關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)精選

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題“活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”推薦內(nèi)容。
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    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇1)
    根據(jù)公司6S活動(dòng)開(kāi)展情況及要求,公司在品質(zhì)月內(nèi)以“低碳節(jié)能”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將QC小組開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下。
    一、整理
    定期整理辦公場(chǎng)所,清楚不必要的物品,辦公室只擺放經(jīng)常用到的辦公用品、工程工具、材料等,其他資料整理歸檔;辦公室及倉(cāng)庫(kù)的物品擺放整齊,避免誤踏絆倒危險(xiǎn);現(xiàn)場(chǎng)劃分責(zé)任區(qū),由固定的秩序維護(hù)員和保潔人員負(fù)責(zé)落實(shí)。
    二、整頓
    材料、零件、資料、工具放在集中規(guī)定的地方,并用顏色標(biāo)簽做標(biāo)識(shí);消防器材周圍、緊急門(mén)道及出入口不得擺放雜物;通道、走廊不可擺放物品,臨時(shí)堆放須寫(xiě)標(biāo)識(shí)牌。
    三、清掃
    每天收拾清掃辦公室、倉(cāng)庫(kù)、中控室、休息室等,并清除灰塵、垃圾,保持現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔;雜物及不良品及時(shí)清掃,避免混入或污染;及時(shí)恢復(fù)脫落的設(shè)備零部。
    四、清潔
    對(duì)辦公臺(tái)面、工程用具、座椅、儀器設(shè)備等經(jīng)常擦洗,工作場(chǎng)所不放私人物品;保持儀器設(shè)備周圍干凈,不粘污垢;鞋底粘油立即清除,以免擴(kuò)大油污面積。
    五、安全
    遵守公司安全制度,根據(jù)應(yīng)急措施處理流程進(jìn)行操作,并且必須使用保護(hù)具,確保保護(hù)具的完全正確使用,保護(hù)具要經(jīng)常檢查、整理;秩序維護(hù)員處理好安全裝置后不得隨便改變其周圍的位置,要理解安全裝置的性能并有效使用;各類可燃性、腐蝕性的危險(xiǎn)物品要特別規(guī)定,存放在制定區(qū)域,遠(yuǎn)離火源,其測(cè)知和安全方法,大家都要知道,各項(xiàng)保護(hù)措施都嚴(yán)格執(zhí)行;各類危險(xiǎn)狀態(tài)和不能做的,都采用標(biāo)記標(biāo)識(shí),消防通道確保暢通沒(méi)有堆放物。
    六、素養(yǎng)
    員工上班需按公司要求穿工作服,上班期間保持精神狀態(tài)良好;員工養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的好習(xí)慣,自己使用的櫥柜門(mén)隨時(shí)保持關(guān)閉,以免引致碰到或燙傷意外;工作時(shí)要專心,聊天容易影響工作效率;在工作場(chǎng)所內(nèi)不得佩戴太陽(yáng)鏡;經(jīng)常檢查物品的標(biāo)識(shí)是否脫落;搬運(yùn)物品時(shí)采取正確姿勢(shì),以減低受傷危險(xiǎn),不可野蠻搬運(yùn)。
    七、顏色管理
    辦公場(chǎng)所內(nèi)區(qū)分綜合組與工程組物品的擺放位置,使用顏色標(biāo)簽提高現(xiàn)場(chǎng)工作效率;對(duì)貨梯的按鈕使用顏色標(biāo)簽標(biāo)識(shí)。
    八、低碳節(jié)能
    相較于開(kāi)展活動(dòng)前,公司所有員工已養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,復(fù)印件、打印機(jī)等設(shè)備用完后馬上關(guān)閉;辦公室內(nèi)廢紙整理起來(lái),有需要時(shí)可以再利用;減短了公共廁所內(nèi)小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間,有效節(jié)約用水;商場(chǎng)內(nèi)按照標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度,原先每天都將空調(diào)設(shè)置為22度,開(kāi)展6S活動(dòng)后控制室內(nèi)溫度在25度左右,并根據(jù)天氣變化開(kāi)空調(diào)或排風(fēng)系統(tǒng)。
    我中心首次開(kāi)展6S活動(dòng),在實(shí)施過(guò)程中難免產(chǎn)生一些實(shí)際操作問(wèn)題,但QC小組及時(shí)探討,采取適當(dāng)措施使工作做的更好?,F(xiàn)場(chǎng)的6S管理工作不容易,需要靠大家一起努力才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)效果;QC小組的組長(zhǎng)及組員尊重員工的意見(jiàn),也進(jìn)行了多方面培訓(xùn),讓員工學(xué)到更多的知識(shí)。中心將會(huì)多組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓中心全體員工積極參與到6S的管理工作中,讓員工有集體榮譽(yù)感。
    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇2)
    通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)舉辦好本次活動(dòng)作如下歸納:
    1、注重團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好,我們組織單位必須要團(tuán)結(jié)一致,共同的去為活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好,要以次活動(dòng)推出我們的工作能力。還有就是我們更應(yīng)該做好上下級(jí)的交流溝通工作。因?yàn)槲覀冎挥械玫搅烁鞣降闹С?,才有機(jī)會(huì)得到這鍛煉的機(jī)會(huì)。也才能在活動(dòng)的籌備中獲得他們的幫助。
    2、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須用心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就針對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計(jì)劃方案,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案,在出現(xiàn)各種突發(fā)情況時(shí)不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去,否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度;
    3、抓住中心,做好宣傳。通過(guò)各種正當(dāng)?shù)那雷龊糜辛Φ男麄?,比如說(shuō):在我們學(xué)?,F(xiàn)有的宣傳媒介上進(jìn)行節(jié)目報(bào)道宣傳;在活動(dòng)確定下來(lái)之后,馬上組織各班班委會(huì)成員開(kāi)會(huì),這樣可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),讓活動(dòng)的順利開(kāi)展和同學(xué)的關(guān)注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會(huì)成員的會(huì)議基礎(chǔ)上,組織各參加活動(dòng)的人員。在活動(dòng)開(kāi)始籌備前召開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)或誓師大會(huì),活動(dòng)結(jié)束后有可以組織活動(dòng)相關(guān)人員召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議,把好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ),還可以通過(guò)這樣的會(huì)議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會(huì)議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑,它具有“海報(bào)”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢(shì)。因此,想做好活動(dòng)的宣傳工作并取得良好的效應(yīng),我們就必須把這幾次會(huì)議列為活動(dòng)的重要宣傳任務(wù)來(lái)對(duì)待;
    4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從計(jì)劃項(xiàng)目到實(shí)際行動(dòng)落實(shí),從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量,從通知活動(dòng)籌備開(kāi)會(huì)到安排嘉賓席位,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到周全,不出現(xiàn)任何大的紕漏;
    5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互相提高。每一項(xiàng)工作落實(shí)之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),把好的地方拿出來(lái)與大家交流,讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng);不足的地方我們應(yīng)該在認(rèn)真總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,更加用心的吸取這里面的經(jīng)驗(yàn),為下一項(xiàng)工作的開(kāi)展,奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)工作開(kāi)展的過(guò)程中,我們有好的意見(jiàn),我們應(yīng)該毫不保留的應(yīng)拿出來(lái)與大家商議,不好的方面我們更應(yīng)該互相學(xué)習(xí),共同的為此次活動(dòng)的成功舉辦,而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    最后,我們對(duì)以后學(xué)生會(huì)再組織活動(dòng)工作有以下建議:
    1、作為我們學(xué)生會(huì)要組織這樣的活動(dòng),首先不能忽視我們的日常工作,日常工作的正常開(kāi)展,是為我們組織這樣活動(dòng)的一個(gè)成功保障,也是我們要通過(guò)開(kāi)展這些日常工作,取得活動(dòng)信任的一個(gè)重要依據(jù)。組織活動(dòng)能幫助我們推銷自己,同時(shí)也能讓更多的人了解、認(rèn)識(shí)我們這組織?;顒?dòng)舉辦成功后,能為我們以后日常工作的開(kāi)展提供有利的幫助;
    2、我們要以此次活動(dòng)為起點(diǎn),在學(xué)校組建一個(gè)“文藝愛(ài)好者協(xié)會(huì)”組織,我們學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)建立一個(gè)健全的“鶴峰職校文藝愛(ài)好者協(xié)會(huì)信息檔案”,方便與其取得聯(lián)系,從中協(xié)助相關(guān)事宜;還可以在學(xué)校允許的情況下,為同學(xué)在社會(huì)上爭(zhēng)取一定的表演機(jī)會(huì),給有這方面愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。這樣,一來(lái)可以為我們學(xué)生會(huì)在同學(xué)們中樹(shù)立更好的形象,二來(lái)可以為我們以后組織這樣的活動(dòng),打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇3)
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們更快更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,本學(xué)年我院在學(xué)校和院的正確指導(dǎo)下,在全院師生的大力支持下,積極參加,認(rèn)真開(kāi)展了系列有意義的活動(dòng),現(xiàn)將我院的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們更快更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,本學(xué)年我院舉辦了一系列活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    1、系列活動(dòng):
    在本學(xué)年的“迎新杯”籃球賽上,同學(xué)們積極配合,為了更好地服務(wù)同學(xué)們,我們?cè)号e行了“第二屆籃球賽”。在此次活動(dòng)中,我院同學(xué)積極參與,各個(gè)成員在工作上相互配合,在生活上互相幫助,在各位同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)中,本次籃球賽取得了良好的成績(jī),并獲得了“二等獎(jiǎng)”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)。
    2、院級(jí)活動(dòng):
    我院本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在院內(nèi)舉行院際聯(lián)歡,這是學(xué)院的傳統(tǒng)活動(dòng),也是為了豐富我院同學(xué)們的課余生活,我們?cè)涸诨顒?dòng)開(kāi)展的同時(shí),不拘形式的開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),在各位同學(xué)的積極參與支持下,使得我院的活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),在“迎新杯”足球賽中,我院在各個(gè)項(xiàng)目都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    3、校級(jí)活動(dòng):
    在此次院際聯(lián)歡活動(dòng)中,學(xué)院各班都積極配合,使得我院的活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),在“元旦”聯(lián)歡會(huì)中,我院同學(xué)積極配合,使得我院得到了不錯(cuò)的成績(jī),在“校園”聯(lián)歡會(huì)中,我院同學(xué)積極參與,使得我院的活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    4、校際合作:
    我院本學(xué)年與院內(nèi)兄弟學(xué)院建立了良好合作關(guān)系,本次合作活動(dòng)為我院的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)過(guò)程中,我院同學(xué)們積極配合,使得我院在本次活動(dòng)中得到了很好的學(xué)生鍛煉。
    5、院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì):
    在本學(xué)年我院積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),我院同學(xué)積極參加校際合作,本次合作活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),本次合作活動(dòng)的出色表現(xiàn)得到了院學(xué)生會(huì)各位院長(zhǎng)的認(rèn)可,并對(duì)我院的各項(xiàng)工作做出了很大的幫助與支持,使得我們這個(gè)大家庭更加和諧,更加。
    6、院際合作:
    我院同學(xué)積極參與并配合院際合作活動(dòng),使得院際合作活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),在院際籃球賽中,我院同學(xué)積極參與,使得我院在本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),在校際籃球賽中,我院同學(xué)積極參與,使得我院的籃球賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),同時(shí)在院際合作活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都得到了各位院長(zhǎng)的認(rèn)可,使得我院的籃球賽取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    以上就是我院本學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)。
    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇4)
    為了切實(shí)落實(shí)自治區(qū)“質(zhì)量提升年”所提出的目標(biāo)任務(wù),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,積極探討校本教研的有效方法和途徑,提高校本教研成效,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),深入推進(jìn)教材教法活動(dòng)向縱深發(fā)展,大力推進(jìn)“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”工作,吳忠市教研教培中心于20xx年5月18日至5月20日在市區(qū)小學(xué)開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。老師們共同探討教學(xué)中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,探討教學(xué)的藝術(shù),交流彼此的.經(jīng)驗(yàn),共享成功的喜悅。多維的角度,迥異的風(fēng)格,不同策略在交流中碰撞、升華,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師和教研團(tuán)隊(duì)。
    本次同課異構(gòu)教研活動(dòng)有別與以往同課異構(gòu)活動(dòng),不僅要現(xiàn)場(chǎng)作課,還在現(xiàn)場(chǎng)作課前進(jìn)行教材分析。為了提高本次活動(dòng)的實(shí)效性,按照吳忠市教研教培中心整體要求,給每位參賽教師三天的準(zhǔn)備時(shí)間,每天有六所學(xué)校的六位教師參加角逐,每組的6位教師都圍繞一個(gè)相同的課題分別從教材分析、現(xiàn)場(chǎng)作課兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。
    本次活動(dòng)三天共有18所學(xué)校都派出了最優(yōu)秀的教師參加展示活動(dòng),18位教師,對(duì)本組給定的教學(xué)內(nèi)容,從不同的角度闡述了自己不同的思考,圍繞每組的同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行為時(shí)40分鐘新穎高效、富有創(chuàng)意、注重實(shí)效的現(xiàn)場(chǎng)作課,引發(fā)了參會(huì)老師的深入思考,展示出吳忠市區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師扎實(shí)的研究功底和濃厚的研究氛圍展示了我們吳忠小學(xué)數(shù)學(xué)教師的亮麗風(fēng)采!
    為保證活動(dòng)的有效開(kāi)展,吳忠市教研室副主任、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員胡明老師全程參與,適時(shí)就一些教學(xué)中的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解答,通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),各位老師對(duì)教材的解讀更加的透徹,對(duì)課堂的把握更加精準(zhǔn),同時(shí)對(duì)教法學(xué)法也有了新的理解。各校以主管教學(xué)副校長(zhǎng)或教務(wù)主任領(lǐng)銜的專家智囊團(tuán)全程參與,保證本次活動(dòng)順利有序的開(kāi)展,確保了每一節(jié)參賽交流課的質(zhì)量。
    本次活動(dòng)為我們營(yíng)造了良好的校本教研氛圍,強(qiáng)化了教師之間的互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流、達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的。同時(shí),本次活動(dòng)還體現(xiàn)現(xiàn)出一下些特點(diǎn):
    一、優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂的有效嘗試。
    精彩的高效課堂辯論會(huì)剛剛結(jié)束不久,辯論會(huì)所激起大家對(duì)于“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”思想的交鋒和智慧的碰撞讓我們?nèi)滩蛔≡谶@樣的比賽中拭目以待。本次參賽的18位教師中,有8位教師在自己的整堂課或是某個(gè)環(huán)節(jié)上嘗試采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,取得了很大的成功,我們也再一次印證了:在我們的數(shù)學(xué)課堂上,根據(jù)不同課型、不同的內(nèi)容,應(yīng)該采取更適合于自己學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容的教學(xué)模式,沒(méi)有一種“萬(wàn)能的教學(xué)模式”通用于我們所有的小學(xué)數(shù)學(xué)課型,因此結(jié)合我們小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),針對(duì)不同的課型、不同的內(nèi)容應(yīng)該靈活采取教學(xué)模式。
    二、各級(jí)單位高度重視,是活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。
    吳忠市教研教培中心把同課異構(gòu)活動(dòng)作為本學(xué)期最重要的一項(xiàng)工作來(lái)抓;各學(xué)校高度重視,都抽調(diào)出最強(qiáng)的教研團(tuán)隊(duì)成立研究團(tuán)隊(duì),與參加說(shuō)教材、上課教師一起研究;本次活動(dòng)是在各學(xué)校開(kāi)展“校級(jí)同課異構(gòu)活動(dòng)”,基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生參評(píng)教師,促進(jìn)了學(xué)校教研活動(dòng)的有效開(kāi)展,提升了教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三、各位教師盡心盡力,是活動(dòng)順利開(kāi)展的保證。
    廣大參評(píng)教師,把參加此次活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)交流提升的極好機(jī)會(huì),視為豐富發(fā)展人生的一次難得機(jī)遇。你們克服教學(xué)任務(wù)重、準(zhǔn)備時(shí)間短等諸多困難,經(jīng)歷了“構(gòu)思設(shè)計(jì)——研討修改——實(shí)踐檢驗(yàn)——再研討修改”的磨練過(guò)程,幾易其稿,最終在現(xiàn)場(chǎng)展示其扎實(shí)的教研功底、展現(xiàn)其優(yōu)秀的教師風(fēng)采。這種認(rèn)真敬業(yè)、勤于思考、不斷創(chuàng)新的精神和態(tài)度讓人敬佩,值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。
    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇5)
    “xx月十六,婦女同胞之家”活動(dòng)在我校舉辦,為進(jìn)一步深化我校“巾幗文明”活動(dòng),提高廣大婦女的社會(huì)公益意識(shí),豐富校園文化生活,提高我校廣大婦女的綜合素質(zhì),我校婦女工作在縣婦聯(lián)的大力支持下,結(jié)合我校實(shí)際工作,認(rèn)真開(kāi)展了婦女的各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好成績(jī)。現(xiàn)將本項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    1、組織全校婦女同胞學(xué)習(xí)了婦女權(quán)益保障法律法規(guī),組織全校婦女同胞參觀了《婦女權(quán)益保障法典》的學(xué)習(xí),以“學(xué)法、知法、懂法、守法”為主題開(kāi)展了一次有關(guān)《婦女權(quán)益保障法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、開(kāi)展了女職工“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)。
    二、加強(qiáng)維護(hù),促進(jìn)和諧發(fā)展。
    3、開(kāi)展了婦女維權(quán)宣傳周活動(dòng)。
    學(xué)校婦部利用學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開(kāi)展了“三八婦女維權(quán)周”宣傳,向全校女生發(fā)出“婦女權(quán)益保障法”的倡議;向全校女生發(fā)出“婦女權(quán)益保障法”的倡議。
    學(xué)生們對(duì)這次宣傳活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)生們的意識(shí)有了新的發(fā)展,學(xué)校的婦女工作在我校已經(jīng)起了良好的宣傳作用。
    4、利用學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)展宣傳工作。
    為了宣傳我校婦女工作的特點(diǎn),讓更多的婦女了解我校婦女工作,宣傳我校婦女工作的好做法,宣傳我校婦女工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,宣傳學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀婦女工作者、好工作團(tuán)隊(duì),宣傳我校婦女工作的新方法、新措施。我們學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟了婦女維權(quán)的專欄,在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟了婦女權(quán)益保障的專欄,向全校師生發(fā)出了《婦女權(quán)益保障法》的倡議,使廣大師生了解我校婦女工作的好處,增強(qiáng)學(xué)校婦女工作的新觀念和新途徑。
    5、開(kāi)展了“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)。
    我校的婦女維權(quán)周活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展起來(lái),并取得了較顯著的效果。我校的婦女們通過(guò)開(kāi)展維權(quán)的“咨詢服務(wù)”活動(dòng),為廣大育嬰學(xué)生營(yíng)造了健康、、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇6)
    XX年1月我做了個(gè)一個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研活動(dòng),積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。
    1)課題申請(qǐng)
    既然打算做社會(huì)實(shí)踐,那么課題申請(qǐng)是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢(qián)是難“騙”到的。
    課題最好是挑你自己最熟悉的來(lái)做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開(kāi)始找你的隊(duì)友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過(guò)飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會(huì)上門(mén)的。。。找齊人才了后呢,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備寫(xiě)申請(qǐng)了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫(xiě)的申請(qǐng)來(lái)參考,主要是看看人家的申請(qǐng)是怎么寫(xiě)的。
    總得來(lái)說(shuō)申請(qǐng)包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價(jià)值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點(diǎn)。第四,本課題國(guó)內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說(shuō)你們小組很厲害~)。
    你要寫(xiě)一個(gè)課題申請(qǐng)就得先了解這個(gè)課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個(gè)人感覺(jué)在普維,萬(wàn)方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)查是比較方便的,因?yàn)橹挥性谶@些數(shù)據(jù)庫(kù)中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說(shuō)服力的。直接通過(guò)百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
    最后是我個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn),你還可以去對(duì)課題做一個(gè)前期的調(diào)研,問(wèn)一下你的調(diào)查對(duì)象面臨什么具體問(wèn)題。這樣不但對(duì)調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達(dá)出你很積極去做這個(gè)調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請(qǐng)批復(fù)的時(shí)候會(huì)給老師留下很好的印象。整個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)就4000字左右,不要太多了。
    2)調(diào)研
    當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。
    調(diào)查問(wèn)卷表是極其重要的東西,它決定著你整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的成敗。如果你的調(diào)查問(wèn)卷表沒(méi)做好,那么在整個(gè)調(diào)研結(jié)束后你是沒(méi)法去彌補(bǔ)的。調(diào)查問(wèn)卷是用來(lái)收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問(wèn)題都考慮清楚。我覺(jué)得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗(yàn)的,他肯定能給你很多很好的建議。
    然后是出門(mén)調(diào)研,在這我覺(jué)得大家要注意安全,最好是兩個(gè)人以上組隊(duì)出門(mén),萬(wàn)一出了什么事有個(gè)照應(yīng),畢竟社會(huì)上的壞人是大大的有滴~
    第一步,說(shuō)明你的來(lái)歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅(jiān)持,俗話說(shuō)的好,人不要臉天下無(wú)敵。我做調(diào)研的時(shí)候有次坐了40分鐘的車、走了一個(gè)小時(shí)的路、等負(fù)責(zé)人又花1個(gè)小時(shí),得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。
    第二步,和你的調(diào)研對(duì)象交流,在交流過(guò)程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來(lái),并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問(wèn)卷表。還有,在交流的時(shí)候你要給別人留余地,不要總是你自己?jiǎn)?。你可以給別人拋出一個(gè)范圍很大的問(wèn)題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個(gè)你完全沒(méi)想到的東西。
    第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用excel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),以背你做報(bào)告的時(shí)候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)上的知識(shí),因?yàn)槲也糯笠唬裁匆矝](méi)學(xué)過(guò),就跳過(guò)了。。。。雖然我覺(jué)得肯定是要使用的。
    3)寫(xiě)報(bào)告
    材料有了,最后就剩這個(gè)萬(wàn)惡的報(bào)告了。寫(xiě)報(bào)告最好是由一個(gè)人主筆,比如我自己的調(diào)研報(bào)告就是我寫(xiě)的,因
    為每個(gè)人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個(gè)人來(lái)寫(xiě)的話就會(huì)感覺(jué)牛頭不對(duì)馬嘴。在這里我引用下別人寫(xiě)的格式要求,很好的。
    這位大哥寫(xiě)的很全,我補(bǔ)充一點(diǎn),寫(xiě)完以后主動(dòng)尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報(bào)告的完成都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改,要有心理準(zhǔn)備。
    恩,好像沒(méi)有什么好說(shuō)的了,社會(huì)實(shí)踐是個(gè)很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來(lái)寫(xiě)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報(bào)。
    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇7)
    為了保證設(shè)備檢修質(zhì)量,降低成本消耗,提高員工素質(zhì),檢修質(zhì)量過(guò)程控制經(jīng)?;?、制度化,實(shí)現(xiàn)檢修區(qū)的質(zhì)量管理目標(biāo),檢修區(qū)開(kāi)展了QC小組活動(dòng),通過(guò)幾年來(lái)QC小組活動(dòng)檢修區(qū)的設(shè)備檢修質(zhì)量有了穩(wěn)步提高,人員的技術(shù)素質(zhì)也有了大幅度的提升.現(xiàn)將QC小組開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:
    小組情況
    檢修區(qū)共有6個(gè)車間,每個(gè)車間分別都成立了QC小組。成員分別由車間主任、工人技師和技術(shù)骨干工人組成。
    活動(dòng)過(guò)程
    活動(dòng)的議題主要圍繞提高設(shè)備的檢修質(zhì)量,降低材料成本;提高工時(shí)利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率;安全生產(chǎn),改善工作環(huán)境等方面進(jìn)行選題。
    車間QC小組針對(duì)當(dāng)天存在的問(wèn)題所在,進(jìn)行分析討論,提出幾種解決問(wèn)題的思路,并且進(jìn)行細(xì)化,找出切實(shí)可行的方法,進(jìn)行印證實(shí)施。
    通過(guò)對(duì)階段總結(jié)的幾種方法,進(jìn)行的相關(guān)印證實(shí)施,最終總結(jié)出最行之有效的方法,并且推廣實(shí)施。
    活動(dòng)成果
    經(jīng)過(guò)幾年來(lái)QC小組活動(dòng),從設(shè)備檢修質(zhì)量方面,大型設(shè)備的檢修質(zhì)量都達(dá)到100%合格率;在開(kāi)發(fā)人才方面,培養(yǎng)和鍛煉了一批素質(zhì)高和技能過(guò)硬的人才,提高了廣大員工的技術(shù)素質(zhì)。在技術(shù)創(chuàng)新方面,解決了生產(chǎn)急需和技術(shù)難題。以上實(shí)踐證明,QC小組活動(dòng)已在培養(yǎng)人才、提高質(zhì)量、增加效益、節(jié)能降耗、技術(shù)革新方面發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。今后工作中,將繼續(xù)深入開(kāi)展QC小組活動(dòng),不斷提高設(shè)備的檢修質(zhì)量和廣大員工的技術(shù)水平。
    存在不足
    經(jīng)常出現(xiàn)的共性問(wèn)題:
    清洗配件不干凈;飛邊毛刺處理不徹底;拆卸時(shí)的二次損傷;裝配時(shí)的拉傷與漲頭等各車間都不同程度存在。
    3、主要原因:
    1)自檢不到位,班檢不到位。責(zé)任心不強(qiáng),工作不細(xì)心,沒(méi)有嚴(yán)格按照檢修操作程序標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。
    2)技術(shù)人員對(duì)車間檢修操作程序標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)管不夠。
    措施:
    1、車間主任要具備責(zé)任心,起帶頭作用。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)檢修操作程序,嚴(yán)格落實(shí)五項(xiàng)質(zhì)量管理措施。
    3、強(qiáng)化過(guò)程控制,責(zé)任落實(shí)到人頭。
    4、員工必須養(yǎng)成自檢、互檢的習(xí)慣。
    5、技術(shù)人員要經(jīng)常深入車間檢查監(jiān)督檢修程序,杜絕檢修不到位的的問(wèn)題。
    6、樹(shù)立典型,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。讓員工時(shí)時(shí)刻刻把質(zhì)量放在第一位,認(rèn)認(rèn)真真地用心做好每一件事。
    關(guān)于活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(篇8)
    一、指導(dǎo)思想
    從學(xué)科實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),以進(jìn)修學(xué)校和初中室為指導(dǎo),以深化課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提高初中歷史教學(xué)質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)歷史教學(xué)、教研工作新局面。
    二、教研理念
    根據(jù)教研機(jī)構(gòu)工作定位暨充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,確定20xx年工作重心為做好20xx版新課標(biāo)及課堂教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)與探究,深入課堂進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的了解與指導(dǎo),為本學(xué)科從教時(shí)間較短的年經(jīng)教師、起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用的骨干教師搭建平臺(tái),促使進(jìn)一步專業(yè)成長(zhǎng)與專業(yè)引領(lǐng)。首先,如果說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,那么教研員就要有一缸水,甚至是一條生生不息的河流。一條既能滋潤(rùn)自己又能浸潤(rùn)她人的溪流。所以通過(guò)坐下來(lái)閱讀,走出去學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。坐下來(lái)讀書(shū),按所需,有所思、能致用。走出去開(kāi)闊眼界,多聽(tīng)、多看、其次,沉下來(lái)、鉆進(jìn)去做研究。通過(guò)課題,超前實(shí)踐設(shè)想,積累可行性經(jīng)驗(yàn),靜心常情的澆水侍弄以待生根、開(kāi)花、結(jié)果。再次,深入基層,深入課堂,深入教師。通過(guò)常規(guī)教學(xué)視導(dǎo),近距離體味教學(xué),與教師共生長(zhǎng)。最后,放平身段做服務(wù)。與教師平等、融洽相處,鼓勵(lì)、促進(jìn)進(jìn)步,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)規(guī)避短處。
    三、重點(diǎn)工作與實(shí)效
    1、多管齊下,積極推進(jìn)課程改革。
    首先,通過(guò)寒暑期教師全員培訓(xùn),引導(dǎo)教師多形式學(xué)“課標(biāo)”、領(lǐng)會(huì)教材,加深對(duì)課標(biāo)的理解與領(lǐng)悟,提高對(duì)教材的把握與駕馭能力;鼓勵(lì)教師將新課程理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教研員做了《課改后歷史教學(xué)的實(shí)踐與思考》(2月18《重視時(shí)序凸顯主線,落實(shí)理念推進(jìn)教改》(7月19日)進(jìn)行引領(lǐng)。
    其次,積極開(kāi)展課題研究,做出創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐與探索。就像小崗村、深圳等作為改革開(kāi)放的試驗(yàn)田與窗口一樣,課題實(shí)驗(yàn)也有異曲同工之用,選準(zhǔn)突破口,大膽實(shí)踐,爭(zhēng)取獲得有益的作法,促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效,發(fā)揮人文學(xué)科應(yīng)有的育人功效。首先確立課題即“歷史課堂教學(xué)中提高學(xué)生史料分析能力的研究”,并精選實(shí)驗(yàn)教師。
    通過(guò)理論學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),日常實(shí)施得經(jīng)驗(yàn),階段總結(jié)促反思。再次,深入基層,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)。采取集中與分散,集體與個(gè)別相結(jié)合的方式,經(jīng)深入學(xué)校、教研組,同教師零距離對(duì)話,了解教學(xué)實(shí)施情況。全年20多所學(xué)校,聽(tīng)課120多節(jié)。與講課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,對(duì)教師課堂教學(xué)所取得的成績(jī)給予充分肯定,對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致地剖析和指導(dǎo),同時(shí)對(duì)基層學(xué)校和教師在開(kāi)展校本教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo),針對(duì)教師課堂教學(xué)中的問(wèn)題提出了改進(jìn)建議,使教師在今后課堂教學(xué)中有了明確的方向,提高了處理課堂教學(xué)問(wèn)題的能力。視導(dǎo)是一把雙刃劍,使用時(shí)一定要注意方法。也就是把檢查中發(fā)現(xiàn)的“問(wèn)題”與老師私下交流,老師一定樂(lè)意接受。在視導(dǎo)的同時(shí),也應(yīng)聽(tīng)取一線老師對(duì)視導(dǎo)的建議,從而使視導(dǎo)更具科學(xué)性。
    第四,教研員要勇于上新課程的下水課。
    教而不研則淺,研而不教則空。教研員參與實(shí)踐,會(huì)把理論與實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái)。20xx月28日到雁鳴湖學(xué)校講題為《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)》,對(duì)導(dǎo)學(xué)案形式教學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐,可以說(shuō)有很深的感觸,并寫(xiě)出了反思,為今后的教學(xué)實(shí)踐積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
    2、針對(duì)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)研,分層次發(fā)揮效用。首先,凌云、張艷梅、賈寶生、郭紅艷、劉志超、段秀英等新生力量的鍛煉提升。4.23日北片三級(jí)研培活動(dòng)中黑石凌云、秋梨溝學(xué)校張艷梅分別做課《燦爛的宋元文化(一)》、《獨(dú)立自主的和平外交》。4.25日在敦化市首屆信息技術(shù)與課程整合講課大賽上黑石中學(xué)做課《萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌》。7.19日在四中召開(kāi)的敦化市初中歷史暑期教師培訓(xùn)會(huì)上秋梨溝張艷梅老師做課《蒸汽時(shí)代的到來(lái)》。12日在大石頭鎮(zhèn)中學(xué)召開(kāi)的東片三級(jí)研培教學(xué)活動(dòng)中兼職教研員四中侯錫鳳送課《品風(fēng)流人物,悟智慧人生--世界歷史人物專題復(fù)習(xí)課》,大石頭中學(xué)賈寶生老師做課《難忘九一八》。其次,兼職教研員和名優(yōu)骨干教師的傳幫帶的領(lǐng)軍作用。師徒結(jié)對(duì);侯錫鳳、付曉娟等市骨干、州骨干及名師送教。4月19日敦化市一中舉辦的“請(qǐng)教切磋,共同成長(zhǎng)”研討會(huì)上市級(jí)骨干教師三中的付曉娟老師做課《改革開(kāi)放》。11月30日在延邊市九中召開(kāi)的延邊州學(xué)科帶頭人“課堂教學(xué)及答辯”評(píng)選活動(dòng)中侯錫鳳老師做課《血肉筑長(zhǎng)城》。
    3、收獲的教研成果。首先,主題教研成果評(píng)選工作。從8月20--27日,歷時(shí)一周多的時(shí)間,對(duì)29篇文章(包括小課例、案例、小策略、論文)進(jìn)行篩選初評(píng),選出一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),并把結(jié)果及時(shí)上傳給馬麟老師。我也投了一篇《讓歷史教學(xué)“活”起來(lái)》的論文。我也把近兩年的課改作法與認(rèn)識(shí)總結(jié)成文,延邊教育學(xué)報(bào)上發(fā)表的《歷史學(xué)科開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)之我行、我見(jiàn)》、吉林省教育改革研究系列叢書(shū)之責(zé)任教育研究上的《例談歷史教學(xué)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)》。其次,歷史兼職教研員通過(guò)筆試及在11月30日延吉市九中的做課《血肉筑長(zhǎng)城》并答辯獲得全州第二的成績(jī)。再次,通過(guò)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)競(jìng)賽(9月22日下午導(dǎo)學(xué)案現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì),9月25-27評(píng)選)有7教師分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
    4、相關(guān)工作。積極參加州學(xué)院組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷提升本人的教研水平(20xx年10月11琿春四中參加延邊州課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì));積極做好全體歷史教師的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作;中片三級(jí)研培的配合工作;為教育局歷時(shí)一周出了一套初三歷史學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的補(bǔ)考試題;11月26--27日被普教科抽到東片、中片、市區(qū)17所學(xué)校進(jìn)行書(shū)法測(cè)試等等。
    四、來(lái)年想法充電(繼續(xù)學(xué)習(xí),理念上的、專業(yè)上的、方法策略上的。
    放電(培訓(xùn)引領(lǐng)、平臺(tái)展示)理念上:繼續(xù)深化課改,側(cè)重文本即教材史料閱讀、運(yùn)用研究即課題切實(shí)深入研究,教法學(xué)法多樣化即有效互動(dòng)研究;行動(dòng)上:學(xué)科教師專業(yè)化實(shí)踐提升。聯(lián)電,開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討,促進(jìn)歷史教師團(tuán)隊(duì)的合作交流與成長(zhǎng)。
    在今后的教研工作中,我將不斷探索、不斷研究、不斷實(shí)踐,以期實(shí)現(xiàn)更大的提高。