弱者等待機遇，強者創(chuàng)造機遇，在開始工作前，第一步就是要準備一份方案，這個方案可以幫助我們的思維變得更加開放，從而提高自己的能力。怎樣制定一個正確、優(yōu)秀的方案呢？選擇一個經過精心挑選的“ 特色活動方案 ”一定能給讀者提供幫助，讓我們一起努力變得更出色吧！
特色活動方案 篇1
一、活動背景：
通過開展一系列信息技術創(chuàng)新實踐活動，使學生進一步掌握電腦知識，提高電腦操作應用能力，培養(yǎng)動手動腦能力，增強高科技意識，促進素質教育的全面發(fā)展，為日后迎接社會的挑戰(zhàn)打下扎實的基礎。
2、活動過程：
一、以學校系列信息技術教育活動為載體，將信息技術教育活動作為學校特色活動，引導激勵廣大同學積極參加各項活動，并將是否取得好的成績、是否獲得信息技術教育方面的獎勵作為評選優(yōu)秀學生的重要條件。
二、聘請信息技術教師為學校信息科技輔導員。開設假期電腦俱樂部、電腦興趣課每周一次；內容有信息科技知識講座，上機操作制作電腦板報、多媒體制作、網頁制作、網絡培訓。
三、部分信息技術教育活動小組可根據(jù)活動需要自行聘請?zhí)匮o導員（會電腦的學生家長等），在假日里接觸、學習多方面的電腦知識。
四、將信息技術教育活動達標分兩個階段的要求，即基礎性達標要求和提高性達標要求。達標者可分別獲得達標和優(yōu)秀不同級別的證
書。
（一）基礎性達標要求：
1、學會兩種以上文字輸入法；
2、會自己設計一份報紙或一張賀卡；
3、通過有關電腦知識的考核。
（二）提高性達標要求：
1、學會多媒體幻燈制作，并進行多媒體演講介紹作品；
2、熟練掌握一至兩種軟件應用；
3、會上網并下載有關材料；
4、會制作簡易個人網頁。
五、舉行新世紀it信息技術系列比賽：
1、小組活動日記交流——將各項活動、比賽的經歷做點滴積累，并暢談心得。
2、it小調研、小論文比賽——將學習過程中閃現(xiàn)的智慧火花及時記錄、及時調研、作出評價，撰寫小論文、小調研。
3、電腦技能比賽——電子書報設計比賽；“美麗校園”個人網頁制作比賽；“我的特長”多媒體演示等。
六、展示作品，體現(xiàn)風采、通過?？萍荚隆⒌然顒优e行隆重的頒獎和頒證儀式。由校領導親自授于“it小能手”榮譽稱號。
總之，希望同學們能在學校安排的特色活動中能夠有所收益，同時為我校的信息技術教育打下堅實的基礎。
特色活動方案 篇2
一、培養(yǎng)幼兒對美工的興趣：
1、運用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗。
(2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹，練習手指、手腕的動作，教師對幼兒美工的內容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)。
(3)經過一段時間的練習，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。
2、運用多種多樣的`材料，提高幼兒的學畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進行簡單的涂染。
二、訓練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。
1、線、形體的訓練
教師要結合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點、線的物體為內容，如用點畫“飄落的雪花”，用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時引導幼兒想象滑梯、山坡等，幼兒就會懂得斜線的含意。
圓是幼兒美工中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習的方法，經過多次練習后再進入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時，往往只看一看所要畫的物體，只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象，只能是最簡單而粗略的，所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力，美工一些生動的熟悉的事物。
2、色彩的訓練
小班幼兒對色彩的感受力很強，但不能正確說出它們的名稱，更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來，在作畫時，往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色，或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。
因此，在教學過程中教師要有意識地引導幼兒認識幾種顏色的名稱，學習辯別相近的色彩(認識漸變色)，同時訓練幼兒涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。
三、進行必要的常規(guī)教育
1、教會幼兒正確的畫畫姿勢，包括坐的姿勢，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的距離，握筆自然。
2、教會幼兒認識和使用美工工具和材料，培養(yǎng)幼兒美工時的良好習慣。
以上是我針對小班幼兒特點制定的美術特色計劃，在實施過程中我將根據(jù)實際情況靈活調整爭取達到最佳的教學效果。
輔導幼兒美工是一項艱難的工作，這一步訓練雖說容易，但往往做起來是很困難的。這就要求我們教師要時刻注意調整自身所處的地位，細心地去了解每個幼兒的潛在能力，大膽地做出新的嘗試?？茖W地評價每位幼兒的作品，并做出隨機記錄。
通過在美工活動中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離，使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到美工的樂趣，敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達自己的意愿，并通過美工表達對美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質樸的童心描繪出一個五彩繽紛的美麗世界，通向更加燦爛的明天。
特色活動方案 篇3
學院青年志愿者大隊
浙江育英職業(yè)技術學院
特色活動
策
劃
書
策劃者：張景皓
2012年5月1日
目錄
活動背景：............2
活動目的：............3
活動主題：............3
組成機構:..............3
主辦單位：...............3
承辦單位:...........3
活動時間：............4
活動地點：............4
活動對象：............4
活動內容：............4
活動流程：............5
活動分工：............5
注意事項：............6
經費預算;..............6
活動策劃書
活動背景：
在這個物欲橫流以速度來計算效率的社會中，每個人都在為
自己的生活去拼搏去奮斗，但是難免會遇到挫折！當我們遇到挫折摔倒之后，是否會有一句話在內心中浮現(xiàn),它激勵著我們勇敢的站起來，繼續(xù)朝著目標奮進，即使路有多坎坷!在我們因得到的成功而沾沾自喜時，又是否會有同樣的一句話在心中浮現(xiàn)，它警示著我們不要驕傲，路的盡頭依舊遙遠！
活動目的：
為了培養(yǎng)大學生的安全意識，提高大學生的綜合素質，促進學生身心全面健康發(fā)展，育英將在全院開展“空乘安全知識普及”特色活動。
活動主題：
育英學院特色活動
組成機構:
主辦單位：
浙江育英職業(yè)技術學院
承辦單位:
學院青年志愿者大隊
活動時間：
2012年5月20日
活動地點：
學院三號教學樓二樓模擬機艙
活動對象：
全院學生以及下沙各大院校同學
活動內容：
參與者到模擬機艙內充當乘客，由志愿者向大家講解飛機突發(fā)緊急狀況時應當采取的正確措施。并且在講解完之后進行模擬突發(fā)狀況演練。
活動流程：
1.先做好前期宣傳工作，學院LED電子屏幕宣傳，制作橫幅
懸掛，并張貼宣傳海報。
2.5月 13日，開動員大會，并安排各部門工作。
3.5月14—18日，進行校內校外的活動宣傳
4.5月 19 日，進行活動的設施準備
5.5月20日，正式舉辦活動
6.5月21-23日，各部門進行活動總結，活動成果集制作，通訊稿的寫作
活動分工：
1.辦公室：組織本活動的策劃，安排場地，組織人員開展各
項步驟。
2.管理部：負責登記參與者和志愿者的學院、姓名和班級
3.拓展部：負責通知各大高校我學院將要舉辦的特色
活動，讓大家踴躍報名。
4.宣傳企劃部：負責為本次活動制作宣傳海報并在學
院人人網上宣傳本次活動。在學校的LED大屏幕上做好前期宣傳。拍攝照片。制作橫幅，并懸掛在指定位置。
注意事項：
1.派專人維持現(xiàn)場秩序，確保為活動提供一個較安靜的環(huán)
境。
經費預算;
暫無
特色活動方案 篇4
也許我們沒有那么多時間和精力去策劃一場浪漫又精致的婚禮，可是你的新娘卻不會因為這個不嫁你。只要有心，浪漫的婚禮總會成功。無論是自行車婚禮，還是公交車婚禮，亦或者軍營里面的婚禮，又或者病房中的婚禮。將特殊進行到底，鐵漢變成繞指柔，發(fā)誓我們共進退，再特殊的場合都在婚禮當天變成浪漫所在之地，只是因為有你在，我心安處是我家。
1.新娘換好禮服在門口等候。由伴娘進場通知司儀或督導，新人等待進場。
2.由督導進場宣布婚禮開始。
3.大廳主燈光熄滅、音樂起、兩部追光在來賓中閃爍掃動，幻彩的主典禮臺燈光奇異變幻，將所有來賓的視覺、聽覺喚醒，用感官的沖擊告訴來賓：今日的婚禮將會是與眾不一樣的、引人入勝的，期待感油然而生。
三.開場前奏。
歡快、跳躍的音樂結束后，浪漫的樂曲響起，舞臺的燈光停止了閃爍，追光投向禮臺，主持人步入禮臺一角
“一個從小就喜歡幻想的女孩，她幻想等自我長大了，必須要坐南瓜車上等待心中的白馬王子......于是關于水晶女孩的感情故事開始了”
一分鐘的聆聽音樂，女孩由小天使陪伴從門口至禮臺，坐上南瓜車，天使為女孩點亮水晶燭臺(燭臺的邊上一圈)。
話外音：
“親愛的朋友們，愛的信念最終點亮了所有的水晶之愛，
話外音：
此刻我們回頭凝望幸福之門，讓我們共同期待著幸福時刻吧?！?BR> 王子和公主的歌聲響起，王子手捧水晶鞋，-----他向我們走來啦……
空氣中，煙霧繚繞，漂浮著晶瑩剔透的氣泡，搖曳的燭光在蘭色跳動的光影的映照下，折射出迷離的色彩。公主坐在上南瓜車，身著一身白色的婚紗，蓬蓬的裙擺，在無數(shù)氣泡的簇擁下，顯得可愛而典雅，像極了剛從童話世界中逃逸的公主。白色的帷幕前，當王子為公主穿上她期待了一生的水晶鞋，王子又在公主的手背上輕輕一吻……我們仿佛又被帶入了那充滿夢幻和美麗的童話世界，王子輕輕地拉起公主的手，溫柔地把公主的手放在自我的臂膀上，漫步走到禮臺中間。
王子和公主相對站立，他們手附自我的心臟神圣的宣誓;從今日起，我愿意把我的手，把我的心，更把我的愛托附給你，此時此刻王子再也忍不住自我的激動，輕輕的掀起公主的面紗，公主也尊貴屈膝下蹲的予以配合，等公主站立起來以后，她的美麗，她的高貴震驚了全場來賓也陶醉了帥氣的王子。
王子輕輕的摘下南瓜車上具有魔力的指環(huán)，戴在公主的左手無名指上，公主也為王子輕輕的戴上，從此刻起，無論再大的風雨也絕對不能把他們分開了。于是王子情不自禁的擁抱和親吻公主，公主也閉上雙眸去感受王子的愛。
“執(zhí)子之手，與子偕老”在來賓的見證下，王子和公主手拉手，共同按下的心形手印(向來賓展示)
王子攜公主一齊來到香檳美酒塔前，共同傾注熒光香檳塔，淡藍色的熒光酒塔映襯著王子和公主幸福的臉頰
王子和公主在小天使感情魔棒的引領下和在8個天使花瓣雨的擁簇下，奔向幸福完美的生活。
1、婚紗照的拍攝以及婚禮所需物品的采購：酒(白酒、紅酒、啤酒)、飲料、喜糖、喜煙、火柴、請柬、喜字貼、禮賓花、紅包等
(1)伴郎、伴娘各1人：隨時陪伴新人左右，協(xié)助新人處理臨時的相關事物，保管婚禮要用的貴重物品(戒指、首飾等)
(2)花藝師：負責婚車的裝飾以及新娘捧花、胸花、頭花以及婚禮儀式用的花瓣，
(3)化妝師1人：提前確定化妝時間、地點以及化妝需要多長時間，如果是跟妝服務，那么化妝師將攜帶化妝箱隨時對新娘進行補妝和發(fā)型的變換
(4)專業(yè)攝像師2人：提前告知當天婚車的出發(fā)時間、地點以及婚車的行車路線和程序安排
(5)婚禮主持1人：詳細商討婚典的進行流程以及相關準備工作和注意事項
(6)車隊隊長1人：負責婚禮所需車輛的的銜接以及司機的安排，同時提前確定婚禮當天婚車的行車路線和時間的控制(婚禮頭天確定車輛的到位情景和是否需要清洗)
(7)酒店招待6人：
1人由熟悉男方親友的人擔當，負責在新人迎客后引導男方客人到茶樓或者餐廳
1人由熟悉女方親友的人擔當，負責在新人迎客后引導女方客人到茶樓或者餐廳
2人在茶樓負責男女雙方親友的熱情招待，并注意進行糖、煙、茶水、瓜子等小吃類的發(fā)放
2人在餐廳負責每一桌的酒(白酒、紅酒、啤酒)、飲料、喜糖、喜煙等用品的擺放，同時負責與酒店方銜接相關事宜
(8)總帳務1人：由直系親屬擔任，負責婚禮當天禮金的注名保管、酒店結帳以及紅包的分類保管
2、酒店現(xiàn)場布置：
(1)乳白色舞臺主背景，雙心拉紗，燈光點綴，
6：30-8：00化妝師上門化妝以及整體造型，新郎到花店扎花車，同時準備捧花去迎接新娘，所有的胸花準備好
9：40-10：40新人車隊到外景點拍攝(新人同心鎖、口吹肥皂泡等)
11：00-12：00新郎新娘門口迎賓，伴郎(端煙)、伴娘(端糖)、迎客簽到處人員、禮金保管者就位;招待引導人員門口就位餐廳負責人查看餐廳喜宴桌的糖、煙、酒、水是否到位并進一步檢查泡泡機、流星、冷焰火、追光燈、音響、燭臺等;茶樓負責人負責招呼客人，同時注意添加糖、煙、茶水
2、中午：12：10(主持人、伴郎、伴娘、金童玉女、燭臺、泡泡機、冷焰火、追光燈
(1)、婚禮儀式(1)熄燈主持人開幕(開始時間根據(jù)客人入席情景而定12：28左右)(隨時放泡泡和追光燈)
(2)新人入場的方式，新郎先從舞臺側面進入星光大道三分之二處等新娘，新娘由父親引到新郎面前進行交接(奏樂、放禮花2支、追光燈)，然后兩位新人一齊走上舞臺向親友敬禮以表感激，點亮燭臺并許愿
(4)由戀愛史進入應對面真心宣誓，提前寫好誓詞(證明對感情無比忠誠)
(6)雙方父母上臺：深情依次擁抱雙方父母并獻花(或者拜父母、敬茶、)父母代表致辭(男方、女方)
(2)、新人敬酒13：00婚宴正式開始后，適當增加一點節(jié)目表演，調動所有來賓朋友的氣氛(變臉、吐火、民族舞、感情歌曲)
3、午時14：30賓客離開餐廳到棋牌室娛樂(餐廳清點所剩煙酒糖等)
2.1會場布置：問清楚儀式主席臺布置各項目的價格：背景、杯塔、拱門、紅地毯、花道、燭臺、蛋糕;
2.3燈光音樂效果：儀式過程中的燈光和音樂誰來提供，事前由誰調試;
攝影師：具體時間由婚慶公司安排，具體內容例如相機是否是數(shù)碼相機，后期制作相片的收費問題，是否有數(shù)碼dvd。(還需溝通)
3.2新人應熟悉那些步驟、習俗;
3.3有那些人發(fā)言：
3.5儀式中需準備的物品：鮮花瓣、戒指、紅色康乃馨、可樂紅酒、茶、結婚證;
3.6控制儀式時間。
婚慶聯(lián)系人：
1.1宴會廳，桌椅擺放整齊，最好先在后邊放置椅子，以便客人觀看典禮;
1.2婚宴桌上的桌牌;
1.5新娘房設在哪里，是否有鏡子。
2.1酒水婚禮當天上午運至酒樓，酒樓負責保管，需不需要我們專門留人看守
2.3宴席桌上的酒水典禮后擺放;
3.1如果臨時調整桌數(shù)找當天大堂經理;
3.2準備糖果發(fā)給當日的服務員，準備煙給廚房大師傅;
結婚證書由新郎帶到婚禮現(xiàn)場;
胸前配花：新郎、新娘、主婚人(新郎父母、新娘父母)、證婚人2個、主持人、介紹人2個、伴郎、伴娘;
新房擺8個、新郎家擺8個、新娘家擺8個、新娘自帶8個;
化妝師：
化妝用具及佩戴的首飾由化妝師提供。
根據(jù)婚禮策劃方案的調查顯示，大多數(shù)新人都比較偏愛粉紫色，所以整場布置用粉紫色營造甜美浪漫的氛圍，粉紫色的儀式亭立于場地中央，莊嚴而神圣，燈光閃閃又不致呆板，增加了現(xiàn)場的活潑感覺。led祝福樹雖然是比較熟悉的裝飾手段了，但卡片的設計卻可以隨意變化，與主題配合到位。
婚禮上采用什么樣的花材和設計很重要。為了突出西式婚禮的氛圍，可以在拱門下掛上一個花鐘，仿佛能夠感受到婚禮鐘聲響起的喜悅。
蠟燭的品種很多，使用方便，但如果要突出燭光營造的氣氛，與蠟燭搭配的燭臺就非常重要，這一次，我們使用“水晶燭臺”，“銀器響鈴燭臺”，“小蠟杯”等，讓燭光搖曳的浪漫感覺濃得化不開。
新郎(牽著/扛著新娘從紅地毯上走向舞臺)：各位朋友你們好嗎?今天我有媳婦了!小娘子，給大爺我笑一個。不笑?!那大爺我給你笑一個!
新郎(掏出婚戒給新娘戴上)：在我們那里，戴上這個就是自己家的了，瞧我們這是一對兒!
證婚人：21世紀什么最重要，結婚證書——這是婚姻合法的唯一證明，雖說這姑娘是你費了九牛二虎之力才搶到的，但是為了說明你們部落的進步程度，也必須講究文明結婚，得問問人家姑娘愿不愿意嫁給你。
新郎：我本將心向明月，明月是否照我心?(含情脈脈看著新娘，新娘不搭理)
(拿出準備的禮物——新郎收藏兩人一起做的工藝紙花，現(xiàn)場求婚，新娘事先不知情。)
新郎：一直沒有機會向你正式求婚，今天在大家的見證下，我請你嫁給我。在我們的部落里，我是酋長，你就是我的酋長夫人，嫁給我，我就是世界上第二幸福的人，而你將會是世界上最幸福的人。
證婚人：于笑津、王昱現(xiàn)在我宣布：從此刻起，你們正式結為夫妻，你們的婚姻真實合法有效，恭喜你們!
主持人：21世紀什么最缺——愛情最缺!你們可要好好珍惜。酋長先生，酋長夫人，我們是不是也要辦一場文明的婚禮啊?
如果婚禮形式采取的是西式婚禮，為了不破壞婚禮的整體感，建議小品只做一小段即可，出來亮點效果即止，這樣更容易給來賓留下回味的空間和樂趣。
儀式：儀式分為“愛情”，“友情”，“親情”3個主題，通過現(xiàn)場的聲，光，影相配的風格，配合婚禮儀式的創(chuàng)意環(huán)節(jié)，打造出一場隆重、喜慶、熱鬧的時尚婚禮。
道具：專業(yè)的各種燈光配合合理的舞美設計使整個儀式的舞臺格外隆重，清晰高質的音響使整個現(xiàn)場更加震撼。
婚禮的形式：時尚中式婚禮 ?婚禮構思：忙碌的現(xiàn)代人，每天都是快節(jié)奏的生活工作，但對于新人的這場婚禮，我們 以現(xiàn)代時尚元素與中式傳統(tǒng)婚禮相結合，立志打造中式婚禮新紀元!!!
舞臺：1：背景：結合新人的酒店，我們采用的是巨幅噴繪設計，噴繪的內容是各種個樣的時尚喜字!相當于是一個巨幅文化墻!同時舞臺加以鮮花裝飾，使時代氣息略顯! 2：擺設：舞臺噴繪前擺放一個亭子，體現(xiàn)時尚中式婚禮的意境!舞臺上同時擺放一個古箏，在中式婚禮儀式音樂中可謂是點睛之筆!中式婚禮策劃方案路引：對于路引的設計，我們遵循整場婚禮的構思，拋開傳統(tǒng)的中式婚禮當中的路引， 我們將采用花樹擔當路引的重任!
拱門：行架搭建的拱門，進行紅色沙曼與金色沙曼包裝，再以紅色鮮花裝飾，使拱門看起來更為大氣，喜慶!
展區(qū)：結合本場中式婚禮中的一些時尚元素，在新人迎賓處我們將采用紅色的玫瑰花裝扮，其中加以 金色沙曼點綴，利用新人的婚紗照片融入其中，使整個展區(qū)大氣漂亮!
在整個時尚中式婚禮中同時增加一些中式婚禮的代表性環(huán)節(jié)，例如：舞獅點睛，嗩吶，舞蹈;儀式過程中更是神奇的出現(xiàn)神秘的月老!為整個儀式增添光彩!!!
婚禮中為了增加舞臺效果，特別安排了專業(yè)的舞臺燈光，更為體現(xiàn)婚禮的構思與主題!!!
儀式亮點創(chuàng)意一：新人出場前為一對舞獅點睛，舞獅為新人開道，并送上最美的祝福。 創(chuàng)意二：新人彼此削下各自的發(fā)髻，進行傳統(tǒng)的結發(fā)之禮，象征著新人從此結發(fā)為妻，相濡以沫，白頭偕老。
創(chuàng)意三：此環(huán)節(jié)為本場婚禮的最大亮點。當婚禮進行到高潮，此時，月老仿佛從天而降，為兩位新人牽上紅線，從此以后，永不分離。
創(chuàng)意四：婚禮儀式中，舞臺的一側會有一位彈奏古箏的美女為本場婚禮譜寫美麗的樂章。
11：30 開場前大廳的投影上播放著新人的電子相冊，用這種圖片的形 式描述著彼此見的愛情故事，從相識到相親再到相愛，一路走來的幸福甜蜜彌漫在整個大廳。
12：30 主持人致開場辭(3分鐘)宣布婚禮儀式正式開始，(全場熄燈)背景喜慶中式婚禮音樂想起，大型燈光秀開始(2分鐘)
12：35 燈光秀完畢后，舞臺一側有一位優(yōu)雅的美女彈奏古箏，主持人旁白，點燃一段幸福愛情的開始。
12：37 新人在幸福的大門處，為一對舞獅點睛，舞獅從此處一直伴隨著來賓的祝福起舞，舞到舞臺中時，從口中吐出一副對聯(lián)，“百年好合，永結同心”。
12：40 隨后新娘在新郎的攙扶下踏過“傳”“宗”“接”“代”四個米袋，寓意著從此以后新娘將繼承著延續(xù)香火的重任。
12：42 跨過米袋后，新人開始步入婚禮的殿堂。新人走在紅地毯上，前方有2位嗩吶在前開道并為新人吹響幸福的號角。
12：44 新人來到舞臺，進行三拜九叩之禮。拜天拜地，最后進行神圣的夫妻對拜儀式。 12：47 新人進行結發(fā)儀式，夫妻新人彼此削下各自的發(fā)髻，進行傳統(tǒng)的結發(fā)之禮，象征著新人從此結發(fā)為妻，相濡以沫，白頭偕老。
12：50 結為夫妻以后，突然舞臺中間出現(xiàn)一陣神秘的煙霧，月老騰云駕霧而來，為新人見證并送上祝福后，為新人牽上了永不分離的紅線。
12：55 請雙方父母登臺，新人為雙方父母敬上孝敬茶。(此環(huán)節(jié)可另行設計，具體形式待定)
13：00 新人與來賓進行互動游戲。猜謎有獎，主持人設置幾道謎語，猜對的人由新人親手頒發(fā)獎品，獎品由新人自行選擇。
13：10 主持人宣布婚禮儀式正式禮成，新人攜手走下舞臺，奔向美好的明天。此時，8位漂亮的舞蹈演員，跳著歡快喜慶的舞蹈依次站在紅地毯的兩側，為新人和所有的來賓獻上祝福。
新人入場 新朗推新娘出場 新娘坐車上 (音樂纖夫的愛) 坐船尋找桃花源(加上流水聲)。
司儀 旁白(晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船從口入。初極狹，才通人，復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂)(古箏音樂)
一、新人來到桃花源 桃花源百歲老人說：余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然去，別有天地非人間?！?我代表桃花源人歡迎新人來到桃花源
二、新人開啟香檳酒接下來讓我們的新人開啟象征愛情美滿的香檳，讓他們的幸福源泉一瀉而下。有請旁白：犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時見鹿，溪午不聞鐘。野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松?！?
在今天，在這么一個喜氣洋洋的日子里，讓我們深深的祝愿你們倆，祝福你們倆，用你們的雙手，勤勞的雙手，去開創(chuàng)一片潔凈而又美好的天地，用你們的雙手，勤勞的雙手，去共筑一個濃情蜜意的愛巢，去開創(chuàng)美好的未來。儀式后 桃花源人共同祝賀新人新生活開始 (音效)
三、月下老人的詢問：我是月下老人，二位新人紅線二頭牽，一對鉆戒定終身，一對相愛的人，你們做好準備了嗎?請二位新人面對面站好。新朗你愿意在以后的愛情道路上無論刮風下雨，你都會為你對面的新娘撐起一片陽光的天空嗎?你愿意在你的妻子結束一天的工作回到家后，為她泡上一杯清淡的茶嗎?新娘;你愿意在每個陽光的早晨為你的丈夫泡上一杯香濃的牛奶嗎?你愿意在你的新朗遇到困難時與他共同面對嗎? 好 月下老人永遠用紅線牽著你們鴛鴦本里永遠克著你們的名字。永遠祝福你們。
四牛朗織女牛朗織女的愛情故事在民間廣為流傳，是歌頌男女之間的真誠的愛情。牛朗織女天河相隔，對面而泣，感動了玉帝，允許他們每年七月七日喜鵲架橋，天河相會，以后的七月七成了民間的一個節(jié)日，俗稱七夕節(jié)。在今天我們二位新人喜結良緣的大好時光里我們的牛朗與織女也給我們二位新人送來祝福聽 (男)：纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡，金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)(女)柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路，兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮(男)，我是牛朗，(女)我是織女，我們共同祝愿二位新人夫妻恩愛，百年好合。俗話說十年修得同船渡，百年修得共枕眠，一夜種下龍鳳胎，千夜譜下合歡樹，祝新朗與新娘早生貴子。我們用牛朗星與織女星光芒照耀著你們。希望天下有情人終成眷屬。今天我特意給你們送來定情信物小孩子穿古裝送來信物
(合)今天我們終于找到了 我們心中的桃花源 我們一定要好好珍惜我們的家園
3、主要裝飾品：紅色地毯、白色/粉色/金色緞帶、紫色紗縵、絹花鐵藝拱門等
4、創(chuàng)意簡約說明：
白色象征著婚禮的純潔和神圣，是西式婚禮的不二選擇。采用局部紫色調布置更添高貴、浪漫使得氣氛中增添了獨特的夢境感，意喻二人幸福的夢想終于在這一天成為現(xiàn)實;粉色輕盈飄逸、暖意柔和、浪漫唯美，與新娘的氣質相互輝映，十分符合女士天馬行空、喜愛幻想的特質;運用彩色花瓣及白色羽毛作為除了禮服之外的婚禮布置，在婚禮中并不常見，是大膽的創(chuàng)意之一。為達到理想的效果，對羽毛的色澤、材質和造型都有一定的考究。
紅色是傳統(tǒng)中國婚禮當中運用得最廣泛的顏色，象征著喜慶、熱烈，在本設計方案中，還意味著愛情的如火如荼;本案西式婚禮的圣潔添加中式喜宴的紅火，再滲入歐式風味的飾品作點綴，打造另類溫馨慶典。金色是永恒的流行色，不僅標榜了時尚，也繼承了傳統(tǒng)的富貴之氣。在紅與白這2個對比鮮明的色彩中間以金色進行調和，成為二者的過渡與點睛之筆。
緞帶、蝴蝶結是女生的最愛，光澤飽和的緞帶立體感強烈，視覺效果好而成本也較低;而流光溢彩的蠟燭也可以體現(xiàn)同樣效果，將所有賓客置身于燭光晚餐的浪漫情調中。飄蕩的緞帶和跳動的燭火，將會場整體布置靈動起來，賦予生命。
1)迎賓牌：使用長腳立式迎賓牌，綴以用珠光白色或淡綠色緞帶包扎好的長春藤和白色羽毛，制成瀑布式下垂樣式，用料需豐滿。
2)迎賓臺：長方形桌子2張，上面鋪紅色桌布及精美臺花一個;全新2本紅色嘉賓簽到簿，簽字筆2支。全新透明玻璃長型立式容器1-2個(裝禮金紅包用的)，容器下部系金色寬緞帶。擺放賓客名單卡片(奶白色)。賓客到場簽到后，持寫著自己名字的卡片跟隨引座員前往自己的席位就座。若還有多余的空間，可擺放1-2盤喜糖、喜煙。
3)宴會會場鋪紅地毯。從入口處開始，間隔擺放若2-3個精美絹花拱門，形成一條通道一直延伸至中央舞臺處。(客方引座員要注意提示來賓不要碰觸及損壞拱門絹花。)
4)餐桌使用米白色或綠色桌布，坐椅也使用同米白色椅套(若有的話。每個椅套背面系一朵波斯菊或紫色絹花)。使用白色餐具(筷子為黑木樣式)，米白色餐巾(疊好以后橫躺著放，不要立起)，上面灑上紅玫瑰花瓣做點綴。另外每桌擺放一份臺花，在臺花四邊擺放的客名單卡，上寫明了每一桌安排好的賓客名單。客名單卡用奶白色。
5)每張餐桌上放置2包喜煙、2個打火機;雪碧可樂各一瓶，啤酒2瓶，瓶口均系金色細緞帶;每個座位上喜糖1-2盒(酒店每桌提供兩個火機，其他物品客人自理;若預算允許的話可以自行設計喜糖盒，最好為奶白色)。
6)舞臺風格。背景以紅、白、紫三色寬緞帶做布置，間隔從上方垂下，拖曳于舞臺上。其間點綴以串了白色羽毛及彩色珠子的銀色長線，從上方垂下，或長或短，距離或寬或窄。舞臺頂端搭個架子，用常春藤纏繞，略垂下各色緞帶和羽毛珠簾舞臺四周擺放金色或白色藝術立柱，柱頂擺放各色花球，垂下常春藤。新人自制婚照展架背景可以立在舞臺前檐。
7)舞臺上側設置投影儀和投射屏幕，另一側擺放音響設備，由會場提供無線麥克風2-3個。
8)會場四個角落均擺放大花籃。
1)新娘禮服以簡潔風格為宜，長裙，后擺略長于前部?？陕都纾膳浒咨痔?。應準
備2套禮服，在宴會中間需更換禮服。第二套禮服可選中式，按新娘個人喜好選擇。建議選擇分體式禮服，小立領，袖子為中長型荷葉邊式樣，上身不宜太緊，腰部下襟微灑開。齊膝一步裙。
2)新娘的服裝主要以白色亮片或羽毛及紅色緞帶作為點綴，佩帶白色羽毛面具，耳環(huán)可選擇珍珠，項鏈、手環(huán)可用緞帶及羽毛制作，鞋子選擇珠光白色中高跟鞋。第二套禮服鞋子選擇紅色繡花鞋。
3)新娘捧花使用白色羽毛及紅色緞帶扎制，呈球狀，紅色緞帶可留長，飄逸于下方。
4)新娘造型應選擇盤發(fā)或披肩直發(fā)，梳理整齊，使用者哩定型。最好可修剪出前額劉海，從頭頂處長至眉毛，三七分或二八分均可。盤發(fā)時脖子后方留出散發(fā)若干，電卷。發(fā)飾使用白色羽毛制作。在換第二套禮服時，發(fā)飾中加上紅玫瑰。
5)新娘要提前至少1個月進行皮膚美白及補水護理，提前3-5天修整眉型(建議到專門的美容中心進行修整，價格不會太貴，約在10-30元不等)，要注意眉峰不能太高挑，眉毛不能太細。在婚宴前一天晚上做補水面膜。
6)妝容應以浪漫淡雅為主風格。上妝前必須清潔面部，做完基本的護膚后使用隔離霜。首先使用象牙色粉底液均勻涂抹整個面部(包括發(fā)際線、鬢角、鼻翼、唇角及下巴，遮蓋部分唇線)。用棕色眉筆勾勒眉毛，在眉骨上使用珠光白眼影塑造立體眉型。使用淺珊瑚色眼影涂抹整個眼窩，在雙眼皮處使用亮咖啡色，在邊際暈開，使色彩過度均勻自然。上眼線使用金色眼線筆從內眼角向外勾勒1/3的上眼線，再用咖啡色從外眼角向內勾勒剩下的2/3，在中央一段加粗，使雙眼更大。下眼線用咖啡色眼線筆從外眼角向內描畫至1/2處，內眼角用金色眼線筆略微描畫，塑造立體時尚眼妝。將睫毛夾卷后，使用濃黑纖長強定型睫毛膏涂抹上睫毛，厚實但不能結塊。再輕掃外側1/3的下睫毛。使用橘色或珊瑚色腮紅由顴骨下方中間開始向兩側眼角處斜刷，在兩腮使用咖啡色腮紅輕掃，可收小臉型并加深面部輪廓。用與腮紅同色系的唇膏仔細勾勒唇型，修整過厚的部分。不需勾畫唇線，在唇線處讓唇膏自然暈開。在下唇使用透明唇彩營造立體唇型?；緤y容完成后，將少許腮紅輕掃在前額及下巴上，再使用散粉輕輕按壓整個面部定妝。接著用珠光色眼影在下眼瞼、鼻梁、眉骨打高光，并用淺綠色蜜粉在顴骨以上眼部以下的區(qū)域打造透明效果。再用散粉為脖子、肩膀、前胸和背部裸露區(qū)域進行打底，最后用金色亮粉在眼角、顴骨、鎖骨及肩膀上涂抹，整個妝容就完成了。考慮到當天妝容持續(xù)時間長，且有燈光照射或光線較暗的情況，色彩運用方面可適當濃厚些。換第二套禮服時腮紅、眼影及唇膏顏色要相應加深。
7)新郎禮服選擇奶白色，搭配珠光粉緞質細領帶，鞋子主體為白色，可帶點米色等同色系色彩，選擇系鞋帶的皮鞋能給整體服飾加分。皮帶可選擇金色或銀色系。
8)新郎胸花選擇紅玫瑰，搭配少許白色羽毛。白色方巾也是不錯的選擇。
9)為不使新娘妝容在不經修飾的新郎身邊顯得不協(xié)調(因為新郎皮膚較黑)，新郎也須上一定的妝。為使新郎妝容自然，應選用自然深膚色粉底液涂抹面部和脖頸，使用深珊瑚色眼影和腮紅輕掃上眼瞼下側及兩腮、前額、下巴，用透明唇彩上唇色，用紙巾將唇彩的光澤淡化。再用散粉輕按面部定妝，消除油膩感。最后用干凈化裝掃將面部多余的粉末清除即可。整個妝容力求自然不造作，持久不脫妝。
10)伴娘禮服選擇與新娘同系列及膝裙，式樣要簡潔。盤發(fā)，點綴些許白色羽毛。用紅色緞帶系在脖頸處，在后方扎蝴蝶結。用寬的紅色緞帶做腰帶，配紅色高跟鞋。伴娘妝容不得比新娘濃，妝容以干凈大方為宜。
11)伴郎可選白色襯衫(若為長袖則袖口必須扣緊。建議穿小袖口短袖或七分袖塑身款式)，領口紐扣敞開，松散的扎上細短領帶或不扎領帶。搭配米色、灰色、黑色長褲均可，米色長褲可配以棕色/金色皮帶，而灰色或黑色長褲則搭配黑色皮帶。皮帶頭不可太花哨。配棕色或黑色皮鞋。伴郎胸花以白色羽毛和紅色緞帶扎制。
12)雙方家長、司儀及其他相關婚禮主要人員胸花用粉色或珊瑚色波斯菊配滿天星扎制。
特色活動方案 篇5
婚慶公司會為你推薦一位婚禮策劃師全程服務你的婚禮，新人對整個婚禮流程的策劃布置都要提前了解，顧問也會根據(jù)兩個人的情景和一些細節(jié)來為你量身策劃獨屬于你們的婚禮流程、設計你的婚禮現(xiàn)場、聯(lián)系并對接酒店、婚禮人員、婚車等，這是一個十分重要的的環(huán)節(jié)。
婚禮策劃師在將你們的婚禮策劃完成之后將交由婚禮執(zhí)行督導做后期現(xiàn)場執(zhí)行。包括婚禮現(xiàn)場搭建、細節(jié)布置、婚禮當天人員對接、婚禮流程監(jiān)控、婚禮結束后的收尾工作等。根據(jù)婚慶公司大小和服務詳情，婚禮執(zhí)行督導可能會由婚禮策劃師兼任。
主持、攝像、攝影、跟妝也稱為婚慶服務中的“四大金剛”，是婚慶策劃公司服務的大頭項目。主要是負責婚宴上的主持與氛圍、新人的出場服飾與造型、以及整個婚禮當天的流程記錄。這都需與婚禮的總策劃一一配合完成的。
婚慶策劃流程新人在確定了結婚吉日后，首先應當搜索婚禮相關資料，大家都是第一次遇上人生頭等大事，對于婚禮的初步了解，就在海量地閱讀。了解了大致情景之后，新人們能夠一齊進行頭腦風暴，初步建立婚慶策劃的模板，以便和婚慶策劃師初次溝通，確認可行性。
婚禮會場是實現(xiàn)人生夢想的舞臺，所以婚禮會場的選擇能夠說是婚慶策劃流程中的一件大事。在對婚禮主題進行了初步策劃后，經過電話或網上咨詢，閱覽婚宴酒店宣傳資料，再對2-3家目標婚禮會場進行現(xiàn)場踩點后，比較后便可選出你們的“夢想殿堂”了。
對婚慶策劃有了初步構想的同時，就能夠開始物色婚慶公司了?？山涍^身邊親友的推薦或現(xiàn)場應對面的咨詢，確定一家適宜的婚慶公司。而與婚慶策劃師的第一次面談十分重要，是確定婚慶策劃師與你是否合拍的重要依據(jù)。提議新人可帶著自我的“婚慶策劃構想”過去，與婚慶策劃師交流，讓婚慶策劃師對你們的婚禮有個初步了解，同時婚慶策劃師的經驗也能為你們帶來更多靈感。
婚禮策劃師經過與新人的深入溝通交流后，就能夠慢慢構思策劃方案以及流程了。在這期間要堅持與新人的聯(lián)系與溝通，最終確定婚慶策劃方案，保證婚慶策劃方案能令新人滿意。
與新人一道確定婚禮工作人員，包括挑選主持人，攝影攝像師，花藝師，跟妝等一系列人物，這些都是一場婚禮必不可少的人員，必須要新人滿意，這樣才不會產生人員之間的分歧，影響婚禮執(zhí)行以及婚禮效果。
切忌，不論大小婚禮，做為一個負責人的婚禮策劃師必須要督促新人及公司做至少一次婚禮彩排，確保正式婚禮的順利舉行，并根據(jù)新人及新人家長以及其他工作人員的反饋做最終一次的修正。
應對那些做的十分精美的廣告，新人們要理性的進行分析，很多廣告中都會有虛假宣傳的可能。比如婚慶公司是一個幾平米的小門臉，也寫著有婚慶用車幾十部，并有加長豪華車等等，很明顯就有夸大的成分。所以應對琳瑯滿目的廣告宣傳單，新人們必須要認真的去了解婚慶公司的實力后再做選擇。
服務策劃最“特色”
策劃能體現(xiàn)個性，服務能讓人安心，應對任何婚慶公司這兩方面都要先進行考察。新人在最初的咨詢階段就要先了解清楚婚慶公司的運作流程、策劃過程和服務跟蹤機制等，明確是否與自身的需求相貼合。
每個婚慶公司都有些異常擅長的項目，大到會場布置，婚禮攝影攝像，小到喜糖的設計、花的扎制方法，新娘當天的化妝，都能體現(xiàn)自身的特色。新人能夠根據(jù)自我的心頭所好進行衡量篩選。
選擇時可先咨詢身邊曾有結婚經驗的人的經驗，根據(jù)他們的口碑與推薦來選擇。也可將目標的婚慶策劃公司在網絡上進行簡單的搜索，看看用戶及顧客的使用反饋意見，但此方式僅限參考，因為可能存在虛假口碑的情景.
新人在選擇婚慶策劃服務時應做到合理消費，不是最貴的就是最好的，簡潔優(yōu)雅與比金碧輝煌的婚禮主題同樣精彩，關鍵是要適合自身的實際情景。新人在選擇時應做好各方的衡量，選出最適宜的婚慶服務。
一般來說，具備必須品牌認知度和規(guī)模的婚慶公司、規(guī)模較大、各種手續(xù)齊全、具有較高策劃水平、完善的服務體系、經驗豐富的專業(yè)人員。北京的某些大婚慶公司會有嚴重的二消，請親們注意一下.
注意事項：
1、新人不要被感情沖昏了頭，結婚大事應提前做好計劃，不要忙碌草率的找一家婚慶公司把自我的婚禮給耽誤了。選擇婚慶公司時需堅持清醒的頭腦，避免掉入婚慶消費陷阱，堅持貨比三家的原則。
2、在簽訂婚慶服務合同時要確認清服務資料、收費詳情、突發(fā)狀況的處理等細節(jié)資料，還要把口頭約定寫入書面合同。比如：對于婚車的問題，消費者應當向經營者問清車輛的型號、顏色、數(shù)量、服務時間等，并把這些情景寫入書面合同，避免隱形消費。
3、新人在選擇婚慶策劃時不要輕信婚慶公司的夸大宣傳。消費者應選擇具備營業(yè)執(zhí)照、相關人員持證上崗的婚慶公司，他們的信譽度相對較高。并在選擇前需做好“功課”，多多參考公司過往的策劃案例以及用戶反饋，以此確定是否貼合自身需求。
4、辦婚禮這個事必須要提前咨詢一下經驗人士，經驗人士清楚明白，哪家有二消，陷阱在哪里
宴席主管：(負責宴會煙酒糖等物品的管理及發(fā)放、安排婚禮宴席標志如：新親席、主賓席、領導嘉賓席、控制好標志席人員及人數(shù)、婚宴結束負責收拾清理婚宴現(xiàn)場事宜)
婚禮，是你一生神圣的儀式，是一生一世的程諾，也是甜蜜幸福的開始。浪漫時尚的水上婚禮，是近來新興的一種西式婚禮的模式，以時尚浪漫為主題，即簡潔時尚又浪漫環(huán)保，突出個性化，烘托神圣而浪漫的氣息。
婚禮夢想：
新人的婚禮夢想時尚、浪漫，并且很樸實，就是期望婚禮能給大家留下難以忘懷的記憶，從精心布置的婚禮現(xiàn)場到浪漫、唯美、簡便的婚禮氛圍。
1、會場布置:
浪漫時尚的水上婚禮，整個會場黃色多一些(新娘比較喜歡黃色)，襯托婚禮的溫馨與唯美，讓人感覺仿若置身于夢境中。
2、傳統(tǒng)的入場儀式：
新人將穿著唐代皇帝大婚時的服裝，新娘乘坐馬車，新郎騎馬進入興慶公園。繞興慶公園環(huán)游一周，到達興慶湖畔。
3、浪漫的求婚儀式：
新娘穿著婚紗坐在興慶湖的岸邊等后新郎。新郎手捧鮮花，坐著龍船隨著龐大的迎親隊伍迎接新娘，
單膝跪地向新娘獻花。
1、婚禮前二周確認幫忙人員，并在婚期前二日通知幫忙人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。
新郎新娘到達湖岸時放飛99個氦氣球(加同心鎖一副);在地毯的開始端13處放鮮花拱門一個;地毯兩邊各放6個用鮮花裝飾的鐵藝路引;舞臺規(guī)格：2.4米×4.8米(根據(jù)現(xiàn)場搭建);舞臺背景布置，用白色紗縵加紫紗兩條，上點綴綠色植物有新郎、新娘、weedding字樣，白色紗縵前面放五連鐵
藝鮮花點綴。舞臺兩側放高山流水杯塔和蛋糕架;
聲效：樂隊3人(鍵盤、貝司、電吉它負責現(xiàn)場的特效音及背景音樂);
督導人員3名，對講機6部，用于整場婚禮的調整與溝通工作及現(xiàn)場秩序維持。大船一艘，機動小船兩
艘，大船前后用大紅綢花裝飾，兩側懸掛10個大中國結，大小燈籠60個。(鮮花也行)司儀一名，攝
像2名，攝影1名。椅子、椅套、椅背花若干。800w音響一套(含碟機、調音臺、功效、均衡器、無線
麥克風2支)。感情鴿2只。飛機模型1架。天使1名?；ㄍ?名。投影儀1部。
女性天生追求浪漫，對于婚禮，她們比男性更加渴望浪漫。沒有什么能比一場浪漫的婚禮更能打動女人的心了。作為婚禮策劃師，浪漫婚禮策劃無疑更加能夠打動新人，尤其是女人的心。那么一場浪漫的婚禮策劃，要做些什么呢就讓我們一齊來探討一下吧。
特色活動方案 篇6
一、指導思想：
以教育局最美班級創(chuàng)建精神為指導，開展“最美班級”創(chuàng)建系列活動，以培養(yǎng)“最美學生”為目標，通過“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”來創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強學生干部隊伍建設，樹立良好的班風和學風，打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的最美班級。
二、組織領導：
組長：
副組長：
組員：
三、創(chuàng)建目標：
最美班級的創(chuàng)建旨在提高班級的凝聚力和集體榮譽感。使學生在優(yōu)美的環(huán)境中學習，培養(yǎng)學生“發(fā)現(xiàn)美，熱愛美，創(chuàng)造美”的優(yōu)良品德和高尚情操，進而提升學校整體對外形象。
四、創(chuàng)建內容：
（一）創(chuàng)設美好環(huán)境，感受溫馨家園。
1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，值日生安排細化，分工明確指定到人。勞動工具擺放整齊，畚箕紙簍及時倒掉無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺、講臺等做到無灰塵。
2.教室的綠化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些自栽的綠色植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，給教室?guī)砩鷻C。
3.教室的美化。發(fā)動學生精心設計，巧妙布置，力求教室和諧、高雅，體現(xiàn)出班級的特色。教室布置包括：班級公告欄、班級文化宣傳內容等。
（二）健全管理制度，引領健康發(fā)展。
1.學期初進行班委會民主選舉，通過競選演講等民主評議，在常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級管理人才。培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干的班干部隊伍。
2.繼續(xù)實行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件事都有人負責，班級中的事都由學生自己管理，由班委成員主要負責。
3.建議采用“值周班長”與常規(guī)管理相結合的制度，使每位同學都能有機會參與班級管理，同時培養(yǎng)他們具有認真負責的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。同時根據(jù)班級實際，體現(xiàn)班級特色，制定班級制度。班級制度可從學習、禮儀、衛(wèi)生、兩操、隊活動、書香校園等方面制定。班級制度要做到公開、公平、公正。
（三）明確價值取向，培育核心精神。
1.班級精神文化是最美班級建設的核心內容，包括班風、學風、教風等內容。要提高班級活動所反映出的價值觀、人生觀深層次的文化，要把開展班級活動作為班級精神文化建設的有效途徑，要確立班級爭先創(chuàng)優(yōu)的目標和班級特色的亮點。
2.加強小組建設，以最美小組創(chuàng)建為入手點，培養(yǎng)學生團結、協(xié)作等良好品質，從而深化最美班級創(chuàng)建工作。
3.開展豐富有益的班級活動，提高團隊的整體素養(yǎng)。班級活動是促進班級全體學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，打好素質基礎的重要途徑和方法。各班級每學期至少開設4節(jié)有本班特色的主題班隊活動課。學校要把“最美班級”建設有機融合在各項主題教育活動中。讓班級學生在活動中接受教育、在活動中培養(yǎng)品德、在活動中提升技能、在活動中打造潑活開朗、健康向上的班級團隊。
五、工作舉措：
1.成立創(chuàng)建組織，廣泛宣傳和動員。
學校成立創(chuàng)建“最美班級”活動領導小組，精心計劃活動方案和工作行事歷，開好動員會議，進行廣泛宣傳和發(fā)動；利用學校宣傳欄、廣播、校園網絡平臺、懸掛橫幅等大力宣傳，形成“人人皆知、人人參與”的創(chuàng)建氛圍。各班主任都要認真組織學生學習和了解學校最美班級創(chuàng)建的實施方案，從而制定本班的創(chuàng)建方案。
2.有效開展活動，各班落實創(chuàng)建內容。
按照創(chuàng)建目標和內容，各班著手重點在環(huán)境建設、制度建設、活動建設等方面，并結合學校文明班級評比細則要求和營造班級特色工
作要求，從大處著眼細處著手，積極外塑班級新形象，內練班級凝聚力。
3.完善考核手段，鞏固提升創(chuàng)建成效。
為更好地推進學校德育管理工作，激發(fā)班主任的工作熱情和落實全員德育要求，學校將完善和修訂班主任工作考核獎勵方案及隨班老師工作職責等。根據(jù)最美班級創(chuàng)建的要求，學校制定出臺《最美班級評比細則》，根據(jù)創(chuàng)建內容，做到專題檢查和常規(guī)檢查相結合，及時總結經驗開展交流，采取每月一小評，學期末綜合評定，評比一定量的最美班級，予以表彰。學年末根據(jù)兩學期評選情況，推薦上報教育局評獎。
六、評比辦法：
1.自評。各班按照最美班級創(chuàng)建方案和具體內容，對本班創(chuàng)建過程和目標實現(xiàn)、經驗特色進行自評，形成自評小結，力求突顯班級特色。
2.校評。學校組織少先隊、校務會等人員根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、顯性成果等，每月評選出3個的“最美班級”，學期末再綜合評選3個“最美班級”進行授牌。對“最美班級”的班主任授予“最美班主任”稱號。
七、具體安排：
1.宣傳發(fā)動階段(9月)：學校組織召開全校班主任例會，下發(fā)《和小“最美班級”創(chuàng)建活動實施方案》。各班班主任和班級學生根據(jù)本班的實際制定班級創(chuàng)建方案，確定創(chuàng)建主題及實施辦法。
2.組織實施階段（10月—11月）：各班根據(jù)本班的創(chuàng)建方案開展最美班級建設。
3.交流展示階段（12月）：組織班主任進行“最美班級”創(chuàng)建研討會，各班進行創(chuàng)建細節(jié)、創(chuàng)建活動的經驗介紹。
4.年終評比階段（1月）：學校對兩個學期來各班級的創(chuàng)建情況進行綜合考評，表彰“最美班級”及“最美班主任”，總結創(chuàng)建經驗。
特色活動方案 篇7
上學期我班的美術活動是以培養(yǎng)幼兒對美術的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學期下來，孩子們的繪畫水平都有了一定的進步。本學期計劃在培養(yǎng)幼兒對美術的興趣的基礎上，將注重對幼兒知識經驗的積累，及培養(yǎng)幼兒的動手能力。以指導為主，強調創(chuàng)造的過程，注意幼兒的情感體驗，并在交流中多了解孩子，主動觀察、分析孩子的各種情況準確把握，在適當?shù)臅r候以適當?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧，促進幼兒個性的發(fā)展。
美術活動是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段，也是孩子們較喜歡的活動，而興趣就成了他們最好的老師。學習興趣為動力，有了興趣，幼兒才會主動思考。教師要做的是尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點上挖掘具有教育價值的內容，使幼兒獲得有關經驗，體驗成功，樹立自信心。
除了興趣和直接經驗以外，幼兒繪畫離不開教師的指導?！队變簣@課程綱要》明確指出要讓幼兒“喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。”這就肯定了藝術在幼兒園實施素質教育中的作用。而美術活動是藝術教育的重要組成部分，學前美術教育的目的是挖掘幼兒潛在的美術素質和能力，塑造幼兒活潑開朗的個性，促進幼兒全面和諧的發(fā)展。
小班的幼兒由于心理、生理正處于發(fā)育之中，他們的思想境界還處在涂鴉階段，他們繪畫并不是為了描繪某個物體的形狀，只是為了繪畫過程中體現(xiàn)愉悅感。他們更多地把美術活動看作是一種游戲。因此，面對年齡較小幼兒開展美術活動前，要更新觀念，首先要把美術活動看作是一種游戲。游戲是幼兒最喜歡的活動，特別是小班幼兒，更離不開游戲。因此創(chuàng)設一個良好的游戲環(huán)境對幼兒開展美術活動是非常重要的。小班的幼兒受其認知發(fā)展水平的限制，生活經驗較少，他們往往只對日常社會中經常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫或制作的興趣。因此教師在選擇小班美術活動教材時應選擇幼兒熟悉或感興趣的題材。本學期我班選擇了簡單的手工制作作為美術活動的重點，發(fā)展幼兒的動手操作能力。比如雞蛋皮是幼兒常見的材料，設計了“蛋皮貼畫”等等。
通過本學期的手工特色活動計劃使每位幼兒在對美術活動感興趣的基礎上，掌握簡單手工活動的方法，提高動手操作能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，讓幼兒不僅能通過美術作品感受到美，而且還能夠通過自己的動手操作實踐表現(xiàn)出美，甚至能夠自己創(chuàng)造出美麗的作品。
美術特色活動內容：
一、手工活動：快樂的小魚(紙杯粘畫)
二、手工活動:制作望遠鏡
三、手工活動：蛋皮貼畫培養(yǎng)良好貼畫衛(wèi)生習慣
四、手工活動：瓜子拼貼小花
五、手工活動：粘拉花
六、手工活動：盤花
七、手工活動：美麗的煙花學習雙手和搓皺紋紙
八、手工活動：大塘塊
特色活動方案 篇8
荊州職業(yè)學院經管營銷101班班級特色活動策劃書
荊州職業(yè)技術學院經管營銷1011班
二零一一年三月六日
班級特色活動之演講比賽策劃書
引言：清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的我們更不忘記他們！
一、活動名稱：“清明節(jié)”主題詩文誦讀比賽
二.活動主題：清明節(jié)---讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸
三、活動時間：4月7日晚上18:30-20:00
四、活動地點：1號樓1308（晚自習教室）
五、活動內容：古代文學大師吟詠春天、清明的古詩詞、懷念老一輩無產階級革
命家的經典詩文、紅色歌曲等）。以誦讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力、參賽對象：經管營銷1011班全體同學 報名方式：以個人為單位報名
參賽方式：自帶伴奏音樂，也可以自備道具，也可找別的班級同學伴舞或一起朗誦 報名時間：2011-03-17至2011-4-
5六．演講比賽流程即相關事務：
1、時間安排：
（1）3月17日晚通知全體同學。
（2）4月5日晚七點報名截止。5日晚七點比賽順序抽簽。（3）4月7日比賽。
2、比賽程序：
（1）誦讀比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場；（2）每人有30秒介紹時間，然后是誦讀時間；（3）誦讀完畢接受評委的提問和點評；
（4）評委當場評分，每位選手的最后得分在下一位選手演講結束后公布；（5）主持人公布比賽最后名次，比賽結束；（6）評委致閉幕詞，比賽結束。
3、評委和嘉賓邀請
（1）邀請班主任或代課老師擔任嘉賓兼評委；（2）嘉賓兼評委可做頒獎人；
（3）所有評委和嘉賓在4月5日前確定
4、活動經費預算：
礦泉水10元評委用筆5支10元 榮譽證書6個30元打印10元 共計60元
3、評比方法：
打分制（后附評分細則表）
4、評獎方式：分別取活動的前六名做為獲獎者
5、獎勵辦法：對獲得前6的獲獎者頒發(fā)班級榮譽證書及獎品（待定）
七.演講比賽規(guī)則
（1）參賽須知
1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找副班長童凌浩簽到。
2、比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的誦讀；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。(2)誦讀要求
1、本次比賽誦讀稿的內容必須圍繞“清明節(jié)---讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。（古代文學大師吟詠春天、清明的古詩詞、現(xiàn)代詩歌、先烈故事、懷念老一輩無產階級革命家的經典詩歌、文章、也可自己創(chuàng)作等）。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿誦讀。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權。
4、每位選手的演講時間限定在2—5分鐘內（包含1分鐘自我介紹）。
5、選手在誦讀完畢后，由評委老師就誦讀內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。(3)評分標準
1、本次比賽中主題誦讀采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
2、評委評分當場亮分，第3位選手誦讀完畢后，評委進行分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當場亮分。
3、本次誦讀比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、活動要求：
（1）全體班委共同全程組織、負責活動中的各個環(huán)節(jié)。（2）全班同學積極充分準備
（3）參賽人員要自帶親友團，營造賽場的氣氛，學習誦讀比賽的賽程和規(guī)則等常規(guī)知識，同時參與思考關于話題的問題，然后提問。
（4）在比賽場的所有有關人員應保持賽場的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內容充實，形式新穎，組織有序，有效參與。而參賽和工作人員應持有充分準備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態(tài)。
荊州職業(yè)學院經管營銷1011班
2011年3月7日
班級特色活動之演講比賽流程
一．主持人說開場白
二．主持人介紹嘉賓，宣布比賽開始
三．主持人介紹比賽規(guī)則
1、本次比賽誦讀稿的內容必須圍繞“致我的祖國”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權。
4、每位選手的誦讀時間限定在2—5分鐘內。
5.每位選手有1分鐘自我介紹時間，然后是4分鐘的演講時間
6、選手在誦讀完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。
7．演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場；
8．評委當場評分評分，最后得分在下一位選手演講結束后公布。四．選手進行演講
五、嘉賓致閉幕詞
六、主持人公布比賽結果
七、主持人邀請嘉賓頒獎
七、比賽結束，嘉賓離場，觀眾有秩序退場
附：
比賽評分表
特色活動方案 篇9
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦。下面給大家分享一下關于教師節(jié)活動策劃，希望對大家有幫助
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我____，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，______主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選__名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評____名。
本項內容，__月__日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為__月__日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為__月__日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為__月__日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為__月__日。
點歌;慶祝表彰大會;招待會;師生文藝晚會;慰問等。
金秋九月是收獲的季節(jié)，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?BR> 進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1、__月__日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。)
2、__年級學生為老師準備一張自制的賀卡。____年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在__月__日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、__月__日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“____畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
為進一步弘揚教育工作者的時代精神，展現(xiàn)新時期教師的師德風采，大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動有關事項及工作要求安排如下：
圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題，深入推進“社會尊師重教，教師回報社會”活動，進一步展示新時期人民教師的精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關愛學生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設人力資源強國做出新的貢獻。
4、活動內容和形式：登陸學校網站首頁，進入教師節(jié)活動專題，然后提交對老師的祝福。
⑴進一步落實結對幫扶制度，通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動，進一步了解學生、服務學生、輔導學生，為學生家庭解決實際困難，促進學生健康成長。
⑵走進社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。
⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發(fā)展，主動投入學校發(fā)展建設，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
4、活動內容和形式：__月__日早上，在校門口，學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。
2、積極營造教師和學生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。
4、教師要感受上級領導對我們的關愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。
1、每次活動都要在學校行政的領導下，扎實有效地開展進行。學校集體活動，全體教職工必須參加，確實有特殊情況教職員工需向校長請假。
2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動，活動要保證健康、安全、有序進行。
3、活動結束后，由工會進行活動小結，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網。
20____年的9月10日，我們迎來了第____個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第__個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是____幼兒園創(chuàng)園后迎來的第__個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
1.第一階段(9月__日--9月__日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段(9月__日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月____日--9月____日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
1、教師和孩子們一起活動的照片。
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
1、在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)
(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
特色活動方案 篇10
一、創(chuàng)建背景以及意義
學生的成長需要多方面因素的共同影響，有家庭的引導、學校的教育、社會的滲透等等。當前，針對仍然作為主導因素的學校教育如何發(fā)展的問題，一系列改革創(chuàng)新的理念和方法應運而生。反對應試教育和以分數(shù)為唯一評價標準的強烈呼聲，促使學校教育逐漸步入素質化、多樣化、個性化的良性發(fā)展軌道。其中，班級教育作為學校教育的基礎和重要組成部分，更是成為了學生創(chuàng)造機會、開發(fā)潛能的重要場所和改革的前沿陣地。因此，班級管理特色化便成為了教育創(chuàng)新的理想選擇之一。
在這一背景的引導下分析本班在組建以來取得的成績和存在的問題，可以得出如下結論：首先，學生集體榮譽感較強，團結向上，在建班之初，就得到了軍訓標兵連的稱號，極大地鼓舞了士氣；其次，班級氛圍十分活躍，大多數(shù)學生無論是在課堂表現(xiàn)上還是在班級管理中都能積極建言獻策。然而，不良的學習習慣和行為規(guī)范細節(jié)的缺失仍然是班級中的普遍現(xiàn)象。結合本班的實際和特點，通過和學生的反復研究和討論，現(xiàn)決定以班級的薄弱點為突破口，將學生自主管理班級，并使之責任化、制度化作為班級特色。
如果這一理念能夠成功運用到班級的日常管理之中，則可使學生從“要我學、要我做”變成“我要學、我要做”，常態(tài)化的自主管理讓學生真正成為班級的主人，自己命運的主宰者。這樣的教育教學效果必將達到最大化。
二、創(chuàng)建步驟以及具體內容
1、特色定位和規(guī)劃：圍繞“學生自主管理”這一主題，以高中三年為期制定三年規(guī)劃，制定規(guī)劃要科學、有體系，重點做好第一年的近期規(guī)劃。
2、特色打造：在打造特色中要以制度為依托，充分利用班級同學的不同優(yōu)勢，使自主管理體系化，常規(guī)化。此外，作為班級的掌舵人，班主任在特色打造的過程中，不僅要以“生”為本，鼓勵學生廣開言路，更重要的是，要多些觀察，多些耐心，適當?shù)攸c撥，智慧地指引，引導學生通過實踐，真正學會有效地管理班級。
目前，在基本上以學生為主導的情況下，本班的《班規(guī)》和《班干部、課代表、組長職責》已經出臺。接下來，由于班干部的強弱對班級建設影響非常大，對班干部的定期培訓將適時展開，從而逐步強化班干隊伍，提升班干部的自主管理能力。
3、特色活動展示：每兩個月組織一次班級特色活動匯報會，邀請老師家長共同參與，在展示的同時，促使學生在反思中改進方法。
4、特色整理：做好特色班級創(chuàng)建資料的收集和整理工作，將班級管理日志、各類活動記錄、活動心得體會等等妥善保存并深入分析整理，從而得出一套行之有效的班級自主管理策略，以促進和完善這一班級特色。
三、預期效果
通過積極引導班級特色創(chuàng)建活動，要求每一位都積極參與，發(fā)揮自己的特長，力求通過幾年時間的建設，更大程度地發(fā)掘學生包括管理能力在內的各方面的能，促進他們綜合素質的提高，使整個班級真正在良性循環(huán)的道路上不斷邁進。
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