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優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇1
劉秀祥1986年出生,20xx年,劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強(qiáng)烈反響,并獲得“中國好人”稱號。20xx年,大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會,毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他走遍村莊,只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益,牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生,開展公益勵志演講上千場,聽眾達(dá)上百萬人,只為用自己的實(shí)際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。20xx年,劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請,而且待遇不錯,月薪上萬,可他最終決定放棄高薪工作,回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師,去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥,已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長,獲得諸多榮譽(yù),兩次入選“中國好人榜”,也成為“中國最美教師”。
工作之余,劉秀祥積極開展公益活動,全國巡回勵志演講1000多場,聽眾上百萬人,還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了,望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅信:“無論我們的孩子身居何處,怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境,都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根,越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育,因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里?!?BR> 劉秀祥是令人敬佩好老師,他通過自己的努力改變了命運(yùn),希望他越來越好。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇2
“讓我去吧,我是黨員,我在基層多年,對基層情況熟悉……”面對疫情,某某沒有絲毫猶豫,第一時間寫下請戰(zhàn)書,主動申請到疫情防控一線去。她放棄了春節(jié)休假,放棄了與家人難得的團(tuán)聚時光,積極加入了抗疫之“戰(zhàn)”,用自己的行動,努力踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心誓言。
巾幗不讓須排眉,排查宣傳沖在前
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。某某“下沉”某某街道辦某某村后,她積極聯(lián)系村“兩委”了解疫情防控工作情況,迅速進(jìn)入角色。工作中,她敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為,入戶排查時她總是“沖”在最前面,宣傳勸導(dǎo)時她總是不厭其煩,耐心細(xì)致的宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)居民正確對待疫情,落實(shí)好安全防護(hù)措施,不信謠、不傳謠,當(dāng)好“宣傳員”。短短的幾天,她便與街道辦、村、社工作人員一道實(shí)現(xiàn)了全村9個社全覆蓋走訪,齊心協(xié)力遏制疫情蔓延,用實(shí)際行動詮釋了巾幗不讓須眉。
不忘初心獻(xiàn)愛心,抗疫捐贈暖人心
“這是我的一點(diǎn)心意,希望能夠?yàn)榉酪吖ぷ鞅M綿薄之力?!?月13日,某某向下沉的某某村捐贈了酒精、口罩等防護(hù)用品。近日工作時,她發(fā)現(xiàn)某某村防護(hù)用品緊缺,迅即行動聯(lián)絡(luò)各方尋找資源采購,并親自送到一線?!拔沂且幻h員,做這些是應(yīng)該的,能幫上點(diǎn)什么忙就幫吧”某某這樣說道。
疫情無情人有情,黨員行動傳真情。某某用自己的行動傳播著正能量,踐行著一個黨員的初心和使命,為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇3
人可鑄歟?道能傳矣!所謂箐莪芃茂,所謂比屋而封,皆因杏壇端坐,弦歌不綴。
我,一個致力于引活水而涵濡潤澤的小學(xué)老師,二十多年以來,一直站在教育前沿,為文明續(xù)衍,以啟民智、與作津梁。
一、修身垂范,德以授業(yè)
從事教育教學(xué)工作以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,用自己的實(shí)際行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,不僅教書而且育人,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,力求在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
二、潛心教研,道之所存。
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,為了提高自己的教學(xué)水平,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),堅持經(jīng)常翻閱各類教育教學(xué)專著,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。及時了解教育發(fā)展動向、教育改革的前沿方向,讓自己始終與時代同步,做一個有思想、有深度,活到老、學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)者,探索者。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!敝R是不斷更新和發(fā)展的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能永遠(yuǎn)站在時代的前沿,為學(xué)生提供源源不斷的新鮮“活水”,才能達(dá)到一種新的境界。我要讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,我要積極向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí).注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。
備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓漣漪激蕩,讓思維的火花迸濺,讓一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。讓學(xué)生做課堂的主人。
教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于學(xué)困生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心,在生活中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲.“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金.”他們的點(diǎn)滴進(jìn)步都使我歡欣與鼓舞,他們的健康成長就是我最大的幸福。
三、博之以文,約之以禮。
子罕極力推崇自己的老師,說夫子的教育剛剛好,其“博我以文,約我以禮”,使我“欲罷不能”。我想,這大概是既有“博”,又有“約”,用各種典籍來豐富我的知識,用各種禮節(jié)來約束我的言行,既能充分發(fā)揮稟賦,又能汰去氣稟之雜,既讓自己見到廣闊天地的自由,又明白為追尋這自由不能不遵從的約束。
說:“禮,天之經(jīng)也,民之行也?!薄敖?jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣.”事實(shí)上,在日常生活中,任何交往活動都離不開”禮”,她能營造和諧的人際關(guān)系.今天,隨著工業(yè)文明崛起,世界統(tǒng)一市場的建立,社會交往的日益擴(kuò)大、日趨頻繁,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀更加成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。在小學(xué)階段,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要一部分就是禮儀教育,使學(xué)生明白“禮”,訓(xùn)練“儀”。學(xué)生的彬彬有禮,直接關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了校風(fēng)校貌,也彰顯了學(xué)校的文化。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇4
張玉英老師熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在平時的工作中,張玉英老師狠抓班干部建設(shè),緊緊依靠廣大同學(xué),以德育為核心,抓德育促學(xué)習(xí)。在教學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存的同時努力提高他們的科學(xué)文化知識。在他的教導(dǎo)下,他所執(zhí)教的班級創(chuàng)下了許多獎項(xiàng),如平江區(qū)先進(jìn)班集體等許多佳績。同時學(xué)習(xí)成績在年級中有了大幅提高,形成了一個積極向上的良好班風(fēng)。當(dāng)張玉英老師把快樂帶給孩子們的時候,這時的她是最快樂的;當(dāng)張玉英老師把關(guān)愛灑向?qū)W生們的時刻,這時的她是最充實(shí)的。張玉英老師相信:愛是一種力量。當(dāng)你毫不吝嗇地給予他人后,自己也越發(fā)地強(qiáng)大有力。贈人玫瑰,手留余香。這就是張玉英作為教師所追求的境界,她樂此不疲。
夏曉蓮是她教學(xué)生涯遇到的最不幸的女孩。第一次見到她時,并未覺得她與別的孩子有什么不同。成績平平,相貌一般,只是偶爾笑起來露出兩個小酒窩,很好看。開學(xué)伊始,連續(xù)幾次的病假讓她開始關(guān)注這個女孩,每次都打電話詢問她的病情,并親自去看望她。也許正是張玉英“絮絮叨叨”的關(guān)懷和“喋喋不休”的叮囑,她的母親終于向張玉英吐露了夏曉蓮的情況。原來,小孩得了腎病,不能勞累,不能受刺激,經(jīng)常要吃藥,而夏曉蓮知道自己的病情后,性情也變了。當(dāng)張玉英聽完母親的哭訴后,淚水也情不自禁地流了下來。張玉英覺得她實(shí)在是太可憐了,作為她的老師,我不伸手,誰伸手?開學(xué)伊始,張玉英把她的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊,鼓勵她與她們多交往。自己也經(jīng)常拉拉她的手,拍拍她的肩,會意地朝她笑笑,開開玩笑,平時也常與她談心,說上幾句鼓勵的話語。這一切都是為了告訴她:張玉英們都在關(guān)注她,這個世界充滿著愛。一個月后,母親來到了學(xué)校,激動地拉著張玉英的手說:“張老師,謝謝您!終于找到您,您就是那個可以讓孩子重新飛起來的人?!焙髞韽堄裼⒅肋@就是愛的力量。當(dāng)愛真正浸潤在教育之中時,枯死的花朵也會起死回生。從此,夏曉蓮變得活潑開朗了。這不僅使張玉英享受到作花匠的樂趣,又深感到作教師的重任。
又如,他們班的陸金強(qiáng)同學(xué),成績優(yōu)異,但是因?yàn)楦改鸽x異,只能跟著爺爺生活,家庭條件十分艱苦,他在自卑的陰影下生活,長此以往性格有些孤僻平時不與同學(xué)講話??吹竭@一情景,張玉英老師在生活上和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他。經(jīng)常去家訪,了解其情況,給予適當(dāng)?shù)貛椭F綍r一看到他的一些細(xì)微的優(yōu)點(diǎn)就大加稱贊,讓他在同學(xué)間樹立威信,平時常與他談心,幫他樹立信心??吹剿诿佬g(shù)課上,因沒有水彩筆而一籌莫展時,她就以他這一階段進(jìn)步明顯作借口,獎勵他一盒。學(xué)期結(jié)束,張玉英以他學(xué)習(xí)優(yōu)異為由給他買了文句用品,這樣既讓他得到了學(xué)習(xí)用品,又保全了他的面子。為了讓他開朗起來,張玉英老師讓他在班內(nèi)擔(dān)任班長,讓其他班干部一起協(xié)助他工作,讓他獲得成就感,走出自卑的陰影?,F(xiàn)在地他已經(jīng)是老師的好幫手了。
一個關(guān)切的眼神,一句鼓勵的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動……這都是在播撒著教師們的愛。對于教師們可能只是舉手投足的瞬間,但是不經(jīng)意之間,你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印,甚至?xí)淖兯囊簧?。張玉英想這才是教育的真諦——用愛去點(diǎn)燃生命。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!張玉英老師相信愛在溫暖照亮別人的同時,也使自己充滿了溫暖。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇5
何__一九九二年畢業(yè)于__師范大學(xué)zd系政教專業(yè),并于同年分配到__一中任政治老師至今?,F(xiàn)任__一中政教處主任、工會主席。
何__從事教育工作已整整十九個年頭,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育前輩和同行們的幫助下,他經(jīng)過自己的不斷努力,在教書育人的實(shí)踐中取得了較大的成績,得到了師生們的廣泛贊譽(yù)。他的先進(jìn)事跡可概括如下:
一、堅定理想信念,立志扎根粵北山區(qū),為__的教育事業(yè)辛勤耕耘。
長期以來,何__始終把“做一名優(yōu)秀的人民教師”作為自己的人生理想和目標(biāo),并堅定不移地為此理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力。他從小就有當(dāng)教師的理想,從大學(xué)畢業(yè)后,毅然回到__,決心為__的教育事業(yè)奮斗終身。從教以來,他堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持把改造自己的主觀世界放在重要位置,努力培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想,努力做一名優(yōu)秀的山區(qū)人民教師。他多次放棄了到具有優(yōu)越條件的地方生活、工作的機(jī)會,義無反顧地堅守在__的三尺講臺上,始終能做到安教、樂教。如:在一九九六年,他父母想方設(shè)法幫他聯(lián)系好了去廣州市委宣傳部任編輯這一令人羨慕的工作;二零零一年,他表哥看重他的才華,就動員他移民加拿大,為他表哥的跨國大公司打理生意,并已經(jīng)做好了各種安排;二零零五年,他的同學(xué)力邀他到香港加盟一家大公司……面對這些誘惑,何__不為所動,他認(rèn)為,做一名優(yōu)秀的山區(qū)教師,更能體現(xiàn)一名人民教師的價值,更能滿足國家教育發(fā)展的需要。在他的心里始終把__的教育放在第一位,為了心中的理想和目標(biāo),他決心安心在__教壇奉獻(xiàn)青春。為此,他耐心說服了父母、親戚和同學(xué),毅然推掉了這些機(jī)會,并一直堅持至今。
二、愛崗敬業(yè),堅忍不拔,勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn)。
作為一名人民教師,何__嚴(yán)格按教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在十九年的教育生涯中,面對很多的挫折,他都能正確對待,并變得越來越堅強(qiáng)。比如,在二零零三年,他參加了全區(qū)的副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的競選,獲得了綜合考評第一的好成績,但由于身體檢查不過關(guān),未能入選。但他并沒有為此而耿耿于懷,而是以更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中,他的各項(xiàng)工作比以前做得更出色。他身患重病,但他仍然堅持在教育教學(xué)的第一線,擔(dān)任四個班的政治課教學(xué),同時負(fù)責(zé)全校的政教工作和工會工作,并擔(dān)任年級管理工作。他以頑強(qiáng)的斗志、堅忍不拔的毅力和對__教育事業(yè)的無比熱愛努力工作、無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。多年來,他一邊頑強(qiáng)地與病魔做斗爭,一邊努力做好每一項(xiàng)工作,上好每一節(jié)課。就是在患病住院期間,他仍然堅持在病床上批改試卷、備課和解答學(xué)生的疑問,并時刻關(guān)注學(xué)校的工作和學(xué)生的情況。
他長期工作在學(xué)校德育工作的第一線,盡管很繁重,但他能不畏艱辛,積極進(jìn)取,勇于開拓,把政教工作搞得有聲有色。多年來,他總是早早地來到學(xué)校,而最后一個離開學(xué)校的又往往是他。他為學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成做出了突出貢獻(xiàn)。多年來,__一中的違法犯罪率均為零,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故。
何__還負(fù)責(zé)組織全校的文化開展活動。在他的組織下,__一中“青春靚麗”文體藝術(shù)節(jié)已舉辦了七屆,已經(jīng)成為了學(xué)校的一張響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊?。每屆藝術(shù)節(jié),他都親自策劃,精心組織,科學(xué)安排,身先士卒。甚至為了搞好一個活動而廢寢忘食。正是在他的努力和帶領(lǐng)下,所有參與藝術(shù)節(jié)的老師都認(rèn)真工作,保證了每屆藝術(shù)節(jié)的成功。
他還負(fù)責(zé)全校的學(xué)生心理咨詢工作,他主持的“朋友熱線電話”和“朋友熱線信箱”為解決學(xué)生的心理問題做了大量的工作,效果顯著,曾在《__日報》上報道,深受學(xué)生信任和喜歡。
從他主持學(xué)校的工會工作以來,他緊密團(tuán)結(jié)工會的成員,根據(jù)學(xué)校工會工作的特點(diǎn),緊密圍繞學(xué)校的中心工作,為加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè)和管理,為全面提高教職工的思想素質(zhì)和師德素養(yǎng),為維護(hù)教職工的合法權(quán)益,特別是在教代會的規(guī)范舉行、教職工文體活動的開展、對教職工的問寒問暖工作等方面做了大量工作,尤其是重點(diǎn)做好了教工之家的建設(shè)和群體師德創(chuàng)優(yōu)活動,成績顯著,被評為市和區(qū)的先進(jìn)單位。
在他的十九年的教書生涯中,其中有十一年是擔(dān)任了高三畢業(yè)班的政治課教學(xué),可謂是成績顯著,碩果累累。他的課深受學(xué)生歡迎,何__的公開課多次被評為市、縣優(yōu)秀課例,其教學(xué)和德育論文多次獲獎。
三、關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
他始終把做好學(xué)生的思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作為自己教書育人的主要工作。他能做到公正、平等地對待每一位學(xué)生,在學(xué)習(xí)上、生活中,盡最大能力去幫助他們,關(guān)懷他們,特別是對一些學(xué)困生,不僅能做到以嚴(yán)要求,而且能進(jìn)行耐心、細(xì)致的思想教育工作,努力幫助他們進(jìn)步。他始終將學(xué)生放在心里,一切為學(xué)生著想。他經(jīng)常耐心細(xì)致地為學(xué)生解答每一個疑問;經(jīng)常帶生病的學(xué)生去看??;他經(jīng)常到學(xué)生飯?zhí)?、宿舍,了解學(xué)生的飯菜情況,了解學(xué)生的住宿情況,遇到問題及時協(xié)調(diào)其他部門解決……在今年高考的前一天晚上,他硬是拖著病重的身子從醫(yī)院趕到學(xué)校為高三的學(xué)生加油鼓勁,使師生深受感動。由于他時刻關(guān)愛著學(xué)生,學(xué)生也深愛著他。
在十九年的教書育人的工作中何__獲得了很多的榮譽(yù)。如:一九九五年被評為縣優(yōu)秀團(tuán)干;一九九七年被評為縣先進(jìn)教師;一九九八年被評為縣德育先進(jìn)個人;一九九九年被評為韶關(guān)市教書育人優(yōu)秀教師;二零零零年被評為縣德育先進(jìn)個人;二零零二年被評為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;二零零三年被評為縣先進(jìn)教師;二零一零年被評為區(qū)工會積極分子;二零一一年被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
何__決心在今后的教書育人工作中,繼續(xù)努力,加足干勁,爭取更大的進(jìn)步,爭取為__的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇6
男,某某歲,2007年畢業(yè)在鄭西客運(yùn)專線見習(xí),一年后任技術(shù)員,到2015年,主要施工任務(wù)為蒼龍澗特大橋,呂家崖隧道施工,2015年到目前,在大西大西鐵路四項(xiàng)目部二工區(qū)擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人。主要施工任務(wù)為跨汾河特大橋施工。
作為一名共產(chǎn)黨員,同志始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,處處發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用,恪盡職守,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),任勞任怨,以身作則,以自己的言行詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
一、譜寫忠誠,一腔熱血永無悔
同志能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,思想先進(jìn),工作積極,上進(jìn)心強(qiáng)。對工作無限忠誠,能夠?qū)P耐度搿⒂聞?chuàng)一流。平時善于鉆研業(yè)務(wù),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,工作有魄力,有膽識,能獨(dú)當(dāng)一面,敢于創(chuàng)新,成效顯著,在工作期間獲得諸多榮譽(yù),被大家公認(rèn)為是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部。他常說:沒有共產(chǎn)黨,沒有中國人民解放軍,就沒有我的今天。這就是他懷著感恩之情,無怨無悔做人做事的動力所在。
二、開拓進(jìn)取,以身作則勇?lián)?dāng)
2007年,某某歲的應(yīng)聘到鄭西客運(yùn)專線實(shí)習(xí),工作剛滿一年就被委任為技術(shù)員;2015年已開始承擔(dān)蒼龍澗特大橋,呂家崖隧道施工任務(wù)。一路走來,每一次的升遷或者調(diào)動都意味著越來越重的責(zé)任,艱難前行中,不斷以自己的行動詮釋著敢為人先、挑戰(zhàn)自我的意義。
他積極參與到每一次的施工任務(wù)中,沖鋒在前,確保了每一次的任務(wù)能夠的順利實(shí)施;他作為技術(shù)員戰(zhàn)嚴(yán)寒,鉆果園、走泥路,在冰天雪地里踏遍了施工場的每一寸土地,連續(xù)作戰(zhàn)某某個月,出色完成了上級交代的各項(xiàng)任務(wù)。2015年擔(dān)任大西大西鐵路四項(xiàng)目部二工區(qū)技術(shù)負(fù)責(zé)人以來,他為了在跨汾河特大橋施工中,抓工期,趕進(jìn)度,使工程順利完工,盡快目標(biāo)任務(wù),他堅持吃住在工地,工作幾乎是不分晝夜,由于長期辛勞,他人更是消瘦了一大圈,但他卻從未離開自己喜愛的工作崗位。正是在這樣的精神鼓舞下,全體同志上下齊心,使工程建設(shè)在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務(wù),創(chuàng)造了大橋施工建設(shè)上的奇跡。
三、樸實(shí)無華,兩袖清風(fēng)存正氣
作為一名共產(chǎn)黨員,作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工程建設(shè)管理的技術(shù)負(fù)責(zé)人,他始終能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好自身的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標(biāo)責(zé)任制、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)行為準(zhǔn)則》,嚴(yán)格要求自身行為。同時,他積極做好對部門員工的廉潔教育,保證了自身和部門無任何違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,維護(hù)了黨在群眾中的良好形象。
“凡事都要腳踏實(shí)地去做,不馳于空想,不鶩于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。”這是李大釗的一句格言,也恰是同志對待工作和生活的真實(shí)寫照。
他以不屈不撓的意志,精益求精的態(tài)度,忘我奉獻(xiàn)的行動,精彩詮釋著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神,這精神照亮了天藍(lán)、水清、樹綠、花香的華夏古都。他的一身正氣,兩袖清風(fēng),保持了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,譜寫了一曲建筑工作者的壯麗贊歌。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇7
全街共有家庭戶七千多,婦女在家庭中占主要地位。按照市區(qū)婦聯(lián)的要求,重點(diǎn)加強(qiáng)了對廣大婦女和家長進(jìn)行了“構(gòu)建和諧社會”建設(shè)教育,街道婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,充分利用各種有效載體在社區(qū)中開展了以家庭為依托的“和諧家庭”創(chuàng)建活動。
1、深入地開展“和諧家庭”創(chuàng)建活動。
首先是組織廣大婦女開展思想道德建設(shè)的教育活動。
以“慶奧運(yùn)全民健身活動”為主題,組織各社區(qū)廣大婦女群眾開展“健身、健美、健康行”活動,組織各社區(qū)婦女700余人參加,成立了11支文化健身隊(duì)伍,如:腰鼓隊(duì)、秧歌隊(duì),健身操隊(duì),時裝表演隊(duì),文藝演出隊(duì)等,利用茶余飯后休息時間在樓院街路、文化廣場進(jìn)行了文化體育演出和鍛煉活動達(dá)100多場次,參加婦女人數(shù)達(dá)1000多人次,受到廣大居民的好評。解放路社區(qū)40人的腰鼓隊(duì)參加市區(qū)慶奧運(yùn)健身行等表演活動受到大家的好評,許多婦女感到:此項(xiàng)組織活動非常好,即陶冶情操,又鍛煉身體,美在家庭,美在社會,增進(jìn)了社會的和諧。
第二,在全街開展了以“文明、平安、穩(wěn)定”為主題的和諧家庭創(chuàng)建活動。
充分利用學(xué)生寒、暑假、“三八節(jié)”、“六一”兒童節(jié)“七.一”等節(jié)日為契機(jī)組織多種形式的思想教育活動,向廣大婦女和家庭進(jìn)行社會主義榮辱觀教育,進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。積極組織挖掘和選樹一批像孫德明、宗秋芝等全國、省、市先進(jìn)典型,在廣大婦女群眾中進(jìn)行宣傳教育,提高了婦女自身素質(zhì),在社區(qū)中人人爭做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子;在社會爭做好公民、好領(lǐng)導(dǎo)、好職員、好學(xué)生,形成了人人當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,全街共評選五好文明家庭15000戶。
第三,開展了巾幗志愿者“走進(jìn)婦女、共促和諧”活動。
全街11個社區(qū)共成立了信訪排查、心理疏導(dǎo)、文明宣傳、治安巡邏、愛心幫扶、維權(quán)服務(wù)、法律援助、矛盾糾紛等八支巾幗志愿者隊(duì)伍,共計有88名社區(qū)婦女骨干參加服務(wù)活動,積極開展了“送親情、解心結(jié)、促穩(wěn)定”的主題活動,受到了廣大居民群眾的歡迎和稱贊。她作為一名巾幗志愿者和婦聯(lián)干部帶頭走進(jìn)婦女包保一名困難戶,多次到困難家庭進(jìn)行走訪慰問,幫助解決了生活困難等問題。
2、深入開展“雙合格”家庭教育活動。
充分發(fā)揮家長,尤其是母親在家庭中的獨(dú)特作用。她不斷探索堅持科學(xué)教子理念,崇尚科學(xué)有效的教育方法做合格家長,為祖國培養(yǎng)合格人才,組織社區(qū)創(chuàng)辦家長學(xué)校,并充分利用家長學(xué)校等各種形式,對家長和兒童進(jìn)行家庭教育重要意義和教育知識及方法的宣傳教育活動,真正普及了家教知識和提高了家長素質(zhì),收到了明顯效果。
⑴、創(chuàng)辦家長學(xué)校11所,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)8000多人次;
⑵、開展理論學(xué)習(xí)研討15次;
⑶、全街共出板報120塊,宣傳口號達(dá)500余條,大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》等內(nèi)容;
⑷、“三八”節(jié)期間召開婦女代表座談會、茶話會22次,600人次參加;
⑸、開展了革命傳統(tǒng)教育專題報告會22次,受教育達(dá)2500人次;
⑹、組織家長和青少年300余人6次參觀雷鋒紀(jì)念館和雷鋒圖片展,
⑺、請喬安山講雷鋒故事5次,800余人參加;
⑻、組織學(xué)生和家長開展公益性勞動;
⑼、聘請了25名老黨員為網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,每天利用早晚和節(jié)假日對網(wǎng)吧進(jìn)行義務(wù)巡邏監(jiān)督,阻止了30余名未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇8
劉彩鳳,女,1973年6月出生,煙臺職業(yè)學(xué)院信息工程系教師,講師,中共黨員,1998年7月電子科技大學(xué)計算機(jī)通信專業(yè)本科畢業(yè),在職獲得中國人民大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位。
一、愛崗敬業(yè)樹先鋒、無私奉獻(xiàn)鑄良師
該同志從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以來,每學(xué)年授課700余學(xué)時,平均周課時達(dá)20節(jié)。先后講授過《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成》、《路由與交換技術(shù)》等近10門專業(yè)課程,是學(xué)院首批青年教學(xué)能手。
近五年,因輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省級職業(yè)院校技能大賽,“思科網(wǎng)院杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)大賽、參與學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程改革等方面工作,她從未休過一個完整假期。其關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)常出錢為學(xué)生購買考試用書和生活用品。引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),不斷提升個人職業(yè)能力。近3年,經(jīng)她努力,先后得到企業(yè)助學(xué)金6萬元,幫助20余名貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),踏上工作崗位,成為深受學(xué)生愛戴的好老師。
二、努力實(shí)踐“做中教”,專業(yè)教學(xué)結(jié)碩果
為提高專業(yè)教學(xué)能力,該同志多次前往企業(yè)調(diào)研,考察市場,了解最新網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品及專業(yè)發(fā)展動態(tài),帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀。通過現(xiàn)場觀摩教學(xué),開闊學(xué)生視野。積極向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,參與建立D-LINK網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、思科網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室及綜合布線等實(shí)訓(xùn)室,改善了實(shí)訓(xùn)條件。
該同志大力踐行“做中教”教學(xué)理念,積極投身教學(xué)改革,突出以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在“做中學(xué)”。她注重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計典型案例,采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動方式貫穿教學(xué)始終。通過對復(fù)雜項(xiàng)目任務(wù)分解,讓學(xué)生學(xué)得懂、學(xué)得會、愿意學(xué)。讓學(xué)生通過動手體驗(yàn)感知,理解掌握所學(xué)知識,做到觸類旁通、舉一反三。課堂教學(xué)做到了講練交替,學(xué)做合一。其倡導(dǎo)的“鼓勵學(xué)生犯錯、獎勵學(xué)生犯錯”的課堂教學(xué)方法,吸引了更多學(xué)生積極參與,既活躍了課堂氛圍,又提高了學(xué)生的動手實(shí)踐能力,挖掘了學(xué)生潛力。
主持的《路由與交換技術(shù)》課程被評為“省級精品課”。開發(fā)的教學(xué)案例多次在國內(nèi)、亞太地區(qū)和國際獲獎,作品被美國思科公司在全球100多國家廣泛推廣于教學(xué)和比賽。輔導(dǎo)的學(xué)生,已有150余名取得由國家人社部認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)工程師資格證書,實(shí)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)。20xx至20xx年,指導(dǎo)學(xué)生參加“思科網(wǎng)院杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽,連續(xù)五年晉級全國總決賽,先后獲集體二等獎7項(xiàng)、集體三等獎1項(xiàng),技能單項(xiàng)獎3項(xiàng)。20xx至20xx年,指導(dǎo)學(xué)生參加省職業(yè)院校“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能大賽”,先后獲集體一等獎1項(xiàng)、集體二等獎3項(xiàng)。20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院?!靶畔踩表?xiàng)目技能大賽獲集體三等獎。
三、打鐵還需自身硬,立足技能展風(fēng)采
該同志利用業(yè)余時間,閱讀了大量中英文專業(yè)技術(shù)文獻(xiàn),嘗試用英文撰寫教學(xué)案例,借助互聯(lián)網(wǎng)向國內(nèi)外同行、專家請教。為提升專業(yè)教學(xué)能力,自己先后投入6萬余元更新筆記本電腦、高清攝像機(jī)等高端數(shù)碼產(chǎn)品。多次進(jìn)企業(yè)鍛煉,提高動手實(shí)踐水平、提升課程駕馭能力。積極參加國、內(nèi)外教學(xué)設(shè)計競賽。20xx年,作品獲大陸思科網(wǎng)院教師第一名;20xx年,“TroubleShooting(故障排錯)”作品獲思科網(wǎng)院大中華區(qū)第一名、亞太地區(qū)第二名;20xx年,作品“SkillsChallenge(技能挑戰(zhàn))”在思科網(wǎng)院全球110多個參賽國家中脫穎而出,獲“亞太區(qū)第一名”和“全球第一名”。思科公司為其頒發(fā)了“教學(xué)卓越獎”和“突出貢獻(xiàn)獎”,在行業(yè)中引起強(qiáng)烈反響。
世界網(wǎng)絡(luò)行業(yè)巨頭,美國思科公司全球網(wǎng)院技術(shù)總監(jiān)John·Lim在賀信中評價:“您的作品是全球競賽中最有創(chuàng)意、最具挑戰(zhàn)性、最有創(chuàng)作激情、最能引領(lǐng)全球的作品,您將如此高質(zhì)量、如此有價值的作品與全球老師分享,這讓我們很感動。您將是推動全球教學(xué)水平提高的教師典范?!?BR> 四、立足本職謀發(fā)展,服務(wù)社會做貢獻(xiàn)
該同志充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社會。近年來,其擔(dān)任國內(nèi)各省、市計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)競賽命題及裁判20余次;應(yīng)邀參加校內(nèi)、外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享10余次。20xx年,應(yīng)邀為國內(nèi)某知名航空公司計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才選賽拔命題;20xx年,應(yīng)邀為臺灣“華佗杯”計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)競賽命題;20xx至20xx年,連續(xù)三年應(yīng)邀作為大陸教師代表做“兩岸三地”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,得到業(yè)內(nèi)同行高度認(rèn)可。
近兩年,該同志參與了思科校企案例開發(fā)和基于Android系統(tǒng)的PacketTracerMobile模擬軟件測試;制定了思科網(wǎng)院CCNA授課計劃;協(xié)助思科完成“教師體驗(yàn)之旅”項(xiàng)目策劃以及成立“兩岸三地教師論壇”;為社會培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程師400余人次,社會反響好。編寫全國計算機(jī)等級考試、網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證考試校本教材10余冊。義務(wù)為煙臺教育網(wǎng)等多家網(wǎng)絡(luò)升級改造、為煙臺市6個居民小區(qū)做寬帶技術(shù)支持,節(jié)約成本近10萬元,受到用戶一致好評;設(shè)計的教學(xué)案例被國內(nèi)外諸多知名技術(shù)論壇分享轉(zhuǎn)載,其事跡多次被中國高職高專網(wǎng)、山東省教育廳網(wǎng)、《煙臺日報》等刊登。
該同志視教師職業(yè)為生命,把滿腔的愛撒播給學(xué)生。多年的矢志不渝,辛勤耕耘,使她榮獲諸多榮譽(yù):20xx至20xx年,連續(xù)5年被學(xué)院評為優(yōu)秀教育工作者;20xx年被評為學(xué)院“青年教學(xué)能手”、“十佳教育工作者”;20xx年被評為學(xué)院技能大賽“先進(jìn)個人”、煙臺市“教育系統(tǒng)先鋒共產(chǎn)黨員”;20xx年獲煙臺市“三八”紅旗手榮譽(yù)稱號。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇9
xxx自擔(dān)任區(qū)食藥監(jiān)局機(jī)關(guān)工會女工委員以來,熱愛工會工作,充分履行工作職責(zé),時時以為單位干部職工服務(wù)為宗旨,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和工會業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),工作中勤勤懇懇,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與員工的橋梁,積級組織好員工參與工會活動,扎扎實(shí)實(shí)做好工會工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),、20xx年在年度考核時被評為優(yōu)秀等次。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)了工會工作新要求
作為工會委員會成員,必須把學(xué)習(xí)當(dāng)前相關(guān)的政策法規(guī)當(dāng)作日常工作的一部分,把學(xué)習(xí)作為提高工作能力和水平的有效途徑。20xx年,我在學(xué)習(xí)方面主要做了三件事:一是注重加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)。除了每天通過收看《新聞聯(lián)播》、《xx新聞》和讀報看報,了解時事政治外,重點(diǎn)加強(qiáng)了對黨的十八大精神的學(xué)習(xí)以及十八屆三中、四中、五中全會精神的學(xué)習(xí),確保自己的思想和行動始終與黨中央保持高度一致,不斷提高自己正確理解和掌握各項(xiàng)方針政策的能力和水平,更好地為全局干部職工服好務(wù);二是注重工會相關(guān)政策的學(xué)習(xí),確保在政策范圍內(nèi)落實(shí)全局干部職工待遇;第三件事是進(jìn)一步加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管的新聞宣傳方面的學(xué)習(xí),通過加大宣傳力度,讓更多的人知曉、理解、支持我們的工作。通過學(xué)習(xí),加深了對黨和國家大政方針以及食品藥品法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)了做好工作的自覺性,提高了自身理論素質(zhì),為更好地做好工會工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)先爭優(yōu),努力提升工作能力
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,本人在日常工作中認(rèn)真踐行“五帶頭”承諾書上的內(nèi)容,并且將創(chuàng)先爭優(yōu)的理念深入到工作的各個方面。作為工會女工委員,認(rèn)真制定部門工會工作計劃,積極組織單位工會會員尤其是單位女職工開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動和社會實(shí)踐活動,采用多種形式進(jìn)行單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳,同時,結(jié)合部門行業(yè)工作特點(diǎn),認(rèn)真組織開展了崗位技能培訓(xùn)和娛樂活動,帶動全局人員在做好本職工作的同時,豐富業(yè)余文化生活,為全局干部職工創(chuàng)造良好和諧的內(nèi)部環(huán)境。
三、服務(wù)職工,積極為職工排憂解難
工會是會員大家庭,作為工會委員會委員,始終將關(guān)心會員的生活和工作作為工作的首要職責(zé),我局現(xiàn)有工會會員19人,在日常工作中本人本著對內(nèi)“服務(wù)于職工,對外服務(wù)于群眾”的服務(wù)宗旨,認(rèn)真完成好單位各項(xiàng)工作的各項(xiàng)后勤保障工作,努力營造和諧的工作環(huán)境,只要職工在工作中遇到大小事,遇到難事,總會想辦法與相關(guān)部門及時溝通協(xié)調(diào)幫助解決。單位員工及家屬如遇到難事困事,本人也會及時加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào),并主動親自上門探望生病職工及家屬,及時送去部門工會對會員的關(guān)懷和慰問。同時對員工權(quán)益密切相關(guān)的工作,做好與工會組織的溝通,將員工反映情況及時反饋給上級工會組織,發(fā)揮好員工與工會組織的橋梁紐帶作用。
作為一名中共黨員和工會委員會委員,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在平凡的崗位上,發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,樹立起了一個工會工作者的良好形象。為食品藥品監(jiān)管事業(yè)和工會工作貢獻(xiàn)自己的更大的力量。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇10
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。
自參加工作以來,我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,一直擔(dān)任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中,取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果,也獲得了榮譽(yù),取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,成績與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。
當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的,是具有挑?zhàn)性的,每個學(xué)生都是一個世界,需要無限的愛心、耐心,更需要有如針般的細(xì)心,才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。
一個好班主任,就是一個好班。可見,班主任自身師德的修養(yǎng),言談舉止對學(xué)生的成長影響是多么的巨大。教師,為人師表,班主任,更應(yīng)該既做“教師”,更做“人師”,而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深體會到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣,都對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響作用,有的甚至影響學(xué)生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得,班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個人道德修養(yǎng)上,行為習(xí)慣上,有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求,“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“要播撒陽光到別人心里,總得自己心中先有?!?BR> 一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用
備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機(jī)會,因?yàn)椋孔鲆还?jié)研究課,評優(yōu)課,觀摩課,對自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。有人說我聰明,其實(shí)不然,每一個成功的課例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了,閉上眼睛睡吧,可是腦子根本不聽我的指揮,過電影似的過教案,再一睜眼,都三、四點(diǎn)鐘了,還沒睡著!
作為一名教師,我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總喜歡上自己的課,任課班級教學(xué)成績越來越好,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評,通過勤奮的工作,不斷的汲取,自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但如何能讓學(xué)生更好的學(xué),是擺在教師面前的一個重要任務(wù)。為此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),為使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”,尖子生注重講解知識的聯(lián)系,運(yùn)用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維,迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理,使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí),同時對不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個別輔導(dǎo)、情感鼓勵等等,使他們體會到分層不等于被放棄,而是有針對性的提高,增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,成績明顯提高。
在教學(xué)改革的同時,我持之以恒的主動學(xué)習(xí)教改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,努力探詢適合各年級學(xué)生的課堂教學(xué)模式,積極采用啟發(fā)式、討論式,而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任七年級語文教學(xué)工作,針對學(xué)生年齡小、注意力時間短的特點(diǎn),注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合,做到使學(xué)生“玩中學(xué)”,全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開設(shè)“評比欄”、“我是強(qiáng)者”等欄目,增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)意識,同時提醒優(yōu)秀生的找不足,激勵學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可,多次被評為校級優(yōu)秀課,學(xué)生成績也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——讓教育充滿研究
從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實(shí),教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,它首先需要的就是一種對學(xué)生的真誠關(guān)愛、對事業(yè)的滿腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執(zhí)著。
自從任班主任以來,我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來,在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余,我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料,積極開展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料,浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表,一堂堂好課的開設(shè)、展示,一項(xiàng)項(xiàng)課題的開題、結(jié)題,我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。
學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實(shí)際的運(yùn)作過程中,我始終能夠抓住重點(diǎn),抓實(shí)環(huán)節(jié),積累小的經(jīng)驗(yàn),匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)??蒲蟹諊?,真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們科研室提出,認(rèn)真做好“三個結(jié)合”,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。在我的努力下,科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,科研成績碩果累累,在吉林省“十一五”課題中,我承擔(dān)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。
三、提高素質(zhì)——探索班級新模式
在工作中,我時刻沒有忘記自己要做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師,因此,我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書籍,并自費(fèi)購買了很多與自身專業(yè)有關(guān)的書籍,如:《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書籍,并如饑似渴地從中汲取營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐,且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時做到勤專研、善思考、細(xì)研究,不斷的提升自己,豐富自己,使自己的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。
作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中成長,只不過教師的專業(yè)成長一定要快,因?yàn)椤皩W(xué)生等不起”,所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué),搞好教育教學(xué),提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等,在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生,積極幫助,激勵學(xué)生去改正錯誤,努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理,所教班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然。
從十余年的教學(xué)生涯中,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,獨(dú)特的教學(xué)思路,鮮明的教學(xué)風(fēng)格。回顧走過的路,我只想說:唯一欣慰的是我問心無愧,因?yàn)槲乙恢痹趭^斗,一直在努力。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇11
同志現(xiàn)為縣總工會副主席。自20xx年調(diào)入本單位以來,該同志一直從事黨務(wù)工作。幾年來,該同志以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)正派、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)。他平時能刻苦鉆研學(xué)習(xí)黨務(wù)知識,注重通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來提高自身素質(zhì)。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成了本職工作和所擔(dān)負(fù)的黨務(wù)工作,成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
一是具有較高的思想政治覺悟。他關(guān)心黨和國家大事,政治敏銳性較強(qiáng),思想上、政治上和行動上能與黨中央保持高度一致,能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策,模范地遵守黨的紀(jì)律,自覺接受監(jiān)督。平時助人為樂,為人正派,堅持原則,清正廉潔,敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭,能自覺履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,并積極開展批評與自我批評,勇于改正缺點(diǎn),具有開拓創(chuàng)新精神。
二是能把黨務(wù)工作與本職工作有機(jī)結(jié)合起來。幾年來,單位的黨務(wù)具體工作均由他擔(dān)負(fù)。為了使自己所擔(dān)負(fù)的工會工作和黨務(wù)工作兩不誤,他總是利用業(yè)余時間加班加點(diǎn),認(rèn)真做好“三會一課”等會議記錄和各種材料的整理歸檔工作,沒有因黨務(wù)工作而影響本職工作,對此,他無怨無悔、樂此不疲,不計個人名利,表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作責(zé)任心和熱衷于黨務(wù)工作的堅韌不拔精神。
三是堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。從事黨務(wù)工作的實(shí)踐使他深知:要想做好黨務(wù)工作,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,特別是新時期、新形勢給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新。為了不斷提高自身素質(zhì),以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行,他抓緊點(diǎn)滴時間堅持學(xué)習(xí)。在平時的工作中,能自覺依法辦事、牢記宗旨,全心全意為職工群眾服務(wù),能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于敏銳洞察新的形勢,把握時代的脈搏,自覺錘煉,不斷增強(qiáng)做好黨務(wù)工作的能力。
在政治素質(zhì)方面,該同志具有堅定的共產(chǎn)主義信念,較強(qiáng)的政治責(zé)任感。在思想素質(zhì)方面,該同志能從提高自身政策理論水平入手,加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。在黨開展的各項(xiàng)政治活動中,他都能積極參與,并按照中央和各級黨委的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會文章,積極協(xié)助支部書記起草制定開展活動的計劃、方案等。主動做好活動的有關(guān)材料上報和各類文件材料的收集整理歸檔工作。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,為了能更好地勝任黨務(wù)工作,該同志經(jīng)常通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地吸取營養(yǎng)補(bǔ)充能量,來彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來,他就是這樣一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的,受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,也為他自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面,該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性鍛煉,培養(yǎng)自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格,努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面,該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手,加強(qiáng)培養(yǎng)自己實(shí)事求是的思想作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)、艱苦奮斗的生活作風(fēng),使自己成為他人的榜樣。
四是堅持原則,恪盡職守,當(dāng)好發(fā)展黨員的“第一把關(guān)人”。
幾年來,單位黨員發(fā)展工作很有成效,先后吸收符合黨員條件的多名積極分子入黨,為黨組織輸入了新鮮血液。他代表黨組織找積極分子談話時,總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,對符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求,強(qiáng)化其入黨的宗旨意識和使命感,充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志,和他們共同學(xué)習(xí)黨章,以情動人,春風(fēng)化雨,既堅持原則,又講究方法和策略,耐心細(xì)致地說服引導(dǎo),并鼓勵其繼續(xù)努力。
優(yōu)秀工作者事跡材料模板 篇12
健全組織夯實(shí)基礎(chǔ)隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大,企業(yè)實(shí)力的不斷增強(qiáng),企業(yè)女工由當(dāng)初建廠的'十幾名陸續(xù)增加到現(xiàn)在的100余名,分別來自周邊村落的農(nóng)村婦女、國有企業(yè)下崗職工和大中專畢業(yè)生,而且大都分布在刻花生產(chǎn)一線,銷售和管理等主要崗位。為切實(shí)調(diào)動女職工的工作熱情和積極性,真正發(fā)揮其半邊天作用,根據(jù)婦聯(lián)《章程》,公司于今年3月份正式成立了平定古窯陶藝有限公司婦委會,有9人組成。設(shè)主任1名,副主任2名,委員6名,而且分工明確,責(zé)任到人。同時建立健全了婦女學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會議、活動工作職責(zé),評比表彰等各項(xiàng)規(guī)章制度,做到了學(xué)習(xí)有安排,會議有記錄,活動有總結(jié),工作有獎懲,成立了婦女之家,女工活動室,各種宣傳版面圖文并茂,有內(nèi)容,有目標(biāo),并懸掛上墻,婦委會工作步入了制度化,規(guī)范化,科學(xué)化運(yùn)行軌道,形成了一支思想有活力,工作有動力,組織有合力,產(chǎn)業(yè)有凝聚力、影響力的群團(tuán)組織。婦女工作的不凡業(yè)績在工作中日益凸顯。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)提升技藝公司自成立以來,一直彰顯以人為本的用人觀,十分重視女工工作,把提升女職工的刻花技藝管理水平,作為了一項(xiàng)重要工作來抓。積極組織女工學(xué)習(xí)《勞動法》、《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護(hù)條例》等相關(guān)法律法則,不斷增強(qiáng)了女職工的法制觀念,提升了女職工的職業(yè)道德素質(zhì)和自身維權(quán)意識。在生產(chǎn)環(huán)節(jié)方面,針對女工文化層次的不同,技術(shù)嫻熟程度的差異,分類施教,采取“請進(jìn)來,走出去”的方法,學(xué)習(xí)充電,開闊視野提高技能,培養(yǎng)指導(dǎo),提升管理技藝水平。從畫、劃、刻等基礎(chǔ)工序從手,開展了“傳、幫、帶”等學(xué)習(xí)活動;為進(jìn)一步提升刻花技藝,全員開展了“比、學(xué)、趕、幫、超”等崗位練兵活動;為嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量觀,公司根據(jù)女職工手勤、心細(xì)、認(rèn)真的特性,在質(zhì)檢崗位,抽調(diào)工作認(rèn)真,技術(shù)過硬,責(zé)任性強(qiáng)的女工進(jìn)行質(zhì)檢專業(yè)培訓(xùn),并嚴(yán)格執(zhí)行考試合格上崗,優(yōu)勝劣汰的動態(tài)用人機(jī)制,從而確保了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步上升。今年初,根據(jù)公司文化建設(shè)發(fā)展需要,為滿足女工對知識的渴求欲望,全面提高女工綜合素質(zhì),公司特外聘資深團(tuán)隊(duì)提升教練,組織女工開展了每周一次的“學(xué)習(xí)沙龍”活動,通過理論和實(shí)踐的結(jié)合、創(chuàng)新,女工的敬業(yè)精業(yè)意識明顯增強(qiáng)。幾年來,努力學(xué)習(xí)、提升自我成為了公司女工的自覺行動,“根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良”,成為了女工的共識和目標(biāo)。
踐行責(zé)任彰顯風(fēng)采多年來,公司婦委會始終把維護(hù)擴(kuò)大女工的合法權(quán)益和實(shí)現(xiàn)女工自我價值作為義不容辭的責(zé)任來抓。從關(guān)愛女工,關(guān)心女工,呵護(hù)女工作為切入點(diǎn),制定方案,扎實(shí)推進(jìn),不流形式。今年“三八”節(jié)前組織公司全體婦女定點(diǎn)進(jìn)行婦科病體檢,保證了婦女的身心健康,如遇女職工生病,住院,家庭拮據(jù),子女上學(xué)等困難,婦委會都要入家到戶,幫忙協(xié)調(diào),把組織的溫暖送到女工心中,解決女工的后顧之憂,使女工能夠全身心的投入到工作中。同時,利用各種節(jié)慶組織女工開展個人才藝展示和交流,開展交誼舞培訓(xùn)活動,植入新時代、新女性時尚情操,喚發(fā)工作熱情和積極性,傳遞迸發(fā)女工工作正能量。幾年間,來自女工手中的一件件重量級刻花作品,遠(yuǎn)赴深圳文博會,上海世博會等大型展會參展,先后榮獲10多項(xiàng)國家級、省級獎項(xiàng)和榮譽(yù)。__年,她們傾心創(chuàng)作的《盛世昇平》和《棕紅釉龍鳳呈祥刻花梅瓶》兩件刻花作品被入選人民大會堂永久陳列。去年以來,先后有20多名女工被公司表彰和晉升,其中有5名女工由生產(chǎn)一線變成生產(chǎn)骨干和班組長,3名女工充實(shí)到公司中層管理崗位,1名女工成為省級工藝美術(shù)大師,1名女工由中層晉升為公司高管,成為核心團(tuán)隊(duì)成員。
“巾幗不讓須眉,女工再展風(fēng)采”。作為__市文化產(chǎn)業(yè)示范孵化器的平定古窯陶藝有限公司暨中國刻花瓷文化園,公司婦委會表示,今后工作中在市、縣婦職的領(lǐng)導(dǎo)下,要充分依托行業(yè)自身優(yōu)勢,進(jìn)一步發(fā)揮女工工作正能量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體女工不負(fù)眾望,努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)刻花園區(qū)建設(shè)夢想,促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越,再創(chuàng)新業(yè)績,再展新風(fēng)采。