也會(huì)給我們最美的微笑,也會(huì)更加支持我們的工作。因?yàn)槲覀兪青]政ems形象代表,我們是郵政ems的一面旗幟。
記得曾經(jīng)在大學(xué)里禮儀老師常說(shuō)對(duì)我們說(shuō)三句話(huà),第一句:“世界不會(huì)因你而改變”:要適應(yīng)別人,而不是試圖改變別人。在非原則性的事上不要隨便對(duì)人說(shuō)“不”,不要把自己的想法、看法強(qiáng)加于人。好心過(guò)度有的時(shí)候是一種傷害。所以我們應(yīng)該做到:勇敢的面對(duì)生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才會(huì)存在。不要試圖去改變一切你看不慣的東西,因?yàn)椴还苣阍趺磁?它依然存在,因?yàn)槭澜绮粫?huì)因你而改變。藝術(shù)的生活,交往藝術(shù):待人接物之道。
所以,作為郵政ems服務(wù)人員來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和運(yùn)用服務(wù)禮儀,已不僅僅是自身形象的需要,更是提高雙效益、提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇3】
一、招新工作
經(jīng)過(guò)部門(mén)里的干事對(duì)新一屆大一的宣傳,藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的人員達(dá)到前所未有的規(guī)模和數(shù)量,招到了許多對(duì)禮儀工作以及對(duì)藝術(shù)團(tuán)有興趣的同學(xué)。
二、禮儀知識(shí)講座
由于時(shí)間原因,充分準(zhǔn)備的禮儀知識(shí)講座沒(méi)有舉辦,但是團(tuán)禮儀隊(duì)在禮儀知識(shí)方面得到了一次自學(xué)的機(jī)會(huì),由分管禮儀隊(duì)的副團(tuán)長(zhǎng)周瑞瑞帶領(lǐng)禮儀隊(duì)的成員們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)禮儀方面的知識(shí),為日后學(xué)生會(huì)的禮儀工作奠定了基礎(chǔ)。
三、日常禮儀訓(xùn)練
禮儀隊(duì)嚴(yán)格按照學(xué)期初的工作計(jì)劃,在每周日晚七點(diǎn)進(jìn)行禮儀隊(duì)的培訓(xùn)。每一次的訓(xùn)練,大家都本著積極的工作態(tài)度,準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不遲到,不早退。訓(xùn)練過(guò)程中,大家虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真練習(xí),客觀的總結(jié)并改正工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,咨詢(xún)不懂的地方。在一學(xué)期的訓(xùn)練結(jié)束后,通過(guò)每一次禮儀隊(duì)工作的鍛煉,禮儀隊(duì)的干事基本上掌握了禮儀的基本理論,并且很好的運(yùn)用到每次的工作中。
在每一次協(xié)助其他部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí),我們禮儀隊(duì)兢兢業(yè)業(yè),工作起來(lái)一絲不茍,得到諸多部門(mén)的好評(píng)和鼓勵(lì)。
通過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn)及訓(xùn)練,禮儀隊(duì)的干事將“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的哲理做了完美的詮釋?zhuān)芎玫耐瓿闪藢W(xué)期初的計(jì)劃目標(biāo)。不僅使藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的建設(shè)提高的一
個(gè)新高度,更使得藝術(shù)團(tuán)的總體建設(shè)邁進(jìn)了一大步!部門(mén)更加和諧,團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),藝術(shù)團(tuán)在學(xué)生會(huì)的工作中也有了更高的地位,發(fā)揮出我團(tuán)的重要性。
我們將會(huì)再接再厲,將禮儀隊(duì)建設(shè)的更加完美,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,像禮儀的更高標(biāo)準(zhǔn)靠攏。將藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)建設(shè)成為我院學(xué)生會(huì)的新的亮點(diǎn),為學(xué)院增光添彩!
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇4】
教師承擔(dān)著教學(xué)工作,使得教師的工作時(shí)刻離不開(kāi)語(yǔ)言表達(dá)。因此,作為一名教師,首先要注意語(yǔ)言表達(dá)時(shí)應(yīng)該遵守的禮儀禮節(jié),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)教師的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)備、恰當(dāng),有科學(xué)性;
(2)教師的音量要適當(dāng),有抑揚(yáng)頓挫之美感。教學(xué)是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù),教學(xué)的藝術(shù)性最直接地表現(xiàn)在語(yǔ)言上,教師的語(yǔ)言讓學(xué)生在聽(tīng)覺(jué)上有美感。因此,教師在上課時(shí),聲音要有抑揚(yáng)頓挫之美。同時(shí)講課的聲音不宜過(guò)大,會(huì)給學(xué)生聲嘶力竭之感,如果聲音太低,又會(huì)讓部分學(xué)生聽(tīng)不清,影響教學(xué)效果。
(3)語(yǔ)言要精練。提高課堂教學(xué)效率的最直接的途徑就是不說(shuō)廢話(huà)、閑話(huà),與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)。所以教師上課要抓中心,不說(shuō)廢話(huà)和多余的話(huà),讓學(xué)生容易抓住重點(diǎn),不宜分散學(xué)生的注意力,提高聽(tīng)課的效率,達(dá)到事半功倍的效果。
(4)語(yǔ)言要生動(dòng)、形象,有吸引力。“興趣是最好的老師”,生動(dòng)、形象、富有吸引力的語(yǔ)言,會(huì)很大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,教師講課是要適當(dāng)加入一些風(fēng)趣、幽默的話(huà),以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)于晦澀難懂知識(shí)的學(xué)習(xí),教師應(yīng)該善于形象化地表達(dá),加深和幫助學(xué)生的理解。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇5】
x月xx日參加了總行組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),使我有幸聆聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)的講座,接受指導(dǎo),她們?cè)诜?wù)禮儀課程中所陳述的內(nèi)容,使我深有感觸。
作為一家正向國(guó)際業(yè)務(wù)進(jìn)軍的服務(wù)性金融企業(yè),不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認(rèn)為,好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。
應(yīng)該說(shuō),我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)。在這次培訓(xùn)中,老師們講授了:學(xué)會(huì)去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和微笑;學(xué)會(huì)著裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點(diǎn),提高交際能力,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),不錯(cuò)失優(yōu)良客戶(hù);提升職業(yè)公信度,贏得客戶(hù)的信賴(lài),增加客戶(hù);用包容的心態(tài)去看待事物,通過(guò)塑造個(gè)人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象??傊O(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶(hù)留下美好的印象。
為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養(yǎng),通過(guò)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶(hù)感知的銀行形象。
銀行作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè),在服務(wù)中只有把品牌效應(yīng)和優(yōu)良的服務(wù)結(jié)合起來(lái),才能達(dá)到客戶(hù)滿(mǎn)意的效果。優(yōu)良的服務(wù)與人的舉止行為有關(guān),與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能有關(guān),更與禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)自身素質(zhì)的高低,更是反映了一個(gè)銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工,我是客戶(hù)直接接觸的對(duì)象,我的言行舉止代表著銀行的形象。
通過(guò)參加九月份的員工禮儀培訓(xùn)活動(dòng),不僅讓我們了解到禮儀的重要性,而且著重培養(yǎng)我們從日常工作生活中養(yǎng)成禮儀習(xí)慣,規(guī)范自己的行為舉止,做到待人接物知書(shū)達(dá)理、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮。同時(shí)我認(rèn)為,好的第一印象是從初見(jiàn)客戶(hù)的禮儀開(kāi)始的。參加楊芳老師的這次禮儀培訓(xùn)使我受益匪淺,做為一名建行的服務(wù)人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):
一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿(mǎn)、舉目端莊。二是在接待客戶(hù)時(shí)應(yīng)做到來(lái)有迎聲,走有送聲,主動(dòng)問(wèn)好:(“您好,歡迎光臨!請(qǐng)問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”“再見(jiàn),歡迎您下次光臨!”)。三是與客戶(hù)坐著面對(duì)面談話(huà)時(shí),應(yīng)坐椅子的三分之二處,挺胸收腹微向前傾,面帶微笑。目光平視客戶(hù),解答問(wèn)題時(shí)應(yīng)做到耐心仔細(xì),并使用文明用語(yǔ)(“您好。請(qǐng)。謝謝。對(duì)不起。讓您久等了”)。四是為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)主動(dòng)、專(zhuān)注、高效,并做到微笑服務(wù),與客戶(hù)遞送東西時(shí)應(yīng)雙手遞交。五是在引領(lǐng)客戶(hù)時(shí),應(yīng)使用手勢(shì)為客戶(hù)指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏,(您好,請(qǐng)跟我來(lái)!)(您好,請(qǐng)您到XX號(hào)窗口辦理業(yè)務(wù)!)
為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按照楊芳老師培訓(xùn)所講的禮儀服務(wù)要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養(yǎng)。通過(guò)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象和風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶(hù)感知的銀行形象,這樣,就可以把良好的服務(wù)和銀行的品牌形象結(jié)合起來(lái),有效的提升顧客滿(mǎn)意度。
禮儀的學(xué)習(xí)過(guò)程不難,難的是持之以恒、堅(jiān)持不懈;禮儀培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對(duì)禮儀的貫徹執(zhí)行還只是一個(gè)開(kāi)始。在今后的工作中,我將不斷增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),把愛(ài)崗敬業(yè)的精神融入到工作中,做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),落實(shí)全程禮儀服務(wù),提高自身綜合服務(wù)水平。我相信,我可以把服務(wù)工作做得更好!
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇6】
本人于11月1日上午9點(diǎn)至下午五點(diǎn),參加了由由著名禮儀專(zhuān)家教授進(jìn)行的關(guān)于《商務(wù)禮儀》的相關(guān)培訓(xùn)。
作為公司的一名員工能有幸參加張玲的培訓(xùn)已經(jīng)是得到了公司的最大嘉獎(jiǎng),公司提供給員工以專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),也是一種激勵(lì)。我很感謝公司提供給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我將在工作中更加努力,并學(xué)以致用,加強(qiáng)銷(xiāo)售部禮儀培訓(xùn)工作,以提高銷(xiāo)售部的對(duì)外形象。
老師在培訓(xùn)的最開(kāi)始就告訴大家,“禮儀”是什么?“禮”是一種道德規(guī)范:尊重。“禮者敬人也”。在人際交往中,即要尊重別人,更要尊重自己,禮者敬人。但是你只是口頭說(shuō)說(shuō)尊重是沒(méi)用的。心里想什么?這就要求你善于表達(dá),儀就是禮的表達(dá)形式。你得會(huì)說(shuō)話(huà),你得有眼色,你得懂得待人接物之道。
“儀”就是恰到好處地向別人表示尊重的形式。而現(xiàn)在大多數(shù)的人片面的認(rèn)為“儀”是指?jìng)€(gè)人的外在形象和儀態(tài),那是不正確的。這種認(rèn)知,只是對(duì)禮儀的其中的一個(gè)方面的認(rèn)識(shí),因此,在人際交往中我們不僅要有禮,而且要有儀??偨Y(jié)下來(lái),“禮儀”就是行為規(guī)范,現(xiàn)代人是講規(guī)矩的,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。禮儀,其實(shí)就是待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化的做法。有一句話(huà)“教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)”其實(shí)規(guī)范也是展示于細(xì)節(jié)的,在任何情況下,規(guī)范的問(wèn)題你要不注意,那就會(huì)比較麻煩。所以我們強(qiáng)調(diào)禮儀,它是交往藝術(shù),它是溝通技巧,它是行為規(guī)范!
張玲老師一天的課程因?yàn)闀r(shí)間有限,總結(jié)下來(lái),我認(rèn)為主要講到了學(xué)好禮儀就要從三個(gè)方面著手:1、溝通;2、關(guān)系;3、心態(tài)。
一、溝通:你跟任何人打交道,其實(shí)都有個(gè)溝通。
張玲老師講到商務(wù)外交中的溝通有三問(wèn):1、你能讓別人記住你嗎?2、你能夠讓別人喜歡你嗎?3、你能讓很多人愿意和你合作嗎?法國(guó)著名的社會(huì)心理學(xué)家帕洛提出的:讓別人百分百喜歡你,是絕對(duì)做不到的。要想讓別人記住你就必須做高效的溝通,例如我們平時(shí)參加各種場(chǎng)合的儀式時(shí),也經(jīng)常做自我介紹,用積極和富有幽默的語(yǔ)言介紹自己,就是讓別人記住你的溝通方法之一。
怎樣有效溝通?也有二點(diǎn):
1、智者善聽(tīng),愚者善說(shuō)。往往有身份或地位的人說(shuō)話(huà)都是選人選事的,他們會(huì)多聽(tīng)別人的意見(jiàn)或建議。在與人交往時(shí),應(yīng)懷著“三人行,必有我?guī)煛钡膽B(tài)度,任何一次交流和溝通中,你能從別人的談話(huà)中聽(tīng)到你所需要的東西,值得學(xué)習(xí)的東西。在與對(duì)方溝通時(shí)也應(yīng)以尊重為本?!岸Y者,敬人也”。那在別人談話(huà)不涉及原則上的問(wèn)題或傷害個(gè)人利益的時(shí)候,應(yīng)該做到不去打斷、不去批評(píng)、不去妄下斷言,這也是一種修養(yǎng),一種素質(zhì)。
2、善于表達(dá)。即然是與人溝通,那總有你需要表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)和觀點(diǎn)的時(shí)候,如果兩個(gè)人都善聽(tīng)少言,都去尊重對(duì)方了,那還怎么能繼續(xù)溝通下去。如:我和一個(gè)人一起去喝茶吧,到了茶館我們坐下,點(diǎn)好了茶,因?yàn)榇蠹叶级枚Y儀:智者善聽(tīng),愚者善說(shuō)。得了,我們就都等著對(duì)方說(shuō)吧,因?yàn)槲覀兌疾幌氘?dāng)傻瓜呀。這樣,你不說(shuō),我不說(shuō),干瞪著眼一坐就是好幾個(gè)小時(shí),最后,再禮貌道別。我想下次再提到喝茶談事他肯定想不到我,誰(shuí)想和這么悶的人呆在一起呀。所以,在交往中,就需要注意談話(huà)的禮儀,那就是怎么表達(dá)?應(yīng)該談?wù)撃男﹥?nèi)容?有五點(diǎn)可供參考:流行時(shí)尚、輕松愉快、文化藝術(shù)、地理建筑、實(shí)事。最重要的就是學(xué)會(huì),找話(huà)題,那找什么話(huà)題呢,出于以對(duì)方為中心的思想,所以話(huà)題應(yīng)該是對(duì)方熟悉的事,因?yàn)檫@樣才不會(huì)發(fā)生你所問(wèn)的事,正是別人不知道的事。那樣就避免了尷尬,給別人留面子同時(shí)也給自己留有面子。
在談話(huà)技巧上做到:有所不為;有所為。
有所不為的含義是:不能說(shuō)的話(huà)不能做的事不能犯的錯(cuò)誤別出。在銷(xiāo)售部,我們?cè)诖罅康呐嘤?xùn)中就有這條要求,不能承諾自己不能做到的事情。而且要求在接到用戶(hù)投訴時(shí),多聽(tīng),做個(gè)善聽(tīng)的人。這也是種禮儀也是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。有所為的含義是:怎樣去把它做好一點(diǎn)。沒(méi)做好就是對(duì)有所為的含義還沒(méi)更深記得的去理解。
同時(shí),在工作和生活中還有兩點(diǎn)談話(huà)注意事項(xiàng),需要我們記住:
1)六不談:不能緋議黨;不能涉及行業(yè)、國(guó)家秘密、不能緋議交往對(duì)象、不能背后議論領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行壞話(huà)、不談格調(diào)不高的話(huà)題、不談隱私問(wèn)題。
2)五不問(wèn):不問(wèn)收入;不問(wèn)歲數(shù);不問(wèn)婚姻家庭;不問(wèn)身體健康;不問(wèn)職業(yè)經(jīng)歷。
二、關(guān)系。關(guān)系也就是具體的人際交往過(guò)程。拿張老師在講課時(shí)說(shuō)到的白金法則:“在人際交往中要取得成功,就一定要做到交往對(duì)象心里需要什么,我們就要滿(mǎn)足對(duì)方的心里需求?!蔽覀?cè)谌穗H交往中掌握這點(diǎn)很重要,需要我們學(xué)習(xí):
1)擺正位置。作為銷(xiāo)售部的一員,我們就要擺正自己的位置,我們是服務(wù)行業(yè),即然來(lái)到公司,成為銷(xiāo)售部的一員那就是為我們的業(yè)務(wù)經(jīng)理和用戶(hù)提供服務(wù)的,就是為別人工作的。所以當(dāng)業(yè)務(wù)經(jīng)理和用戶(hù)提出要求時(shí),也就是我們?yōu)樗麄兲峁┓?wù)時(shí),應(yīng)該有求必應(yīng),不厭其煩。這并不等同于我們銷(xiāo)售部的人地位低了,不平等了。我們應(yīng)試換一個(gè)角度,我們?cè)谏钪芯湍觅?gòu)物來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)我們離開(kāi)了公司,我們的角色就變化為顧客,那時(shí),就是別人在為我們服務(wù)。所以擺正自己的位置很關(guān)鍵。在銷(xiāo)售部,工作是很多很繁鎖的,但是只要自己擺正了位置,按照應(yīng)有的職業(yè)道德來(lái)完成自己的工作,那就會(huì)得到很好的成績(jī)。也會(huì)得到業(yè)務(wù)經(jīng)理的認(rèn)可,使我們關(guān)系更加融合,使工作更加得心應(yīng)手。擺正位置還要記住你是一名員工這件事,這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑,我是一名員工還要用記住,實(shí)際上記住了才能真正擺正自已的心態(tài)問(wèn)題,聽(tīng)了張老師的課讓我明白了一件事情,那就是你的上司永遠(yuǎn)是正確的,你的公司的決策是不容懷疑的。做為公司的一員,就應(yīng)該有很好的執(zhí)行力,下級(jí)服從上級(jí),這是職業(yè)操手。張老師還講到禮儀的要求就是尊重:尊重上級(jí)是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下級(jí)是一種美德,尊重客人是一種常識(shí),尊重對(duì)手是一種風(fēng)度,尊重所有的人是一種教養(yǎng)!
2)端正態(tài)度?,F(xiàn)代人的壓力是比較大的,在衛(wèi)華工作壓力就很大。但是:“你要做多大的事情,就要承擔(dān)多大的壓力”。有了壓力你才會(huì)成長(zhǎng)。張老師在上課的時(shí)候就說(shuō)過(guò):“你見(jiàn)過(guò)這樣的人嗎?他心態(tài)不好,要么自我催殘,要么四面出擊,處處與別人為敵。他存在的價(jià)值讓你不爽?!蔽覀児纠镉羞@種人嗎?沒(méi)有嗎?我是不是這樣的人?這就需要我們自己去端正態(tài)度了.
三、心態(tài)。
張老師在上午的課時(shí)都強(qiáng)調(diào),“禮儀”是如何尊重別人?如何多聽(tīng)少說(shuō)?如何擺正位置端正態(tài)度?這一切都要求你要有很好的素質(zhì)和良好的教育修養(yǎng)。我想她講課的內(nèi)容大多都是怎樣要求自己,怎樣規(guī)范生活。這就不得不說(shuō)到心態(tài)的問(wèn)題了。有了壓力,如生活壓力、工作壓力能不抱怨嗎?但是要怎樣才能更好的調(diào)整自己的心態(tài),從容的過(guò)好每一天,這也是現(xiàn)代人際關(guān)系交流需要個(gè)人具備的一些東西。以前參加培訓(xùn)時(shí),也有老師提到這一點(diǎn),還提出過(guò)養(yǎng)心三法(也就是讓自己開(kāi)心的三步曲)我覺(jué)得很適用:1、昨天過(guò)去了,沒(méi)必要煩?!吧朴谕洠梅艞墶?。2、明天尚未來(lái)到,不用去煩。3、今天正在度過(guò),沒(méi)有必要去煩。奧維德也說(shuō)過(guò):生命只有三天:昨天、今天、明天。人要懂得惜福:珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。所以,在工作中無(wú)論遇到什么困難和委屈,中要積極調(diào)整心態(tài),重新投入工作,在工作當(dāng)中尋找自己的價(jià)值。學(xué)會(huì)忘記以前,好好的對(duì)待現(xiàn)在,是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做的。未來(lái)或以后的事情,真的是還沒(méi)發(fā)生,也不知道會(huì)發(fā)生什么,但是我們要相信,現(xiàn)在走的每一步都會(huì)影響到我們的下一步以至我們的未來(lái)。張老師在下午開(kāi)始做的成語(yǔ)接龍游戲就給了我很大的感觸,我們?cè)谙硎苡螒驇?lái)樂(lè)趣的同時(shí)也要明白一個(gè)道理,就是口留余香。常言說(shuō)口乃心之門(mén)戶(hù),要想做到口有余香就必須心有香才行,就是要有一個(gè)好的積極的心態(tài)。更要調(diào)整自己的心態(tài),抱著寬容之心來(lái)對(duì)待與自己接觸的每一個(gè)人,換位思考,才能達(dá)到真正的以心對(duì)人,以誠(chéng)對(duì)人。相由心生,這樣才能帶給他人真正的微笑式服務(wù),才能更好的體現(xiàn)我們服務(wù)宗旨。公司發(fā)展了,個(gè)人才能發(fā)展,發(fā)展自己提高自己讓自己更加適應(yīng)公司的發(fā)展,是我們應(yīng)該做到的,雖然有難度有距離,但是你要相信每向前跨出的一步都是向成功靠近的一步!
張老師除了講了以上三點(diǎn)以外,在下午對(duì)具體的禮儀禮節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。如:宴請(qǐng)的要點(diǎn)、行為舉止的6個(gè)不準(zhǔn)、著裝的要求、涉外禮儀等等,我現(xiàn)在就不細(xì)說(shuō)了。
一天的培訓(xùn),讓我受益非淺。讓我學(xué)會(huì)了:要去尊重別人、善待自己、規(guī)范的生活、擁有健康的心態(tài)、怎樣與人交往等等。讓我把張老師講課中所提到的其中一句我喜歡的名言做為這篇心得的結(jié)束語(yǔ)吧,那就是:
禮儀體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇7】
為全面提高柜面服務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升窗口服務(wù)軟實(shí)力,11月23日至25日,縣聯(lián)社邀請(qǐng)深圳思達(dá)公司的禮儀老師對(duì)我們一部分柜員進(jìn)行了為期3天的文明禮儀培訓(xùn)。
培訓(xùn)中,老師生動(dòng)地講授了語(yǔ)言禮儀、儀態(tài)禮儀、表情禮儀、儀表禮儀、銀行窗口服務(wù)禮儀等方面的相關(guān)知識(shí),涵蓋了如何快速、準(zhǔn)確、高效辦理柜面業(yè)務(wù)等服務(wù)的細(xì)微之處,闡述了每項(xiàng)禮儀的基本原則,分析了其中的要素要點(diǎn),對(duì)服務(wù)的理念、心態(tài)、以及處理客戶(hù)抱怨、投訴的方法進(jìn)行了深入探討。培訓(xùn)除了采用傳統(tǒng)的教師授課方式外,還采取了情景模擬、參與互動(dòng)等多種多樣、寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,使我們對(duì)服務(wù)工作的細(xì)節(jié)和重點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)培訓(xùn),大家接受了一次禮儀知識(shí)的洗禮,糾正了以往工作中的不當(dāng)之處,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)技能,更深切地感受到服務(wù)不是口號(hào),也不能流于形式,應(yīng)該從“心”開(kāi)始,不僅要有良好的心態(tài),還要在服務(wù)中用心思考,使陌生的客戶(hù)變成朋友,最后成為寶貴的客戶(hù)資源。
通過(guò)這次文明禮儀培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到金融服務(wù)業(yè)禮儀訓(xùn)練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽(yù),可謂歷史悠久,我國(guó)歷史上第一位禮儀專(zhuān)家孔子就認(rèn)為,禮儀是一個(gè)人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國(guó)平天下”的基礎(chǔ)。
生活和工作中,以禮待人很重要,有時(shí)侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都重要。隨著社會(huì)的發(fā)展,商業(yè)銀行也是越來(lái)越多,面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),能否在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位,獨(dú)樹(shù)一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象無(wú)疑會(huì)起到非常重要的作用。從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是一種形象競(jìng)爭(zhēng),銀行樹(shù)立良好的形象,因素很多,其中高素質(zhì)的員工,高質(zhì)量的服務(wù),每一位員工的禮儀修養(yǎng)無(wú)疑會(huì)起著十分重要的作用。
做為一名信用社員工,我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,在服務(wù)的過(guò)程中,做到微笑地聆聽(tīng)客戶(hù)的請(qǐng)求,耐心地解答客戶(hù)的咨詢(xún),用健康的`心態(tài)面對(duì)自己的工作、面對(duì)我們的客戶(hù),用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造農(nóng)信社良好的服務(wù)品牌形象,使我們的文明禮儀和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能夠給新老客戶(hù)留下美好的印象。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇8】
禮儀,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀,有助于提升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,往往體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅糾正了我們?nèi)粘I钪械囊恍┎涣剂?xí)慣,也為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。
還沒(méi)開(kāi)始學(xué)商務(wù)禮儀時(shí),就對(duì)這門(mén)課充滿(mǎn)了期待。在真正接觸了商務(wù)禮儀這門(mén)課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。一個(gè)人舉止得體,言語(yǔ)文雅,就給別人留下了良好的印象。
正所謂,愛(ài)美之心,人皆有之。雖說(shuō)現(xiàn)今崇尚的是自然美,但兩者并不沖突。恰到好處的打扮和修飾,不僅不會(huì)顯得過(guò)分招搖,反而塑造了個(gè)人的良好形象,展現(xiàn)了個(gè)人的道德素養(yǎng)。
在此之前,我總認(rèn)為,只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。然而經(jīng)老師一講,我逐漸改變了以前的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅僅局限于應(yīng)用在正式的社交場(chǎng)合,生活中,禮儀同樣隨處可見(jiàn)。通過(guò)對(duì)一個(gè)人儀表風(fēng)度,服飾著裝,行為舉止以及語(yǔ)言談吐的觀察,我們能夠大致了解其生活習(xí)慣、個(gè)人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,學(xué)好禮儀,對(duì)我們大有用處。
每當(dāng)看到熒幕上的亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐迎面走來(lái),個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡,舉手投足間無(wú)不散發(fā)著一種優(yōu)雅。這時(shí),我們往往不由心生艷羨。禁不住感慨,如果我們能有她們一半的氣質(zhì)……然而,我們或許無(wú)須去羨慕別人,只要我們用心,肯努力,一樣可以做的很好。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí),我收獲頗多。比如著裝,在不同的季節(jié)、場(chǎng)合,就要有適合其季節(jié)、場(chǎng)合的不同的裝扮。并不見(jiàn)得非得穿著漂亮、時(shí)尚才是美,這也不是我們要追求的目標(biāo)。得體大方的衣著,同樣能展現(xiàn)個(gè)人的美好形象。在這一系列的禮儀指導(dǎo)課程中,自我感覺(jué)收獲最大的是行為舉止。如果在平時(shí),我們大都隨意任行,從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)自己的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后,我才察覺(jué),以前的一些行為在現(xiàn)在看來(lái)是多么地不雅,著實(shí)有失淑女風(fēng)范。
在禮儀課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們獲得了很多的樂(lè)趣。僅一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蹲坐姿勢(shì),就蘊(yùn)含著不少學(xué)問(wèn)。課堂上,當(dāng)老師說(shuō)到,坐不能超過(guò)椅子的三分之二時(shí),幾乎所有的同學(xué)都不由地欠了欠身。這時(shí)才驚覺(jué),自己的整個(gè)身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒(méi)坐多。又如,當(dāng)不小心掉了東西時(shí),撿的時(shí)候要半蹲著身子,并膝蓋靠攏……有時(shí)候,我偶爾會(huì)自我開(kāi)玩笑地說(shuō):連撿個(gè)東西也表現(xiàn)得如此有紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,這還真有點(diǎn)古代的韻味了。不過(guò),這也正好展現(xiàn)了我們“禮儀之邦”固有的大國(guó)風(fēng)范。
在職場(chǎng)中,學(xué)好商務(wù)禮儀更顯得重要。穿著得體、談吐優(yōu)雅、舉止大方,無(wú)言中增加了自己的印象分。對(duì)于一個(gè)即將面臨就業(yè)的大學(xué)生,更應(yīng)該了解一些職場(chǎng)禮儀方面的知識(shí)。光有專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠,還要懂得一些面試的技巧。有些人很優(yōu)秀,但在求職中卻屢屢不順,很多時(shí)候往往是在一些細(xì)節(jié)上出了問(wèn)題。因此,在面試之前,我們要給自己來(lái)一個(gè)精心的打扮,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)面試官的一種尊重。在面試的過(guò)程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來(lái)的,我相信,如果你已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,那么,一切的問(wèn)題也都能迎刃而解了。
短短的一個(gè)學(xué)期的商務(wù)禮儀課,卻讓我們從中學(xué)到很多。生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習(xí)慣,雖然我們一時(shí)半會(huì)還無(wú)法改正過(guò)來(lái),但至少我們已經(jīng)意識(shí)到了。我們經(jīng)常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我們會(huì)在不斷地改進(jìn),完善自我的過(guò)程中受益不少。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇9】
為進(jìn)一步做好酒店的文明禮儀服務(wù)工作,經(jīng)過(guò)酒店領(lǐng)導(dǎo)同意,為期一周的針對(duì)餐飲服務(wù)人員的禮儀培訓(xùn)工作今天已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:
以顧客為核心,顧客就是上帝一直是我們酒店的服務(wù)理念,近端時(shí)間服務(wù)人員中卻出現(xiàn)“懶、散、慢”等問(wèn)題,導(dǎo)致客人投訴明顯增多,為應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,選擇了葉子美容化妝學(xué)校的老師進(jìn)行了以禮儀服務(wù)為主的各項(xiàng)服務(wù),效果明顯。
一是服務(wù)人員的工作態(tài)度明顯改觀。葉子美容的老師首先從服務(wù)觀念方面進(jìn)行了培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了服務(wù)行業(yè)服務(wù)態(tài)度的重要性,使我們的服務(wù)人員端正了服務(wù)態(tài)度;其次是加強(qiáng)了形體和文明用語(yǔ)方面的培訓(xùn),通過(guò)葉子美容老師的現(xiàn)場(chǎng)演示,讓我們的服務(wù)人員在日常工作中逐漸注意到微笑、文明用語(yǔ)的巨大作用;最后,還進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的淡妝教授,讓我們的服務(wù)人員一改之前,要不裸妝工作,要不濃妝艷抹上裝的問(wèn)題,整個(gè)酒店風(fēng)氣為之煥然一新。
培訓(xùn)結(jié)束后,參訓(xùn)的服務(wù)人員都說(shuō),葉子美容的老師講的好,講的實(shí)在,都是自己在工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題,并紛紛表示,要在以后的工作中,把學(xué)到的切實(shí)應(yīng)用到日常工作中,為酒店的繁榮發(fā)展出自己的一份力。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇10】
為使大家掌握并熟練應(yīng)用商務(wù)談判、商務(wù)宴請(qǐng)禮儀,提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),塑造成功的職業(yè)形象,人力資源部組織開(kāi)展了本次《商務(wù)禮儀》培訓(xùn)。結(jié)合培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)分析,對(duì)本次《商務(wù)禮儀》培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、好的方面:
1、培訓(xùn)內(nèi)容上,非常切合主題具有很強(qiáng)的實(shí)用性;
2、培訓(xùn)老師非常專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)、生動(dòng)地授課極大的調(diào)動(dòng)員工積極性,大部分員工表現(xiàn)出了極大的聽(tīng)課熱情;
3、絕大部分員工對(duì)本次培訓(xùn)效果很滿(mǎn)意,且受益匪淺;
4、本次培訓(xùn)準(zhǔn)備較為充分,各類(lèi)設(shè)備在使用過(guò)程中未出現(xiàn)任何異常,培訓(xùn)過(guò)程非常順利。
二、不足的方面:
1、在培訓(xùn)紀(jì)律方面,仍有少數(shù)員工在培訓(xùn)開(kāi)始后,陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),在一定程度上分散了講師的注意力;
2、培訓(xùn)時(shí)間安排相對(duì)較緊湊,因培訓(xùn)內(nèi)容較多,在今后的培訓(xùn)中考慮將培訓(xùn)時(shí)間調(diào)整為一天,分上、下午進(jìn)行,避免出現(xiàn)因時(shí)間緊湊而壓縮課程內(nèi)容。
三、改進(jìn)措施
結(jié)合員工意愿,對(duì)工作開(kāi)展的需求,在今后工作中,盡可能的開(kāi)展更多具有實(shí)用性、更有趣的內(nèi)訓(xùn)課程。在滿(mǎn)足員工需求的同時(shí),達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果。
附:本次商務(wù)禮儀培訓(xùn),參加人數(shù)超過(guò)48人,共收到培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷28份。
匯總?cè)缦拢?BR> 一、課程評(píng)價(jià)
課程內(nèi)容:(內(nèi)容深度、課題內(nèi)容、內(nèi)容與主題切合度)該項(xiàng)平均得分:8.92分
講師表現(xiàn):
二、培訓(xùn)收獲:
1、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了禮儀規(guī)范;
2、了解點(diǎn)菜、紅酒的基本常識(shí);
3、中西方商務(wù)交往的不同點(diǎn);
4、更好地掌握待人接物的方式、方法;
三、對(duì)培訓(xùn)的建議或意見(jiàn):
1、對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行深度培訓(xùn);
2、多開(kāi)展類(lèi)似的培訓(xùn);
3、提供外出培訓(xùn)的計(jì)劃。
四、期望參加哪些培訓(xùn)課程:
1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)培訓(xùn);
2、商務(wù)談判及溝通技巧類(lèi)培訓(xùn);
3、典當(dāng)、擔(dān)保、小貸業(yè)務(wù)培訓(xùn);
4、財(cái)務(wù)分析類(lèi)培訓(xùn);
5、法律英語(yǔ)培訓(xùn)。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇11】
現(xiàn)代社會(huì)中禮儀已成為社會(huì)文明的標(biāo)志,人們的正常生活都離不開(kāi)禮儀。在人際交往中,講究禮儀不僅是自尊的表現(xiàn),而且是對(duì)他人的尊重。
在金正昆教授的商務(wù)禮儀培訓(xùn)中我們了解到:禮儀是長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐生活中形成的人際間相互關(guān)系的一種表現(xiàn)形式。它在治國(guó)安邦、立身處事中具有重要的作用。“禮者,即為尊重自己、尊重別人;儀者,即為規(guī)范的表現(xiàn)形式。禮儀,就是尊重自己、尊重別人的規(guī)范的表現(xiàn)形式”。兩千多年前的先哲孔子曾說(shuō)過(guò) “不學(xué)禮,無(wú)以立”,可見(jiàn)禮儀對(duì)于我們的日常生活、工作的重要性。
那么在日常生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)提到商務(wù)禮儀,那么,什么是商務(wù)禮儀?它的核心問(wèn)題是什么?商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是一種行為的準(zhǔn)則,用來(lái)約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們進(jìn)行商務(wù)禮儀培訓(xùn)就顯得十分重要。用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)概括商務(wù)禮儀,它是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。
通過(guò)對(duì)商務(wù)禮儀的學(xué)習(xí),我們可以清楚的體會(huì)到“禮儀”的幾個(gè)功能:
(1)約束與規(guī)范的功能。禮儀在一定程度上可以理解為是對(duì)日常行為的一種被大眾認(rèn)同的科學(xué)的行為準(zhǔn)則。作為行為準(zhǔn)則,它對(duì)我們的行為具有約束和指導(dǎo)的意義。
(2)正身和自律的功能。禮儀是人的行為規(guī)范,為要身正和自律首先要具有仁德,也即是說(shuō)只有具有高尚道德的人才能正身和自律。
(3)自尊和尊重他人的功能?!白宰稹笔敲恳粋€(gè)人的人格尊嚴(yán),作為領(lǐng)導(dǎo)者或管理者是為人師表者,更應(yīng)該要自尊。所謂“自尊”不是妄自尊大,目空一切,而是通過(guò)高尚的人格理想、道德情操和利他的行為表現(xiàn)出來(lái)的人格尊嚴(yán)。
(4)傳遞企業(yè)信息和傳播企業(yè)形象的功能?,F(xiàn)代企業(yè)對(duì)于即時(shí)傳遞企業(yè)信息和正確傳播企業(yè)形象十分重要。這就需要企業(yè)的管理人員和營(yíng)銷(xiāo)人員要有禮貌、禮節(jié)和從事商務(wù)活動(dòng)時(shí)的一定的禮儀形式。任何一個(gè)企業(yè)的代表,都必須要有文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、智慧,以及由這些東西所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)、風(fēng)度、著裝、打扮等等。如果一個(gè)人的內(nèi)在文化、道德、修養(yǎng)很差,表現(xiàn)在外的氣質(zhì)、風(fēng)度就很難合符禮儀的規(guī)定。這些都對(duì)傳遞企業(yè)的信息和傳播企業(yè)的形象起到重要的影響。
通過(guò)以上四點(diǎn),我們明白講究禮儀不僅僅是表面文章,實(shí)際上是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)的生存之道、立足之本。所以,我們應(yīng)該學(xué)好禮儀,并且真正用好禮儀,為自己、為團(tuán)隊(duì)、為企業(yè)從自己做起。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇12】
XX年11月25-26日上海
【主辦單位】bcg-百喬羅管理咨詢(xún)有限公司
【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】¥2824/人(包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等)
【參加對(duì)象】企業(yè)高級(jí)管理人員、總經(jīng)理秘書(shū)、行政秘書(shū)、辦公室主任、公關(guān)、銷(xiāo)售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待以及高級(jí)職員;各行政、事業(yè)單位高層管理人員、秘書(shū)、辦公室主任、負(fù)責(zé)文化交流與合作洽談、接待、服務(wù)的相關(guān)人員。
【報(bào)名電話(huà)】閆老師
【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供上門(mén)內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎來(lái)電咨詢(xún)!
課程背景curriculumbackground
為了能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界中取得成功,你就需要了解商業(yè)的規(guī)則。商務(wù)禮儀就是一套規(guī)則和指導(dǎo),你可以把它當(dāng)作一項(xiàng)有力的、實(shí)際的、能夠帶來(lái)利益的技巧來(lái)使用。課程目標(biāo)curriculumobjectives
為你提供一套可行的指導(dǎo)方案,指導(dǎo)你如何與伙伴有效溝通并贏得尊重助你在商務(wù)場(chǎng)合表現(xiàn)大方得體,幫助你處理尷尬的局面,避免失禮提升職業(yè)素養(yǎng),掌握職場(chǎng)禮儀
授課方法teachingmethods.
講授,案例分析,故事小組討論,大組分享,演練訓(xùn)練,內(nèi)省
課程大綱curriculumintroduction
一、高端商務(wù)禮儀---以建立關(guān)系為目標(biāo)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
二、商務(wù)禮儀---商務(wù)禮儀決定商業(yè)關(guān)系
1.見(jiàn)面禮儀(握手,稱(chēng)呼,問(wèn)候,介紹,交換名片)印象管理—管理好要傳遞給對(duì)方的印象在商務(wù)交往中留下美好的第一印象商務(wù)活動(dòng)中的語(yǔ)言管理---話(huà)到口邊需三思商務(wù)活動(dòng)中的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣音量管理----反映一個(gè)人的文明程度商務(wù)活動(dòng)中的肢體語(yǔ)言管理---無(wú)聲勝有聲商務(wù)活動(dòng)中的眼神管理---眼神折射了你的內(nèi)心世界商務(wù)活動(dòng)中的表情管理---微笑是世界共通語(yǔ)
掌握交往中禮儀的空間距離
問(wèn)候禮儀---一聲問(wèn)候傳遞內(nèi)心的聲音
握手禮儀-yourhandshakespeaks
volumesaboutyou
稱(chēng)謂禮儀---不同的文化不同的稱(chēng)呼
自我介紹禮儀―大方,充滿(mǎn)自信
介紹他人禮儀-要懂得先介紹誰(shuí)
名片交換禮儀--既是一個(gè)微型簡(jiǎn)歷,又是人際交往中的友好紐帶
2.接待禮儀
迎來(lái)送往的細(xì)節(jié)--細(xì)節(jié)決定成敗
會(huì)議禮儀
參會(huì)者禮儀---守時(shí),安靜主持人禮儀---照顧全局發(fā)言者禮儀---簡(jiǎn)短扼要鼓掌禮儀---與氣氛相協(xié)調(diào)會(huì)議室內(nèi)的接待禮儀--敬奉飲品禮儀
送客禮儀---留有回味
商務(wù)宴請(qǐng)禮儀—了解東西方差異
慎重安排時(shí)間、地點(diǎn)、菜單(不以昂貴為首要標(biāo)準(zhǔn))西餐禮儀---不觸犯對(duì)方的感覺(jué)飲酒禮儀---不勸酒點(diǎn)菜禮儀入座及退席禮儀進(jìn)餐中溝通禮儀結(jié)賬禮儀
商務(wù)送禮禮儀—不以昂貴為標(biāo)準(zhǔn)
祝酒禮儀---適當(dāng)?shù)挠哪?BR> 3.商務(wù)會(huì)議服飾禮儀――服飾寫(xiě)滿(mǎn)社會(huì)符號(hào)
高端商務(wù)會(huì)議對(duì)服飾的要求
高端商務(wù)會(huì)議男士服飾禮儀著裝要點(diǎn)穿西裝的七原則高端商務(wù)會(huì)議女士著裝禮儀著裝要點(diǎn)
普通商務(wù)會(huì)議對(duì)服飾的要求
普通商務(wù)會(huì)議男士著裝禮儀普通商務(wù)會(huì)議女士著裝禮儀
細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味
三、職場(chǎng)禮儀---體現(xiàn)企業(yè)文化
1.
2.
3.禮儀問(wèn)候的重要性—一聲問(wèn)候營(yíng)造職場(chǎng)和諧氛圍職業(yè)狀態(tài)與服飾—t.p.o原則工作電話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)禮儀—開(kāi)頭語(yǔ)左右企業(yè)形象
4.
5.
6.
7.電話(huà)對(duì)應(yīng)的要點(diǎn)工作電話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)禮儀-通話(huà)中的細(xì)節(jié)留意事項(xiàng)飾物的佩戴要領(lǐng)皮鞋、襪子也不可忽視商務(wù)電子郵件使用禮儀--一事一議同事間相處禮儀—同頻共振原理團(tuán)隊(duì)合作禮儀—對(duì)事不對(duì)人其它細(xì)節(jié)
犯錯(cuò)時(shí)的禮儀—沒(méi)有借口乘坐電梯的禮儀自己的方案被否定時(shí)的禮儀工作午餐禮儀—不觸犯別人的感覺(jué)請(qǐng)求別人幫助的禮儀—真誠(chéng)幫助別人后的禮儀—不求回報(bào)代接電話(huà)禮儀—及時(shí)轉(zhuǎn)告使用洗手間的禮儀—洗手間無(wú)情地劃分著人的教養(yǎng)等級(jí)
講師介紹teacherintroduction
lisawan(萬(wàn)里紅)
百喬羅首席講師,瑞籍華人
【學(xué)歷及教育背景】
XX年上海世博會(huì)特聘禮儀專(zhuān)家
中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)專(zhuān)家團(tuán)禮儀學(xué)首席講師
XX時(shí)代創(chuàng)新先鋒人物教育專(zhuān)家
商務(wù)人員考評(píng)委員會(huì)專(zhuān)家委員
日本fld株式會(huì)社社長(zhǎng)
日本visiontech株式會(huì)社亞洲區(qū)總代表
美國(guó)棕櫚灘禮儀學(xué)校中國(guó)地區(qū)總代表
【管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
出生于中國(guó)上海。以歐洲的瑞典為中心作為項(xiàng)目協(xié)調(diào)者工作生活了十年左右。1996年赴日。1998年考入東京經(jīng)濟(jì)大學(xué)交流學(xué)部、XX年作為同大學(xué)首家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者建立了支援日資企業(yè)在中國(guó)投資的咨詢(xún)公司fld。是一位擁有相當(dāng)豐富知識(shí)和實(shí)力的商務(wù)專(zhuān)家。現(xiàn)主要來(lái)往于中國(guó)和日本兩國(guó)之間。講師在中國(guó)、美國(guó)、日本、瑞典、歐洲等多個(gè)國(guó)家生活、工作、學(xué)習(xí)過(guò),對(duì)于不同文化背景下的商務(wù)禮儀都十分的了解,并且講師也親身參與和策劃過(guò)各種大型商務(wù)活動(dòng),更能結(jié)合理論與實(shí)際,為企業(yè)解決對(duì)于商務(wù)禮儀的困惑。
【授課特點(diǎn)】
從宏觀到微觀,大氣磅礴的禮儀觀點(diǎn)與禮儀細(xì)節(jié)相結(jié)合。有震撼的力量,觸動(dòng)學(xué)員心靈,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。打開(kāi)學(xué)員心扉,提高學(xué)員舉一反三的學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容生動(dòng),更多案例和新穎觀點(diǎn)引人入勝。不停留在形式上的禮儀,與理念、意識(shí)、企業(yè)文化相結(jié)合。
【榮譽(yù)客戶(hù)】
企業(yè)型客戶(hù):
德蒔隆貿(mào)易上海有限公司、索尼物流、奔弛中國(guó)、南京富士通、福田實(shí)業(yè)集團(tuán)、新聯(lián)康、匯豐銀行、小松中國(guó)、花王中國(guó)、蘇州聯(lián)創(chuàng)科技有限公司、阿里巴巴、萬(wàn)千百貨、康友四季、hkg、杭州nec、中電電子、永大電梯、愛(ài)普生中國(guó)、上海故事、內(nèi)野集團(tuán)、維音數(shù)碼、香羅奈(上海)貿(mào)易有限公司、上海絲綢集團(tuán)品牌發(fā)展有限公司、浙江新和成股份有限公司、雅獅設(shè)計(jì)有限公司、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)工商銀行(上海)楊浦支行、浦發(fā)銀行外高橋支行、浦發(fā)銀行普陀支行、東芝電梯(中國(guó))有限公司、信誠(chéng)基金管理有限公司、麗豐控股、紫泉飲料、大綱集團(tuán)
學(xué)校型客戶(hù):
東華大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、立信會(huì)計(jì)學(xué)院、義烏工商學(xué)院、河北衡水電大學(xué)、上海師范大學(xué)旅游專(zhuān)科學(xué)校、…
酒店型客戶(hù):
上海虹橋賓館、城市酒店、中油大酒店......
政府機(jī)關(guān)客戶(hù):
中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、浦東新區(qū)人民政府、靜安區(qū)人民政府、蘇州高新區(qū)、楊浦區(qū)工商聯(lián)
楊浦區(qū)婦聯(lián)、上海市婦女干部學(xué)校、紹興縣教育工會(huì)、上海電信工會(huì)、上海世博局、浦東新區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、青浦區(qū)婦聯(lián)、楊浦區(qū)婦女干部協(xié)會(huì)、上海出入境檢驗(yàn)檢疫局……
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇13】
我參加的培訓(xùn)內(nèi)容有:禮儀,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。包括對(duì)自己的儀容儀表,語(yǔ)言,服務(wù)用語(yǔ),文化妝容,商務(wù)談吐,應(yīng)對(duì)面接觸的人群,甚至一些來(lái)訪人員。
學(xué)習(xí)禮儀有利于提高個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),有利于樹(shù)立良好的職業(yè)形象。個(gè)人修養(yǎng)是指?jìng)€(gè)人在個(gè)人職業(yè)場(chǎng)所以及個(gè)人言談舉止上的儀態(tài)。包括社交的儀表,商務(wù)的儀表,商務(wù)的儀表,商務(wù)時(shí)裝的搭配,服飾的搭配,言談的舉止,外界因素的干涉。個(gè)人修養(yǎng)的形成是個(gè)人形象素質(zhì)與企業(yè)文化修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
禮儀就是一個(gè)人在社會(huì)交往過(guò)程中的行為規(guī)則,是社會(huì)交往的基礎(chǔ),而個(gè)人的儀表是社會(huì)交往的關(guān)鍵。一個(gè)人的舉止言談,一個(gè)企業(yè)的個(gè)人形象,都會(huì)直接影響到自己企業(yè)與別人的行為,所以說(shuō),禮儀是企業(yè)形象的一個(gè)重要組成部分,是塑造企業(yè)對(duì)外形象的重要手段。
良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得顧客的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是人際交往的潤(rùn)滑劑。良好的禮儀可以贏得陌生人的關(guān)懷,贏得同事的尊重。
禮儀的核心就是服務(wù)。服務(wù)的核心就是以顧客為中心”。顧客就是我們的衣食父母。顧客的滿(mǎn)意是我們的最大追求。顧客滿(mǎn)意是我們的最終目的。
一個(gè)企業(yè)的禮儀修養(yǎng)的提高,對(duì)員工的影響是很大的。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。我們?cè)谔岣邆€(gè)人修養(yǎng)的同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)自身的禮儀修養(yǎng),注意自我的儀表、儀容、儀表和言談,注意自己的禮儀、儀表和服飾。
一個(gè)企業(yè)沒(méi)有良好的禮儀修養(yǎng),員工素質(zhì)低下是難以勝任工作的,要想使自己的企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須提高員工的素質(zhì),加強(qiáng)自身的禮儀修養(yǎng)。
禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇14】
說(shuō)到“文明”,我們常常會(huì)“禮儀”放在一起。《禮記》中認(rèn)為:人與動(dòng)物的根本區(qū)別不是語(yǔ)言的有無(wú),而是禮,禮是文明與野蠻的區(qū)別。文明與禮儀密不可分。
中華古國(guó)曾有“禮儀之邦”的美譽(yù)。早在3000多年前的殷周之際,周公就制禮作樂(lè),后來(lái)經(jīng)孔子等人的提倡和完善,禮樂(lè)文明成為儒家文化的核心。西漢以后,《儀禮》、《周禮》、《禮記》等禮樂(lè)文化的經(jīng)典被先后列入學(xué)官,成為古代文人必讀之書(shū)。禮儀是“禮”的重要組成部份之一。
“禮”是做人的規(guī)矩,中國(guó)的“禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)”傳統(tǒng)六藝中,“禮”字第一,充分說(shuō)明了中國(guó)人重視禮儀的傳統(tǒng)?!墩撜Z(yǔ)》上有一則故事,孔子警告兒子孔鯉說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!币馑际牵喝绻粚W(xué)禮的話(huà),是沒(méi)有辦法立足的?!皟x”是做事的規(guī)矩。中國(guó)人講究中庸之道,如何做到做事皆有進(jìn)退,也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)古代禮儀是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它可以增強(qiáng)我們對(duì)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感。但是歷史發(fā)展到今天,世界翻天覆地的變化也給文化與禮儀帶來(lái)了巨大的沖擊,如何在繼承中求發(fā)展,在發(fā)展中求變,在求變中升華,將禮儀培訓(xùn)升華為素質(zhì)教育,已成為新時(shí)代禮儀的新要求。
在中國(guó)更加向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要??梢哉f(shuō),現(xiàn)代禮儀已經(jīng)成為一張人際交往的名片。因此,現(xiàn)代禮儀漸漸的衍生出更多的分類(lèi)。
主要有:商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、公共社交禮儀、民族禮儀、宗教禮儀、軍事禮儀、禮賓等。人們常說(shuō):“尊重上級(jí)是一種天職,尊重同事是一種本份,尊重下級(jí)是一種美德,尊重客戶(hù)是一種常識(shí),尊重所有人是一種教養(yǎng)。”這一句話(huà)已經(jīng)涉及到禮儀分類(lèi)的方方面面。在這其中,尤其是商務(wù)禮儀和公共社交禮儀已經(jīng)被廣泛地運(yùn)用在商務(wù)活動(dòng)和對(duì)外交流中,它是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際沖突,使商務(wù)場(chǎng)合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿(mǎn)足人們的社會(huì)交往需求的同時(shí),也滿(mǎn)足了人們被尊重的需求。
同樣的,隨著社會(huì)文明化程度的提高,越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)于人才禮儀修養(yǎng)的要求也日益重視。禮儀,在人才的體現(xiàn)上,已經(jīng)表現(xiàn)成為種職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)技能,甚至是關(guān)乎到職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)發(fā)展的一部分。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),企業(yè)只有做好應(yīng)有的禮儀才能使企業(yè)在形象色早和文化表達(dá)上提升到一個(gè)滿(mǎn)意的地位,也只有這樣企業(yè)才會(huì)有一個(gè)更好的前景和發(fā)展。
綜上所述,禮儀是傳承文明的需要,是時(shí)代發(fā)展的需要,也是每個(gè)人再次成長(zhǎng)的需要。我們?cè)谧⒁馑茉熳陨淼乃刭|(zhì)形象的同時(shí),也不能摒棄中華民族的悠久的道德品質(zhì)與德才修養(yǎng)的修煉。我們知道:童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。作為中華民族的傳承人,站在時(shí)代的尖端,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí),“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。
小編精心推薦
培訓(xùn)工作總結(jié) | 培訓(xùn)年度工作總結(jié) | 培訓(xùn)年終工作總結(jié) | 培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)