我們反復(fù)推敲一件事，就會(huì)有十足的把握，在我們接到一項(xiàng)主持任務(wù)時(shí)。我們寫(xiě)主持詞必須要熟悉它的主要內(nèi)容，主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為各位收集并分享了“校園文藝匯演主持詞”，希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您！
校園文藝匯演主持詞【篇1】
甲：從金黃的季節(jié)走來(lái)，國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌；
乙：從歷史的蜿蜒走來(lái)，國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶；
甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái)，國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙：明天就是國(guó)慶xx周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的少年，成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國(guó)的生日高興、歡騰。
合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖國(guó)xx歲生日快樂(lè)，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)！xx小學(xué)“迎國(guó)慶”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始：
《今天是你的生日》
我們用滾燙的赤子之心，熱愛(ài)著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻，帶著向往，帶著憧憬，我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的合唱《今天是你的生日，我的中國(guó)》。
《我們走在大路上》
我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好；我們走在大路上，西街小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽(tīng)《我們走在大路上》，表演班級(jí)五年級(jí)六班。
《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾；每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請(qǐng)欣賞五（4）班為我們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
《我愛(ài)北京》
偉雄的金碧輝煌世界矚目，巨人曾在那里向全世界宣布：中國(guó)人民站起來(lái)了！請(qǐng)聽(tīng)一（2）班同學(xué)演唱的歌曲《我愛(ài)北京》
《紅星歌》
夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，引颎我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。請(qǐng)欣賞一（1）班演唱的歌曲《紅星歌》
《沒(méi)有x就沒(méi)有新中國(guó)》
xx多年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有x才能救中國(guó)！
請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有x就沒(méi)有新中國(guó)》！
《少年，少年祖國(guó)的春天》
甲：我們幸福，我們是祖國(guó)的春天；
乙：我們自豪，我們是祖國(guó)的少年；
合：祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)
讓我們高唱——《少年，少年祖國(guó)的春天》，表演班級(jí)五（5）班
《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要我們共同的期待！讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞由一（4）班小朋友帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
《東方紅》
甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭；
乙：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；讓我們高唱一曲《東方紅》，表演班級(jí)一（3）班
《校園的清晨》
校園的早晨，書(shū)聲朗朗；校園的早晨，陽(yáng)關(guān)明媚。在陽(yáng)光雨露的沐浴下，我們健康的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才。請(qǐng)聽(tīng)五（3）班為大家?guī)?lái)的歌曲《校園的早晨》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意
乙：再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲！，
乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛！
合：迎xx歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
校園文藝匯演主持詞【篇2】
一、開(kāi)場(chǎng)辭
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂(lè)的海洋，
乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！
合：——————學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲：我是——
乙：我是————
甲：今日的晚會(huì)由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂(lè)分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的教師，
甲：在過(guò)去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛(ài)的'同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快歡樂(lè)樂(lè)！
甲：演出此刻開(kāi)始，
乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四（1）班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請(qǐng)三（2）班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福！請(qǐng)欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二（2）班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
甲：請(qǐng)觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過(guò)完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來(lái)。
乙：多謝你們了————不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們！
甲：請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說(shuō)有笑，開(kāi)心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂(lè)！
甲：請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請(qǐng)七（2）班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩(shī)像吹響的號(hào)角，使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請(qǐng)五（2）班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著夢(mèng)想努力吧！請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽(yáng)光，種一米期望，
乙：幸福寫(xiě)滿少女的心房。
甲：請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》，
乙：請(qǐng)四（2）班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一（1）班作準(zhǔn)備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準(zhǔn)備
甲：可愛(ài)的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請(qǐng)欣賞一（2）班表演的歌舞《愛(ài)我，你就抱抱我》。
乙：請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u
甲：請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請(qǐng)二（1）班作準(zhǔn)備
甲：請(qǐng)欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請(qǐng)三（1）班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強(qiáng)矯健更是美。
甲：請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》
乙：請(qǐng)七（3）班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。
甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》，由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙：請(qǐng)八（2）班作準(zhǔn)備。
甲：考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧??？墒前l(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八（2）班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八（3）班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請(qǐng)欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng)，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。
乙：請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備
乙：歌聲無(wú)所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請(qǐng)欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。
乙：請(qǐng)七（1）班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請(qǐng)欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請(qǐng)九（1）班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂(lè)，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時(shí)光。
甲：請(qǐng)欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請(qǐng)九（2）班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲：請(qǐng)欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂(lè)崇拜》。
乙：請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂(lè)，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下頭請(qǐng)欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學(xué)校祝?！?BR> 校園文藝匯演主持詞【篇3】
元旦文藝晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
節(jié)目主持詞需要根據(jù)晚會(huì)背景、規(guī)模、參演人員，節(jié)目?jī)?nèi)容等背景創(chuàng)作，下面為大家分享了元旦文藝晚會(huì)的主持詞，歡迎借鑒！
一、開(kāi)場(chǎng)辭
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂(lè)的海洋，
乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！
合：------學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲：我是――
乙：我是----
甲：今天的晚會(huì)由我們主持，
乙：愿我們一同把快樂(lè)分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，
甲：在過(guò)去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)！
甲：演出現(xiàn)在開(kāi)始，
乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四（1）班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請(qǐng)三（2）班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福！請(qǐng)欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《快樂(lè)的天使》。請(qǐng)二（2）班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
甲：請(qǐng)觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請(qǐng)外籍老師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過(guò)完自己的圣誕節(jié)日，今天又和我們一起慶祝新年的到來(lái)。
乙：謝謝你們了----不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們！
甲：請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說(shuō)有笑，開(kāi)心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是快樂(lè)！
甲：請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請(qǐng)七（2）班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩(shī)像吹響的號(hào)角，使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》，由七（2）班彭x和蘇老師朗誦。請(qǐng)五（2）班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著理想努力吧！請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽(yáng)光，種一米希望，
乙：幸福寫(xiě)滿少女的心房。
甲：請(qǐng)欣賞1―3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》，
乙：請(qǐng)四（2）班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一（1）班作準(zhǔn)備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準(zhǔn)備
甲：可愛(ài)的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：老師因你們而驕傲。
甲：請(qǐng)欣賞一（2）班表演的歌舞《愛(ài)我，你就抱抱我》。
乙：請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u
甲：請(qǐng)欣賞4―8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請(qǐng)二（1）班作準(zhǔn)備
甲：請(qǐng)欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請(qǐng)三（1）班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強(qiáng)矯健更是美。
甲：請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》
乙：請(qǐng)七（3）班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的'深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》，由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙：請(qǐng)八（2）班作準(zhǔn)備。
甲：考場(chǎng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八（2）班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八（3）班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請(qǐng)欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(zhǎng)，
乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《校園歌曲串燒》。
乙：請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備
乙：歌聲無(wú)所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請(qǐng)欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。
乙：請(qǐng)七（1）班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請(qǐng)欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請(qǐng)九（1）班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂(lè)，
乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。
甲：請(qǐng)欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請(qǐng)九（2）班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲：請(qǐng)欣賞九（2）班的舞蹈表演《快樂(lè)崇拜》。
乙：請(qǐng)黃老師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂(lè)，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請(qǐng)欣賞黃x老師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和希望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝?！?BR> 校園文藝匯演主持詞【篇4】
女：馬背上的民族以精悍著稱，
男：草原上的人民因豪爽出名，
女：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，
男：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請(qǐng)欣賞白帝小學(xué)二胡獨(dú)奏《賽馬》
（7）男：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！
女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞草堂中學(xué)紅歌聯(lián)唱。掌聲有請(qǐng)。
（8）男：瑩瑩湖水邊，鳳尾竹搖拽著曼妙舞姿。
女：淡淡月光下，竹樓里美麗的阿妹正深情的凝望窗外。
男：傣家的竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹。
女：月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。請(qǐng)欣賞白帝小學(xué)葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
（9）女：在槍林彈雨下，
男：從饑餓貧窮中，
女：走過(guò)的`不僅僅是流逝的歲月，
男：更是五十六個(gè)民族的共同尊嚴(yán)。
女：四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難
男：兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)，下面請(qǐng)聽(tīng)草堂中學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《四渡赤水》
（10）女：年輕的祖國(guó)充滿向上的力量，
男：幸福的兒女編織著美好的希望。
女：讓愛(ài)國(guó)的情懷伴隨著青春一起成長(zhǎng)。
男：讓我們攜手相依為祖國(guó)建設(shè)插上騰飛的翅膀。
女：中華崛起的腳步不可阻擋！
男：年輕人擁有改天換地的力量！請(qǐng)欣賞由大學(xué)生們帶給大家的小合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
（11）男：天也美，地也美，秋色惹人醉，城市鄉(xiāng)村處處增光輝。奇跡的創(chuàng)造要靠我，要靠你，更要靠親愛(ài)的朋友們，要靠我們跨世紀(jì)的新一代青年。請(qǐng)欣賞大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
（12）女：六十年的光輝歷程
男：六十年的風(fēng)雨滄桑
女：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！
男：不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量。
合：在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)！
女：今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱
男：明天我們振奮精神，凝聚力量！
女：把中華民族偉大復(fù)興的使命，
合：抗在肩上！
男：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加
合：繁榮富強(qiáng)！
女：請(qǐng)全體起立，我們一起《歌唱祖國(guó)》！
男：白帝鎮(zhèn)慶國(guó)慶迎中秋文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
校園文藝匯演主持詞【篇5】
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂(lè)，平安而祥和的日子里，
乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，
乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
乙：感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
1、舞蹈《開(kāi)門紅》
甲：舞起醉人的紅綢，我們從14年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向15年的好日子。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在羊年天天開(kāi)門紅
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來(lái)湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛(ài)的老師》
甲：當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門，開(kāi)始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人?
乙：應(yīng)該是老師
甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
乙：也是老師呀。
甲：對(duì)呀，是老師。
乙：今天，三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。
甲：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其實(shí)啊，我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一，雙手有著什么樣的功能呢?
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春曉》
甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
甲：茶棧小學(xué)美如畫(huà)
乙：各項(xiàng)工作頂呱呱
甲：全校師生齊努力
乙：中
甲：咱倆這是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的x湃的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗誦之后，讓我們?cè)俅蝸?lái)到祖國(guó)的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》
9、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：xx
甲：為什么喜歡他?
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?
乙：(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋(píng)果》
甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它x現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中班的“蘋(píng)果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋(píng)果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，這個(gè)蘋(píng)果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài)，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋(píng)果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》
甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》，表演者：大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
15、舞蹈《印度風(fēng)情》
甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。
16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》：
甲：這里是花的世界
乙：這里是果的海洋。
齊：這里是知識(shí)的樂(lè)園
甲：我們?cè)谶@里播種希望
乙：我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》
17、親子操
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前.
甲：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
乙：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對(duì)生活的x更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
合：茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
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