在每個人心智不斷成熟的諸多時刻，我們每一個人都會犯錯。犯錯行為是因為違反了相關的規(guī)定，一篇檢討書名稱的字數(shù)多嗎？考慮到你的需要，出國留學網(wǎng)編輯特地編輯了“上網(wǎng)課檢討書怎么寫”，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！
上網(wǎng)課檢討書怎么寫 篇1
尊敬的老師：
您好！
我沒有在家里按時的來把網(wǎng)課給上好，而是遲遲的才開始上網(wǎng)課，我這種行為如果是在學校里面就是遲到的，雖然在家還可以看錄播，但是學習的一個習慣如果沒有養(yǎng)成，那么想要去把學習給搞好，不是那么的容易，而且在家里也是不像學校那樣，是固定的時間，有老師來監(jiān)督，我更是需要自律一些。
網(wǎng)課準時的來上，其實是可以讓我有一個規(guī)律的學習時間，讓我更快的進入到學習的一個狀態(tài)之中來，如果自己在學習上面不認真，不去按照老師的規(guī)定來做的話，那么我想要在家學好，并不是那么的容易，而且由于沒有太多的一個監(jiān)督，我也是挺難去完成該做的事情的，我知道我這次的不按時上網(wǎng)課不對，而今老師批評了我，我也是經(jīng)過了思考，知道了自己的問題所在，雖然說是在家里，但是其實和平時在學校一樣也是需要好好的去學習的，不能說是我在家，就不認真學習了。
而老師之所以讓我們上網(wǎng)課的時候要準時的來，就是希望我們有這么一個規(guī)律的時間是學習的，不會松懈，而是會認真的聽課，好好的學到知識，我也是清楚自己今天的不按時的確是不好，如果經(jīng)常這樣，自己就會松懈，即使是看錄播也是會一再推遲，到最后可能就是敷衍的看下，那么學習也是搞不好，自己的成績也是容易掉，而今這個特殊的一個時期，我也是要變得更加的自律，更加的主動積極一些，去把學習這個事情給搞好了，特別是我的成績并不是特別的好，和其他優(yōu)秀的同學相比有一些差距，而這些差距也是由于自己沒有那么的自律，別的同學都是平時能有時間就學習，而我卻是沒有那么的認真。
有時候只要一下課了，書本就放下了，作業(yè)也是做完就算了，沒有考慮過去檢查，這樣的學習態(tài)度是很不好的，老師監(jiān)督的時候我還能學到一些，而如今在家里上網(wǎng)課，我就很不自律了，我也是要去改變，老師，我也是知道我錯了，不應該不準時的來上網(wǎng)課，以后我不能這樣，要好好的來把網(wǎng)課給上好，老師布置的一個作業(yè)，我也是需要認真的去做好，給自己多一些要求，讓自己能收獲一些知識，即使是沒有太大的進步，也是不能退步的，只有自己努力的去學了，那么自己才能有知識的積累，而今上網(wǎng)課的機會要珍惜，不一樣的學習方式，但是都是為了把知識學好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課檢討書怎么寫 篇2
尊敬的老師：
您好！
我在家里上網(wǎng)課期間沒有把作業(yè)做好，對于作業(yè)不夠重視，我也是需要好好的來檢討，并且在以后認真的做好作業(yè)，不能在學習上面松懈。
老師布置作業(yè)也是希望我們能把所學運用，看看我們學到了多少，如果不去做作業(yè)，那么可以說課只是上了一半，雖然聽了，但是卻不會去用，那么其實和沒上課沒有什么太大的區(qū)別，并且我也是知道，老師這段時間布置的作業(yè)并不是特別的難，畢竟上網(wǎng)課和在學校還是有一些區(qū)別的，而且也是不那么好檢查，結(jié)果我就沒有做好，松懈了下來，我知道做作業(yè)是要做好的，但在家，就覺得反正老師檢查也是沒有那么好檢查，所以就不自覺的松懈下來，我也是懊惱，自己有些對不起父母，對不起老師。
我還記得那時候父母帶著口罩，冒著風險去學校里面給我們領書，希望我們在家里把學習給搞好，也是督促我們上網(wǎng)課，老師也是按時的來監(jiān)督我們打卡，偶爾抽查提問，這些行為都是為了讓我們的學習能不因為疫情的影響而導致落后了，特別是開學時間比較遲，很多方面都是需要我們靠自己自覺的，父母也是白天有工作，無法全程的來監(jiān)督我們，而老師也是在家里，所以如果自己沒有自制力的話，的確挺難把學習給搞好的，我也是沒有什么自制力，雖然也是按時的上了網(wǎng)課，但是上課的時候不像在學校那樣認真的聽課，而且自己偶爾還會玩手機，刷下網(wǎng)頁，或者和同學去聊天。
這種學習的狀態(tài)也是讓我在對待做作業(yè)的時候更加的敷衍了，覺得做完了作業(yè)就行了，沒去考慮做的質(zhì)量如何，我這次作業(yè)也是做的很馬虎，而且錯漏百出，跟沒上課真的沒有什么太大的區(qū)別，老師批評我，我也是要接受，并且在今后的一個學習期間，不能再這樣下去了，既然在家里，那么也是考驗我們的時候，只有我們更加的自覺，更加主動的去學習，那么成績才能提高，自己才會收獲更多，而且也是能在以后來到學校學習，不會由于之前沒學好而跟不上進度。
老師，我已經(jīng)意識到錯誤了，以后的作業(yè)會認真的去做好的，自己也是會自覺的把課給聽好，認真的去學習，去提升自己的學習能力，在今后學習上面去努力，只有自己主動的去學習，那么才能學得更好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課檢討書怎么寫 篇3
尊敬的老師：
您好！
由于近期內(nèi)心比較浮躁的緣故導致我對每天上網(wǎng)課的事情產(chǎn)生了反感，也許是在家待太久的緣故導致我對自主學習的事情并沒有引起太多重視，再加上網(wǎng)絡方面的問題導致我在上網(wǎng)課的時候并不能夠做到專心聽講，事實上老師為了做好網(wǎng)課的準備往往需要投入許多精力自然要好好珍惜，因此我對自己上網(wǎng)課不認真的事情感到很慚愧并進行了深刻的檢討。
作為學生應該要對老師在教學工作中的努力表示理解并做到認真學習，畢竟上網(wǎng)課的時候?qū)W生的自覺性十分重要自然要做好相應的學習，若是沒人監(jiān)管便覺得有了可乘之機未免顯得自己對學習太不認真負責了，學習本就是為了通過當前的努力從而讓今后擁有更好的人生，若是現(xiàn)在便養(yǎng)成好逸惡勞的陋習導致今后的自己因此感到后悔則未免顯得有些得不償失，再加上不認真學習本就容易造成遺憾的產(chǎn)生自然要慎重對待這類問題才行，無論自己是否喜歡上網(wǎng)課都應該盡到學生的職責所在從而認真聽講。
老師在網(wǎng)課中付出的努力有目共睹自然要通過認真學習的方式珍惜對方的教學成果，若是連這點自制力都沒有以至于沒能認真聽講則很容易與同學拉開差距，在學習的旅途中因為自身的不重視導致趕不上同學們的學習進度則是不值得的，明明都已經(jīng)步入初中卻不明白認真聽講的重要性則很容易讓老師感到失望，畢竟老師對每個同學都是同等重視自然要認真聽取并記錄對方的授課內(nèi)容，我得意識到網(wǎng)課的重要性并認真做好相應的筆記才算盡到學生的職責所在。
學習上的難題有很多自然不能夠因為自己的任意妄為徒增煩惱，至少我覺得這次上網(wǎng)課不認真的行為既愚蠢又體現(xiàn)出自己目光的短視，即便內(nèi)心比較浮躁也要通過自制力的提升將精力轉(zhuǎn)移到學習中去才行，畢竟其他的同學都在認真聽網(wǎng)課又怎能在學習上落后于人，也許上網(wǎng)課不認真的做法可以讓自己比較輕松卻不利于以后在學習上的發(fā)展，畢竟老師以往也講述過這方面的教訓又怎能成為同學們眼中的壞學生。
無論是否能夠全神貫注地聽取老師講課的內(nèi)容都應該保持良好的態(tài)度才行，至少在上課的時候做到不開小差且認真做筆記是對老師教學工作基本的尊重，而且我在學習上需要提升的地方還有很多自然不能夠繼續(xù)墮落下去，既然吸取了這類教訓就應當在上網(wǎng)課的時候認真些并想辦法提升對自身的要求。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課檢討書怎么寫 篇4
尊敬的老師：
您好！
對于這一次本人上網(wǎng)課玩手機的事情，本人經(jīng)過反思，已經(jīng)深刻地認識到自己的錯誤和不應該了。本人在此鄭重地給老師您道歉，老師，對不起！這件事不僅沒有尊重您，更沒有尊重我自己，現(xiàn)在難得的學習機會，要是我這樣玩手機的話，可就都給糟蹋啦！
這一次上網(wǎng)課，我拿出手機來玩，是我自己聽不懂這一課的內(nèi)容，感到實在是很難受，于是我就拿出手機來玩一下放松一下自己了。通過老師您對我的談話，我明白我自己的學習態(tài)度有問題了。這學習肯定是一個從不懂到懂的過程，如果課上講的都是我懂的、會的知識，那又如何叫做學習呢？
不瞞老師您說，這不是我第一次上課聽不懂就想拿出手機來玩一下了。只是以前是在教室里上課，我也就是想一想“要是現(xiàn)在能夠拿出手機來玩一下就好了?！睕]有真正膽子大到把手機拿出來玩，可是實際上心思已經(jīng)不在課堂上了。這一次是在家上網(wǎng)課，周圍沒有了其他的同學，前面沒有了講臺上的老師，有的只是視頻里的老師，這讓我對于課堂產(chǎn)生的距離感蒙蔽了我的感知，我沒有了上課不能玩手機的害怕感，沒有了自覺性，遇到學習的問題就轉(zhuǎn)頭拿起了放在電腦桌旁的手機了。
不巧就被老師您從攝像頭里看著了。不過現(xiàn)在看來，被老師您看到了是一件好事，有了您對我上網(wǎng)課玩手機的一個干預，我也就不會再有這樣犯錯誤的念頭了。而且，通過您對我的教導，我終于懂得什么叫做學習了。把懂的知識再學一遍，那不叫學習，那只能是復習。學習就是一個從不懂到懂的過程。以后我再也不對學習報以這種“自暴自棄”式的學習方法了，我要真正對學習報以熱情，要學會從心底里熱愛學習！
我懂得，說起來容易做起來難的道理，像我這樣或許是小時候良好的學習習慣沒有養(yǎng)成的學生，要想在學習的時候，真正做到熱愛，我知道是一條非常長非常難走的路。但我作為一個新時代的中學生，我必須要對自己的學習，對自己的未來負起責來。老師，我在這里向您保證，往后我再也不在聽不懂的時候就掏出手機來玩了！再也不在應該學習的時候去做不應該的事情了！此類事情如有再犯的話，請老師向我的家長通報，讓我嚴厲的父母來懲罰我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課檢討書怎么寫 篇5
尊敬的父親大人：
正所謂虎毒不食子、初生牛犢不怕虎、天網(wǎng)恢恢、疏而不漏，今天晚上我放學以后偷偷上網(wǎng)，而且超出了您規(guī)定的每天上網(wǎng)不超過一小時的原則法令，整整上網(wǎng)用了三個多小時，期間我不僅玩了網(wǎng)絡游戲泡泡堂，而且還將您游戲大廳里快樂斗地主的歡樂豆全部輸光。我知道自己的行為很嚴重，相當惹您生氣，自知罪孽深重，已經(jīng)捂臉再見江東父母。
基于此次錯誤，我本想再鬧一次離家出走、一走了之，從此不問江湖事。不過，您嚴厲批評要我今晚就寫一篇1000字的檢討書，我還是覺得臨走之前得給您一個交代。不過，寫1000字檢討書這么富有科技含量、文學造詣的事情對于我這樣一名初一學生而言著實難度太大。要知道，我們的語文作文不過才要求600-700字，而且我常?？荚囍粚?00字都能夠得個優(yōu)秀。寫1000字的檢討書對我來說，真是如同愚公移山、癡人說夢啊！
好在，如今網(wǎng)絡如此發(fā)達，可以讓我百度一下。好在您深明大義，理解我寫檢討書確實需要利用網(wǎng)絡，準確我使用10分鐘網(wǎng)絡用來參考檢討書范文。于是我認認真真得借助百度一下，你就知道找到了一家檢討書100分網(wǎng)站。訪問這家網(wǎng)站的時候，我煞那間就愣住了，隨即稀里嘩啦得大笑起來...笑了幾分鐘以后，您走過來也瞧見了，于是按耐不住您倒地狂笑，何故如此（檢討書100分站長苦嘆到...）
不過笑歸笑，網(wǎng)站還是很給力的，有學校檢討書、家庭檢討書...對了，就是這個家庭檢討書正符合我當前的情況。而且還居然讓我找到了一份超時間上網(wǎng)的檢討書，喲呵，實用、管用、秒用、給力??！見到此情此景，不禁讓我感嘆這家網(wǎng)站真是良心站、放心站、給力不含糊的站。于是，我接著范文模板，就用心得完成了這樣一篇檢討書，內(nèi)容如下：
針對我此次超時間上網(wǎng)的錯誤，在此我以深度愧疚懊悔的心情、坦白從寬、抗拒從嚴的態(tài)度向您老遞交這篇檢討書，以深刻反省我之錯誤。這次錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過父親大人您的嚴厲批評，我清楚地認識到了錯誤要害：
一，我違反規(guī)定、沒有原則。要知道之前父親買來電腦以后就意識到了電腦對于我學業(yè)的壞影響，與我約法三章，簽字畫押規(guī)定了那樣一條莊重而肅穆的每天上網(wǎng)不超過一小時原則法令。當時我還認真得表了態(tài)，誠懇得談了白?？涩F(xiàn)在怎么著，我以實際行動扇了自己大大的一記耳光。我違反了規(guī)定、沒有了原則，這是不誠信不負責的表現(xiàn)，性質(zhì)嚴重。
二，我貪玩電腦、不務學業(yè)。當前的我還只是一名初中一年級學生，年齡也才只有14歲，正是少年。少年兒童是懵懂無知的，恰恰需要利用寶貴時光認真學習。要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光，貪玩電腦就會荒廢掉我大量的學習時間，這樣就很可能導致我學習成績的下降，學習成績下降了就要請家長，家長還不就是父親你，家長會的時候免不了你又要被老師罵。
三，我擅動他人賬戶，屬于盜號行為。今天上網(wǎng)不小心用了您的賬號，將斗地主的歡樂豆打光，我知道您很生氣，很理解您的心情?？墒悄欢ㄒ靼?，我不是有意的，我也是想要贏的。誰料到遇到一局有這么多炸彈，一下子就將我請出了房間。而您一句不要說了然后掩面哭泣的情況著實讓我無言以對...我只能默默地說聲抱歉。
現(xiàn)如今，錯誤既然已經(jīng)發(fā)生了，我覺得說什么也沒有用。只能認真深刻的檢討，等待您的懲罰。不過，不待您開口，我已經(jīng)有了打算：
一，保證下次堅決不違反規(guī)定了，做到每天準時上下網(wǎng)，健康生活每一天啊。二，答應好好學習，正確在這次學校期中考試提升五個班級名次。三，這個周末我請您去吃肯德基，然后點一個新奧爾良烤雞腿堡，再配一大杯咖啡。
總的來說，就是以上三個措施了。希望您大人有大量、宰相肚子如同叮當貓，忍一時風平浪盡、退一步海闊天空，并且也要相信您的兒子以后會有出息的，未來的前程海闊天空。
此致！
上網(wǎng)課檢討書怎么寫 篇6
尊敬的XXX：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡的人，以后也不會以網(wǎng)絡混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
XXX
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