考核登記表個人總結(jié)【篇1】
xx年是我在新的崗位上發(fā)生轉(zhuǎn)變的xx年，在新的工作崗位上我學(xué)到了很多東西，也感悟了很多。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我完成了從學(xué)生到一名職場菜鳥的蛻變，現(xiàn)在已完成從學(xué)生到菜鳥的角色轉(zhuǎn)變。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為一名食堂廚師，要想提高自己的服務(wù)質(zhì)量，爭取工作的主動性，單靠我現(xiàn)在掌握的知識和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此，我利用業(yè)余時間報名了廚師專業(yè)并參加了高考，通過雙向選擇有幸成為了我們店里的組長。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我還積極參加各種技能培訓(xùn)，大大提高了自己的廚藝，使自己在面對顧客的時候能夠游刃有余，樹立了自己的廚藝！
二、遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事
在菜品創(chuàng)新，菜肴質(zhì)量，菜肴安全上，我嚴(yán)格按照上級要求，做到菜品創(chuàng)新，菜品創(chuàng)新，菜質(zhì)穩(wěn)定。在努力工作的同時，我仍然不忘與同事之間，普通老百姓，尤其是小學(xué)生，遇到問題的時候我主動請教，與他們交流。我也會尊重別人，禮貌用語，耐心聽取別人的意見。這使我得到了大家的認(rèn)同，也使我能夠主動幫助其他同事解決困難！
三、加強(qiáng)管理提高菜品創(chuàng)新能力
菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對每道菜都制作了一個投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定；我還認(rèn)真聽取前廳員工意見及賓客反饋，總結(jié)每日出品問題，并在每日例會中及時改進(jìn)不足；我還經(jīng)常深入廚房，親自深入菜肴制作，讓顧客吃的有聲有色。
四、加生保健工作為了提高員工的衛(wèi)生素質(zhì)，我們制定了詳細(xì)的`衛(wèi)生考核制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
五、認(rèn)真抓好安全工作
食品衛(wèi)生安全和個人衛(wèi)生是關(guān)系到每一位顧客的生命和飯菜質(zhì)量的。為此，我嚴(yán)格抓好四個環(huán)節(jié)：即人員、制度、物品、衛(wèi)生。工作中，我要求每位員工上班前，首先做好上班前的一切準(zhǔn)備工作；檢查好自己的'衛(wèi)生，把不干凈的地方弄干凈；保持廚房干凈清潔，餐具及桌椅都要求干凈、整潔。每天，都要按規(guī)定對餐具和地面進(jìn)行清潔和消毒。為了提高員工的素質(zhì)，我要求每位員工養(yǎng)成用餐前，先洗凈盤子，然后再用消毒水擦干凈餐盤和桌椅，保證地面干凈、無污物、墻壁無污漬，每天，都要求員工用餐時，要求當(dāng)面點(diǎn)清潔物品，并帶好口罩。保持廚房干凈、衛(wèi)生的局面，使全體員工都有一個良好、舒適的用餐環(huán)境。
六、加強(qiáng)安全工作，杜絕安全隱患
在工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行了酒店的各項安全制度，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保酒店的安全。在日常工作中，始終堅持按照酒店制度抓好巡回檢查工作，每天堅持巡視各庫區(qū)域的安全狀況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時及時報修。
七、合理安排計劃，科學(xué)安排工作
在平時的工作中，我們注重科學(xué)安排工作，有計劃、有重點(diǎn)的抓好各項安全生產(chǎn)工作。
1、認(rèn)真開好每次會議，做好安全生產(chǎn)月活動的宣傳工作，上半年我們開展了“安全文化月”、“消防安全演練月”等一系列活動，提高全體員工的安全認(rèn)識和自我防護(hù)能力，從而營造“人人關(guān)心安全，人人關(guān)心安全”的氛圍。
總之，上半年我做的都比較好，取得了一定的成績。下半年我將繼續(xù)保持好的工作習(xí)慣，不斷提高自己的工作能力和管理水平，為酒店的發(fā)展盡自己的一份力量。
考核登記表個人總結(jié)【篇2】
為更好的為下一年度工作能順利進(jìn)行，現(xiàn)對本年度數(shù)學(xué)教師工作做一個總結(jié)。
一、思想方面
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。為此，一年來，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
二、教育教學(xué)方面
本人一年來，無論是教育還是教學(xué)方面，都力求做到最好。在教學(xué)過程中，我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位，努力轉(zhuǎn)化差生，并取得了一定的成績。
在教學(xué)中，我認(rèn)為：要嚴(yán)格要求每一個學(xué)生，不管是思想還是學(xué)習(xí)上，不能隨便遷就學(xué)生的缺點(diǎn)，否則只能是導(dǎo)其繼續(xù)范錯，發(fā)現(xiàn)有范錯誤的苗頭，就要馬上進(jìn)行引導(dǎo)、教育，把這種錯誤的思想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。但，要想收到預(yù)期的效果，得講究方法，耐心教導(dǎo)，循循善誘，批評與誘導(dǎo)相結(jié)合；與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持；經(jīng)常與其談心、交朋友，使學(xué)生心中形成親其師，信其道的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。
在教中，我不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法，接手六年級后，自己對教學(xué)內(nèi)容不太熟，于是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式，不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實際，不斷改變自己的教法，以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要，并結(jié)合學(xué)校教研專題，認(rèn)真考慮怎樣分層導(dǎo)練，學(xué)生主動參與探索知識的全過程。
優(yōu)化課堂教學(xué)方面
存在的問題
1）、教師的觀念較為保守，放不開；工作總結(jié)
2）教學(xué)中沒注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)：如學(xué)生學(xué)習(xí)的品質(zhì)、習(xí)的興趣、態(tài)度、策略、方法等。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高；
3）課的結(jié)構(gòu)過于簡單，方式過于單一，容量不大，練習(xí)量過少，特別是應(yīng)用題方面的教學(xué)；
4）堂上練習(xí)密度不大，節(jié)奏不緊湊，效果較低；5）課堂教學(xué)處理的的藝術(shù)水平較低
針對以上問題，要求教師抓住每個教學(xué)點(diǎn)的關(guān)鍵，運(yùn)用最直接、最易懂易明的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，課堂的基本模式為：先練后導(dǎo)—導(dǎo)練結(jié)合—當(dāng)堂訓(xùn)練—及時反饋—達(dá)成目標(biāo)。教學(xué)任務(wù)要日日清、月月清、年年清。
一年的時光就這樣過去了，回顧一年來的工作，本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責(zé)。上半年不僅擔(dān)負(fù)著三年級兩個班的數(shù)學(xué)、美術(shù)等教學(xué)工作，兼任三乙班主任，每周19課；下半年擔(dān)負(fù)著一年級兩個班數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，兼任一乙班主任，每周17課；班主任工作的重點(diǎn)抓好小學(xué)生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展，因此，班主任責(zé)任更加重。雖然一年來工作量較大，但還是堅持努力把工作做好！同時，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也給我的榮譽(yù)獎，這使我感到教好書育好人的責(zé)任更大。相信在今后的工作中，會盡我最大的努力吧！
考核登記表個人總結(jié)【篇3】
時光過得飛快，一眨眼，學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。xx年來，我認(rèn)真履行教師職責(zé)。xx年來，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，因材施教，有效地提高學(xué)生的知識水平。具體做法如下：
一、思想工作
在思想上，我熱愛自己的事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動，努力提高自己的水平和理論修養(yǎng)，認(rèn)真做到服從領(lǐng)導(dǎo)分配，樂意為人師表，盡自己的能力做好各項工作。
二、教學(xué)工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下的教學(xué)思想，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。
本學(xué)期我們xx年級組是從xx月到xx月份分三次進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中我嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求進(jìn)行，認(rèn)真鉆研新教材，吃透教材，用好教材，為上好每一節(jié)課做好充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好課后輔導(dǎo)工作。
我們組的xx年級xx年級學(xué)生，學(xué)生對學(xué)習(xí)課程不太適應(yīng)，但我本著認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的原則，認(rèn)真寫好教案、教學(xué)反思等，并努力做好課后輔導(dǎo)工作，多和同學(xué)交流和探討教學(xué)中遇到的問題，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗與理論修養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
3、利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)生的良好習(xí)慣，也是學(xué)好知識的關(guān)鍵。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我在教學(xué)活動別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生們養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣后，我就讓學(xué)生們自己總結(jié)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后對他們進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
這樣不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能夠使學(xué)生在不知不覺中愉快地學(xué)習(xí)，最重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成了他們終生受益的好習(xí)慣。
三、班主任工作
在這xx年的班主任工作中，我主要做到以下幾點(diǎn)：
4、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
我在教學(xué)工作中，深入細(xì)致的了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài)。通過各種形式，措施的落實，班級管理和課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
這一學(xué)期，在課堂中，注重學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。我利用班會、隊會時間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使之成為習(xí)慣。
6、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
7、加強(qiáng)了與家長聯(lián)系。
四、其他方面
在這一學(xué)年的工作中，我班學(xué)生沒有嚴(yán)重的現(xiàn)象。
三、存在的不足和遺憾
班級管理工作雖然取得了一定成績，但還有許多不足之處。如：學(xué)生的主人翁意識不強(qiáng)，集體意識還未形成，班級的凝聚力不強(qiáng)，學(xué)生自覺性差等等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，再接再勵，不
考核登記表個人總結(jié)【篇4】
一轉(zhuǎn)眼，20xx 年過去了。在這一年中，我一如既往地在自己的崗位上踏實 工作著，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
1、思想政治上。作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我能夠以身作則，吃苦在前，享受 在后。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨理論知識，及時更新理念。能夠理論聯(lián)系實際，堅決貫 徹執(zhí)行衛(wèi)生局黨委的各項方針、政策，積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工 作，能夠積極參加各項黨團(tuán)活動。
2、業(yè)務(wù)工作上。一年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢 記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本 職工作。今年我負(fù)責(zé)的工作除了有愛衛(wèi)辦和公衛(wèi)科的分工任務(wù)外，還兼職醫(yī)改 信息化和衛(wèi)生強(qiáng)縣創(chuàng)建等工作。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好每 項工作。起草各類愛衛(wèi)文件和總結(jié)，編印健康之友和愛衛(wèi)工作簡報各6期，順 利完成了十二五農(nóng)村改水改廁調(diào)查統(tǒng)計工作，完成各類衛(wèi)生創(chuàng)建工作的臺帳指 導(dǎo)和驗收考核工作，做好醫(yī)改監(jiān)測數(shù)據(jù)填報等工作。對待自己負(fù)責(zé)的工作都認(rèn) 真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析 工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、 準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，分清輕重 緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同志們的關(guān)心、支持和 幫助下，各項工作均圓滿完成。
3、生活學(xué)習(xí)上。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學(xué)的態(tài) 度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請教 問題，此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)和工作例會，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗，掌握了更 多業(yè)務(wù)知識。我與同事保持良好的工作關(guān)系，求實務(wù)真，積極上進(jìn)，始終保持 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。在生活上發(fā)揚(yáng)了艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良 品質(zhì)，尊老愛幼、真誠待人，時刻銘記1個黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。
一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫組下，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教和學(xué)習(xí)， 在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己業(yè)務(wù)水平有所提高，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改 進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成各項工作。 雖然一年來取得了一定成績，但存在一些不足，在今后的工作中，我一定 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做到更好。
考核登記表個人總結(jié)【篇5】
一年來，始終堅持與時俱進(jìn)，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
在班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，包管了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。
一年來，我在工作中取得了一定的成績，但也還存在不足。今后，我會更加努力，把工作做得更好。
考核登記表個人總結(jié)【篇6】
一、基本考核指標(biāo):
(1)政治思想表現(xiàn)。主要考核專業(yè)技術(shù)人員在受聘期間能否堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法等。
(2)職業(yè)道德和工作作風(fēng)。主要考核專業(yè)技術(shù)人員的工作態(tài)度、事業(yè)心、責(zé)任心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等。
(3)工作實績。包括專業(yè)技術(shù)成果、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造和業(yè)務(wù)管理工作中的主要成績和社會、經(jīng)濟(jì)效益、獲獎、專利等情況以及本人所起作用。
(4)學(xué)術(shù)(技術(shù))水平。主要考核在實際工作中所反映出本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、學(xué)術(shù)(技術(shù))知識水平、新理論、新知識的吸收運(yùn)用情況。包括論文、論著、譯著，專業(yè)技術(shù)工作報告的數(shù)量和質(zhì)量。
(5)業(yè)務(wù)能力。包括創(chuàng)造力、經(jīng)營管理能力、科技組織能力、科技決策能力和解決實際技術(shù)業(yè)務(wù)問題的能力。
(6)繼續(xù)教育。包括培訓(xùn)、進(jìn)修的時間、層次、內(nèi)容、方式、成績及應(yīng)用效果等情況。
(7)培養(yǎng)人才情況。主要考核具有高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量，質(zhì)量，態(tài)度等。
(8)履行聘約情況。按照各級職務(wù)崗位職責(zé)及聘約中的任期目標(biāo)進(jìn)行考核。
二、最終考核等級的基本標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu):考核指標(biāo)均為優(yōu)等，能夠很好地履行崗位職責(zé)，工作積極，成績顯著。為保證質(zhì)量各單位對考核優(yōu)秀者應(yīng)有一定的數(shù)量限制，一般占全體專業(yè)技術(shù)人員的5-10%，最多不能超過15%。
良:考核指標(biāo)較好，能夠較好地履行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真，積極肯干，成績明顯。
中:能夠履行崗位職責(zé)，工作態(tài)度好、基本能完成工作任務(wù)。
差:屬于下列情況之一者，為差:
(1)政治上、經(jīng)濟(jì)上犯有嚴(yán)重錯誤或有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為者;
(2)違反聘約，工作不負(fù)責(zé)任，嚴(yán)重失職者;
(3)職業(yè)道德較差，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)者;
(4)工作、學(xué)習(xí)態(tài)度較差，出勤率低。
因工作需要，在本年度(任期)內(nèi)調(diào)離專業(yè)技術(shù)工作崗位或兼任技術(shù)工作不足工作總量的二分之一，以及因身體健康原因，三個月以上不能堅持正常工作等人員，應(yīng)視情況，由單位決定是否進(jìn)行考核。對參加考核的人員應(yīng)按規(guī)定的內(nèi)容和要求，實事求是的進(jìn)行考核，確定等級。
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一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為一名食堂廚師，要想提高自己的服務(wù)質(zhì)量，爭取工作的主動性，單靠我現(xiàn)在掌握的知識和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此，我利用業(yè)余時間報名了廚師專業(yè)并參加了高考，通過雙向選擇有幸成為了我們店里的組長。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我還積極參加各種技能培訓(xùn)，大大提高了自己的廚藝，使自己在面對顧客的時候能夠游刃有余，樹立了自己的廚藝！
二、遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事
在菜品創(chuàng)新，菜肴質(zhì)量，菜肴安全上，我嚴(yán)格按照上級要求，做到菜品創(chuàng)新，菜品創(chuàng)新，菜質(zhì)穩(wěn)定。在努力工作的同時，我仍然不忘與同事之間，普通老百姓，尤其是小學(xué)生，遇到問題的時候我主動請教，與他們交流。我也會尊重別人，禮貌用語，耐心聽取別人的意見。這使我得到了大家的認(rèn)同，也使我能夠主動幫助其他同事解決困難！
三、加強(qiáng)管理提高菜品創(chuàng)新能力
菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對每道菜都制作了一個投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定；我還認(rèn)真聽取前廳員工意見及賓客反饋，總結(jié)每日出品問題，并在每日例會中及時改進(jìn)不足；我還經(jīng)常深入廚房，親自深入菜肴制作，讓顧客吃的有聲有色。
四、加生保健工作為了提高員工的衛(wèi)生素質(zhì)，我們制定了詳細(xì)的`衛(wèi)生考核制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
五、認(rèn)真抓好安全工作
食品衛(wèi)生安全和個人衛(wèi)生是關(guān)系到每一位顧客的生命和飯菜質(zhì)量的。為此，我嚴(yán)格抓好四個環(huán)節(jié)：即人員、制度、物品、衛(wèi)生。工作中，我要求每位員工上班前，首先做好上班前的一切準(zhǔn)備工作；檢查好自己的'衛(wèi)生，把不干凈的地方弄干凈；保持廚房干凈清潔，餐具及桌椅都要求干凈、整潔。每天，都要按規(guī)定對餐具和地面進(jìn)行清潔和消毒。為了提高員工的素質(zhì)，我要求每位員工養(yǎng)成用餐前，先洗凈盤子，然后再用消毒水擦干凈餐盤和桌椅，保證地面干凈、無污物、墻壁無污漬，每天，都要求員工用餐時，要求當(dāng)面點(diǎn)清潔物品，并帶好口罩。保持廚房干凈、衛(wèi)生的局面，使全體員工都有一個良好、舒適的用餐環(huán)境。
六、加強(qiáng)安全工作，杜絕安全隱患
在工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行了酒店的各項安全制度，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保酒店的安全。在日常工作中，始終堅持按照酒店制度抓好巡回檢查工作，每天堅持巡視各庫區(qū)域的安全狀況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時及時報修。
七、合理安排計劃，科學(xué)安排工作
在平時的工作中，我們注重科學(xué)安排工作，有計劃、有重點(diǎn)的抓好各項安全生產(chǎn)工作。
1、認(rèn)真開好每次會議，做好安全生產(chǎn)月活動的宣傳工作，上半年我們開展了“安全文化月”、“消防安全演練月”等一系列活動，提高全體員工的安全認(rèn)識和自我防護(hù)能力，從而營造“人人關(guān)心安全，人人關(guān)心安全”的氛圍。
總之，上半年我做的都比較好，取得了一定的成績。下半年我將繼續(xù)保持好的工作習(xí)慣，不斷提高自己的工作能力和管理水平，為酒店的發(fā)展盡自己的一份力量。
考核登記表個人總結(jié)【篇2】
為更好的為下一年度工作能順利進(jìn)行，現(xiàn)對本年度數(shù)學(xué)教師工作做一個總結(jié)。
一、思想方面
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。為此，一年來，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
二、教育教學(xué)方面
本人一年來，無論是教育還是教學(xué)方面，都力求做到最好。在教學(xué)過程中，我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位，努力轉(zhuǎn)化差生，并取得了一定的成績。
在教學(xué)中，我認(rèn)為：要嚴(yán)格要求每一個學(xué)生，不管是思想還是學(xué)習(xí)上，不能隨便遷就學(xué)生的缺點(diǎn)，否則只能是導(dǎo)其繼續(xù)范錯，發(fā)現(xiàn)有范錯誤的苗頭，就要馬上進(jìn)行引導(dǎo)、教育，把這種錯誤的思想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。但，要想收到預(yù)期的效果，得講究方法，耐心教導(dǎo)，循循善誘，批評與誘導(dǎo)相結(jié)合；與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持；經(jīng)常與其談心、交朋友，使學(xué)生心中形成親其師，信其道的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。
在教中，我不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法，接手六年級后，自己對教學(xué)內(nèi)容不太熟，于是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式，不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實際，不斷改變自己的教法，以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要，并結(jié)合學(xué)校教研專題，認(rèn)真考慮怎樣分層導(dǎo)練，學(xué)生主動參與探索知識的全過程。
優(yōu)化課堂教學(xué)方面
存在的問題
1）、教師的觀念較為保守，放不開；工作總結(jié)
2）教學(xué)中沒注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)：如學(xué)生學(xué)習(xí)的品質(zhì)、習(xí)的興趣、態(tài)度、策略、方法等。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高；
3）課的結(jié)構(gòu)過于簡單，方式過于單一，容量不大，練習(xí)量過少，特別是應(yīng)用題方面的教學(xué)；
4）堂上練習(xí)密度不大，節(jié)奏不緊湊，效果較低；5）課堂教學(xué)處理的的藝術(shù)水平較低
針對以上問題，要求教師抓住每個教學(xué)點(diǎn)的關(guān)鍵，運(yùn)用最直接、最易懂易明的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，課堂的基本模式為：先練后導(dǎo)—導(dǎo)練結(jié)合—當(dāng)堂訓(xùn)練—及時反饋—達(dá)成目標(biāo)。教學(xué)任務(wù)要日日清、月月清、年年清。
一年的時光就這樣過去了，回顧一年來的工作，本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責(zé)。上半年不僅擔(dān)負(fù)著三年級兩個班的數(shù)學(xué)、美術(shù)等教學(xué)工作，兼任三乙班主任，每周19課；下半年擔(dān)負(fù)著一年級兩個班數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，兼任一乙班主任，每周17課；班主任工作的重點(diǎn)抓好小學(xué)生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展，因此，班主任責(zé)任更加重。雖然一年來工作量較大，但還是堅持努力把工作做好！同時，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也給我的榮譽(yù)獎，這使我感到教好書育好人的責(zé)任更大。相信在今后的工作中，會盡我最大的努力吧！
考核登記表個人總結(jié)【篇3】
時光過得飛快，一眨眼，學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。xx年來，我認(rèn)真履行教師職責(zé)。xx年來，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，因材施教，有效地提高學(xué)生的知識水平。具體做法如下：
一、思想工作
在思想上，我熱愛自己的事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動，努力提高自己的水平和理論修養(yǎng)，認(rèn)真做到服從領(lǐng)導(dǎo)分配，樂意為人師表，盡自己的能力做好各項工作。
二、教學(xué)工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下的教學(xué)思想，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。
本學(xué)期我們xx年級組是從xx月到xx月份分三次進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中我嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求進(jìn)行，認(rèn)真鉆研新教材，吃透教材，用好教材，為上好每一節(jié)課做好充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好課后輔導(dǎo)工作。
我們組的xx年級xx年級學(xué)生，學(xué)生對學(xué)習(xí)課程不太適應(yīng)，但我本著認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的原則，認(rèn)真寫好教案、教學(xué)反思等，并努力做好課后輔導(dǎo)工作，多和同學(xué)交流和探討教學(xué)中遇到的問題，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗與理論修養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
3、利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)生的良好習(xí)慣，也是學(xué)好知識的關(guān)鍵。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我在教學(xué)活動別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生們養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣后，我就讓學(xué)生們自己總結(jié)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后對他們進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
這樣不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能夠使學(xué)生在不知不覺中愉快地學(xué)習(xí)，最重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成了他們終生受益的好習(xí)慣。
三、班主任工作
在這xx年的班主任工作中，我主要做到以下幾點(diǎn)：
4、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
我在教學(xué)工作中，深入細(xì)致的了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài)。通過各種形式，措施的落實，班級管理和課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
這一學(xué)期，在課堂中，注重學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。我利用班會、隊會時間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使之成為習(xí)慣。
6、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
7、加強(qiáng)了與家長聯(lián)系。
四、其他方面
在這一學(xué)年的工作中，我班學(xué)生沒有嚴(yán)重的現(xiàn)象。
三、存在的不足和遺憾
班級管理工作雖然取得了一定成績，但還有許多不足之處。如：學(xué)生的主人翁意識不強(qiáng)，集體意識還未形成，班級的凝聚力不強(qiáng)，學(xué)生自覺性差等等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，再接再勵，不
考核登記表個人總結(jié)【篇4】
一轉(zhuǎn)眼，20xx 年過去了。在這一年中，我一如既往地在自己的崗位上踏實 工作著，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
1、思想政治上。作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我能夠以身作則，吃苦在前，享受 在后。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨理論知識，及時更新理念。能夠理論聯(lián)系實際，堅決貫 徹執(zhí)行衛(wèi)生局黨委的各項方針、政策，積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工 作，能夠積極參加各項黨團(tuán)活動。
2、業(yè)務(wù)工作上。一年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢 記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本 職工作。今年我負(fù)責(zé)的工作除了有愛衛(wèi)辦和公衛(wèi)科的分工任務(wù)外，還兼職醫(yī)改 信息化和衛(wèi)生強(qiáng)縣創(chuàng)建等工作。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好每 項工作。起草各類愛衛(wèi)文件和總結(jié)，編印健康之友和愛衛(wèi)工作簡報各6期，順 利完成了十二五農(nóng)村改水改廁調(diào)查統(tǒng)計工作，完成各類衛(wèi)生創(chuàng)建工作的臺帳指 導(dǎo)和驗收考核工作，做好醫(yī)改監(jiān)測數(shù)據(jù)填報等工作。對待自己負(fù)責(zé)的工作都認(rèn) 真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析 工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、 準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，分清輕重 緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同志們的關(guān)心、支持和 幫助下，各項工作均圓滿完成。
3、生活學(xué)習(xí)上。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學(xué)的態(tài) 度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請教 問題，此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)和工作例會，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗，掌握了更 多業(yè)務(wù)知識。我與同事保持良好的工作關(guān)系，求實務(wù)真，積極上進(jìn)，始終保持 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。在生活上發(fā)揚(yáng)了艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良 品質(zhì)，尊老愛幼、真誠待人，時刻銘記1個黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。
一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫組下，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教和學(xué)習(xí)， 在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己業(yè)務(wù)水平有所提高，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改 進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成各項工作。 雖然一年來取得了一定成績，但存在一些不足，在今后的工作中，我一定 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做到更好。
考核登記表個人總結(jié)【篇5】
一年來，始終堅持與時俱進(jìn)，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
在班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，包管了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。
一年來，我在工作中取得了一定的成績，但也還存在不足。今后，我會更加努力，把工作做得更好。
考核登記表個人總結(jié)【篇6】
一、基本考核指標(biāo):
(1)政治思想表現(xiàn)。主要考核專業(yè)技術(shù)人員在受聘期間能否堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法等。
(2)職業(yè)道德和工作作風(fēng)。主要考核專業(yè)技術(shù)人員的工作態(tài)度、事業(yè)心、責(zé)任心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等。
(3)工作實績。包括專業(yè)技術(shù)成果、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造和業(yè)務(wù)管理工作中的主要成績和社會、經(jīng)濟(jì)效益、獲獎、專利等情況以及本人所起作用。
(4)學(xué)術(shù)(技術(shù))水平。主要考核在實際工作中所反映出本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、學(xué)術(shù)(技術(shù))知識水平、新理論、新知識的吸收運(yùn)用情況。包括論文、論著、譯著，專業(yè)技術(shù)工作報告的數(shù)量和質(zhì)量。
(5)業(yè)務(wù)能力。包括創(chuàng)造力、經(jīng)營管理能力、科技組織能力、科技決策能力和解決實際技術(shù)業(yè)務(wù)問題的能力。
(6)繼續(xù)教育。包括培訓(xùn)、進(jìn)修的時間、層次、內(nèi)容、方式、成績及應(yīng)用效果等情況。
(7)培養(yǎng)人才情況。主要考核具有高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量，質(zhì)量，態(tài)度等。
(8)履行聘約情況。按照各級職務(wù)崗位職責(zé)及聘約中的任期目標(biāo)進(jìn)行考核。
二、最終考核等級的基本標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu):考核指標(biāo)均為優(yōu)等，能夠很好地履行崗位職責(zé)，工作積極，成績顯著。為保證質(zhì)量各單位對考核優(yōu)秀者應(yīng)有一定的數(shù)量限制，一般占全體專業(yè)技術(shù)人員的5-10%，最多不能超過15%。
良:考核指標(biāo)較好，能夠較好地履行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真，積極肯干，成績明顯。
中:能夠履行崗位職責(zé)，工作態(tài)度好、基本能完成工作任務(wù)。
差:屬于下列情況之一者，為差:
(1)政治上、經(jīng)濟(jì)上犯有嚴(yán)重錯誤或有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為者;
(2)違反聘約，工作不負(fù)責(zé)任，嚴(yán)重失職者;
(3)職業(yè)道德較差，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)者;
(4)工作、學(xué)習(xí)態(tài)度較差，出勤率低。
因工作需要，在本年度(任期)內(nèi)調(diào)離專業(yè)技術(shù)工作崗位或兼任技術(shù)工作不足工作總量的二分之一，以及因身體健康原因，三個月以上不能堅持正常工作等人員，應(yīng)視情況，由單位決定是否進(jìn)行考核。對參加考核的人員應(yīng)按規(guī)定的內(nèi)容和要求，實事求是的進(jìn)行考核，確定等級。
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