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高級職稱評定述職(篇1)
本人從參加工作以來，嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī)，從未參與各種違法違紀(jì)的活動。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的改革開放，為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對工作單位制訂的各項規(guī)章制度，我都嚴(yán)格遵守，嚴(yán)從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術(shù)員，獨立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績，現(xiàn)自我鑒定如下：
一、工作態(tài)度和職業(yè)道路
由于資料員的工作本身就比較繁瑣，但進(jìn)入公司以米我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，用心投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作；認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，對于再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上。
二、學(xué)識水平、專業(yè)潛力
在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，努力提高白己的學(xué)識水平和專用潛力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺，我必購買并認(rèn)真學(xué)刊和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時，我都認(rèn)真作好工程驗收記錄，并整理成冊，存入自我的工程竣工驗收記錄檔案中，經(jīng)常分析和研究竣。工驗收記錄，發(fā)現(xiàn)自我在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
三、技術(shù)資料員工作的一些心得
1、明確職責(zé)分工，督促流程執(zhí)行。及時收集整理，及時問題反饋。定期資料整改，再次資料核查。目錄及時跟進(jìn)，完美資料歸檔。透過以彌補(bǔ)措施，及時發(fā)現(xiàn)了問題，并在第一時問進(jìn)行了整改，坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查。
2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控：施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件，以及工程變更狀況的正式文件，而，H_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計、建設(shè)單位簽字，施組、方案要經(jīng)過公司級審批，交底要施工隊簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況，此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴(yán)如管理，一般不能外借，謹(jǐn)防丟失，不得不借時，執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外，本工程邊設(shè)計邊施工，工程變動頻繁，設(shè)計變更、工程洽商多。設(shè)計變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟(jì)損失，那么整個項口部的辛苦工作便失去了好處。因此，必須要及時把變更、洽商發(fā)放到項日部相關(guān)人員予中，并由技術(shù)人員在第一時間內(nèi)以交底形式傳到達(dá)施工最前線的施工隊。
3、施工測量記錄要圖示詳盡：施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料?！笆е晾澹囍Ю铩?，由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測量資料必須要有詳盡的圖示以確保測量施工的準(zhǔn)確。如樓層平面的放線記錄，洞幾放線要畫剖面簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸，應(yīng)有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸。
4、施工記錄資料要詳細(xì)具體：施工記錄是施工過程中構(gòu)成的，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細(xì)具體，不可泛泛而言，并要與技術(shù)交底持續(xù)一致，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時，要計算出具體數(shù)值，避免使用規(guī)范性語言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動資料并注叨其編號。
5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批（分項分部）工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗。
6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全：檢驗批是工程驗收的，最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批各個應(yīng)檢項目小應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預(yù)埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關(guān)人員務(wù)必步調(diào)一致，完美合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證，具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊，優(yōu)秀團(tuán)隊才能干出一流的工作。
隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展，要求市政工程資料資料更加全面、完善，唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法，才能做好這項工作。雨去雪米，風(fēng)過云走，我將繼續(xù)堅持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神，高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)。
高級職稱評定述職(篇2)
尊敬的各位專家、評委：
我叫，是*****產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會建設(shè)局的一名工程技術(shù)人員，現(xiàn)鄭重申報一般工程系列建筑工程專業(yè)高級工程師技術(shù)職務(wù)資格，現(xiàn)將我任工程師職務(wù)以來的主要工作情況匯報如下：
一、基本情況從1991年參加工作至今，一直從事建筑工程施工管理工作，任土建工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年，并先后獲得了全國注冊造價工程師資格證，全國注冊監(jiān)理工程師資格證，全國注冊一級建造師資格證，在工作中取得了較好的成績，多次被市政府、****管委會評為優(yōu)秀工作者，并立功嘉獎。
二、政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度及履行崗位職責(zé)情況
自始至終地參加了全國上下廣泛開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并學(xué)會用他們的立場、觀點、方法來分析和解決實際問題，深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和十六大報告，深刻領(lǐng)會其實質(zhì)，牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求，從而進(jìn)一步堅定思想信念，增加貫徹“三個代表”要求的自覺性和堅定性，解放思想，提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，振奮精神。
自覺遵守****管委會各項規(guī)章制度，服從組織安排，
積極維護(hù)****利益。工作積極負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。任現(xiàn)職以來，一直從事建設(shè)工程施工管理工作，能嚴(yán)格按照工作安排及所分管的部門工作職能，努力學(xué)習(xí)，勤懇工作，切實履行崗位職責(zé)，努力適應(yīng)新形勢和新任務(wù)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)，并取得了一定的成績。
高級職稱評定述職(篇3)
自參加工作以來，我始終嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待我的本職工作，以“當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”作為自己追求。通過自己的努力和在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、思想認(rèn)識。
始終把教育工作放在素質(zhì)教育的首位，把加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育作為重點。嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上能在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、教學(xué)工作。
認(rèn)真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，出滿勤。為了把自己的教學(xué)水平提高，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和理論知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、取得的成績
20__年度三河市政府嘉獎獎勵20__年度三河市政府嘉獎獎勵
20__年12月參加了英特爾未來教育市級骨干教師培訓(xùn)20__年度三河市政府嘉獎獎勵
20__年5月參加全國計算機(jī)高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊操作員級(國家職業(yè)資格四級)考試
20__年6月：廊坊市第五屆職成教優(yōu)秀論文評選中，《讓政治課變得豐富多彩》獲得二等獎
20__年10月：《思想政治課改革現(xiàn)狀與趨勢的思考》在全國教育教研成果評選活動中，榮獲“全國性教科成果”一等獎20__年11月：三河市政府嘉獎獎勵20__年12月：保育員(四級)
20__年1月：課題研究成果“案例教學(xué)在政治課中的應(yīng)用”榮獲階段性成果三等獎
20__年1月：榮獲三河市班主任優(yōu)秀工作案例創(chuàng)新獎《班主任工作中如何對待中等生》
20__年3月《故意殺人罪》在中小學(xué)“百節(jié)優(yōu)質(zhì)德育滲透課”評選中，榮獲一等獎
20__年5月《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力的基本原則》榮獲“20__中國教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課、課件論文評選活動”三等獎20__年6月《加強(qiáng)思想政治課教育教學(xué)的對策和建議》在河北省首屆課堂教學(xué)藝術(shù)創(chuàng)新大賽活動評選中榮獲三等獎20__年7月參加了河北省中等職業(yè)學(xué)校省級骨干班主任培訓(xùn)20__年7月《德育活動形式多樣化對促進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)的研究》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃立項課題結(jié)題成果獎
20__年7月《職高升學(xué)班優(yōu)中“差”生心里問題及轉(zhuǎn)化策略》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃立項課題結(jié)題成果獎教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好政治課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，圓滿完成上級交給的各項工作。
高級職稱評定述職(篇4)
小學(xué)教師是一項充滿責(zé)任與挑戰(zhàn)的職業(yè)。為了能夠更好地承擔(dān)這份責(zé)任，這里是小學(xué)高級教師職稱評定的述職報告。
1. 教育理念與職業(yè)態(tài)度
教育是一項神圣的事業(yè)，教育理念和職業(yè)態(tài)度是影響教育工作質(zhì)量的核心因素。作為一名小學(xué)高級教師，我堅持“以學(xué)生為中心”的教育理念，認(rèn)為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的需求應(yīng)該放在第一位。在教學(xué)上，我積極關(guān)注每個學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步，激勵學(xué)生發(fā)揮自己的潛力，鼓勵他們成為自己最好的版本。
在職業(yè)態(tài)度上，我始終以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。我謹(jǐn)記教育者的使命，抱怨勇于承擔(dān)社會責(zé)任。
2. 教學(xué)研究與教育教學(xué)創(chuàng)新
教學(xué)研究和教育教學(xué)創(chuàng)新能夠提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)研究是一個不斷鉆研和嘗試的過程。我熱愛教學(xué)，積極參加教育教學(xué)研討會和學(xué)術(shù)交流，不斷提高自己的教學(xué)技能和教育教學(xué)理論水平。
同時，我也積極尋找教育教學(xué)創(chuàng)新的路徑。在教學(xué)中運用各種創(chuàng)新教學(xué)方法，通過網(wǎng)絡(luò)教育等手段，給學(xué)生帶來更多、更好的教育教學(xué)資源，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3. 課程設(shè)計和教學(xué)評估
課程設(shè)計和教學(xué)評估是一門高超的技能，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。在這方面，我注重研究課堂設(shè)計和教育評估，強(qiáng)化課程設(shè)置，增加教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。
同時，在教學(xué)評估方面，我注重對學(xué)生的認(rèn)知和能力的評估，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和不足，為學(xué)生制定更好的教學(xué)計劃和方案。
總之，小學(xué)教育是一門藝術(shù)，需要不斷的改進(jìn)和提高。我將繼續(xù)堅持教育理念和職業(yè)態(tài)度，積極參與教育教學(xué)研究和創(chuàng)新，注重課程設(shè)計和教學(xué)評估，提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，健康承擔(dān)小學(xué)高級教師的職業(yè)責(zé)任。
高級職稱評定述職(篇5)
我叫xxx，是中學(xué)語文教師。20xx年學(xué)校畢業(yè)，20xx年調(diào)入中學(xué)工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。年，我被評為中學(xué)一級教師，年來，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)_的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認(rèn)真學(xué)習(xí)_的路線、方針和政策，熱愛_的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)_理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師，關(guān)注國家興亡，忠誠_的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責(zé)。
二、研究教學(xué)規(guī)律，探索教育教學(xué)新途徑，努力做到“學(xué)高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進(jìn)取”。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師，德高為范”的原則。因此，教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
高級職稱評定述職(篇6)
我叫xxx，男，31歲，現(xiàn)在xx縣森保站工作，20xx年函授山東省農(nóng)業(yè)干部管理學(xué)院，會計專業(yè)，本取得了本科學(xué)歷，20xx年晉升為林業(yè)助理工程師。自受聘也來，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，鉆研業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平不斷提高，為東明縣林業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將近幾年來的技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、積極做好林業(yè)科技宣傳，廣泛開展林業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用。在“送科技下鄉(xiāng)”活動中，聘請市科協(xié)的有關(guān)專家向廣大林農(nóng)宣傳舉辦林業(yè)科技培訓(xùn)多期。歷年來培訓(xùn)農(nóng)村技術(shù)人員323人次。
二、積極完成省市林業(yè)局部署的林業(yè)有害生物調(diào)查和防治技術(shù)工作。著重搞好對美國白蛾疫情的監(jiān)測和防控工作，在全縣設(shè)立臨時和固定標(biāo)準(zhǔn)地156個，制定了《美國白蛾防控實施方案》，《美國白蛾防控應(yīng)急預(yù)案》并起草了美國白蛾防控目標(biāo)責(zé)任書，完成全縣飛防坐標(biāo)的采集工作，并現(xiàn)場配合飛防公司開展飛防作業(yè)。發(fā)布《森林簡報》60多期，上報省市林木保護(hù)站，下發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林戰(zhàn)和國有林場，并印制下發(fā)了病蟲害防治技術(shù)要點3000多份。做到了調(diào)查仔細(xì)認(rèn)真，預(yù)報及時準(zhǔn)確，防治效果非常良好，多次受到省市業(yè)務(wù)部門的表揚(yáng)和發(fā)證嘉獎，對全縣多種病蟲害實施了防治實驗和技術(shù)指導(dǎo)，由于防治方案科學(xué)，執(zhí)行措施得力，防治后蟲口密度和感病指數(shù)均下降到防治指示以下，使我縣林木病蟲害發(fā)生率控制在百分之二十二以下，無公害防治率達(dá)到百分之九十五以上，監(jiān)測覆蓋率達(dá)到百分之九十五以上，產(chǎn)地檢疫率達(dá)到百分之九十七以上。多年來，我縣從未發(fā)生大面積嚴(yán)重的病蟲害，確保了林業(yè)的健康發(fā)展。
三、組織開展了全縣濕地調(diào)查工作，對全縣的各濕地地形分布，面積，植被類型，主要優(yōu)勢植物種，土地所有權(quán)，保護(hù)管理狀況，河流級別等濕地因子做了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計，編寫了東明縣濕地調(diào)查報告，并順利通過省市檢查組的檢查驗收。
四、林業(yè)工作對知識的需求量非常大，作為新世紀(jì)的林業(yè)工作者，僅靠自身這點知識是不夠的，為此，我們必須不斷的充實自己，拓寬自己的知識面，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并將一些比較好的工作理念、方法，應(yīng)用到自己的工作之中，和自己的工作實際相結(jié)合，并總結(jié)出一些更好的工作方法。
同時，我注重自己專業(yè)知識的補(bǔ)充，如電腦和英語學(xué)習(xí)等等。
五、在認(rèn)真做好本職工作的同時，寫作并發(fā)表了論文《略論我國營林工作及發(fā)展對策》、《淺論桃樹栽培管理與技術(shù)》、《油用牡丹的種植技術(shù)及發(fā)展前景》，被《學(xué)術(shù)理論與探索》編輯部和《新學(xué)術(shù)論叢》編輯部均評為一等獎。
高級職稱評定述職(篇7)
深化職稱工作改革，完善專業(yè)技術(shù)管理制度，是適應(yīng)事業(yè)單位人事制度改革，實施人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要舉措。職稱工作是人事工作的重要組成部分，是人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容。是國家重視知識分子的重要體現(xiàn)。重視職稱工作就是重視人才。我院的職稱評審工作，一直受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，嚴(yán)格按照和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于崗位設(shè)置的各項規(guī)定執(zhí)行，并取得了一定的成績?，F(xiàn)根據(jù)多年來的職稱評定工作經(jīng)驗，對我院職稱工作總結(jié)如下：
一、我院職稱工作現(xiàn)狀
我院現(xiàn)在基本實現(xiàn)職稱工作規(guī)范化、制度化。在職稱評聘工作中，實行了“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”相結(jié)合的是申報推薦方法。實行評審?fù)ㄟ^人員公示制度，營造了公平、公正、公開競爭、擇優(yōu)的人才評價機(jī)制和環(huán)境。
1、我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由院領(lǐng)導(dǎo)班子和院內(nèi)高年資醫(yī)師組成的職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職稱工作的分工職責(zé)，并指定專人負(fù)責(zé)職稱評審工作。每年年初將職稱評審工作納入院年度工作計劃，并在年初做好摸底工作，為全年職稱工作打好基礎(chǔ)。
2、實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。自職稱評聘工作開展以來，專業(yè)技術(shù)評聘工作實現(xiàn)了正常化，使符合條件的專業(yè)技術(shù)人員評聘了相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，廣大專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)水平得到了公正的評價和社會的認(rèn)可。在提高專業(yè)技術(shù)人員的社會地位，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的積極性，吸引人才，留住人才方面起到了重要的作
用。
3、職稱評聘工作的開展情況。我院職稱工作一直以來能夠嚴(yán)格根據(jù)上級主管機(jī)關(guān)關(guān)于職稱報考、評聘工作的各項規(guī)定，來知道我院的相關(guān)工作，杜絕因人而定的陋習(xí)。對于因各種原因未能報考、評聘的專業(yè)技術(shù)人員，及時給予政策解釋。避免了因其個人不了解政策，而發(fā)生人事爭議及糾紛。為院內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員營造了一個和諧、公平的工作環(huán)境，使其能夠安心的開展本職工作。
4、現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)和比例。我院一直以來能夠嚴(yán)格按照根據(jù)和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于事業(yè)單位工作人員崗位設(shè)置的規(guī)定，開展我院的職稱評聘工作。我院現(xiàn)有人員89人，其中專業(yè)技術(shù)人員88人，工勤人員1人。根據(jù)高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員1:3:6的結(jié)構(gòu)，我院現(xiàn)有高級職稱專技人員4人，中級職稱專技人員22人，初級職稱專技人員62人，符合崗位設(shè)置的'要求。
5、提高了專業(yè)技術(shù)人員的工資和待遇，調(diào)動了廣大工作人員的積極性。專業(yè)技術(shù)人員的職稱工資待遇能夠及時兌現(xiàn)，聘任工作 同個人待遇掛鉤，同個人經(jīng)濟(jì)利益相連，極大地調(diào)動了工作人員的積極性，促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人員能力和水平的迅速提高。充分發(fā)揮職稱評定工作的杠桿作用，激勵專業(yè)技術(shù)人員不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷創(chuàng)新，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
二、措施和建議
提高職稱評定人數(shù)總量，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)。隨著醫(yī)院建設(shè)的不斷發(fā)展，引進(jìn)人員水平的不斷提高，職工的素質(zhì)和工資待遇要求
水平也在不斷地提升。目前，專業(yè)技術(shù)人員總量較以前有了較大的提升。申報職稱的職工越來越年輕化，但是，目前高、中級職稱的缺口在不斷地嚴(yán)重，這樣不利于提高團(tuán)隊專業(yè)素質(zhì)和競爭意識，并將進(jìn)一步阻礙優(yōu)秀人才的工作積極性和能力的發(fā)揮。建議適當(dāng)調(diào)整高、中級職稱數(shù)量，調(diào)整崗位設(shè)置的比例結(jié)構(gòu)，讓更多優(yōu)秀的人才得到實現(xiàn)自己價值的機(jī)會，從而更好地留住人才、使用人才。
×××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
高級職稱評定述職(篇8)
在鎮(zhèn)黨委、政府、上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我站工作人員積極努力，較好地完成了20xx年的工作任務(wù)，現(xiàn)就一年工作總結(jié)如下：
一、森林防火工作
春、秋季森林防火期間，我站全體工作人員放棄節(jié)假日休息，全員上崗。加強(qiáng)巡護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理，共處理非法野外用火158起；撲火隊著重加強(qiáng)平時的訓(xùn)練和演習(xí)，隨時待命、及時出動，確保一旦發(fā)生火情能夠拉出去、打得贏，各項措施保證了春、秋季森林防火期間我鎮(zhèn)無森林火警、火災(zāi)發(fā)生，有效的保護(hù)了森林資源的安全。
二、春季造林工作
今年我站全面完成了各項造林任務(wù)，造林總面積共計16571.4畝，其中：小開荒退耕還林6071.6畝；荒山造林3708.4畝；疏林地改造389.6畝；更新造林完成3920.3畝；完成補(bǔ)植3994.4畝；干鮮果造林1518.8畝；四旁植樹847畝；超坡地造林115.7畝。
造林工作中，我站為農(nóng)戶下發(fā)苗木246300株，抽調(diào)精干人員指導(dǎo)林農(nóng)進(jìn)行造林規(guī)劃、現(xiàn)地指導(dǎo)造林技術(shù)，提高了造林質(zhì)量。6月20日我站對全部造林地塊完成了實地測量。9月27日，我站完成了一萬余畝造林成活率的驗收工作，為造林補(bǔ)助資金下發(fā)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、治理小開荒工作
結(jié)合造林，我站共調(diào)動人員500余人次，全力治理小開荒。共計平毀非法開荒1088畝，制止開荒2000余畝。取得了小開荒退耕還林6071.6畝的輝煌戰(zhàn)果。
四、公益林補(bǔ)償資金發(fā)放工作
今年上半年用1個月時間，完成總額695945元，涉及2988戶農(nóng)戶的生態(tài)公益林補(bǔ)償資金發(fā)放工作。
其中：個人418621元；集體272632元；私人林場1134元；其它3558元。
五、林木采伐利用工作
全年完成總計11700立方米，總面積約達(dá)7000余畝林木的伐前設(shè)計、采伐木打印掛號、伐中檢查指導(dǎo)、伐后驗收工作。
其中著重加強(qiáng)了對下堡村等5個現(xiàn)代林業(yè)示范村的林木采伐利用管理工作，共落實采伐限額2910立方米，為這5個村增收30余萬元，把黨的惠民政策真正落到實處，同時也為建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)示范村工作的全面鋪開起了個好頭。
六、其它工作
全年調(diào)解林權(quán)糾紛18起，成功解決xx起；建房類自用材審批36戶；林權(quán)證辦理257冊；制止、處罰處理亂挖綠化苗木、濫伐盜伐等破壞森林資源的行為39起，有效地保護(hù)了森林植被。
總而言之，一年的工作中，我站全體人員兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，較好地完成了各項工作任務(wù)，明年我們將更加努力，爭取取得更好的成績。
高級職稱評定述職(篇9)
我于__年6月畢業(yè)于廣東教育學(xué)院政治系，被分配到茂南區(qū)七中學(xué)任教了3年，1994年8月至今在茂名市第七中學(xué)任教了11年，一直擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作，2000年12月被聘任為中學(xué)政治一級教師，2005年7月取得了由湛江師范學(xué)院頒發(fā)的思想政治教育專業(yè)的本科畢業(yè)證書。任現(xiàn)職以來，政治思想覺悟高，忠誠黨的教育事業(yè)，教育教學(xué)成績顯著，是學(xué)校的骨干教師。現(xiàn)申報中學(xué)政治高級教師資格，具體述職如下：
一、思想正確，師德高尚
任現(xiàn)職以來，我熱愛社會主義祖國，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，師德高尚，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失，從不遲到，更不因事缺席，出色完成各項工作任務(wù)。熱愛學(xué)生，既傳授文化知識，又實施素質(zhì)教育。以身作則，品德言行堪為學(xué)生表率。
二、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，開拓進(jìn)取
任教以來，我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué)，具有系統(tǒng)的、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué)；熟練掌握中學(xué)政治各年級的課程，能獨立開設(shè)時政和生活熱點知識講座，課題研究和課程研究。如每年都對本校學(xué)生開設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專題講座.每學(xué)期擔(dān)任六個班的政治教學(xué)工作，每周不少于12節(jié)課。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，任勞任怨，在教學(xué)中勇于探索，敢于創(chuàng)新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)，深入鉆研教材，備好每一節(jié)課。運用流利的普通話進(jìn)行教學(xué)，板書正確規(guī)范。對學(xué)生的作業(yè)精批細(xì)改，每次檢測后及時查漏補(bǔ)缺。因材施教，既培養(yǎng)尖子生，又兼顧差生，常給差生“開小灶”，使差生更容易接受和理解新的知識，逐漸把成績趕上去。為了提高自身素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，我博覽群書，每年都訂閱《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊，精讀《班主任工作手冊》、《怎樣當(dāng)個好老師》、《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》等經(jīng)典著作，從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著作中吸取營養(yǎng)，借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。積極參加繼續(xù)教育， 2004年7月參加《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，2005年1月參加《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》學(xué)習(xí)，并通過了這兩門課程的考試。
我能從政治教材特點出發(fā)，結(jié)合時事教育，聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點問題，從高中學(xué)生的思想實際出發(fā)，從多方面、多角度進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
任現(xiàn)職以來，我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作，對畢業(yè)班的備考工作起步快，準(zhǔn)備充足。我能有計劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí)，并把知識面由課內(nèi)拓展到課外。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時，我也注重去培養(yǎng)學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì)，讓學(xué)生在考試前能輕松上陣，考出實力，考出水平。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動態(tài)，參與教研教改活動。團(tuán)結(jié)政治科組全體教師，進(jìn)行集體備課，編制教案，研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級以上的公開課，每周星期五下午都進(jìn)行聽課、評課或說課活動。積極參加創(chuàng)新教學(xué)嘗試，如在2003年向全區(qū)公開的創(chuàng)新性教學(xué)中，利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，以學(xué)生為主體，通過讓學(xué)生討論、嘗試、演講的學(xué)法，突出自主探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生的思想覺悟和自我教育能力。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，還在區(qū)、校內(nèi)交流推廣，深受歡迎和好評。常到附近的兄弟名校，如茂名一中、實驗中學(xué)、高州中學(xué)等地去觀摩教學(xué)、取經(jīng)，收益較大。2002年3月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說課比賽。2004年2月參加茂南區(qū)教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會。到實驗中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會。我每年都參加茂南區(qū)中學(xué)政治科組的測試命題工作。曾參加茂南區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián)?；顒?。2001年、2004年還參加了由茂南區(qū)教育局主辦的高考總結(jié)會，在會上我就自己擔(dān)任高三畢業(yè)班取得的成績作了經(jīng)驗交流，并提出不少關(guān)于教研教改的意見，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課、上課和撰寫論文，培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干。如2005年指導(dǎo)青年教師吳蓮娣參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課例評比獲一等獎。
三、管理扎實，關(guān)愛學(xué)生
從教以來，我擔(dān)任了12年班主任，班主任工作雖然辛苦，但能盡職盡責(zé)，每接一個班，就管好一個班。心里時時裝著學(xué)生，處處為學(xué)生著想，成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首。我善用班會課和政治課加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，我選擇名人典范的故事和先進(jìn)事跡讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過程去影響學(xué)生，讓學(xué)生在真實親切的榜樣感召下樹立正確的人生觀，并激起強(qiáng)烈的進(jìn)取心和堅強(qiáng)的意志力，從而去完成繁重的學(xué)業(yè)。
為了增強(qiáng)學(xué)生競爭意識和集體榮譽(yù)感，我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運動會等帶有評比性的活動。例如，2002年元旦學(xué)校舉行文藝匯演，我鼓勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏，獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀，反復(fù)地操練著一個個的舞蹈動作，從拙笨到嫻熟，短短四周內(nèi)編出了兩個有一定觀賞性的節(jié)目，均獲得一等獎。為了鞏固成績，發(fā)揚(yáng)光大，我以“兩個一等獎的背后”為題進(jìn)行總結(jié)，使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會到：獲得的榮譽(yù)是班集體的驕傲；這次的成功是由敢于競爭的拼搏精神鑄成的；只要大家發(fā)揚(yáng)這種精神，學(xué)習(xí)成績亦能同樣輝煌。
俗話說：“十個手指有長有短”，一個班避免不了沒有“雙差生”，我不會歧視他們，相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵。我客觀地分析這些“雙差生”的現(xiàn)狀，找出其學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的原因，有針對性地用一把鑰匙開一把鎖的辦法，千方百計地幫助他們。利用課余時間找他們談心，通過電訪、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們在家里的表現(xiàn)，與家長密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。我從各個方面挖掘他們身上的積極因素，調(diào)動他們的上進(jìn)心，用祖國的前途、老師的期望、父母的寄托等，激發(fā)他們樹立學(xué)習(xí)的信心，加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念，從根本上醫(yī)治他們的懶散、自暴自棄的心理缺陷。例如，2001年我擔(dān)任高一（2）班班主任時，我班的梁鋒是一位有名的“雙差生”，我找他談話，指出他不僅使自己少學(xué)了知識，還破壞了課堂氣氛，影響了大家聽課；同時，一個班有遲到的同學(xué)，就會影響班級榮譽(yù)。在勞動中，我發(fā)現(xiàn)梁鋒同學(xué)比較積極，我就抓住了這個閃光點，及時表揚(yáng)了他，使他克服了自卑感，自覺遵守紀(jì)律，更加努力學(xué)習(xí)，成績有所提高。
要管理好班，關(guān)愛學(xué)生是非常重要的。學(xué)生離開家庭，特別是住宿生，難免會遇到各種困難。我通過勤走課室宿舍，深入了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，悉心解決。學(xué)生思想上有包袱，我?guī)椭麄兎謸?dān)；學(xué)生身上有毛病，我送給他們溫暖；學(xué)生經(jīng)濟(jì)上有困難，我慷慨解囊。用愛的雨露滋潤每一個學(xué)生的心田，我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用，學(xué)生也常常做好事，多次主動為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款。如2004年4月，為捐款救助得白血病的本校學(xué)生陳嬋及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師鄧瓊英，我班捐款3157元，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。為了增進(jìn)師生之間的感情，又讓學(xué)生得到勞逸結(jié)合，我常常與他們一起開展豐富多彩的課外活動，如組織學(xué)習(xí)小組，書法比賽、唱歌比賽和藍(lán)球比賽等等，實實在在成為學(xué)生的貼心人。