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雷鋒日活動策劃(篇1)
活動名稱：垃圾不落地，高幼更美麗
活動內(nèi)容：校園整潔大行動
活動形式：以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注高幼的校園整潔行動。
活動過程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
雷鋒日活動策劃(篇2)
活動意圖：
現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設(shè)計了弘揚雷鋒精神活動。
活動過程：
1.講述雷峰叔叔的事跡，讓幼兒知道雷峰是誰，激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時要注意的安全事項。
3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。
4.教師與保育員分別到個小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
5.提醒孩子們認真干活，注意將樓梯擦干凈。
6.打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。
7.教師小結(jié)活動，表揚孩子的好行為，并向孩子表示感謝。
反思和建議：
本次活動小朋友們自己帶了小抹布，在聽老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時候也很帶勁，他們都很認真地擦著。當(dāng)然，他們的干活的能力不是很強，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒有仔細地看灰塵在哪里。后來進行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時，老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈，這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了?？粗约旱膭趧庸麑崳∨笥褌兊男睦镆卜浅ｉ_心，老師也及時給小朋友們進行了獎勵，讓他們進一步體驗到成功的快樂。
從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
雷鋒日活動策劃(篇3)
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生 我與學(xué)校共榮辱的責(zé)任感，始終貫穿感動這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容：
1、 通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
(1).開展環(huán)境保護志愿服務(wù)周活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、 立足學(xué)習(xí)開展一幫一活動 ，要樹立敢為人先的信心，不甘落后的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的二十一世紀的好青年。
(4)、開展幫困助學(xué)獻愛心活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的幫困助學(xué)獻愛心活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進人物系列學(xué)習(xí)活動，舉行感動三中主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習(xí)先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行學(xué)雷鋒先進集體、學(xué)雷鋒積極分子評比活動，表彰先進集體及個人。
(1)學(xué)雷鋒先進集體評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、召開學(xué)雷鋒動員主題班會(10分)
B、成立以團干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)
C、有活動計劃(10分)
D、有先進個人材料(10分)
E、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)
F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)
G、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)
H、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)
I、有活動總結(jié)(10分)
(2)學(xué)雷鋒積極分子評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、集體榮譽感強，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。
B、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。
C、敢于制止不良行為。
D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
A、先進個人按班人數(shù)10%上報。
B、先進集體按每年級4名評選。
(4)評比方式：
先各班上報材料，學(xué)校組織總體評選。
雷鋒日活動策劃(篇4)
3月5日是“雷鋒日”，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀念日，這么多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在3月5日這天，我們來到**社區(qū)，為小朋友們舉行了一場由青年志愿者服務(wù)隊組織策劃的雷鋒日主題活動。
我們通過這個活動，給小朋友們送去歡樂，給他們帶去表演，讓他們這個特殊的日子里感受到來自我們江理工莘莘學(xué)子送去的一份歡樂，給增長一定文化知識，提高自身素質(zhì)，開闊視野。繼承中華民族的精神，不怕艱辛，樂于助人，共建和諧美好的社會。
青年志愿者服務(wù)隊對這次活動進行了精心的策劃，畫海報及書面策劃，并積極響應(yīng)同學(xué)參與此活動，為活動的順利進行提供了前提保證，并在活動開始前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品。
活動共分八個環(huán)節(jié)。一，大家說雷鋒。主持人向小朋友介紹雷鋒日的由來和雷鋒精神，問小朋友什么樣的人能稱為雷鋒。二雷鋒事跡知多少。讓小朋友們說出自己知道的雷鋒事跡。三，學(xué)唱雷鋒歌曲。此環(huán)節(jié)與小朋友們熱情參與，通過互動活躍小朋友們之間的氣氛，即讓小朋友歡快的玩又學(xué)到了雷鋒精神，活動場面比較活躍。四學(xué)雷鋒小話劇。通過志愿者表演錢包丟了之后會發(fā)生的情況，讓小朋友們知道見撿到東西時應(yīng)怎么還給失主。五，一二三搶板凳。此活動使小朋友們氣氛更加活躍，在互動中，讓小朋友認識更多的伙伴得到更多的快樂。六，畫雷鋒頭像。由志愿者教小朋友畫雷鋒頭像，讓雷鋒形象深深刻在每個人心中。七，捐獻愛心。由**社區(qū)小朋友捐獻文具給文匯小學(xué)，通過這個環(huán)節(jié)讓他們感受到自己就是小雷鋒。最后，青協(xié)人員與參與的小朋友們一起拍照留念，紀念這一美好時光。
本次活動主題旨在學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。這八個環(huán)節(jié)絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，不僅展示了志愿者樂于助人多才多藝的優(yōu)秀品質(zhì)，更凸顯出雷鋒精神在我們心中的地位?；顒觾?nèi)容亦有可圈可點之處，最大亮點在于游戲的新意和可實性大，通過游戲豐富娛樂生活，提高小朋友的積極性，加強小朋友之間的交流互動，使小朋友即學(xué)到知識又得到快樂，增強身心健康。與此同時，鍛煉志愿者的活動能力，交際能力，豐富大學(xué)生活。
但這一次活動還是有很多不足，在唱歌環(huán)節(jié)有些冷場沒有想到小朋友們不主動參與其中，還有搶板凳環(huán)節(jié)秩序有點亂，在活動的前后安排中也有些不妥，應(yīng)把畫雷鋒頭像放一二三搶板凳前面，這樣就不會出現(xiàn)小朋友們畫畫不積極的場面，還有活動所需品沒有帶齊等。這些不足提醒著我們要為下一次活動進行更精確和實質(zhì)性的改善。我們需要完善策劃書細節(jié)，增強活動的邏輯連接，活動人員應(yīng)加強溝通，主持人把主持稿練熟，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。總之，這次活動使志愿者們進一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進了同學(xué)之間的友誼，體會到大學(xué)生活的美好。希望接下來能繼續(xù)完善自己，為下一次的活動共同努力。
雷鋒日活動策劃(篇5)
今年3月5日是_等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年紀念日。為進一步營造良好的社會道德風(fēng)尚，我社區(qū)將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動，特擬定以下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學(xué)雷鋒活動為契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象：社區(qū)未成年人
三、活動內(nèi)容、時間
1、召開“學(xué)雷鋒”動員大會
時間：____年3月1日(星期日)上午9：00
地點：路橋居委會會議室
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動
活動內(nèi)容：組織隊員到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動、為綠化做維護
時間：____年3月1日(星期日)上午09：40
地點：社區(qū)大院
3、開展“獻給____的愛”主題活動
時間：____年3月8日(星期日)
內(nèi)容：利用自己的方式祝賀__的節(jié)日!并收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結(jié)經(jīng)驗。
雷鋒日活動策劃(篇6)
一、活動主題
我行動，我快樂
二、 活動背景
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉(xiāng)獻愛心活動，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
三、 活動目的和意義
今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。
通過本次活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代高校大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學(xué)校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。
另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)襄樊學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
四、 活動對象
xx村兒童
五、 活動時間及地點
活動時間：20xx年3月2日
活動地點：xx村
六、 活動流程
（一）、前期準(zhǔn)備階段
1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協(xié)調(diào)整個活動工作；
2、重要負責(zé)人提前與xx村村主任商議好所有相關(guān)事宜；
3、應(yīng)于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；
（二）、活動進行階段
1、活動重要負責(zé)人帶領(lǐng)工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；
2、上午10:00到達，由工作人員負責(zé)同志村里的孩子到村委會集合，安排小朋友們?nèi)胱M織他們觀看學(xué)雷鋒的勵志視頻； 3、在觀看視頻同時，若干工作人員為村委會繪制相關(guān)主題的宣傳板報；
4、帶領(lǐng)小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發(fā)放禮物。
6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；
8、所有參與本次學(xué)雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；
9、重要負責(zé)人核計人數(shù)并將其安全帶回。
（三）、活動后期階段
1、針對學(xué)雷鋒活動進行后續(xù)宣傳，比如：學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校內(nèi)宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)站上。
3、總結(jié)該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準(zhǔn)備。
七、 活動預(yù)期效果
因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，我們要把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！
活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發(fā)揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。
另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的.服務(wù)意識奉獻精神，樹立起當(dāng)代高校大學(xué)生感恩回報社會的良好形象。
八、 經(jīng)費預(yù)算
九、 注意事項
1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；
2、所有活動參與人員在活動中應(yīng)當(dāng)注意自己的言談舉止和穿著；
3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總重要負責(zé)人請假方可離開；
4、活動參與人員應(yīng)當(dāng)注意個人的財產(chǎn)安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動的小朋友們的安全。
雷鋒日活動策劃(篇7)
為貫徹落實全國精神文明建設(shè)工作表彰暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大會及市文明委《關(guān)于印發(fā)的通知》(永文明【20xx】4號)文件精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建工作，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十九大會議精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，把集中活動與分散活動結(jié)合起來，創(chuàng)新內(nèi)容形式、豐富實踐載體、吸引群眾參與，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。為加快文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。
二、活動安排
(一)組織開展“3.5”學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)集中活動
以3月5日學(xué)雷鋒日為契機，結(jié)合單位實際，組織志愿者開展志愿服務(wù)宣傳和實踐活動。充分利用“中心”內(nèi)外顯示屏循環(huán)播放學(xué)雷鋒及文明創(chuàng)建、志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語口號，大力營造“中心”積極參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。
(二)深化志愿服務(wù)活動，吸引群眾廣泛參與
突出人文關(guān)懷，以“文明河南，志愿服務(wù)”為主題，依靠本單位的優(yōu)勢資源，積極為廣大群眾和服務(wù)對象排憂解難。
1、大力開展志愿者代辦審批服務(wù)。發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極倡導(dǎo)“雷鋒精神”，認真調(diào)研、征集群眾需求，充分發(fā)揮本單位志愿者的作用，組織志愿者為來大廳辦事的人員提供政策咨詢、業(yè)務(wù)代辦志愿服務(wù)，不斷擴大社會影響力，塑造中心良好形象。
2、大力推進送溫暖志愿服務(wù)活動。密切聯(lián)系幫扶村、包點村，通過各種渠道為困難群眾提供救助，幫助解決實際困難。繼續(xù)深入推進關(guān)愛留守兒童活動，不斷增強志愿者結(jié)對家庭與留守兒童之間的聯(lián)系，努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助弱勢群體的良好社會氛圍。
3、繼續(xù)搞好清潔志愿服務(wù)活動。組織志愿者清潔公共交通設(shè)施、街道、社區(qū)衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
4、圍繞提升服務(wù)水平，大力開展“崗位學(xué)雷鋒”活動。工作人員根據(jù)服務(wù)對象的需要，實行延時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)、助殘服務(wù)等活動，積極為群眾排憂解難。立足崗位，開展“美在身邊”文明禮儀活動，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
5、圍繞提升服務(wù)質(zhì)量，大力開展“提升服務(wù)效能”活動。組織工作人員學(xué)習(xí)行政審批業(yè)務(wù)知識，熟悉業(yè)務(wù)流程，人人成為窗口服務(wù)的行家里手，不斷提高行政審批效率。學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務(wù)工作的新途徑、新方式，不斷破解窗口服務(wù)工作的難題，進一步提升窗口服務(wù)水平，不斷提高人民群眾對窗口服務(wù)工作的滿意度，真正做到為民、便民、惠民。推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明工作，實現(xiàn)信息平臺間的互聯(lián)互通，及時解決疑難訴求，為人民群眾提供在線服務(wù)。
6、圍繞提升服務(wù)能力，大力開展學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。緊緊圍繞
“學(xué)、講、研”三方面深入開展?！皩W(xué)”：組織全體黨員干部職工對社會主義核心價值觀、文明創(chuàng)建、服務(wù)禮儀、廉政建設(shè)進行集中學(xué)習(xí)，不斷提升整體政治業(yè)務(wù)素質(zhì);“講”：年內(nèi)有計劃有重點安排黨員干部職工上黨課、舉辦道德講堂，以知識講座活動推動行政服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展;“研”：各窗口、各科室定期開展學(xué)習(xí)研討，心得交流，提升行政服務(wù)水平，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。
7、圍繞提升示范作用，大力開展“學(xué)雷鋒先進典型評選表彰”活動。深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、學(xué)雷鋒標(biāo)兵爭創(chuàng)活動，不斷豐富具有時代特征、富有行政服務(wù)特色的“群英譜”;加大先進典型宣傳力度，利用中心網(wǎng)站、簡報等宣傳陣地大力宣傳先進典型的事跡，不斷放大典型示范效應(yīng)。
三、有關(guān)要求
(一)提高思想認識。開展志愿服務(wù)活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，是推動文明河南建設(shè)、提升公民道德水平的重要途徑，有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。各科室、窗口要把學(xué)雷鋒活動同精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，把集中統(tǒng)一活動與經(jīng)常性活動結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)活動與推進政務(wù)服務(wù)結(jié)合起來，把服務(wù)承諾同愛崗敬業(yè)結(jié)合起來，把鉆研業(yè)務(wù)同發(fā)揚做螺絲釘精神結(jié)合起來，堅持從實際出發(fā)，突出思想教育內(nèi)涵，找準(zhǔn)工作突破口，精心設(shè)計謀劃，注重創(chuàng)新載體，抓好組織實施。要增強活動的針對性實效性，使雷鋒精神融入社會主義核心價值體系建設(shè)之中，融入廣大窗口工作人員的實際工作和精神生活之中，使學(xué)雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。
(二)加強輿論引導(dǎo)。堅持求真務(wù)實、真抓實干，結(jié)合年度重點工作，開展學(xué)雷鋒活動。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，充分運用中心簡報、中心網(wǎng)站、電子顯示屏等載體，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，營造“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進模范”的良好風(fēng)尚。
(三)堅持從嚴、從小、從實、從細的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實實抓好志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)更好地惠及百姓生活。立足實際，著眼長遠，不盲目求大求全，用“釘子”精神一個問題一個問題的解決。及時總結(jié)好辦法好經(jīng)驗，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化機制，為中心的文明創(chuàng)建工作提供堅實的載體支撐。
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