出國留學(xué)網(wǎng)主題閱讀推薦：“學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)”。
感言在我們的日常學(xué)習(xí)生活中都會(huì)使用的到，當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎撵`受到震撼時(shí)。心中想必有不少感想和見解，就可以將其記錄在感言中，感言是我們平時(shí)生活中不能忽視的存在，如何去寫好一篇優(yōu)秀的感言呢？出國留學(xué)網(wǎng)編輯為你整理了以下的“《學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)》”，僅供參考，大家一起來看看吧！
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇1】
2011年，黃詩燕初到炎陵縣做的第一件事就是走訪這里的所有貧困村。梨樹洲村當(dāng)時(shí)是炎陵縣最后一個(gè)不通電村，黃詩燕為梨樹洲村量身定下了發(fā)展的方向——生態(tài)旅游。
“脫貧攻堅(jiān)是頭等大事，等不得”，這是黃詩燕常常掛在嘴邊的話。為了早日實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康，黃詩燕馬不停蹄奔波在炎陵縣十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)120個(gè)村莊，與時(shí)間賽跑，帶著團(tuán)隊(duì)四處談項(xiàng)目、籌資金，常常一天工作十多個(gè)小時(shí)。很快，特色水果、有機(jī)茶葉、花卉苗木等八個(gè)特色產(chǎn)業(yè)在炎陵落地生根。102公里的旅游環(huán)線形成一道亮麗的生態(tài)風(fēng)光帶，讓這個(gè)深山里的貧困縣煥發(fā)光彩。
黃詩燕帶領(lǐng)縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”，將全縣有限的資金集中投入，硬是湊足了這2.5億的資金，讓15000多戶貧困群眾住房安全有了保障。
2018年，炎陵縣成為湖南省第一批摘帽的國家級(jí)貧困縣，提前兩年實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。然而，黃詩燕的身體卻嚴(yán)重透支。2019年11月29日，年僅56歲的黃詩燕因心源性疾病不幸去世。他用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇2】
時(shí)代楷模，是一個(gè)充滿陽光的稱謂，是與“最美”連在一起的贊譽(yù)。代表的是一件件感人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值理念，樹立了崇德向善的社會(huì)新風(fēng)尚。
我們都知道，學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，學(xué)習(xí)他們寶貴的利他精神，奉獻(xiàn)心安的幸福觀。近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失。老人摔倒了無人管，救助受傷老人反被誣為肇事者，還有轟動(dòng)一時(shí)的佛山“小悅悅”案件等等，一時(shí)之間，“好事難做、不敢做”“沒人做好事了”“社會(huì)道德已經(jīng)徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上。但這些時(shí)代楷模，卻以自己的行為打破了這些言論。他們也不是什么頂天立地的大英雄，也不是什么知名人士，只是我們身邊的普通人。他們能做，為什么我們不能做?!“勿以善小而不為”，只要我們每一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事，從自己做起，從小事做起，從舉手之勞做起，力所能及的幫助、關(guān)愛周圍人，崇德尚義，積小成大，那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會(huì)消失，反而會(huì)繼續(xù)傳承，社會(huì)主義道德規(guī)范也會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固和加強(qiáng)，社會(huì)總體文明程度也會(huì)得到提升。??
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)職業(yè)精神。學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的職業(yè)精神，我們要樹立對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，干一行愛一行，鉆一行精一行，立足本職、扎實(shí)工作。?
我認(rèn)為作為一名地質(zhì)工作者，在學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的活動(dòng)中更應(yīng)該走在前列，充分發(fā)揮模范作用，樹立榜樣，結(jié)合目前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的成果真正落到實(shí)處。在今后的生活和工作中，我一定嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己，向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，做一名合格的地質(zhì)工作者。
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇3】
通過學(xué)習(xí)汪老師的事跡，我深受感動(dòng)，再回首自己走過的教育路程，自己有以下幾方面的深刻體會(huì)：
一、舍己為人，無私奉獻(xiàn)。
作為華中師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，汪老師毅然放棄較為優(yōu)越的工作和生活條件，主動(dòng)回到大別山深處，一干就是22年。他在有限的物質(zhì)條件下，奉獻(xiàn)自己，盡自己最大的能力去幫助他人，并且數(shù)十年如一日，從無怨言。
汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報(bào)、面對(duì)各種誘惑不為所動(dòng)的高尚境界是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們作為年輕教師，在剛開始投入工作時(shí)，不應(yīng)一味地追求良好的工作環(huán)境和優(yōu)越的物質(zhì)條件，而應(yīng)抓住一切機(jī)會(huì)提高自己的思想境界，錘煉自己的道德意志。因此，我們應(yīng)該去深入學(xué)習(xí)汪老師的那種無私奉獻(xiàn)，淡泊名利的高尚境界。
二、熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
作為一名教師，對(duì)于學(xué)生首先就是要有一顆愛心，要有高度的責(zé)任感，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教書育人的教育目地。從汪老師的感人事跡中，我們可以看到他使出自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學(xué)生，他對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)正是出于對(duì)學(xué)生的愛與對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪老師的這種精神：對(duì)自己的工作始終激情飽滿，始終將學(xué)生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。
三、勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。
讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環(huán)境下，依然不斷地追求知識(shí)，堅(jiān)定信念時(shí)，我再一次深深地受到了感動(dòng)。尤其是作為年輕一代的教師，我們還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，因此，在今后的道路中，我們更應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)，以提高工作能力。
總之，通過學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師的先進(jìn)事跡，使我深深的知道，我們應(yīng)該具有默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，應(yīng)該熱愛學(xué)生，熱愛自己的事業(yè)，樹立高度的責(zé)任心，同時(shí)，我們也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提升自身修養(yǎng)。今后的道路還很漫長，并且充滿了挫折與困難，因此，今后我會(huì)時(shí)刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激勵(lì)自己，使自己盡快找到人生目標(biāo)，體現(xiàn)人生價(jià)值!
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇4】
脫貧攻堅(jiān)路：敢叫日月?lián)Q新天！
世世代代的封閉和貧困，讓下莊與外界脫節(jié)了許久，修通了往外面世界的路，村民卻還沒有找到一條致富路。
毛相林開始了全新的嘗試：帶領(lǐng)村民種漆樹、發(fā)展蠶桑、養(yǎng)羊……但因?yàn)橄虑f的海拔和氣候等自然條件，以及缺乏經(jīng)驗(yàn)與系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這些嘗試都以失敗告終。
在20xx年，毛相林請(qǐng)來市縣農(nóng)業(yè)專家對(duì)下莊的海拔、土壤、氣候、水分、陽光等進(jìn)行深入全面的考察分析，最后確定發(fā)展柑橘、桃樹、西瓜三大脫貧產(chǎn)業(yè)，養(yǎng)殖業(yè)方面，重點(diǎn)發(fā)展生豬。
五月十七日，巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村，毛相林（左一）和村民察看柑橘生長情況。記者鄭宇攝視覺重慶
不僅在脫貧致富的路上毛相林“走”得很堅(jiān)定，初中都沒念完的他，十分重視下莊下一代的教育。
早在1995年，時(shí)任村主任的毛相林便發(fā)動(dòng)全體村民捐資、投勞、捐材料，建起了土坯結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓。在絕壁上的天路通車后僅兩個(gè)月，毛相林就帶領(lǐng)村民一口氣把路修到了下莊村小學(xué)。曾經(jīng)的下莊村只有一個(gè)大學(xué)生，三個(gè)高中生，如今已培養(yǎng)出三十幾個(gè)大學(xué)生。
今天的下莊村，650畝的柑橘、100畝的脆李、100畝的桃子、200畝的西瓜，水果經(jīng)濟(jì)四季不斷，種小麥、種油菜，綠色山貨供不應(yīng)求。
20xx年，下莊在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20xx年，在巫山縣投資幫助下，莊村實(shí)施民宿改造，建成了19棟34戶風(fēng)貌統(tǒng)一的鄉(xiāng)村民宿。20xx年，全村人均純收入達(dá)到1。2萬余元，高于全鄉(xiāng)平均水平，是1997年修路前的40倍。
楊自芝：“現(xiàn)在的日子比以前過年都好！”
不等不靠，天路自己鑿，不怨不哀，幸福自己找。
下莊人正是憑著這股勁頭換來了峭壁變通途，窮窩變康莊，而這也正是毛相林會(huì)被評(píng)為“時(shí)代楷模”，我們會(huì)被“下莊”精神所感動(dòng)的原因。
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇5】
巨曉林經(jīng)常說的一句話是：說一千道一萬，不如撲下身子干。每個(gè)人的發(fā)展，不在于他當(dāng)初選擇了什么職業(yè)、走了什么路，而在于他對(duì)待工作和生活積極向上的態(tài)度。巨曉林的可貴之處，在于他不在乎身份，干一行愛一行，干一行鉆一行，干一行精一行，要不就不干，要干就干好;在于他對(duì)電氣化事業(yè)的熱愛;在于他對(duì)工作崗位的珍惜;在于他有堅(jiān)定的信念，刻苦鉆研，孜孜以求，勇于進(jìn)取;在于他象老黃牛一樣踏實(shí)肯干、任勞任怨;在于他是一粒微塵，因其微小而不張揚(yáng);在于他是一顆螺絲釘，二十三年如一日不聲不響地追求著、奉獻(xiàn)著，因此也就成為最可尊敬的人，成為知識(shí)型新型工人、農(nóng)民工楷模。----霍延龍
作為我國農(nóng)民工的優(yōu)秀代表，巨曉林同志刻苦鉆研、積極進(jìn)取，他雖然文化程度并不高，但他秉持著農(nóng)民工也要懂技術(shù)的理念嚴(yán)格要求自己，自主學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，并且在電氣化鐵路行業(yè)上取得了非凡的成績，真正的成為了知識(shí)型、高技能型的人才。通過對(duì)巨曉林同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我深刻的體會(huì)到，不管在什么崗位，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，都能實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值和夢(mèng)想。只要愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，都能成為社會(huì)進(jìn)步、企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，作為一名共產(chǎn)黨員，更要有堅(jiān)定的信念，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇6】
今天，我聽了本校教師徐宏偉和李穎老師的演講，受益匪淺。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。兩位教師潛心學(xué)問、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生，默默地、一絲不茍地履行著一名教師的職責(zé)。她們的確是我們的楷模。
現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國與國的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。我認(rèn)為同為學(xué)生的啟蒙老師，小學(xué)老師也是對(duì)學(xué)生影響最大的。特別是對(duì)于中低年級(jí)的孩子，他們的行為習(xí)慣直接和老師有密切的關(guān)系。老師的行為習(xí)慣直接的影響著學(xué)生的行為習(xí)慣。所以老師的行為，品質(zhì)直接影響著學(xué)生的一切。還有
就是學(xué)生在小學(xué)那階段是六年。在一個(gè)人一生中是受教育最長的一個(gè)階段。因而在這個(gè)階段的小學(xué)教育艱巨的。我們影響著學(xué)生的一生的習(xí)慣，甚至是思維方式。同樣小學(xué)教師也是光榮幸福的。光榮的同時(shí)也是渺小的，因?yàn)槲覀冃W(xué)老師做都是很平凡的，沒有什么豐功偉績，驚人壯舉，然而就在這平凡中，在這默默無聞中才能顯示其偉大和光榮。哪一位老師不為自己能夠使自己的學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的品種，甚至影響一個(gè)學(xué)生的一生，最終促使其成才而感到光榮。
汪金權(quán)老師從華中師大畢業(yè)后，分配在名校黃岡中學(xué)工作，一年后，他毅然回到貧困的大別山區(qū)，一干就是23年；23年來，他扎根蘄北山區(qū)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，教書育人，任勞任怨；23年來，他拿出自己的大部分工資，資助無數(shù)貧寒學(xué)子，淡泊名利，安貧樂道。他就是被盛贊為“大別山師魂”的湖北蘄春四中的汪金權(quán)老師。汪老師的事跡讓我深深體會(huì)到了教育工作的平凡和偉大。同為教師，他的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和深思。
關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。親其師，方能信其道。沒有愛，就沒有教育。22年來，汪老師每年都要幫一二十名學(xué)生墊學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)，至今累計(jì)數(shù)百人。一些學(xué)生考上大學(xué)了，甚至就讀研究生，他仍然繼續(xù)資助，有時(shí)一月要寄上千元，總數(shù)累計(jì)超過10萬。汪老師對(duì)學(xué)生的好是出了名的。無論誰遇上困難了，誰沒有錢了，不管是不是他班級(jí)的，只要找來了，汪老師每回
都是有求必應(yīng)。不僅如此，他還把一些貧困學(xué)生安排在自己的宿舍里，“全方位”幫扶學(xué)習(xí)和生活。最多一次，他安排了8名學(xué)生住進(jìn)了自己宿舍。他把自己的全部空間和時(shí)間，都毫無保留地奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。正因?yàn)橥衾蠋熂?xì)致入微的關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，先后有1000多名學(xué)生考進(jìn)了大學(xué)，改變了無數(shù)貧困家庭的命運(yùn)。汪老師克己助人的高尚品格值得我們學(xué)習(xí)，作為教師，應(yīng)向汪老師一樣，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓愛的陽光灑滿每一個(gè)角落。
譚千秋老師和張麗莉用自己的身軀保護(hù)了學(xué)生安全，王生英、于貴勤兩位老師默默地扎根于大山之中，用愛滋潤著每一位學(xué)生，他們用無聲的行動(dòng)詮釋了新時(shí)期優(yōu)秀教師的光輝形象，為新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)提供了生動(dòng)范例。
作為一名普通的教師，我想說，我們達(dá)不到這六位老師那樣的高度，這是閃耀在中國教育界的耀眼的巨星，既然做不了星，那就讓我們做一支蠟燭，或是一只小小的螢火蟲吧，為自己，為他人，照亮前行的道路。
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇7】
下莊村是巫山縣有名的窮村，據(jù)村民透露：村子窮到什么地步呢？女孩子外出打工都嫁到外地去了，而外村的女孩也不愿意嫁到下莊村。山路不通導(dǎo)致的落后讓村子愈發(fā)的貧窮，更別說“引進(jìn)來，走出去”的戰(zhàn)略實(shí)施。毛相林作為下莊村村委主任，村子一天沒有拔除窮根，他的心里就一天不踏實(shí)。
1997年，毛相林拿起鏟子走到村口說：“別人能做到的，我也能做到！”然而一個(gè)人的力量真的能夠修通這條開放之路嗎？毛相林首先展開行動(dòng)——開始挖路，他日復(fù)一日的苦干，每天披星戴月，晨出晚歸。漸漸地，越來越多的村民被毛相林的精神所打動(dòng)，紛紛加入到修路的隊(duì)伍中來。經(jīng)過毛相林帶領(lǐng)村民的不斷努力，這條歷時(shí)7年的8公里康莊大道終于竣工了！正在村民們歡呼雀躍的時(shí)候，毛相林又陷入了沉思：如何讓下莊村富起來？他化萬千思緒為動(dòng)力，積極作為，響應(yīng)了國家扶貧扶志的號(hào)召，將柑橘種植技術(shù)引進(jìn)下莊村，并手把手教會(huì)村民種植技術(shù)，在毛相林的不懈努力下，幾年后村里柑橘產(chǎn)量高達(dá)40噸，村民都綻放出了滿足的笑容。
今年61歲的毛相林，把青春年華全數(shù)獻(xiàn)給了這片土地，20xx年實(shí)現(xiàn)下莊村整村脫貧摘帽。愚公移山的故事，人們一向都當(dāng)成一則虛構(gòu)的故事，但就在我們的時(shí)代，愚公精神真實(shí)存在了。
他——毛相林用親身經(jīng)歷告訴大家：只要堅(jiān)持干，一定能成功！
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇8】
黃文秀的生命定格在了30周歲。6月16日晚，這位廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村的第一書記，在驅(qū)車探查暴雨災(zāi)情時(shí)，所乘車輛被山洪卷走，不幸遇難。
xx年3月，黃文秀主動(dòng)請(qǐng)纓到百坭村擔(dān)任駐村第一書記，當(dāng)時(shí)的百坭村，472戶中還有103戶未脫貧，貧困發(fā)生率達(dá)23%。
在黃文秀服務(wù)百坭村的1年多里，她幫助百坭村發(fā)展電商，將當(dāng)?shù)氐纳疤墙鄣韧撂禺a(chǎn)遠(yuǎn)銷全國各地;她為百坭村申請(qǐng)通屯的路燈項(xiàng)目，讓村民走夜路不用再打手電筒;她挨家挨戶走訪全村建檔立卡戶，清晰地記錄每一戶的致貧原因。
這名來自百色市田陽縣農(nóng)村的姑娘家境十分困難，xx年，她從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后，選擇當(dāng)一名定向選調(diào)生，回到廣西基層時(shí)，她家剛剛脫貧。
在百坭村的駐村宿舍，記者看到黃文秀曾居住過的10平方米左右的房間內(nèi)，除了床鋪，僅有簡(jiǎn)易書架和電腦桌，桌上放著她下村時(shí)戴的草帽，書架上擺著兩本她的駐村日記。這一年多來，黃文秀在駐村日記里記錄著她對(duì)百姓脫貧致富的期盼，也記錄著她的每一步成長。
從3月26日到現(xiàn)在，一共67天，我是我們村脫貧攻堅(jiān)工作的第一責(zé)任人，我還不夠勇敢。xx年7月26日，我們村產(chǎn)業(yè)園的牌子一直在努力中，5個(gè)致富帶頭人也在培養(yǎng)中。每天都很辛苦，但心里很快樂。xx年8月15日，我發(fā)現(xiàn)我的方言進(jìn)步了，可以和貧困戶完整用桂柳話交流了。
百坭村村民班統(tǒng)茂曾是一名貧困戶，在黃文秀的幫扶下，他成了村里的致富帶頭人。他告訴記者，百坭村那用屯種有300畝砂糖桔，之前因?yàn)槭栌诠芾恚a(chǎn)量一直上不去。黃文秀到村后，組織力量統(tǒng)一管護(hù)，xx年，那用屯砂糖桔產(chǎn)量大增，從xx年的年產(chǎn)6萬斤增長到xx年的50多萬斤。黃文秀又幫村民聯(lián)系客商，并向上級(jí)部門爭(zhēng)取財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金，把村路修好以解決運(yùn)輸問題。xx年，共有8戶人家的那用屯，有6戶靠砂糖桔年收入達(dá)到10萬元以上。
黃文秀來到百坭村1年后，當(dāng)?shù)赜?8戶實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率降至2.7%。村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)6.4萬元，百坭村被評(píng)為xx年度鄉(xiāng)風(fēng)文明紅旗村。
6月22日上午，前來送別黃文秀的親友和群眾將百色市殯儀館的告別大廳擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。在鮮花翠柏中，黃文秀的骨灰盒上覆蓋著一面鮮紅的中國共產(chǎn)黨黨旗。告別大廳中央懸掛著黃文秀的遺像，照片中她笑容燦爛。
當(dāng)天凌晨4時(shí)，百坭村村委主任班智華和十多名鄉(xiāng)親摸黑出發(fā)，前往百色市參加黃文秀的告別儀式。
如果她能親眼看到全村村民奔小康該多好!告別儀式上，村民班統(tǒng)茂含淚用手機(jī)拍下黃文秀的遺像，哽咽地說：文秀書記最遺憾的就是，還沒走完她的扶貧路。她走了，我們會(huì)更加努力，完成她的心愿。站在黃文秀的遺像前，北京師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院副教授、導(dǎo)師郝海燕淚流不止。為了送黃文秀最后一程，她特地從北京趕來。在她的印象中，黃文秀骨子里非常有想法。她本可以有很多選擇，以她的能力，留京或出國都沒問題，但她還是非常堅(jiān)定地要回來。她割舍不掉她的家鄉(xiāng)情結(jié)，她的家鄉(xiāng)、親人都在這里。
在朋友圈里，黃文秀總在秀她的百坭村。黃文秀走后，她在北京師范大學(xué)的室友張江雁于6月21日專程和同學(xué)趕到百色，去看她生前工作和生活過的地方，去走她每晚都要經(jīng)過的那條小路。這一行，張江雁理解了黃文秀當(dāng)初的選擇：回到家鄉(xiāng)幫助家鄉(xiāng)脫貧致富，就是她內(nèi)心的使命。
今天，我們一起送別文秀!6月22日，北師大教育基金會(huì)、校友總會(huì)、中國社會(huì)救助基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起文秀一路走好慈善項(xiàng)目線上捐贈(zèng)，其資金將優(yōu)先用于撫恤文秀家庭，并經(jīng)家屬同意后開展黃文秀生前心系的百坭村扶貧和教育事業(yè)。
在北京師范大學(xué)xx級(jí)哲學(xué)與社會(huì)學(xué)碩士班群里，黃文秀的同學(xué)邱建忠留言說，文秀之公心，實(shí)乃師大校友、我輩青年之榜樣!我認(rèn)為追念文秀，就是在追念一種精神，一種我們這個(gè)時(shí)代迫切需要且極為珍貴的精神――為祖國事業(yè)獻(xiàn)身的精神!
今年3月26日，黃文秀駐村滿一年，她的汽車儀表盤里程數(shù)恰好增加了2.5萬公里。她特意發(fā)了條朋友圈：我心中的長征，駐村一周年愉快!
聽完黃文秀同志先進(jìn)事跡的報(bào)導(dǎo)，我心中久久不能平靜?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏太快，快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心，甚至不知初心為何?？茖W(xué)家、建筑師、軍人一個(gè)個(gè)為家為國且高尚神圣的職業(yè)一直是我們?cè)诤⑼瘯r(shí)代的理想，而隨著年紀(jì)的增長，思維以及認(rèn)知的具化，理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獨(dú)善其身.......所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢(mèng)想的藍(lán)圖。也許是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知越來越淺薄，也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的渺小，也許是對(duì)于人生的意義、人生的價(jià)值的認(rèn)知超越不了小我。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們?cè)诟袆?dòng)、感慨的同時(shí)，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇9】
“紅袖標(biāo)”的接力榮光
漳州，在中國的版圖上，只是一個(gè)小城市。但對(duì)于全國各地的人民警察來說，卻是一個(gè)親切的地方。這份親切來源于“110”三個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字的組合。
1990年，漳州首創(chuàng)“110”，并引領(lǐng)全國建立110報(bào)警服務(wù)臺(tái)和快速反應(yīng)機(jī)制。多年來，“漳州110”日均投入巡邏警車48車次，全年巡邏里程約80.3萬公里，相當(dāng)于繞地球20圈。
在打擊犯罪、保護(hù)人民的關(guān)鍵時(shí)刻，他們挺身而出、沖鋒在前;在重大安保任務(wù)前，他們不怕疲勞、連續(xù)奮戰(zhàn)。老百姓的事，哪怕只是雞毛蒜皮的小事，只要涉及人民群眾的利益，他們都會(huì)以無私的奉獻(xiàn)之心一一處理。在漳州，“紅袖標(biāo)”早已印在了人民的腦海里。人們口口相傳：“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如漳州110?！?BR> 隨著時(shí)代的變化，治安環(huán)境更加復(fù)雜，違法犯罪的類型手段不斷更迭翻新，六代“漳州110”人不忘初心，先后進(jìn)行六次重大勤務(wù)機(jī)制改革，把“再快一秒”作為永恒追求。每一次改變，都是想民之所想、急民之所急。
改革的背后，是數(shù)十年如一日不變的“漳州110”精神?！罢闹?10”始終牢記習(xí)近平總書記“人民的保護(hù)神”的殷切囑托，把一切為了人民的思想和行動(dòng)播撒到各行各業(yè)，生根發(fā)芽。
在“漳州110”的帶動(dòng)下，“民生110”“民間110”“社區(qū)(鄉(xiāng)村)110”吸引大量志愿力量加入。戴上“紅袖標(biāo)”，“社區(qū)(鄉(xiāng)村)110”也像“漳州110”一樣，在平凡的崗位上辛勤耕耘，當(dāng)好“螺絲釘”，使更多矛盾糾紛化解在家門口，更多安全隱患消弭在未發(fā)之時(shí)?！罢闹?10”就像熾熱的火種，點(diǎn)燃溫暖和友善的力量，在社會(huì)人群中傳播著共建共治共享的新理念。
夜幕降臨，“紅袖標(biāo)”開始新一輪的巡邏。街上人來人往，“紅袖標(biāo)”默默地從人群中穿過，他們接力守護(hù)的，就是這樣歡樂祥和的場(chǎng)景，這世間的溫暖與安寧。
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇10】
每個(gè)人的生命都是一朵花，每朵花盛開時(shí)都是那么美，讓人充滿期待，讓我們放慢匆忙的腳步，俯下身子，去認(rèn)真聆聽花開的聲音。在學(xué)習(xí)了王生英老師的事跡后,覺得她以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神扎根山區(qū)小學(xué)教育，在平凡的崗位上37年耕耘不輟，她就在聆聽花開的聲音。
懷著對(duì)教師職業(yè)的特殊情感，高中畢業(yè)后我義無反顧地走上了三尺講臺(tái)，開始了我的從教旅程，一如花一般靜靜地綻放，悄悄吐露自己的芬芳，只為自己今生無怨無悔的選擇。十幾年來，我深深地體會(huì)到：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是縷縷春風(fēng)，即使冰冷的感情也會(huì)消融。?怎樣才能成為一名新時(shí)期的合格教師?在我看來，從一點(diǎn)一滴做起，在平凡中放歌，在平靜中耕耘，在平常中閃光，讓自己成為一名合格的教師。因?yàn)橹挥羞@樣，才能以崇高的情操去影響學(xué)生、教育學(xué)生。
既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該伸出熱情的雙手，懷著一顆熱誠的心，在平凡的崗位上，以高度的責(zé)任感來提升自己。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要以此為榮，熱愛它，而不是只把這個(gè)職業(yè)當(dāng)作一種謀生的手段。
教師是一個(gè)寂寞的職業(yè)。每個(gè)教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)偉大的理想，那就是以學(xué)生為本，教人務(wù)實(shí)，教人求真，教人創(chuàng)新。這都需要有一顆耐得住寂寞的決心。教師是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗不僅在于她的無名，也在于她的淡泊與高尚，她用脫俗的氣質(zhì)闡述著生命的真諦。
有一首詩歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是做教師;有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。
三寸粉筆寫信仰，三尺講臺(tái)謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明。只要拿穩(wěn)三寸粉筆，站穩(wěn)三尺講臺(tái)，就要用心血與汗水去澆灌祖國的花朵，讓種子發(fā)芽，讓理想開花。人都說學(xué)生是花，教師是園丁。其實(shí)，教師的生命也是一朵花，是悄悄綻放、默默吐芳、扮美人間的花。如果仔細(xì)聆聽，你會(huì)聽到生命的律動(dòng)，會(huì)聽到世界上最美妙的聲音！
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇11】
學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育、自我教育對(duì)一個(gè)人的成長、發(fā)展分別發(fā)揮著不同的作用。家庭教育對(duì)孩子的知識(shí)啟蒙、心靈成長、為人處世起著獨(dú)特的作用。一個(gè)家庭對(duì)孩子教育的重視程度將決定一個(gè)孩子今后成功與否。我們國家有著非常良好的家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)。歷有的家族人才輩出，究其原因，與其良好的教育家庭分不開。幾乎每個(gè)姓氏家族都有家訓(xùn)。
我作為一名家長，知道家庭教育的重要性，并且不斷的探索教育的方法?，F(xiàn)借此機(jī)會(huì)談?wù)劚救说囊恍┬牡皿w會(huì)，與各位老師、家長們進(jìn)行交流，以期拋磚引玉。
一、注重良好家庭環(huán)境和文化氛圍，為孩子的成長打好基礎(chǔ)
孩子在家庭中成長，如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對(duì)樹木的生長有利于它快速成材。同樣，良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂地成長。因此，我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè)，注重學(xué)習(xí)型家庭的打造。我的房子雖然面積不大，但卻有著濃濃的文化氛圍。在我的生活中，書籍是我的朋友，學(xué)習(xí)是我的習(xí)慣。只要有時(shí)間，我每天都會(huì)看書，學(xué)習(xí)，以此讓孩子受到我的影響。這種影響是不知不覺地潛移默化，是長期的一種耳濡目染和熏陶?，F(xiàn)在我孩子喜愛閱讀，大概是受到我的影響吧。孩子為什么會(huì)受影響呢?我想，這與從眾心理有關(guān)。對(duì)于一種現(xiàn)象，孩子最初是效仿，繼而會(huì)形成一種習(xí)慣。特別是長期與孩子生活在一起，他能不受你的影響嗎?所謂“近朱者赤，近墨者黑”。所以作為家長在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣，這既是家長的責(zé)任，更是孩子的希望與未來！這應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)定律：負(fù)責(zé)的家長必定會(huì)培養(yǎng)出成功的孩子！
家長要限度地挖掘自己的潛質(zhì)，每一種潛質(zhì)對(duì)于孩子的成長都是一種不可多得的要素。每個(gè)家長的身上都有孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是你的潛質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)將這些優(yōu)點(diǎn)變成孩子成長的太陽、空氣、水分、土壤、養(yǎng)料去潤澤、滋養(yǎng)孩子的心靈。
我愛好中國傳統(tǒng)文化，如篆刻、書法、國畫、吹笛子。我認(rèn)為這些愛好對(duì)孩子的成長非常有益。我一空就學(xué)習(xí)篆刻，練習(xí)書畫。雖然我不一定讓孩子今后在這方面有所作為，但是，我覺得這樣的家庭環(huán)境對(duì)他而言一定是有益的。家庭里洋溢著書香的味道，文化的氣息。這種氣息會(huì)浸潤孩子的心靈，也影響到他的行為。有時(shí)，我會(huì)和孩子一起共作一幅畫，讓他感受傳統(tǒng)文化的魅力。而且，還可以借機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育。有一次，孩子要我教他篆刻，我就給他一塊印石，告訴他方法，讓他去刻。孩子拿過石頭，認(rèn)真地去刻，結(jié)果沒有成功。最后他說了一句話：“沒有想到篆刻這么難”。我對(duì)他說：“做任何事情都不容易，但是要下功夫才能做好，不是單純憑熱情就能做好的”。這樣，我在日常生活中，寓教于樂，讓他明白事理。
二、平等溝通，結(jié)成朋友型親子關(guān)系
在企業(yè)管理中認(rèn)為“溝通比權(quán)力更重要”。我想，在家庭里溝通比訓(xùn)斥更有效。我們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤是，一旦孩子犯了錯(cuò)，比如作業(yè)做錯(cuò)了，或者作業(yè)做得太慢，我們做父母的心情一下子變得很急燥，有的家長甚至對(duì)孩子進(jìn)行體罰。其實(shí)這種教育的方法是不對(duì)的。我們難道不能和孩子講道理，進(jìn)行平等溝通嗎?只有當(dāng)你把孩子當(dāng)成一個(gè)人格獨(dú)立并且有尊嚴(yán)的教育對(duì)象的時(shí)候，孩子才有可以接受你的觀點(diǎn)。我們現(xiàn)在都已是為人父或?yàn)槿四?，如果我們小時(shí)候受過父母的責(zé)罵或挨打，現(xiàn)在我們是不愿回憶的，相反，我們最愿意回憶，父母是如何耐心的與我們平等溝通的場(chǎng)景。因此，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，在方法上不能過于簡(jiǎn)單或粗暴。你越是想簡(jiǎn)單地處理問題，相反孩子的問題會(huì)越來越復(fù)雜。況且，十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此，平等溝通比訓(xùn)斥更有效。我記得有一次我針對(duì)孩子的作業(yè)和他進(jìn)行了一次深入的交談，教他克服粗心的毛病。在以后的考試中，他都認(rèn)真細(xì)心，成績有了進(jìn)步。平等溝通能夠幫助他找到問題的結(jié)癥所在，并且?guī)退业浇鉀Q問題的方法。
我和孩子的關(guān)系非常友好，完全是朋友型的。這種和諧的父子關(guān)系，將有利于他的成長。我們經(jīng)常一起討論，一起下棋、一起唱歌、一起畫畫、一起放風(fēng)箏。我還為此寫了一篇的文章。這篇文章記敘了我和孩子放風(fēng)箏的事情，告訴孩子在成長的過程中會(huì)遇到挫折，學(xué)會(huì)面對(duì)，象風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而行，高飛九天！
正是有了平等溝通，我才能和孩子一起成長，一同感悟他心靈成長的過程，體味他的精神世界！實(shí)際上，我的成長一方面也離不開孩子。孩子也在教育我，因?yàn)楹⒆訒?huì)促使我去不斷完善自己！在這點(diǎn)上，我還得感謝我的孩子！
三、嚴(yán)格要求，強(qiáng)調(diào)既要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要注重做人
對(duì)孩子的教育不能只注重學(xué)習(xí)，更要注重全面發(fā)展，尤其要學(xué)會(huì)做人。在學(xué)習(xí)方面，主要是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說，在作文寫作方面。我首先要求孩子學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察生活當(dāng)中的人或事。用眼睛去捕捉，用心去感受。有時(shí)我教孩子如何觀察事物，抓住事物的特點(diǎn)，如何用語言去描繪。我的孩子的作文從來沒有直接寫在作業(yè)本上，必須先打草稿，我再修改，基本是由他獨(dú)立完成。在修改的過程中，我從立意、構(gòu)思、語言的表達(dá)方面講解寫作的方法。這樣不斷提高他的寫作水平。另外，我還買了一些好的書籍讓孩子閱讀，增強(qiáng)他的文學(xué)感知能力。
我們嚴(yán)格要求孩子，注重在日常生活小事當(dāng)中來教育孩子，培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。教育他孝敬父母、尊重別人、學(xué)會(huì)禮讓別人，要有感恩之心。孩子寫了一篇作文，他的媽媽看過以后，非常感動(dòng)，覺得孩子體會(huì)到了母親的對(duì)他的愛，也體現(xiàn)出了他有一顆感恩的心。
家庭教育，是一項(xiàng)長期的任務(wù)，也是一項(xiàng)細(xì)致的工作。只要用心去做，你就會(huì)看到成功的希望，看到孩子的明天！
學(xué)習(xí)楷模心得體會(huì)【篇12】
忠誠"是共產(chǎn)黨員人最可貴的政治本色!作為一名黨員教師。講臺(tái)就是我們體現(xiàn)忠誠的陣地，耕耘是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑。教書育人是我們畢生的追求，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我們遠(yuǎn)大的理想，為理想而奮斗是一名黨員永葆先進(jìn)性的偉大精神。在黨員教師隊(duì)伍中有許多先進(jìn)楷模值得我學(xué)習(xí)，全國模范教師宋玉偉，單位領(lǐng)導(dǎo)李建成校長和母校老師魏書彬老師。他們給在工作上剛剛起步的我很大的鞭策作用。
學(xué)習(xí)他們的黨性意識(shí)。他們時(shí)時(shí)事事以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用;他們講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，始終把黨和人民的利益擺在首位，看得比自己的生命還重要。
學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是干好工作的動(dòng)力和源泉。不敢大膽創(chuàng)新，工作就難有起色。李建成校長用他智慧的頭腦帶領(lǐng)我們洪澤實(shí)小人在科技的時(shí)代浪潮中不落后。實(shí)小人要把李校長當(dāng)成"一面鏡子"，破除消極畏難情緒，工作中敢于結(jié)合實(shí)際、大膽創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的舉措，推進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。
就教師特別是黨員教師而言，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立為人師表的良好形象，這樣在凝聚人心特別是教書育人方面才能更好的發(fā)揮自身作用。教師要善于學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的文化，用先進(jìn)的文化武裝自己，用先進(jìn)的文化教育和引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇。教師要注意教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)我們學(xué)生具有熱愛祖國，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不惜的民族精神。
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