優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿1000字通用

字號(hào):

優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿 篇1
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    我競(jìng)聘的崗位是健康體檢中心代現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)一職。
    隨著人類生活水平的不斷提高,人們的健康意識(shí)也在逐步增強(qiáng),越來越多的人意識(shí)到健康保健的重要性。今年市普及了社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度,真正實(shí)現(xiàn)了居民人人享有衛(wèi)生保健,更進(jìn)一步地轉(zhuǎn)換了農(nóng)村人口的健康保健意識(shí)。大家有目共睹,我們醫(yī)院的健康體檢中心其實(shí)一直處在全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的工作狀態(tài),中心每天不但要接待絡(luò)繹不絕的散戶體檢,還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢,以及臨時(shí)突擊安排的體檢任務(wù)。更多的`時(shí)候我們還要走進(jìn)社區(qū)或工廠為我們的顧客提供上門體檢服務(wù),因此我們必須以快速、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)、準(zhǔn)確的服務(wù)才能贏得良好的社會(huì)口碑和更多的客源。
    如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處?!叭齻€(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位?!叭齻€(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
    “三個(gè)適度”是冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
    如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
    如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭——輝煌燦爛的明天。
    優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿 篇2
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    首先衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),使我有幸站到這里參加競(jìng)聘。同時(shí)謝謝這三年來所有幫助、關(guān)心我的同事,也正是你們的鼓勵(lì)與教導(dǎo),使我從一個(gè)走出校園懵懵懂懂的大學(xué)生,成長(zhǎng)為今天稍漸成熟、掌握一定實(shí)踐工作技能與本領(lǐng)的銀行職員。
    下面我對(duì)自己的基本情況及工作思路作一介紹:
    一、個(gè)人基本情況:
    二、工作思路及工作目標(biāo):
    為良好發(fā)展我行個(gè)人金融業(yè)務(wù),增加個(gè)人類貸款及票據(jù)類業(yè)務(wù)在授信業(yè)務(wù)總額中所占比重,為支行創(chuàng)造更多利潤(rùn),我決定從以下幾方面開展工作并制定具體經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
    第一、受國(guó)際金融危機(jī)和全球經(jīng)濟(jì)下滑影響,作為銀行業(yè),我們不可避免的受到或深或淺的波及與撞擊,這種不良影響會(huì)在xx年逐步漫延與顯現(xiàn)出來。
    第二、目前我行開展的個(gè)人類金融業(yè)務(wù)主要涉及個(gè)人住房按揭貸款。
    第三、嚴(yán)格按照金融業(yè)法律法規(guī)及我行的金融制度、政策執(zhí)行,把握、控制風(fēng)險(xiǎn)于各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。
    第四、我行目前的按揭工作主要開展萬豪國(guó)際大酒店與金茂豪庭兩部分。
    第五、今年要實(shí)現(xiàn)我行個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的綜合平穩(wěn)發(fā)展。
    優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿 篇3
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    時(shí)間如流水,我從事小學(xué)教育教學(xué)工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實(shí),埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師的競(jìng)聘條件,現(xiàn)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù),本人述職報(bào)告如下:
    一、基本情況
    本人徐敬華,男,1977年11月生,現(xiàn)年36歲,1998年6月畢業(yè)于原合肥市師范學(xué)校,同年8月參加工作。XX年9月,我取得了小學(xué)高級(jí)教師資格?,F(xiàn)任教一年級(jí)4班數(shù)學(xué)課程。
    二、傾心教育,為人師表
    多年來,我能以工作為首,盡職盡責(zé), 工作中,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在課程調(diào)整中,自己服從學(xué)校的大局安排,XX年9月,本人從當(dāng)時(shí)的四年級(jí)調(diào)整下來帶三年級(jí),XX年9月,又下來帶一年級(jí)。孩子們經(jīng)常問我:老師,你為什么不帶我們了?我開玩笑地說:你們?cè)谝荒暌荒甑纳?jí),老師在一年一年的降級(jí)。
    在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。
    三、精心施教,形成特色
    作為一名教育工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備課、教學(xué)、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色。
    四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力
    為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅(jiān)持閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課15節(jié)以上,還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和觀看別人的教學(xué)視頻。
    五、會(huì)計(jì)工作
    任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼任了學(xué)校的會(huì)計(jì)工作。我負(fù)責(zé)的這一塊主要是教師的工資調(diào)整、五險(xiǎn)一金、各項(xiàng)報(bào)表、年末的預(yù)算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全?,F(xiàn)有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
    首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是我們最關(guān)心,最關(guān)注的,每月初,我認(rèn)真做好下個(gè)月工資表的編制和上報(bào),工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬無一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項(xiàng)調(diào)整,確保每一個(gè)人工資的調(diào)整到位,不能多不能少,當(dāng)然,我也想讓各位多點(diǎn),但是上面不同意。
    其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入計(jì)算公積金數(shù)額,然后上報(bào)住房公積金繳費(fèi)基數(shù)到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費(fèi)基數(shù)原則上每年調(diào)整一次,但是有時(shí)遇到特殊情況就要調(diào)整兩次,比如今年,在8月份,因?yàn)樾郊?jí)增加已經(jīng)調(diào)整基數(shù)一次,后來在9月份,區(qū)政府為了教師的福利,把績(jī)效工資也納入到繳費(fèi)基數(shù)中,這樣又要調(diào)整一次,而且,教體局在9月底發(fā)的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時(shí)間緊迫,再加上銀行對(duì)連續(xù)調(diào)整基數(shù)特別反感,去辦理時(shí),以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時(shí),公積金的手續(xù)辦理也是一項(xiàng)大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務(wù)的態(tài)度,在我力所能及的范圍內(nèi),能代勞的就幫幫忙,省得他們跑一趟。
    再次是五險(xiǎn)。每一年,學(xué)校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時(shí)的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時(shí)減少的、教師個(gè)人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時(shí),兒子就要在學(xué)??嗟攘?,經(jīng)?;匦r(shí)兒子就要問我到哪去了,借用現(xiàn)在正火爆的綜藝節(jié)目名字說那就是“爸爸去哪兒”,有時(shí),為了等某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章,就不能及時(shí)趕回學(xué)校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。
    最后是其他各項(xiàng)報(bào)表。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教體局,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療保險(xiǎn),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、教齡等變動(dòng),每年一次,每年的決算和預(yù)算表格打出來都有幾十張紙。
    總之,在這幾年里,我一直踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好各項(xiàng)工作,得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
    最后,我也知道:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,我也會(huì)坦然面對(duì),平靜接受?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。
    xx
    XX—11—9
    優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿 篇4
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    大家好!首先感謝你們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的職務(wù)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科科長(zhǎng)。
    我叫×××,××年畢業(yè)于(……個(gè)人簡(jiǎn)歷與工作經(jīng)歷)。個(gè)人滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科科長(zhǎng)任職的基本條件和補(bǔ)充條件。
    首先,我想說的是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì),主要有幾下幾個(gè)方面。
    1、從××年至××年我一直在項(xiàng)目從事施工管理和經(jīng)營(yíng)管理,了解生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),有很豐富的經(jīng)驗(yàn);
    2、熟悉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作環(huán)境,具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
    3、熟悉標(biāo)后預(yù)算、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、合同管理、市場(chǎng)定額、企管和經(jīng)營(yíng)管理。
    4、我對(duì)工作的認(rèn)真和執(zhí)著;
    5、我喜歡這份工作,對(duì)工作充滿了愛心和激情以及對(duì)企業(yè)的責(zé)任感。
    從事工作的幾年來,我一直抱著熱愛做好一個(gè)工作,幾年來,雖然說不上有什么巨大的成績(jī),但是我所從事的每一項(xiàng)工作我都認(rèn)真的去作了,在××項(xiàng)目從事××××和××××兩工程的施工管理期間,合理的安排工期、配制最佳的機(jī)械組合和科學(xué)的施工工藝,使機(jī)械生產(chǎn)率達(dá)到××%以上,直接工程成本降到最低。××年擔(dān)任××分部項(xiàng)目總經(jīng)期間,在××經(jīng)理的大力支持下,執(zhí)行了標(biāo)后預(yù)算、成本預(yù)測(cè)和日核算。日核算給工段職工注入了成本的概念,給每一工段根據(jù)施工方案計(jì)算出每天的最少工程量,晚上和工段職工一起根據(jù)當(dāng)天的工作量、人員、機(jī)械、材料的消耗情況,核算出當(dāng)天的盈虧情況,并分析出原因。在節(jié)流的同時(shí)積極拓展開源的途徑,為××三分部最終取得較好的效益奠定了基礎(chǔ)。
    到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)后,在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他科室支持下通過我科室全體科員的共同努力完成了以下幾項(xiàng)工作:
    1)、順利通過了建設(shè)部壹級(jí)資質(zhì)的申報(bào),取得了公路工程總承包壹級(jí),市政二級(jí),路基、路面、橋梁、地基處理專項(xiàng)壹級(jí)。
    2)、通過了全國(guó)用戶滿意施工企業(yè),××市的“守信譽(yù)、重合同”企業(yè)。
    3)、及時(shí)編制了新開工項(xiàng)目的標(biāo)后預(yù)算;為項(xiàng)目提供了一個(gè)明確的成本目標(biāo),為項(xiàng)目經(jīng)理提供相對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái);
    4)、在經(jīng)營(yíng)管理方面修改了分包結(jié)算、分包合同管理辦法和設(shè)計(jì)推行了項(xiàng)目核算模板及施工合同范本。
    5)、收集匯總了各項(xiàng)目所在地的工序市場(chǎng)價(jià)和修改我處工序施工定額。
    6)、指導(dǎo)項(xiàng)目操作層的申報(bào)和參與項(xiàng)目操作層的核算工作。
    7)、編制了QHSE體系的程序文件和推動(dòng)了該體系的運(yùn)行與實(shí)施。
    因本人比較年輕,工作年限不長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,因此我將加強(qiáng)與項(xiàng)目和各科室的聯(lián)系,創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自身的素質(zhì),逐步彌補(bǔ)自己的不足。
    我知道,我今天所競(jìng)聘的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科主要的工作內(nèi)容是:企管、計(jì)統(tǒng)、定額、標(biāo)后預(yù)算、經(jīng)營(yíng)管理和材料管理。
    如果領(lǐng)導(dǎo)信任我,讓我擔(dān)任生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)科科長(zhǎng),我將從主要抓好以下企管包括的五個(gè)方面:
    1、雙項(xiàng)考核;
    2、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)、資信、年檢工作,項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)的年檢換證以及“外地駐津企業(yè)備案”工作;
    3、方針目標(biāo)的管理工作;
    4、工程處的榮譽(yù)申報(bào)工作;
    5、對(duì)各種證件的管理工作。企管工作瑣碎而責(zé)任重大;計(jì)統(tǒng)、定額、標(biāo)后預(yù)算、經(jīng)營(yíng)管理和材料管理是項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的主體,每項(xiàng)工作都需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;如施工計(jì)劃是企業(yè)活動(dòng)的綱領(lǐng),是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理管理目標(biāo)的重要保證。計(jì)劃管理就是通過計(jì)劃的編制、執(zhí)行、檢查、處理來控制企業(yè)全部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。每一工作都很重要,我將用我的認(rèn)真和執(zhí)著與同事們攜手去完成每一項(xiàng)工作。
    在今后的工作中重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:
    1、繼續(xù)修訂我處的施工定額,為標(biāo)后預(yù)算的編制提供依據(jù)
    2、加大合同管理和分包結(jié)算的力度;
    3、提高標(biāo)后預(yù)算的編制水平。
    4、在材料管理中加大限額領(lǐng)料的管理,
    5、強(qiáng)化對(duì)分包隊(duì)伍和操作層的管理,
    6、加強(qiáng)材料主管和項(xiàng)目總經(jīng)的培訓(xùn)。
    在我的競(jìng)聘演講即將結(jié)束的時(shí)候,我最想說的就是:如果我在競(jìng)聘中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為××工程處的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力
    優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿 篇5
    大家好!
    這是我第一次站在演講臺(tái)上,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)以學(xué)歷識(shí)人的環(huán)境里讓初中畢業(yè)我感到自己的渺小,我叫XXX。今年23歲,**年畢業(yè)到外地一家電子廠工作了4年,由于表現(xiàn)工作突出擔(dān)任生產(chǎn)一組組長(zhǎng)一職,直到**年回到家鄉(xiāng),很幸運(yùn)的來到咱們公司,在配件庫(kù)工作至今。我今天競(jìng)聘的崗位是倉(cāng)庫(kù)管理員的職位。
    首先,要感謝多年來一直關(guān)心我支持我的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝一直幫助我鼓勵(lì)我的同事們,是你們的信任讓我變得努力、勇敢。在配件庫(kù)工作的這幾年來以突出的工作成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)秀職工代表。如果我能夠取得這個(gè)崗位,我將會(huì)積極主動(dòng)的干好配件庫(kù)的日常工作,全力配合好配件經(jīng)理的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵照公司的指導(dǎo)思想和指導(dǎo)方針認(rèn)真工作,主動(dòng)工作。
    今年的工作任務(wù)繁重,要想完成,必須提高我們自身的服務(wù)質(zhì)量,改變觀念,解放思想,努力提升公司的形象,提高客戶對(duì)我們的滿意度。必須提高我們的工作效率和溝通能力,使客戶帶著嘗試和信任來,帶著滿意和微笑離開。
    公司領(lǐng)導(dǎo)給我們講過,企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì),而不是靠個(gè)人,我也知道把一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡。所以我會(huì)和大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大的力量,認(rèn)真細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作。另外,我會(huì)及時(shí)做好缺件登記、訂購(gòu)工作,盡最大能力滿足車間的配件需求,盡量減少倉(cāng)庫(kù)的積壓配件,提高配件的周轉(zhuǎn)率,使公司的效益最大化。積極催促各二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)加大配件采購(gòu)量,讓他們盡量使用質(zhì)量有保障的原廠配件。
    最后,我想對(duì)大家說,選擇我,我一定不會(huì)讓大家失望,我會(huì)以更優(yōu)異業(yè)績(jī)來回報(bào)大家對(duì)我的信任,為了我們公司的明天我將在我的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
    優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿 篇6
    一、我熱愛幼教工作 懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。
    二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
    一、我熱愛幼教工作 懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。
    二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
    三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念 工作八年來,我擔(dān)任過六年的班主任和兩年的教研組長(zhǎng),積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。
    四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué) 為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
    五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通
    學(xué)高為師、身正為范,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把寬以待人、嚴(yán)于律己作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。 假如我今天有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
    我的工作思路是:
    一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意急教師所急、想教師所想;其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
    二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平 我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。
    三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個(gè)有心人,即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
    四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。
    五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采
    在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助 ,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的辦園宗旨。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我想說的是給我一份信任,我將還你一份滿意;給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球。
    小編精心推薦閱讀
    競(jìng)聘演講稿 | 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 | 競(jìng)選演講稿 | 競(jìng)聘演講稿精彩開頭