演講在工作中也變得越來(lái)越普遍，在我們需要參與主題演講時(shí)，提前準(zhǔn)備好關(guān)于【演講稿】顯得多么的重要。演講是針對(duì)某一個(gè)事情進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言藝術(shù)，什么樣的主題演講稿是高質(zhì)量的呢？下面由欄目小編幫大家編輯的《教師節(jié)主題的演講稿》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
教師節(jié)主題的演講稿 篇1
尊敬的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
下午好!
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國(guó)第____個(gè)教師節(jié)，也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園叮有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!
教師節(jié)主題的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì)，這不僅僅是體味成功的歡樂(lè)，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來(lái)，描繪藍(lán)圖，播種理想。
父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
我自豪，我是xx中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初中學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初一同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績(jī)，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請(qǐng)不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開(kāi)遍xx中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。
教師節(jié)主題的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
他，是一位教育有風(fēng)度的人，乃吾數(shù)胡老師之尊稱(chēng)。觀其外貌，又頗有學(xué)者風(fēng)度，一頭又粗又黑的頭發(fā)被那張帥氣的臉?lè)?，高鼻梁，?jiān)毅的下巴，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著無(wú)限智慧的光芒。
他的全名叫胡申國(guó)，一聽(tīng)名字，表如其人，又乃吾校長(zhǎng)之尊稱(chēng);他既是大名鼎鼎的副校長(zhǎng)，也是我們最尊敬的人。
記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和伙伴們?cè)谕饷婺阕肺亿s，正玩的興奮，上課鈴聲卻無(wú)情地響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”像趕人似的叫我們快回教室。伙伴們只好放棄這場(chǎng)火爆的游戲，和其他同學(xué)你擁我擠地涌向教室。過(guò)了一會(huì)兒，胡老師捧著書(shū)急匆匆地走進(jìn)來(lái)，站在門(mén)口，掃視了一下五十三張認(rèn)真的臉，方才踏上講臺(tái)。放好書(shū)，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，便在漆黑的黑板上寫(xiě)出兩個(gè)字：“方向”，這幾個(gè)字可真謂龍飛鳳舞，大有在王羲之筆下的字。“好，我們今天要上新課!”洪亮的聲音傳滿整個(gè)教室，令同學(xué)們不禁挺了挺背，聚精會(huì)神起。胡老師見(jiàn)了，便開(kāi)始滔滔不絕的知識(shí)“灌腦”。大約過(guò)了十多分鐘后，我的思想便開(kāi)小差去了，眼光不再在老師的講臺(tái)上，而是移到窗外觀賞起“風(fēng)景”。不一會(huì)兒，老師那銳利的雙眼注意到我了，卻沒(méi)有立刻指名，只是向全班提出了個(gè)問(wèn)題，由我來(lái)回答?！坝啾髠?，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”聲音隨著風(fēng)傳入我的耳朵，頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，緩慢地站起來(lái)，愣在那里，語(yǔ)無(wú)倫次，臉都紅到耳根子去了。時(shí)間一分一秒地過(guò)，緊接著，老師大步流星地走來(lái)，拍拍我的肩膀，“上課要注意聽(tīng)講。”嚴(yán)肅的話語(yǔ)落入我的耳中，我點(diǎn)點(diǎn)頭，被老師按了下來(lái)。上課仍在繼續(xù)……
這就是我的好老師，他從來(lái)不在同學(xué)們面前批評(píng)別人，只是暗地里告誡，那嚴(yán)肅的話在我的耳邊回蕩著，揮之不去，使我懂得：“唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能獲得好成就?！彼自捳f(shuō)得好：“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)?！蔽覟樽约号龅竭@樣的好老師而感到自豪。
教師節(jié)主題的演講稿 篇4
九月，天空彌漫著金秋豐收的氣息，教師節(jié)邁著輕盈的腳步緩緩到來(lái)。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。“春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣他們的燈芯。這難道不是教師崇高精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？各位老師，你們是“天使”，從知識(shí)的殿堂里慢慢走出來(lái)，高舉著“智慧棒”，指著我們這些求知若渴的人，我們“變”聰明了；你是溫暖的太陽(yáng)，我們是含苞待放的向日葵，在你的照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)；你是甘甜的雨露，我們是嫩草，在你的哺育下，我們靜靜地享受著濕氣；你們是勤勞的園丁，我們是普通的樹(shù)苗。有了你的苦心栽培，我們很快就會(huì)變成參天大樹(shù)。親愛(ài)的老師們，你們是人類(lèi)文化的傳播者，是世界進(jìn)步的推動(dòng)者，是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者，是社會(huì)治理的逆轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹過(guò)青山；你是陽(yáng)光，照亮每個(gè)角落；你是燈塔，指引迷失的小船馳騁知識(shí)的海洋；你們是紅色的蠟燭，不停地向世界灑光灑熱。
老師們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)了這么多，我們真誠(chéng)地對(duì)全世界的老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！
謝謝你對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)！謝謝你為學(xué)生付出的努力！謝謝謝謝！愿我們的學(xué)生有一個(gè)親切的問(wèn)候，一封表達(dá)感謝的私人信件，一張賀卡，黑板上的祝福，講臺(tái)上的一朵花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給你一種快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)。
讓我們?cè)俅蜗蚓磹?ài)的老師們深深鞠躬，真誠(chéng)地對(duì)我們敬愛(ài)的老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！"
教師節(jié)主題的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
舒爽的9月，褪去了夏的炎熱，清風(fēng)涼爽，高遠(yuǎn)遼闊。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)節(jié)日，說(shuō)起這個(gè)節(jié)日，感恩，敬業(yè)，師德是這個(gè)節(jié)日的主題旋律。作為一名青年教師，對(duì)于走上這個(gè)工作崗位一年的我來(lái)說(shuō)，還有太多需要學(xué)習(xí)，需要進(jìn)步的東西，今天借此演講的機(jī)會(huì)，我想略談下我心中對(duì)一個(gè)好老師的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過(guò)近多半年來(lái)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴*，學(xué)習(xí)是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄?，我能感受到身處異地的快?lè)，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：教師的職業(yè)是一種良心活，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè)，還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：老師，您辛苦了!，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過(guò)努力，肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，也許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們!
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛(ài)!雖然我將來(lái)不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑?，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有教師，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)文明的今天!
我勵(lì)志做一名出色的人民好教師，獻(xiàn)身偉大的祖國(guó)教育事業(yè)，我甘愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰，我甘愿做一名師者，用知識(shí)貢獻(xiàn)我們偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
教師節(jié)主題的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表同學(xué)們來(lái)做今天這個(gè)神圣節(jié)日的演講者。今天是我們一年一度的教師節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，對(duì)所有在教育這塊土地上辛勤耕耘的老師們說(shuō):老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師，您無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們看在眼里，您不求回報(bào)，我們銘記在心，您用生命和青春筑起了信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯，帶著堅(jiān)韌的微笑，讓同學(xué)們踏在您的肩膀上，走上新的征程;您愿做一名園丁，全身心的辛勤勞動(dòng)，讓園林開(kāi)出絢麗多彩的花兒，您勤于當(dāng)春蠶，用超凡的才華，讓知識(shí)的絲綢從我們身上延伸;您就像一根蠟燭，帶著100%的忠誠(chéng)，燃燒著自己，為世界帶來(lái)光明!
老師，您經(jīng)常擔(dān)心我們調(diào)皮搗蛋，以為我們還小，不懂您的苦心，其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們理解您。
您的心是那么的深，包含著環(huán)衛(wèi)工人的心，不能容忍一點(diǎn)污染和垃圾;蘊(yùn)含著船舶舵手的心，始終關(guān)注風(fēng)向和航道;包含著母親的愛(ài)，園丁的責(zé)任……一切都是一顆奉獻(xiàn)給同學(xué)們的心。
我們的成就凝聚著您的辛勤勞動(dòng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是您為我們導(dǎo)航，嚴(yán)責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷，教誨是“望生成龍”的愿望。我們?cè)跄懿欢?
可能因?yàn)槲覀兡贻p的沖動(dòng)總是犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)徫覀?，我們?cè)谡n堂上開(kāi)小差，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，這些壞毛病跟隨我們一天天長(zhǎng)大。
但是，今天我們不再只會(huì)保證，我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己會(huì)是您的好學(xué)生!
親愛(ài)的老師，您是我們心中取之不盡的蠟光，您在我們心中起著決定性的作用，我們感謝您!在這美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，好運(yùn)連連，愿您萬(wàn)事如意!
最后，請(qǐng)同學(xué)們用最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的一句話高聲呼喊——老師好!
謝謝大家!
教師節(jié)主題的演講稿 篇7
大家上午好！首先我要感謝組織對(duì)我個(gè)人多年的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，使我從一名生澀的青年教師逐漸走向成熟；感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所百年老校給我的職業(yè)生命以生長(zhǎng)的土壤和發(fā)展的空間；感謝各位和我一起戰(zhàn)斗在教育一線的同志們，給予我的關(guān)心和幫助。
今天是第29個(gè)教師節(jié)。作為一名人民教師，我感到無(wú)比的光榮和自豪。黨和國(guó)家將這一天定為我們教師自己的節(jié)日，足以見(jiàn)得黨和國(guó)家對(duì)我們教師的關(guān)注和重視。
“百年大計(jì)，教育為本?！苯逃聵I(yè)的發(fā)展是民族素質(zhì)提高的基礎(chǔ)，是民族未來(lái)發(fā)展的希望。因此為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才是歷史和民族賦予我們教師的神圣使命。正是這項(xiàng)使命讓我們所有教師默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在三尺講臺(tái)前。
每天清晨，月亮還留戀著天空，賴(lài)在那不肯走的時(shí)候，我們就要拖著疲憊的身軀，早早地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，做好家務(wù)，整理一天的工作思路......；每天深夜，霓虹為都市披上色彩斑斕的外衣，我們還要靜靜的坐在書(shū)桌前，備課、批改作業(yè).......。為什么我們能排除疾病的困擾，拋開(kāi)愛(ài)人的抱怨，孩子的不理解，卻能面帶笑容的站在學(xué)生面前？是因?yàn)槲覀儗?duì)職業(yè)的那份熱愛(ài)，我們的心中有個(gè)聲音在吶喊：“我們是教師，是人民的教師?！?BR> 走在大街上，我們似乎顯得那么“土氣”，身上的衣著永遠(yuǎn)都跟不上季節(jié)的變換；身處人群中，我們的面上永遠(yuǎn)都帶著憔悴和疲憊......這一切的一切似乎讓我們顯得那么的不美麗?？墒峭緜儯?dāng)我們的微笑照亮孩子們天真的笑臉時(shí)；當(dāng)我們辛勤的工作帶來(lái)家長(zhǎng)們滿意的目光時(shí)；當(dāng)我們的麗麗老師用自己的血肉之軀擋住軋向?qū)W生的客車(chē)，讓整個(gè)社會(huì)為之贊嘆時(shí)......誰(shuí)說(shuō)我們不美麗？我們是世界最美麗的人，我們是美麗的教師，光榮的人民教師。
今天是我們自己的節(jié)日，這是一個(gè)讓我們快樂(lè)、幸福的節(jié)日。明天我們就要繼續(xù)回到自己的工作崗位上，就讓我們帶著這份快樂(lè)、幸福努力工作和奮斗吧！因?yàn)槲覀兗缟铣袚?dān)著千家萬(wàn)戶對(duì)子女的期望，承擔(dān)著未來(lái)發(fā)展的希望，更因?yàn)槲覀兪墙處?，美麗的教師，光榮的人民教師！
最后祝所有教師，教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)主題的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩,老師!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!
感謝您，28位來(lái)自海門(mén)中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子，從舒適繁華的市區(qū)來(lái)到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難，要度過(guò)一個(gè)個(gè)思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。
感謝你，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過(guò)整整九天的軍訓(xùn)時(shí)間。其實(shí)，你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)。可是，親愛(ài)的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑-------
當(dāng)我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，是你們給了我們勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，是你們給了我們鼓勵(lì)和掌聲。
感謝您，老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂(lè)，或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，你們還在一個(gè)個(gè)宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽(yáng)尚未蘇醒時(shí)，你已在教室等候我們，為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!
感謝您，老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了 方法總比困難多!
感謝您，老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您好總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天，我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時(shí)您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從末在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的獎(jiǎng)賞!
不計(jì)辛寒一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛得不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，讓我們一起向我們親愛(ài)的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了!
教師節(jié)主題的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家好!在偉大祖國(guó)__華誕即將來(lái)臨之際，作為衛(wèi)輝一中一名普通教師，能作為教師代表出席這次教師節(jié)盛會(huì)，我感到萬(wàn)分榮幸!身為一線教師，在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，聆聽(tīng)了市委、政府的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃!每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關(guān)懷，都是耿耿育人的期待。此時(shí)，我想說(shuō)：正因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，衛(wèi)輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，衛(wèi)輝教育才步步輝煌!
我是1994年步入教師行列的，在__年這個(gè)不算短的時(shí)間里，我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦，但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂(lè)。今天，有幸有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我想和大家分享三個(gè)詞：
第一個(gè)詞是辛苦.誠(chéng)然，教師不是當(dāng)今社會(huì)的唯一辛苦者，但大家都承認(rèn)教師的辛苦是身心俱苦。我想說(shuō)的是，雖然每天的朝六晚十，疲倦了我們的身心、疏遠(yuǎn)了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說(shuō)，每天的起早貪黑，磨練了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念、提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì)。一張張散發(fā)墨香的試卷，讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過(guò)每一張不同的試卷，我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開(kāi)每本作業(yè)，就像打開(kāi)一扇扇塵封的大門(mén)，我們能夠傾聽(tīng)到如空谷足音般清晰的心聲，我們能夠閱讀下載到埋藏在心靈深處的細(xì)微感動(dòng)。所以，教師真的是辛苦，但我們辛苦并快樂(lè)著，快樂(lè)并享受著!
我要說(shuō)的第二個(gè)詞是責(zé)任.誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：給學(xué)生講題可以做到百問(wèn)不厭，但給自己的孩子講題卻沒(méi)有絲毫耐心;自己有病能堅(jiān)持就堅(jiān)決堅(jiān)持，但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：老家近在咫尺，一年也難得回去幾趟;班級(jí)雖說(shuō)不遠(yuǎn)，但一天不知來(lái)回多少遍;試卷沒(méi)有批改好，熬夜變?yōu)榧页１泔?一道題沒(méi)有研究透，會(huì)使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。
誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但誰(shuí)也沒(méi)有把這些當(dāng)作驚天動(dòng)地的事跡宣傳;誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但誰(shuí)也沒(méi)有把這些看做生活的負(fù)擔(dān)。實(shí)實(shí)在在做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，已經(jīng)成為我們的生活理念!因?yàn)槲覀兠课唤處煻贾溃菏郎虾苌儆邢窠處熯@樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想;世界上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記：教育責(zé)任在肩，不容絲毫懈怠!
今天說(shuō)的最后一個(gè)詞是學(xué)習(xí).現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來(lái)越高，教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。同時(shí)，瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實(shí)踐，努力發(fā)展，從而發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念吧，因?yàn)?，只有學(xué)習(xí)才會(huì)讓我們長(zhǎng)青、常新、常樂(lè)!
最后讓我們共同攜手，用信念當(dāng)錘，用執(zhí)著作刀，千錘百鑿，精刻細(xì)雕。雕出一個(gè)實(shí)字：一身正氣兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四時(shí)辛苦桃李不言，實(shí)心實(shí)意實(shí)抓實(shí)干只為創(chuàng)造十全十美的嶄新衛(wèi)輝!
教師節(jié)主題的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)+國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說(shuō)父母之愛(ài)，讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛(ài)讓我們體會(huì)到的是互助的溫暖，那么老師之愛(ài)，更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)懷的博大之愛(ài)。一言一行育桃李，一舉一動(dòng)做表率，一字一句潤(rùn)心田，一顰一笑愛(ài)無(wú)限，一生一世淡名利，一筆一畫(huà)寫(xiě)春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛(ài)無(wú)邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛(ài)做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。
作為在校學(xué)生，我們深深地愛(ài)著我們的校園!記得我剛來(lái)校園報(bào)到的時(shí)候，最初的印象是，宿舍還沒(méi)有空調(diào)，校園門(mén)口“黑車(chē)”當(dāng)?shù)?。短?年時(shí)間，我們校園就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”，校園旁“大舒村”屹立起了金融港，“788高?！鞭D(zhuǎn)成了小211高校，尤其是今年，我們的第一批博士研究生師兄師姐也來(lái)到了校園。還有國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家工程技術(shù)研究中心等等，如數(shù)家珍，都讓我們每個(gè)學(xué)生倍感自豪。今年8月，我也有幸透過(guò)選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，而湖北地區(qū)高校只有10人，我代表校園全程參加了青奧會(huì)的志愿
服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在南京市外只評(píng)選了8名。在南京青奧會(huì)的賽場(chǎng)，我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來(lái)自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來(lái)自湖北武漢，我來(lái)自武漢工程大學(xué)!
作為一名工大學(xué)子，我們深深地感謝我們的校園!校園深厚的辦學(xué)積淀，引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知，教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，熱愛(ài)校園;一代又一代工大老師“學(xué)為人師，行為世范”的精神境界，教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于探索，鼓舞我們無(wú)私奉獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。是校園竭力在為我們帶給優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造全方位的成長(zhǎng)成才機(jī)會(huì)，“學(xué)生為本”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻凝聚了校園領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!
有人說(shuō)，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，工大的老師們更是一群最可愛(ài)的人。這些可敬可親的老師們，學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來(lái)自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛(ài)的人!
一個(gè)老師最大的回報(bào)，是桃李滿天下;一個(gè)校園最大的回報(bào)，是人人成棟梁。親愛(ài)的校園，敬愛(ài)的老師們，請(qǐng)相信您的學(xué)子!我們2萬(wàn)余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨，用自己的行動(dòng)證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫(xiě)工大的輝煌，創(chuàng)造更加完美的明天!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!謝謝!
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