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后備干部培養(yǎng)計劃(篇1)
合江縣密溪鄉(xiāng)黨委針對農(nóng)村黨員年齡老化、村級干部年齡偏大、中青年農(nóng)民外出較多、村級年輕干部難選的實際狀況，采取多種有效途徑培養(yǎng)村級后備干部，以切實解決本土村官的培養(yǎng)選拔任用問題，為明年村“三委” 換屆儲備后備本土人才。
注重發(fā)展產(chǎn)業(yè)留住本土人才。近年，密溪鄉(xiāng)真龍柚、荔枝種植規(guī)模約5.1萬畝，農(nóng)民戶平約8.5畝。在大力發(fā)展名果產(chǎn)業(yè)的同時，鄉(xiāng)黨委、政府加大果農(nóng)對果樹的管理力度，特邀合江縣人社局、瀘州市勝藍職業(yè)技術學校與鄉(xiāng)政府聯(lián)合舉辦真龍柚、荔枝栽培管理技術培訓。
分兩期集中培訓本鄉(xiāng)中青年果技員100名，其中35歲以下學員約占25%。通過發(fā)展名果，以產(chǎn)業(yè)促進就業(yè)，培養(yǎng)一支會管果樹、不離本土的農(nóng)民果技員，既有助于幫助農(nóng)民增收致富，又有利于村本土后備干部的培養(yǎng)。
注重發(fā)展年青黨員。按照“控制總量、優(yōu)化結構、提升質量、發(fā)揮作用”的總體要求，全面實施“精英人才”入黨計劃。去年以來，在農(nóng)村種養(yǎng)殖大戶、退伍軍人、外出務工青年等優(yōu)秀人員中發(fā)展黨員11 名，為培養(yǎng)、選拔村級后備干部打下良好基礎。
注重鼓勵流動黨員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回村任職。深入開展流動黨員“回村任職、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回報家鄉(xiāng)”主題活動。從流動黨員到現(xiàn)任8名村干部的履職情況來看，鼓勵流動黨員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回村任職是解決選拔任用村級后備干部的有效途徑。
注重對社級干部和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)。充分發(fā)揮村遠程教育、鄉(xiāng)黨校教育培訓平臺作用，加強對98名社級干部和30余名入黨積極分子培訓，不斷增強社級干部的履職能力，不斷提升入黨積極分子的思想政治素質，把他們培養(yǎng)成為村級后備干部。
注重抓好村“三委”干部的推薦工作。加強鄉(xiāng)土能人、本土村官的梯次培養(yǎng)，每一個村都培養(yǎng)有1―2名優(yōu)秀的村后備干部。最近，鄉(xiāng)黨委組織對全鄉(xiāng)9個村“三委”現(xiàn)職干部測評和下屆“三委”干部的民主推薦，共推薦出14名村級后備干部人選。鄉(xiāng)黨委對推薦出的優(yōu)秀村級后備干部，視其情況將采取交任務、壓擔子、到村社試任職，讓他們真正得到鍛煉成長提高。
后備干部培養(yǎng)計劃(篇2)
為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質，結合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：
一、推薦、培養(yǎng)對象的標準
凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅定，業(yè)務能力強，有一定組織協(xié)調和領導能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。
二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序
按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的干部，經(jīng)領導班子和黨支部支委會議討論通過，在我校全體干部職工大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報區(qū)教育局組織部。
三、培養(yǎng)計劃和措施方法
1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng)，生活上要關心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強后備干部的業(yè)務技能學習。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業(yè)務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。
3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自盛自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。
后備干部培養(yǎng)計劃(篇3)
為加強和壯大后備干部隊伍建設，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓，不斷提高他們的素質，為干部的年輕化、知識化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉換，XX年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓計劃。
一、指導思想
以“xxxx”重要思想為指導，貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針，堅持用好的作風，選作風好的人，把那些有較高的思想政治文化素質，有較強的工作能力，有發(fā)展致富的本領，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻的人，人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使XX年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強。
二、教育培訓的任務、方法及主要內(nèi)容
XX年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況，適時進行后備干部的培訓，全鄉(xiāng)18個行政村，每個村培訓2—3名，鄉(xiāng)機關包括七站八所人員，按照1：3的比例，預計培訓25人，全鄉(xiāng)共培訓人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓中心，對全鄉(xiāng)后備干部進行培訓，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓，到其它地方參觀學習走訪等形式，增強培訓的多相關性和靈活性，以達到培訓的實際效果.對后備干部培訓的內(nèi)容，包括方方面面，主要進行以下幾個培訓：1、思想政治理論的培訓，主要學習黨的xx大會議精神，以及“xxxx”重要思想；2、市場經(jīng)濟知識的培訓；3、管理知識、科技知識的培訓；4、時常經(jīng)濟知識培訓。通過培訓，不斷增加廣大后備干部的各方面素質，以適應新形勢、新情況的需要。
三、后備干部選拔培養(yǎng)方法
針對村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點加大對后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書記、村委會主任對后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設的一項重要內(nèi)容來考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強，有實干精神的后備干部，充實到村“兩委”領導班子中。要結合“xxxx”重要思想和xx大精神的學習貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競爭上崗制，把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時選拔到工作崗位上來。建立健全各項規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風管理人，不斷加強宗旨教育和廉政教育，增強基層領導干部的大局意識、奉獻意識和服務意識。不斷加強后備干部隊伍建設，進一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級后備干部人才庫，切實做到后續(xù)有人。
要不斷進行探索和研究，依據(jù)新形勢、研究新情況、解決新問題、總結新經(jīng)驗、指導新實踐，使基層組織建設工作在加強中改進，在改進中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書記為具體責任人的考核制度，強化責任，完善責任體系，真正形成“一級抓一級、一級帶一級”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責任制。鄉(xiāng)黨委要堅持每半年召開一次黨委會議，每季度召開一次聯(lián)席會議，專門研究農(nóng)村基層組織建設和黨建工作。每個月聽取一次各單位抓后備干部的匯報。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設所需的經(jīng)費，保證做到有錢建設。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時對后備干部工作進行督查和驗收。負責后備干部的領導要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機與活力。
后備干部培養(yǎng)計劃(篇4)
“重視教育、培訓、選拔和考核干部個性是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！笔屈h中央的決定，也是新時期干部隊伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在校園的中心工作位置。為此我校要進一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質，建設一支適應教育發(fā)展需求的后備干部隊伍，特制定校園后備干部培養(yǎng)計劃。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以校園人才隊伍建設和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于校園工作、有利于干部隊伍建設的原則，堅持德才兼?zhèn)?、人盡其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，努力建設一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。
二、建立機制
1、培養(yǎng)后備干部工作是校園黨支部的重要職責和迫切任務，是落實科學發(fā)展觀，保證校園可持續(xù)發(fā)展的重要工作。校園成立以校長、黨支部書記周國清為主要負責人的領導機構。
2、后備干部選拔要以中青年教師群體為依托，在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠、業(yè)務過關、人品過硬的人才充實干部隊伍。校園采取兩年一次民意調查形式用心發(fā)現(xiàn)人才，確定后備干部人選。并按照不同崗位、不同層次的黨政干部應具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個體方案。
3、校園在后備干部培養(yǎng)工作上要加強培訓強化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，構成“珍惜人才、大膽培養(yǎng)、合理使用”的人才管理理念。關心、幫忙、支持年輕干部、后備干部明確自己的發(fā)展方向，加強自身的修養(yǎng)，提高工作潛力。個性要把增強黨性鍛煉，增強人格力量，貫穿培養(yǎng)全過程。
4、要建立年輕后備干部個人跟蹤檔案。資料包括后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察狀況、培訓狀況與培訓資料相當?shù)恼{查報告、學習體會、學習筆記總結等。
5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調查、組織考核相結合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見并及時反饋給個人。根據(jù)考核狀況修訂培養(yǎng)和提高的措施，校園依據(jù)考核調查狀況每三年調整一次校園后備干部。
6、根據(jù)有關的干部任用原則5年以上教育教學一線經(jīng)歷的年輕教師可進入校園中層以上領導干部隊伍，在中層崗位上鍛煉至少3年以上可進入校級領導干部隊伍，個性優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。
7、后備干部數(shù)量指標原則上按照校園領導班子職數(shù)1：1比例配備。后備干部調整工作要突出黨管干部的原則，注重黨支部的考察、把關及決策。調整后的后備干部務必經(jīng)過教代會的討論透過。
三、培養(yǎng)措施
1、加強學習，嚴格要求。組織他們學習理論時政法規(guī)專業(yè)知識，使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務潛力上都有所提高，定期上黨課，培養(yǎng)入黨用心分子，有計劃地發(fā)展黨員。
2、加強培養(yǎng)嚴格考核。成立以書記為組長的后備干部考核領導小組，選派一些師德好、教育教學管理精的領導和先進教師與他們結對子，并定期上報思想?yún)R報，根據(jù)需要提出任用意見，并向局黨委推薦。
3、對外交流不斷磨練。為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會，把他們推向更廣泛的舞臺去理解考驗和磨練，使他們的素質得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長起來。
4、擔負重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作潛力、業(yè)務潛力和特長，有意識讓他們參與校長室、教導處、工會等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能和管理的藝術，并結合校園人事制度的改革，透過中層領導競爭上崗，讓他們逐步地走向校園各級領導崗位上去挑重擔，為校園的教育教學做出貢獻。
后備干部培養(yǎng)計劃(篇5)
為了進一步建設村黨委領導班子，我村選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年作為后備干部，進一步充實干部隊伍，不斷提高干部隊伍的綜合素質，結合我村的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：
一、后備干部培養(yǎng)計劃內(nèi)容
1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng)，生活上要關心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強后備干部的業(yè)務技能學習。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業(yè)務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應各項工作的需要。
3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。村黨委領導要不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。
二、具體措施
1、定人幫帶。對確定的后備干部，各村級黨組織要按照培養(yǎng)目標，分工負責，落實專人進行幫帶，對他們既傳授崗位業(yè)務知識，提高領導能力，又帶思想、帶作風，并定期找他們談心、幫助他們克服缺點。
2、定崗鍛煉。對每一名后備干部村級黨組織都要有培養(yǎng)方向，選擇相應部門的崗位用為培養(yǎng)崗，在親身實踐中學本領、長才干;安排他們參加各種村務活動，在重大問題決策之前征求他們的意見，充分調動他們參政議政的積極性，增強他們的責任意識;通過壓擔子、交任務的方式，不斷提高他們分析、判斷和解決問題的能力。
3、定期培訓。要充分發(fā)揮農(nóng)村干部培訓基地的作用，將農(nóng)村后備干部的教育培訓納入農(nóng)村干部“素質工程”，制定年度培訓計劃，明確培訓任務、培訓目標和培訓措施，增強教育培訓的針對性和實用性。要積極組織農(nóng)村后備干部學習黨的路線方針政策，重點加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場經(jīng)濟、實用技術和民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓，提高后備干部執(zhí)行政策、推動發(fā)展、服務群眾、依法辦事和解決自身問題的能力。要充分利用節(jié)假日、春節(jié)返鄉(xiāng)探親等時間組織后備干部進行集中培訓，集中培訓時間，每年累計應不少于7天。同時，要鼓勵后備干部參加大中專函授與正規(guī)化學歷教育，提高他們的自身素質。