學校工作總結范文簡短2000字精選

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    以下由出國留學網(wǎng)為大家精心整理的“學校工作總結范文簡短”,希望能對你有所幫助,請收藏。隨著時間的推移,這個階段的工作即將結束,新的工作階段在不知不覺中向我們走來。工作總結對你的工作可以起到幫助,副標題往往指明工作總結的內(nèi)容、單位、時間等。
    學校工作總結范文簡短【篇1】
    本學期,學校政教處舉行了師生幫扶活動,本人也幫扶了一個學生, 通過內(nèi)化教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學困生,現(xiàn)已能明確自己的學習目的,不時為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項工作總結如下:
    一、理解、尊重、寬容,善待差生
    英語教學成功與否。不僅取決于學習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學習動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類”,“包袱”。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?BR>    二、具體問題具體分析
    在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把學困生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。
    三、對癥下藥,開發(fā)非智力因素
    差生同樣具有進取心,自尊心,渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻,我主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進心。
    四、爭取差生家長的配合:
    外語是一門語言,要進行“聽說讀寫”四個方面的大量訓練,沒有家長的積極配合,差生很難完成學習任務,我抓住家
    長一般都關心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè),聽磁帶,背書,默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用
    五、給差生指出切實可行的目標
    一定的學習目標是學生獲得學習動力的'源泉,差生之所以差,沒有奮斗目標是一重要原因,我在對每位差生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學習目標長期學習目標(一學期),而且經(jīng)常檢查這一目標,及時修改目標,一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學習的動力。
    以上就是我在本學期的幫扶工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
    學校工作總結范文簡短【篇2】
    一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障
    學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的 重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。
    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試 規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
    3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治
    1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備 充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、防近工作持之以恒,本學期三月份 的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
    3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領導小組,制定了各項有關“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
    四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,省級模范學校的預查, 結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“非典”流行的
    五、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
    2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
    3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在
    三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒又校绕渲匾晫W生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。
    學校工作總結范文簡短【篇3】
    xx市xx區(qū)希望小學成立了1993年,占地30畝,由臺灣同胞王先生捐資68萬元修建落成。建校之初,僅2個教學班,112名學生,9名教師。通過12年的發(fā)展。目前,全校占地總面積70畝,設有勞動街和思源兩個校區(qū),有教職工130人,學生3800余人,54個班(含學前班4個),是xx市規(guī)模最大、教育教學功能較為齊備的一所小學校。學校先后榮獲“四川省校風示范學?!?、“四川省家長示范學?!?、“四川省心理健康教育實驗學?!?、“四川省田徑傳統(tǒng)項目學”、“全國模范希望小學”等數(shù)十項榮譽。
    為了更好地貫徹落實黨的十六屆四中全會精神以及市、區(qū)兩級黨政《關于建設“平安xx”的意見》,進一步鞏固和提升“整體聯(lián)動防范工程”建設水平,全面落實人防、物防、技防措施,著力推進構建和諧社會的進程,我校近兩個月的平安創(chuàng)建試點探索工作,取得了市、區(qū)兩級政法委和市、區(qū)教育局的直接關懷和指導,得到了全校師生的積極支持和配合,創(chuàng)建工作取得了一定的成績,收到了預期的效果,現(xiàn)具體匯報于后:
    一、成立了多能綜治機構
    學校在原綜治辦機構的基礎上,進行了整合和擴展其相關職能,將整體聯(lián)動工作站、安全、維穩(wěn)、信訪、調(diào)解、流動人口、內(nèi)保、防邪等工作職能進行了全面整合,由校綜治辦牽頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排布置,以適應新形勢下創(chuàng)建“平安校園”工作的需要。
    為了圓滿順利地完成平安建設試點工作任務,學校成立了平安建設工作領導小組,下設辦公室進行組織協(xié)調(diào)和具體實施工作,領導小組組長由學校黨支部書記、校長伍澤民同志擔任,辦公室主任由學校黨支部黨員、副校長楊光明同志兼任,落實了辦公地點,明確了各自職責。
    二、建立了安全教育預防體系加強教職工的安全教育
    1、要使試點工作取得成效,充分發(fā)揮和調(diào)動廣大教職工的積極性,增強他們的安全和法律意識是前提,為此,學校建立健全了各項教育學習規(guī)章制度,加強教職工的政治思想和法律法規(guī)教育,提高教工自我防范能力和政治水平。大力弘揚見義勇為和社會正氣,教育引導廣大教職工積極投入到建設“平安校園”的創(chuàng)建活動中來,勇于同行為作斗爭。此外,完善了學?!按笳{(diào)解”機制,按照“分級負責,歸口調(diào)處”的原則,制訂了“矛盾不上交,糾紛不積壓,把一切不安全和不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)中的工作目標。”
    2、加強學生的安全教育
    由于小學生年齡較小他們的安全意識和安全觀念還不夠強,自我保護的能力也較差,為此學校從加強學生的安全教育入手,并通過建立和落實各種安全防范措施來保障學生的安全。在學生的安全教育方面,學校采取了內(nèi)容豐富,形式多樣的安全教育形式。
    首先是堅持利用每周的朝會、班會課、紅領巾廣播時間向?qū)W生進行安全教育,增強學生的安全意識。
    第二,學校聘請了市交警一支隊的領導給全校同學進行交通安全知識講座,組織觀看交通事故案例警示片和交通安全法規(guī)知識掛圖,形象直觀地對學生進行交通安全教育。
    第三,學校還聘請了市消防支隊的官兵來校為師生進行消防滅火演示,教給學生一些消防基本常識,以及在遇到火災時如何逃生自救,增強自我保護能力。
    第四,加強對青少年學生的法制教育。聘請了校外法制員為學生進行法制講座,增強了青少年學生的法制觀念和自我維權意識。
    第五,加強了學生的心理健康教育,成立了心理咨詢室,通過與心理障礙學生交心、談心、交朋友等教育手段,充分了解他們產(chǎn)生心理障礙的原因,消除他們與心理老師之間的距離感,然后通過循循善誘,說理開導,榜樣激勵,嚴格要求等教育方式,逐步矯正他們的心理障礙。
    3、大力推行校務公開
    實行校務公開,增大廣大教職工對涉及學校重大決定和教工切身利益方面的問題的知率率和公正性,是保障和預防校內(nèi)不安定因素發(fā)生的重要手段和措施。在校務公開方面,學校實行了政務、教務、財務公開。對學校的發(fā)展規(guī)劃,重要物品的采購,教工的評職、晉級、評先、評優(yōu)等都必須經(jīng)過校務會、教代會集體討論決定,對領導的工作職責、責任分工,教工的任課情況,學生收費的項目、依據(jù)、等內(nèi)容必須上墻公示。自覺接受社會監(jiān)督
    學校工作總結范文簡短【篇4】
    本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以 面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。
    一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。
    為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
    如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
    針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
    1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
    本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果
    (1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
    (2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
    三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
    通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
    2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
    (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
    (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。
    3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
    本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
    通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
    三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
    1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。
    開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。
    通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    四、進行疾病預防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。
    1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治開學初,對全校學生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
    針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到 三個一,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。
    2.搞好傳染病的預防工作。
    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。
    五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。
    新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    學校工作總結范文簡短【篇5】
    近年來,我校體育工作在市教育局、體育局關心指導下,在我校的共同努力下,堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學發(fā)展觀,認真貫徹省市《關于加強青少年健康工作意見》精神,堅持課堂教學和業(yè)余訓練結合,加大經(jīng)費投入,加強體育基礎建設,不斷加強和改進訓練、教學工作水平,全面提升教學、訓練質(zhì)量,積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才,有效地增強了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力,取得了一定的成績:20xx年獲常州市中小學排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊獲團體總分第二名。20xx—20xx年我校被省體育局命名為江蘇省省級傳統(tǒng)校,并且向省青少年體校、省隊輸送一定后備人才,現(xiàn)根據(jù)“常州市中小學體育特色學校評價指標體系”將我校傳統(tǒng)校工作匯報如下:
    一、齊心同心,構建體育發(fā)展平臺
    1、齊抓共管,構建強有力的組織和制度保障。我校體育事業(yè)發(fā)展實行一把手負責制,學校成立了體衛(wèi)領導小組,校長潘小本親自掛帥任組長,形成了“校長—副校長—教研組長”線型管理結構體系,這為我校體育事業(yè)長足發(fā)展提供了強有力的組織保障。
    2、齊心協(xié)力,構建強有力的師資隊伍保障。我校嚴格按照中小學實施的《體育與健康課程》課程要求配齊體育教師,每個教師既要有基本的體育教學基本功,又要體現(xiàn)出傳統(tǒng)體育項目—排球教學特色,在師資聯(lián)合體建設上,本著能力強、業(yè)務精的原則,我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等人為核心的師資隊伍。
    3、??顚S?,構建強有力的經(jīng)費保障。我校體育經(jīng)費的投資嚴格按照國家規(guī)定,由教育事業(yè)費開支,資金投入達到全校教育經(jīng)費開支的2%以上,并且嚴格按照我?!蛾P于設置專款專用基金的決定》、《關于體育教師帶隊訓練工作量的安排》等相關規(guī)定實施,這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展,為市體育特色學校各項工作的開展提供了強有力的經(jīng)費保障。
    齊心同心,構建體育發(fā)展平臺,通過這些努力,我們有了全方位、多角度的體育發(fā)展空間,這為我校體育特色學校工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅實基矗
    二、真抓實干,彰顯市體育特色學校工作
    1、普及整體運動,凸顯排球特色。我們認真對照《學生體育健康標準》從“兩課兩操兩活動”著手,帶動整體體育項目的發(fā)展,遠遠超出了學生每天1小時體育活動普及率100%的可喜局面。在普及整體運動的同時,我們十分注重突出排球運動項目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項目活動納入體育教學和課外活動的形式,大力普及和提高了學生的排球競技水平。
    2、科學指導,優(yōu)化體育項目訓練。針對我校體育發(fā)展起步特點和生源狀況,我們建立了不同年齡階段的各項目隊伍,形成兩級梯隊,充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的傳幫帶作用,分別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光;排球教練蔣國平、陸志云、徐小珍;乒乓球教練袁玉生、徐軍;羽毛球教練徐麗光、張慧珍;田徑教練高國平、戴明春、孫紅英。這樣,為我校體育后備力量的儲備和體育工作的持續(xù)長足發(fā)展奠定了堅實的基矗我校體育課余訓練十分注重教練員的備課情況,體育組采用集體備課的形式,制定完善的運動隊訓練計劃,充分考慮和遵循青少年生長發(fā)育的規(guī)律和體育項目運動特點,因地制宜,因人而異,進行科學合理且系統(tǒng)的訓練。
    3、開展競賽運動,促體育項目長足發(fā)展。眾所周知,開展體育競技是提高運動成績的有效途徑。我校在開展各項體育訓練時就是注重“以賽促練”,以比賽、小型運動會的方式來提高學生的運動水平。我們所開展的以排球為主要內(nèi)容的競賽活動注重競賽的計劃性、地區(qū)性和可操作性,在賽前制定好運動會秩序冊,明確裁判、教練員、工作人員的具體任務。至此,我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián)賽、年級之間的對抗賽、校際之間的友誼賽,以及多次參加了上級體育、教育行政部門組織的各類競賽活動,并在這些活動中取得優(yōu)異成績,這既提高了我校學生體育運動訓練的水平,又營造了體育運動的濃厚氛圍,體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學校的優(yōu)勢所在,更符合一個體育特色學校的相應標準。
    三、天道酬勤,喜結傳統(tǒng)體育項目碩果
    1、培育人才,牢筑體育人才高地。從整體上講,我校全體學生能夠較好地掌握我校排球運動的知識和技能,在每年的排球期末成績考核中,絕大部分同學都能取得較好的成績。
    2、以“體、藝2+1項目”的開展為抓手,彰顯特色體育,提升辦學品位。多年來,學校一直將體藝工作列入教育教學重點工作之中,并力求特色,使得體藝工作得以長足發(fā)展,并獲得多項榮譽。20xx年,學校正式被確立為金壇市初中實施“體育、藝術2+1項目”試點學校之一。作為實驗基地,我校認真貫徹上級有關文件精神,秉持終身體育、終身藝術教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念,自去年3月起,在七、八年級中全面實施“體育、藝術2+1項目”,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發(fā)展奠定良好的基矗學??朔T多不利因素,對全校教師特長進行調(diào)查摸底,精心設置活動項目菜單,打亂原有班級建制,充分尊重學生個人意愿,合理調(diào)配學員,合理安排輔導老師,做到責任到人,嚴格管理。實施以來,學校幾次成功舉行全市范圍的“體育、藝術2+1項目”現(xiàn)場會和經(jīng)驗交流活動,此項工作的順利開展離不開教育局與學校領導的重視與指導,實施一年多以來,該項工作已在二中校園生根開花,深入學生心中。
    3、勇于爭先,運動成績驕人。在學校領導的高度重視、教練員的科學指導及運動員的刻苦努力下,二中運動隊的成績結出了喜人碩果:20xx年獲常州市中小學排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊獲團體總分第二名。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我校在體育基礎設施、師資隊伍培養(yǎng),特別是排球這一傳統(tǒng)體育項目方面取得了一些成績,但我們會保持更加清醒的頭腦,以這次申報體育特色學校為契機,自加壓力,銳意進取,為二中體育工作的深入開展而努力奮斗。
    學校工作總結范文簡短【篇6】
    中華古詩是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經(jīng)典的古詩作為民族智慧與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財富,是我們中華民族的魂與根。為了激發(fā)學生熱愛國學經(jīng)典——古詩詞的興趣。也為了檢查落實開學初教研室布置的古詩記誦工作,特舉行此次比賽。
    此次古詩記誦大賽共分為四個階段:
    第一階段:11月3日—11月7日由各班語文教師和班主任進行動員工作,鼓勵孩子們多記誦古詩;
    第二階段:11月10日—11月14日各班學生做準備工作、古詩強化訓練;
    第三階段:11月17日—11月21日班級古詩詞記誦比賽,各班評選出優(yōu)秀生2名,參加年級比賽,這一階段由班主任或語文教師組織。經(jīng)過各班比賽每個班選出一名誦讀之星:一(1)班曾欣宜;一(2)班李馨悅;一(3)班曹明煒;二(1)班杜潤杰;二(2)班朱晨瑋;二(3)班華澤峰;三(1)班吳晨鳴;三(2)班秦馨元;三(3)班楚默蕾;四(1)班李洪斌;四(2)班孫世玉;四(3)班石梓萌;五(1)班王馨雨;五(2)班劉洪迪;六(1)班尹夢巖;六(2)班于梓娟;
    第四階段:11月24日—11月28日年級古詩詞記誦比賽,評選出年級名次;
    這一階段的評委:一年級由馬靜和周婷擔任,二年級由楊波和候敏擔任,三年級由黃淑梅和姬江萍擔任,四年級由王莉和姚紫薇擔任,五年級由陳霞和陸小蓉擔任,六年級由陸麗和李檀擔任。經(jīng)過各年級比賽評選出:
    年級一等獎1人:一年級曾欣宜;二年級周子康;三年級秦馨元;四年級李洪斌;五年級劉洪迪;六年級尹夢巖。
    年級二等獎2人:一年級劉思暢、王浩翔;二年級杜潤杰、華澤峰;三年級吳晨鳴、石鵬;四年級孫世玉、王思博;五年級劉甜;六年級朱麗婷。
    年級三等獎3人:一年級李馨月、黑紅亮、杜函瑜;二年級許曉彤、朱晨瑋、韓慧文;三年級白謹華、桑萌萌、楚默蕾;四年級王錦琦、石梓萌;五年級王馨雨、于梓娟。
    年級團體優(yōu)勝獎:一(1)班、二(1)班、三(1)班、四(3)班、五(2)班、六(1)班。
    在這次的活動中,相信會有更多的同學能踏上“經(jīng)典誦讀”之旅,“與圣賢為伍,與真理同行”促使學生養(yǎng)成讀好書、好讀書的良好習慣,在學校形成弘揚中華優(yōu)秀文化,誦讀經(jīng)典,構建和諧書香校園的濃郁文化氛圍。
    學校工作總結范文簡短【篇7】
    按照國家廣漢市委組織部以構建和諧社會為核心,以關愛弱勢群體為重點,把黨和學校的溫暖送到需要幫助的困難群眾手中,進一步密切黨與群眾的血肉聯(lián)系,讓困難群眾共享改革發(fā)展的成果,共同推進社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校至今開展精準扶貧工作的情況匯報如下:
    一、加強領導,各負其責。
    我校高度重視此項工作,并成立了高坪小學精準扶貧工作領導小組,組長由辜應兵同志擔任,組員由行政中層干部、教師、工會委員構成。辦公室及工會具體負責此項工作的實施和協(xié)調(diào)工作,分工到人,各司其職,保障了各部門的全力配合與支持。
    二、開展人員培訓,提升工作效率。
    由于精準扶貧的工作對象情況較為特殊,為避免在實施精準扶貧過程中對扶持對象造成一些心理或精神負擔。學校聯(lián)系了廣漢市心理協(xié)會相關人員對成員進行了相關心理知識培訓,在實施過程中盡量考慮到幫扶對象的感受與心理變化,接近與群眾間的距離。
    三、深入基層,摸清情況。
    為掌握較為全面、準確的幫扶對象情況信息,我校工作人員深入基層,與雙紅村干部緊密配合,虛心聽取村干部的相關意見和建議,并與幫扶對象交心談心,拉近距離,掌握了較為全面的第一手資料,并針對每一位幫扶對象的情況制作了聯(lián)系表,在聯(lián)系表中較為詳細的記錄了幫扶對象的相關信息和情況。
    四、有的放矢,對癥下藥。發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,重點開展教育、文化等多種形式的扶貧。
    1、學校提供專項資金,開展經(jīng)濟幫扶,送溫暖、送愛心。20xx年2月,在春節(jié)來臨之前,學校來到了雙紅村,為李連銀、付由洪、卿三富、邱洪冊、鐘茂金等幫扶對象送去了米、油、牛奶等節(jié)日慰問品。并與他們進行了親切談話、交流,鼓勵他們要堅定信心,相信在黨委和政府的領導下,在社會大家庭的幫助下,以后的日子一定會越來越好。學校也對他們在我鎮(zhèn)就讀的子女進行了相應的經(jīng)濟幫扶,如:優(yōu)先考慮其子女享受學生困難補助金、免除在校期間的就餐費用、聯(lián)系其它社會力量進行經(jīng)濟扶持。
    2、發(fā)揮學校專長,開展智力幫扶。學校在了解幫扶對象家庭中的在校學生情況后,組織其孩子所在班級的班主任及任課教師召開了專項幫扶會議,掌握其在校的學習情況,結合其家庭情況和教師的建議對學生的學習和心理進行定期的輔導,讓其在校期間健康快樂成長,學有所成。在本期期末檢測中,這些學生在學習及心理上均較以往有了明顯提高,越來越有自信,學校的作為也受到了幫扶家庭、村社、鎮(zhèn)黨委政府的好評。
    3、開展心理教育幫扶。由于幫扶家庭中較多學生為留守學生,學校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導。班主任及科任教師定期或不定期與之交流,掌握其心理狀況,適時調(diào)整與疏導。學校留守之家也組織這些學生開展一些課外活動,利用微信、QQ等網(wǎng)絡工具定期讓這部分孩子與在外務工的家長聯(lián)系、溝通,這些活動的開展也讓這些家長安心的在外務工,沒有了后顧之憂。
    在精準扶貧工作中,我校雖然取得了一些成果,但這項工作是長期的、持續(xù)性的,需要各方力量的共同努力才能取得更好成效,我們將繼續(xù)努力,貫徹好黨和政府的指示,將這一項民生工作抓好、做好、做出成效。
    學校工作總結范文簡短【篇8】
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局,以科學的教育發(fā)展觀思想為指導,認真貫徹執(zhí)行上級教育主管部門文件和工作指示的精神。圍繞董事會年初提出的工作目標,實現(xiàn)招生突破和管理突破,嚴格校區(qū)日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術培訓工作。
    二、主要目標任務
    1.深化課程教學管理和檢查,提高課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,在培養(yǎng)學生藝術特長的同時,使學生個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
    2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上交流學習,教學相長,拉近與學生之間距離的教學方法。
    3.倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術示范課的教學,提高學生的欣賞層次。在學員的一年學習中,把舞蹈和語言基本功訓練、藝術欣賞能力、舞臺演出機會、藝術考級等方面,給予訓練和提升,給學員創(chuàng)造一個好的藝術提升平臺。
    4.教學藝術的本質(zhì)不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇好的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。
    三、主要工作措施 1.強化教學常規(guī)管理。
    (1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
    (2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師扎實的理論基礎。
    (3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用教研部提供的教學案例、教學工具,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。
    (4)開展多種形式的教研活動,集體備課。 2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設
    組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
    3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
    積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出較多的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質(zhì)和綜合能力。
    4.抓好常規(guī)工作和日常管理工作
    高度重視校區(qū)安全管理學員日常安全管理,堅持常規(guī)安全檢查不放松,通過家委會協(xié)同配合做好學生上下學路上安全,通過班主任盯班和隨堂管理制度的落實,抓好學員學習期間的安全;積極組織開展服務社區(qū)活動,發(fā)揮學校特長,開展藝術演出進社區(qū)等公益活動;參加xxx教育局組織的會議,認真學習領會教育文件和工作會議精神,做到及時傳達,全校學習,整改落實。
    5.招生工作上要有新突破,實現(xiàn)營收平衡
    一是招生專業(yè)上,在舞蹈專業(yè)的基礎上增加語言表演專業(yè);二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時,通過開展和推廣線上活動,擴大宣傳面;三是開展渠道合作招生;四是提xxx生試聽課的轉化率;五是狠抓教學基本功,以教學質(zhì)量取勝;六是做好家校溝通,多多征求學員和家長意見建議,提高學員和家長對學校的滿意度。
    學校工作總結范文簡短【篇9】
    尊敬的各位領導、各位同仁:
    大家好!
    過去的一年,仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學校繼續(xù)保持縣示范學校榮譽,教育質(zhì)量和辦學效益不斷提升,特別是在績效工資考核、職中送生等方面取得了顯著成績,實現(xiàn)了校興人和、和諧發(fā)展的目標。究其原因,首先是教育局的正確領導,是各級領導的關心愛護,是我校一班人的精誠團結,也是學校工會貫徹上級指示、關心教職工、努力工作的結果。根據(jù)大會安排,謹作如下發(fā)言,不當之處,敬請領導和同事批評指正。
    一、相信和依靠群眾,樹立好三個觀念
    辦學要有思想,工作才有思路。我校工會工作得到了學校的支持,得到了群眾的理解,靠的是與時俱進的工作觀念。
    1、教職工是學校的主人,要信任和依靠群眾。要尊重大家,尊重團隊中的每一個人;要信任大家,讓每一個人都感受到自己的不可或缺;要依靠大家,目標大家定,計劃大家寫,主意大家出,工作大家做,名利大家享,責任大家當。要把主人放在心中,落實在具體行動中,而不是停留在口頭上和交章中。
    2、學習才能進步,發(fā)展才能解決問題。要努力建設學習型組織,教師們愛學習,思想觀念就能與時俱進,意見和矛盾自然就會大大減少。學校工會組織大家認真學習教育工會主席李覺悟《注重道德修養(yǎng)》的講話,極大的提高了教師的師德修養(yǎng)和團隊精神。發(fā)展是硬道理,大發(fā)展小問題,小發(fā)展大問題,學校的發(fā)展變化會讓大家看到未來成就歸屬感,個人的發(fā)展提高會讓他(她)心懷感恩熱愛集體。
    3、工會是教職工的家,要關心和激勵大家。工會要努力做好常規(guī)工作,重點做好維權維穩(wěn)工作。校長要信任工會,要對工會工作全方位支持,要為大家在學習、工作和生活方面提供優(yōu)質(zhì)服務,盡心盡力為學校師生排解遇到的各種困難,用行動去成就老師們的事業(yè),自然會受到大家的歡迎。
    二、認真履行職能,切實做好重點工作
    學校工作千頭萬緒,工會工作需要因繁就簡。我校工會按照縣教育工會的工作要點,結合學校和工會現(xiàn)狀,狠抓職能工作,在維權維穩(wěn)、推進學校民主建設的同時,主動為學校的發(fā)展獻策出力,贏得了群眾的信任和支持。一年來,重點做了六個方面的工作。
    1、努力打造核心價值觀,用團隊精神來統(tǒng)領大家。我校是一所中小學合并不久的學校,怎樣實現(xiàn)1+12,是工會的重要工作。為此,工會做好了四個方面的工作,一是開展“四公學校我的家!”的演講活動,激發(fā)了大家的愛校熱情,達成思想的共識;二是開展“我為學校出主意”活動,共收到大家關于團結、發(fā)展的建議86條;三是實行大融合策略,只設文理科辦公室讓原中小學教師交叉辦公、原中小學教師交叉上課能上能下,打破了中小學教師的界限;四是建設書香校園,開展讀書活動,工會每年都要為大家免費購買一到二本書,免費訂閱一到二種刊物,有效的學習交流讓全體教職工逐步達成了“校興我榮”的共識,提煉成了學校的工作總綱,用以指導學校和老師的各項工作。
    2、建立健全客觀公正的管理制度。法治學校的建設離不開民主,學校民主管理必須走制度管理之路。工會配合學校規(guī)范管理的需要,把制度管理、科學管理和情感管理相結合。根據(jù)工作需要組織教職工共同討論和制訂基本制度,通過各種會議進行學習宣講,做到人人知曉,印制《員工手冊》經(jīng)教職工代表大會通過后要手一冊。目前,我校的二十條常規(guī)制度人人遵守,執(zhí)行制度人人平等,規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。
    3、解決好大家最關注的熱點焦點問題。
    工會要維護教職工的合法權利,又要為學校的穩(wěn)定發(fā)展出力,不能無所作為,不能回避矛盾,特別是在事關教師切身利益、事關學校穩(wěn)定的關鍵時刻,更要找準位置,把工作做早、做細、做好。
    教師職稱涉及每一個教職工的切身利益,我校多年來教師沒有意見,這與工會做的耐心細致工作分不開。在學年初就制定了年度考核細則和獎懲制度,在考核、選先、晉升時嚴格按程序操作,堅持公開、公平、公正,堅持思想政治工作優(yōu)先,在不違背原則的情況下為教職工晉職創(chuàng)造條件,讓大家實實在在感受到組織的真誠關心。
    績效工資事關所有教職工的切身利益,牽一發(fā)而動全身。我??冃ЧべY更是矛盾突出,人均抵扣2900元,教師們意見特別大,但最后包括年終兌現(xiàn)在內(nèi)卻沒有一點意見,是因為工會配合學校做了大量工作。一是堅持原則不動搖,向大家講清政策要求;二是結合校情抵扣,工會說服學校承擔了部分抵扣;三是宣傳動員早,學校將上級的文件、領導的講話及時傳達給了每一位教師;四做推陳出新,由于我校之前的制度比較健全,在績效考核時只針對新的要求進行了整合和修訂,屬于新瓶裝舊酒,教職工都能接受;五是相信和依靠教職工,充分發(fā)揚民主,召開績效工資專門會議達二十一次(包括教職工代表會議),充分考慮群眾的意見和要求,十易其稿,最終形成了人人滿意、人人簽字的我校績效工資考核方案;六是具體問題具體解決,不搞一刀節(jié)。
    職中送生,雖難也要做好。工會動員全體教職工,從關心學生前途、從教師的責任著手,同心協(xié)力,努力化難為易。我們實行陽光送生(尊重學生和家長的選擇,最大限度的送學生到國辦職中特別是仁壽二職中就讀,絕不炒賣學生,并請所有教職工監(jiān)督)、全員送生(學校全體教職工人人有任務人人有責任)、有獎送生(既獎班主任,也獎科任教師,還獎勵學生和家長)。去年我校完成任務80%,獲我校歷史上第一個職中送生二等獎。今年職中春招,到目前為止共有30多人入讀職中,有16人就讀二職中。
    全心全意解決大家的實際問題。一是住房問題,我校由于災后重建,導致30名教職工沒有住房,學校共投入資金70000多元,改建寢室21間,基本解決了老師們住校要求;二是工作環(huán)境問題,學校共投入三萬多元改善了教師們的學習生活工作環(huán)境;三是關心老師福利待遇,讓我校教職工各方面待遇不低于同類學校,讓老師安心地愉快地工作;四是盡最大努力為大家的成長和發(fā)展搭建好平臺,滿足老師實現(xiàn)個人價值的最高需要,每年都要安排每位教職工至少外出學習參觀一次,都要幫助教師完成一件心愿。
    4、真情關懷退休教師?!巴诵萁處煹慕裉炀褪俏覀兊拿魈臁保鹬赝诵萁處熓俏倚5墓鈽s傳統(tǒng)。一是堅持了每有一次的退休教師學習活動,二是堅持“四節(jié)”慰問,提前打電話慰問、送上慰問金、請他們回校聯(lián)歡聚餐、評選退休先進個人;三是學校重大活動邀請退休老師參加;四是充分發(fā)揮退休老師的作用,請他們宣傳學校,為學校建言獻策;五是堅持看望制度,學校在退休教師生日、住院或情緒激動等特殊時候主要領導都要當面給他們送去組織的溫暖;六是實事求是地解決或反映退休老師遇到的困難。心與心的交流,換來的是我校多年來沒有一名退休老師發(fā)生上訪等言行。
    5、工會組織重點搞好四項工作。一是堅持每學期召開一次教代會,審議校長的述職報告,討論通過學校工作計劃和管理制度,對校委會成員、對同事的工作進行評議,對學校的重大事項進行表決,讓教職工全面參與到學校的工作中。二是堅持做好校務公開,學校這為此專門設置了校務公開欄、信息公開欄、校長意見箱,將文件、制度、信息按規(guī)進行公示;學校經(jīng)費堅持每學期公布一次,其他重要事項堅持向教職工公開。三是維護教職工的合法權利。四是幫學校出主意想辦法,努力促進學校的和諧發(fā)展。
    6、開展豐富多彩的工會活動,凝聚人心,鼓舞士氣。
    工會長期開展的“六個一”愛心活動(一期一次面對面談心、一年解決一個心愿、生日一次誠意祝福、助你成功時的一次祝賀、遇到困難時一次盡心幫助、節(jié)假日一次慰問)讓老師信體會到了組織的關愛;如“生日一次誠意祝?!被顒?,就是每逢教職工生日時,工會送去鮮花、送生日蛋糕,全體師生為壽星齊唱生日祝福歌,學生送上親手制作的生日卡片——讓教師激動萬分。
    工會長期堅持一期兩次的教職工活動,或演講,或參觀,或聯(lián)誼,或文體,形式不拘一格,在活動中增強了凝聚力,增進了友誼。
    工會堅持定期舉辦有特色的主題活動,特別是重大節(jié)日都要組織教職工開展大家喜聞樂見的活動,如體育比賽、知識競賽、才藝展示等,接近了老師之間的距離,“家”的快樂讓大家對“校興我榮”有了更深的認識。如合校不久舉辦了“我愛我的學?!钡闹黝}演講,大家真情流露,人性盡顯,在演講時有的聲淚俱下,有的泣不成聲,從他們的心底深處喊出了“四公學?!业募摇保尯闲:狭闲母旄?。
    三、奮勇向前,促進學校和諧發(fā)展
    1、要讓領導、師生和家長滿意。過去的一年,各級領導到校檢查工作或調(diào)研,均給予我校高度評價,我校共獲上級集體獎十二項(包括安全穩(wěn)定工作特等獎),學校沒有發(fā)生一次不穩(wěn)定事件,行風評議滿意度達100%。
    2、要讓學校教師和學生得到最好的發(fā)展。過去的一年,我校解決教師中高級職稱9人,新增大學本科學歷6人,有66名師生受到縣以上表彰,我校原工會主席因出色工作而到明德學校任副校長(因此,去年我校沒有工會主席,新的工會主席即將通過選舉產(chǎn)生),副校長代廣西被借調(diào)到教育局工作,年輕教師肖敏、葉超、劉英成長為學校中層干部。
    3、要確保學校穩(wěn)定和諧發(fā)展。過年的一年,我校精誠團結,發(fā)展形勢逼人,辦學條件得到大的改善,教育質(zhì)量全面提升,校園和諧,被列為校園建設特色學校。
    我們努力做了許多工作,也取得了一些成績,但離組織和人民的要求還差得很遠。今后,我們將義無反顧,為責任,為教育,為理想。
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