時間從指縫悄悄溜走,一眨眼這一階段的工作已進(jìn)入收尾階段。你可以開始寫你的工作總結(jié)了,寫工作總結(jié)時,我們可以將自己零散的經(jīng)驗和教訓(xùn)記錄下來,你是不是也在考慮怎么寫好一篇工作總結(jié)?“值班員實習(xí)工作總結(jié)”為小編為您收集并提供,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
值班員實習(xí)工作總結(jié)(篇1)
在跟崗即將結(jié)束之季,特把這段時間的跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、不斷提高個人素質(zhì)。
慈老師給我的印象應(yīng)該是忙碌緊緊圍繞著她,無論是何時何地基本上是沒有閑暇的時候,然而我卻發(fā)現(xiàn),慈老師在忙碌中也不忘記注重提高教師素養(yǎng),工作之余一定學(xué)習(xí)閱讀有關(guān)教師發(fā)展書籍,并認(rèn)真書寫個人學(xué)習(xí)筆記,筆記總是那樣工整,時刻踐行黨的群眾路線,使我真真正正看到了一位老黨員的先進(jìn)模范作用,而我作為一名新教師更應(yīng)注重教師自我發(fā)展。
二、教師的愛崗敬業(yè)。
八中的教師愛崗敬業(yè)的精神真的`使我有些震撼,每天六點半開始,教師們就早早地來到自己的辦公室,備課、批改作業(yè)。每天的課間隨處可見教師在班級或辦公室輔導(dǎo)學(xué)生、答疑,班主任老師基本都是全天在班級督促、管理學(xué)生。很多老師中午都是沒有休息時間的,這些是他們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。而這已經(jīng)成為一種自然。
三、教學(xué)設(shè)計認(rèn)真且高效。
幾天的聽課中,我觀察到教師備課認(rèn)真,設(shè)計新穎且高效。課上的每一句話都是經(jīng)過深思熟慮的,總能突破教材的束縛,列舉貼近生活的實例有助于理解。在八中,我發(fā)現(xiàn)無論老教師還是年輕教師在教學(xué)設(shè)計上都花大量時間細(xì)心專研,保證每節(jié)課的短時高效,且風(fēng)趣幽默,讓課堂時刻在快樂的氛圍中進(jìn)行,這是我該學(xué)習(xí)的。
四、認(rèn)真做好作業(yè)批改及課后輔導(dǎo)。
慈老師所教的班級有四個班估計要150人左右,可想而知批改量多少,但是慈老師總是認(rèn)真批改每一本作業(yè),并做好記錄,這樣他能熟知每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課堂提問中側(cè)重每一名學(xué)生,不讓任何一名學(xué)生掉隊,對于作業(yè)書寫不好及時進(jìn)行課后輔導(dǎo)也是一種提高成績的手段,而我更應(yīng)學(xué)習(xí)慈老師的這種精神,認(rèn)真對待每一本作業(yè),每一名學(xué)生。
五、師德修養(yǎng)。
教師要有良好的師德修養(yǎng),在慈老師身上無論是工作、學(xué)習(xí)、生活都體現(xiàn)了一位優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì),作為剛參加工作的青年教師,能有慈老師做導(dǎo)師我很幸運(yùn),我也從慈老師身上學(xué)到了許多做人的道理,我也會更加努力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),為做一名優(yōu)秀的人民教師而努力。
六、善于反思,勤于積累。
如果說上好一節(jié)公開課,那也許很簡單,但如果每一節(jié)課都如公開課一樣的好,那便離不開積累和反思,而我看到慈老師的教案中,每一節(jié)課課后都有反思和總結(jié),這便是亮點,更是值得我學(xué)習(xí)的。
新教師培訓(xùn)跟崗研修五天的時間真的過得太快了,很榮幸在此次培訓(xùn)中結(jié)識了我的導(dǎo)師慈嘉英老師及理化組的老師們。感謝你們讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識和教學(xué)教法。五天中真的使我受益匪淺。
值班員實習(xí)工作總結(jié)(篇2)
今年暑假我有幸取得了該公司的實習(xí)職位,辦公室文秘。對這個來之不易的機(jī)會,我很珍惜。所以在實習(xí)期間,我的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,很少把自己的負(fù)面情緒帶進(jìn)工作中。一切服從老師的安排,和同事關(guān)系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習(xí),主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的的一個重要樞紐部門,對公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了做好本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較急,有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務(wù)占用了很多工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作、嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這近半月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和公司規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生是不完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中會遇到和上司溝通不好、上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任?;蚴菍Μ嵥橹貜?fù)的工作感到怨煩、與上司發(fā)生爭執(zhí)等多種情況。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力。
實習(xí)這半月期間,我開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,付出巨大的代價。
常言道:“工作一兩年勝過十多年的讀書?!卑雮€月的實習(xí)時間太短,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。拓寬了視野,增長了見識。
值班員實習(xí)工作總結(jié)(篇3)
20_年12月1日到12月15日本人參加了廣東省第三批骨干教師跟崗學(xué)習(xí),得到深圳鹽田田心小學(xué)劉潔美主任的指點。本次學(xué)習(xí)主要是在教學(xué)第一線跟名師學(xué)習(xí)。分為三個階段:第一階段為觀摩學(xué)習(xí)階段,主要內(nèi)容為學(xué)員聽名師專家的教育講座和觀摩一些名師的教學(xué)公開課;第二階段為體驗感悟階段,主要內(nèi)容為學(xué)員上課及相互間聽評課;第三階段為交流學(xué)習(xí)階段,主要內(nèi)容是學(xué)員讀書筆記、博客的交流及總結(jié)。整個學(xué)習(xí)過程內(nèi)容充實,時間安排緊湊,效果顯著,收獲很多?,F(xiàn)總結(jié)如下,以便自己得以在不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思、再學(xué)習(xí)、再實踐、再反思的循環(huán)中取得進(jìn)步,為今后的教育教學(xué)充足新鮮血液,充足更多自信和力量。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,體驗積極。本次跟崗學(xué)習(xí)本人本著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度,思想到位,態(tài)度認(rèn)真,積極地完成跟崗學(xué)習(xí)的各項任務(wù),其中上課2節(jié),聽課18節(jié),聽專家講座6個,完成跟崗日志15篇,教學(xué)反思3篇,讀書筆記2篇,個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃1篇,個人總結(jié)1篇。
二、更新了觀念,牢固樹立起在教學(xué)中必須實踐新課程的理念。在教學(xué)過程中必須以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們參與到學(xué)習(xí)中來,課堂教學(xué)中要重視“過程與方法”這一課程目標(biāo)的設(shè)計及落實。處理好傳統(tǒng)教學(xué)與新課程教學(xué)方式的關(guān)系,充分利用教學(xué)資源,使師生共同成長。
三、提高了教育教學(xué)的理論水平。通過向名師學(xué)習(xí),與精英交流的方式,學(xué)習(xí)到最前沿的教育教學(xué)理論,并體驗到他們?nèi)绾伟堰@些理論應(yīng)用到實踐中去。特別是《字理識字》、《國學(xué)》和《課外閱讀教學(xué)》等特色教學(xué)課程的開展,使我看到了田心小學(xué)的特色及其魅力,更開闊了視野。
四、提高了自己的教學(xué)技能。通過聽評課活動,以他人為鏡,檢查自己課堂教學(xué)的不足,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)到很多提高教學(xué)技能的一些具體操作方法。如:如何結(jié)合課程的三維目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計;如何對教材進(jìn)行加工處理;如何在課堂上落實關(guān)鍵的知識點;如何讓語言表達(dá)充滿藝術(shù)魅力;如何在課堂上培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)思維及方法;如何聽課、評課等等。
五、明確了自身專業(yè)發(fā)展的方向。根據(jù)劉主任的提點,本人明確了自己在專業(yè)發(fā)展上應(yīng)著重于課堂教學(xué)語言藝術(shù)的發(fā)展,多學(xué)習(xí),多看名師成長的經(jīng)歷等書籍,讓其形成本人的教學(xué)特色。
六、體驗到情商因素對教師專業(yè)成長的重要性。要想成為名師,首要問題是必須具備有開闊的心態(tài)、刻苦的精神、不斷學(xué)習(xí)的精神、不斷反思總結(jié)的精神,不斷磨練自己的抗挫力。
通過本次的跟崗學(xué)習(xí),本人也認(rèn)識到自己在教學(xué)方面的一些不足,如教學(xué)理念、教學(xué)手段比較傳統(tǒng),視野不夠開闊等等,在接下來的工作中,我會不斷更新,不斷成長
值班員實習(xí)工作總結(jié)(篇4)
為期一個星期的跟崗學(xué)習(xí)活動已經(jīng)完滿結(jié)束了。雖然學(xué)習(xí)的時間不長,但是這次學(xué)習(xí)的理念足以讓我用畢生的時間去實踐。
生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū),生本教育的理念深入人心,并進(jìn)行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)校――惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經(jīng)進(jìn)行了好幾年的實踐。老師們經(jīng)驗豐富,成果累累!讓我這個教師新手耳目一新,受益匪淺。
我的指導(dǎo)老師是朱永平先生,他是我們惠州信息技術(shù)學(xué)科的老大。能夠向他拜師學(xué)藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)收獲與心得體會吧!
一、教師的思想理念
由于我們學(xué)科的特殊性,作為一名信息技術(shù)老師要有正確的定位和堅定的思想理念。信息技術(shù)老師除了備好課,上好課之外,更多的是要協(xié)助學(xué)校完成其他的教學(xué)之外的工作,如學(xué)校的信息化工作,學(xué)生網(wǎng)上報考報名工作,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作等。所以作為信息技術(shù)老師,我們不但要有育人之心,更重要的是要有服務(wù)精神。
不要以為事小而不為,我們的價值往往就是從這些小事從體現(xiàn)出來。此外,心中要有堅定的思想理念。教師的天職就是教書育人,雖然該學(xué)科不用考核,但也不能因此而放寬對自己的要求和對學(xué)生的要求。或許你的付出沒有像主科老師那樣立刻見效,但是作為信息技術(shù)老師,你要堅信信息技術(shù)遲早會納入高考學(xué)科。
而且信息技術(shù)與我們生活密不可分。學(xué)生應(yīng)該從你這個老師身上學(xué)會一些應(yīng)用信息技術(shù)來解決生活實際問題的方法。正如朱老師所說的那樣,如果連你自己都看低自己,那誰會看得起你?
二、課堂教學(xué)方法
惠州一中,生本教育實踐在信息技術(shù)學(xué)科進(jìn)行的如火如荼,在學(xué)習(xí)的過程中,我觀摩了他們這一理念實施的全過程和操作方法。因為信息技術(shù)目前沒有高考任務(wù),所以實踐生本教育的方式還是多種多樣的。以下我簡單陳述一下他們的操作方法吧!
開學(xué)的第一節(jié)課,他們就給學(xué)生說明本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和具體安排。把課程分為幾個模塊,每個模塊有一個主題,而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學(xué)生根據(jù)主題進(jìn)行小組分工合作,完成一個作品,最后進(jìn)行一個作品的展示匯報。
在學(xué)習(xí)期間,我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務(wù),第二、三節(jié)學(xué)生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學(xué)生成果匯報等課程。從一個模塊學(xué)習(xí)開始到結(jié)束,除了第一節(jié)課老師是主角外,其他的課堂時間都是學(xué)生當(dāng)主角,老師只是作為一個指導(dǎo)者在輔導(dǎo)他們。真正做到了把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。在這樣的信息技術(shù)課堂里,我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學(xué)習(xí)的情感基礎(chǔ)。快樂的日子使人聰明,使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍,在興奮中,他會獲得的學(xué)習(xí)效率和的學(xué)習(xí)效果。
在這種教學(xué)模式下,老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學(xué)習(xí)的還有另外一個老師,她回來后立刻實踐這樣的教學(xué)模式,由于學(xué)生的。基礎(chǔ)水平不一樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學(xué)習(xí)和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學(xué)生至少要具備以下幾個條件:
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認(rèn)學(xué)生的智商。只要學(xué)生的積極性調(diào)動起來了,沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。
2、班級不宜太大。班級大,學(xué)生多,老師的監(jiān)督指導(dǎo)不到位。這樣問題就出現(xiàn)了,積極的學(xué)生越來越好,稍微懶惰點的學(xué)生會越來越懶惰。生本教育,關(guān)鍵是學(xué)生的參與度。參與度高了,課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。
3、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下,成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢?只要學(xué)生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機(jī)會。
4、老師的綜合素質(zhì)要高。雖然說人不是萬能的,但是作為一個老師,我深感不是萬能就萬萬不能。學(xué)生都是一個個活生生的個體,面對不同的學(xué)生,會有不同的問題。為了更好地調(diào)控課程和解決學(xué)生問題。老師真的是要活到老,學(xué)到老了!
三、教師生涯的規(guī)劃
作為一個老師雖然每天的生活工作都差不多,但是也不可缺乏對自己職業(yè)的規(guī)劃。一個人不能缺少目標(biāo)和理想而活著。作為信息技術(shù)老師,除了要不斷提高自己的教學(xué)能力外,還要不斷地擴(kuò)展自己的電腦知識。軟件使用,硬件維護(hù)等知識都是需要我們不斷去學(xué)習(xí)和積累的。如果說信息技術(shù)老師的成績體現(xiàn)在哪里?發(fā)表論文,指導(dǎo)學(xué)生作品參賽,帶領(lǐng)學(xué)生參加奧賽是不過的體現(xiàn)了。
四、結(jié)束語
通過這一次的學(xué)習(xí),讓我這個遇事措手不及的新老師收獲良多。也改變了自己的一些理念和想法。更加堅定了我做信息技術(shù)老師的信念。
感謝_x老師的悉心指導(dǎo),雖然接觸時間不長,但是我深深被他的人格魅力吸引了,對學(xué)生的負(fù)責(zé)與寬容,對同事的關(guān)心與照顧,對人生的從容與闊達(dá)。期盼某一天,別人也能夠這樣來評價我!呵呵~努力,加油!
值班員實習(xí)工作總結(jié)(篇5)
自_月份進(jìn)入_公司以來,進(jìn)行了近三個月的理論培訓(xùn)后,我分到了_班組,在_所進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),在近一個月的時間中,我獲益良多,主要學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
1、更熟悉了公司各個部門之間的分工與合作,地鐵的運(yùn)營離不開各部門的配合,其中保證供電的正常尤為重要!
2、了解了變電運(yùn)行工作人員的工作職責(zé)及應(yīng)盡義務(wù)。保證設(shè)備的正常運(yùn)行和及時向相關(guān)部門(電調(diào),維調(diào),檢修,值班站長等)報告設(shè)備運(yùn)行情況,設(shè)備發(fā)生報警,跳閘時的處理辦法。以及變電所內(nèi)各種設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)了混合變電所中各設(shè)備的運(yùn)行原理及安裝位置,并熟悉了如何查看設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。
4、學(xué)習(xí)并了解了如何記錄設(shè)備運(yùn)行參數(shù),即35KV進(jìn)出線的電壓電流,DC750V各開關(guān)柜的電壓電流和400V交流的電壓電流,蓄電池電壓,各保護(hù)裝置、設(shè)備房溫度等參數(shù)。
5、與同事間很好的融洽相處,新交到了一大批朋友!
在這近一個月時間里,經(jīng)過領(lǐng)班人員的辛勤教導(dǎo)與幫助,我很快的融入到了變電運(yùn)行的大家庭中,學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識和相關(guān)操作技能。水是生命之源,而電就是地鐵運(yùn)行的糧食。要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,作為有高度責(zé)任心的值班員來說,只是簡單的抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是善于對設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。
作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
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