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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇1)
經(jīng)過一個(gè)多月的精心策劃和準(zhǔn)備，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程系第一屆迎實(shí)習(xí)生暨頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)于10月15日在院主體育場舉行，此次晚會(huì)給道橋系所有學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺(tái)，也創(chuàng)造了一個(gè)溫馨融洽的氛圍。本次晚會(huì)的舉辦深受學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的重視和贊賞，讓所有師生都度過了一個(gè)歡樂的夜晚。
晚會(huì)在籌備的初期，學(xué)生會(huì)就近期的具體工作方向和各部門分管負(fù)責(zé)的工作范圍作了詳盡的安排和分配，這樣既提高了工作效率，節(jié)省了時(shí)間，也很好的完成了前期的準(zhǔn)備工作。此外，晚會(huì)舉行之前還進(jìn)行了多次彩排，學(xué)生會(huì)成員對于各個(gè)方面的工作設(shè)立了具體的負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)人，同時(shí)設(shè)置了協(xié)調(diào)和機(jī)動(dòng)的人員，并制定出了相應(yīng)的應(yīng)急方案，因此整個(gè)活動(dòng)在組織方面做到了井然有序、落實(shí)到位。
一次成功的演出背后，伴著全體工作人員的辛勤與汗水。早在一個(gè)月之前，他們就在為這場演出做準(zhǔn)備，一次又一次的篩選，一次又一次的對動(dòng)作的選擇，這一切的一切可謂不令人信服，一首輕松快躍的歌曲帶動(dòng)了他們青春的步伐，最終完全淋漓盡致地在觀眾面前的展現(xiàn)了我們大學(xué)生的各種風(fēng)采。歡快的音樂帶動(dòng)著筷子舞的舞動(dòng)，一聲聲停頓有力的聲音帶動(dòng)著一群男孩的街舞的活力，美輪美奐的舞姿，豐富多彩的動(dòng)作引起了臺(tái)下的觀眾的一聲聲掌聲和喝彩，同時(shí)也獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致的好評。是的，站在青春的舞臺(tái)上，他們燦爛的笑容證實(shí)了他們的自信，證實(shí)了他們的實(shí)力。本次晚會(huì)的成功舉辦，我們總結(jié)出了如下經(jīng)驗(yàn)：
1、宣傳準(zhǔn)備工作是晚會(huì)順利進(jìn)行的前提。在接到舉辦迎新晚會(huì)通知后，學(xué)生會(huì)做了大量的宣傳工作，召集各班班委確定工作方案，得到了各班班委支持。
2、節(jié)目篩選工作是晚會(huì)質(zhì)量的保證。根據(jù)“突出優(yōu)秀，兼顧整體”的原則，進(jìn)行了仔細(xì)嚴(yán)格的評選，保證了晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量。
3、幕后工作是晚會(huì)得以圓滿結(jié)束的重要環(huán)節(jié)。晚會(huì)的成功舉辦與幕后工作人員的不辭辛苦、任勞任怨不可分，在晚會(huì)舉辦前幕后工作人員精心地布置了會(huì)場，安排了道具，為演出順利進(jìn)行，晚會(huì)圓滿結(jié)束做了大量工作。
4、通過晚會(huì)的成功舉辦，我們學(xué)生變的更加團(tuán)結(jié)和睦，同時(shí)加強(qiáng)了各部門的配合以及聯(lián)系，這場晚會(huì)給大一干部上了一堂真真切切的干部培訓(xùn)課，大二的干部也得到了很好的鍛煉積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。從總體上看，此次晚會(huì)時(shí)圓滿的我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會(huì)的策劃過程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密辦事效率不夠等等。我們堅(jiān)信，在老師的支持和指導(dǎo)下，在主席團(tuán)和各部的團(tuán)結(jié)合作下，我們會(huì)做的更好。借著這次成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為我們今后更好的開展工作提供指導(dǎo)，因此，我們的收獲是巨大的。在這次晚會(huì)的背后，我們?yōu)檠輪T們的付出感到驕傲和自豪。當(dāng)然，我們在活動(dòng)中也有不足的地方需要改正，因此我們會(huì)彌補(bǔ)不足、克服困難努力做得更好。我們相信，在我們的共同努力下，會(huì)把道橋系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)的更好，凝聚我們道橋系全體同學(xué)的熱情，在未來的天空中展翅高飛！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇2)
作為一名托管班實(shí)習(xí)生，我從這段寶貴的經(jīng)歷中學(xué)到了很多東西。通過與孩子們的互動(dòng)和與老師的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和教師的使命。下面是我的一些總結(jié)和感悟。
首先，我認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是考試成績。在托管班的實(shí)習(xí)過程中，我看到了很多不同的孩子，他們有著不同的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，同樣也有著不同的短處和問題。教師的任務(wù)就是在這樣的一個(gè)班級(jí)環(huán)境中，幫助每個(gè)學(xué)生最大限度地發(fā)展自己的潛力，從而達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)。因此，在課堂上，教師不能只關(guān)注于教學(xué)內(nèi)容的傳授，還需要結(jié)合不同的學(xué)生情況，給予針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生都可以在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。
其次，我認(rèn)為教師應(yīng)該具備的是耐心和愛心。在托管班的實(shí)習(xí)過程中，我看到過很多孩子的不安和焦慮，他們可能對課程內(nèi)容不感興趣，或者是因?yàn)榧彝サ仍虺尸F(xiàn)出學(xué)習(xí)上的問題。對于這些情況，教師的第一反應(yīng)應(yīng)該是關(guān)心和理解。通過與學(xué)生的談心談話，了解問題的本質(zhì)，通過耐心的引導(dǎo)和幫助，幫助他們找到自己的興趣和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也幫助他們克服不足，取得更好的進(jìn)步。這樣一來，孩子們就會(huì)感覺到老師的愛心和關(guān)心，激發(fā)出自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而更好地完成自己的任務(wù)。
最后，我認(rèn)為教師還需要尊重學(xué)生的個(gè)性和差異。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，即使是在同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)班級(jí)里也是如此。因此，教師不能簡單地試圖把所有人都塞進(jìn)一個(gè)模式中。相反，應(yīng)該針對不同學(xué)生的不同情況，采用不同的方法和手段進(jìn)行個(gè)性化的教育。這樣一來，每個(gè)學(xué)生都可以在自己的領(lǐng)域里得到更好的發(fā)展和成長。
總之，通過這次托管班的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和教師的使命。我相信，在不斷的探索和實(shí)踐中，我可以更好地走上成為一名優(yōu)秀的教師的路途。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇3)
禮賓部作為前廳重要分支機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著酒店“第一門戶”的職責(zé)，是直接面客服務(wù)最多的部門之一，自xx年，酒店今年的接待工作已告一段落，禮賓部在前廳經(jīng)理xx的關(guān)心和指導(dǎo)下，在兄弟部門的大力支持下，也在部門各成員的通力協(xié)作下，圓滿完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將禮賓部（以下簡稱“我部”）工作總結(jié)如下：
2、五月份，酒店試營業(yè)，雖然還沒有正式的客人入住，但是，備戰(zhàn)奧運(yùn)的槍聲早已打響，我部的工作當(dāng)然也沒有絲毫懈怠，趁離奧運(yùn)開始還有數(shù)月時(shí)間，我們抓緊了對酒店內(nèi)部環(huán)境及對周邊環(huán)境的熟悉，一遍遍走訪一層mpc及b1，b2，背誦各個(gè)區(qū)域的地理分布及營業(yè)時(shí)間，在紙上一遍遍的畫出分布圖，確保每一個(gè)員工腦中都有一張清晰完整的“隱形地圖”；另外我們還經(jīng)常走訪各樓層客房，加強(qiáng)自身對于酒店內(nèi)部環(huán)境設(shè)施的熟悉度，方便今后在工作中為客人“排憂解難”。
1、禮賓咳嗽庇衫癖鱸保欣鈐保磐蟀蹇楣鉤桑餿蟀蹇樵誒癖鮒鞴艿耐騁還芾恚癖齟嗟男煜賂魎酒渲埃只ノ鉤洌吖餐鉤衫癖穌澹餐俳餐⒄埂
2、禮賓部最初員工總計(jì)16人：一名禮賓主管，兩名帶班（均為行李員），兩名禮賓員，七名行李員（帶班除外），四名女門童。殘奧會(huì)后期，兩名行李員學(xué)員因?yàn)楹贤狡?，回校繼續(xù)學(xué)習(xí)離職。智運(yùn)會(huì)后期，一名禮賓員，一名行李員，兩名門童，也因?yàn)橥瑯釉螂x職，至如今，禮賓部還剩下10名員工（一名主管，兩名帶班，一名禮賓員，四名行李員，兩名門童）其中，除有一名員工提出辭職外，禮賓部因?yàn)閭€(gè)人原因離職的沒有，這在一定程度上也保證了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性及工作的連續(xù)性。
3、禮賓部日常工作主要依據(jù)兩班倒原則，由兩名帶班分別帶領(lǐng)一個(gè)班次輪流上班，工作采取12小時(shí)制，特別忙的時(shí)候則由主管做出調(diào)度全體上班或綜合個(gè)人因素與當(dāng)日工作量安排上班人員。禮賓部另一工作特征是交接制度，因?yàn)槎Y賓工作具有極強(qiáng)的連續(xù)性，許多事物我們不能一次性的替客人解決，這就需要下一個(gè)班次繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù)。所以，信息的共享對于我們來說是相當(dāng)重要的，兩個(gè)班次在交接的時(shí)候也是盡量做到事無巨細(xì)，毫不遺漏。
兩個(gè)奧運(yùn)及智運(yùn)接待期間，我們涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人物優(yōu)秀事跡，他們在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，受到了客人的衷心感謝和一致好評。其中，禮賓員侯婷婷的熱情服務(wù)收到了來自奧運(yùn)會(huì)客人的表揚(yáng)信一封，這是自酒店開業(yè)以來的第一封表揚(yáng)信，智運(yùn)會(huì)期間行李員xx也收到了1033客人的表揚(yáng)信一封，另有其它一些員工也收到客人的鮮花，巧克力，紅酒等致謝禮品及口頭表揚(yáng)若干。兩個(gè)奧結(jié)束，禮賓部榮獲企業(yè)先進(jìn)班組，禮賓主管張大為榮獲集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，帶班陳江與禮賓員侯婷婷榮獲企業(yè)先進(jìn)個(gè)人。這些成績見證了禮賓的努力與成長！
兩個(gè)奧運(yùn)及智運(yùn)會(huì)的接待結(jié)束后，我們對本部門物品作了認(rèn)真盤庫，禮賓部大件物品基本都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，且損耗較少，明年開業(yè)只需加強(qiáng)保養(yǎng)與維護(hù)。小件物品損耗較多，如明信片，行李寄存牌，酒店地圖，寄存卡，訂車單，小透明膠布，小便簽紙等，其中寄存卡與訂車單還剩些許，明年開業(yè)酌情增加數(shù)量，其他幾項(xiàng)已經(jīng)全部消耗完畢，需要重新配置！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇4)
養(yǎng)發(fā)實(shí)習(xí)生總結(jié)
作為一名養(yǎng)發(fā)實(shí)習(xí)生，這段時(shí)間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我所在的公司是一家專業(yè)從事頭發(fā)保健產(chǎn)品的研發(fā)和銷售的企業(yè)。作為一名在校大學(xué)生，我十分幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)加入這樣一家企業(yè)，學(xué)習(xí)到許多知識(shí)和技能。在這里我不僅僅學(xué)到了專業(yè)技能，還接觸到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際關(guān)系管理和客戶溝通等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
首先，我的主要任務(wù)是參與產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售過程。在公司工作的第一天，我就受到了培訓(xùn)。訓(xùn)練內(nèi)容包括產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧、跟蹤客戶進(jìn)展和了解市場變化等。在接觸了公司的產(chǎn)品和客戶后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有了解到客戶的需求，才能更好地提供服務(wù)，從而贏得客戶的信任和忠誠度，促進(jìn)公司的發(fā)展。
作為一名新人，我還擔(dān)任了協(xié)助管理團(tuán)隊(duì)組織相關(guān)活動(dòng)的工作。在這個(gè)過程中，我與管理人員、客戶和供應(yīng)商積極溝通，以確?；顒?dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)，我還通過組織文化活動(dòng)、參加培訓(xùn)等形式更好地了解企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)，取得了良好的交流和工作體驗(yàn)。
值得一提的是，這份工作的其中一個(gè)真正的挑戰(zhàn)，是如何處理與客戶之間的溝通。在跟客戶打交道的過程中，我逐漸了解到，每個(gè)客戶都有自己的特點(diǎn)和需求，并且要求得到個(gè)性化的服務(wù)。因此，我必須深入了解客戶，積極傾聽他們的需求和意見，盡可能為他們提供最佳的產(chǎn)品和服務(wù)。
最后，在總結(jié)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，我要強(qiáng)調(diào)的是：優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)員工成長背后的最大支持。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還有一個(gè)富有活力和創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何更好地理解客戶需求，如何更好地處理與他人的溝通，如何通過團(tuán)隊(duì)合作提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過程中，我也感受到了自己的成長和變化，獲得了一個(gè)更加全面、實(shí)踐和富有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇5)
我所認(rèn)識(shí)的 設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。
施工之前必須要有個(gè)好的設(shè)計(jì)，施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后，應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求，使之成為施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。
裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后，各專業(yè)須相互校對，經(jīng)審核無誤后，才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，參照預(yù)算定額來編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開工前，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底，對設(shè)計(jì)意圖、特殊做法做出說明，對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所認(rèn)識(shí)的材料選擇時(shí)，要著重從功能、個(gè)人愛好方面來考慮。
裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內(nèi)，室外很少利用， 但其有不耐久性的缺點(diǎn)。
金屬材料多用于局部裝飾，如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部，很少大面 積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外，其屬性也不適合大面積應(yīng)用， 只能作為管材、線材使用。而在室外，金屬材料則用得較多，因?yàn)槠淠途眯院?，質(zhì)地較 為結(jié)實(shí)，所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的，使用面積也是最大的，是室內(nèi)、室外都可以使用 的材料。石材的種類也很多，有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造) 及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的 室內(nèi)、室外利用，它可以用來裝飾地面、墻壁，而頂棚則很少使用，因?yàn)榭紤]到安全問題。
現(xiàn)在，裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料，其可造性和可塑性都非常好，其仿木材和 石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的，室外許多立面較多采用，有的整棟大樓 室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造 價(jià)高，并且如果裝修不當(dāng)，還可能對環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。
拿木材與石材相比較，如果木材的面積 大于石材，基本上接近于暖色調(diào)，這樣的空間比較適合人與人接近的空間，如餐廳、酒 吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材，則會(huì)使人感覺生硬，不利于人的停留， 故多用于大堂、過廊等，在一些舞廳等大空間也常采用，便于長久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料，運(yùn)用的范圍很大，便于施工，造價(jià)也比較低。它的 可塑性極強(qiáng)，裝飾能力好，可與各種材料配用，創(chuàng)造性極大，并可以改變原有材料的屬 性。如果利用完善，是一種很好的裝飾手段，可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來。
人際關(guān)系實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)課程的相輔相成關(guān)系
在我發(fā)現(xiàn)裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點(diǎn)，也是人生的性格弱點(diǎn)，逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑，敏感，天真(貶義，并不可愛)，猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維。。。這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?
只在床上想一想當(dāng)然不可能，去幫朋友守一個(gè)月地?cái)?，包?zhǔn)有效果，去實(shí)踐，而不要只想!不克服這些缺點(diǎn)，一切不可能，甚至連項(xiàng)目經(jīng)理和很普通的設(shè)計(jì)師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯(cuò)，這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下，在多疑敏感的幾條中，我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中，這是我的缺點(diǎn)，所以我需要進(jìn)步，需要改正
我們需要 好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排，絕大部分人并不指望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤一些，爽一些。那么，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手，逐漸對該行業(yè)深入了解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地，從長遠(yuǎn)看，這點(diǎn)錢根本不算什么，當(dāng)你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì)，以后錢根本不是問題。
頻繁地動(dòng)蕩不是上策，最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透，永遠(yuǎn)是新手!遠(yuǎn)看，這點(diǎn)錢根本不算什么，當(dāng)你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì)，以后錢根本不是問題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策，最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透，永遠(yuǎn)是新手。
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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇6)
xx-xx年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠―xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱情、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)該做什么?做完之后應(yīng)該實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)該再做什么?經(jīng)過近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會(huì)的基本條件，以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。
1、注重實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺(tái)，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會(huì)善于把握。
2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會(huì)有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的，在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè)，認(rèn)真對待，還要給我們講知識(shí)，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)能夠解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會(huì)把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會(huì)有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?，說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會(huì)，我們一定要學(xué)會(huì)善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識(shí)、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。
4、勇于嘗試和創(chuàng)新，工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家專科康復(fù)醫(yī)院，是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在骨科的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是CPM的作用與操作方法，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
四個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，因而十分感謝紅十字會(huì)醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練，盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重。
我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的'概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。
能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了，的確的活很零碎。
很雜亂還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不可能沒有，這就說明了的重要性，醫(yī)生離不開，病人離不開，整個(gè)環(huán)境都離不開，在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)。
值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班，可以說通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多，不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的，在這短短的30天里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中。
有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見，骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位，當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位，那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。
消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上的，當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術(shù)臺(tái)接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單和輕松。
很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的，可是當(dāng)腿骨斷開之后，斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯(cuò)開的角度越大，周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。
有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會(huì)后悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐，呵呵是不是有點(diǎn)痛苦??！
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇7)
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，回顧和學(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
一、教育實(shí)習(xí)意義和目的
教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：
1.使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。
2.使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3.通過實(shí)習(xí)，全面檢查我校教育質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。
4、通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系，共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。
二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)
教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù)，目的是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要要求是：
①要充分鍛煉提高自已，根據(jù)各實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)際情況，以多上課為宜。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課)，其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫出教案上課)。提倡與鼓勵(lì)上重復(fù)課、跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨校上課，
②每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)，對于基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，要力求弄懂弄通。
③深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案，要進(jìn)行集體備課。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組實(shí)習(xí)生參加聽課，并邀請?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽課師生提出意見，實(shí)習(xí)生對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
④堅(jiān)持互相聽課和評議制度。在備課、預(yù)講上課等活動(dòng)中，應(yīng)該虛心向原科任教師學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高。特別是同一備課小組和同下一個(gè)班的實(shí)習(xí)生，必須集體備課，必須互相聽課，互相評議，并認(rèn)真做好聽課和評議的記錄。實(shí)習(xí)生互相聽課和教學(xué)評議的情況將作為考察實(shí)習(xí)生態(tài)度和教學(xué)能力的依據(jù)之一。
⑤認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)中學(xué)生的工作，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案，特別是對比較復(fù)雜的疑難問題，要經(jīng)過集體研究，作出統(tǒng)一正確答案，送原科任老師審批，然后才著手批改作業(yè)，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯(cuò)漏，或批改后送回原科任老師審閱后才發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤，要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個(gè)別錯(cuò)，個(gè)別當(dāng)面改。應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
⑥每個(gè)實(shí)習(xí)生都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)，主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開展課外科技活動(dòng)或知識(shí)講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物。
2、班主任工作實(shí)習(xí)
班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和做法。原則上一個(gè)實(shí)習(xí)生下一個(gè)班，班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項(xiàng)工作：
①在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，訂出班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施)。
②領(lǐng)導(dǎo)班集體，對班集體進(jìn)行思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作，發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。
③每個(gè)實(shí)習(xí)生上一次主題班會(huì)課，獨(dú)立組織一次班活動(dòng)(包括班課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班、團(tuán)活動(dòng))。
④做好班主任的日常工作，如知道早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。
⑤認(rèn)真做好個(gè)別教育工作，每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上，深入了解一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況，做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇8)
在興華財(cái)務(wù)公司工作后的第一個(gè)月零五天，我辭去了我當(dāng)初信誓旦旦說要堅(jiān)持做下去的工作!在這一個(gè)月零五天的時(shí)間里，日子過的很充實(shí)，但也讓我差點(diǎn)忘記了我當(dāng)初的夢想!
銷售，并不是想像的那么容易的事情!這也是我當(dāng)初去興華面試之前一直強(qiáng)調(diào)說為什么我絕對不去做銷售的原因了!在20xx年7月5日面試那天，我卻選擇了這份業(yè)務(wù)的工作，很出乎意料，當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候，我也覺得挺迷糊的，自己做了這樣的決定!
是我太急于求成了!面試我的女經(jīng)理，她說她才做了兩年就做到經(jīng)理的位置了，而且，在興華每天都有安排時(shí)間學(xué)習(xí)，也很快會(huì)有機(jī)會(huì)讓進(jìn)去幾個(gè)月的人做主管，開始學(xué)校管理能力。于是，我決定了要從事這份工作，同時(shí)也挑戰(zhàn)一下自己!
我工作的生活是在20xx年7月12日開始的，那是我第一次把一份工作當(dāng)成我自己想要做的長久的一份工作。我也對這份工作抱了了很大的期待!
在興華的一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多東西。
學(xué)歷不能決定一切
在這個(gè)公司里，我第一次發(fā)覺“學(xué)歷不能決定一切”!在那里大部分都是大專、中?；蛘呤歉咧挟厴I(yè)的人，他們都很小，大部分都是90后，但是他們卻都很厲害!我第一次為我是本科生而感到慚愧!因?yàn)椋鳛楸究粕奈?，在很多地方不不如他們。也許是他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我足，他們說話挺圓滑的，這也是作為銷售人員必備的素質(zhì)。
學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通
一天，跟著公司資深的人去見了一個(gè)開網(wǎng)吧的客戶。這是我第一次去見客戶，也算挺緊張的吧，還特地穿了正裝過去!在他們交談中，我始終沒有說一句話。在這次的交談中，我發(fā)現(xiàn)了老板在翹二郎腿，而帶著我的那個(gè)人也是這樣，這也許就是“當(dāng)老板是什么樣子的人，我們也要成為什么樣子的人”! 也就是說，我們要學(xué)會(huì)“見人說人話，見鬼說鬼話”!當(dāng)然，這也只是個(gè)比喻而已!
基礎(chǔ)知識(shí)是工作的前提
有一天，我自己堅(jiān)持自己去花都見那個(gè)之前見過的那個(gè)網(wǎng)吧的客戶，我一去到那里，他就問我社保應(yīng)該怎么算，又把那個(gè)叫社保定好的單給我看，叫我算給他看。我立馬就暈了，我打了好多電話向高總求救。但是，沒能救到。那老板說，你公司應(yīng)該派個(gè)綜合能力比較強(qiáng)的過來，你回去吧!這一次，我深切的體會(huì)到了自信和專業(yè)知識(shí)是多么的重要了!本來這次可以是穩(wěn)簽的，就這樣子砸了!更多工作總結(jié)盡在工作總結(jié)頻道
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變心態(tài)，學(xué)習(xí)與工作的跨越
說實(shí)在的，要讓自己從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)換為一個(gè)工作者的角色還真的挺難的!我那時(shí)每天6點(diǎn)就必須得起床了，因?yàn)楣ぷ鞯牡胤竭h(yuǎn)!而在學(xué)校里，早上不用上課的時(shí)候，有時(shí)沒有到吃中飯的時(shí)間是不見人影的，因?yàn)樵谔芍?晚上，也是很晚才下班，回到宿舍，沖完涼就一覺睡到6點(diǎn)，新的一天又開始了!那段時(shí)間只有一個(gè)字可以形容，那就是“累”!
在學(xué)校里，學(xué)到的都是理論知識(shí)，當(dāng)在外面用的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)覺自己是多么的幼稚，多么的無能!這樣，就造成了在心里上的壓力!我在那里上班的時(shí)候也是，自己是本科生，有時(shí)竟然連一個(gè)很小的問題都搞不明白!
也許，我并不是一個(gè)理智的人，我喜歡從感性的角度看問題!也正是因?yàn)檫@樣，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我真的是不適合這份工作，所以我毅然的去公司辦了離職手續(xù)。雖然內(nèi)心多少有些失落，因?yàn)檫@一個(gè)月在這里工作的時(shí)候，我是對這份工作抱有很大的期望的!而且我也真的是挺努力去克服自己的缺點(diǎn)!
雖然，只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我很感謝那間公司，這那公司里工作的一個(gè)多月，我更加堅(jiān)定了自己的方向!卻足夠讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)工作的那種艱辛和體驗(yàn)了工作中的生活規(guī)律，也深切的體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的生活是多么的不容易，現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷的!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”通過一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識(shí)，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
“跟崗實(shí)習(xí)生總結(jié)”中的語句，常?？梢栽谂笥讶吹?，也希望您能挑選自己喜歡的短句，發(fā)發(fā)朋友圈，保持好心情。更多好內(nèi)容請閱讀實(shí)習(xí)生總結(jié)，希望的人生美滿而幸福！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇9)
作為，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無疑是給了我們對某某專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí)，這也是最為某某專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。
就工作而言，無疑的本次的某某專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們某某專業(yè)而言，面試時(shí)常遇見的問題就是“某某專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對某某專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。。。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的某某專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實(shí)習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當(dāng)作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開始跑客戶時(shí)，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好?？偟膩碚f，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇10)
在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，老師帶我們重新回顧了一遍所學(xué)的知識(shí)，比如C語言，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)頁制作等，讓我們更加加深了對所學(xué)知識(shí)的理解。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分，是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實(shí)際知識(shí)和技能，鞏固和加深對理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對網(wǎng)站制作、設(shè)計(jì)、開發(fā)的理解，進(jìn)一步熟悉用.NET開發(fā)網(wǎng)站程序的相關(guān)知識(shí)，為學(xué)生畢業(yè)后實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。
我們實(shí)習(xí)的單位的是軟帝信息科技有限公司，這里有專門的.NET培訓(xùn)老師指導(dǎo)我們，設(shè)備齊全，老師也很負(fù)責(zé)。
.NET技術(shù)的發(fā)展十分迅猛，它是微軟開發(fā)的一個(gè)大型平臺(tái)，涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的很多方面，用來開發(fā)各種應(yīng)用程序和大型網(wǎng)站。我們實(shí)習(xí)使用C#為.NET的編程語言，主要學(xué)習(xí)和開發(fā)Web方面的知識(shí)。
帶我們實(shí)習(xí)的肖老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟的軟件工程師，他非常細(xì)心地指導(dǎo)我們，對我們不懂的問題能夠進(jìn)行詳細(xì)的講解，他對我們要求非常嚴(yán)格，但這也是件好事，這樣才能有所提高。
老師帶我們開發(fā).NET網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)精品課程網(wǎng)站，使用vs20xx環(huán)境開發(fā)，采用div+Css網(wǎng)頁布局，C#，MSSQL數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)站采用flash閱讀器顯示文章、ppt、word，技術(shù)比較先進(jìn)。
由于學(xué)校離公司太遠(yuǎn)了，我們每天早上7點(diǎn)起來，坐一個(gè)半小時(shí)的公交，然后開始一天的實(shí)習(xí)，在外奔波比較辛苦，不過大家都能堅(jiān)持，精神可嘉。
同學(xué)們基礎(chǔ)較差，實(shí)習(xí)前幾天老師帶我們復(fù)習(xí)，C語言的語法，sql語句，vs20xx的使用等等，高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)使部分同學(xué)無法接受，雖然感覺很累，但是每天都有收獲。
雖然學(xué)了三年計(jì)算機(jī)，對很多計(jì)算機(jī)理論知識(shí)很有了解，學(xué)了很多東西，什么都會(huì)一點(diǎn)，但是真正精通的不多，實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候就無從下手，這是很多學(xué)計(jì)算機(jī)同學(xué)的現(xiàn)狀。我本人讀網(wǎng)頁制作、div+Css設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)方面比較熟悉，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然在同學(xué)當(dāng)中比較擅長，但是實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺還是有很多不足，感到真正實(shí)踐還是有點(diǎn)困難，還需繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
往往老師布置一個(gè)任務(wù)下來，同學(xué)們往往都無從下手，不知道怎么動(dòng)手，最后都是在老師一步一步的帶領(lǐng)下完成，這說明了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，非常缺乏實(shí)際動(dòng)手能力，這是需要加以彌補(bǔ)的，否則無法參與實(shí)際產(chǎn)品的開發(fā)。
面對這種情況，老師只好帶我們從最簡單、最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，但是時(shí)間有限，只能強(qiáng)行把大量知識(shí)灌輸我們，對于很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，只能望洋興嘆。盡管如此，也是有所效果的，這樣可以系統(tǒng)的讓我們對所學(xué)知識(shí)有個(gè)整體的了解，而不是分散的，知道一個(gè)完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計(jì)算機(jī)學(xué)科來完成的。
經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，對網(wǎng)站開發(fā)有了更深入的理解，學(xué)習(xí)了很多方法，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，很有收獲。學(xué)無止境，實(shí)習(xí)的過程讓我深知自身知識(shí)的不夠，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做得更好。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇11)
不能覺得一個(gè)公司多么偉大多么高高在上，就對此而屈服了。我面試之前就通過學(xué)長了解到，TI公司目前缺少做信號(hào)鏈的人。而我也似乎做過那么一段時(shí)間的信號(hào)鏈，所以就想，自己在面試的時(shí)候說自己做過一段時(shí)間的信號(hào)鏈，而且對信號(hào)鏈感興趣，那么TI公司招募我做為實(shí)習(xí)生的概率會(huì)不會(huì)更大一些呢。結(jié)果在面試的時(shí)候就遇到了那個(gè)連專業(yè)名詞都沒聽過的那個(gè)問題，一下子就悲劇了。如果我如實(shí)的描述我自己，說哪方面更強(qiáng)，哪方面稍弱但希望做這方面的，那么公司可以看出我的誠意與信心，也更加的了解我自己，會(huì)給我最合適的崗位，一舉多得。
4.簡歷要突出自己的重點(diǎn)內(nèi)容。
目前我的簡歷還只是一些基本的獲獎(jiǎng)、榮譽(yù)、證書、稱號(hào)的堆積，沒有什么重點(diǎn)的閃亮的內(nèi)容。實(shí)際上，在自己拼搏的過程中的一些經(jīng)歷中、發(fā)生的一些事情，可能會(huì)顯得更加真實(shí)，更加的能夠打動(dòng)人，而且公司的HR也可以更加清楚的看到自己適合做什么方面的內(nèi)容。其實(shí)，面試就是一個(gè)公司與自我互相交流、互相確認(rèn)是否適合的過程。沒必要一定要讓公司看到自己的優(yōu)點(diǎn)而不容許HR看到自己的任何缺點(diǎn)。像參加TI這樣的國際大公司的面試，應(yīng)該突出的是自己的基礎(chǔ)與在這方面的興趣愛好，所以我應(yīng)該把我大學(xué)期間的54件DIY作品詳細(xì)的展示出來。而在我的簡歷里面，這54件DIY作品是放在簡歷的最后面的一個(gè)不起眼的角落里面。這無疑讓自己喪失了部分的亮點(diǎn)。
5.面試過程中千萬不能緊張。
雖然我在面試過程中沒有緊張，但是發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)從里面出來的時(shí)候還是渾身發(fā)抖。何必緊張呢，假設(shè)我面前坐著一位一旦說話就緊張的發(fā)抖的同學(xué)，我估計(jì)心里有一半會(huì)覺得這個(gè)人說的話不靠譜。還好，我自己覺得情商還比較高，進(jìn)入面試房間之前還緊張過一段時(shí)間，但是還是在被面試之前有效的控制住了。面試官長的也比較“和藹”，瞬間，我就完全融入跟面試官Steven的交流之中。
6.如果在面試過程中，在與面試官的交流中，通過自己的努力把這場面試變成了一場聊天、或者變成了一次技術(shù)討論會(huì)，那么這次面試九成九的靠譜。
如果自己有能力把面試變成聊天，說明自己具有這樣的能力：快速融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦的能力，跟面試官相同的知識(shí)基礎(chǔ)，等等等等。這讓我想起了保研復(fù)試找汪老師面試的時(shí)候了：面試的時(shí)候突然就開始聊了起來，而且汪老師居然開始問我什么時(shí)候搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室來。
這就是一點(diǎn)點(diǎn)小小的感受吧。其實(shí)這些感受很多都是以前在參加面試或者面試別人的時(shí)候感悟過的，只不過通過這次體驗(yàn)，這些感悟又有所加強(qiáng)罷了。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)(篇12)
檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生醫(yī)學(xué)總結(jié)
作為一名即將成為醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的實(shí)習(xí)生，我們需要不斷地努力學(xué)習(xí)，從而成為一個(gè)合格的醫(yī)生。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生是必不可少的一份子。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和技能的學(xué)習(xí)，以便日后在工作中能夠更好地為病人服務(wù)。以下是我在檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生階段所得到的一些經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)。
第一，技能得到強(qiáng)化。在檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生期間，我們需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)踐，從而加強(qiáng)技能的掌握，提高工作效率和質(zhì)量。例如，對于血液內(nèi)的各種參數(shù)進(jìn)行檢測需要高度的技能，在實(shí)踐中我們逐漸掌握了熟練的方法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)實(shí)踐能夠加深理論知識(shí)，并發(fā)掘問題沉淀知識(shí)。
第二，有效的溝通技能是求職之道。在實(shí)習(xí)中，我們接觸了各種病人，不同的病情對于醫(yī)生來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要善于溝通，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下病人需要的是耐心、同情和溫暖。正確有效的溝通也是產(chǎn)生信任基礎(chǔ)，這對于醫(yī)患關(guān)系也是非常有幫助的。
第三，堅(jiān)定的態(tài)度和責(zé)任心。檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生是一項(xiàng)高度負(fù)責(zé)而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。我們需要必須在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，向著成為一名專業(yè)的醫(yī)生發(fā)展。盡管學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到各種各樣困難和掙扎，我們依然信心滿滿地堅(jiān)持修學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
第四，工作團(tuán)結(jié)。在檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生期間，我們與其他實(shí)習(xí)生緊密團(tuán)結(jié)并協(xié)作產(chǎn)出極高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，一起解決實(shí)驗(yàn)中的各種問題，共享各自的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在解決疑難問題時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無可比擬的。
總之，檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生是一個(gè)在醫(yī)學(xué)專業(yè)中重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，在此期間我們可以很好地將理論與實(shí)際結(jié)合起來，同時(shí)也可以鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)技能、溝通技能以及責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對我們在日后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生極大的幫助。
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