世界氣象日手抄報內(nèi)容要怎么寫，很多人第一次寫世界氣象日手抄報內(nèi)容不會寫怎么辦，那么在這里出國留學(xué)網(wǎng)小編給大家整理世界氣象日手抄報內(nèi)容（精選5篇），有需要的朋友就來看看吧！
篇一：世界氣象日手抄報內(nèi)容
3月23日是世界氣象日。1947年9月—10月，國際氣象組織（IMO）在美國華盛頓召開了45國氣象局長會議，決定成立世界氣象組織（World Meteorological Organization， WMO），并通過了世界氣象組織公約。公約規(guī)定，當(dāng)?shù)?0份批準(zhǔn)書提交后的第30天，即為世界氣象組織公約正式生效之日。1950年2月21日，伊拉克政府提交了第30份批準(zhǔn)書，3月23日世界氣象組織公約正式生效，標(biāo)志著世界氣象組織正式誕生。為紀(jì)念這一特殊的日子，1960年6月，世界氣象組織執(zhí)委會第20屆會議決定，把3月23日定為＂世界氣象日＂，并從1961年開始，每年的這一天，世界各國的氣象工作者都要圍繞一個由WMO選定的主題進行紀(jì)念和慶祝。
開展“世界氣象日”活動的目的，主要是為了使各國廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經(jīng)濟和國防等方面所作出的卓越貢獻，推動氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應(yīng)用。
世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間開展氣象業(yè)務(wù)和氣象科學(xué)合作活動的國際機構(gòu)，總部設(shè)在瑞士瓦。世界氣象組織擁有成員151個，中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。世界氣象組織的主要任務(wù)包括：促進世界范圍氣象觀測網(wǎng)的建立和推行氣象觀測業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。促進國際間的氣象資料交換和提出觀測、統(tǒng)計資料的統(tǒng)一規(guī)格；促進氣象學(xué)在航空、航海、水資源、農(nóng)業(yè)以及其它方面的應(yīng)用；促進水文業(yè)務(wù)的開展和加強氣象部門與水文部門間的合作；鼓勵氣象學(xué)及有關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究和人員培訓(xùn)。
本世紀(jì)60年代以來，世界氣象組織主要活動集中在以下幾項國際合作計劃；世界天氣監(jiān)視網(wǎng)計劃；全球大氣研究計劃；人類和環(huán)境的相互作用計劃；技術(shù)合作計劃；教育和訓(xùn)練計劃以及世界氣候計劃等。
1971年10月，第28屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復(fù)中華人民共和國的合法席位。此后，我國陸續(xù)加入了聯(lián)合國所屬的一些專門機構(gòu)，其中最早批準(zhǔn)加入的專門機構(gòu)就是世界氣象組織。
全球氣候變暖使世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失。通過全球綜合觀測，人類可獲得有關(guān)天氣、氣候和水等方面的重要信息。掌握這些信息雖然無法阻止自然災(zāi)害的＇發(fā)生，但可以做到對災(zāi)害進行早期預(yù)警，提前防范，以及最大限度地減輕災(zāi)害所造成的影響。
篇二：世界氣象日手抄報內(nèi)容
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為迎接這些節(jié)日的到來，增強幼兒愛護環(huán)境，節(jié)約用水等意識，幼兒園將開展為期近一周的“環(huán)保宣傳教育周”系列活動，對全園教師和幼兒進行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。
一、活動主題：
與生命共存
1、子主題一：“我和綠色有個約會”——世界森林日
2、子主題二：“小水滴，大世界”——世界水日
3、子主題三：“關(guān)注氣象，關(guān)心生活”——世界氣象日
二、活動時間：
3月21日——3月23日
三、活動內(nèi)容：
1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：大班——氣象日。
2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標(biāo)志等相關(guān)知識，了解天氣和氣候與人類息息相關(guān)，各種氣象災(zāi)害對人們健康和生命財產(chǎn)的嚴(yán)重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關(guān)注氣候、節(jié)能減排等等。
4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起，節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū)，努力保護全人類的水資源。
四、各節(jié)日活動實施
（一）“我和綠色有個約會”——世界森林日系列活動：
1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！
3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系，鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
（二）“小水滴，大世界”——世界水日活動計劃：
1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ)，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復(fù)存在，植物將滅亡，地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復(fù)存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。
2、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關(guān)系。
3、讓幼兒認(rèn)識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性，并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
4、教師和幼兒共同制作各種關(guān)于“節(jié)約用水”的醒目標(biāo)志，時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學(xué)用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
（三）“關(guān)注氣象，關(guān)心生活”——世界氣象日主題活動：
1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等，了解有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對人類的危害，豐富幼兒預(yù)防災(zāi)害的常識，提高了自護自救的能力。
2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預(yù)報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報的電視節(jié)目，爭當(dāng)“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預(yù)報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質(zhì)量。
3、舉行“心情播報”活動?！靶那椴蟆被顒右I(lǐng)著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系，促進孩子的心理健康。
伙伴們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻，兒童部感謝大家的配合！
篇三：世界氣象日手抄報內(nèi)容
氣象日設(shè)立起因
為紀(jì)念世界氣象組織的成立，每年的3月23日被定為“世界氣象日（World Meteorological Day”，又稱“國際氣象日”。
國際氣象組織原為非官方性國際氣象合作機構(gòu)，在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，改組為世界氣象組織（World Meteorological Organization，WMO，成為政府間的國際氣象合作機構(gòu)，并與聯(lián)合國建立關(guān)系。
1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀(jì)念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶?；顒?，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內(nèi)容，各成員國在這一天可根據(jù)當(dāng)年的中心內(nèi)容，開展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動，如組織群眾到氣象臺站參觀訪問，舉行有政府領(lǐng)導(dǎo)人參加的群眾慶祝儀式，舉辦氣象儀表裝備、照片、圖表和資料的展覽，舉行記者招待會，由報刊、廣播電臺、電視臺報道特寫文章和講話，放映氣象科學(xué)電影，發(fā)行紀(jì)念郵票等。
氣象日設(shè)立宗旨
每年的3月23日是“世界氣象日”，由世界氣象組織于1960年6月確定。氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，如冷、熱、干、濕、風(fēng)、云、雨、雪等。為了加強國際間的氣象研究與合作，更好地把氣象觀測結(jié)果應(yīng)用于人類的各項實踐活動，1878年國際氣象組織在維也納成立，該組織1947年9月召開氣象局長會議，審議并通過了《世界氣象組織公約》，公約于1950年3月23日正式生效，國際氣象組織由此改名為世界氣象組織，并成為聯(lián)合國的一個專門機構(gòu)。
1960年6月，世界氣象組織通過決議，從1961年起將公約生效日，即3月23日定為“世界氣象日”。世界氣象組織要求各成員國在這一天以多種方式舉行慶?；顒?，宣傳氣象學(xué)在國民經(jīng)濟和國防建設(shè)中的作用，并且每年氣象日都選定一個主題，號召各成員國以多種方式開展宣傳活動。主題的選擇基本上圍繞氣象工作的內(nèi)容、主要科研項目以及世界各國普遍關(guān)注的問題。開展世界氣象日活動的主要目的是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動，喚起人們對氣象工作的重視和熱愛，推廣氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應(yīng)用。
氣象日主題口號
每年的“世界氣象日”，世界氣象組織執(zhí)行委員會都要選定一個主題進行宣傳，以提高世界各地的公眾對自己密切相關(guān)的氣象問題的`重要性的認(rèn)識。每一個主題都集中反映了人類關(guān)注的與氣象有關(guān)的問題。主題的選擇主要圍繞氣象工作的內(nèi)容、主要科研項目以及世界各國普遍關(guān)注的問題。
2009年世界氣象日的主題為“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”，旨在呼吁人們關(guān)注氣候變化和空氣質(zhì)量。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC2007年發(fā)布的第四份氣候變化評估報告認(rèn)定，人類活動大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。IPCC還預(yù)計，隨著氣候變化加劇，洪水、干旱和其他天氣和氣候極端事件發(fā)生的頻率和強度將會增加。此外，天氣、氣候和空氣質(zhì)量還與人類健康密切相關(guān)?？諝庵械念w粒物和相關(guān)污染物會危害人體的呼吸系統(tǒng)和心臟，導(dǎo)致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。
早在上世紀(jì)50年代，世界氣象組織就率先協(xié)調(diào)大氣成分的觀測和分析。通過利用地面實地觀測站、遙感站、氣球探空儀、飛機和衛(wèi)星組成的全球網(wǎng)絡(luò)，專業(yè)人員可定時采集有關(guān)溫室氣體、氣溶膠和臭氧信息以及傳統(tǒng)的氣象和水文參數(shù)。掌握這些信息有助于人們對氣象問題的研究，進而做到對災(zāi)害進行早期預(yù)警，提前防范，以最大限度地減輕災(zāi)害所造成的影響。世界氣象組織秘書長雅羅在2009年世界氣象日的致辭中強調(diào)，由于90%的自然災(zāi)害與天氣、氣候和水害直接相關(guān)，因此，加強氣象工作，防災(zāi)減災(zāi)，有利于聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。
篇四：世界氣象日手抄報內(nèi)容
“世界氣象日（World Meteorological Day）”又稱“國際氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀(jì)念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日（1950年3月23日）而設(shè)立的。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，要求各國成員在這一天舉行慶?；顒?，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。
起因
為紀(jì)念世界氣象組織的成立，每年的3月23日被定為“世界氣象日（World Meteorological Day）”，又稱“國際氣象日”。
國際氣象組織原為非官方性國際氣象合作機構(gòu)，在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，改組為世界氣象組織（World Meteorological Organization，WMO），成為政府間的國際氣象合作機構(gòu)，并與聯(lián)合國建立關(guān)系。
1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀(jì)念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶?；顒樱V泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內(nèi)容，各成員國在這一天可根據(jù)當(dāng)年的中心內(nèi)容，開展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動，如組織群眾到氣象臺站參觀訪問，舉行有政府領(lǐng)導(dǎo)人參加的群眾慶祝儀式，舉辦氣象儀表裝備、照片、圖表和資料的展覽，舉行記者招待會，由報刊、廣播電臺、電視臺報道特寫文章和講話，放映氣象科學(xué)電影，發(fā)行紀(jì)念郵票等。
中國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一。
極地地區(qū)是全球氣候系統(tǒng)的冷源，對全球的氣候變化至關(guān)重要。通過對兩極地區(qū)冰蓋上大氣沉積物的詳細觀測，可以了解兩極地區(qū)乃至全球的氣候環(huán)境變化。
世界氣象組織發(fā)表的《2006全球氣候狀況》報告指出，2006年全球大部地區(qū)氣候持續(xù)偏暖，極地冰層正在迅速溶化。2007年2月1日，聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會專家預(yù)測，從現(xiàn)在開始到2100年，全球平均氣溫可能升高1．8至4攝氏度，海平面可能升高18至59厘米。
科學(xué)界已記錄到了南極洲和格陵蘭島冰原正在不斷消失，并發(fā)現(xiàn)由于氣候變暖，北極地區(qū)的結(jié)冰時間越來越短，過去基本在海冰上度過一生的北極熊開始逐漸向陸地轉(zhuǎn)移。專家預(yù)測，如果北極附近的格陵蘭地區(qū)冰層消失，那么全世界的海平面將上升7米，這對于一些國家和地區(qū)來說意味著“滅頂之災(zāi)”。因此，保護極地就是保護人類自己。
為提高全球?qū)Ρ睒O海冰、南極冰蓋變化的重要性的認(rèn)識，促進國際社會對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護，世界氣象組織確定了2007年氣象日的主題——極地氣象：認(rèn)識全球影響，旨在探討全球變暖對極地氣象的影響。這一主題的確立還與2007年3月1日啟動的2007－2008年“第四次國際極地年”活動密切相關(guān)。
國際社會對極地的關(guān)注由來已久。早在1882年至1883年，世界氣象組織的前身國際氣象組織就發(fā)起組織了“第一次國際極地年”活動，有12個國家的科學(xué)家聯(lián)合對南北極進行了考察，標(biāo)志著極地考察從探險時代進入到科學(xué)考察時代，也宣告了極地科學(xué)考察國際合作的開始。
篇五：世界氣象日手抄報內(nèi)容
每年的3月23日是世界氣象日。
1947年9月—10月，國際氣象組織（IMO在美國華盛頓召開了45國氣象局長會議，決定成立世界氣象組織（World Meteorological Organization，WMO，并通過了世界氣象組織公約。公約規(guī)定，當(dāng)?shù)?0份批準(zhǔn)書提交后的第30天，即為世界氣象組織公約正式生效之日。
1950年2月21日，伊拉克政府提交了第30份批準(zhǔn)書，3月23日世界氣象組織公約正式生效，標(biāo)志著世界氣象組織正式誕生。為紀(jì)念這一特殊的日子，1960年6月，世界氣象組織執(zhí)委會第20屆會議決定，把3月23日定為“世界氣象日”，
并從1961年開始，每年的這一天，世界各國的氣象工作者都要圍繞一個由WMO選定的主題進行紀(jì)念和慶祝。
開展“世界氣象日”活動的目的，主要是為了使各國廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經(jīng)濟和國防建設(shè)等方面所作出的卓越貢獻，推動氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應(yīng)用。
世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間開展氣象業(yè)務(wù)和氣象科學(xué)合作活動的國際機構(gòu)，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。世界氣象組織擁有成員151個，中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。世界氣象組織的主要任務(wù)包括：促進世界范圍氣象觀測網(wǎng)的建立和推行氣象觀測業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。促進國際間的氣象資料交換和提出觀測、統(tǒng)計資料的統(tǒng)一規(guī)格；促進氣象學(xué)在航空、航海、水資源、農(nóng)業(yè)以及其它方面的應(yīng)用；促進水文業(yè)務(wù)的開展和加強氣象部門與水文部門間的合作；鼓勵氣象學(xué)及有關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究和人員培訓(xùn)。
本世紀(jì)60年代以來，世界氣象組織主要活動集中在以下幾項國際合作計劃；世界天氣監(jiān)視網(wǎng)計劃；全球大氣研究計劃；人類和環(huán)境的相互作用計劃；技術(shù)合作計劃；教育和訓(xùn)練計劃以及世界氣候計劃等。
1971年10月，第28屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復(fù)中華人民共和國的合法席位。此后，中國陸續(xù)加入了聯(lián)合國所屬的一些專門機構(gòu)，其中最早批準(zhǔn)加入的專門機構(gòu)就是世界氣象組織。
全球氣候變暖使世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失。通過全球綜合觀測，人類可獲得有關(guān)天氣、氣候和水等方面的重要信息。掌握這些信息雖然無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，但可以做到對災(zāi)害進行早期預(yù)警，提前防范，以及最大限度地減輕災(zāi)害所造成的影響。