助殘日活動(dòng)策劃方案8篇

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    以下內(nèi)容“助殘日活動(dòng)策劃方案”是我們特意分享給您的。未來屬于那些在昨天做出今天計(jì)劃的人,為了減少工作失誤。我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,對(duì)于方案而言,好方案的標(biāo)準(zhǔn)就是能夠提升結(jié)果轉(zhuǎn)化率。敬請(qǐng)參閱本文!
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇1)
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
    2、高度重視特殊教育,切實(shí)改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的能力;加強(qiáng)志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合,促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題
    關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
    三、活動(dòng)主辦方:
    xx區(qū)殘疾人工作委員會(huì)。
    承辦方:xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學(xué)校、xx寺街道。
    四、時(shí)間:
    x月x日上午xx:xx——xx:xx。
    五、地點(diǎn):
    xx公園。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)集會(huì)x點(diǎn)-xx點(diǎn)xx分。
    1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱:愛的奉獻(xiàn)。
    2、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
    3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式。
    4、捐贈(zèng)儀式。
    5、文藝演出(南陽學(xué)校、志愿者)。
    (1)xx中學(xué)管樂隊(duì)演奏。
    (2)xx學(xué)校舞蹈。
    (二)嘉年華聯(lián)歡xx點(diǎn)xx分—xx點(diǎn)。
    項(xiàng)目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識(shí)競(jìng)猜。
    (三)咨詢服務(wù)xx點(diǎn)xx分—xx點(diǎn)。
    教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等。
    七、邀請(qǐng)人員
    1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)。
    2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    八、參與人員
    1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。
    2、xx學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)。
    3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))。
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇2)
    當(dāng)我們每天開開心心地在學(xué)校上課時(shí),卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路——?dú)埣矁和瘜W(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒!為了學(xué)習(xí)文化知識(shí),為了也能和別人一樣共享一片藍(lán)天白云,他們不怕困難,努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來臨之際,為了給殘疾兒童送去溫暖,讓他們度過一個(gè)美滿快樂的六一兒童節(jié),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部特聯(lián)合學(xué)生部、女生部及物流協(xié)會(huì)一起舉辦迎‘六一’,關(guān)注殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    5月30日下午,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部的帶領(lǐng)下,大家來到殘聯(lián),同其他參加此次活動(dòng)的單位:荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽光互助協(xié)會(huì)、荊門電視臺(tái)記者一起為孩子們送去溫暖。在活動(dòng)中我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院捐贈(zèng)價(jià)值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動(dòng)中我院同學(xué)帶去了精彩的文藝表演,孩子們被歡樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節(jié)目,之后我們?yōu)楹⒆觽冋怼⑶鍜?、裝飾了教室房間,讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),給他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
    在之后的自由活動(dòng)時(shí)間里,同學(xué)們帶著孩子們親切玩耍,或說、或笑、或跑、或鬧場(chǎng)面好不溫馨熱鬧!時(shí)間過的真快!不一會(huì)活動(dòng)就接近尾聲了,但是從同學(xué)們的表情可以看出大家不愿離開,仿佛就在這個(gè)下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里,他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的關(guān)愛讓他們可以更快樂的成長(zhǎng)!
    從孩子們天真燦爛的笑容中,我們看到了他們的歡樂,他們的笑容就是我們最大的快樂。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)繼續(xù)積極組織參加獻(xiàn)愛心的活動(dòng),為需用關(guān)愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇3)
    一、活動(dòng)背景:
    20xx年5月16日是第二十五個(gè)"全國(guó)助殘日"。為了迎接第二十五個(gè)"全國(guó)助殘日"的到來,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步的'社會(huì)環(huán)境,為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展以"關(guān)愛之路,你我同行"為主題,以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動(dòng)。
    "助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口,本次活動(dòng)必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)氛圍。
    二、活動(dòng)主題:
    關(guān)愛之路,你我同行
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    安順學(xué)院全體師生、安順市特校
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年5月16日至23日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    安順學(xué)院本部及安順市特校
    六、活動(dòng)目的及其意義:
    "同一個(gè)世界,同在藍(lán)天下",這是殘疾人向社會(huì)發(fā)出的呼喚,助殘已成為社會(huì)生活中高尚文明的舉動(dòng)。本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)增進(jìn)全校師生友誼,促進(jìn)全校師生間相互了解,
    豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。
    七、活動(dòng)安排
    序號(hào)活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)參與者
    1開幕式5月16日禮堂門口全院師生
    2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)
    3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校
    4閉幕晚會(huì)5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校
    八、活動(dòng)人員分配
    活動(dòng)總負(fù)責(zé):特教系、社團(tuán)聯(lián)
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:劉玲娜(特教系學(xué)生會(huì)主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長(zhǎng))陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長(zhǎng))
    九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1、本次活動(dòng)為期一周,活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動(dòng)涉及特校學(xué)生,須有專人接送和看護(hù); 3、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇4)
    全國(guó)助殘日,以主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī),交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
    一、參與單位
    (一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
    (二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局
    (三)邀請(qǐng)單位:省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門
    二、活動(dòng)計(jì)劃
    (一)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2、助殘日活動(dòng)辦公室
    主任:
    副主任:
    秘書組:
    活動(dòng)組:
    宣傳組:
    會(huì)務(wù)組:
    (二)“全國(guó)助殘日”前夕
    1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕
    2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
    3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
    4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)(省、市教育部門)
    5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì))
    (三)“全國(guó)助殘日”當(dāng)天
    1、時(shí)間:5月17日(星期天),9:30-11:30
    2、地點(diǎn)(待定):英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)(晴天),
    少年宮蓓蕾劇院(雨天)。
    3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置,演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。
    4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
    5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
    6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。
    7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
    8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。
    9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。
    10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
    11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。
    參加人員預(yù)計(jì)750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200=400,殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機(jī)50。
    三、費(fèi)用(省、市殘聯(lián)各出一半)
    (一)會(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)
    (二)演出單位補(bǔ)貼
    (三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支
    (四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇5)
    今年中心對(duì)外活動(dòng)開展的較豐富,有很多領(lǐng)導(dǎo)單位慰問及檢查、兄弟單位及各縣區(qū)的業(yè)務(wù)開展交流,比如有安醫(yī)大二附院康復(fù)科教授蒞臨授課,有省輔具中心的工作指導(dǎo),有市發(fā)改委助殘日慰問,有市林業(yè)局節(jié)日慰問,市政協(xié)及潁州區(qū)政協(xié)的慰問調(diào)研,也有省出生缺陷救助基金會(huì)的幾次暖冬捐贈(zèng)等等。
    在家長(zhǎng)學(xué)校方面,有諾爾康及奧地利公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有消防安全知識(shí)的講座,有中心開展的兒童保健講座,也有各部門專業(yè)教師的家長(zhǎng)培訓(xùn)。
    今年的助殘日開展了多樣化的活動(dòng),有深入困難兒童家庭慰問、有深入學(xué)校慰問、有深入孤兒院慰問,也有在中心舉辦了大型兒童集體生日會(huì),期間配合了市殘聯(lián)在清河廣場(chǎng)舉行宣傳活動(dòng)。
    在今年暑假調(diào)休期間,中心組織舉辦了全體教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的業(yè)務(wù)能力。
    在扶貧日來臨之際,中心舉行了集體捐贈(zèng)活動(dòng),教職工們踴躍參與,為扶貧工作貢獻(xiàn)力量。
    在年末,中心迎接了省惠殘民生工程考核組和市民生辦及各縣市區(qū)的年終考評(píng),得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
    在新的一年里為了更好的宣傳中心惠殘民生工程工作,各部門積極組織開展多樣化活動(dòng)并上報(bào)活動(dòng)信息,通過宣傳,讓更多的人了解我們從事的工作,同時(shí)通過普及我們開展的工作讓更多的殘疾兒童受益。
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇6)
    5月17日是全國(guó)第--個(gè)全國(guó)助殘日,為了進(jìn)一步為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,龍泉驛區(qū)西平小學(xué)校開展了“暖陽暖大地,關(guān)愛暖人心”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
    本周,學(xué)校通過升旗儀式向全校師生普及助殘知識(shí),同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)給7位隨班就讀孩子送上了關(guān)愛與祝福,隨班就讀孩子的班主任們紛紛帶上代表關(guān)愛的慰問品去看望孩子們。
    在慰問中,班主任們和家長(zhǎng)們交流著孩子們的學(xué)習(xí)情況、生活情況,老師們了解著孩子們不一樣的一面,家長(zhǎng)們也更加了解應(yīng)該如何幫助他們健康成長(zhǎng)。在這樣的活動(dòng)中,孩子們感受到了來自父母與學(xué)校雙重的愛,家長(zhǎng)們感受到了學(xué)校對(duì)孩子的重視,老師們感受到了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的肯定和對(duì)老師的信任。
    特別是對(duì)學(xué)校唯一一位送教上門的學(xué)生吳同學(xué),為了吳同學(xué)及其家長(zhǎng)能感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛,為了激勵(lì)吳同學(xué)能夠?qū)ψ约河行判?,依然熱愛生活,學(xué)校特教分管領(lǐng)導(dǎo)黃琴芳主任專程和班主任田老師一起去看望吳同學(xué),希望能用微薄之力給吳同學(xué)以鼓勵(lì)。
    通過此次活動(dòng),相信學(xué)校師生更能重視對(duì)殘疾人的幫助,更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關(guān)注與關(guān)愛。夏日的太陽溫暖著大地,而師生之間的關(guān)愛則溫暖著人心,相信在撒滿愛的校園中,孩子們一定能快樂地成長(zhǎng)。
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇7)
    一、活動(dòng)主題:
    桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤(rùn)公司專場(chǎng)招聘會(huì)
    二、活動(dòng)宗旨:
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤(rùn)制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    安徽旺潤(rùn)制衣有限公司。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、舉行殘疾人現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤(rùn)公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。
    2、開展“愛心助殘”捐贈(zèng)活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈(zèng)洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤(rùn)殘疾員工。
    六、宣傳報(bào)道:
    以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
    助殘日活動(dòng)策劃方案(篇8)
    20__年5月21日,是第27個(gè)“全國(guó)助殘日”。今年的主題是:關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。為做好我區(qū)“全國(guó)助殘日”的慶?;顒?dòng),結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動(dòng)
    第二十四個(gè)助殘日期間,市殘(20__年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案)聯(lián)將評(píng)選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報(bào)__為基層殘疾人先進(jìn)工作者。
    (二)開展輔助器具發(fā)放活動(dòng)
    以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈(zèng)活動(dòng)。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
    (三)組織開展殘疾人文化活動(dòng)
    5月21日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
    (四)組織開展殘疾人體育活動(dòng)
    1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20__年5月下旬舉辦__市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),地點(diǎn)待定。
    2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合助殘日活動(dòng)主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動(dòng),鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和展示才華的窗口。
    二、具體要求
    1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。
    2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動(dòng),按活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動(dòng),于助殘日前實(shí)施。
    3.助殘日活動(dòng)期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
    4.各單位要將活動(dòng)情況于活動(dòng)后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。
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