馬上就要迎接2023活動了，按照時間安排，應該要準備活動方案了?；顒臃桨缚梢詭椭顒幽軌蝽樌慕Y束，所以，我們不能丟下如此重要的活動方案！你們了解多少活動方案呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“誠信主題教育活動方案”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
誠信主題教育活動方案 篇1
一、提高認識，統(tǒng)一思想，明確誠信教育的重要性
自20__年9月20日，中共中央印發(fā)《公民道德建設實施綱要》以來，全社會普遍開展了多種形式的公民道德教育活動，良好社會道德風尚逐漸形成，全校師生的文明素質不斷提高。但是，我們還要看到，在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給未成年人的健康成長帶來了不利的影響。
面對社會發(fā)展變化和未成年人思想道德教育的新要求，我們要提高認識，統(tǒng)一思想，從貫徹“三個代表”重要思想的高度，充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。
二、分清層次，突出重點，明確誠信教育的內容
為了切實抓好誠信教育，我們要把握住時代的脈搏，突出“兩個重點”，做到“六個結合”，明確誠信教育的內容。
(一)突出“兩個重點”
一是突出誠實教育的重點，培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊;二是突出守信教育的重點，培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
(二)做到“六個結合”
要將誠信教育與弘揚和培育民族精神教育相結合，與文明禮儀教育相結合，與遵紀守法教育相結合，與社會公德教育相結合，與體驗教育相結合，與教師職業(yè)道德教育相結合，培養(yǎng)師生良好的道德品質。
三、拓寬渠道，抓住載體，明確誠信教育的途徑與方法
為了切實開展好誠信教育，我們要發(fā)揮“五條渠道”的作用，抓住“七個載體”，明確教育的途徑與方法。
(一)發(fā)揮“五條渠道”的作用
一是發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，寓誠信教育于課堂教學之中。語文、思品、品德與生活、品德與社會、社會、心理健康、音樂等學科的教師應以教育部通知要求和《課程標準》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律，科學、扎實、有效地進行誠信教育。
二是發(fā)揮少先隊組織的教育作用，寓誠信教育于班隊活動之中。要利用升旗儀式舉行“誠信教育”啟動儀式，各中隊長代表本中隊全體隊員進行簽字;各班級要召開一次主題班會，通過故事、小品、相聲、快板、對口詞、演講、背誦格言、研討等多種形式，對學生進行誠信教育。
三是發(fā)揮信息宣傳的鼓動作用，寓誠信教育于宣傳陣地之中。校園電視臺要以誠信為主題舉辦一期專題節(jié)目;校園雛鷹廣播站要開辟“誠信之窗”欄目;各班級以誠信為主題更換走廊的德育專欄(專欄內容：格言、故事、班報、演講稿等);出一期班報，并上報架;舉辦一次誠信教育班報展。
四是發(fā)揮黨團組織的先鋒作用，寓誠信教育于黨團支部活動之中。
五是發(fā)揮家庭、社區(qū)的實效作用，寓誠信教育于家庭、社區(qū)教育之中。
(二)抓住“七個載體”
一是以“學雷鋒、樹新風活動月”為載體，引導學生關心他人，奉獻社會;二是以“養(yǎng)成教育月”活動為載體，引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣;三是以“兩個明天更美好”主題教育活動為載體，弘揚和培育民族精神，深化誠信教育;四是以“誠實守信、傳承美德”主題教育活動為載體，抓好誠信教育;五是以少先隊“雛鷹爭章”活動為載體，加大考核力度，細化誠信教育;六是以重大節(jié)日、紀念日活動為載體，開展好“五一節(jié)里我真行”、“十一黃金周六個一活動”，夯實誠信教育;七是以“校園三大節(jié)日”活動為載體，拓展誠信教育，引導學生快樂健康成長。
四、貼近實際，貼近學生，明確誠信教育活動的具體要求
(一)提高認識，統(tǒng)一思想，黨政工團隊攜手，形成教育的合力。
(二)注重實效，不走過場，扎扎實實抓好誠信教育。
1.起點要低。根據(jù)學生的年齡特點，從“不說謊話”入手，培養(yǎng)學生的誠信品德。
2.內容要實。著眼于實際，立足于具體，用學生看得見、想得出的事例來激起共鳴。
3.針對性強。有的放矢的進行教育。
4.形式要新。各班可建立學生成長檔案，編制誠信名言集，學生建立誠信名言卡等。
誠信主題教育活動方案 篇2
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
誠信主題教育活動方案 篇3
一、活動目的
力求通過這次活動，讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上有所落實。
二、活動準備
1、排練小品.
2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子，并對這些例子進行討論。
3、收集關于誠信的名人名言，進行比賽。
4、為誠信做廣告，擬好廣告詞。
三、活動時間
__年12月20日
四、 活動過程
1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。
2、合：誠信是你一生的幸福
甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。
乙：如果人們買東西是擔心是偽劣產品
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行。
下面請同學講述身邊關于誠信的事，并從中得出經(jīng)驗和教訓，引以為戒。
3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請大家一起欣賞小品
4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。
5、甲：失去誠信，你將寸步難行。
6、乙：做一個誠實守信的人是很重要的。
下面讓我們大家來做個游戲：為誠信做廣告
7、班級學生自由討論，并踴躍發(fā)言。
下面進行誠信名言大比拼
8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)
五、活動分析和總結
通過活動，使學生懂得了誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。
誠信主題教育活動方案 篇4
主題:
誠信教育
活動目的:
1.使學生明確"誠信"的含義,理解"誠信"對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義;
2.把"誠信"作為同學之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則;具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起
活動準備:
1.收集有關"誠信"的故事;
2.分成4個大組活動
活動過程:
1.誠信格言
失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回――富蘭克林
自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗――周恩來
誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件――康德《持久和平》
我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚――裴多菲
如果要別人誠信,首先要自己要誠信――莎士比亞
道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條,而是指導人們如何配享有幸福的學說.――康德,德國哲學家
人而無信,不知其可也.――孔子
至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也――孟子
欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正.――《大學》
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花――海涅
誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感――艾琳?卡瑟
2.生活故事
①無人售報攤演繹大學生誠信故事半年售報兩萬份不少一分錢
丟下一枚五角錢硬幣,拿走一份報紙.報紙售完來取錢時,報款分文不少.江蘇大學自去年11月在學生宿舍三區(qū)學生公寓門口擺出無人售報攤以來,半年下來總共銷售了2萬份報紙,卻不曾出現(xiàn)一例拿報不付錢的事,無人售報攤上演了一個大學生誠信故事.
無人售報是江蘇大學三區(qū)學生公寓中心去年推出的特色服務項目之一,不僅為學生就近買報提供了方便,而且凸顯出校園文明新風.昨天下午4時,記者來到江大,見到了這個名聲在外的無人售報點,只見木方凳上放著厚厚一疊當天的揚子晚報,旁邊寫有"無人售報,每份五角,自找零錢,歡迎購閱"字樣的小黑板,另外擺了一只供買報人自付報錢的塑料盆.據(jù)無人售報發(fā)起人,該區(qū)學生公寓管理員張君霞介紹,半年來,這里的揚子晚報銷售量每天都有120份左右,時達160份,沒有一個同學拿報不給錢,有的口袋里錢不夠,
第二天拿報時再來補上,少數(shù)同學買報甚至從不找零.下午5時20分,管理員對一天的銷售進行了統(tǒng)計,在無人監(jiān)管的情況下,本該賣出89.5元,實際收回了95元!
"買報付錢,并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題,而是體現(xiàn)了一個大學生起碼的素質."一位買報的同學表示.信息系大二學生王同學也告訴記者,無人售報的確太好了,能夠使大學生們充分感受到被信任的感覺,即使不買報也可以隨意看報,不用看賣報人臉色.
江蘇大學一些老師也反映,無人售報活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎上的,既給同學提供了方便,同時也是對大學生誠信度的考驗,半年售出2萬份報紙不少一分錢,反映了同學們的誠信素質.據(jù)悉,該校將把賣報收入,用于購買衣被,洗凈后無償捐贈給來自特困地區(qū)的新生.
②不講誠信 武科大兩大學生的助學貸款被撤銷
武科大一所學院的兩名已經(jīng)申請到助學貸款的大二學生"不講誠信",昨天,該校決定:近期內通知有關銀行,撤銷對這兩名學生的萬余元助學貸款.
據(jù)該校學生工作處副處長孔波介紹:這兩名學生經(jīng)常曠課玩游戲,致使上學期多門功課不及格.為避免銀行發(fā)放的助學貸款發(fā)生"信用危機",避免挫傷銀行助學貸款的積極性,維護廣大貧困學生的利益,學校決定終止其助學貸款.
本學期初,武科大開始推行"誠信調查"制度,全校師生開展誠信狀況自查自改,并建立了"大學生誠信檔案",實行誠信追蹤制.如發(fā)現(xiàn)已獲得助學貸款的學生出現(xiàn)買手機,大吃大喝,考試作弊,曠課,多門成績不及格等不講誠信之事,學校將通知有關銀行停發(fā)該生的助學貸款.
3.古訓
晏殊信譽的樹立
北宋詞人晏殊,素以誠實著稱.在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝.皇帝召見了他,并要他與一千多名進士同時參加考試.結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目.宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他"同進士出身".晏殊當職時,正值天下太平.于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會.晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章.有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官.大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定.真宗說:"近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選."晏殊謝恩后說:"我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已.若我有錢,也早就參與宴游了."這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了.
華盛頓與尼克松,克林頓的對比
華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹.父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓.而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤.父親被感動了,稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多.同樣是美國總統(tǒng)尼克松因在"水"中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾.一個因誠實而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政留下污點.
《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事
濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救.有個漁夫聞聲而致.商人急忙喊:"我是濟陽的富翁,你若能救我,給你100兩金子".待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了.他只給了漁夫10兩金子.漁夫責怪他不守信,出爾反爾.富翁說:"你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎 "淦夫只得怏怏而去.不料想后來那富翁又一次在原地翻船了.有人欲救,那個曾被他騙過的淦夫說:"他就是那個說話不算數(shù)的人!"于是商人淹死了.商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的.因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任.所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救.失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃.
季布"一諾千金"使他免遭禍殃
裝門面卸完磨算帳秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情.當時甚至流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾."(這就是成語"一諾千斤"的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿.結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃.一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼.反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了"實惠".但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的.所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的.
4. 自導自演誠信小品(班主任拍照,攝像)
6. 班主任總結:古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人.孔子說:"人而無信,不知其可也."只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起.今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力.希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎.
總結:
通過班會,使學生基本了解"誠信"的含義,懂得"誠信"的重要性,并初步學會將"誠信"融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信.通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基.要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起.應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾.
##結束誠信主題教育活動方案 篇5
為深入貫徹黨的十九大精神，全面實施高校思想政治工作質量提升工程，扎實推進社會主義核心價值觀培育踐行，進一步弘揚誠信文化、倡導誠信行為、培養(yǎng)誠信品格，經(jīng)研究決定在全校范圍內開展誠信主題系列教育活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
立德樹人，誠信立身
二、活動時間
20__年X月--X月
三、活動內容
1.開展誠信為人教育。一是加強學生公民道德教育，重點圍繞“誠”字，開展校園誠信大討論、為誠信點贊等活動，積極爭做社會主義核心價值觀的踐行者。二是開展榜樣示范教育，組織學習誠實守信道德模范先進事跡，積極挖掘、選樹身邊誠信先進典型，傳遞社會誠信文化正能量。
2.開展誠信學習教育。一是加強考風考紀教育，積極利用集中晚點、主題班會等時機組織學生學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部第__號令)、《__醫(yī)科大學本科學生學籍管理規(guī)定》(__大〔20__〕239號)、《__醫(yī)科大學學生違紀處分管理規(guī)定》(__大〔20__〕316號)等規(guī)章制度，開展考試違紀案例專題討論，增強學生自律意識。二是開展學術誠信與規(guī)范教育，通過發(fā)倡議、許承諾等活動，引導學生恪守學術道德、遵守學術規(guī)范，摒棄學術不端行為，增強學術誠信意識和遵紀守法觀念。
3.開展資助誠信教育。一是加強資助政策宣傳。結合校園文化建設、班級建設、社會實踐等主題教育活動，通過舉辦圖片展、知識競賽、演講等生動活潑、寓教于樂的方式，廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關知識，提高防范意識，謹防網(wǎng)絡詐騙。二是開展畢業(yè)生還貸教育。在畢業(yè)季時節(jié)要組織學生填寫國家助學貸款還款承諾書，讓學生了解各類助學貸款的計息方法、還款方式、還款期限、不按時還款的不良后果，宣講誠實守信事跡，倡導契約精神，引導學生做到貸前明白、貸后守信。
4.開展誠信就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。一是開展畢業(yè)生誠信就業(yè)教育。通過就業(yè)政策解讀、就業(yè)指導、就業(yè)幫扶等活動，引導學生認清就業(yè)形勢，科學定位，慎重擇業(yè)，實事求是地設定期望值。教育學生應如實呈現(xiàn)個人簡歷，誠信求職，杜絕簡歷摻水、隨意違約、偽造證書等不良現(xiàn)象發(fā)生。二是開展誠信創(chuàng)業(yè)教育。可通過創(chuàng)業(yè)故事分享、創(chuàng)業(yè)榜樣帶動、創(chuàng)業(yè)導師指引等引導學生遵法、守法、用法，以善從商，誠信經(jīng)營，自覺承擔社會責任。
5.開展網(wǎng)絡誠信教育。通過主題班會、專題講座、案例評議等教育引導學生牢固樹立網(wǎng)絡空間“七條底線”(即法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線)意識，時刻用法律衡量網(wǎng)上言行，文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，堅決抵制惡意誹謗、虛假信息、侵權盜版等失信行為，不傳播網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡欺詐、色情低俗等不良和違法信息，自覺維護網(wǎng)絡空間良好秩序和環(huán)境。
6.開展誠信檔案建設。《大學生誠信檔案》的內容包括學生的個人基本情況、大學生誠信承諾書、學習學術信用情況、經(jīng)濟行為信用狀況、在校違紀情況、在校獲獎情況以及其他日常行為的信用記錄等。主要考查學生在校期間學雜費交款情況、違反校規(guī)校紀情況、勤工助學情況、實踐活動(如創(chuàng)業(yè)、見實習等)的信用情況、承擔責任及履行義務情況。對學生誠信檔案應實行一人一檔，動態(tài)管理，并與學生畢業(yè)推薦相聯(lián)系。
四、活動要求：
1.充分認識誠信教育和誠信檔案建設的重要意義，精心組織策劃，將誠信教育融入日常的教育、管理和服務中，幫助學生立德、立言、立行。請各學院(部)于20__年X月10日之前將本單位“誠信校園行”主題教育活動安排表(見附件)發(fā)至學生管理科郵箱。
2.利用微信、易班、公告欄等載體加大宣傳力度，積極動員學生參與，努力營造誠信為榮的良好氛圍。
3.結合自身實際與特色，緊緊圍繞活動主題，鼓勵創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，促進學生樹立誠信觀念，有效地將誠信教育轉化為學生自覺的素養(yǎng)和行為。
4.在活動結束后，各學院(部)要對活動情況進行認真梳理、總結，凝練成功做法，塑造教育品牌。請各學院(部)于20__年X月21日前將誠信活動總結材料電子版報送學生工作處，本次活動總結材料內容應包括：本單位開展主題教育活動的具體時間、宣傳形式、內容、圖片、學生參加人次、好的做法及成效等，要求短、實、新，一般不超過2000字。其中照片標題為：活動名稱+單位名稱，jpg格式，分辨率不小于600__800。視頻標題為：作品名稱+單位名稱，MP4格式，時長為3分鐘左右。標清分辨率作品采用標清4:3拍攝，分辨率設定為720×576，標準PAL制式DVD影碟。高清分辨率作品采用高清16:9拍攝，分辨率不超過1280__720，MPG文件(MPEG-4視頻解碼)，推薦使用高清16:9拍攝。
誠信主題教育活動方案 篇6
一、活動背景
為了落實教育部辦公廳印發(fā)的《關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》（教資助廳函〔20xx〕1號）和省教育廳印發(fā)的《關于進一步加強學生資助宣傳工作的通知》的精神，護理學院將在5月份開展誠信教育活動。爭取把誠信教育做得扎扎實實，并且取得實效。
二、活動主題
學文明禮儀，做誠信學生。知禮、懂禮、守禮，學會關愛他人，關愛社會，懂得感恩。
三、舉辦單位
岳陽職業(yè)技術學院
承辦單位
護理學院學生科資助辦
四、活動時間及地點
20xx年5月份在求藝樓各班教室依次舉行各系列活動。
五、活動形式
1、召開“誠實守信”主題班會
讓一位同學都參與到其中來討論，培養(yǎng)我院學生誠實守信的良好素養(yǎng)，引導廣大學生積極踐行“以誠實為本，以守信為重”的優(yōu)良作風，樹立“在誠實守信中成長成才”的觀念。以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，不斷塑造大學生的誠實守信新形象。
2、觀看影片
這次的誠信教育主題活動，旨在引導大學生樹立法律觀念和誠信意識，強化他們的服務社會的精神，對此護理學院學生資助辦選取了如下幾部關于誠信的電影：《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《美麗心靈》、《荒島余生》、《奔騰年代》、《怒海潛將》、《辛德勒的`名單》等勵志電影給同學們觀看。
3、敘說心得
在“誠實守信”電影征集過程后，通過開展“心得討論”的方式各班開展分組討論，用廣大師生所熟知的身邊的誠信典型人物和事跡去詮釋“誠實守信”優(yōu)良美德；在學生中大力倡導誠信為人、誠信處事、誠信求知和誠信貸款的良好風尚。
4、感恩社會
感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關系的建立。通過感恩教育活動的開展，同學們應該心存感恩，奉獻社會。因此，我們組織了大家對校園衛(wèi)生進行義務清掃活動，三文明督導，呼吁大家一起愛護環(huán)境，保護環(huán)境，做好帶頭作用，從自身做起，從身邊小事做起！
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