??時(shí)間可不等人,它是說走就走毫不客氣。接下來便是自己獨(dú)創(chuàng)性寫中學(xué)校長的述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是與總結(jié)和講話稿相似,綜合性非常的強(qiáng)。你知道怎么寫一份全面的中學(xué)校長述職報(bào)告嗎?經(jīng)過出國留學(xué)網(wǎng)小編精心整理,推出中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇),歡迎大家參考閱讀。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一)
??時(shí)光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,收益頗多。這一年來,在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:
??一、安全職責(zé),常抓不懈,打造平安學(xué)校
??本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實(shí)行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,設(shè)立安全課程,以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
??1、簽訂安全職責(zé)書,實(shí)行職責(zé)追究制度
??開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。
??2、組織大型活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)
??利用星期一升旗,利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
??3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢
??食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報(bào)告,不出任何紕漏。
??二、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升
??1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對(duì)教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個(gè)行為規(guī)范。
??2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
??3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級(jí),對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。
??4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會(huì)的認(rèn)可,社會(huì)反應(yīng)良好,綜合名次雖不夢(mèng)想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。
??三、普九債務(wù),排除萬難,解決后顧之憂
??債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟(jì)上,并且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯(cuò)綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當(dāng)時(shí)校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇二)
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:
??大家好!
??非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報(bào)告,下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
??在過來一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會(huì)同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項(xiàng)工作得以順利開展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。
??一、“德”字當(dāng)先。
??首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則,注重教師成長,教師管理以疏代管,教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過閱讀教育書籍,看勵(lì)志視頻來沉淀自我,增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,我們的國家一定會(huì)強(qiáng)大,我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。
??二、“能”字立本。
??人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識(shí)提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,從離開前勤到爭做校長,從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長,從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),作為校長關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來,關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。
??三、“勤”字為源
??“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,能夠堅(jiān)持以校為家,能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。
??四、“績”字是果
??經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
??過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,以建設(shè)書香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè),爭取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇三)
??20xx年是我在副校長崗位上工作的第七個(gè)年頭,回首過去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我感激關(guān)愛我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績”、“不足”和“打算”三個(gè)方面匯報(bào)個(gè)人一年來的履職情況,敬請(qǐng)組織審核!
??一、 成績。
??1、 有效推進(jìn)了辦學(xué)行為的規(guī)范化。
??表現(xiàn)之一:教師專任化率達(dá)到95、5﹪,地理、生物、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。
??表現(xiàn)之二:開課齊全,課時(shí)充足。校本課程、閱覽課、活動(dòng)課都正常開設(shè),體音美學(xué)科課時(shí)到位。
??表現(xiàn)之三;全面實(shí)行了小班化教學(xué),班平50人左右。
??表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。理化生實(shí)驗(yàn)室藥品儀器投入超過千元,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100﹪;建設(shè)了藏書達(dá)2萬余冊(cè)的圖書館,圖書借閱每周兩次,閱覽課正常開設(shè);計(jì)算機(jī)室使用率100﹪,多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺(tái);體育器材室添置籃球60多個(gè)、排球10多個(gè),各項(xiàng)器材使用超過往年;建設(shè)簡陋音樂教室一個(gè),學(xué)生音樂課都在音樂教室上。
??2、 有效推進(jìn)了校本教研工作。
??“一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點(diǎn)創(chuàng)新:
??一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個(gè)集中的教研時(shí)間問題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設(shè)立了一個(gè)教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時(shí)間。
??二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實(shí)效性問題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見,將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。在課堂教學(xué)上,一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試;在學(xué)生作業(yè)上,九年級(jí)做了減少練習(xí)量,突出周練的嘗試。
??三是聽評(píng)課方式創(chuàng)新。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,引導(dǎo)教師從不同的維度來聽課評(píng)課。
??3、 有效促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。
??為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,我們有三點(diǎn)做法:
??一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽評(píng)課方式:課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個(gè)維度來觀察一堂課,通過分工合作,科學(xué)的評(píng)價(jià)一堂課。
??二是組織了教師讀書活動(dòng)。我們要求每個(gè)教師每期讀一本教育 理論著作,并寫一篇不少于20xx字的讀書心得體會(huì)。
??三是組織了“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),促教師業(yè)務(wù)成長。
??4、 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè)。
??根據(jù)新的教育形勢(shì),我們修改了過去的一些制度。比如:《Xx中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《Xx中學(xué)教師考勤制度》等。
??針對(duì)教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《Xx中學(xué)教師周練管理辦法》、《Xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的幾點(diǎn)規(guī)定》等。
??制度建設(shè)始終與時(shí)俱進(jìn),真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)、有效管理的目的。
??5、 有效嘗試了學(xué)校特色教育。
??在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時(shí),我們結(jié)合Xx中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育。Xx沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì),也沒有強(qiáng)勢(shì)的人力資源,走既操作簡易,又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級(jí)必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。
??二、 不足。
??1、 教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
??20xx年中考,我校成績不理想。反映在全校,外語、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科始終是弱勢(shì)。如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,是我們要追尋的目標(biāo)。
??2、 教研的有效性還不夠。
??教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。
??3、 教師的教學(xué)積極性還有待激發(fā)。
??學(xué)校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴(yán)重。怎樣激發(fā)教師教學(xué)激情,也是我們教育管理永恒的主題。
??三、 打算。
??1、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭20xx年中考取得較好成績。
??措施之一:堅(jiān)定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度,爭取明年有較充足的時(shí)間來復(fù)習(xí)。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報(bào)。
??措施之二:堅(jiān)定不移的抓好新授知識(shí)的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識(shí)匯編。
??措施之三:堅(jiān)持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時(shí)也要考出問題。
??措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時(shí)間。
??2、 狠抓校本教研工作,力爭有起色。
??當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個(gè)不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:
??一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動(dòng)實(shí)行簽到制,無故不參加教研的,期末評(píng)優(yōu)平模一票否決。
??二是落實(shí)教研的過程管理。今后教研活動(dòng)一定要關(guān)注活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,以及活動(dòng)結(jié)束后的評(píng)價(jià)工作。
??三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo)。
??3、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理,力爭從規(guī)范走向規(guī)范。
??在這方面我們需要做的工作有:
??一是更加深入的推進(jìn)教師專任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。
??二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。
??三是更加深入的提高功能室的使用效率。
??四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性上做文章。
??五是要加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀(jì)律。
??20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對(duì)Xx中學(xué)的未來充滿了信心。我深愛著我工作的學(xué)校,我深愛著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè)。作為一名教學(xué)副校長,我注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作,個(gè)人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長的助手,我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。
??展望未來,我充滿信心!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇四)
??今年,我協(xié)助李校長開展教學(xué)、教科研、藝體活動(dòng)、特色學(xué)校建設(shè)等工作。在李校長的引領(lǐng)下,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作配合下,各項(xiàng)工作得以順利開展。現(xiàn)就這一年的工作點(diǎn)滴匯報(bào)如下:
??一、 常規(guī)檢查落實(shí)、基本要求達(dá)標(biāo)
??教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項(xiàng)工作,更是最體現(xiàn)教育者工作責(zé)任心的一項(xiàng)工作。教務(wù)處在這方面做了許多扎實(shí)而有效的事情,從開學(xué)初的初報(bào)表、教學(xué)計(jì)劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍,細(xì)致落實(shí)。使得教師的"基本要求"各個(gè)達(dá)標(biāo),在迎接合川區(qū)教育督導(dǎo)檢查時(shí)受到了督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)。
??二、 教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、共建卓越課堂
??今年,我們改革了教研活動(dòng)的形式,要求把教研工作要做實(shí)在,有成效。在各個(gè)
??教研組長的組織下,我們開展了有效務(wù)實(shí)的各項(xiàng)活動(dòng):數(shù)學(xué)教研組開展了中青年數(shù)學(xué)教師賽課活動(dòng)、試卷出題比賽;語文組進(jìn)行集體備課對(duì)教材進(jìn)行整體梳理,開展隨文習(xí)作課堂觀察教研活動(dòng),群文閱讀翻版課展示活動(dòng),群文閱讀錄像賽課等活動(dòng);綜合組在學(xué)校開展的多項(xiàng)活動(dòng)中也積極配合,各施其才,為共同建設(shè)卓越課堂而努力。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評(píng)比活動(dòng)中和合川區(qū)"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評(píng)比活動(dòng)中老師們協(xié)作配合,集體備課,磨課,試講,反思......多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級(jí)賽課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)校也榮獲組織工作獎(jiǎng)。
??三、 科研成果求實(shí)、提升教師素養(yǎng)
??教育科研一直是我校的優(yōu)勢(shì)資源,我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項(xiàng)重要途徑。我們要求每個(gè)課題研究必須求實(shí),要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年,我校的區(qū)級(jí)課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作方法研究》順利結(jié)題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展,數(shù)學(xué)組和綜合組也積極的申報(bào)了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芬芳。
??另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學(xué)習(xí),培訓(xùn)。置換脫產(chǎn)培訓(xùn)兩人次,國家級(jí)、XX市級(jí)、區(qū)級(jí)的短期培訓(xùn)人次更是數(shù)不勝數(shù)。這些學(xué)習(xí)都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺(tái)。
??四、 興趣活動(dòng)出彩、擢升素質(zhì)教育
??開展豐富多彩的興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。我們根據(jù)學(xué)校特色積極開展多個(gè)興趣小組:合唱團(tuán),在合川區(qū)20xx年中小學(xué)合唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng),XX區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動(dòng)中榮獲組織工作獎(jiǎng)......體育組:XX區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)A組第三名,并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),20xx田徑錦標(biāo)賽丙組第二名,乙組第三名,跳繩比賽第八名,乒乓球比賽女子團(tuán)體第一名,男子團(tuán)體第三名,跆拳道比賽第三名......美術(shù)組:在XX市XX杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎(jiǎng)在全市均居榜首......
??通過深入開展閱讀推廣活動(dòng),舉辦閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動(dòng)......舉辦教師現(xiàn)場書法比賽,"傳承陶行知思想、打造卓越課堂"論文評(píng)選等活動(dòng)擢升師生素質(zhì)。
??五、 特色之路探索、營造美麗校園
??特色學(xué)校的建設(shè)一直困擾著我們,這一學(xué)年,我們一直在打造特色學(xué)校的道路上探索著,思考我們的辦學(xué)理念、明確我們的辦學(xué)特色。現(xiàn)在,我們初步確立了我們的特色
??定位為"尚美教育",校訓(xùn)為各美其美、與美同行,校風(fēng)為求真、至美,教風(fēng)為厚德、成美,學(xué)風(fēng)為樂學(xué)、尚美。下一步,我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡(luò),營造美麗南小。
??六、 不斷提升自我、爭做學(xué)養(yǎng)之師
??只有不斷地學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進(jìn)的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔(dān)當(dāng)組織賦予我的職責(zé)。20xx年10月開始,我參加了國培計(jì)劃為期100天的XX市置換脫產(chǎn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。并在《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》雜志發(fā)表了《初探問題導(dǎo)向式教學(xué)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的運(yùn)用》一文?!稜幾?quot;四型"教師追逐教育夢(mèng)想》獲重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校"中國夢(mèng)·學(xué)校夢(mèng)·我的夢(mèng)"主題征文三等獎(jiǎng)。
??"逆水行舟 不進(jìn)則退"在今后的工作中我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力成為學(xué)養(yǎng)之師。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇五)
??一年前,受組織的安排,我從宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到了侍嶺初中,開始了我人生中一段全新的履職生活。做校長是我的追求,但做初中校長我又有點(diǎn)膽怯,這意味著崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的對(duì)象也變了,而我從教20多年來來,一直在小學(xué)摸爬滾打。初中的業(yè)務(wù)我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很擔(dān)心我這個(gè)初中“新兵”會(huì)招來一些鄙夷的目光,我更擔(dān)心侍嶺初中會(huì)因?yàn)槲业牡絹戆l(fā)展受阻。但領(lǐng)導(dǎo)的囑托與厚望給我增添了無窮的力量,我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進(jìn)侍嶺初中大門那天起,我就視自己為侍中的一員,視自己為侍中教職工的摯友。為了能盡快轉(zhuǎn)變觀念、提升能力、進(jìn)入角色。我要求大家多讀書、多寫作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。
??一年多來,我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)50萬字,寫了近3萬字的反思和近2萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,侍嶺初中的教師就開始喜歡上我這個(gè)校長。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載夢(mèng)想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺(tái)了工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、開展三個(gè)社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動(dòng)。具體內(nèi)容是:一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn);兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個(gè)社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開展三周一節(jié)活動(dòng)、魅力師生評(píng)選、愛心助學(xué)、1+X幫扶。這些思路和舉措得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省課程項(xiàng)目建設(shè)基地、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市和諧校園、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區(qū)文明單位等20多項(xiàng)殊榮?;仡櫲齻€(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:
??一是20××年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名,這個(gè)成績是近10年來侍嶺初中最好成績。
??二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補(bǔ)資金30萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
??三是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán),成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級(jí)。我們通過開展魅力教育和魅力教育評(píng)選活動(dòng)來提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
??四是特色強(qiáng)校成果凸顯,思想?yún)R報(bào)專題陽光體育運(yùn)動(dòng)獲得全國大獎(jiǎng),宿豫區(qū)唯一;藝術(shù)展演成績?nèi)珔^(qū)一等獎(jiǎng),師生書畫、師生讀書市區(qū)競賽獲獎(jiǎng)全區(qū)最人次最多、獎(jiǎng)項(xiàng)最高,其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)書法一等獎(jiǎng),有二名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)繪畫二等獎(jiǎng)。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
??五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
??當(dāng)然這些成績,靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,我堅(jiān)守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅(jiān)信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費(fèi)、多搞一次攤派、多請(qǐng)一次閑假、多占集體一分錢。我時(shí)常對(duì)大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20××年度,我校被教育局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
??回顧來時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎(jiǎng)也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗(yàn),難以對(duì)課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì)求全責(zé)備,有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì)讓人很難堪,甚至下不來臺(tái)。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。
??一年半的時(shí)間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢(mèng)想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
??各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要把領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策永記心間,繼續(xù)努力,頑強(qiáng)拼搏,用智慧碰撞智慧,用心靈感染心靈。為把侍嶺初中辦成和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中而竭盡全力。謝謝大家!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇六)
??一年來,我和全體教職員工一起在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,在開發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的大力支持下,目標(biāo)同向,工作同心,樂于奉獻(xiàn),勇于開拓,在班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作,也取得了一些成績,給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份比較滿意的答卷。在此,我就一年來的主要工作向各位代表匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。
??一、圓滿完成創(chuàng)建工作,確立辦學(xué)新目標(biāo)。
??今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年,學(xué)校在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的過程中,凝聚了人心,規(guī)范了管理,提高了質(zhì)量,提升了品位。諸如:"校興我興、校恥我恥"的集體主義觀念得到了進(jìn)一步的樹立;教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性和責(zé)任心得到了進(jìn)一步的激發(fā);規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進(jìn)一步強(qiáng)化……。我校進(jìn)一步牢固樹立"全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想,確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區(qū)域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的,讓學(xué)生成長、教師發(fā)展、家長放心、人民滿意的農(nóng)村現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)"的辦學(xué)新目標(biāo),并制定了切實(shí)的管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等。相信,我校通過成功的創(chuàng)建和新的辦學(xué)目標(biāo)的確立,一定會(huì)有更好的發(fā)展。
??二、努力抓好班子建設(shè),提高行政實(shí)效。
??校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有全局觀念,正確決策,更主要的要建設(shè)擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的行政干部隊(duì)伍。為此,學(xué)校十分重視干部隊(duì)伍的自身建設(shè),重思想素養(yǎng)的提升,重業(yè)務(wù)能力的提高,重團(tuán)結(jié)協(xié)作,重各司其職,重自律自省,重自勵(lì)自強(qiáng),重服務(wù),重管理……我校行政班子更加團(tuán)結(jié),工作更加務(wù)實(shí),戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。今年順利而圓滿地完成教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收工作是班子建設(shè)成果的最好證明。
??三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)整體提高。
??我們深知:教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作,是柔性的;要全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識(shí),作為管理者,如何實(shí)施教師的科學(xué)管理,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),打造優(yōu)秀教師群體,提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來,在這方面始終不松手,做了大量工作,開展了一系列活動(dòng),一支拉得出、打得響的教師隊(duì)伍正逐步形成。
??(一)加強(qiáng)師德規(guī)范,樹立良好的師表形象。學(xué)校通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范師德行為意識(shí);通過一如既往的的師風(fēng)師表考核評(píng)比,規(guī)范師德行為;通過建章立制,加強(qiáng)監(jiān)督等方式,要求教師關(guān)愛、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂訂資料,廉潔從教等,樹立良好的師表形象。
??(二)開展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師專業(yè)成長"活動(dòng)。
??1、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔(dān)子,要求在教學(xué)活動(dòng)中,不斷反思,努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題,35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文,完成率達(dá)80%。
??2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀,并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評(píng)比,學(xué)校共評(píng)出一等獎(jiǎng)22篇,二等獎(jiǎng)46篇,三等獎(jiǎng)85篇。
??3、聘請(qǐng)專家來校講座。本學(xué)年聘請(qǐng)省特級(jí)教師,吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來校作專題講座,使全體教師對(duì)教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和提高。
??(三)以集體合作備課為平臺(tái),抓教研促教學(xué)。
??集體合作備課作為常規(guī)教研活動(dòng)每周進(jìn)行,學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn),由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去,去參與去指導(dǎo)。每次活動(dòng)都先定主題、定中心發(fā)言人,并寫成備課簡案,此備課模式通過部分專家的勘察論證,目前正在實(shí)施。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。
??(四)廣泛開展各類培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
??1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本,以師為本,致力打造新型教師隊(duì)伍。全校
??開展以教研組為核心的全校性聽課評(píng)課活動(dòng),活動(dòng)開展得有聲有色、如火如荼,為教師相互學(xué)習(xí)、交流、取長補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái),收效較好。我們還經(jīng)常請(qǐng)離退休教師來校聽課,悉心指導(dǎo)青年教師,把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。
??(五)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路。
??科研興校、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識(shí)。我們學(xué)校堅(jiān)持走"科研強(qiáng)師"之路,取得了顯著的成效。首先以課題為突破口,來提升教師的教科研能力,提升教師的教育教學(xué)水平,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間,我校的省級(jí)課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》,針對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,加大了力度,提出了有效的策略;市級(jí)課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究,理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點(diǎn),使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間,我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究,確定了市級(jí)課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略的研究》。教科研的活動(dòng),以科研骨干為核心,全體教師共同參與,目前教師的參與率超過70%。
??(六)開展各種形式的青年教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。
??由于我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,努力探索教師培養(yǎng)途徑,落實(shí)教師培養(yǎng)措施,教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng)中,就分別有1人獲蘇州市一等獎(jiǎng)、1人獲市三等獎(jiǎng)、8人獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng),11人獲吳中區(qū)二等獎(jiǎng),7人獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng)。參與各級(jí)各類論文評(píng)比:獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、獲市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)11篇、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)9篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比(教育戶網(wǎng)站)二等獎(jiǎng)、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán))、初中物理一等獎(jiǎng)、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。第二十三個(gè)教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊(duì)伍正在茁壯成長,廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神,教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途,我相信我們的未來一定會(huì)更好。
??四、努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
??實(shí)施素質(zhì)教育,培育一代新人,是國家未來之大計(jì),民族未來之大計(jì)。為此,我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念,不斷探索進(jìn)取,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
??(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念。
??實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此,我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立,并有計(jì)劃、有組織地開展對(duì)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念,牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念,并自覺積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。
??(二)建章立制,要求明確。
??深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范、來保證。為此,學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神,結(jié)合本校的實(shí)際,制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等。通過建立這些制度來確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)施。
??(三)開全、開足課程
??課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下,始終堅(jiān)定信念,堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班,還是畢業(yè)班,堅(jiān)決做到開全、開足課程,并做到一開到底,一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目,同樣要求教師,課要規(guī)規(guī)矩矩上,課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)?,作業(yè)要有條有理布置,考查要一板一眼進(jìn)行,以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
??(四)抓好教學(xué)過程管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
??1、抓教學(xué)常規(guī),督促落實(shí)"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足。
??2、以集體合作備課為平臺(tái),以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念,有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于青年教師的成長。
??3、更新觀念,促進(jìn)教學(xué)能力的提高,開展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn)。
??4、積極開展公開課活動(dòng),形式多樣,有新老師的展示課、匯報(bào)課,青年教師的競賽課、觀摩課,骨干教師的研究課、示范課,9月份以來校內(nèi)公開課達(dá)58節(jié)。
??5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄,對(duì)檢查存在的問題及時(shí)溝通、交流、指導(dǎo),從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。
??6、端正考風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。每次考試對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn),狠剎考試不正之風(fēng),嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生。
??7、重視對(duì)外教研交流活動(dòng),為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì)。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動(dòng)達(dá)60多人次。近幾年來學(xué)校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升,20xx屆中考錄取重高64人,并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎(jiǎng),是近幾年中考綜合考評(píng)成績最好的一年。
??(五)豐富活動(dòng),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。
??豐富多采的活動(dòng),是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動(dòng)計(jì)劃,開展自主性、趣味性的活動(dòng),既有思想性又有教育意義,真正做到寓教于樂。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項(xiàng)規(guī)定",開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課,每天下午四點(diǎn)開始的各種活動(dòng)課,都統(tǒng)籌規(guī)劃,具體落實(shí)。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上,分別在各個(gè)年級(jí)都開設(shè)了多個(gè)興趣班,有計(jì)劃有目標(biāo)地開展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng),學(xué)校制定具體方案,明確具體要求,任務(wù)落實(shí)到人,目標(biāo)考核到人,充分挖掘、展示教師的才能,為學(xué)生的全面發(fā)展、特長培養(yǎng),搭建平臺(tái),創(chuàng)造空間。同時(shí)還開展了"手拉手,獻(xiàn)愛心" "愛科學(xué)手抄報(bào)"、"雛鷹假日活動(dòng)"、"爭當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會(huì)調(diào)查"等活動(dòng),讓學(xué)生走上社會(huì),服務(wù)社會(huì)。在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校十分重視對(duì)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比,樹立先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。
??(六)堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)學(xué)生管理。
??1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年度對(duì)班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn),定期召開班主任例會(huì),組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》,明確職責(zé),樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念,通過提升德育管理水平,從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
??2、堅(jiān)持多方位、多渠道、多層次的開展德育工作。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播電視臺(tái)等宣傳工具,及時(shí)報(bào)道了校園內(nèi)新人新事,組織各年級(jí)學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書,寫心得體會(huì),有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中,營造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影、錄像,使學(xué)生了解過去,接受革命傳統(tǒng)教育,收到良好的效果。另外,暑期開展軍訓(xùn)活動(dòng),磨礪學(xué)生的的意志,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng),學(xué)生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級(jí)各類比賽中:獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng);吳中區(qū)陽光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競賽獲省一等獎(jiǎng)5人、省二等獎(jiǎng)2人;獲吳中區(qū)作文競賽中學(xué)生初中三等獎(jiǎng)2人,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也提升了橫中形象。
??3、加強(qiáng)學(xué)生管理,關(guān)注特殊學(xué)生群體。
??(1)提倡學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑處,處處育人。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通"、家長學(xué)校活動(dòng)等形式與家長緊密聯(lián)系外,還堅(jiān)持開展一幫一德育教育活動(dòng),并使用好《學(xué)生成長記錄卡》,通過上門走訪,面對(duì)面溝通,與家長的交流更貼心,取得了良好的效果。
??(2)開展"手拉手、獻(xiàn)愛心"活動(dòng),本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元,其中學(xué)生捐款達(dá)13040.1元。
??(3)關(guān)注特殊學(xué)生群體,做好轉(zhuǎn)化工作。對(duì)外來民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女給予關(guān)注,針對(duì)存在對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)氣、過早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì)同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人調(diào)查情況,個(gè)別談心,堅(jiān)持正面教育、耐心教育,動(dòng)之以情、曉之以理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求,歷年來犯罪率為零,思品考試和操行評(píng)定合格率為100%。
??五、努力打造辦學(xué)特色。
??隨著教育改革的逐步深入,教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),如果沒有創(chuàng)新,在教育教學(xué)上沒有特色將會(huì)跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。因此,我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,在繼承原來特色學(xué)科建設(shè)(英、物、化、體)特色的基礎(chǔ)上,努力打造我校教育教學(xué)新的特色,以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。
??(一)在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生,進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通,全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況,努力提高學(xué)生管理質(zhì)量,設(shè)計(jì)制作了《學(xué)生成長記錄卡》?!秾W(xué)生成長記錄卡》的設(shè)計(jì)、使用得到了家長們的歡迎,學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專家的贊同和肯定。此項(xiàng)特色正在建立完善之中。
??(二)為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,在嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求的同時(shí),學(xué)校組織開展各類興趣組活動(dòng)。今年學(xué)校準(zhǔn)備在原有興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展渠道,借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎先生(現(xiàn)已聘為我校校外藝術(shù)輔導(dǎo)員)這一優(yōu)質(zhì)資源,搞好各種興趣活動(dòng),凸現(xiàn)興趣活動(dòng)特色。
??(三)為面向全體學(xué)生,努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平,努力開展"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo),也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設(shè)計(jì)出臺(tái)了學(xué)生教學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)方案,"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)工作正如火如荼地開展,已初步形成嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求基礎(chǔ)上,教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。
??(四)教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變,而教師思想觀念改變的落腳點(diǎn)應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。為了更好的體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,進(jìn)一步凸現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量,在備課上,我們要求教師改變傳統(tǒng)的備課形式,采用"集體合作備課"的形式進(jìn)行備課:先由備課組根據(jù)我校實(shí)際、學(xué)生情況,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,集體討論制定基本的備課方案,指定備課組中一位老師執(zhí)筆并以電子稿的形式打印出來,然后備課組再對(duì)教案進(jìn)行集體討論、分析、研究、修改最終定案進(jìn)入課堂,在課堂實(shí)施過程中要求每位教師根據(jù)施教情況進(jìn)行補(bǔ)充、修改,進(jìn)一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專家的贊同,并鼓勵(lì)我們"倡導(dǎo)、堅(jiān)持、改進(jìn)、發(fā)展",并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。
??六、努力創(chuàng)造一流的辦學(xué)條件。
??學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此,學(xué)校在優(yōu)化管理的同時(shí),切實(shí)加大了硬件建設(shè)的力度,在20xx年成功創(chuàng)建成為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中的基礎(chǔ)上,今年又成功創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,在此過程中,學(xué)校得到了橫涇街道、開發(fā)區(qū)黨委、政府和區(qū)教育局的多方關(guān)心和支持,又投資50萬新建校門、鋪設(shè)柏油路面;投資近100萬改造整修教室、專用教室等基礎(chǔ)設(shè)施;投資100多萬元更新教育現(xiàn)代化設(shè)置、添置實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備和大量的圖書報(bào)刊、宣傳版面;目前又新征地20畝擴(kuò)建校園,將新建綜合樓4858平方米,第一期工程已得以實(shí)施,年內(nèi)圍墻圍好,地基打好,預(yù)計(jì)在20xx年9月1日前交付使用,總投資近千萬?,F(xiàn)代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現(xiàn)。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇七)
??年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成??但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
??一、抓好隊(duì)伍,共同提高。
??1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
??一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,評(píng)先評(píng)優(yōu)的名額讓給同志。
??二、以人為本,營造和諧氛圍。
??多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績效工資,崗位設(shè)置這些與教師切身利益相關(guān)
??的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
??三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。
??1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。
??本年度,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,負(fù)責(zé)教學(xué)的賀副校長精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致批改,是年輕教師的好榜樣。
??2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。
??加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
??由于管理的有效,教師的敬業(yè),學(xué)生的努力,今年中招中我校參加25人,進(jìn)一、二、三高錄取分?jǐn)?shù)線9人,重點(diǎn)高中進(jìn)線率達(dá)36%。
??學(xué)校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績,我倍感欣慰。這些成績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級(jí)全體老師的付出分不開。借此機(jī)會(huì),在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解
??四、安全管理,落到實(shí)處。
??師生的安全是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。
??春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實(shí)際行動(dòng)去面對(duì),購買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生。下學(xué)期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,購置安全器械,24小時(shí)值日。本學(xué)年我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。
??五、存在的問題及今后的設(shè)想:
??1、學(xué)生生源的不穩(wěn)定性,制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。
??2.學(xué)校教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。
??3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動(dòng)力。
??4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
??新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇八)
??各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
??大家好!20xx年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:
??一、以身作則,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。一年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
??在工作中,我嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以團(tuán)體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自我的工作崗位上埋頭苦干。
??二、通力合作,優(yōu)化學(xué)校面貌。
??一年來,學(xué)校高度重視德育工作,高度重視學(xué)校文化建設(shè),學(xué)校面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展夢(mèng)想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng))。目前學(xué)校更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
??三、以人為本,凝聚師生合力。學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制,創(chuàng)立了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。
??四、簽約蘇派,探索提質(zhì)之路。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
??為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校。與蘇派課改中心課改合作計(jì)劃具體分三年實(shí)施。第一年為實(shí)現(xiàn)入模,質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)體系;第二年實(shí)現(xiàn)出模,全面提優(yōu)年。課堂教學(xué)流程精細(xì)化,評(píng)價(jià)多元化;第三年為構(gòu)成品牌,成果收獲年。高級(jí)導(dǎo)學(xué)案自主編寫、靈活應(yīng)用,評(píng)價(jià)體系得以完善和深化。專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐我校調(diào)研,圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù)、管理及評(píng)價(jià)體系、學(xué)校及班組文化、經(jīng)驗(yàn)展示等量身定做培訓(xùn)方案,開展跟蹤指導(dǎo),各項(xiàng)工作正有條不紊地層層推進(jìn),目前正處于全員入模階段。教師們進(jìn)一步明確了“學(xué)為中心”的理念,把時(shí)間、學(xué)習(xí)、講臺(tái)、問題、本事、評(píng)價(jià)還給學(xué)生,在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中,把教案轉(zhuǎn)變成學(xué)案,并經(jīng)過小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)”、“會(huì)學(xué)”、
??“學(xué)會(huì)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進(jìn)專業(yè)提升,還運(yùn)用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式,不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式。教師積極自我加壓,自我強(qiáng)身,課改成效日漸顯著,學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升。
??五、存在的問題:
??1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
??2、在教學(xué)工作上,“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
??3、學(xué)校文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)與提升。
??六、今后的奮斗目標(biāo)
??1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
??2、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財(cái)力物力,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
??總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自我最大的本事為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。多謝大家!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇九)
??校長的領(lǐng)導(dǎo)并不是決定孩子能否取得進(jìn)步的最關(guān)鍵因素,最關(guān)鍵的因素是課堂教學(xué)的質(zhì)量。——題記
??一年來,我努力學(xué)習(xí),盡量以教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
??一、落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力提高教育質(zhì)量
??我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常;堅(jiān)持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
??(一)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
??畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
??1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
??2、開好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
??3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9。58分(滿分10分),位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高,中考體育人均分37。47分(滿分40分)。
??4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會(huì)議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議、三類臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。
??(二)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作
??打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
??1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求)。我們用新觀念、新理念去渲染、以互動(dòng)精神接納吸收新知、改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
??2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,而認(rèn)為教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
??3、教而不研則淺,研而不教則空。為此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。
??4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。
??5、社會(huì)、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,如果沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,長此以往就會(huì)沒有了學(xué)校。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
??(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作
??我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化;嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
??二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事
??我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和創(chuàng)造力。為此,我努力做到:
??(一)努力學(xué)習(xí)
??我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知。
??(二)積極實(shí)踐
??我親臨教學(xué)一線,掌握手情況。每天堅(jiān)持至少巡查校園一到兩次。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
??盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多!
??三、不足與思考
??過去的工作在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
??1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
??2、面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺。如聽課后,沒有與老師及時(shí)交換意見,聽而不評(píng),失去了聽課的意義。對(duì)年級(jí)組長、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少。調(diào)動(dòng)教研組長的積極性、開好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、改進(jìn)教學(xué)管理等方面也有待加強(qiáng)。
??新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以深情的投入,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責(zé)。
??新的一年里,讓我們努力做到:校園里每個(gè)人都是重要的,所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展,人人都有一份愛。關(guān)愛每個(gè)人生命的成長,重視每個(gè)個(gè)體的存在,人人都得到尊重。師生是朋友,是知己,大家同心、同行、同樂。人人機(jī)會(huì)均等,人人爭取機(jī)會(huì),人人創(chuàng)造機(jī)會(huì);人人都有所追求。走入每個(gè)人的心靈,點(diǎn)燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火、創(chuàng)新之火,人人都體驗(yàn)歡樂和成功。讓我們寬容每一個(gè)過失,期待每一點(diǎn)進(jìn)步,欣賞每一個(gè)閃光點(diǎn),贊許每一點(diǎn)成功。鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì);等待,等待,再等待。
??以上如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見!謝謝大家!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇十)
??各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
??在即將過去的20xx年中,Xx高中的工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下;在學(xué)校全體師生的共同努力下,在社會(huì)各界力量的支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現(xiàn)在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建設(shè)。9月份又順利通過了Xx省語言文字示范校檢查;完成了現(xiàn)代化、信息化教學(xué)設(shè)施的升級(jí)改造,10份通過了省級(jí)信息化建設(shè)檢查。成功地承辦了朝陽縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì);在全市大課間活動(dòng)檢查中,我校是全市唯一被確定這高中組大課間迎檢學(xué)校,市縣主管領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)校長100多人來我校現(xiàn)場參觀,對(duì)我校師生的突出表現(xiàn)給予高度評(píng)價(jià)。這些成績不僅是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì),也是我校全體師生共同努力的結(jié)果。根據(jù)教育局黨委的考核安排,現(xiàn)將20xx年履職情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)予審議。
??一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)
??堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念。努力提高工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,一貫堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好柳高的思想意識(shí),在自己的崗位上努力工作。履行自己的職責(zé)。
??二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高全體班子成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,一支團(tuán)結(jié)、和諧、有思想、有熱情、有進(jìn)取心、有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)已基本形成
??對(duì)學(xué)校來說,能贏得教職工的信任和支持的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),才能有效地推動(dòng)工作的開展。一年來,為全面樹立“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,在校黨總支的組織領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論學(xué)習(xí),全方位提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的管理水平和管理藝術(shù);提高各部門的管理效率。并制定了分工協(xié)作,民主集中的工作原則;建立了校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)制度;建立了每周一領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)制度。做到了學(xué)校事務(wù)協(xié)商討論,共同謀求解決方案。做到工作思想統(tǒng)一,工作思路統(tǒng)一,使得學(xué)校的各項(xiàng)工作決策能夠及時(shí)、認(rèn)真、有效地落實(shí)到工作中。一年多的工作實(shí)踐,尤其是在策劃組織大型活動(dòng)中,如:今年我們連續(xù)組織的三次大型考試活動(dòng),高二匯考,高考和中考。全校各部門協(xié)同合作,每次都達(dá)到滿意的效果,展示了我校對(duì)大型活動(dòng)的組織接待能力。也體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)班子的組織能力,協(xié)作精神,改革意識(shí)和創(chuàng)新精神。充分證明了我們這個(gè)班子隊(duì)伍是一個(gè)講團(tuán)結(jié),講協(xié)作、有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,是一個(gè)能打硬仗的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
??三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
??教學(xué)是學(xué)校永恒的主題,教師是這個(gè)永恒主題的第一資源,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
??(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象,一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。另一方面通過評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任活動(dòng),樹立優(yōu)秀典型,弘揚(yáng)正氣,全面提高了教師的從教素質(zhì)和高尚品質(zhì)。在今年九月份全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作中,我校老師們所表現(xiàn)出的高超的組織才能,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和不畏困難的奉獻(xiàn)精神,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及參賽人員的高度評(píng)價(jià)。展現(xiàn)了我校教師良好的精神風(fēng)貌和師德素養(yǎng)。現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育已成為我們教師的精神主旋律。
??(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和培養(yǎng),教師是學(xué)校教學(xué)工作的主力軍,是全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來在上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,教務(wù)處組織了形式多樣的教師培訓(xùn)活動(dòng),完成了新時(shí)期教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新教師的教育觀念。學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和技術(shù)手段,并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行充分的運(yùn)用。全校課堂教學(xué)效果有了大幅度的提高,現(xiàn)代化教學(xué)手段得到廣泛應(yīng)用。一批優(yōu)秀青年教師走上講臺(tái),增加了教學(xué)工作的后備力量。
??(3)抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。在教學(xué)工作中,以打造高效課堂為核心。努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。教務(wù)處組織了多次有效的教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持走到教育教學(xué)第一線,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分批分組地走進(jìn)課堂,對(duì)教師的課堂教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),提出改進(jìn)建議。提高教師的課堂教學(xué)能力;組織優(yōu)秀教師展示公開課、示范課,以點(diǎn)帶面,達(dá)到共同提高的目的。為優(yōu)秀教師和一線教師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),拓寬視野,開闊眼界。截至目前,我校有縣市兩骨干教師近200人。90%以上的教師能夠熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)工具,一批優(yōu)秀青年教師也已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用教材,掌握了有效的教學(xué)方法,成為教學(xué)一線的主力軍。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
??(4)加強(qiáng)教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本著教育科研工作“源于教學(xué),服務(wù)教學(xué)”的原則,針對(duì)教師在教育教學(xué)中存在的各種問題和困惑,組織教師展開研究、討論并提出解決問題的方法和對(duì)策。同時(shí)讓教研成果回歸教學(xué)中,幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,現(xiàn)已完成國家及省市級(jí)科研課題十余項(xiàng)。20xx年3月,Xx省教育科學(xué)基礎(chǔ)教育改革專項(xiàng)課題《高中校園文化建設(shè)與創(chuàng)新研究》在我校開題。現(xiàn)已通過第一階段的驗(yàn)收。目前,學(xué)校正在申請(qǐng)省級(jí)教科研基地,材料已經(jīng)上報(bào)。不久的將來Xx高中將成為朝陽的教科研的重點(diǎn)學(xué)校。實(shí)現(xiàn)我們科研強(qiáng)校的目標(biāo)。
??四、德育為先完成教育的育人目的
??教師擔(dān)任著傳道、授業(yè)、解惑的重任,學(xué)校以“崇德尚志,務(wù)本求真”為校訓(xùn),充分體現(xiàn)了德育工作在整個(gè)教育、教學(xué)工作中的重要地位。工作中大家共同認(rèn)識(shí)到:學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成比其它知識(shí)的獲得更重要,學(xué)生良好習(xí)慣是學(xué)校順利開展各種教育教學(xué)活動(dòng)的核心。學(xué)校一直把德育工作放在學(xué)校工作的首位,以政教處、校團(tuán)委為先導(dǎo),以班主任和政教管理教師為主力,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
??(1)定期開展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,積極開展德育主題活動(dòng),如:愛國主義、安全教育、文明禮貌教育、感恩教育、誠信教育、尊老敬老等,通過德育主題教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品質(zhì)。
??(2)以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,開展德育教育。學(xué)校堅(jiān)持開展校園體育文化節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié),堅(jiān)持高一新生的軍訓(xùn)教育,開展“不要讓愛你的人失望”演講等活動(dòng)。積極搭建展示學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。用高雅的文化藝術(shù)感染學(xué)生,教育學(xué)生。不斷地完善他們的人格品質(zhì)。例如:十月份承擔(dān)全市大課間活動(dòng)現(xiàn)場檢查任務(wù),在時(shí)間短,任務(wù)重,要求高的情況下,體育組、政教處與班主任密切配合,積極組織,精心設(shè)計(jì),全體師生憑著高度的使命感和責(zé)任感,全身心地投入到活動(dòng)中,取得了這次現(xiàn)場檢查的全面勝利。來自全市的專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的大課間給出了極高的評(píng)價(jià)?!皯B(tài)度決定高度”,“境界決定眼界”。這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了柳高師生的精神風(fēng)貌。增強(qiáng)了全體師生的信心和勇氣。
??(4)開展有效的法制安全教育,每周三下午的校園法制安全教育講座已形成制度化。在《柳園周報(bào)》上開辟了法制教育專版,通過法律知識(shí)講解,安全案例分析,培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。三月份,全縣安全管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開,我校做了專題發(fā)言?,F(xiàn)在,我校已形成了政教處、校團(tuán)委、綜治辦及班主任多位一體的德育教育管理體系,學(xué)生的德育教育和管理工作收到顯著效果。
??五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),打造文化校園,文明校園。
??一年來,我們?cè)谛@環(huán)境建設(shè)方面的投入較大。首先引進(jìn)外部資金200多萬元,建成校園全天候監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋校園各個(gè)角落。為校園安全和管理工作提供了保障,在管理工作中發(fā)揮著很大的作用。學(xué)校自籌資金完成體育館后期建設(shè)的同時(shí),又爭取省財(cái)政扶持資金200萬元,完成一萬多平米的塑膠體育場的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè),為師生提供了一個(gè)舒適安全、高水準(zhǔn)現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場所,也是校園環(huán)境的一道靚麗風(fēng)景。
??大型電子顯示屏的建設(shè)使用,開啟了校園文化建設(shè)的新起點(diǎn)。同時(shí),學(xué)校又研究確定了文化校園的發(fā)展規(guī)劃,決定從高一年級(jí)起逐年進(jìn)行文化校園的規(guī)劃和設(shè)計(jì),確立了試驗(yàn)班,把文化校園的內(nèi)涵融入班級(jí)建設(shè),融入班級(jí)管理,融入課堂。以優(yōu)秀文化感染學(xué)生,達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)人材的目的。學(xué)校還大力開展校本文化活動(dòng),以《柳園周報(bào)》、勵(lì)志書香和《楹聯(lián)進(jìn)課堂》為代表的一大批有柳高特色的校園主題文化活動(dòng)正有序地、制度化地全面展開,一座文化柳高校園在逐漸形成。
??六、有待進(jìn)一步提高的幾個(gè)方面
??1、班子建設(shè)還有很大的提升空間,需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員新時(shí)期的理論修養(yǎng)。
??2、加強(qiáng)德育工作的課題研究,找出適合新形勢(shì)的德育教育之路。
??3、教學(xué)工作上,進(jìn)一步抓好細(xì)節(jié),增強(qiáng)教師的教改意識(shí)。培養(yǎng)名師,凸顯名師效應(yīng)。
??總之,一年多的工作,我本人及班了全體成員雖恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)的要求和同志們的期望還有一定的距離。在今后的工作中,我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力,克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的干勁與同志們一起,同心同德,齊心協(xié)力把柳高辦好,讓上級(jí)滿意,讓家長放心。以上述職不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十一)
??以“發(fā)展”為主題 以“有效”為目的 以“和諧”為目標(biāo) 不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平
??過去的一年,是職業(yè)教育改革發(fā)展轉(zhuǎn)型時(shí)期關(guān)鍵的一年,也是我校加快建設(shè)、提高辦學(xué)水平的一年。作為校長,我深知肩上的責(zé)任重大,殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事。帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職工干事創(chuàng)業(yè),不敢有絲
??毫懈怠。值得欣慰的是,學(xué)校在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平等方面都有了新的變化,也取得了新的成績,學(xué)校的形象與地位日益提升。下面,我從三個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)所做的主要工作。
??這一年來的工作在本人的通盤籌劃及有效組織下可以概括為幾句話:以“發(fā)展”為主題,提升了學(xué)校教育現(xiàn)代化實(shí)施水平;以“有效”為目的,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì);以“和諧”為目標(biāo),提升了學(xué)校教育的社會(huì)形象。
??一、以“發(fā)展”為主題,提升學(xué)校教育現(xiàn)代化實(shí)施水平
??2009年,學(xué)校在縣教育局、教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)”十七大精神”, 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個(gè)主題,秉承“以人為本,質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念,加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。全體同仁為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻(xiàn)。
??1、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展。
??一是思想觀念現(xiàn)代化水平有效提高,學(xué)校先后派了12人次到北京、昆明等地培訓(xùn),學(xué)習(xí)了先進(jìn)教育理念,參加學(xué)習(xí)教改;二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課。
??2、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高。
??一是教師辦公條件得到進(jìn)一步改善。
??二是教師教學(xué)設(shè)備得到加強(qiáng)。
??3、教育信息化建設(shè)有了新提升。
??繼續(xù)用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓學(xué)生觀看新聞、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,讓學(xué)生開闊視野。
??4、師資隊(duì)伍建設(shè)有了新突破。
??教師培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。
??教師配備情況得到加強(qiáng),教師緊缺狀況有所緩解。
??二、以“有效”為目的,提升學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)
??本年度,學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,講究實(shí)效、提高質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展,有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)。
??1、執(zhí)行規(guī)范,落實(shí)教育管理精細(xì)化。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)處室的規(guī)范管理,學(xué)校管理向精細(xì)化方向轉(zhuǎn)變。
??2、關(guān)注細(xì)節(jié),追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。一是關(guān)注有效教學(xué),有效管理,注重細(xì)節(jié),引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大,學(xué)習(xí)的效果得到增強(qiáng)。
??3、突出育人,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和諧化。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù),為把學(xué)生塑造成“尚禮誠信、篤學(xué)守紀(jì)、活潑健康”的現(xiàn)代職高生。本年度學(xué)校政教處不斷改進(jìn)和完善班級(jí)每周常規(guī)考核和評(píng)比辦法,建立新的班級(jí)常規(guī)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高考核評(píng)比的有效性。突出了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育,結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué)、有效訓(xùn)練”的主題,突出了有效課堂教學(xué)。
??定期召開教師會(huì)議,全年共召開教師會(huì)議46次,統(tǒng)一思想,討論問題,落實(shí)責(zé)任;
??不定期召開班子會(huì)議,全年共召開支委碰頭會(huì)10多次,班子校務(wù)20多次,支部會(huì)議10多次,研究重大發(fā)展問題;
??不定期召開班主任會(huì)議,全年共召開班主任會(huì)議9次,研究解決各班問題,研究學(xué)生資助政策的落實(shí)等。各班每周均召開了以“三生教育”為主題的班會(huì),讓學(xué)生珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活;
??不定期召開后勤會(huì)議,全年共召開后勤會(huì)議12次,解決好師生食、住問題,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的食品衛(wèi)生的安全。
??不定期召開安全會(huì)議,進(jìn)行安全教育,全年共開展安全教育9次,每周進(jìn)行安全檢查,未出現(xiàn)安全事故。
??認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防范工作預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置、早落實(shí),并先后制訂了三個(gè)工作預(yù)案,做到認(rèn)識(shí)到位經(jīng)費(fèi)保障,措施得當(dāng)工作落實(shí),學(xué)校不得沒有出現(xiàn)疫情,而且一般感冒比往年還少。
??4.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理常規(guī)化。開展了我愛我的專業(yè)主題實(shí)踐活動(dòng),落實(shí) “以學(xué)生為本,眼中有學(xué)生,心中裝學(xué)生,情感留學(xué)生”的教育理念,教書育人,全員育人,立足常規(guī)管理,以教育教學(xué)活動(dòng)為載體,積極開展了各項(xiàng)工作,有效領(lǐng)導(dǎo)了政教處抓學(xué)生日常行為管理和思想工作,領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教師教
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十二)
??尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),老師們:
??大家好!根據(jù)會(huì)議的安排,下面,我就這一年來個(gè)人和學(xué)校的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師作述職,請(qǐng)予以審議,中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告。
??一年來,我緊緊依靠廣大教師,在反思中不斷改進(jìn)工作,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平,提升內(nèi)涵為重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了長足的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
??一、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)。
??我認(rèn)為,一個(gè)校長當(dāng)久了,就很容易沉溺于日常教育瑣事之中,這樣往往會(huì)使學(xué)校的教育“只見樹木,不見森林”,學(xué)校的教育往往會(huì)走向平凡、平庸。因此,我常常告誡自己,做校長的必須要看清路、帶好路,而只有加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo),才能讓我與教師們一起,始終明確方向、形成合力、務(wù)實(shí)工作、創(chuàng)造佳績,這樣才能確保我與教師們始終與時(shí)俱進(jìn)、杜絕平庸。
??我也始終堅(jiān)信,只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo),做校長的才能真正給教師的心靈帶來一束亮光,這束亮光一定會(huì)通過教師的各種教育行為,拓展為一輪太陽,普照我們的學(xué)生、學(xué)校乃至教育事業(yè)。
??為此,首先我始終堅(jiān)持經(jīng)常寫一些小文章,并將它們放在我的博客里、學(xué)校網(wǎng)站上,它們或是教育的短小隨筆,或是辦學(xué)行為的反思,或用故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),或用真實(shí)事例闡明一些的道理。有時(shí)也有針對(duì)性的組織老師們觀看電影或者專家的講座。說實(shí)在的,我是不長于寫作的,每寫一文總要查閱不少文獻(xiàn)或文章,但時(shí)間長了,我感到在學(xué)習(xí)中許多教育新思想對(duì)我的啟發(fā),它們引發(fā)了我對(duì)教育價(jià)值觀、辦學(xué)思想等方面的深層次思考,我有了自己的鮮明的辦學(xué)思想,述職報(bào)告《中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告》。
??其次,我會(huì)把自己的思想與教師們一起共享,當(dāng)然,這也是一種思想的引領(lǐng)。我會(huì)把我的博客中的“教師成長”“學(xué)生德育”“教育批判”“課堂生活”“師生之間”等欄目的文章,進(jìn)行精心篩選,然后在校委會(huì)、班主任會(huì)、黨員會(huì)、教師例會(huì)等會(huì)上宣講,每次對(duì)教師們的講話力求有指導(dǎo)性、針對(duì)性、操作性。一年來,我做了這樣的講話20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
??一年里,我不斷見證著自己和教師們的成長。我為自己逐步成為教師們的精神領(lǐng)路人而自豪,更為自己能與一大批有思想有作為的教師共事而欣慰。在他們身上我看到了教育的希望,我慶幸我能和老師們一起進(jìn)步,共同成長,成為了有思想有個(gè)性的人,而不是水上浮萍,隨波逐流。
??二、高奏高效課堂創(chuàng)建主旋律。
??”借雞生蛋”對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校一方面是積極組織教師全員參加上級(jí)新課程的各種培訓(xùn),提高教師投身課堂教學(xué)模式改革的自覺性,提高新課程實(shí)施水平。二是”借雞生蛋”,把xx市高效課堂最高規(guī)格的會(huì)議、培訓(xùn)、競賽,爭取到我校進(jìn)行,從而對(duì)我校教師進(jìn)行高端專業(yè)引領(lǐng)。僅去年11至12月份,我校就迎來了:xx市義務(wù)教育學(xué)校“高效課堂”推進(jìn)會(huì)、xx市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為監(jiān)督員聘任儀式、xx市中小學(xué)骨干班主任研修班開學(xué)典禮、xx市物理高效課堂評(píng)比展示會(huì)、xx市數(shù)學(xué)和英語高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽、馬家店中心學(xué)校進(jìn)行的高效課堂區(qū)域性教學(xué)研討活動(dòng)、xx市高效課堂化學(xué)研討會(huì)、xx市語文教研組長會(huì)、xx市教研室思品和體育教研員對(duì)我校進(jìn)行的學(xué)科專門指導(dǎo)等。此外,我還組織教師觀看了錢志亮教授等名家就高效課堂所作的報(bào)告光盤,引導(dǎo)教師反思和提高。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十三)
??這一年,并非是一眨眼就過去的,也沒有日月如梭光陰似箭的感覺。一天,一天,又一天,踏踏實(shí)實(shí)的過;一事,一事,又一事,認(rèn)認(rèn)真真的做。因?yàn)橄氲绞虑樽觯跃蜎]有“度日如年”的煎熬,因?yàn)榕Π咽虑樽龊?,所以也沒有“光陰如捻指”的遺憾。
??這一年,我們大家一起認(rèn)真地做了好多的事。
??做得最多的事就是推進(jìn)“內(nèi)需教學(xué)”。
??思考——實(shí)踐,實(shí)踐——思考,所有老師都在有意無意之間思考著實(shí)踐著實(shí)踐著思考著。在教學(xué)中我們開始關(guān)注八大內(nèi)需,我們已積極使用“內(nèi)需式”預(yù)習(xí)記錄單,我們已在嘗試“三展示兩測(cè)試一預(yù)知”。非常欣慰的看到,內(nèi)需教學(xué)已邁出了堅(jiān)定的一步。11月2日—4日,在江蘇省語文特級(jí)教師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內(nèi)需式的教學(xué)課堂,沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語文內(nèi)需教學(xué)的一個(gè)典范,內(nèi)需式語文教學(xué)就是這樣上。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一致好評(píng),蘇州的孫校長半開玩笑半當(dāng)真的說,想把這個(gè)唐老師挖過去,這是對(duì)唐老師課的最好的評(píng)價(jià)。專家表揚(yáng)馬敦文的課充滿激情,表揚(yáng)韓紅野的課很精細(xì),表揚(yáng)周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點(diǎn)名要聽司永明的課,足見我們的語文組長魅力。11月29日,“心橋杯”教育論壇,我們十七位老師展示了內(nèi)需式課堂教學(xué)?!晾蠋煹慕虒W(xué)課讓來自泰興的老師耳目一新,謝玉英老師、費(fèi)芳芳老師、錢嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學(xué)。泰興的一名英語老師說,那個(gè)蔣亞珍老師人活潑,課精彩,看她的班級(jí)管理也是一流的;泰興的一位數(shù)學(xué)老師說,你們那個(gè)外地調(diào)來的老師的課上得很好呀,哪個(gè)外地調(diào)來的老師呀,我一打聽原來是碩放來我們學(xué)校交流的周勝東老師,周老師為我們新安中學(xué)爭了面子,感謝你。
??堅(jiān)持做的事就是“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”。
??“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”是學(xué)校發(fā)展的主線,我們必須要堅(jiān)持。大家可以看到,“3個(gè)生活習(xí)慣”讓我們的學(xué)生已多多少少有了一些變化:見人微笑、遇人問好的習(xí)慣非常好了,但需要我們老師要用微笑和問好來回應(yīng);出門排隊(duì),安靜走路,已有一個(gè)很好的基礎(chǔ),但還需要一定的監(jiān)督和激勵(lì)來持續(xù);勤撿垃圾,垃圾分類,在教室里還可以,但室外偶爾會(huì)出現(xiàn)難堪的場景,需要加強(qiáng)?!?個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓我們的學(xué)生漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),內(nèi)需記錄本、課堂記錄本、錯(cuò)題記載本,這三本不走形式,要求實(shí)效,各位老師要?jiǎng)?chuàng)新性去學(xué)生形成有特色的三本?!?個(gè)素養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣”已小有成果,九宮格閱讀筆記、書法訓(xùn)練、作文閱讀筆記、奇思妙思、社團(tuán)建設(shè),這“五寶”要堅(jiān)持,我們要真著眼于學(xué)生能養(yǎng)成一生有用的習(xí)慣。用愛心培養(yǎng)習(xí)慣不是一件容易的事,需要思考和創(chuàng)新,需要耐心和堅(jiān)持。春學(xué)期的×十九個(gè)班主任老師加這學(xué)期的×還有代班主任×十九個(gè)班主任老師十分辛苦,在“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”上作出辛勤的勞動(dòng),向你們致敬。周育蕾老師、徐向前老師、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛習(xí)培養(yǎng)習(xí)慣”的落實(shí),×這些老師在顧學(xué)軍主任的統(tǒng)一策劃下,帶領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),不管效果如何,至少表明我們學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)方面開始動(dòng)起來了。當(dāng)然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的調(diào)整和提升,保證社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
??正在推進(jìn)的事是行政管理“361精細(xì)工程”。
??上次發(fā)了一個(gè)“管和理”的只言片語給大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有實(shí)效。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=執(zhí)行;開會(huì)+不落實(shí)=0;布置工作+不檢查=0,這三條提高管理執(zhí)行力的公式,我們要好好揣摩。近期學(xué)校行政管理人員在認(rèn)真落實(shí)“361”精細(xì)管理,值班當(dāng)天,走三校園三遍發(fā)現(xiàn)問題,了解學(xué)生六個(gè)方面課業(yè)負(fù)擔(dān)情況、教師教風(fēng)情況、學(xué)習(xí)風(fēng)氣情況、校園風(fēng)氣情況、個(gè)人訴求、管理建議,蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí),聽一節(jié)課,掌握班級(jí)管理情況,班級(jí)學(xué)習(xí)情況,教師內(nèi)需教學(xué)情況。每周周前會(huì)要一個(gè)一個(gè)的把“361”進(jìn)行匯報(bào),出現(xiàn)的問題由校務(wù)會(huì)成員立刻商討相關(guān)辦法。其實(shí),這就是學(xué)校干部“走基層”,與中央精神是相符相成的。近兩個(gè)月來,“361”成效顯著,夏春生校長、謝衛(wèi)忠校長、丁愛萍校長、顧??敌iL、陳鈐主任、王志浩主任、王重奮主任、顏炳遲主任、張嵐主任、惠雨主任每天值日都十分認(rèn)真,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,及時(shí)記載,定期匯報(bào),商量措施,有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理。
??天天在做的事是教育教學(xué)常規(guī)。
??ABC三類作業(yè),雙周一評(píng),老師們都盡了很大的努力,從教務(wù)處張亞平老師的統(tǒng)計(jì)中可以看出,有那么多的老師精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)上報(bào)成績,為提高全校的教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。化學(xué)組×四位老師活躍的QQ群就可以看到他們是如何的在精心設(shè)計(jì)作業(yè);物理組×五位老師團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,戴敏骨折了,殷軍做班主任,吳學(xué)良、顧海康分擔(dān)物理課,×積極統(tǒng)籌作業(yè);數(shù)學(xué)組×等十幾位老師一起創(chuàng)新設(shè)計(jì)個(gè)性化的內(nèi)需式學(xué)習(xí)記錄單;語文組×帶領(lǐng)所有語文老師積極做作文閱讀筆記,嘗試“烹調(diào)式”作文教學(xué);英語組×組織英語老師開展“雙語比賽”獲得了一等獎(jiǎng);×帶的學(xué)科組的老師呀,教學(xué)常規(guī)扎扎實(shí)實(shí),內(nèi)需教學(xué)也沒少用,連云港一個(gè)校長聽了×老師的課說,地理課像這樣上,學(xué)生怎么可能對(duì)地理不感興趣呢。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十四)
??20xx年,無論是學(xué)校,還是作為一校之長的我個(gè)人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,以局“20xx年工作要點(diǎn)”為行動(dòng)指南,按照校三年行動(dòng)計(jì)劃和分階段計(jì)劃,我緊緊依靠全體教職工,腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗,使學(xué)校在方方面面都取得了突破性的顯著進(jìn)步?,F(xiàn)就一年的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:
??一、以身作則事事垂范,關(guān)愛教師傾注全力
??以德立校首先就需要校長要以德服人,勤政廉潔。為了給十多位嘉定老師提供方便,同時(shí)為了不致司機(jī)過于勞累,也為了能為學(xué)校節(jié)約開支,我已連續(xù)做了三年的義務(wù)司機(jī),總是第一個(gè)出門,最后一個(gè)到家,從不拿一分補(bǔ)貼;近兩年學(xué)校硬件建設(shè)項(xiàng)目較多,每個(gè)項(xiàng)目都總是經(jīng)校務(wù)會(huì)集體討論后公開招投標(biāo),公開預(yù)決算,在結(jié)算的時(shí)候還要為了砍價(jià)與對(duì)方磨上個(gè)老半天。因此在廉政方面取得了群眾的高度信任。
??以德服人還需要時(shí)時(shí)處處為群眾著想。98年至今我?guī)缀趺磕甓荚诳己酥凶尦觥皟?yōu)”的名額給別人,即使今年支部書記王森元同志考慮到我的職稱晉升,在考核評(píng)審會(huì)上公開反對(duì)我再度“出讓”,我仍堅(jiān)辭不受,為的是讓更多的群眾因得到學(xué)校的認(rèn)可而更加倍努力工作。為了老百姓的利益我可以不計(jì)個(gè)人得失,我現(xiàn)在心里最不安的是看到廣大教職工為了學(xué)校的進(jìn)步和榮譽(yù)而忘我工作,但卻無法為他們謀取更多的哪怕是相適應(yīng)的待遇。在鎮(zhèn)政府的支持下,千方百計(jì)籌集資金,改善了教師的辦公條件,雖然自己付出了很多,但感到很欣慰。哪位教師學(xué)歷還未達(dá)標(biāo),何時(shí)符合職務(wù)晉升的一般條件,我都熟記于心,經(jīng)常找他們談心,為他們提供舞臺(tái),甚至有時(shí)還要為他們向上級(jí)爭取名額。只要老師在工作中需要我提供幫助,我會(huì)不遺余力地忙前忙后。今年有物理老師愿意參加市里的錄相課評(píng)比,我得到信息后主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)的同學(xué)為她提供了相當(dāng)專業(yè)的攝錄和編輯服務(wù)。教育業(yè)務(wù)上我對(duì)自己提出了較高的要求。前些年我連續(xù)擔(dān)任高一和高三的教學(xué)任務(wù),并取得了不錯(cuò)的成績。03學(xué)年學(xué)校起始年級(jí)開始試用新教材,我?guī)ь^投入了新一輪的課改教學(xué)中,04學(xué)年為了鼓勵(lì)年輕教師不畏困難,大膽創(chuàng)新,我又完全拋棄教參,按照十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),突破框框,自定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)策略,同樣收到了不錯(cuò)的教學(xué)效果。為了實(shí)現(xiàn)以科研為先導(dǎo)的辦學(xué)思想,帶動(dòng)更多教師投身科研,我每年都為自己加壓,03學(xué)年完成了區(qū)級(jí)課題《拓展型課程校本教材建設(shè)的探索》的研究,04學(xué)年又成功申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《研究性學(xué)習(xí)與教師素質(zhì)校本培訓(xùn)課程的實(shí)踐與探索》。
??二、奮斗目標(biāo)線索清晰,分步實(shí)施腳踏實(shí)地
??02年我任正職以來的三個(gè)學(xué)年,每學(xué)年的第一次教職工大會(huì)上我一定會(huì)明確告訴全體員工這一年我們要努力實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo),在這一學(xué)年的最后一次會(huì)議上我又一定會(huì)和大家一起來總結(jié)哪些目標(biāo)我們作了哪些努力后已經(jīng)完成了,哪些目標(biāo)又是因?yàn)槭裁丛蜻€沒完全實(shí)現(xiàn),使得每一位教職工都十分清楚我們的任務(wù)和努力的方向。今年,我們?cè)谝韵路矫胬^續(xù)向前邁進(jìn)了一步。
??1、隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵:事在人為,任何單位要想取得成功,最為關(guān)鍵的是要有一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。03學(xué)年我決定改革干部任用制度,實(shí)行公開競聘制,當(dāng)年有四位37歲以下的年輕老師,在7名競爭者中脫穎而出走上中層崗位。這些干部群眾基礎(chǔ)好,工作責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)新進(jìn)取精神足,使現(xiàn)在的干部隊(duì)伍因加入新生力量而充滿活力。今年7月,我又推行干部述職制,讓所有干部接受教代會(huì)代表的考核評(píng)價(jià),并將考核結(jié)果與本人見面。10月,我又充分利用考核結(jié)果,召開干部民主生活會(huì),讓每位干部談自己對(duì)群眾評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),談自己身上的不足,最后我真誠地對(duì)每一位干部談我對(duì)他們的看法,指出他們身上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么,最大的缺點(diǎn)是什么,怎樣才能贏得群眾的尊重,取得更大的進(jìn)步等。由于大家都開誠布公,干部之間的關(guān)系十分融洽。青年教師的比例在我校越來越大,基于對(duì)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的潛力考慮,今年我提出建立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過半年的反復(fù)討論,《青年教師培養(yǎng)方案》于暑假正式出臺(tái)并實(shí)施,按照“三步五環(huán)”構(gòu)想,層層分工,事事落實(shí),已取得較明顯的效果。如七年級(jí)英語備課組,雖然六個(gè)班三位教師全是第一年的新手,由于學(xué)校的關(guān)心,她們個(gè)人的努力,在這次全區(qū)兩次抽考中都保持在前六名的第一集團(tuán)中。
??2、制度完善是保證:兩年前我提出了我的管理理念,即要堅(jiān)持走管理制度化,制度人性化之路。管理要規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)能有更多精力放在謀事上,就必須有一整套管理制度。今年我又組織制定了《青年教師培養(yǎng)方案》、《教科研評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,修訂了《行風(fēng)、安全責(zé)任追究制度》和《物品申購、驗(yàn)收、領(lǐng)用及報(bào)損的規(guī)定》,目前又在發(fā)動(dòng)大家參與制定新的《獎(jiǎng)金分配方案》。每當(dāng)有了新的設(shè)想或舉措,都首先充分發(fā)動(dòng)群眾參與討論,充分傾聽他們意見,使得全體員工民主議政參政的積極性都大為提高。比如今年的學(xué)年度考核和年度考核都是嚴(yán)格按照去年教代會(huì)上討論通過的《學(xué)年度考核辦法》和《年度考核辦法》的程序進(jìn)行的,但在年度考核時(shí)發(fā)現(xiàn)了去年未遇到的二級(jí)教師與中高級(jí)教師不平衡的現(xiàn)象,但由于教職員工都參與了整個(gè)制定和操作的過程,大家體現(xiàn)了相當(dāng)?shù)睦斫馀c寬容,并積極地向我們提出明年的修改意見。諸如此類,學(xué)校因?yàn)橛兄贫瓤梢?,各?xiàng)工作開展都十分順利。
??3、教育創(chuàng)新是核心:社會(huì)形勢(shì)變化相當(dāng)快,學(xué)校不能閉門辦學(xué),而要使學(xué)校教育符合社會(huì)的需要,適應(yīng)社會(huì)的不斷變化,就必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。幾年的觀察總結(jié)發(fā)現(xiàn),全員德育是一句口號(hào),卻越來越成為一句空話,相當(dāng)一部分教師把德育當(dāng)作僅是班主任的職責(zé)。為了落實(shí)《加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,貫徹全員德育的思想,我在03學(xué)年要求政教處探索推行“班級(jí)管理導(dǎo)師團(tuán)”制度。先在七年級(jí)試行,將所有老師按雙向選擇全部納入到班級(jí)管理體系中,促使每一位老師擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任。一年多來效果是明顯的,這最大限度的發(fā)揮了教師們的工作能動(dòng)性和合作精神,德育的實(shí)效性正日益體現(xiàn)。04學(xué)年這一試點(diǎn)推廣到六至八年級(jí),并正逐漸形成一套常規(guī)管理辦法和評(píng)價(jià)制度。比如最近的討論,05學(xué)年導(dǎo)師團(tuán)要完全按照意愿可以成立名額不等的團(tuán)隊(duì),學(xué)校要公布雙向選擇后無法成為導(dǎo)師團(tuán)成的名單等等,屆時(shí)相信會(huì)有更多的老師能進(jìn)一步提高責(zé)任心和增強(qiáng)合作意識(shí)。二期課改關(guān)于三大課程中探究型課程和拓展型課程的推行是完全符合素質(zhì)教育的精神的,但初中生如何來探究?拓展型課程如何既能體現(xiàn)學(xué)生的自主選擇性又便于行政管理等,都是在實(shí)踐中遇到的認(rèn)識(shí)上的困惑和管理上困難。要突破認(rèn)識(shí)上和操作上的障礙有時(shí)是需要靠行政手段強(qiáng)力推行才能奏效的。今年由于我們安排了得力的老教師和重視青年教師的培養(yǎng),兩大課程的教學(xué)取得了可喜的進(jìn)步。探究型課程的開設(shè)和課堂教學(xué)受到進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)員的高度贊揚(yáng),并于本學(xué)期在我校舉辦了現(xiàn)場研討會(huì);拓展型課程則因?yàn)榍嗄杲處煹臒崆楦邼q,完全滿足了學(xué)生按興趣的自主選擇性的要求,科普類、藝術(shù)類、拓展課程還和興趣活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,在區(qū)里比賽屢屢獲獎(jiǎng);技能類的如竹刻則已形成了一定的特色,在12月文明標(biāo)兵單位驗(yàn)收中引起了區(qū)宣傳部雷瑁梓部長的濃厚興趣。
??4、點(diǎn)滴進(jìn)步是動(dòng)力:有付出,就有收獲。一年來,學(xué)校取得了許多進(jìn)步,獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),社會(huì)聲譽(yù)也越來越好。同時(shí),就象學(xué)生需要成功來獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)一樣,學(xué)校各方面的進(jìn)步又成為全體教職工繼續(xù)不斷奮斗的動(dòng)力。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步神速。04屆初三畢業(yè)考試、升學(xué)考試?yán)^去年取得重大突破后,今年再次喜獲豐收;四門單科超區(qū)均,六門總分超區(qū)均近10分,是10多年來我校最好成績。嘉二中以上重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)50人,錄取率達(dá)25.3%,為我校歷史最高記錄。課題研究形勢(shì)喜人。學(xué)校確定了龍頭課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師“行動(dòng)教育”模式的實(shí)踐的探索》,帶動(dòng)全體教師申報(bào)了三十多個(gè)課題。其中立項(xiàng)的包括國家級(jí)1個(gè),市級(jí)1個(gè),區(qū)級(jí)5個(gè),校級(jí)13個(gè)。04年年末又成功申報(bào)到了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題2個(gè),一般課題6個(gè),無論在量還是質(zhì)上,都位于同類學(xué)校前列??破账圀w獲獎(jiǎng)連連,是近年少有的豐收之年。在先后舉行的區(qū)空模比賽,市、區(qū)迎f1車模比賽,區(qū)“上航杯”空模比賽,市、區(qū)金鑰匙科普知識(shí)比賽,區(qū)汽模比賽中獲集體一等獎(jiǎng)一次,個(gè)人一等獎(jiǎng)七人次,二等獎(jiǎng)十多人次,10月還成功舉辦了大型科技節(jié),嘉定電視臺(tái)為此進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。區(qū)中學(xué)生健美操比賽三等獎(jiǎng),紅領(lǐng)巾踢踏舞大賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市比賽。區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)近十年來首次男女均進(jìn)入團(tuán)體前六名,女籃連續(xù)八年未跌出冠亞軍之列,連續(xù)兩次代表區(qū)參加市青運(yùn)會(huì)比賽。此外,全校各項(xiàng)建設(shè)都躍上了新的臺(tái)階,校園環(huán)境日新月異,學(xué)校評(píng)上了區(qū)級(jí)花園單位,并按一次規(guī)劃分步實(shí)施的計(jì)劃有望在06年成為市級(jí)花園單位;德育考核被評(píng)為區(qū)四星級(jí)行為規(guī)范示范校;繼01、02年評(píng)上區(qū)文明單位后,今年又申報(bào)區(qū)文明標(biāo)兵單位等等。
??三、剖析問題勇于進(jìn)取,永不自滿再創(chuàng)佳績
??今年校園文化建設(shè)督查中發(fā)現(xiàn)我校缺乏“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”的標(biāo)識(shí),其實(shí)是反映出了我個(gè)人在治校辦學(xué)中的最大的不足。即對(duì)學(xué)校發(fā)展的定位上還不夠明確,雖然早已向干部提到這一問題,但兩年多來,對(duì)一個(gè)就近招生的普通初級(jí)中學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,我沒能為她賦予一個(gè)理想化的目標(biāo)。其次是和社會(huì)、政府職能部門的溝通還很缺乏;爭取社會(huì)力量的支持還很不夠。雖然今年比以往有些進(jìn)步,比如在校科技節(jié)的舉辦,《心橋》報(bào)刊的發(fā)行爭取到了一些資金,但總體來說還很不夠,這些都是我以后工作中須加以克服的。總之,一年的付出是辛勞的,收獲是甜蜜的,但更大的挑戰(zhàn)還在后面,我將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把黃中辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十五)
??本人一年來要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大和十大精神以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,繼續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固和發(fā)展學(xué)校黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)作用,深入開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政工作。
??一、通過組織學(xué)習(xí),把全校黨員干部和師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十大精神上來,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央32號(hào)文件,市委擴(kuò)大會(huì)精神,首先抓好黨支部的理論學(xué)習(xí),每周學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓,帶頭學(xué),帶頭用。一年來組織全體黨員和教職工進(jìn)行開展獻(xiàn)愛心慰問活動(dòng),對(duì)喀鄉(xiāng)五大隊(duì),齊巴爾吉的牧民定居村,患病學(xué)生進(jìn)行慰問,捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學(xué)習(xí)教育資料和有關(guān)法律法規(guī)報(bào)刊雜志50本,學(xué)校支部和老黨員座談會(huì)三次。
??二、認(rèn)真開展各項(xiàng)教育宣傳活動(dòng)。為我校思想政治建設(shè)長期化,經(jīng)?;?,圍繞教育改革發(fā)展的工作中心,充分利用黨風(fēng)廉政教育月,公民道德建設(shè)月,民族團(tuán)結(jié)教育月,國慶節(jié),第23個(gè)教師節(jié)等期間以黑板報(bào),板報(bào),橫幅標(biāo)等為載體組織開展了演講,文藝演出,板報(bào)展覽等豐富多彩的活動(dòng),加大了對(duì)我校教育工作和教育政策法規(guī)的宣傳。一年來我校組織進(jìn)行各種板報(bào)展覽9次,法制安全教育4次,掛橫幅標(biāo)語宣傳6次,參加文藝演出活動(dòng)3次
??三、指導(dǎo)加強(qiáng)德育工作。一年來高度重視和大力支持學(xué)校的德育工作,結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行,加強(qiáng)法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀(jì)律教育,加強(qiáng)對(duì)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育,努力營造了環(huán)境育人,品的育人,教書育人的氛圍,同時(shí)組織管理廣大教職工和學(xué)生參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)勞動(dòng),植樹,硬化,美化校園,創(chuàng)建校園文化,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。積極按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)。今年上級(jí)分給的清掃河拔勞動(dòng)任務(wù)和春,秋植樹任務(wù)城市化建設(shè)任務(wù)等勞動(dòng)期間全體教師學(xué)生親自參加勞動(dòng),按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù),節(jié)約了1萬6千元的資金。
??四、一年來繼續(xù)堅(jiān)持將工作重點(diǎn)放在對(duì)教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)上,進(jìn)一步健全和完善了教學(xué)管理制度,抓好教學(xué)常規(guī)檢查,抓好課堂教學(xué)管理。根據(jù)上級(jí)教育部門的競賽項(xiàng)目,我校積極組織學(xué)生和教師參加上級(jí)開展的各項(xiàng)學(xué)科競賽和教學(xué)能手比賽。大力開展課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活,狠抓課堂教學(xué)效果,認(rèn)真開展教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng),今年我校領(lǐng)導(dǎo),分管教育領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)室組織進(jìn)行深入聽課,評(píng)課,當(dāng)面反饋指導(dǎo),責(zé)令教學(xué)講課差的教師限期提高。上級(jí)舉辦的部分學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區(qū)組織了中學(xué)地理,政治教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng),從我校推選的3名教師被評(píng)為自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手。另外自治區(qū)級(jí)生物學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名,一名學(xué)生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。為了提高畢業(yè)班的考試成績,指導(dǎo)管理認(rèn)真抓好高中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,使教師更加有效地進(jìn)行高考輔導(dǎo),教導(dǎo)室積極組織做好輔導(dǎo)計(jì)劃,研討考試說明,今年38名學(xué)
??生參加大學(xué)考試,其中20名學(xué)生錄取了各種高等院校,這說明我校教學(xué)工作穩(wěn)步提高的成績。今年我校學(xué)生市文體局舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績。
??積極開展雙語教學(xué)不斷提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)我校的“雙語”教學(xué)工作擺在重要的位置,繼續(xù)加強(qiáng)“雙語”教學(xué)培訓(xùn)力度,積極開展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),一年來16名教師分別用半年,一年的時(shí)間到漢校進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了我校的“雙語”教學(xué)工作,加強(qiáng)了教育信息化建設(shè),推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化,重點(diǎn)抓好高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開發(fā)教育資源庫和多媒體教育軟件,提高多樣化的電子化教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),對(duì)教師和學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。
??五、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展群眾廣泛征求對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的思想作風(fēng),工作作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),學(xué)風(fēng),生活作風(fēng),廉潔自律等方面意見和建議,及時(shí)整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進(jìn)校園第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學(xué)生代表參加了此次比賽,參加領(lǐng)帶,師生共有300名,通過這次活動(dòng)開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園全面推動(dòng)廉政文化建設(shè),使黨風(fēng)廉政宣傳教育扎實(shí)開展,取得實(shí)效。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,宣傳學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),接受家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督,今年高度重視,認(rèn)真落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策,為保證貧困學(xué)生就讀,按時(shí)發(fā)放貧困學(xué)生生活補(bǔ)助的資金,今年我校助學(xué)金學(xué)生150名,發(fā)放資金6萬3千元。
??一年來集中力量加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件,已投入9萬3千元,改造維修了建筑面積達(dá)3千平方米的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍,購置了學(xué)生課桌150張,高低床50條,窗戶24件,教學(xué)儀器等設(shè)施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實(shí)行教育教學(xué)工作的順利正常開展,改善了校園的教學(xué)環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的哈語學(xué)生源源不斷地?fù)砣胛倚#瑢?dǎo)致我校教學(xué)及教學(xué)輔助用房短缺,今年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學(xué)樓,計(jì)劃總投資200萬元.現(xiàn)多方面的努力改工程所有有關(guān)手續(xù)計(jì)劃已辦好,準(zhǔn)備開工。加強(qiáng)宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會(huì)放心,家長放心,學(xué)生滿意,安全是宿舍管理的首要任務(wù),我們堅(jiān)持24小時(shí)值班制度安全方面落實(shí)安全工作責(zé)任制,建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度后,為明確責(zé)任,落實(shí)安全工作責(zé)任制,學(xué)生家長,班主任,后勤人員層層簽訂責(zé)任狀,抓重點(diǎn)強(qiáng)化安全措施,確保了學(xué)生的安全。
??通過全體教職工的努力,我校圓滿完成了一年的工作任務(wù),取得了一定的工作成績,現(xiàn)學(xué)校被評(píng)為“塔城地區(qū)德育達(dá)標(biāo)單位”,“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”,“平安校園”,“市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)達(dá)標(biāo)單位”,“市級(jí)團(tuán)委工作先進(jìn)單位”,“優(yōu)秀基層工會(huì)”,“雙語教學(xué)先進(jìn)單位”,“檔案管理工作先進(jìn)單位”,財(cái)務(wù)工作鼓勵(lì)表揚(yáng)的單位等榮譽(yù)稱號(hào)。存在的問題:
??1、校學(xué)生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū),學(xué)校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學(xué)生大約300多名,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理工作帶來了不少的麻煩。
??2、隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,辦學(xué)資金嚴(yán)重不足,現(xiàn)有教學(xué)樓滿足不了教學(xué)所需。
??3、開展落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)雙語教學(xué)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
??4、教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平距上級(jí)的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,多媒體教學(xué)硬件設(shè)備雖然齊全,但教學(xué)中使用率不夠高。
??廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià),自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。本人工作中接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的監(jiān)督,同時(shí)不斷地督促自己,時(shí)刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預(yù)防腐朽的能力和水平,要結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
??總之,自己在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面,以清廉為榮的作風(fēng)。一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校和我個(gè)人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學(xué)校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十六)
??回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分:
??一、畢業(yè)班工作;
??二、初一招生工作;
??三、教師隊(duì)伍建設(shè);
??一、畢業(yè)班工作(送往)
??去年的畢業(yè)班是98級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
??1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),98級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級(jí)就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
??2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),但招之即來,到會(huì)認(rèn)真聽,散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。
??3、后期管理抓得緊、吸取97級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
??4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識(shí)。
??5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
??6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
??二、初一招生工作(迎來)
??xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
??1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用
??2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡章并行,社會(huì)反應(yīng)良好。
??3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作,每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個(gè)良好的印象。
??4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
??5、撕心裂肺錄取收費(fèi):xx級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級(jí)的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
??三、教師隊(duì)伍建設(shè):
??世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
??1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
??2、走出去請(qǐng)進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
??3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
??4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
??5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級(jí)專家初檢,并獲好評(píng)。現(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。
??6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
??綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家??!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十七)
??一年來,在全體同事的支持關(guān)懷下,我秉承“用心工作、誠心待人、開心生活”的工作理念及管理原則,以身作則,嚴(yán)以律己,不斷提高自己的工作水平和管理能力,狠抓規(guī)范管理和人心凝聚,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面逐步提升,現(xiàn)將本人一年來的工作簡要總結(jié)如下:
??一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),注重修養(yǎng),提高能力
??擔(dān)任校長一職以來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)當(dāng)前教育政策文件,如系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xxxx-20xx)及配套文件,堅(jiān)定黨的教育路線和方針;我堅(jiān)持每月必讀一本教育類書籍、一本人文類書籍,必寫四篇心得體會(huì)或教育隨筆,不斷總結(jié)提高自己在教育管理的經(jīng)驗(yàn)。另一方面我深入一線,向同事了解學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等各方面情況,利用一切機(jī)會(huì)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。此外,我時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)格要求,在工作生活中堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校、師生的發(fā)展而不懈努力。
??二、勤勉工作,科學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量
??作為一名中學(xué)校長,最基層的教育管理者和服務(wù)者、安全第一責(zé)任人,尤其這幾年我校處于發(fā)展低谷,我感覺身上的擔(dān)子有千斤重。一年來,我嚴(yán)格履行在黨員承諾書里的承諾,做到了“提前到崗,推遲下班,絕不缺勤,心無旁騖,不偷懶、不取巧、不折騰,為學(xué)校發(fā)展盡心盡責(zé),做敬業(yè)愛崗的表率”;做到了“深入群眾、有錯(cuò)必糾,尊重老師、發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格制度、辦事公正,身體力行、關(guān)心學(xué)生,做創(chuàng)新管理、服務(wù)師生的表率”。
??1、完善了規(guī)章制度。針對(duì)常規(guī)管理中存在的一些問題,如無制度、有制度無執(zhí)行、有執(zhí)行無堅(jiān)持等等現(xiàn)象,我本著從嚴(yán)管理、人性化變通相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,相繼修訂了《教師考勤請(qǐng)假制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《績效工資分配方案》《中高考獎(jiǎng)分配方案》《教職工差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法,并在上學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行,教師缺勤情況得到遏制,財(cái)務(wù)行為日趨規(guī)范,收到了明顯效果。
??2、強(qiáng)化了安全保障。一是對(duì)學(xué)校主干道實(shí)行定時(shí)封閉,解除學(xué)生在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)活動(dòng)的安全隱患;二是爭取政府支持,于20xx年暑假期間修建了南段圍墻和停車場,解決了長期以來校車停放教學(xué)區(qū)威脅學(xué)生安全的問題;三是對(duì)校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進(jìn)行了清理,實(shí)行憑卡出入停放,解決本校教職工車輛停放難問題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作,修訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)組織了消防防震疏散演練活動(dòng),確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)。五是加強(qiáng)了師生安全教育,利用國旗講話、主題班會(huì)、宣傳欄等加大安全知識(shí)的宣傳,使全體師生樹立“安全至上”的防范意識(shí)。
??3、豐富了教育形式。一是完善了學(xué)校宣傳教育窗口,進(jìn)一步充實(shí)、更新校園網(wǎng)站,定期出刊《靈雨》報(bào)(已到第八期),使之成為我校對(duì)外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度,舉行新生開學(xué)教育,實(shí)行文明宿舍評(píng)比制度,對(duì)新生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、寄宿生紀(jì)律及文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理,收到了實(shí)效。三是加大與兄弟學(xué)校交流合作,我們主動(dòng)參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動(dòng),積極到兄弟學(xué)校聽課評(píng)課,與玉蘭中學(xué)開展對(duì)口交流活動(dòng)7次,揚(yáng)長避短,提高德育、教學(xué)工作水平。
??4、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。我們盡可能壓縮辦公經(jīng)費(fèi)其它開支,滿足教師培訓(xùn)需要,一年來,約有300人次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、課程培訓(xùn),有80人次參加班主任、骨干教師培訓(xùn)和名師工作室跟崗學(xué)習(xí)。我們還組織開展形式多樣的校本培訓(xùn),由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進(jìn)行講課,還請(qǐng)著名教育家髙萬祥老師到校開展專題講座,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占總辦公經(jīng)費(fèi)9%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出市局5%標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校倡導(dǎo)相互尊重、團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍,各級(jí)組、科組、工會(huì)自行開展各類活動(dòng),學(xué)校組織開展班主任論壇、科組長論壇,舉辦學(xué)校教師排球賽,活躍業(yè)余生活。
??5、改變了學(xué)校面貌。一是適度修繕建設(shè)。在暑假期間,對(duì)第三棟教學(xué)樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆,更換了西側(cè)全部窗戶,更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對(duì)舊教工宿舍下水道進(jìn)行翻修,改造了后門門衛(wèi)室,更換辦公樓供水管道,整修了科學(xué)樓西北側(cè)的泥地。二是加強(qiáng)綠化保潔,在所有空地上栽花種草,完善花木、清潔工人分工,全面清理足球場雜草,修剪草坪,對(duì)清潔衛(wèi)生加大指導(dǎo)和督促,提高了綠化面積和綠化質(zhì)量,改善了衛(wèi)生狀況和學(xué)校面貌。
??在我們的共同努力下,一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊開展,并取得較好成績,贏得一系列榮譽(yù)。如中考有較大提升,高考完成市局任務(wù),順利通過市一級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng),完成新一屆教代會(huì)換屆,成功舉辦東莞市20xx年車輛模型比賽,被評(píng)為鎮(zhèn)xxxx年先進(jìn)學(xué)校(全鎮(zhèn)共三個(gè)),在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學(xué)組第一名。
??三、以身作則,廉潔服務(wù),弘揚(yáng)學(xué)校正氣
??我深知,一個(gè)單位只有正氣占了上風(fēng),這個(gè)單位才有希望。為了樹立正氣、凝聚人心,我堅(jiān)持做到了三點(diǎn):
??1、帶頭遵守了紀(jì)律。我?guī)ь^遵守黨紀(jì)國法,執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度,不享受任何制度上的特權(quán)。一年來,我沒有遲到早退一次,沒有缺勤一次,即使是公事,我也嚴(yán)格按照制度要求向級(jí)長請(qǐng)假。我堅(jiān)持民主決策紀(jì)律,常規(guī)工作由部門做主,非常規(guī)性工作交由行政擴(kuò)大會(huì)商議決定,涉及學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展、教師工資福利分配的大事由教代會(huì)討論決定。
??2、堅(jiān)持了平等公正。到學(xué)校一年來,我從沒有把自己擺到一個(gè)高的位置,我和大家平等相處,相互尊重,相互支持,以禮相待。在工作中,我堅(jiān)持把資源和機(jī)會(huì)向那些勤懇工作、厚道為人、積極樂觀、富有成效的老師傾斜,不讓他們吃虧,不讓他們憋氣。在出勤、值班、考核、評(píng)優(yōu)上,不偏袒、不徇私,盡自己最大能力做到了公平公正。
??3、做到了廉潔節(jié)儉。我時(shí)時(shí)提醒自己,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,潔身自好,一年來,我沒有利用學(xué)校資源謀一絲利益,沒有叫哪位同志為我干過一件私事,沒有因私事用過一次公車。我身體力行,倡導(dǎo)節(jié)儉辦事,很多人同志都知道,在我的辦公室,除了增加了一個(gè)書柜,其他都是用原來何校長的,此次和序倫小學(xué)校長邱校長去北京學(xué)習(xí),我們住雙人房、坐火車、吃食堂,節(jié)約每一分錢。平時(shí)上級(jí)來人,能省則省,目的只有一個(gè),就是節(jié)約一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)用來搞建設(shè)、搞活動(dòng)、搞培訓(xùn)、買教學(xué)設(shè)備。
??總之,任現(xiàn)職以來,工作上取得了一些成效和改變,但我深知,自己仍存在一些不足:1、由于心不能靜下來,平時(shí)寫心得較多,寫專業(yè)性論文少;2、教師工作做得不夠細(xì),部分工作的執(zhí)行力仍有待加強(qiáng);3、顧忌太多,在某些方面過于在乎他人的評(píng)價(jià),致使改革瞻前顧后,沒有大膽推進(jìn)。
??豈能盡如人意,但求不愧于心。各位老師,對(duì)過去一年的工作,我不敢說自己做的多好,但我所做的一切,都源于責(zé)任、都出自公心,都立足學(xué)校的發(fā)展和教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),都發(fā)自對(duì)公平、正義、正氣的追求。也許,在工作中,對(duì)那些勤懇做事、厚道做人的同志,由于各種原因,我可能沒有全部照顧到,沒有全部在榮譽(yù)中體現(xiàn)出來,那么,請(qǐng)大家體諒,在我心中,我始終敬重你們,感謝你們!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十八)
??20xx年,對(duì)于xx教育來說,是不平凡的一年:自1993年以來,再次進(jìn)行了學(xué)校合理布局,鎮(zhèn)直四校聯(lián)動(dòng),人員大調(diào)整,校址大遷移。xxxx年對(duì)于xx中學(xué)來說,是一個(gè)新的起點(diǎn):原xx中學(xué)和原xx中學(xué)兩校集并,組成了新的xx中學(xué),學(xué)生大聚會(huì),教師大融合,是自1958年建校以來的又一次大的變化。受組織安排,我于xxxx年7月下旬牽頭xx中學(xué)的工作,下面主要就擔(dān)任xx中學(xué)校長以來學(xué)校所做的工作,代表學(xué)校行政向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師述職。
??一、迅速高效地做好集并工作。
??1.做好人員分流工作。xxxx年7月7日,縣局通知xx鎮(zhèn)進(jìn)行合理布局工作,為了配合教育總支工作,原兩校領(lǐng)導(dǎo)做了大量工作。一是召開教職工大會(huì),進(jìn)行政策宣傳;二是填寫意向申請(qǐng)書,確定人員去向;三是分批發(fā)放通知書,落實(shí)教師職工工作單位;四是上門或電話交流,告知離退休、內(nèi)退教師退養(yǎng)單位。因政策人本,工作細(xì)致,分流工作比較平靜。
??2.做好財(cái)產(chǎn)移交工作。為保證校產(chǎn)的安全,在總支的領(lǐng)導(dǎo)下,兩校成立了財(cái)產(chǎn)管理小組,一是對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)迅速登記造冊(cè),二是對(duì)各塊財(cái)產(chǎn)迅速封存,三是對(duì)財(cái)產(chǎn)迅速移交。7月23日至25日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織行政成員、理化生教師及其他功能室管理人員,冒著酷暑集中對(duì)xx中學(xué)的學(xué)生桌凳、學(xué)生鐵床、教師桌凳、實(shí)驗(yàn)器材、電教器材、食堂用具、圖書資料等各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了搬運(yùn);后又安排相關(guān)教師進(jìn)行分類整理。在這項(xiàng)工作中,我們真切感受到了教師們的主人翁精神。學(xué)?;ㄗ钚〉拇鷥r(jià),最大限度地保證了財(cái)產(chǎn)的搬運(yùn)和安全。
??3.做好新學(xué)年規(guī)劃工作。為了保證集并后工作正常順利,學(xué)校行政在暑期召開了幾次會(huì)議,安排各項(xiàng)工作,通報(bào)落實(shí)情況;校長整體規(guī)劃學(xué)校全盤工作,各塊擬定各項(xiàng)制度和方案:使各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣,各塊工作條分縷析。
??4.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。一是進(jìn)行了教學(xué)樓、服務(wù)樓、五樓會(huì)議室維修;二是將教室及桌凳調(diào)整到位;三是將各辦室調(diào)配到位;四是對(duì)學(xué)生公寓床鋪進(jìn)行了補(bǔ)充、維修,對(duì)衛(wèi)生間和室內(nèi)外進(jìn)行了清洗;五是進(jìn)行學(xué)生走訪和通知工作;六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了重新分班工作;七是對(duì)食堂進(jìn)行了改建工作;八是部分老師義務(wù)勞動(dòng),對(duì)電網(wǎng)線路進(jìn)行了改造;九是扎實(shí)開展了教職工暑期集訓(xùn)工作。
??從集并前的人心浮動(dòng),到開學(xué)前的人員穩(wěn)定,再到開學(xué)時(shí)的井然有序,其間只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,這里面飽含辛酸與艱難,但更多折射出的是我校干群的智慧和責(zé)任。
??二、潤物無聲地抓好隊(duì)伍建設(shè)。
??1.抓好行政隊(duì)伍建設(shè)。新的行政集體是由兩校部分行政成員組成的,我們根據(jù)各自特長和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行了重新分工。我們著力抓了以下幾個(gè)方面:一是抓學(xué)習(xí)。要求每位行政成員觀念要前位,業(yè)務(wù)要精良,管理要科學(xué);利用多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)學(xué)習(xí)。本期為貫徹全縣教育工作會(huì)議精神,縣局開展校長干事征文活動(dòng),我的《當(dāng)前教學(xué)領(lǐng)域的常見缺失及對(duì)策》獲一等獎(jiǎng)。二是抓協(xié)調(diào)。教學(xué)塊、服務(wù)塊、群團(tuán)塊各負(fù)其責(zé);同時(shí)又相互配合,上級(jí)所有文件,學(xué)校行政成員實(shí)行傳閱制,了解精神,通力合作。三是抓責(zé)任。學(xué)校對(duì)各塊工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,并與領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)先與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。四是抓垂范。不搞特權(quán),不耍手段,要求教職工做到的自已先做好;與教職工平等相處,跟教職工交心談心;學(xué)校遇到困難,行政成員不講條件,主動(dòng)請(qǐng)纓,努力做好。本期所有具有教師資格證的領(lǐng)導(dǎo)全部帶課;所有教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展。五是抓務(wù)實(shí)。兩校集并后,減少行政成員人數(shù)同時(shí)精簡了處室人員,相關(guān)工作大都由領(lǐng)導(dǎo)自己做。我是個(gè)務(wù)實(shí)的人,許多工作都是由我親自做,我們的各塊領(lǐng)導(dǎo)也是這樣;雖然辛苦些,但更能了解實(shí)情,更能增長才干。六是抓包管。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包教研組、包班級(jí)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)擋一面,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)一塊。
??2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一是充分利用暑期集訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神。二是利用間周一次的教職工大會(huì),安排工作,分析形勢(shì),交流體會(huì),增強(qiáng)教職工的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是通過簽到制和抽查制,抓好勞動(dòng)紀(jì)律,增強(qiáng)教職工的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念。四是通過外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。五是通過抓好黨員同志的教育和優(yōu)秀教師的培養(yǎng),形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力和正義感。六是通過教職工的參政議政,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。七是通過學(xué)生的評(píng)師活動(dòng),培養(yǎng)教職工的愛生之情和敬業(yè)之心。八是通過關(guān)注教師的心聲,解決教師的困難,以心換心,讓他們感到集體的溫暖,贏得他們的理解和支持。兩校集并后,學(xué)校給每個(gè)辦公室重新配備了飲水機(jī),解決了飲水問題;搭建了車棚,解決了車輛停放問題;給部分教師分配了臨時(shí)住房,解決了休息問題;辦好了食堂,解決了吃飯問題;更換了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,解決了上網(wǎng)問題;門房安裝了電視,工作人員安心值班了;公寓配備了電腦,長期沒人干的工作,也做得很出色。教師病了,給他們批假,主動(dòng)問候。長期的工作使我認(rèn)識(shí)到,教師實(shí)際上是很通情達(dá)理的,只要給他們一些公正,給他們一份關(guān)心,給他們一點(diǎn)待遇,他們就會(huì)把全部的精力用在工作上。
??3.抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。我校有近二十名職工,是一支不可忽視的服務(wù)隊(duì)伍。職工開始也不很穩(wěn)定,大小食堂也有些矛盾。在一次職工會(huì)上,我給他們講了學(xué)校對(duì)他們的“四優(yōu)先一等同”:一是困難優(yōu)先解決,如住房問題在班主任之前解決;二是工資優(yōu)先發(fā)放,九月份學(xué)校一口氣給他們發(fā)了七、八、九三月工資,近六萬元;三是債務(wù)優(yōu)先償還;四是工作優(yōu)先考慮,實(shí)際配編要不了這么多職工;福利待遇與老師等同。職工們聽后覺得我說得與做得確實(shí)是這樣,也很是感動(dòng),再無爭吵和推諉現(xiàn)象了,而且各項(xiàng)規(guī)章制度也遵守得較好。大食堂的攝像頭以前總是被人為弄壞,我對(duì)他們講,安裝攝像頭不是監(jiān)視他們,而是為了保護(hù)他們,保護(hù)學(xué)生,若萬一食堂出現(xiàn)問題,就會(huì)是大問題,有攝像頭就可以記錄這些,現(xiàn)在攝像頭再?zèng)]壞過。
??三、扎實(shí)有序地抓好德育工作。
??1、抓師生磨合。兩校集并后,學(xué)生重新分班,教師重新聘任,師生環(huán)境發(fā)生了很大變化。為了迅速適應(yīng)這一變化,各班通過收心課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo),各科任教師通過自我介紹、交心談心、多方關(guān)愛、多種活動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,師生很快融入到了這個(gè)新的集體中。
??2、抓習(xí)慣培養(yǎng)。我們認(rèn)為德育的核心就是抓養(yǎng)成教育。一學(xué)期來,政教處、教導(dǎo)處、安保處帶領(lǐng)班主任和科任教師,扎實(shí)抓了學(xué)生的禮貌習(xí)慣、就寢習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、安全習(xí)慣等。
??習(xí)慣培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程。我們的做法,一是抓教育。通過班團(tuán)活動(dòng)、周小結(jié)、國旗下講話、年級(jí)組集會(huì)、期中總結(jié)、學(xué)科滲透等,采取不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;通過校園之聲廣播、學(xué)校文化櫥窗、教寢室文化、班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)名言、墻壁文化、餐廳文化等對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。二是抓量化。通過值日教師、各塊管理員、學(xué)生會(huì)、分塊領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)分,每周公示評(píng)分結(jié)果,評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),培養(yǎng)集體榮譽(yù),強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。三是抓活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校和各處室開展了弟子規(guī)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、“中華魂”主題演講活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)和縣“楚康杯”中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩父母書信大賽、圖書捐助活動(dòng)、弟子規(guī)知識(shí)競賽、慶祝教師節(jié)活動(dòng)、團(tuán)員知識(shí)講座、文明班級(jí)及示范寢室授牌、藝術(shù)周等活動(dòng),每次活動(dòng)都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,讓學(xué)生在活動(dòng)得到洗禮。四是抓表彰。對(duì)學(xué)生個(gè)人和集體進(jìn)行大面積和大張旗鼓地表彰,以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。五是抓培訓(xùn)。對(duì)于修養(yǎng)不足,行為失美的學(xué)生,由政教處開設(shè)德育培訓(xùn)班,強(qiáng)化教育。六是抓校風(fēng)。小氣候影響大環(huán)境。我們高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)中,我們對(duì)學(xué)生中存在的共性問題,全校性地齊抓共管;對(duì)個(gè)別問題和細(xì)節(jié)問題我們責(zé)成相關(guān)人員重點(diǎn)抓管,限期整改。
??3、抓安全教育。一是周一國旗下講話宣講,周五放學(xué)黑板上提醒。二是利用專欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)宣傳。本期進(jìn)行了“交通、消防、衛(wèi)生知識(shí)”的宣講學(xué)習(xí)、以“消防安全在我心中”為主題的班會(huì)、以“安全伴我行”為主題的征文評(píng)比、以“珍愛生命、學(xué)會(huì)自救”為主題的黑板報(bào)、以“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的??徒煌ò踩珜??。三是開展安全知識(shí)競賽。本期舉行了“安全逃生演練教育知識(shí)”網(wǎng)絡(luò)競賽。四是召開安全教育家長會(huì)。五是與家長簽訂安全責(zé)任書。
??4、抓家校共建。一是抓好家長學(xué)校工作。家長學(xué)校分年級(jí)、分班級(jí)開課,本期七年級(jí)每班舉行兩次,xxx年每班進(jìn)行一次。每次培訓(xùn)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有講稿;有形式、有內(nèi)容、有層次、有效果。學(xué)習(xí)法律、宣傳政策、指導(dǎo)方法、交流經(jīng)驗(yàn)。二是抓好訪萬家工作。本學(xué)期全體教師分兩次進(jìn)行家訪活動(dòng),開學(xué)初教師以地域?yàn)閱挝贿M(jìn)行家訪,目的是宣講形勢(shì)、宣傳政策,接學(xué)生入學(xué);十一月份教師以班級(jí)為單位進(jìn)行家訪,目的是了解家情、交流學(xué)情,請(qǐng)家長評(píng)校。
??四、持之以恒地抓好教科研工作。
??1、強(qiáng)化教學(xué)中心地位。學(xué)校把教學(xué)工作作為天字號(hào)工程,一切工作均以它為核心;一切考評(píng)均以它為基礎(chǔ)。
??2、抓好教學(xué)常規(guī)工作。我們深知:只有過程管理到位,才有滿意結(jié)果出現(xiàn);只有抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,才能抓好勞動(dòng)紀(jì)律。學(xué)校對(duì)常規(guī)工作嚴(yán)格實(shí)行一月一檢查,一月一公示;一期一總評(píng),一期一獎(jiǎng)懲的“四個(gè)一”制度。
??3、抓實(shí)教師培訓(xùn)工作,以確保教師的高素質(zhì)和多儲(chǔ)備。一是通過多種形式開展聽評(píng)課和教學(xué)比武活動(dòng),本期以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī),分六個(gè)大組扎實(shí)開展講課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng);十二個(gè)學(xué)科教師參加縣級(jí)比武,均取得較好成績。二是加大備課組和教研組的集體備課力度;三是大批量外出學(xué)習(xí)交流,本學(xué)年兩校參加“國培”的教師有30多人,參加省市縣級(jí)培訓(xùn)的教師有20多人,外出聽課學(xué)習(xí)的教師達(dá)60多人次;四是培養(yǎng)一專多能的教師。
??4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。在從嚴(yán)治考的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期實(shí)行階段檢測(cè),及時(shí)了解師生動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。不讓學(xué)生出現(xiàn)大的滑坡,不讓班級(jí)出現(xiàn)大的差距。每次檢測(cè)后校長和分管領(lǐng)導(dǎo)都要和老師們一起分析質(zhì)量情況,擬定工作措施,以使各年級(jí)平衡推進(jìn),整體提高。
??5、加強(qiáng)科研工作。一是進(jìn)行立項(xiàng)課題的研究。二是進(jìn)行問題課題的研究。學(xué)校市級(jí)課題《提高課堂教學(xué)有效性的策略研究》上期已經(jīng)結(jié)題,現(xiàn)在還有兩個(gè)立項(xiàng)課題:市級(jí)課題《以讀為本的語文課堂》和國家級(jí)課題《弟子規(guī)進(jìn)校園》。本年度我校有四十多名教師以課題組為平臺(tái),獲得各個(gè)級(jí)別的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課。
??五、真抓實(shí)干地做好后勤工作。
??1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作。本學(xué)期學(xué)校精干了財(cái)務(wù)工作人員,對(duì)他們提出了更高要求:
??收入進(jìn)庫,開支有據(jù),手續(xù)完備,條據(jù)規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行財(cái)務(wù)把關(guān),堅(jiān)決執(zhí)行先入后出、量入為出、規(guī)范審批原則,確保了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
??2、完善財(cái)產(chǎn)管理工作。兩校集并后,學(xué)校財(cái)務(wù)人員和相關(guān)管理人員花大氣力對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了重新清理、登記工作,建立臺(tái)帳,專人管理。
??3、狠抓食堂管理工作。本年度我校將提高學(xué)生生活質(zhì)量作為工作重點(diǎn)之一。一是實(shí)行營養(yǎng)配餐,二是實(shí)行“五員”監(jiān)管(食堂操作員、衛(wèi)生監(jiān)督員、營養(yǎng)指導(dǎo)員、質(zhì)量評(píng)判員、成本監(jiān)督員),三是開展查看制(查看吃飯人數(shù)、查看扔倒情況)、問卷制(定期在師生中問卷調(diào)查)來調(diào)整學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)、來評(píng)估食堂工作人員并與之工資或績效工資掛鉤。本期我校飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量得到很大提升,教師、學(xué)生滿意度較高。
??4、及時(shí)做好后勤保障工作。兩校集并后,后勤工作千頭萬緒:大到維修改建添置,小到安裝玻璃更換門鎖,但后勤都能以最快的速度保證學(xué)校的正常工作。
??5、做好扶貧助學(xué)工作。一是落實(shí)國家陽光助學(xué)工程,二是學(xué)校給特別困難學(xué)生一定生活補(bǔ)貼,以確保每一名學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。本期代表xx縣迎接了省扶貧助學(xué)工作檢查。
??6、做好增收節(jié)支工作。一是保證各項(xiàng)收入按時(shí)到位,二是加大節(jié)支力度:主要是控制在外進(jìn)餐、控制租車、減少不必要開支。本學(xué)期按計(jì)劃償還了職工養(yǎng)老補(bǔ)償費(fèi)、按時(shí)繳納了教師養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人部分、發(fā)放了上學(xué)年教師部分津貼、留足了本學(xué)期的開支費(fèi)用……我們可以很有底氣地說,本學(xué)期的正常開支學(xué)校不差任何人的錢。
??六、求真務(wù)實(shí)地抓好民主管理。
??一是學(xué)校重大事情實(shí)行民主集中制。不搞一言堂,不用關(guān)系網(wǎng)。二是逐步規(guī)范制度。用制度約束人,用制度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。三是堅(jiān)持開好每周一次的行政例會(huì)。小結(jié)本周工作,安排下周事務(wù);傳達(dá)文件精神,商議重大事情。四是實(shí)行教代會(huì)民主監(jiān)督和民主管理。教代會(huì)實(shí)行校務(wù)分掌,全員參與,全程監(jiān)管;督察與清理一致,權(quán)利與責(zé)任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到學(xué)校重大事情、涉及到教職工切身利益的事情,我們通過開會(huì)宣傳、內(nèi)外公示等形式,讓大家充分知曉。
??七、卓有成效地抓好群團(tuán)工作。
??1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)工作。一是重新改選教代會(huì),二是加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)成員的培訓(xùn),三是教代會(huì)撰寫提案,四是教代會(huì)全程參與學(xué)校的制度建設(shè)和民主管理。
??2、有效開展工會(huì)工作。一是有效參與教職工維權(quán)工作,尤其是在廖玉蘭師傅的維權(quán)活動(dòng)中,工會(huì)做了大量工作。二是慰問看望教師。三是大力開展文體活動(dòng)。本學(xué)期組織了師生接力賽、籃球友誼賽、定點(diǎn)投籃賽、羽毛球賽、單人跳繩賽、健身操活動(dòng)等,不僅豐富了校園文化、愉悅了教職工身心,而且增進(jìn)了兩校教師的了解和感情。
??3、細(xì)致做好團(tuán)委工作。一是組建團(tuán)支部,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)、吸納、管理和考核工作,引領(lǐng)了團(tuán)員在學(xué)生中的帶頭作用,有力促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),每天開播校園之聲廣播,加強(qiáng)文化熏陶,加強(qiáng)輿論導(dǎo)向。
??八、令人欣慰的工作業(yè)績。
??在全體教職員工的共同努力下,近一學(xué)期我校了取得了較好的成績,獲得了不少榮譽(yù)。
??1、上下一心,政令暢通。兩校集并后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的是穩(wěn)定問題?,F(xiàn)在可以說不僅人心穩(wěn)定,而且各項(xiàng)工作開展得卓有成效,教師中呈現(xiàn)出通力合作,互相學(xué)習(xí),良性競爭,共同提高的良好態(tài)勢(shì)。
??2、各項(xiàng)工作,成績喜人。
??1)學(xué)校方面:本學(xué)年xx中學(xué)被評(píng)為xx縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,兩校有十二個(gè)科次受到表彰;榮獲“荊門市科研先進(jìn)單位”、“xx縣優(yōu)秀生源輸送單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣文明單位”等稱號(hào)。
??2)教師方面:韓紅芝老師的生物優(yōu)秀課競賽獲全省第二名的好成績;十二名參加全縣教學(xué)比武教師,據(jù)了解均取得較好成績;“國培”中,吳鳳芝老師被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,周文、吳書軒、陳繼元等老師被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”;十多名教師上報(bào)參評(píng)縣市級(jí)教學(xué)能手和骨干教師;我本人在xx縣教育工作會(huì)議上被授予“十佳校長”稱號(hào)。
??3)學(xué)生方面:xx縣英才基地班考試我校有4人被錄取,居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首,而且他們現(xiàn)在成績非常優(yōu)秀;省教研室組織的作文競賽中有16名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,入圍比例也相當(dāng)高;楊揚(yáng)同學(xué)參加xx縣“中華魂”演講比賽獲得第三名;xx縣“楚康杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)男子組名列第六名;李小羽參加感恩父母書信大賽進(jìn)入市級(jí)復(fù)賽。
??各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,過去的成績歸功于各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤工作,歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)。我們深知學(xué)校面臨的困難還很多,存在的問題還不少,但我相信,有“有難知難迎難上,無優(yōu)有憂爭創(chuàng)優(yōu)”的煙中精神在,一切都在預(yù)料中。
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇一十九)
??一、政治學(xué)習(xí)明確方向,師德建設(shè)保駕護(hù)航。
??一學(xué)年來,我能全面貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請(qǐng)假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會(huì),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。尊重教師的人格,尊重教師的勞動(dòng),真誠待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。
??二、以人為本促進(jìn)和諧,民主管理凝心聚力。
??多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,平易近人,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,買設(shè)備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場舞,成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動(dòng),豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨(dú)有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!
??民主是教育的靈魂,我用心去體會(huì)教師的感受,充分利用時(shí)間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應(yīng)該的,更是有成就感的。一年來,我與教師談心100多次,有批評(píng),有鼓勵(lì),有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。正因?yàn)檫@樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,團(tuán)結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進(jìn)行換位思考?!疤依畈谎宰猿甚瑁ㄏ銤馓幍詠怼?。學(xué)會(huì)寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn),走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!
??三、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,養(yǎng)成教育持之以恒。
??學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,譜寫了一曲德育贊歌!
??1、將安全工作進(jìn)行到底,創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長會(huì)等。強(qiáng)化制度落實(shí),確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動(dòng)到位。
??2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛國情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導(dǎo)師生愛國愛校,認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。
??3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng),形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評(píng)。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。
??4、讓文明成為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動(dòng)為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀(jì)、文明禮貌、誠實(shí)守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,成為約束學(xué)生言行的平臺(tái),學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
??四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,校本研修精而不亂。
??認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參加推門聽課、課改匯報(bào)課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過校本研修進(jìn)行歷練,只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平,扎實(shí)的專業(yè)功底,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
??教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,我校有5人榮獲一等獎(jiǎng),8人榮獲二等獎(jiǎng),4人榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年4月,我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。
??五、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。
??從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來,學(xué)校負(fù)債較大,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來。精打細(xì)算,節(jié)約開支,嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。
??嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,落實(shí)“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財(cái)務(wù)公開校務(wù)透明,每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,學(xué)校大型購置先經(jīng)過會(huì)議研究后,再通過縣采購中心進(jìn)行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。
??年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進(jìn),如果說學(xué)校工作取得了一定的成績,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對(duì)我工作的大力支持。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥砝^續(xù)給予我力量與信心。多年來,蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,品味過成功后的喜悅,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!
中學(xué)校長個(gè)人年度工作述職報(bào)告(大全20篇)(篇二十)
??本學(xué)年,中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績,向武進(jìn)人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫照?;仡欉^去的一學(xué)年,成績固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報(bào)告,請(qǐng)全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請(qǐng)全校教職工批評(píng)指正。
??一、踐行中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規(guī)劃校園發(fā)展
??1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國一流高中。校園辦學(xué)目標(biāo)是校園發(fā)展前景的形象設(shè)計(jì),是校園未來要到達(dá)的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:透過三年的努力,努力把中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使中更具特色,更具優(yōu)勢(shì),更具影響。建立全國一流高中,作為校長責(zé)無旁貸,這是良心,也是使命!
??2、堅(jiān)持“為幸福人生奠基,對(duì)民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構(gòu)成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴(yán)格按照國家、省市區(qū)的20xx-20xx年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。
??3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識(shí),弘揚(yáng)校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請(qǐng)假制度和獎(jiǎng)懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。
??二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造團(tuán)結(jié)積極、奮發(fā)有為的良好氛圍,建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園
??校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀念的體現(xiàn),是校園的核心競爭力,校園文化建設(shè)好處重大。
??1、加強(qiáng)校園核心文化的宣傳。建校76年來,我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流”的中精神為內(nèi)核的校園文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和中精神,教育師生要對(duì)黨忠誠、誠實(shí)做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭先,增強(qiáng)了師生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。20xx年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。
??2、加強(qiáng)文化氛圍的布置。20xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現(xiàn)校園的育人理念,另一方面激勵(lì)廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈(zèng)的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨(dú)特的風(fēng)景線。
??3、用心加強(qiáng)輿論宣傳。和《教育報(bào)》、《常州日?qǐng)?bào)》、《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、武進(jìn)電視臺(tái)等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《中》報(bào)、校園廣播臺(tái)、《中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年在《教育報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。用心開展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來影響和激勵(lì)全校教職工。20xx年組織評(píng)選中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”,取得良好社會(huì)反響。
??三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力,做好課程的頂層設(shè)計(jì)
??教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀,以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
??1、做好課程宏觀規(guī)劃,建設(shè)個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級(jí)課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程,還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報(bào)xx省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習(xí)選取機(jī)會(huì)和自由發(fā)展空間。
??2、大力打造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從20xx年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。20xx年在上級(jí)部門的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會(huì)的廣泛贊許。20xx年自主招生90人設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班有著靈活的教學(xué)管理,校園向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動(dòng)帶給專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。
??3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來,經(jīng)過老師們的共同努力,已構(gòu)成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課內(nèi)質(zhì)疑討論反饋矯正--練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項(xiàng)目獲xx省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。20xx年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對(duì)外公開課,省內(nèi)外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評(píng)價(jià)。在20xx年的各類課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎(jiǎng);陳扣余等4人獲得xx省一等獎(jiǎng);郁娥等8人獲得常州市一等獎(jiǎng)。
??4、銜接未來教育,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。20xx年,校園建成蘋果未來教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習(xí)”,用心利用電子書、創(chuàng)宏、Storyline等資源,為教學(xué)平臺(tái)多樣化做了有益的嘗試。20xx年11月,校園協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦20xx年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì)年會(huì)。我校作為全國教育技術(shù)運(yùn)用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會(huì)專家的一致好評(píng)。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國一等獎(jiǎng)。
??四、用心引領(lǐng)教師成長,想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
??一年來,不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評(píng)比活動(dòng),組建了教師讀書會(huì),促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請(qǐng)?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。
??不斷強(qiáng)化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵(lì)教師深入到我們課堂一線進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。20xx年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設(shè)》順利結(jié)題。透過該課題的研究和實(shí)踐,初步構(gòu)建具有校園特色的課程體系和課程文化,構(gòu)成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀,提升全校教師參與課程開發(fā)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)的潛力。鑒定組對(duì)本課題研究給予了高度好評(píng)。此外,由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級(jí)課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級(jí)立項(xiàng)課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級(jí)重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利透過省級(jí)鑒定。能夠說,這幾個(gè)課題的結(jié)題是校園科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個(gè)里程碑。