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消防廣播稿【篇1】
20xx年11月9日是全國第XX個消防宣傳日，為進一步加強學校安全教育工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急疏散逃生能力。20xx年11月9日上午9點50分，我校在南北校區(qū)為全校師生開展了校園消防安全演練活動。
消防安全教育包括兩部分內(nèi)容，首先開展全體師生的火災消防應急疏散演練活動；其次是學生代表、宿管人員代表和青年教師代表學習滅火器的正確使用方法。
上午9時50分，各工作組人員提前到崗，做充分的準備工作，盡可能排除不安全隱患，確保應急疏散演練活動的順利開展。上午10時警報聲響起，疏散演練正式開始。在統(tǒng)一指令下，正在上課的老師立即發(fā)出疏散指令，并確保無一人留在教室，才放心離開。
各班學生在上課教師的組織下迅速撤出教室按指定路線疏散到升旗廣場集合，班主任或班長及時清點并上報本班人員情況。接著，學校保衛(wèi)科長對本次消防疏散演練活動進行點評。
應急疏散演練結束后，高一、高二部分教師、宿管人員、食堂管理人員和學生代表在德育處老師的組織下到學校東籃球場觀看如何正確使用滅火器的實操演練活動。在實地現(xiàn)場，德育處老師演示滅火器的正確使用方法，并且進行實際操作演練，以確保學生和老師能學會正確使用滅火器并運用于生活實踐中。
此次演練活動讓抽象的消防安全變成具體的操作實踐，師生在具體操作消防器材的過程中，提升了應急消防的能力，也積累了疏散應急與消防的.實戰(zhàn)經(jīng)驗，從而提高了學校整體消防安全教育的水平，為推進平安校園建設創(chuàng)造良好的育人環(huán)境打下了堅實的基礎。
消防廣播稿【篇2】
甲：同學們、老師們，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人鄭泓滔。乙：我是主持人王芊芊。
甲：本周學校開展了“學消防，促平安，建和諧”消防安全教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！
做好火災逃生的基本要求是沉著冷靜，充分利用各種消防設施，遵循正確逃生路線，應用有效的逃生或避難方法。實際火災中，如果能將逃生的方法運用得當，就能順利逃生。
乙：1.及時發(fā)現(xiàn)火情，行動要快，逃生行動是爭分奪秒的行動。聽到火災警報或
甲：2.如打開房門發(fā)現(xiàn)走廓或樓梯間有煙氣流動時，最好返回洗漱間將衣服、毛巾淋水沾濕、掩住口鼻，以低姿勢找安全通道逃生。乙：3.當樓梯口或下行通道被煙火封鎖時，首先要弄清煙火彌漫的程度和必須通過的距離。如果必須通過的煙火區(qū)距離很短，火勢很弱，就淋濕衣服，掩好口鼻毫不遲疑地過去。
甲：4.當確認正常的安全疏散通道已被煙火牢牢封死時，不必驚慌?？捎脴莾?nèi)的各種輔助安全設施，如防煙樓梯、緊急疏散通道、緊急電梯、室外樓梯以至消防電梯等設施，盡量向地面疏散。
乙：5.當確認無法逃生外面時，則應尋找臨時避難場所，等待消防隊救護為主要行動方案。如進入避難層、避難間、防煙前室、防煙樓梯間、撤退至樓頂平臺的上風處，進入未著火的防火分區(qū)或防煙分區(qū)之內(nèi)等處，求得暫時性的自我保護。
甲：6.當確認走廊已被煙火封死，無法開門沖出房間時，應首先緊閉房門，封堵煙火侵入。避至陽臺，若無陽臺，可將窗簾、床單、被單等撕開制成繩索，最好用水打濕，牢固系拴于暖氣管、窗框等部位，順繩沿墻從窗口滑下，滑下時最好懷抱枕頭或靠墊之類物品，以便
乙：火場自我逃生的行動，要根據(jù)火勢發(fā)展情況和樓內(nèi)環(huán)境的消防設施情況，靈活掌握自己的逃生行動。尤其要重視借助排煙系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、防火分隔設施、安全疏散指示和避難設施等，為自我逃生創(chuàng)造有利條件。
消防廣播稿【篇3】
為切實加強醫(yī)院消防安全管理，普及消防安全知識，進一步提升單位干部職工的消防安全意識。20xx年6月17號-21號，特邀請貴州安民消防知識宣傳中心李儒鵬、李杭教官到各科室給醫(yī)護人員進行了一場消防安全知識培訓。
培訓中，通過播放消防短片以及PPT，著力講解了如何檢查消除安全隱患，如何正確報火警，如何撲救初期火災，如何正確逃生等幾個主要方面的問題。通過近幾年國內(nèi)發(fā)生的`一些重大火災案列以及現(xiàn)場觸目驚心的畫面講解，不僅增強了全體員工的消防安全意識和責任意識，還進一步加深了對火災危害的感性認知。
此外，教官對滅火器的如何使用進行了詳細的現(xiàn)場講解，并指導大家怎么使用滅火器，還讓參加培訓的人員依次進行了操作演練。作為從事燃氣行業(yè)的我們，關注消防安全、預防安全隱患是我們義不容辭的使命。
通過此次消防安全培訓，進一步增強了干部職工在工作和生活中“關注消防、平安你我”的消防意識，為公司安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，為醫(yī)院的穩(wěn)健發(fā)展提供安全保障。
消防廣播稿【篇4】
甲：親愛的老師、同學們，大家好。
乙：伴著這熟悉而歡快的開播曲，雛鷹廣播又和你們見面啦！
甲：同學們，你們知道今天是什么日子嗎？
乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。
甲：那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎？
乙：知道啊，今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。
甲：下面咱們給大家講講關于火災消防的知識吧
乙：好啊。
甲：同學們，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，造成了巨大的損失。每逢進入冬季，氣候就會變的非常干燥，很容易引發(fā)火災。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，今天我就給同學們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識，希望對大家有所幫助。
乙：首先是防火知識，同學們要記住四點：
1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
2、不要用打火機、火柴等照明尋找物品。
3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
4、不要燃放煙花、爆竹。
甲：接下來談談滅火的要點：
1、滅火時不要打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、當燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
3、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。
4、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（比如飲用桶裝水）。
乙：最后請同學們牢記一下火災發(fā)生時的自救方法：
1、遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警。
2、煙霧彌漫中，我們可用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以匍匐前進的方式逃生。
3、當衣服著火時，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，將火熄滅。
4、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關閉室門。
5、發(fā)生火災時，不要使用電梯逃生，不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災，應該先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。
甲：老師們、同學們，今天的廣播馬上就要結束了，希望大家能增強消防意識，時刻牢記消防安全，主動學習消防知識，消除火災隱患，使我們的生活更加幸福、安寧！，謝謝大家的收聽，再見。
消防廣播稿【篇5】
為切實做好防火工作，進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的消防安全防范意識，預防和減少火災事故發(fā)生。20xx年11月15日14點20分到16點20分，天河區(qū)第一實驗小學開展了消防安全應急逃生演練，全校師生參加了此次演練活動。
當聽到警報鈴聲響起，各班老師迅速引導同學們緊急疏散。在疏散及集合的過程中，全體師生做到快、靜、齊，成功快速地疏散，及時撲滅了大火，取得了預期的效果。隨后，廣州市消防教官為全體師生宣講消防安全知識，并進行了消防面具、滅火器等消防器材的`.使用方法、注意事項的講解。
在演練過程中，全體同學親自體驗了消防逃生疏散，觀摩消防器材實操演示，逃生帳篷演練、消防面具使用方法演練、滅火器使用方法演練。
此次“119”消防安全教育活動有效地加強了師生們的消防安全意識，進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全意識，為構建平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎。
消防廣播稿【篇6】
安全工作是幼兒園的重點工作，是幼兒園的生命線，是開展保教工作的基本保障，應常抓不懈。在“119消防宣傳日”來臨之際，為了進一步加強我園火災隱患的整治工作，進一步加強我園冬季的消防安全；為了提高全體師幼的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，進一步加強公共安全教育。我園開展了“119消防宣傳日”系列活動：一、于11月7日下午，開展了以消防安全為主的全園安全隱患大排查；二、以“119消防宣傳日”為契機，結合幼兒的年齡特點和我園的實際情況，于11月8日上午開展了全園“消防安全演練”活動。
（一）安全隱患大排查
7日下午，我園安全領導小組的部分成員和行政后勤的部分人員，在全園范圍內(nèi)開展了無死角的安全隱患大排查，排查的重點是消防安全隱患。排查人員檢查了食堂、圖書室、會議室、電閘、電路、大功率電器、倉庫等要害部位的安全情況；檢查了消防設備是否到位；教學、生產(chǎn)、生活用電設備、線路是否規(guī)范；有無易燃易爆物品存放；消防安全通道是否暢通；戶外活動場地是否存在安全隱患；安全值班人員是否按時在崗等。對發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改維修并記錄。想·
（二）消防安全演練
8日上午10點，隨著警報的響起，全園幼兒在老師們的指導和帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序和路線下樓，跑到安全避難場所。同時，消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，疏散負責人不停地在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。在整個疏散演練過程，全園教職工分工明確，各行其責，做得井然有序，防止了危險事件的發(fā)生，從報警響起到集合完成，全園師幼都能按時完成。
在演練前，我們還在安全的地方準備了一堆火，演練結束后，向孩子們講解了滅火器的使用方法，演示用滅火器滅火的過程。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，使消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
相信通過此次的“119消防宣傳日”系列活動，我園師幼增強了防火的安全意識，整改了幾個方面的安全隱患，確保了校園冬季消防安全，為構建安全文明的校園打下了基礎；使幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜；進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展安全隱患排查和安全演練工作，將進一步把安全隱患及早排除，進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，以提高全體師幼的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保我園安全、健康、有序的發(fā)展，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
消防廣播稿【篇7】
根據(jù)奉賢區(qū)教育局關于開展20xx年“119”消防宣傳月活動的通知以及滬奉消防委辦[20xx]38號文件精神，新寺學校于11月14號下午，利用班會課時間，對八年級學生進行了一次生機勃勃的消防安全實踐活動。
首先，黨支部書記鄒徐鳳對學生進行了活動前的動員，鄒書記對學生講解了培養(yǎng)消防安全意識的現(xiàn)實意義，闡述了掌握必要滅火技能的重要性。
接著，新寺學校安全干部何文剛為學生講述基本的消防安全的理論知識。何老師從火災分為哪幾類、火災發(fā)生的條件、遇到火災該怎么做這三個方面講解了火災的原理與基本的應對措施，并對學校常用的干粉滅火器的'構造、工作原理進行了詳細地講解，讓學生對滅火器有了更深刻的認識，為滅火器實踐操作打好堅實的基礎。
理論課完畢后，師生來到操場進行滅火器的操作演練。演練前，何老師先為學生進行了演示操作。然后，每個學生都進行了至少一次的實踐練習。碰到操作不規(guī)范的學生，何老師當場進行了糾正。
通過本次活動，學生們了解了火災的基本知識，掌握了一定的滅火技能，增強了安全防范意識。
消防廣播稿【篇8】
為切實提升師生消防安全意識和應急逃生能力，儀隴中學在20xx年“119消防日”來臨之際，廣泛開展了消防安全教育和應急疏散演練活動。
20xx年11月4日早上，學校安綜辦利用升旗儀式，作了“關注消防，共保平安”的“119消防宣傳日”主題講話。
20xx年11月7日中午，學校政教處組織高20xx級全體住校生進行了“119宣傳日”宿舍應急疏散演練活動。演練活動從13:00開展，同學們按照《儀隴中學20xx年“119消防宣傳日”高20xx級學生宿舍應急逃生演練方案》規(guī)定的'疏散路徑、疏散方法，僅用時2分30秒，便全部井然有序、快速地從宿舍趕到安全集結地點，演練活動取得了預期效果。最后，鄭大志主任對此作了總結。
20xx年11月7日下午4點—5點25，儀隴消防救援大隊王勝參謀應邀到校為全校行政人員、班主任、安全委員、各處室和膳食中心相關工作人員共計240余人，作了《儀隴中學20xx年“防范火災風險建設美好家園”——119消防宣傳日》的專題陪訓。
王勝參謀的培訓，圖文并茂，案例貼近實際，讓全體師生了解和掌握了消防法規(guī)以及如何認識火、如何樹立消防意識，如何預防火災、如何撲滅火災、如何逃生等，理論性和指導性都非常強，對學校師生提高消防安全意識和應急處置能力具有很強的指導意義。
安綜辦要求各處室、各年級、各班隨后要認真領會，加強消防，貫徹落實。