小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃1000字(精選11篇)

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    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇1)
    一、活動(dòng)目的:
    以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放xx周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
    二、活動(dòng)主題:
    祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
    三、活動(dòng)安排:
    1、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))
    2、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
    3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
    4、舉辦1—6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容
    1、各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
    2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
    比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟
    1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
    (2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
    (4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
    (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
    評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
    協(xié)助配合:
    1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
    2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇2)
    愛(ài)祖國(guó),慶國(guó)慶
    一、班會(huì)時(shí)間:20__年9月28日
    二、班會(huì)地點(diǎn):一年級(jí)教室
    三、班會(huì)目的:1.進(jìn)一步了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),為自己身為炎黃子孫而驕傲。
    2.通過(guò)同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖____親,烘托節(jié)日氣氛。
    四、班會(huì)準(zhǔn)備:
    1.黑板布置
    2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩(shī)朗誦、國(guó)旗知識(shí)問(wèn)答。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)主持人出場(chǎng)
    今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖____親祝壽。
    (二)節(jié)目
    同學(xué)們,有誰(shuí)知道我們的國(guó)歌是什么歌名?(同學(xué)齊答:《義勇軍進(jìn)行曲》)對(duì)了,《義勇軍進(jìn)行曲》。可是,大家是否知道,《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國(guó)的國(guó)歌的? 鮮艷的五星紅旗,是無(wú)數(shù)先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
    1、《國(guó)歌的故事》:
    國(guó)歌歌詞修改與恢復(fù)的由來(lái)
    國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家尊嚴(yán)的標(biāo)志和民族精神的象征?!读x勇軍進(jìn)行曲》作為中華人民共和國(guó)國(guó)歌被人們反復(fù)傳唱50多年,是全世界最著名的國(guó)歌之一。但是,許多年輕人也許還不知道國(guó)歌的歌詞也曾經(jīng)歷過(guò)一段修改與恢復(fù)的鮮為人知的故事一
    《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于70年前,本是田漢先生1935年創(chuàng)作的電影劇本《風(fēng)云兒女》的主題詞,由中國(guó)新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。《義勇軍進(jìn)行曲》一經(jīng)問(wèn)世,就因其奮進(jìn)的詞文和優(yōu)美的曲調(diào),而迅速傳遍祖國(guó)大地。隨著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的全面展開(kāi),其影響更遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了中國(guó)。
    1949年中華人民共和國(guó)建立前夕,征集選定國(guó)旗和國(guó)徽?qǐng)D稿的工作進(jìn)展順利,唯有國(guó)歌,雖征集到數(shù)以千計(jì)的稿件,卻沒(méi)有一首盡如人意的。此時(shí),著名畫(huà)家徐悲鴻和建筑學(xué)家梁思成等全國(guó)政協(xié)首屆委員力薦以《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌。但當(dāng)時(shí)也有人認(rèn)為,新中國(guó)馬上就要成立了,此歌的歌詞中“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”已經(jīng)過(guò)時(shí)了,應(yīng)該改掉。周恩來(lái)當(dāng)即指出,這首歌在歷史上曾起過(guò)巨大的作用,盡管現(xiàn)在新中國(guó)成立了,但今后還可能
    有戰(zhàn)爭(zhēng),還要居安思危。最后,毛澤東主席綜合了大家的意見(jiàn),也表示贊同和支持,歌詞不改。1949年9月27日,全國(guó)政協(xié)第一屆全體會(huì)議通過(guò)決議,在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》作為代國(guó)歌。
    通過(guò)同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖____親,烘托節(jié)日氣氛。進(jìn)一步了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),為自己身為炎黃子孫而驕傲。
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇3)
    班會(huì)要求:
    1、利用故事了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
    2、看有關(guān)中秋節(jié)的圖片和閱讀有關(guān)中秋的小兒歌。
    3、針對(duì)學(xué)生年齡的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充。
    班會(huì)重點(diǎn):
    讓本班學(xué)生明白中秋的時(shí)間和特征
    班會(huì)過(guò)程:
    今天老師也給同學(xué)帶來(lái)了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因?yàn)檫@個(gè)周日就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
    一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解,教師并出示圖片(月亮)
    (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
    二、中秋節(jié)知識(shí):
    1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰(shuí)能說(shuō)出是其它兩個(gè)節(jié)日嗎?
    板書(shū):春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。帶學(xué)生讀一讀、認(rèn)一認(rèn)、看一看、想一想。
    2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,如拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等。
    三、故事引趣:
    1、師引:
    中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:
    嫦娥奔月
    相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。
    一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。
    2、中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè),等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽(tīng)好不好?(好)那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽(tīng)。
    3、下面我們看一首有關(guān)中秋節(jié)的兒歌:
    中秋節(jié)
    八月十五月正圓,
    中秋月餅香又甜。
    八月十五月正高,
    月亮婆婆過(guò)生日。
    甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。
    送給婆婆過(guò)生日,婆婆對(duì)著我們笑。
    4、介紹中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說(shuō)說(shuō)這個(gè)季節(jié)(蘋(píng)果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛(ài)吃的水果吧。利用句式說(shuō)話“我愛(ài)吃xx”。(出示水果圖片)
    四、聯(lián)系班級(jí)學(xué)生實(shí)際,說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么。
    1、我們都是小學(xué)生了,中秋節(jié)正好能在家里過(guò),能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚是件高興的事。不過(guò),我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,不要做家里的小皇帝,要學(xué)會(huì)照顧他人,心中有他人。為自己的爸爸媽媽爺爺奶奶也做件有意義的事情。等下周回來(lái)時(shí)告訴我,你做了一件什么事。
    2、利用幻燈看中秋節(jié)相關(guān)的圖片
    3、品嘗月餅,分發(fā)水果。
    五、小結(jié)
    同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),你們一定感到好開(kāi)心,老師也覺(jué)得很開(kāi)心。最后老師又一個(gè)愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇4)
    小學(xué)生迎國(guó)慶主題班會(huì)
    甲:我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。
    乙:我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
    甲:還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。
    乙:同學(xué)們,你們看我們的祖國(guó)多美啊!
    合:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧。
    學(xué)生齊唱《大中國(guó)》
    (我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)/兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)/家里盤(pán)著兩條龍
    是長(zhǎng)江與黃河/還有珠穆朗瑪峰兒/是最高山坡/我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)
    兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)/看那一條長(zhǎng)城萬(wàn)里/在云中穿梭/看那青藏高原
    比那天空還遼闊/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/經(jīng)過(guò)那個(gè)多少/那個(gè)風(fēng)吹和雨打/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn)/那個(gè)我要伴隨她/中國(guó)祝福你
    你永遠(yuǎn)在我心里/中國(guó)祝福你/不用千言和萬(wàn)語(yǔ)/我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)
    兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)/家里盤(pán)著兩條龍/是長(zhǎng)江與黃河/還有珠穆朗瑪峰兒/是最高山坡/我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)/兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)
    看那一條長(zhǎng)城萬(wàn)里/在云中穿梭/看那青藏高原/比那天空還遼闊/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/經(jīng)過(guò)那個(gè)多少/那個(gè)風(fēng)吹和雨打/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn)/那個(gè)我要伴隨她/中國(guó)祝福你/你永遠(yuǎn)在我心里/中國(guó)祝福你
    不用千言和萬(wàn)語(yǔ)/中國(guó)祝福你/你永遠(yuǎn)在我心里/中國(guó)祝福你/不用千言和萬(wàn)語(yǔ))
    (四)、知識(shí)搶擂臺(tái)
    甲:看來(lái)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽了解的可真不小,下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。
    乙:答對(duì)有獎(jiǎng)哦!
    (以卡片的形式依次出示搶答題,學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)
    附:知識(shí)搶答題
    1、 最早使用鐵犁耕地的國(guó)家是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
    2、 我國(guó)古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰(shuí)?(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲)
    3、 誰(shuí)是土木工匠的祖師爺?(魯班)
    4、 我國(guó)古代測(cè)定地震的“候風(fēng)地動(dòng)儀”是誰(shuí)發(fā)明的?(東漢的大科學(xué)家張衡)
    5、 我國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的?(蔡倫)
    6、 世界上采煤最早的是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
    7、 我國(guó)四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的?(畢升)
    8、 我國(guó)古代杰出的女紡織家是誰(shuí)?(南宋的黃道婆)
    9、 世界上最長(zhǎng)的古代運(yùn)河是哪條?(我國(guó)的京杭大運(yùn)河)
    10、世界上最早的計(jì)算器是什么?(算盤(pán))
    11、世界上產(chǎn)電視機(jī)最多的是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
    12、世界上最長(zhǎng)的城墻(萬(wàn)里長(zhǎng)城)
    13、世界上最著名的涌潮(錢(qián)塘潮)
    14、世界上最古最長(zhǎng)的東西貿(mào)易通道(絲綢之路)
    15、世界上含沙量最多的河流(黃河)
    16、世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)
    17、世界上最低的盆地(新疆吐魯番盆地)
    18、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)
    19、世界最高的高原(青藏高原)
    20、世界上的超級(jí)紡織大國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
    21、世界上最大的廣場(chǎng)是哪兒?(北京天安門(mén)廣場(chǎng))
    22、世界上最大的產(chǎn)糧國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
    23、世界上最大的產(chǎn)棉國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
    24、白鯽豚只有我國(guó)長(zhǎng)江才有嗎?(是的)
    25、大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶嗎?(是的)
    26、我國(guó)國(guó)旗的名稱是什么?(五星紅旗)
    27、我國(guó)國(guó)歌的名稱是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
    28、我國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容是什么?(國(guó)旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗)
    29、有“植物王國(guó)”之稱的地方在哪里?(西雙版納)
    30、我國(guó)最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)
    31、我國(guó)最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)
    32、世界上地勢(shì)最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)
    33、我國(guó)素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么?(昆侖山脈和秦嶺)
    34、哪種動(dòng)物有“高原之舟”之稱?(牦牛)
    35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)
    36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么?(布達(dá)拉宮)
    37、我國(guó)最長(zhǎng)的公路指的是哪一條?(川藏公路)
    38、有“山城”之稱的城市指的是哪個(gè)城市?(重慶市)
    39、大熊貓主要分布在哪個(gè)自然保護(hù)區(qū)?(臥龍自然保護(hù)區(qū))
    40、有“詩(shī)城”之的地方在哪里?(白帝城)
    41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)
    42、“山是一座佛,佛是一座山”是對(duì)哪一座著名石刻佛像的描述?(四川樂(lè)山大佛)
    43、“聚寶盆”指的是哪個(gè)盆地?(柴達(dá)木盆地)
    44、中國(guó)最大的瀑布叫什么?(黃果樹(shù)瀑布)
    45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么?(秦始皇兵馬俑)
    46、我國(guó)最大的島嶼是哪個(gè)?(______島)
    47、中國(guó)政府在何年何月何日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)?(.7.1.)
    48、中國(guó)政府在何年何月何日對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)?(.12.20)
    (五)、說(shuō)故事,談理想
    甲:理想是一個(gè)崇高的字眼,她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰(shuí)?
    (幾名學(xué)生站起來(lái)講毛澤東,周恩來(lái),馬克思等名人的勵(lì)志故事)
    (毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班______草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天______草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。 快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;______草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候,毛澤東就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛澤東一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂(lè)意同毛澤東一起放牛,稱他為“牛司令”。)
    (周恩來(lái)立志讀書(shū)的故事 )一九一一年的一天,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)堂一個(gè)教室的講臺(tái)前,站著魏校長(zhǎng)。他在向?qū)W生提問(wèn):“你們說(shuō)說(shuō)看,為什么要上學(xué)讀書(shū)啊?”一個(gè)小同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō): “家里窮,上了學(xué),將來(lái)好找事做?!绷硪粋€(gè)小同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在讀書(shū)將來(lái)能過(guò)好日子?!边@時(shí),只見(jiàn)一個(gè)濃眉大眼、紅潤(rùn)臉龐的學(xué)生,筆直地站起來(lái)說(shuō):“讀書(shū)是為了中華之崛起!”魏校長(zhǎng)先是沒(méi)聽(tīng)清楚,又問(wèn)一遍,只見(jiàn)這個(gè)學(xué)生不慌不忙地說(shuō):“我為中華崛起而讀書(shū)!”這個(gè)英俊的少年人是誰(shuí)呢?他就是只有十三歲的周恩來(lái)同志啊!
    小朋友,周恩來(lái)同志說(shuō)要為中華崛起而讀書(shū),其意思就是上學(xué)讀書(shū),是為了讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。那時(shí),腐敗的清朝政府,投降賣(mài)國(guó),出賣(mài)民族利益,我們的祖國(guó)貧窮落后,受著帝國(guó)主義的侵略。
    周恩來(lái)曾在一個(gè)同學(xué)的爺爺帶領(lǐng)下,到日本鬼子和俄國(guó)沙皇軍隊(duì)在魏家樓村打仗和屠殺中國(guó)人的地方參觀過(guò)。同學(xué)的老爺爺是個(gè)愛(ài)國(guó)的老人,他激憤地向孩子們講了日本鬼子和俄國(guó)兵犯下的罪行,并講了中國(guó)人民進(jìn)行反抗斗爭(zhēng)的故事。周恩來(lái)看到、聽(tīng)到這些,恨透了日本鬼子和俄國(guó)沙皇,恨透了反動(dòng)的清朝政府。這些,更加激發(fā)了他好好讀書(shū),長(zhǎng)大救中國(guó)的志氣。
    不久, 周恩來(lái)在學(xué)校寫(xiě)了一篇作文。文中寫(xiě)道: 學(xué)生上學(xué)讀書(shū)正是為了將來(lái)肩負(fù)國(guó)家重任!作文里還談到希望學(xué)校要為國(guó)家造就人材。
    一九一三年八月,周恩來(lái)離開(kāi)沈陽(yáng),又進(jìn)入天津南開(kāi)學(xué)校學(xué)習(xí)。后來(lái),他為了尋找救國(guó)的真理,還去日本留學(xué)。在去日本之前,他又回到沈陽(yáng)的母校,看望老師和同學(xué)。他留下的臨別贈(zèng)言是:“志在四方”,“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”。再一次表達(dá)了他獻(xiàn)身給親愛(ài)的祖國(guó)的宏偉志愿。
    小朋友, 周恩來(lái)同志一生都在實(shí)踐著少年時(shí)為中華崛起而奮斗的志愿。他為共產(chǎn)主義事業(yè),勤勤懇懇工作,為建立和建設(shè)新中國(guó),無(wú)私地獻(xiàn)出了畢生的精力。
    他是多么值得我們崇敬與學(xué)習(xí)的啊!)
    乙:聽(tīng)完這幾則名人勵(lì)志成才的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。
    甲:作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生,你的理想是什么呢?我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
    (學(xué)生暢想理想)
    (六)、歌舞《歌聲與微笑》
    甲:一片枯葉飄零并不意味凋零;
    乙:一束花朵綻開(kāi)并不意味收獲;
    甲:可我仍努力用我的汗水、我的心血,滋養(yǎng)您的葉,您的花,您的果。
    合:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó),我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開(kāi)放花朵。最后我們把這歌聲與微笑送給您,愿您在今后笑得更加燦爛,變得更加強(qiáng)大,創(chuàng)造新的輝煌!
    學(xué)生歌舞表演《歌聲與微笑》
    (請(qǐng)把我的歌帶回你的家
    請(qǐng)把你的微笑留下
    請(qǐng)把我的歌帶回你的家
    請(qǐng)把你的微笑留下
    明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
    明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
    請(qǐng)把我的歌帶回你的家
    請(qǐng)把你的微笑留下
    請(qǐng)把我的歌帶回你的家
    請(qǐng)把你的微笑留下
    明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
    明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
    請(qǐng)把我的歌帶回你的家
    請(qǐng)把你的微笑留下
    請(qǐng)把我的歌帶回你的家
    請(qǐng)把你的微笑留下
    明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
    明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
    明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
    明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花)
    (七)、結(jié)束語(yǔ)
    合:豐收的十月,燦爛的十月,我們共同慶賀、共同歌頌的十月,讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇5)
    一、活動(dòng)目的
    今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,我校積極響應(yīng)上級(jí)要求,開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”一系列慶?;顒?dòng),表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年9月29~10月31日
    三、活動(dòng)對(duì)象
    xx中心小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1.9月29日~10月15日,三至六年級(jí)學(xué)生由信息老師組織登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國(guó)旗寄語(yǔ)。一二年級(jí)由家長(zhǎng)自行安排。
    2.9月30日舉行主題為“向國(guó)旗敬禮”的升旗儀式。
    (1)升旗儀式。
    (2)國(guó)旗下講話《做一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。
    (3)國(guó)旗知識(shí)知多少。由大隊(duì)委成員介紹國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)以及升國(guó)旗時(shí)的要求。
    (4)詩(shī)歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
    3.各班在十月份開(kāi)展跟國(guó)慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動(dòng)課。
    4.國(guó)慶假期間,如有外出游玩計(jì)劃的家庭,家長(zhǎng)和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇6)
    一、指導(dǎo)思想:
    在“慶祝新中國(guó)成立xx周年”之際,為使學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài),進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),經(jīng)學(xué)校決定開(kāi)展“我為祖國(guó)添光彩”主題教育活動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
    1、召開(kāi)一次主題班會(huì)
    (1)時(shí)間:9月30日下午
    (2)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,開(kāi)展一次以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
    (3)責(zé)任人:各班主任
    2、“紅領(lǐng)巾贊祖國(guó)”繪畫(huà)書(shū)法比賽
    (1)時(shí)間:10月8日下午收交作品,10月9日完成評(píng)獎(jiǎng),過(guò)期無(wú)效。
    (2)組織:1—5年級(jí)各班主任。
    (3)要求:“突出慶祝新中國(guó)成立62周年”主題。
    ①由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)A4紙和書(shū)法紙,每班每項(xiàng)分別初選出10份作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。
    ②各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(1-2年級(jí))和中高年級(jí)組(3-5年級(jí));每項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)低年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名;中高年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)16名。
    (4)繪畫(huà)組評(píng)委:韓夏、蘇靜靜、宋玲、左曉芳
    書(shū)法組評(píng)委:雷世法、張忠傳、楊寶臻、劉潔
    3、舉行“紅歌伴我成長(zhǎng)”歌唱比賽
    (1)時(shí)間:10月10日下午
    (2)參賽對(duì)象:1-5年級(jí)全體學(xué)生
    (3)比賽項(xiàng)目:每班兩塊節(jié)目,一塊是全班大合唱,;另一塊是獨(dú)唱、二重唱、表演唱或小合唱。
    (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大合唱設(shè)集體獎(jiǎng),不分組,設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    (5)比賽要求:
    1、演唱內(nèi)容:自選曲目,內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國(guó)62周年或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題。
    2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、獨(dú)唱。
    3、參加大合唱比賽,要求全班90%以上的學(xué)生參加,可以不用伴奏;參加獨(dú)唱、二重唱、表演唱或小合唱(人數(shù)不能多于5人),必須用伴奏,參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。
    4、演唱者表情自然、大方、著裝要整潔、美觀。
    5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    6、參加大合唱,每班必須有一名指揮,指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
    7、每首參賽曲目演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘,上下場(chǎng)速度要快。
    8、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
    (6)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(10分)
    2、演唱時(shí)精神飽滿,表情自然大方,保持良好臺(tái)風(fēng),充分顯示學(xué)生的朝氣和熱情。(20分)
    3、聲音洪亮、協(xié)和、統(tǒng)一,音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,各聲部配合默契、和聲效果好。(20分)
    4、歌曲處理準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合,具有一定的表現(xiàn)力和感染力。(30分)
    5、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動(dòng)演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契。(10分)
    6、服裝整潔、美觀,整體精神面貌良好。(10分)
    注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該班的平均分。
    (7)責(zé)任人:各班主任及音樂(lè)教師。
    (8)大賽評(píng)委:蘇靜靜、宋 玲、韓治瑞、劉 潔、左曉芳、徐 杰、韓 夏、楊寶臻
    4、出一期“紅領(lǐng)巾愛(ài)祖國(guó)”主題板報(bào)。
    (1)時(shí)間:10月14日下午活動(dòng)課進(jìn)行評(píng)比。
    (2)評(píng)比方法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算總分,按5%的比例,計(jì)入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)。
    (3)板報(bào)評(píng)委:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗全體成員。
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇7)
    小學(xué)《國(guó)慶節(jié)》主題班會(huì)
    教學(xué)設(shè)計(jì)思路
    本課主要通過(guò)多媒體的形式,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生了解一些國(guó)慶知識(shí),以及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。
    教學(xué)目標(biāo)
    (一)知識(shí)目標(biāo)
    知道10月1日是中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié),知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門(mén)上升起了第一面五星紅旗。
    (二)能力目標(biāo)
    了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國(guó)慶節(jié)。
    (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
    激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。
    教學(xué)重點(diǎn)
    了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。
    教學(xué)難點(diǎn)
    激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。
    教學(xué)方法
    討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、
    錄像
    教學(xué)媒體
    多媒體、投影儀等
    課時(shí)安排
    2~3個(gè)課時(shí)
    教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程
    【課前準(zhǔn)備】
    1.讓學(xué)生搜集一些本地慶祝國(guó)慶節(jié)的資料。
    2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的素材。
    【導(dǎo)入新課】
    (讓同學(xué)們欣賞視頻“50周年國(guó)慶紀(jì)實(shí)”。)
    老師:同學(xué)們,大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?
    學(xué)生:(略)
    老師:這一天是10月1日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)成立50周年的日子。可大家知道為什么這一天是國(guó)慶節(jié)嗎?
    學(xué)生:(略)
    老師:下面就讓我們學(xué)一學(xué)國(guó)慶節(jié)是怎么來(lái)的?(過(guò)渡)
    【講授新課】
    一、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(板書(shū))
    老師:同學(xué)們,大家先打開(kāi)課本第十七頁(yè),我們看圖上畫(huà)得是誰(shuí)?他在干什么?
    學(xué)生:(略)
    老師:他就是毛澤東主席,1949年10月1日,他在北京天安門(mén)城樓上,親手升起了第一面五星紅旗,并向全世界宣告:中華人民共和國(guó)成立了。
    (讓同學(xué)們欣賞視頻“開(kāi)國(guó)大典”或“開(kāi)國(guó)大典紀(jì)錄片”、“中華人民共和國(guó)成立”等。)
    老師:以后,10月1日就成了中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。在這一天人民都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝這一偉大的節(jié)日。(過(guò)渡)
    二、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)(板書(shū))
    老師:我們打開(kāi)課本第十六頁(yè),認(rèn)真看一看這一頁(yè)的圖片?人們的表情是怎樣的?他們?cè)诟墒裁??說(shuō)一說(shuō)。
    學(xué)生:(略)
    老師:國(guó)慶是全國(guó)各族人民的盛大節(jié)日,你看他們身穿鮮艷的民族服裝,手持鮮花,歡呼跳躍,個(gè)個(gè)洋溢著節(jié)日的快樂(lè),是不是?。?BR>    學(xué)生:(略)
    (可讓同學(xué)們欣賞視頻“放焰火慶國(guó)慶”、“國(guó)慶觀點(diǎn)”、“國(guó)慶慶祝活動(dòng)”、“慶國(guó)慶升國(guó)旗”、“摔跤比賽慶國(guó)慶”等。)
    老師:我們?cè)倏凑n本第十八頁(yè),港澳同胞慶祝國(guó)慶的圖片。 學(xué)生:(略)
    老師:大家看到祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶這樣的場(chǎng)景,有什么感
    受呢?
    學(xué)生:(略)
    老師:大家是否有作為一名中國(guó)人自豪感啊? 學(xué)生:(略)
    老師:每個(gè)地方都有自己慶祝國(guó)慶的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧?。ㄟ^(guò)渡)
    三、說(shuō)一說(shuō)(板書(shū))
    老師:大家打開(kāi)課本第十九頁(yè),我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?然后說(shuō)一說(shuō)。
    學(xué)生:(略)
    老師:下面大家把自己搜集的這方面的活動(dòng)信息說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)吧!
    學(xué)生:(略)
    (還可讓同學(xué)們欣賞圖片“國(guó)慶”、“國(guó)慶節(jié)街頭”、“國(guó)慶節(jié)”、“國(guó)慶焰火”、“慶祝國(guó)慶”等。)
    老師:大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說(shuō)一說(shuō)吧!
    學(xué)生:(略)
    老師:下面就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以自己的方式,表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)生日的祝福吧!
    學(xué)生:(略)
    二年級(jí)一班
    20__10 小學(xué)《國(guó)慶節(jié)》主題班會(huì) 平安中心小學(xué)
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇8)
    活動(dòng)目的:
    1949年10月1日,新中國(guó)成立了,經(jīng)過(guò)__________年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國(guó)繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國(guó)歡度國(guó)慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國(guó)大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    201__________年9月30日—10月5日
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1. “我愛(ài)你,中國(guó)”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)
    時(shí)間:20__________年9月28日(周一)上午8:15—9:25
    地點(diǎn):廣州大學(xué)附屬小學(xué)
    內(nèi)容:唱好國(guó)歌,會(huì)背少年中國(guó)說(shuō),會(huì)背24字核心價(jià)值觀,了解學(xué)校國(guó)慶活動(dòng),聽(tīng)抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
    2. 參觀國(guó)家檔案館
    時(shí)間:20__________年9月26日(周六)上午
    地點(diǎn):大學(xué)城檔案館路國(guó)家檔案館
    內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長(zhǎng))參觀國(guó)家檔案館,并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn),為大隊(duì)委競(jìng)選做準(zhǔn)備。
    3. 我的足跡:大美中國(guó)(攝影展)
    時(shí)間:20__________年國(guó)慶放假期間
    上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)
    內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國(guó)的“美”用照片的形式保留下來(lái),部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。
    4. 向國(guó)旗敬禮(攝影展)
    時(shí)間:20__________年國(guó)慶放假期間
    上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)
    內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國(guó)旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國(guó)旗的合影。
    ##結(jié)束小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇9)
    一、活動(dòng)目的:
    以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放xx周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
    二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
    三、活動(dòng)安排:
    1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,672中隊(duì)負(fù)責(zé))
    2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
    4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容:
    1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:
    集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
    比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟:
    1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
    (2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻
    味。(35分)
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
    (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
    評(píng)委安排:xx、xx、xx、xx、xx(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
    協(xié)助配合:
    1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
    2、煩請(qǐng)x老師在比賽時(shí)全程攝影。
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇10)
    活動(dòng)目的:
    慶祝國(guó)慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,結(jié)合建國(guó)57周年、長(zhǎng)征勝利70周年,演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年*月*日(下)午1:30—4:00
    活動(dòng)地點(diǎn)
    小學(xué)大操場(chǎng)
    參加人員:
    全校師生
    各年級(jí)具體活動(dòng)安排:
    1、由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂(lè)配合。
    2、邀請(qǐng) 小學(xué)的部分師生共度國(guó)慶節(jié),并邀請(qǐng)健在的老紅軍前來(lái)授旗。
    3、(2-6年級(jí))每級(jí)段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長(zhǎng)征體驗(yàn)跑,繞操場(chǎng)跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長(zhǎng)征時(shí)的旗,后面由各級(jí)段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級(jí)段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時(shí)結(jié)合長(zhǎng)征內(nèi)容的解說(shuō)。)
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5、各年級(jí)活動(dòng)安排:
    (1)、一、二年級(jí)段學(xué)唱二首革命歌謠。
    (2)、在二年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
    (3)、在三年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
    (4)、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國(guó)慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。
    (5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽或少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容。答對(duì)的當(dāng)場(chǎng)發(fā)給紀(jì)念品。
    各班需要準(zhǔn)備的有:
    1、一、二年級(jí)級(jí)段統(tǒng)一各班教會(huì)學(xué)生二首革命歌謠。
    2、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國(guó)慶”等主題教會(huì)學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。
    3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會(huì)少先隊(duì)的各種禮儀。
    小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃(篇11)
    一、活動(dòng)目的:
    運(yùn)用新中國(guó)成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“學(xué)習(xí)十九大 向國(guó)旗敬禮 ”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
    二、活動(dòng)主題:“學(xué)習(xí)十九大 向國(guó)旗敬禮 ”
    三、活動(dòng)日期:20xx年9月25日—20xx年9月30日。
    四、活動(dòng)安排:
    1. 開(kāi)展周一升旗儀式國(guó)旗下講話---《向國(guó)旗敬禮》主題教育活動(dòng)。
    2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛(ài)國(guó)教育,在全校營(yíng)造“喜迎十九大,向國(guó)旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時(shí)間為一周。
    3.開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):
    各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)習(xí)十九大 向國(guó)旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。
    (各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計(jì)板書(shū),營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
    4.開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng):
    參與人員:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
    要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國(guó)歌。各班利用音樂(lè)課、大課間及班會(huì)課練唱國(guó)歌。唱國(guó)歌時(shí),要全體起立,保持立正姿勢(shì),兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國(guó)歌情況進(jìn)行檢查。
    5.開(kāi)展“全區(qū)小學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng):
    要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
    附----各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排:
    一、二年級(jí):以各班為主,唱好國(guó)歌,也可以選擇愛(ài)國(guó)童謠,認(rèn)識(shí)和了解國(guó)旗、國(guó)徽,聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
    三、四年級(jí):以各班為主,唱好國(guó)歌,學(xué)習(xí)國(guó)旗法,誦讀紅歌。
    (誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。)
    五、六年級(jí):以各班為主,唱好國(guó)歌,開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    (引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中,每班上報(bào)照片素材3份,于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
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