中學(xué)政教處工作總結(jié)通用

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    相信你應(yīng)該喜歡小編整理的中學(xué)政教處工作總結(jié),希望本文對您有所幫助。時光匆匆流走,我們又迎來了新的一天,經(jīng)過這一階段的工作,對自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識。工作總結(jié)可以提上日程了,總結(jié)能夠防止自己犯同樣的錯誤,提高自己的工作能力。
    中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇1
    20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動,以認(rèn)真的態(tài)度,求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
    常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會對每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    二、加強校園安全管理,防范安全隱患。
    1、認(rèn)真落實《開學(xué)第一課》教育活動,系列開展平安校園構(gòu)建活動。
    2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書,包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書,把安全責(zé)任層層落實,切實讓安全落到實處。
    3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長核實;如果病假,須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。
    4、根據(jù)市局有關(guān)文件,落實文件要求,政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議,每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對冰凍雨雪天氣等),認(rèn)真開展活動,并且及時寫出總結(jié)材料。
    5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護(hù)能力。
    6、本學(xué)期,繼續(xù)加強校門口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。
    7、每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長,做好學(xué)生的安全教育及防范。
    三、多渠道開辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
    1.通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)期充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實,從而起到教育學(xué)生的目的'。
    2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、文明教育,從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
    3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語,以輔助各種活動,促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。
    4、結(jié)合市局下發(fā)文件,開展德育育人活動,如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長閱讀活動、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實踐活動、家訪活動等,通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
    四、小結(jié):
    一學(xué)期以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:
    1、對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
    2、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。
    今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
    中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇2
    回顧一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多,但在師生的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,總結(jié)如下:
    一、加強學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質(zhì)。
    在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己的工作需要,才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題,因此堅持學(xué)習(xí)理論知識,使自己的觀念得以更新,在工作中踏踏實實,勤勤懇懇地完成學(xué)校的各項任務(wù)。把工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生為出發(fā)點去思考問題,嚴(yán)于律已、寬以待人、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻規(guī)范要求自己,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,重大活動能及時征求分管領(lǐng)導(dǎo)的意見,形成共識,使各項工作有條理、有落實、更有效果。
    二、安全工作
    安全工作是學(xué)校所有工作的保證,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,制定各種安全意外處置預(yù)案制度,簽訂安全協(xié)議書,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、集會、早操、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,提高廣大學(xué)生安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。
    三、加強常規(guī)管理
    從細(xì)節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到常規(guī)管理的精細(xì)化是提高管理質(zhì)量的重要保證。因此在常規(guī)管理中努力做到:
    加強過程管理,促進(jìn)常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況,狠抓落實,實現(xiàn)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。做到檢查到位,反饋及時,整改有效。
    四、存在的不足
    1、工作的創(chuàng)新性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,對學(xué)生的思想工作還不夠深入。
    2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,使班主任積極主動的去開展工作,進(jìn)而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
    3、學(xué)生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀(jì)律現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強。
    五、努力方向
    1、業(yè)務(wù)能力有待提高,特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平。
    2、努力提高個人修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
    回顧一年工作有不足有感慨,有得也有失。我將正確對待自己的`不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,使自己把工作做得更好。
    中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇3
    在本年度中,為貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達(dá)的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):
    一、主要做法和取得的成效
    1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。
    德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗交流報告》,并組織好交流座談會。
    2、完善制度,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。
    這一年里,學(xué)校完善了《xx中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。
    我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
    3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,我們舉行了兩次大型xx中文藝匯演,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。
    我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對各班黑板報的檢查、評比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點滴、打開音樂盒、英語節(jié)目等等,為四中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
    同時我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。
    本年度在安全工作中我們強調(diào)落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
    二、存在的問題
    1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
    2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
    3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。
    4、網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
    三、今后設(shè)想
    1、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
    2、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。
    3、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。
    4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強問題學(xué)生的德育工作。
    5、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
    中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇4
    一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    1.努力加強德育隊伍建設(shè)
    1)、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
    2)、加強了班主任隊伍建設(shè)
    制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
    3)、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
    (1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
    (4)實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。
    通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
    4)、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
    2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī)
    繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
    3.多渠道開辟育人陣地
    1)、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
    2)、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,落實后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
    3)、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個亮點,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
    4)、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
    4.開展了豐富多彩的文體活動
    為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
    5.問題與不足
    1)、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強。
    2)、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強。
    總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇5
    本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
    一.德育工作方面
    由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強,違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學(xué)生認(rèn)識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。
    1。借活動的開展,不失時機的對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。
    (1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進(jìn)行國旗下講話,這樣既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,又對其他學(xué)生是一個鞭策;
    (2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)活動,組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片,增強了學(xué)生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
    (3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。
    2。促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    4.表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    5.團(tuán)委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
    二.學(xué)生管理方面
    為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報材料,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
    三.綜合治理方面
    1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
    2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
    3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
    四.安全工作方面
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視機構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實施
    2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
    4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、
    中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇6
    本學(xué)期工作已結(jié)束,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),加強學(xué)生安全管理,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、師德建設(shè),優(yōu)化過程管理
    1、搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍,學(xué)校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學(xué)生,教誨學(xué)生,做到依法執(zhí)教,循循善誘。
    2、利用開學(xué)典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期政教處工作計劃,進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》。及時布置和落實政教工作,總結(jié)經(jīng)驗,提出不足,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》,通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。
    二、常規(guī)教育,做好育人工作
    1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
    2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了三次黑板報評選活動。
    3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
    三、視規(guī)范教育
    1、一學(xué)期來,政教處舉行兩次大型的學(xué)生規(guī)范教育,一是四月份衛(wèi)生專項整治,二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項整治,同時利用班會和其他業(yè)余時間對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
    2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級的不同特點,表揚先進(jìn),鞭策激勵。提出不足并提出改進(jìn)要求,加大對違紀(jì)學(xué)生的查處力度。
    四、視安全教育,確保學(xué)生安全
    1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責(zé),齊抓共管”
    2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對學(xué)生安全教育的宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    五、開展多種形式活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,增大學(xué)生的知識面。
    本學(xué)期以來,政教處結(jié)合學(xué)校其他處室,開展了多種形式不同的活動,如開學(xué)典禮表彰大會,聘請香港教授來校講學(xué),五四匯演,法制專題報告,安全教育專項整治,寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識,又讓學(xué)生得到了鍛煉。
    六、存在的問題
    1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
    2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
    3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
    七、今后的工作設(shè)想:
    1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
    2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。
    3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
    4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強。
    一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
    中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇7
    本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié):
    一、突出德育隊伍建設(shè)
    班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作,一支優(yōu)秀的班主任隊伍決定著一個學(xué)校的發(fā)展力量。一年來,我校用心探索德育隊伍建設(shè)創(chuàng)新模式,透過不斷強化全員育人觀念,用心探索德育隊伍培訓(xùn)、德育科研及激勵機制,大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高德育實效,使學(xué)校德育工作邁上了新臺階。
    1、高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任,完善班主任考核激勵機制。
    學(xué)校對班主任的選聘工作堅持“身正、務(wù)實、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn),明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機的班主任隊伍。
    學(xué)校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先思考,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
    2、重視班主任培訓(xùn)交流,提升班主任業(yè)務(wù)水平。
    不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,勤“走出去”、多“請進(jìn)來”,多措并舉,努力提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn),透過參觀交流,感觸良多、收獲頗豐。二是樹立“新標(biāo)桿”,請校外專家、優(yōu)秀班主任開展專題講座,交流班主任管理經(jīng)驗,有針對性地提高德育隊伍素質(zhì)。同時,學(xué)校透過崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺,對班級管理、思想動態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實踐資料進(jìn)行培訓(xùn),營造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,立志在自我的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí),并努力構(gòu)成自我的特色;學(xué)校的整體育人氛圍用心、和諧、向上。
    3、不斷創(chuàng)新活動載體,為班主任專業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺。
    學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽,透過道德講壇、德育沙龍、主題班會課評比等活動讓班主任在工作資料、方式上不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化,在德育觀念、方法、實效等得到全方位的發(fā)展和提升,個性在提高班群眾活動和學(xué)生個體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實踐潛力和反思潛力的研究和思考,努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機會,使其轉(zhuǎn)化為德育的動力。
    一學(xué)期來,我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高,各項工作開展順利,效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作潛力強、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊伍。
    二、強化學(xué)生養(yǎng)成教育
    在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
    1、開展行為規(guī)范教育。我們以開學(xué)為契機,透過開學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育,重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每一天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生狀況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育,做到時時有人管,事事有人抓。
    2、提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,透過升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗、校園廣播臺等,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
    3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到用心的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生,堅持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
    4、加強法制宣傳教育。我們聘請校法制副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。本學(xué)期來,他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場法制報告。我們還充分利用櫥窗、黑板報、標(biāo)語、校園廣播、升旗儀式、晨會、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對加強中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動,增強了同學(xué)們的法制觀念,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期,全校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。
    5。強化學(xué)生安全教育。安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯綜復(fù)雜,門口就是公路,各種車輛來來往往,川流不息,這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們透過宣傳道路交通安全法知識,不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識,盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象,以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范潛力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護(hù)自我的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。透過落實安全教育的各項措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范潛力,預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等自救潛力。為建立平安校園,本校建立健全了各類安全職責(zé)制度,從根本上杜絕了校園安全職責(zé)事故的發(fā)生。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本學(xué)期未發(fā)生校園職責(zé)安全事故。
    6。加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。透過組織學(xué)生以班為單位開展“學(xué)會感恩”和“做有職責(zé)感的人”主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,必須要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自我的真實成績,透過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
    7。加強對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們十分密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級在班主任的組織和指導(dǎo)下,采取任課教師“一幫一”結(jié)對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫忙扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀(jì)的自覺性。用實際行動建立家長滿意學(xué)校,辦人民滿意教育。
    三、多渠道開辟育人陣地
    1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學(xué)生的教育,把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行,彰顯了班級特色和教育的主題,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
    2、為了豐富校園文化,學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作,不斷改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,既豐富了學(xué)生的課余生活,開拓了學(xué)生視野,也促進(jìn)了校園文化建設(shè),起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。
    3、校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺,用心營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,資料豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生用心向上的精神面貌,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到用心的作用。
    4、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,除了生活老師每一天進(jìn)行檢查評分外,本學(xué)期,政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報給分管校長和相關(guān)班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班主任的用心配合,學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
    四、問題與不足
    1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策潛力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強。
    2、學(xué)生的不禮貌行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強。
    總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出用心貢獻(xiàn)。
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