競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺(tái)，競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。我是五（2）班的xx，是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
“進(jìn)取之心”也是必不可少的，有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。如果當(dāng)選的話，我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí)：早上，我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開(kāi)窗，把桌子移整齊，拖地掃地。
等同學(xué)們來(lái)了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來(lái)，讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí)，維持好隊(duì)伍的紀(jì)律，大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧。
總之，我會(huì)盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”！希望同學(xué)們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇2
大家好！
站在講臺(tái)上，我內(nèi)心激動(dòng)不已。
感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我信心倍增；感謝同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長(zhǎng)是大家向往的職位，但只有有能力、有愛(ài)心的人才能勝任。我不敢說(shuō)，我是最適合的人選，但是我在不斷提高自己。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，那個(gè)垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見(jiàn)。我把它撿起來(lái)，把它送回它的家中，就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗臺(tái)上，有些植物正等侍著自己的主人來(lái)澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽(yáng)的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因?yàn)樗吹墓?yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會(huì)去接水，然后上來(lái)給它們喝，他們會(huì)瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會(huì)在那玩，而不掃地。如果是我，我會(huì)教育他們，并和他們一起掃地，讓我們的'清潔區(qū)更加美麗。
聽(tīng)，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ)，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長(zhǎng)我會(huì)快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁。”老師、同學(xué)們，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力和為班級(jí)服務(wù)的決心，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感謝老師信任，讓我參加班干部選舉，今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，從小學(xué)二年級(jí)起，我就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，如今我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，我希望能夠成為我們班的班長(zhǎng)。
我有過(guò)多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且在得到過(guò)優(yōu)秀班干部稱號(hào)，我相信在我?guī)ьI(lǐng)下我們班級(jí)會(huì)成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。我對(duì)班長(zhǎng)工作非常熟悉，而且經(jīng)常與老師打交道，也知道如何做好自己的任務(wù)，相比其他同學(xué)我有很大優(yōu)勢(shì)。以前擔(dān)任班長(zhǎng)從不會(huì)趁著職位便利欺負(fù)同學(xué)，每次都盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好班長(zhǎng)，得到了老師和同學(xué)們共同認(rèn)可。
我過(guò)去沒(méi)有令老師失望，相信經(jīng)過(guò)了三年班長(zhǎng)鍛煉，到了五年級(jí)，我完全可以勝任班長(zhǎng)一職，不會(huì)令老師失望，也不會(huì)令同學(xué)失望。我對(duì)待同學(xué)非常友好，從沒(méi)有與同學(xué)鬧過(guò)矛盾，自己的脾氣也比較好，一般都不發(fā)脾氣，而且自己也有耐心，我會(huì)認(rèn)真做好班長(zhǎng)一職。
我尊重老師，也敬愛(ài)同學(xué)，同時(shí)成績(jī)也很好在全校我的成績(jī)一直都名列前茅，又當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，各位同學(xué)們還猶豫什么，我相信只要大家選擇了我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓大家失望，一定會(huì)積極配合老師，也會(huì)管理好我們班級(jí)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，以班級(jí)為榮，帶領(lǐng)我們班級(jí)取得榮譽(yù)。
我有自信，但缺少同學(xué)們的認(rèn)同，我希望在做的所有同學(xué)都能夠給我投一票，你們每一票都是對(duì)我的支持，我非常希望自己能夠幫助班級(jí)做些什么。也希望成為我們班級(jí)的服務(wù)者。在我眼中班長(zhǎng)就是為同學(xué)老師服務(wù)的，是老師和同學(xué)之間的紐帶。能夠?yàn)橥瑢W(xué)傳達(dá)意見(jiàn)，為老師傳達(dá)任務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)積極維護(hù)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，督促大家學(xué)習(xí)，及時(shí)安排老師布置的任務(wù)，做好自己的責(zé)任，不讓同學(xué)們失望。如果有同學(xué)生病，我會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病，每次值日我也會(huì)積極參加，并檢查我們班級(jí)衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查不會(huì)扣分。
我優(yōu)異的成績(jī)，也能夠給同學(xué)們幫助，同學(xué)們有什么不懂的題目我也可以為同學(xué)們解答，只要我做得到，都會(huì)耐心的幫助同學(xué)，我有能力，但是卻需要一個(gè)機(jī)會(huì)，我想成為班長(zhǎng)，卻需要同學(xué)們的支持。在競(jìng)選的關(guān)鍵時(shí)刻，每一票都是寶貴的，請(qǐng)大家認(rèn)真考慮，我相信大家與我相處時(shí)應(yīng)該明白我的能力，也知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人，我只需要大家給我投票，支持我成為班長(zhǎng)，我就會(huì)給同學(xué)們滿意答案。維護(hù)好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)好我們的班級(jí)紀(jì)律，為班級(jí)獲得榮譽(yù)，為大家學(xué)習(xí)努力。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，長(zhǎng)得有點(diǎn)英俊，做起事來(lái)非常灑脫，像一朵花非常若人喜愛(ài)。這就是我——xx。我的優(yōu)點(diǎn)是：上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力完成老師布置的作業(yè)，課外時(shí)間還經(jīng)?？凑n外書；我也非常懂禮貌，見(jiàn)到老師向老師問(wèn)好。
如果我當(dāng)上了大班長(zhǎng)，我又將如何呢？首先，我認(rèn)為一定要在班里制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案；其次，我會(huì)將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，友好相處，在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，督促他們按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，使班級(jí)各項(xiàng)工作都能高效順利地進(jìn)行。在最短的時(shí)間內(nèi)，把我們班的學(xué)習(xí)提高到新的水平，讓老師放心、開(kāi)心、歡心。最后，我會(huì)幫助全班同學(xué)學(xué)會(huì)禮貌待人，與人為善，和諧相處，共同進(jìn)步。
但是，我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我有時(shí)候不注意沒(méi)管理好班級(jí)，但有在座的全體同學(xué)的幫助和支持，我一定會(huì)將班級(jí)管理搞好，努力使我們的五級(jí)一班成為全校的優(yōu)秀班集體。
希望全班同學(xué)和老師支持我。謝謝大家?。?BR> 競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我叫康雪瀅。我熱愛(ài)讀書、音樂(lè)、體育，喜愛(ài)寫作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
第一，我會(huì)以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動(dòng)有提高，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二，我會(huì)組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng)，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，給大家一個(gè)好身體，一個(gè)體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書，尤其是讀經(jīng)典好書，讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ)，愛(ài)上閱讀；我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，讓我們班級(jí)成為書香班級(jí)如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，絕不會(huì)讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會(huì)有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉，這是我第一次站在講臺(tái)上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人;我的缺點(diǎn)是：看不起太胖的人和差生，不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來(lái)的日子里，我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢
1、在語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩(shī)詞吟誦;
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?？ǎ瑱z查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級(jí)能力不夠好，那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇7
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是被參加活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循寧多勿漏的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊?，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇8
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長(zhǎng)。
有一個(gè)女孩，她關(guān)愛(ài)集體；有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗；有一個(gè)女孩，她樂(lè)于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰(shuí)？那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉榘喾?wù)；用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度，但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是，我鼓起勇氣走了上來(lái)。
我確信在班里我并不是最好，但我知道我有被人絕對(duì)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的班長(zhǎng)，因此有豐富的經(jīng)驗(yàn)，了解同學(xué)們的性格特點(diǎn)，能自覺(jué)管理好班級(jí)和自我，總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí)，得到快樂(lè)。5年級(jí)了，當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重，我一定督促好自我，督促好同學(xué)，讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合，在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。
假如我競(jìng)選成功了，我一定會(huì)盡心盡力地工作，相信在我們的共同努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我失敗了，我一定不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心。這說(shuō)明我的能力還不夠，一定在今后改正不足，努力拼搏，爭(zhēng)取下次取得成功。
不過(guò)同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我，我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體！相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力，你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺(tái)，競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。我是五（2）班的xx，是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
“進(jìn)取之心”也是必不可少的，有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。如果當(dāng)選的話，我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí)：早上，我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開(kāi)窗，把桌子移整齊，拖地掃地。
等同學(xué)們來(lái)了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來(lái)，讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí)，維持好隊(duì)伍的紀(jì)律，大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧。
總之，我會(huì)盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”！希望同學(xué)們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇2
大家好！
站在講臺(tái)上，我內(nèi)心激動(dòng)不已。
感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我信心倍增；感謝同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長(zhǎng)是大家向往的職位，但只有有能力、有愛(ài)心的人才能勝任。我不敢說(shuō)，我是最適合的人選，但是我在不斷提高自己。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，那個(gè)垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見(jiàn)。我把它撿起來(lái)，把它送回它的家中，就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗臺(tái)上，有些植物正等侍著自己的主人來(lái)澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽(yáng)的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因?yàn)樗吹墓?yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會(huì)去接水，然后上來(lái)給它們喝，他們會(huì)瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會(huì)在那玩，而不掃地。如果是我，我會(huì)教育他們，并和他們一起掃地，讓我們的'清潔區(qū)更加美麗。
聽(tīng)，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ)，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長(zhǎng)我會(huì)快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁。”老師、同學(xué)們，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力和為班級(jí)服務(wù)的決心，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感謝老師信任，讓我參加班干部選舉，今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，從小學(xué)二年級(jí)起，我就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，如今我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，我希望能夠成為我們班的班長(zhǎng)。
我有過(guò)多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且在得到過(guò)優(yōu)秀班干部稱號(hào)，我相信在我?guī)ьI(lǐng)下我們班級(jí)會(huì)成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。我對(duì)班長(zhǎng)工作非常熟悉，而且經(jīng)常與老師打交道，也知道如何做好自己的任務(wù)，相比其他同學(xué)我有很大優(yōu)勢(shì)。以前擔(dān)任班長(zhǎng)從不會(huì)趁著職位便利欺負(fù)同學(xué)，每次都盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好班長(zhǎng)，得到了老師和同學(xué)們共同認(rèn)可。
我過(guò)去沒(méi)有令老師失望，相信經(jīng)過(guò)了三年班長(zhǎng)鍛煉，到了五年級(jí)，我完全可以勝任班長(zhǎng)一職，不會(huì)令老師失望，也不會(huì)令同學(xué)失望。我對(duì)待同學(xué)非常友好，從沒(méi)有與同學(xué)鬧過(guò)矛盾，自己的脾氣也比較好，一般都不發(fā)脾氣，而且自己也有耐心，我會(huì)認(rèn)真做好班長(zhǎng)一職。
我尊重老師，也敬愛(ài)同學(xué)，同時(shí)成績(jī)也很好在全校我的成績(jī)一直都名列前茅，又當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，各位同學(xué)們還猶豫什么，我相信只要大家選擇了我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓大家失望，一定會(huì)積極配合老師，也會(huì)管理好我們班級(jí)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，以班級(jí)為榮，帶領(lǐng)我們班級(jí)取得榮譽(yù)。
我有自信，但缺少同學(xué)們的認(rèn)同，我希望在做的所有同學(xué)都能夠給我投一票，你們每一票都是對(duì)我的支持，我非常希望自己能夠幫助班級(jí)做些什么。也希望成為我們班級(jí)的服務(wù)者。在我眼中班長(zhǎng)就是為同學(xué)老師服務(wù)的，是老師和同學(xué)之間的紐帶。能夠?yàn)橥瑢W(xué)傳達(dá)意見(jiàn)，為老師傳達(dá)任務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)積極維護(hù)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，督促大家學(xué)習(xí)，及時(shí)安排老師布置的任務(wù)，做好自己的責(zé)任，不讓同學(xué)們失望。如果有同學(xué)生病，我會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病，每次值日我也會(huì)積極參加，并檢查我們班級(jí)衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查不會(huì)扣分。
我優(yōu)異的成績(jī)，也能夠給同學(xué)們幫助，同學(xué)們有什么不懂的題目我也可以為同學(xué)們解答，只要我做得到，都會(huì)耐心的幫助同學(xué)，我有能力，但是卻需要一個(gè)機(jī)會(huì)，我想成為班長(zhǎng)，卻需要同學(xué)們的支持。在競(jìng)選的關(guān)鍵時(shí)刻，每一票都是寶貴的，請(qǐng)大家認(rèn)真考慮，我相信大家與我相處時(shí)應(yīng)該明白我的能力，也知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人，我只需要大家給我投票，支持我成為班長(zhǎng)，我就會(huì)給同學(xué)們滿意答案。維護(hù)好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)好我們的班級(jí)紀(jì)律，為班級(jí)獲得榮譽(yù)，為大家學(xué)習(xí)努力。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，長(zhǎng)得有點(diǎn)英俊，做起事來(lái)非常灑脫，像一朵花非常若人喜愛(ài)。這就是我——xx。我的優(yōu)點(diǎn)是：上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力完成老師布置的作業(yè)，課外時(shí)間還經(jīng)?？凑n外書；我也非常懂禮貌，見(jiàn)到老師向老師問(wèn)好。
如果我當(dāng)上了大班長(zhǎng)，我又將如何呢？首先，我認(rèn)為一定要在班里制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案；其次，我會(huì)將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，友好相處，在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，督促他們按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，使班級(jí)各項(xiàng)工作都能高效順利地進(jìn)行。在最短的時(shí)間內(nèi)，把我們班的學(xué)習(xí)提高到新的水平，讓老師放心、開(kāi)心、歡心。最后，我會(huì)幫助全班同學(xué)學(xué)會(huì)禮貌待人，與人為善，和諧相處，共同進(jìn)步。
但是，我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我有時(shí)候不注意沒(méi)管理好班級(jí)，但有在座的全體同學(xué)的幫助和支持，我一定會(huì)將班級(jí)管理搞好，努力使我們的五級(jí)一班成為全校的優(yōu)秀班集體。
希望全班同學(xué)和老師支持我。謝謝大家?。?BR> 競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我叫康雪瀅。我熱愛(ài)讀書、音樂(lè)、體育，喜愛(ài)寫作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
第一，我會(huì)以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動(dòng)有提高，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二，我會(huì)組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng)，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，給大家一個(gè)好身體，一個(gè)體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書，尤其是讀經(jīng)典好書，讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ)，愛(ài)上閱讀；我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，讓我們班級(jí)成為書香班級(jí)如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，絕不會(huì)讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會(huì)有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉，這是我第一次站在講臺(tái)上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人;我的缺點(diǎn)是：看不起太胖的人和差生，不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來(lái)的日子里，我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢
1、在語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩(shī)詞吟誦;
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?？ǎ瑱z查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級(jí)能力不夠好，那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇7
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是被參加活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循寧多勿漏的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊?，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí) 篇8
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長(zhǎng)。
有一個(gè)女孩，她關(guān)愛(ài)集體；有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗；有一個(gè)女孩，她樂(lè)于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰(shuí)？那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉榘喾?wù)；用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度，但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是，我鼓起勇氣走了上來(lái)。
我確信在班里我并不是最好，但我知道我有被人絕對(duì)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的班長(zhǎng)，因此有豐富的經(jīng)驗(yàn)，了解同學(xué)們的性格特點(diǎn)，能自覺(jué)管理好班級(jí)和自我，總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí)，得到快樂(lè)。5年級(jí)了，當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重，我一定督促好自我，督促好同學(xué)，讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合，在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。
假如我競(jìng)選成功了，我一定會(huì)盡心盡力地工作，相信在我們的共同努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我失敗了，我一定不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心。這說(shuō)明我的能力還不夠，一定在今后改正不足，努力拼搏，爭(zhēng)取下次取得成功。
不過(guò)同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我，我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體！相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力，你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
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